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第1篇 創(chuàng)建文明校園建議書 文明校園建議書范文
校園是我家,我們都要愛護(hù)它。校園里的一花一草都是有生命的,我們要好好善待他們。今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于創(chuàng)建文明校園建議書的優(yōu)秀范文,感興趣的快來和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?
創(chuàng)建文明校園建議書一
__學(xué)校:
首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會(huì),能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會(huì)與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!
其次,說幾點(diǎn)意見和建議,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。
2、學(xué)生年齡小,正在長身體,平時(shí)能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學(xué)。
3、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育,必要時(shí)希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出。
4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴?yán)蠋煹摹?/p>
5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃,該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng),小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng),老師交待的他很當(dāng)一回事。
6、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組,杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍,也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中。
7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng),孩子還小,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,希望能寬嚴(yán)相濟(jì),而不是一味的責(zé)罵與怪罪……
幾點(diǎn)拙見,萬望見諒!
學(xué)生家長:
日期:
創(chuàng)建文明校園建議書二
直屬各黨委(黨總支、黨支部)、校直各單位:
為深化中國特色社會(huì)主義和中國夢的宣傳教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步提高全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,營造優(yōu)美育人環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(教基一〔20_〕7號)文件要求和北京市、河北省文明委相關(guān)工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本意見。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
(一)指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的和_屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性。按照建設(shè)中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度新要求,積極弘揚(yáng)大學(xué)文化,提高科學(xué)管理水平,改善教書育人環(huán)境,努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園,堅(jiān)持把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地,同心協(xié)力推進(jìn)多科性、研究型、國際化高水平大學(xué)建設(shè)。
(二)基本原則
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)文明校園創(chuàng)建,堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程;堅(jiān)持廣泛參與,努力把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級、宿舍和每個(gè)師生員工,使文明創(chuàng)建活動(dòng)真正落細(xì)、落小、落實(shí);堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí),注重工作實(shí)效,力戒形式主義,扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè),使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和收益者,夯實(shí)校園文明根基。
二、總體目標(biāo)和主要工作
(一)總體目標(biāo)
通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步健全工作機(jī)制,以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高,形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設(shè)為主要標(biāo)志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境水平顯著提高,形成與書香社會(huì)、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過20_年至20_年的持續(xù)推進(jìn),在持續(xù)保持北京市、河北省文明單位的基礎(chǔ)上,爭取全國文明單位最高榮譽(yù)稱號。
(二)主要工作
圍繞文明校園建設(shè)總體目標(biāo)和教育部、中央文明辦《高校文明校園標(biāo)準(zhǔn)》“六好”要求,結(jié)合貫徹執(zhí)行大學(xué)《章程》,重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作,扎實(shí)推進(jìn)“六好文明環(huán)境”和“文明單位創(chuàng)建”活動(dòng),不斷把全員全方位文明校園創(chuàng)建引向深入。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,形成廉潔高效的學(xué)校治理環(huán)境
(1)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),強(qiáng)化校、院系兩級理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有制度、有保障、有實(shí)效,通過不間斷的政治理論學(xué)習(xí),提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和整個(gè)教師隊(duì)伍的思想政治工作水平,提升政治理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力。
(2)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,鞏固群眾路線教育實(shí)踐成果,堅(jiān)持民主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度、院系黨政聯(lián)席會(huì)議決策機(jī)制,按照現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)新要求,完善民主決策機(jī)制和議事規(guī)則,發(fā)揮教代會(huì)等民主管理和民主監(jiān)督作用,推進(jìn)和實(shí)行黨務(wù)、校務(wù)和院(系)務(wù)公開,抓黨風(fēng)、正教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),形成廉潔高效、風(fēng)清氣正、民主和諧的良好校園新風(fēng)尚。
2.思想政治教育好,形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)環(huán)境
(1)貫徹落實(shí)學(xué)?!蛾P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作的意見》,緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人根本任務(wù),強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識和底線意識,旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會(huì)主義,抓好“中國夢、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國精神”三位一體鑄魂工程建設(shè),堅(jiān)定廣大師生員工對中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。
(2)貫徹落實(shí)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀《實(shí)施意見》、《實(shí)施細(xì)則》和《任務(wù)職責(zé)分工方案》,通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等形式,加強(qiáng)師生道德教育與實(shí)踐,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)和管理服務(wù)全過程。突出開展黨員干部“模范引領(lǐng)工程”、育人為根本的“師德師風(fēng)建設(shè)工程”、以立德樹人為根本的“德育實(shí)踐創(chuàng)新工程”、以文化育人為基礎(chǔ)的“文明創(chuàng)建提升工程”和以重大節(jié)慶日為契機(jī)的“主題教育實(shí)踐活動(dòng)”等五項(xiàng)重點(diǎn)工作。在領(lǐng)導(dǎo)干部中結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”教育,推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在教職工中,強(qiáng)化師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),結(jié)合評比優(yōu)秀開展“教書、管理、服務(wù)三育人”道德實(shí)踐活動(dòng),做到教師自覺示范、輔導(dǎo)員班主任積極引領(lǐng)、管理服務(wù)人員廣泛踐行;在廣大學(xué)生當(dāng)中,廣泛開展“中國夢”、“中國精神”、“法治理念與傳統(tǒng)美德”等主題教育,振奮精氣神、凝聚正能量。
(3)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué),進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治理論課的主渠道作用,豐富完善師生主題教育實(shí)踐活動(dòng),普遍開展文明班級、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建活動(dòng),通過舉辦“中華道德文化大講堂”、建設(shè)精神文明建設(shè)專題網(wǎng)、開展弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德行動(dòng)和實(shí)施志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化建設(shè)等,扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè),使文明創(chuàng)建落細(xì)、落小、落實(shí)。積極探索創(chuàng)先爭優(yōu)的新途徑和長效機(jī)制。堅(jiān)持抓好典型,講好華電故事,推進(jìn)各級各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),倡導(dǎo)崗位創(chuàng)新與奉獻(xiàn),形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、爭先爭優(yōu)的校園氛圍。
(4)結(jié)合重要節(jié)慶日,開展黨史國史教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。開展文明禮儀禮節(jié)學(xué)習(xí)教育,在重要場所和重要活動(dòng)中升掛國旗、奏唱國歌,完善開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程,使禮節(jié)禮儀成為強(qiáng)化校園文明建設(shè)的重要方式。
(5)組織開展國家憲法日主題教育活動(dòng),深入推進(jìn)國家五年普法規(guī)劃學(xué)習(xí)宣傳,加強(qiáng)群眾來信來訪和輿情分析工作。
3.活動(dòng)陣地堅(jiān)守好,形成凝心聚力的輿論環(huán)境
(1)牢牢把握正確導(dǎo)向,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律,打好主動(dòng)仗,充分發(fā)揮宣傳陣地文明育人功能。強(qiáng)化校報(bào)、校內(nèi)廣播電視、大型電子宣傳屏幕、宣傳櫥窗及標(biāo)語口號等的建設(shè)和管理,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育,使師生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習(xí)慣。
(2)建立完善工作機(jī)制,鞏固學(xué)校思想政治文化工作陣地。認(rèn)真執(zhí)行《華北電力大學(xué)舉辦形勢報(bào)告會(huì)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座管理暫行辦法》等相關(guān)規(guī)定,按照“誰主辦誰負(fù)責(zé),誰審批誰監(jiān)督”的原則,落實(shí)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇等一會(huì)一報(bào)、一事一報(bào)制度,確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,確保社會(huì)主義辦學(xué)方向,確保校園政治穩(wěn)定和安全。
4.教師隊(duì)伍培育好,形成誠信為學(xué)的師德環(huán)境
(1)嚴(yán)把教師聘用考核政治關(guān),把政治標(biāo)準(zhǔn)、文明素養(yǎng)作為教師聘用、考核的基本標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格聘用程序,規(guī)范聘用合同和入職程序,健全考核制度。
(2)圍繞師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)術(shù)誠信、服務(wù)社會(huì)等廣泛開展以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的道德文明實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工做學(xué)生健康文明成長的指導(dǎo)者和引路人。健全教師職業(yè)道德、社會(huì)公德、學(xué)術(shù)道德評價(jià)制度,實(shí)行師德“一票否決制”,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、立德樹人,樹立誠信為學(xué)的典范,營造健康文明學(xué)術(shù)氛圍,以自身誠信形象示范帶動(dòng)學(xué)生。嚴(yán)格學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持教育引導(dǎo)、監(jiān)督約束、查出警示、獎(jiǎng)懲并重,形成弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機(jī)制。
(3)全面落實(shí)《華北電力大學(xué)關(guān)于組織青年教師開展社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施意見》,堅(jiān)持與青年教師專業(yè)特長相結(jié)合、與職業(yè)發(fā)展相結(jié)合、與人才培養(yǎng)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,精心組織青年教師參加學(xué)習(xí)考察、掛職鍛煉、調(diào)查研究等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中了解國情、拓展視野,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念,促進(jìn)青年教師全面發(fā)展。
5.校園文化活動(dòng)好,形成獨(dú)特鮮明的人文環(huán)境
(1)結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行大學(xué)《章程》宣傳教育,加強(qiáng)對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)校風(fēng)、華電精神等的解讀宣傳,圍繞構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度,依法治校,民主辦學(xué),大力宣傳和弘揚(yáng)學(xué)校戰(zhàn)略理念和精神文化,不斷增強(qiáng)師生對學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)同感、責(zé)任感和使命感。
(2)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,營造弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育師生文明素養(yǎng)的氛圍。有關(guān)部門和單位在學(xué)生中每年組織文明禮儀講解觀摩活動(dòng),開展詩歌詞賦朗誦活動(dòng),組織開展傳統(tǒng)道德學(xué)習(xí)釋解活動(dòng)。結(jié)合文體活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)排練1至2個(gè)影響久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)目。
(3)開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),弘揚(yáng)健康向上的文化生活情趣。堅(jiān)持高雅藝術(shù)進(jìn)校園,積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),打造一批校園文化活動(dòng)品牌。積極改善群眾體育活動(dòng)設(shè)施,組織開展各項(xiàng)體育競賽、群眾性體育活動(dòng),充分發(fā)揮體育文明綜合育人功能。
(4)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),主動(dòng)適應(yīng)“微時(shí)代”的新形勢、新特點(diǎn),充分發(fā)揮新媒體作用,提升輿論引導(dǎo)能力。建好用好微博、微信等學(xué)校形象展示和輿論引導(dǎo)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體平臺,不斷擴(kuò)大工作覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播的吸引力、影響力和感染力。
6.校園環(huán)境美化好,形成美麗和諧的生態(tài)環(huán)境
(1)加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè),做好校園凈化、綠化、美化、亮化,實(shí)現(xiàn)校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能、教育功能的和諧統(tǒng)一,激發(fā)師生愛校熱情,陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛他人的情操。校園綠化地面積不少于校園總面積的50%。
(2)注重校園公共場所人文景觀建設(shè),運(yùn)用雕塑、書畫、建筑小品等形式,推進(jìn)校園特色景觀建設(shè),提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點(diǎn)和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)、命名和管理,增強(qiáng)師生對校園環(huán)境的認(rèn)同感。
(3)加強(qiáng)校園秩序管理,強(qiáng)化校園治安綜合治理。建立安全責(zé)任制,健全突發(fā)事件預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)治安巡邏制度,健全門衛(wèi)制度、會(huì)客登記制度、外來人口管理制度和要害部位管理制度,嚴(yán)防黃、賭、毒,阻止邪教組織、傳銷等非法活動(dòng)入侵校園。建設(shè)校內(nèi)交通標(biāo)志、標(biāo)線,加強(qiáng)車輛和道路文明秩序管理,消除亂貼亂畫、亂扯亂掛、亂停亂放現(xiàn)象。消除公共場合吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不文明排隊(duì)、不文明行車等現(xiàn)象。
7.扎實(shí)開展基層文明單位創(chuàng)建活動(dòng)
(1)部門單位以創(chuàng)建文明校園為契機(jī),積極打造“文明特色窗口”。各院系和學(xué)工、工會(huì)、后勤、圖書館、實(shí)驗(yàn)管理中心等單位,要結(jié)合實(shí)際,定期組織開展文明宿舍、文明班級、文明教室、文明家庭、文明用餐窗口、文明樓宇、文明科室等評選活動(dòng),推動(dòng)校園文明水平整體提升。
(2)開展創(chuàng)建文明單位活動(dòng)。學(xué)校定期組織開展基層文明單位創(chuàng)建評選表彰活動(dòng),有下列情況之一者,文明單位評選一票否決:單位班子成員出現(xiàn)違紀(jì)違法行為,受到黨紀(jì)政紀(jì)處分或被追究刑事責(zé)任的;單位內(nèi)部發(fā)生重大安全責(zé)任事故、重大不誠信事件和社會(huì)治安綜合治理重大問題的;無特殊情況,單位年度考核不合格的;未嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,受到通報(bào)批評或處理的;其他給學(xué)校造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損害的。
(3)建立師生文明行為考核督查長效機(jī)制,強(qiáng)化師生文明行為塑造,利用開展文明行為評比、不文明行為曝光、文明典型表彰等方式,加強(qiáng)師生對文明言行的認(rèn)知和對不文明言行的批評教育,推動(dòng)校園文明創(chuàng)建和文明單位建設(shè)深入開展。
三、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
搞好宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確創(chuàng)建目標(biāo),通過多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要性,創(chuàng)建的目的、意義和主要任務(wù),營造共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
(二)組織實(shí)施
學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu),細(xì)化分解任務(wù),形成創(chuàng)建細(xì)則。各部門、各單位制定具體落實(shí)方案,根據(jù)細(xì)化分解任務(wù)進(jìn)行自創(chuàng)、自評、自查、自改,逐步完善軟硬件條件,有重點(diǎn)地開展文明創(chuàng)建工作。
(三)檢查驗(yàn)收
學(xué)校文明委組織對基層單位文明校園創(chuàng)建進(jìn)行檢查驗(yàn)收,結(jié)合年度總結(jié)評優(yōu),分層分批組織評選文明院系和文明處室活動(dòng)。通過5年創(chuàng)建,分3批(第一批基層文明單位評選在20_年至20_年進(jìn)行;第二批20_年至20_年進(jìn)行;第三批在20_年至20_年進(jìn)行)評選命名實(shí)現(xiàn)基層文明單位100%全覆蓋,使文明校園創(chuàng)建活動(dòng)成為學(xué)校精神文明建設(shè)的響亮品牌。
四、保障措施
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)體制
學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在宣傳部,具體協(xié)調(diào)檢查指導(dǎo)各部門、各單位創(chuàng)建工作。
(二)營造創(chuàng)建氛圍
充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、電視、宣傳欄、電子屏等宣傳陣地,集中宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義、活動(dòng)開展情況以及師生關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,引導(dǎo)全校師生廣泛參與。
(三)建立督查制度
領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門、各單位文明創(chuàng)建情況隨時(shí)進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題將以口頭、書面等方式下達(dá)整改通知,限期整改。
(四)健全獎(jiǎng)懲機(jī)制
把精神文明建設(shè)和文明校園創(chuàng)建工作作為評選先進(jìn)單位、考察中層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部工作的重要內(nèi)容。對創(chuàng)建工作不得力、不作為的單位和個(gè)人實(shí)行責(zé)任追究。
(五)完善投入機(jī)制
把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度財(cái)政預(yù)算,加大資金投入,確保創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。
年11月20日
創(chuàng)建文明校園建議書三
校園是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,校園環(huán)境的文明美好程度直接關(guān)乎我們的身心健康,草地上的一株草,林蔭道旁的一棵樹,白色的圍墻,窗明幾凈的宣傳欄,都能給我們的身心帶來愉悅。綠色文明的校園不僅僅是有廣闊的綠化覆蓋率,而是真正意義上的有著文明環(huán)保精髓的'綠色校園,它需要我們每個(gè)人來維護(hù),當(dāng)為了抄小路,踐踏草地時(shí),為了晾曬衣物在樹木上系繩子時(shí),心情不好,在雪白的墻面上留下幾個(gè)腳印時(shí),看著無人教室亮著的一盞盞明燈,看著沒關(guān)好的水龍頭流出的一滴滴水……想想這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的肆意,積少成多,綠色文明的校園環(huán)境早已蕩然無存了,難道我們能無動(dòng)于衷? 如今全社會(huì)都在掀起一股建設(shè)綠色節(jié)能新型和諧社會(huì)的熱潮,作為在校的大學(xué)生,也應(yīng)該毫不猶豫的投身進(jìn)來,為創(chuàng)建綠色文明校園盡一份義務(wù),更好地綠化、美化、凈化我們的校園,營造潔、綠、亮、美的校園環(huán)境,構(gòu)建活力、環(huán)保、和諧新校園。在此,我們向全體教職工、全校廣大的同學(xué)發(fā)出倡議: 1、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。 2、愛護(hù)花草樹木,不隨意折枝、摘花、踩踏草坪;不在樹上晾曬衣被;不把草坪當(dāng)球場;對破壞行為要敢于制止并舉報(bào)。 3、愛護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施,不在桌椅上刻劃,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。 4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不從樓上拋棄廢物,不隨意丟棄垃圾,不隨地吐痰。 5、讓綠色走進(jìn)班級,班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;愛護(hù)書籍;不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室;不在教室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、亂貼亂畫;關(guān)閉無人使用的電燈和電扇;不使用手機(jī)、mp3電子娛樂產(chǎn)品等影響課堂。 6、讓綠色走進(jìn)餐廳,愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳;不使用一次性餐具,將用過的餐具歸類放回;隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空留。 7、讓綠色走進(jìn)辦公室,雙面用紙,回收分類;不使用污染環(huán)境的辦公物品;文明上網(wǎng),反對迷信;勤開窗,讓空氣流動(dòng);下班時(shí),切斷所有電源。 8、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。 9、將垃圾分類分別回收,不亂扔垃圾、倒污水;不隨意燃燒垃圾。 10、綠色出行,多乘坐公交,騎自行車或步行,少坐私家車和出租車。 愿大家都能積極參與綠色文明校園的建設(shè),攜手努力,摒棄陋習(xí),文明修身,從身邊事情做起,用心來關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播綠色環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起綠色環(huán)保的重任! 來吧,從現(xiàn)在做起!
創(chuàng)建文明校園建議書四
親愛的同學(xué)們:
文明處處存在,文明離我們很近,文明是個(gè)人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過去的手,也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑,這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個(gè)人的心間。
共創(chuàng)文明校園,是我們廣大師生的共同責(zé)任和愿望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實(shí)從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,為了我們擁有優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該為建設(shè)美好校園而做出自己的一份貢獻(xiàn),為此,我代表團(tuán)學(xué)組織向全院同學(xué)發(fā)出以下建議:
一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設(shè)的是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該有著進(jìn)步的思想,高尚的品質(zhì)。我們要爭當(dāng)誠實(shí)守信的模范,努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范,帶頭學(xué)雷鋒,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng);爭當(dāng)促進(jìn)和諧的模范,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。廣大學(xué)生要通過自己的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,助人為樂、尊師重道、團(tuán)結(jié)互助等。 二、校園是我們學(xué)習(xí)的圣地,創(chuàng)建文明校園我們就要建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。希望同學(xué)們能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),努力建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。這要求我們按時(shí)上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀(jì)律、專心聽講 、不做與聽課無關(guān)的事;遵守自習(xí)紀(jì)律,自覺自主學(xué)習(xí),不影響他人學(xué)習(xí);講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試 。
三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護(hù)學(xué)校與社會(huì)穩(wěn)定;愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序;要注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費(fèi)糧食;保持寢室衛(wèi)生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。
親愛的同學(xué)們,創(chuàng)建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動(dòng)起來,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號,而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo),爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者,讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢想,用我們的實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒,積極參與到校園文明建設(shè)的活動(dòng)中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設(shè)的新篇章!
建議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
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第2篇 創(chuàng)建文明小區(qū)的建議書范文
親愛的棠德花苑居民:
送人玫瑰,手有余香;送人燈盞,心有余光,這既是一種生活方式,也是一份社會(huì)責(zé)任。我們在造福他人的同時(shí)也在造福我們自己。不論您來自何方,不論您從事什么,不論您是租客還是業(yè)主,棠德花苑都是你我共同的家園,需要我們大家真心去呵護(hù)!俗話說,遠(yuǎn)親不如近鄰。然而,隨著人們生活節(jié)奏的加快和人口流動(dòng)性增大,舊時(shí)親密的鄰里關(guān)系日漸冷漠,對公共場所的愛護(hù)意識日漸淡薄,但是每個(gè)人心里都渴望著一份溫暖的情意,都希望左鄰右舍能像一家人一樣和睦相處。重要的是,您要首先伸出您溫暖的雙手,付出您真摯的感情。上下樓時(shí)碰到同單元的住戶,主動(dòng)沖他點(diǎn)頭打招呼;多走幾步把垃圾放進(jìn)垃圾桶……舉手之勞也許大家覺得效用不大,但聚沙成塔,積少成多!為此,我們棠德家園群(又叫棠德家園義工群)倡議,為把我們的小區(qū)建設(shè)成一個(gè)和諧文明的小區(qū)、一個(gè)溫暖的大家庭,棠德花苑居民每個(gè)人就從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起。
1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾;不隨地吐痰;不高空拋物;垃圾放進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
2、愛護(hù)小區(qū)公物,維護(hù)公共秩序,不隨意踩踏小區(qū)草坪,不破壞小區(qū)樹木;愛護(hù)樓道及路面;不深夜大聲喧嘩擾民。
3、安全文明養(yǎng)寵物,防止寵物傳染疾病、傷人;不讓畜類寵物隨地大小便。
4、車主不隨意停車,能保持停車秩序,道路暢通。
5、關(guān)心小區(qū)建設(shè),文明監(jiān)督業(yè)主代表、業(yè)委會(huì)作為;文明監(jiān)督物業(yè)管理公司;全民參與維護(hù)家園治安與中心大草坪。
6、知曉并維護(hù)自己的合法權(quán)益。
我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)。我們歡迎您鞭策棠德家園群,期待您加入棠德家園群,我們一道推動(dòng)小區(qū)公益事業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建和諧文明小區(qū),因?yàn)檫@里是我們共同的家園!為了你、我、他,為了我們的下一代,行動(dòng)起來吧!
附:小區(qū)文明公約
一、六要:
1、要熱愛祖國,建設(shè)小區(qū),同心奮進(jìn),敢于爭先;
2、要團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂,舉止文明,禮貌待人;
3、要尊老愛幼,擁軍優(yōu)屬,家庭和睦,鄰里相親;
4、要弘揚(yáng)正氣,恪守公德,崇尚科學(xué),移風(fēng)易俗
5、要遵守制度,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,美化環(huán)境;
6、要遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信,與時(shí)俱進(jìn),共建和諧;
二、六不要:
1、不要粗言穢語,吵架謾罵;
2、不要隨地吐痰,亂丟果屑;
3、不要亂倒垃圾,亂堆雜物;
4、不要亂停車輛,擠占場地;
5、不要損壞公物,亂貼亂畫;
6、不要制造噪音,影響他人;
創(chuàng)建文明小區(qū)的建議書范文
第3篇 創(chuàng)建文明宿舍建議書精選范文
學(xué)生公寓的文明程度在很大程度上代表了學(xué)校文明宿舍創(chuàng)建的成功與否。下面是小編整理的創(chuàng)建文明宿舍建議書精選范文,歡迎閱讀參考。
創(chuàng)建文明宿舍建議書
同學(xué)們:
文明是中學(xué)校園文化的基調(diào),是中學(xué)生成長成才的起碼要求。然而,環(huán)顧我們的校園,隨地吐痰、亂扔垃圾、上網(wǎng)打架等不文明行為屢有出現(xiàn),衛(wèi)生死角隨處可見,損害了實(shí)驗(yàn)學(xué)子的良好形象,玷污了校園的神圣和高雅。學(xué)校團(tuán)委大力組織實(shí)施“創(chuàng)建文明宿舍、倡導(dǎo)校園文明”主題教育活動(dòng),以杜絕衛(wèi)生死角和不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,促進(jìn)同學(xué)們文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的校園文化氛圍,這將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來。為此,向全體同學(xué)建議如下:
一、全體同學(xué)務(wù)必統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識“創(chuàng)建文明宿舍、倡導(dǎo)校園文明”主題教育活動(dòng)的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動(dòng)中,身體力行。
二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,以“中學(xué)生守則”為修養(yǎng)準(zhǔn)則,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,熟悉文明公約內(nèi)容,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的文明與否,正確評價(jià)自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。
四、提高個(gè)人和集體衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn)。衛(wèi)生是文明的重要標(biāo)志,文明習(xí)慣的養(yǎng)成很大程度上取決于衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。我們作為當(dāng)代中學(xué)生,必須堅(jiān)持衛(wèi)生嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻注意自身、衣物和環(huán)境的衛(wèi)生,從凈潔自身,凈潔環(huán)境著手,提高文明素質(zhì)。
五、爭做文明個(gè)人。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,不亂撥亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電、不踩草坪,使我們的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體,做一個(gè)道德高尚、舉止高雅的好學(xué)生。
六、爭創(chuàng)文明宿舍、先進(jìn)班級。發(fā)揚(yáng)集體主義精神,強(qiáng)化集體責(zé)任心和榮譽(yù)感,齊心協(xié)力做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、宿舍管理好,無違紀(jì)現(xiàn)象。
七、敢于同一切違背文明公約,破壞校園文明的行為作斗爭。發(fā)現(xiàn)不文明的行為和個(gè)人及時(shí)報(bào)告學(xué)校團(tuán)委。
同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來,從小事做起,從自我做起,從身邊做起,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明宿舍,建文明校園,合力譜寫實(shí)驗(yàn)中學(xué)文明新篇。
建議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
創(chuàng)建文明宿舍建議書
第4篇 創(chuàng)建文明班級的建議書
“告別不良行為,爭做文明學(xué)生”倡議書
一個(gè)國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,代表班級;走出校門,代表學(xué)校。甚至代表著未來祖國的形象,道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語,它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的具體言行,在此,我們向每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議:
一、語言文明、規(guī)范,不說臟話、粗話,不談?wù)摬唤】档脑掝}。
二、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑廢物,自覺維護(hù)教室和宿舍衛(wèi)生。
三、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學(xué)。
四、勤奮好學(xué),上課不開小差,認(rèn)真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。
六.人人爭做好人好事,敢于制止與檢舉不文明的行為。 從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
創(chuàng)建文明班級的建議書