地球日建議書(2篇)

第1篇 2022中學生世界地球日建議書

每年的4月22日是“世界地球日”。今年的4月22日是第48個世界地球日!

我國今年確定的“世界地球日”主題是“認識地球，和諧發(fā)展”。我們宣傳善待地球的理念，堅持以人為本、全面、協調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，促進人與自然的和諧發(fā)展，讓我們認識我國人口眾多、資源相對不足、生態(tài)環(huán)境承載能力弱的基本國情，強化節(jié)約資源、保護生態(tài)和資源循環(huán)利用的意識，建設資源節(jié)約型和生態(tài)保護型社會，從而依靠科技創(chuàng)新和科技進步，推進資源合理開發(fā)與節(jié)約利用，推進環(huán)境保護與治理，提高國土資源對經濟社會可持續(xù)發(fā)展的保障能力。

人類生活的地球已有46億年的歷史，地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中，依靠開發(fā)利用自然資源繁衍生息。在增強生產力、提高生活水平的同時，對地球的索取日益變本加厲，不可再生的資源在迅速消耗，大片原始森林、礦產資源消耗巨大，以及工業(yè)化的快速發(fā)展，也影響著周圍的環(huán)境，廢水、廢氣、廢物的排放，使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染。造成生態(tài)系統(tǒng)失衡，環(huán)境惡化，災害頻發(fā)，水土流失加劇，人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。

所有這一切都在向人類發(fā)出警示：人類在破壞地球環(huán)境的同時，也在毀滅著自己。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。

我們每位大學生都應該認識地球，愛護地球，崇尚科學，樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，樹立全面、協調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，自覺地從自己做起，從身邊做起，為保護和改善地球環(huán)境做出應有的貢獻。為此，我們向全體老師和同學提出如下倡議：

一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境;

二、保護地球，不污染環(huán)境;保護生物，使生物與人類共存;使萬物與環(huán)境諧美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件，美化地球，再造環(huán)境;

三、當前，我們面臨著資源短缺的困擾。我們應該做到：

1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節(jié)約的美德。

2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

4、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

6、郊游及遠足自備垃圾袋，做到文明出游。

7、節(jié)省用紙，必要時才打印，盡量雙面使用，安排把廢紙回收再生。

8、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車

20xx中學生世界地球日建議書

第2篇 世界地球日建議書范文

親愛的老師，同學們：

47億年前，一顆藍色的星球誕生于這個浩瀚的宇宙之中，它孕育了無數的生命，也帶來了無數的美麗風景。有層巒疊起的山脈，也有蜿蜒曲折的大峽谷;有一望無垠的大草原，也有悲涼而又壯麗的大漠風光……這一切，都是地球給我們的財富。但是，人類在發(fā)展的過程中忽略了一個最根本的問題，那就是人與自然的和諧相處。我們每時每刻都在破壞著我們這個美麗而又唯一的家園，讓世間萬物都失去了它們靚麗的風采。

地球，是我們唯一的家園，但是，越來越嚴重的霧霾使人類很難在這個世界中健康成長，那不久前的沙塵暴，也讓人們發(fā)出“這比霧霾天氣好”的奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球對人類的哭訴。保護地球，現在已經不能是單純的呼吁，而是已經到了讓我們拿出實際行動的時刻。珍惜地球資源，與環(huán)境和諧發(fā)展，讓我們停止對地球母親的傷害，讓我們?yōu)榱吮Ｗo地球貢獻出自己的一份力量!

20xx年4月22日是第48個世界地球日。結合經濟發(fā)展新常態(tài)下國土資源工作面臨的形勢和任務，20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式——提高資源利用效益——低碳減排 綠色生活”。為了更好地宣傳這個活動，積極響應國家相關部委的號召，讓大家對資源節(jié)約有更明確的意識，我們在此號召全校的師生：

一、倡導文明行為

1. 保護生物，愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;

2. 愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留。

3. 看見身邊有垃圾隨時丟入垃圾箱。

二、倡導綠色低碳生活

1. 提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用;

2. 拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;

3. 做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收;

4. 出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，以減少溫室氣體的排放。

三、樹立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習慣

1. 節(jié)約用水，關緊水龍頭，平時多用器皿以循環(huán)利用水資源;

2. 節(jié)約用電，在教室做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現 “長明燈”的現象;

3. 節(jié)約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費;

4. 節(jié)約糧食，依飯量打餐，提倡光盤行動，學會珍惜他人的勞動成果。

老師們，同學們，愛護地球就是愛護生命，拯救地球就是拯救未來，勿以善小而不為，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康，永展笑顏!

世界地球日建議書范文