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給家長建議書(8篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):8

給家長建議書

第1篇 給家長的建議書范文

給高中生家長的建議書:

1.從大處教育孩子,幫助孩子樹立遠大的理想

因為社會的發(fā)展,經(jīng)濟大潮橫掃一切,學生的頭腦過早的接受了經(jīng)濟思想,這未嘗不是一件好事,但是,如果不對孩子進行正確的引導,它又會使孩子的頭腦里只有金錢,而失去拼搏進取之志,在這個經(jīng)濟利益高于一切的大環(huán)境下,要告訴孩子:知識就是財富,就是金錢的道理。 個人的思想要與社會的大趨勢合拍,在一個崇尚知識的社會里,沒有知識在以后的社會里就沒有出路,所以,要教育孩子把眼光放遠一點,具體講,就是要考取一個名牌大學,為考取一個名牌大學而奮斗。但要讓孩子意識到我們的目的不是只為考一個好的大學,而是因此可以實現(xiàn)自己的理想、可以學到更多的知識,可以游刃有余地立足于當今社會。

2.要關(guān)心孩子的各種情況家長會及學校的集體活動是了解孩子在校情況,學習近況的最好方式,也是配合班主任老師教育孩子的最有效前提條件,有些家長對此缺漠不關(guān)心,能躲則躲,或者敷衍了事,報有這種狀態(tài)的家長并不是對學校的不重視,而是對孩子的不重視;有的家長以為孩子學習不好,不愛學習等帶有消極情緒看問題,那么孩子目前的不好狀態(tài)大多不是孩子本身有問題,而家長的態(tài)度造成了孩子的學習狀態(tài)不好,這是身為家長的失職表現(xiàn)。

再有,就是要了解孩子的健康程度,這就分為兩方面:一是身體健康,二是心里健康,身體健康是一起健康生活健康學習的基礎(chǔ)條件,家長應(yīng)盡全力保證孩子的一日三餐營養(yǎng)飲食及規(guī)律的作息和學習時間管理;而心里健康也至關(guān)重要,高中學生雖不像初中生叛逆心理突出,有了自己的主見,但這正是步入成熟期初期最敏感的階段,即擺脫不了部分逆反心理,又對自己和學業(yè)及未來加之男女早熟期的有著不夠成熟的認識或誤區(qū),在這個極度容易性格變形的年齡,如果家長的關(guān)心不夠,很容易導致一個孩子走極端以至于輕易放棄學業(yè),所以家長們要仔細觀察啦。

3.經(jīng)濟上對孩子的把握要適度

孩子在學校除了必須花銷的,沒有必要給予更多的金錢,現(xiàn)在有好多的孩子把家長給的錢送到了網(wǎng)吧、游戲廳、臺球案子,給自己過超豪華的生日,他們不是把錢用到了學習上、生活上,而是做了更多的無謂的花費。我們家長的努力是為了讓孩子更好,但這個好字往往讓家長過于偏執(zhí),以為滿足他的一切就是最好,造成孩子將家長的給予無止境地投入到非學習方面的物質(zhì)生活中,養(yǎng)成壞習慣,結(jié)果本末倒置,反而荒廢學業(yè)。因此我們更多的提倡各位家長,經(jīng)濟上的投入還是多放在學習方面,正確地引導孩子的價值觀才是關(guān)鍵。

4. 和孩子做朋友

說起來很容易,社會一直在提倡,然而大部分家長跟孩子的關(guān)系依然是比較緊張的,不要永遠把孩子當成一個孩子,這樣他的逆反心理就越重,越不容易溝通,不溝通就不了解,不了解孩子一切心理狀態(tài),怎么能去幫助他,讓他更好的學習和生活呢,不要像貓見了老鼠一樣讓孩子有對自己又警惕感;要善于發(fā)現(xiàn),和孩子平起平坐,把孩子的興趣當成自己的興趣,把孩子的追求當做自己的追求,多聊天才知道他的所想所做,才能更好引導他影響他走向成功,孩子也同樣更愿意和你親近。希望各位家長通過自己的努力實現(xiàn)自己望子成龍、望女成鳳的愿望~!!

給家長的建議書范文

第2篇 給家長的建議書匯總

尊敬的家長朋友們:

你們好!今年4月23日是第20個“世界讀書日”。在全球都彌漫著墨香的讀書氛圍中,培養(yǎng)孩子的讀書習慣將會使孩子受益終身。為了讓孩子們從小愛上閱讀,在“世界讀書日”這個特殊的節(jié)日里,五家巷小學將開展以“ 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育社會主義核心價值觀”為主題的系列讀書活動。特此我校向全體家長們發(fā)出倡議:

1、在這一天,父母給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿。

2、本周五(4月24日下午2:30---4:00)學校邀請家長們參加 “好書跳蚤市場”師生愛心義賣活動。

3、“親子讀書日——一個有意義的周末晚上”,倡導周末晚上家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。家長將親子讀書活動開展情況拍照片發(fā)給各班班主任。

4、暑假期間,學生與家長共同完成親子閱讀小報,開學進行評比。

5、發(fā)動學生和家長積極借閱圖書,一起撰寫讀書心得,學校將在10月份評出“家庭閱讀之星”。

給家長的建議書

第3篇 給家長們的建議書范文

給家長們的建議書范文1

親愛的家長朋友們:

相信你的孩子。

孩子沒有考好,或者沒有受到表揚,或者進步不快,有人就認為自己的孩子不聰明,其實這樣認識是沒有根據(jù)的。如果因此而埋怨孩子,甚至訓斥、打罵孩子,更不是科學的,它會對孩子的成長造成嚴重的傷害。

我想告訴你的是:要相信自己的孩子。所謂聰明或智慧,是一個人智力因素表現(xiàn)的程度。人的智力因素主要是指觀察力、注意力、思維力、想象力、記憶力這五種能力。凡是一個健全的人,都具有這五種能力。兩只眼睛就是用來觀察,正常的大腦是用來思維、想象、記憶,注意力更是人的一種本能。

大量研究表明,智力因素超常的兒童只占百分之一至百分之三,也就是說,百分之九十九的兒童智力水平是相同或相近的。既然這樣,懷疑自己的孩子智力低下,不夠聰明,就沒有科學依據(jù),要相信你的孩子。

但是,智力因素本身并沒有積極性,只有當它和情感、意志、毅力、興趣、愛好、行為、習慣這些非智力因素結(jié)合在一起的時候,才會顯得異常主動、活躍。比如,當孩子對某件事非常有興趣的時候,他的觀察力、注意力就會十分集中;當他對某位教師非常崇敬的時候,對這位教師所說的話和所代的課必然有強烈的興趣;當他對某門課付出了艱辛的努力,這門課一定會取得優(yōu)秀的成績;當他的情感非常激動時,想象力就會插上翅膀,飛得很遠很遠;當孩子不怕吃苦,意志和毅力得以充分發(fā)揮的時候,記憶力就會令人驚奇。

所有這些都說明,是非智力因素調(diào)動智力因素的積極性。為了充分激發(fā)孩子的智力因素,使孩子變得更加聰明,父母要從興趣入手,精心呵護孩子已有的興趣,大力激發(fā)與培養(yǎng)有利于孩子成長的興趣;讓興趣成為孩子最好的老師和最大動力。要培養(yǎng)孩子的愛心,愛自己,愛父母,愛他人,愛社會,愛世界上所有的生靈,讓愛心成為孩子的情感的主流。要有意識地讓孩子經(jīng)受挫折,體驗苦難,既要生在福中需知福,又要生在福中能吃苦,讓意志和毅力成為孩子走向社會后的重要支柱。

要引導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,凡是要求孩子做到的,自己首先做到;凡是要求孩子不做的,自己首先不做,言行一致,表里如一,這是父母最基本的行為準則。廣泛的興趣愛好,豐富的感情世界,堅強的意志毅力,良好的行為習慣,是孩子健康成長并獲得成功的重要因素。

給家長們的建議書范文2

親愛的家長們:

為了使孩子獲得心理和和諧發(fā)展,潛能的充分發(fā)揮,人格的健康塑造,父母要重視與孩子的交流。在此建議:

一、每天抽時間和子女交流。心理專家做過測試:父母每天至少和子女交流半小時,會大大緩解孩子緊張、焦慮等心理障礙。

二、不要只問學習成績。父母關(guān)心孩子的學習是正常的,但如果總是絮絮叨叨孩子的學習成績,孩子會有逆反心理。除了關(guān)心孩子的學習成績,父母還應(yīng)了解分析孩子的學習方法、學習習慣以及學習時間安排是否科學合理。有時,孩子更需要方法上的指導和幫助。

三、關(guān)心支持孩子的興趣愛好。每個孩子都對豐富多彩的世界充滿了好奇和探索心理,父母切勿怕影響學習而阻撓孩子的興趣愛好,否則孩子會覺得沒有共同語言而拒絕與父母交流。

四、交流時講究方式方法。家長式的訓誡口吻,孩子一般是不會接受的,他們更喜歡朋友式的、平等的、隨意的'交流方式。

五、尊重孩子的隱私。很多父母對隨意拆看孩子的信件,翻看孩子的日記覺得無所謂。孩子們卻不這么認為,相反,他們很反感父母的這種做法,認為此舉很傷他們的自尊。因此,父母要尊重孩子的隱私,給孩子留一塊自己的小天地。

父母的初衷都是相似的,教子方法卻各有不同,當你的孩子不愿意與你交流時,就是當父母的該自我反省的時候了。

給家長們的建議書范文3

創(chuàng)良好家風助孩子成才。家風是家庭成員文化修養(yǎng)、行為準則、人格品位、人際關(guān)系等方面的具體體現(xiàn)。家風雖然是無形的,但對孩子的影響卻是巨大的。它既是一種耳濡目染、潛移默化的教育力量,又是孩子行為規(guī)范的自動“調(diào)節(jié)器”,更是孩子陶冶道德情操的“天然熔爐”。家風端正的家庭,其子女成才北高,犯罪率低。此外,家風還具有繼承性和延續(xù)性,即凡是在具有良好家風的家庭中成長起來的孩子,其將來又會成為合格家長。所以形成良好的家風,其意義非同小可。要形成一種有助于孩子成才的良好家風,家長應(yīng)從以下幾方面著手:

其一,創(chuàng)造和睦的家庭氛圍,讓孩子能在和諧、溫暖的家庭環(huán)境中健康成長。古人云:“家和萬事興?!奔彝コ蓡T之間相互尊重、理解是教育子女的先決條件。家長的關(guān)懷,家庭成員彼此間的愛護,民主平等的關(guān)系,文明禮貌的風氣,奮發(fā)向上的精神等,這些對孩子成長都是積極的動力因素。

其二,創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,讓家庭的每個角落都能發(fā)揮教育功能。良好的家庭環(huán)境不是時髦、豪華生活用品的堆積,而在于其整潔化、條理化、知識化,使孩子置身其中,能得到賞心悅目的精神享受,受到美的熏陶,進而產(chǎn)生愉悅向上的動力。

其三,樹立良好的家長榜樣。“學高人之師,身正人之范”。要想讓孩子喜好讀書,家長就不能通宵達旦地打牌搓麻將、聚眾酗酒;要想讓孩子講文明有禮貌,家長就得首先從自我做起,自尊、自重、自愛,不斷提高自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。

家風如春雨,潤物細無聲。良好的家風有利于孩子成長成才,望子成龍的家長們,不妨從自己做起,給孩子創(chuàng)造一個寬松美好的成才環(huán)境。

第4篇 給家長的建議書范文精選

親愛的家長朋友們:

家庭教育提倡什么?

提倡好的習慣,好的作風。特別是家長要以身則。主要有以下幾點:

1、及時感謝別人的幫助。對一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激,對于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。如能養(yǎng)成及時表達內(nèi)心感受的習慣,既可以與他人心靈溝通,又可以避免遺憾的產(chǎn)生,從而使自己處于健康、積極、主動的生活狀態(tài)。

2、做事有計劃。做大事要從小事開始。不能太寬容孩子的心血來潮和胡思亂想,要讓孩子習慣于行動之前做計劃,并使計劃切實可行。

3、講究衛(wèi)生,干干凈凈地迎接每一天。孩子的形象與狀態(tài)容易影響孩子的心態(tài)。如:剪去長指甲,經(jīng)常換洗衣服,經(jīng)常洗澡,不使自己發(fā)出異味、書本上不亂涂亂畫等。

家庭教育反對什么?

1、反對將就孩子的壞脾氣。孩子的性格、脾氣對孩子后天的的影響是極其重大的。

2、反對給孩子造成一些“隱性壓力”。弄不好會造成難以挽回的后果。

3、反對對孩子自信心的傷害。每個孩子都有其成功的落腳點,都有可能成為社會有用之才。孩子有獲得公正評價的需求。要從尊重孩子的人格去滋潤孩子的心田。

4、必須堅決反對“家長作風”,改變學習是孩子唯一出路的觀念。今后的社會承認的是孩子的能力和素質(zhì),而不是學習成績。學科學習對孩子來說只是一個墨點,更重要的是人格的培養(yǎng)。如果孩子學科學習不好,萬萬不要放棄,只要把孩子培養(yǎng)成為有道德、有愛心、有公德心的人,將來一定會對社會有用的。

給家長的建議書范文精選

第5篇 【精品】給家長的建議書

尊敬的各位家長們:

家庭教育提倡什么

提倡好的習慣,好的作風。特別是家長要以身則。主要有以下幾點:

用過的東西放回原處

這不僅有利于培養(yǎng)孩子思維的有序性,也有益于孩子責任心的養(yǎng)成。但應(yīng)從小教育,一旦錯過最佳教育時期,再去矯正將相當困難。

及時感謝別人的幫助

對一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激,對于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。如能養(yǎng)成及時表達內(nèi)心感受的習慣,既可以與他人心靈溝通,又可以避免遺憾的產(chǎn)生,從而使自己處于健康、積極、主動的生活狀態(tài)。

做事有計劃

做大事要從小事開始。不能太寬容孩子的心血來潮和胡思亂想,要讓孩子習慣于行動之前做計劃,并使計劃切實可行。

講究衛(wèi)生,干干凈凈地迎接每一天

孩子的形象與狀態(tài)容易影響孩子的心態(tài)。如:剪去長指甲,經(jīng)常換洗衣服,經(jīng)常洗澡,不使自己發(fā)出異味、書本上不亂涂亂畫等。

家庭教育反對什么

反對將就孩子的壞脾氣

孩子的性格、脾氣對孩子后天的的影響是極其重大的。

反對給孩子造成一些“隱性壓力”

弄不好會造成難以挽回的后果。

反對對孩子自信心的傷害

每個孩子都有其成功的落腳點,都有可能成為社會有用之才。孩子有獲得公正評價的需求。要從尊重孩子的人格去滋潤孩子的心田。

必須堅決反對“家長作風”,改變學習是孩子唯一出路的觀念

今后的社會承認的是孩子的能力和素質(zhì),而不是學習成績。學科學習對孩子來說只是一個墨點,更重要的是人格的培養(yǎng)。如果孩子學科學習不好,萬萬不要放棄,只要把孩子培養(yǎng)成為有道德、有愛心、有公德心的人,將來一定會對社會有用的。

給家長的30條建議

1、夫妻共同做家務(wù),以便夫妻雙方都有更多的時間和精力關(guān)注孩子的教育。

2、將一切時間都獻給孩子,形成以孩子為主的生活日程表。

3、做有預(yù)見性的父母,不做事后諸葛亮。

4、不以自己的模式塑造孩子,支持孩子走自己選擇的道路。

5、持之以恒,幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣。

6、不向孩子隱瞞生活中的陰暗面,并根據(jù)孩子年齡和成熟程度慢慢給孩子解釋。

7、夫妻共同研究如何培養(yǎng)子女,并努力保持一致。

8、重返童年,陪孩子一起娛樂、玩耍。

9、父親努力去說:“我愛你,孩子!”并用行動傳達你的愛。

10、避免說謊話、假話、臟話、牢騷話,以免污染孩子的心靈。

11、夫妻之間避免吵架,以免使孩子產(chǎn)生恐懼和不安,或上行下效。

12、避免在孩子面前談?wù)搯挝蝗耸路矫娴姆制?,以免因自己的好惡影響孩子對人對事的看法?/p>

13、避免在面前流露對錢、權(quán)的不正當想法,以免使孩子產(chǎn)生特權(quán)思想和金錢至上的意識。

14、不占公家的便宜,以免使孩子受到不良影響。

15、孝順長輩,為孩子做出表率。

16、不要動不動就讓孩子寫檢查,以免使尊重與被尊重、教育與被教育漸漸易位、談化、走形。

17、與孩子一起學習使用計算機和互聯(lián)網(wǎng),最好能先行一步,使孩子能從一開始就養(yǎng)成良好的習慣。

18、讓孩子多多體驗成功。這是抵御不良媒體的關(guān)鍵。

19、孩子上網(wǎng)之前先立下規(guī)矩。如:每天使用計算機一般不超過一小時,不泄露個人和家庭秘密,學會選擇瀏覽健康網(wǎng)站等。

20、豐富孩子的生活,培養(yǎng)孩廣泛的興趣,尤其是熱愛戶外運動。

21、引導孩子學會交往。讓孩子從小就生活在在伙伴的友誼之中,是避免虛擬時空誘惑最重要的保障。

22、全面了解孩子身心發(fā)展的實際水平,做到量力而行。要使教育獲得成功,遵循孩子的`生理和心理的發(fā)展規(guī)律,以此考慮教什么、怎么教。

23、要循序漸進地傳授知識,培養(yǎng)能力,不要急于求成。

24、家庭成員相互配合、協(xié)調(diào)一致,使孩子的品德和行為按統(tǒng)一的要求發(fā)展。

25、把對孩子的早期教育和家庭生活實踐結(jié)合起來,讓孩子在一個和睦、文明的家庭環(huán)境中接受教育,健康成長。

26、有理智、有分寸地關(guān)心愛護孩子,正確對待孩子的要求,力戒溺愛。

27、根據(jù)孩子的身心發(fā)展水平和年齡特點嚴格要求孩子,嚴而不厲,嚴而不出格。

28、努力提高自身素質(zhì),為孩子做出榜樣,即要言教,又要身教。

29、讓孩子在自己的世界里成長。家長不必要時時處處都參與孩子的生活空間,孩子有孩子的世界。要引導處理好同伴關(guān)系。

30、家長要以自身的實際行動,表現(xiàn)出在追求知識上的自強不息的精神,并以此來影響、教育孩子,激發(fā)孩子的主動性,進而轉(zhuǎn)化成自身的不懈努力。

全面關(guān)心,使孩子德智體全面發(fā)展

德育方面

要從小培養(yǎng)孩子具有遠大理想,立志成為社會有用人才,培養(yǎng)孩子從小就具備良好的道德品質(zhì),勤奮學習,遵守紀律,熱愛勞動,關(guān)心他人,艱苦樸素。目前,要特別注意對孩子進行愛科學、學科學、用科學、為祖國為人民而勤奮學習的教育。

智育方面

要時時關(guān)心孩子的學習情況,一切活動都要把孩子的學習放在第一位。形成一種高度重視,平時光是問一問是不夠的,必須深入了解情況,有時要參與孩子的學習??梢怨餐芯刻接?,提前看看書,備備課參與孩子的學習當中去。犧牲點兒喝酒、搓麻的時間,多陪讀陪練,方可充分調(diào)動孩子的學習積極性。此外還要注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習方法,比如上課前做好預(yù)習,上課要專心聽講,積極思考,主動發(fā)言,課后及時鞏固訓練,放學后要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。要養(yǎng)成認真檢查的習慣。閱讀課外書時遇到生字、生詞,自己動手查字典,遇到不懂的問題要請教他人,直到弄懂為止??傊囵B(yǎng)孩子主動學習和獨立學習的好習慣。

體育方面

小學生正處于長身體的時期,特點是愛動,家長必須適度的引導孩子運動。不能由于玩的過度,影響休息和學習,要鼓勵孩子做些正當?shù)陌踩挠幸娴幕顒樱源龠M孩子的健康和發(fā)育。應(yīng)該保證孩子有充分的休息和睡眠時間。小學生每天要睡足十個小時。看書寫字要注意光線適中、不能太亮或太暗,以免造成近視眼。飲食方面要教育孩子不偏食,樣樣菜都要吃,以吸取多種營養(yǎng),控制孩子吃零食,影響發(fā)育。還要教育孩子講究衛(wèi)生,每天要刷牙、洗臉,經(jīng)常剪指甲、洗澡、洗頭,勤換衣服等等。

給家長的建議書

第6篇 給家長的建議書

給高中生家長的建議書:

1、從大處教育孩子,幫助孩子樹立遠大的理想

因為社會的發(fā)展,經(jīng)濟大潮橫掃一切,學生的頭腦過早的接受了經(jīng)濟思想,這未嘗不是一件好事,但是,如果不對孩子進行正確的引導,它又會使孩子的頭腦里只有金錢,而失去拼搏進取之志,在這個經(jīng)濟利益高于一切的大環(huán)境下,要告訴孩子:知識就是財富,就是金錢的道理。個人的思想要與社會的大趨勢合拍,在一個崇尚知識的社會里,沒有知識在以后的社會里就沒有出路,所以,要教育孩子把眼光放遠一點,具體講,就是要考取一個名牌大學,為考取一個名牌大學而奮斗。但要讓孩子意識到我們的目的不是只為考一個好的大學,而是因此可以實現(xiàn)自己的理想、可以學到更多的知識,可以游刃有余地立足于當今社會。

2、要關(guān)心孩子的各種情況

家長會及學校的集體活動是了解孩子在校情況,學習的近況的最好方式,也是配合班主任老師教育孩子的最有效前提條件,有些家長對此缺漠不關(guān)心,能躲則躲,或者敷衍了事,報有這種狀態(tài)的家長并不是對學校的不重視,而是對孩子的不重視;有的家長以為孩子學習不好,不愛學習等帶有消極情緒看問題,那么孩子目前的不好狀態(tài)大多不是孩子本身有問題,而家長的態(tài)度造成了孩子的學習狀態(tài)不好,這是身為家長的失職表現(xiàn)。

再有,就是要了解孩子的健康程度,這就分為兩方面:一是身體健康,二是心里健康,身體健康是一起健康生活健康學習的基礎(chǔ)條件,家長應(yīng)盡全力保證孩子的一日三餐營養(yǎng)飲食及規(guī)律的作息和學習時間管理;而心里健康也至關(guān)重要,高中學生雖不像初中生叛逆心理突出,有了自己的主見,但這正是步入成熟期初期最敏感的階段,即擺脫不了部分逆反心理,又對自己和學業(yè)及未來加之男女早熟期的有著不夠成熟的認識或誤區(qū),在這個極度容易性格變形的年齡,如果家長的關(guān)心不夠,很容易導致一個孩子走極端以至于輕易放棄學業(yè),所以家長們要仔細觀察啦。

3、經(jīng)濟上對孩子的把握要適度

孩子在學校除了必須花銷的,沒有必要給予更多的金錢,現(xiàn)在有好多的孩子把家長給的錢送到了網(wǎng)吧、游戲廳、臺球案子,給自己過超豪華的生日,他們不是把錢用到了學習上、生活上,而是做了更多的無謂的花費。我們家長的努力是為了讓孩子更好,但這個好字往往讓家長過于偏執(zhí),以為滿足他的一切就是最好,造成孩子將家長的給予無止境地投入到非學習方面的物質(zhì)生活中,養(yǎng)成壞習慣,結(jié)果本末倒置,反而荒廢學業(yè)。因此我們更多的提倡各位家長,經(jīng)濟上的投入還是多放在學習方面,正確地引導孩子的價值觀才是關(guān)鍵。

4、和孩子做朋友

說起來很容易,社會一直在提倡,然而大部分家長跟孩子的關(guān)系依然是比較緊張的,不要永遠把孩子當成一個孩子,這樣他的逆反心理就越重,越不容易溝通,不溝通就不了解,不了解孩子一切心理狀態(tài),怎么能去幫助他,讓他更好的學習和生活呢,不要像貓見了老鼠一樣讓孩子有對自己又警惕感;要善于發(fā)現(xiàn),和孩子平起平坐,把孩子的興趣當成自己的興趣,把孩子的追求當做自己的追求,多聊天才知道他的所想所做,才能更好引導他影響他走向成功,孩子也同樣更愿意和你親近。希望各位家長通過自己的努力實現(xiàn)自己望子成龍、望女成鳳的愿望~!!

建議人:xx

20xx年x月xx日

給家長的建議書

第7篇 給家長的建議書合集

尊敬的家長朋友們:

一般來說孩子到了15~18家長們就很擔心自己的孩子會早戀或者早出晚歸、找不到人。然后匆匆忙忙的找他朋友的電話、老師的電話。其實孩子長這么大的了,就會有自己的想法、他已經(jīng)不是小孩子了,不會再要你們每天都擔心他有沒有吃好睡好。從而導致孩子成年了,也不知道煤氣爐怎樣打開。?(家長們就沒有想過孩子之所以什么都不會,是你的過錯嗎?)

當孩子到了一定的年齡,很多家長就會用其他家的孩子和自己孩子比“你看人家隔壁的小玲多懂事,成績又好,你。?!毕嘈胚@類型的話在很多家長的嘴里說過,可能小玲在某方面真的比孩子好,但是也不能用這樣的還去打擊孩子,很多家庭就是因為父母總把自家孩子和別家孩子比,或者把太多的期望放在孩子身上,才會導致孩子在少年時代產(chǎn)生叛逆思想,以及壓力過大去玩電動上癮的孩子、甚至學會吸煙

在這里我想很多家長都會想,這樣不行那樣不行,那孩子究竟應(yīng)該怎么管?只要孩子學會下面的這幾個條件,我相信百分之九十的孩子是不會學壞的!

一、從小學禮儀、懂禮貌(至少要尊敬長者)

二、在你幫他做決定之前問一下孩子的意見如何。(孩子再小,但也不是什么都不懂,在思想上,要把他當大人對待)

三、培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成獨立的意識,不要事事依賴父母,父母不是萬能的

四、帶孩子去體驗一下大人賺錢到底有多辛苦,或寒暑假帶孩子回農(nóng)村體驗一下,種菜、翻地是什么感覺。

五、每個月或找時間和孩子談一下心事(就像朋友之間的聊天)

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日

給家長的建議書

第8篇 給家長們的建議書

親愛的家長們:

你們好!

我今天提出的建議是:不要過分地溺愛孩子!

溺愛這個詞大家不陌生吧,但你知道它的害處嗎?溺愛是孩子自私、冷漠、狹隘、懶惰、脆弱、自我為中心等不良品質(zhì)的淵源,因溺愛而驕縱,養(yǎng)子如養(yǎng)虎,最終而成患!在我國,家長溺愛孩子的現(xiàn)象很嚴重,大約在五個家庭中就有三個以上的家庭存在溺愛行為,占到百分之

六、七十,情形相當嚴重。

為了使您的孩子成為優(yōu)秀的學生,成為將來對社會有用的人才,我今天真誠地向你們提出建議:不要過分地溺愛孩子!

在此我向家長提出三要、三不要:

一、要講究原則,不要嬌慣孩子。過分的嬌慣會使孩子提出來不合理的要求,養(yǎng)成不良習慣,所以對不合理要求,要堅決加以拒絕,并給他講明道理。

二、不要包辦代替,而要鼓勵自己的事情自己做。孩子能做的事,家長絕不包辦代替,要從小培養(yǎng)孩子自我管理、自我生存的能力。

三、不要以孩子為中心,而要讓他(她)學會關(guān)心、理解別人。孩子不以自我為中心,就會更多地替他人考慮,逐漸養(yǎng)成關(guān)愛他人,學會感恩的意識,為將來良好的人際關(guān)系打下基礎(chǔ)。

家長們醒悟吧,庭院里跑不出千里馬,溫室里長不出參天松,塑造一個人才要給他關(guān)愛,而不是溺愛,過分的溺愛是可怕的禮物。希望廣大家長能夠接受我的建議!

給家長建議書(8篇)

給家長們的建議書范文1親愛的家長朋友們:相信你的孩子。孩子沒有考好,或者沒有受到表揚,或者進步不快,有人就認為自己的孩子不聰明,其實這樣認識是沒有根據(jù)的。如果因此而埋怨孩…
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