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第1篇 1000字給母校的建議書范文:從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)
在我們即將離開母校,進入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)……1000字給母校的建議書范文請看下文。
1000字給母校的建議書范文:從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)
尊敬的馬校長:
您好!
我是六年級二班的小斌。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課?,F(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
(三)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,熱門思想?yún)R報讓同學(xué)們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)閉大操場。
(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走??梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
尊敬的馬校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
六年級二班小斌
2022年3月13日
2022給母校的建議書范文
第2篇 給母校的建議書
給母校的建議書
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用建議書,建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。你所見過的建議書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的給母校的建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給母校的建議書1
尊敬的陳校長:
我是五(2)班的一名學(xué)生,今年將要小學(xué)畢業(yè)了。我真的舍不得離開母校,離開辛勤培育我五年的老師們。為了母校的明天更美好,我想向陳校長提幾個建議,希望您能采納。
1、現(xiàn)在實行新課程改革,老師的教學(xué)方法改變了,十分重視課內(nèi)知識和課外實踐的結(jié)合。特別是語文,增加了對課外閱讀量的要求。同學(xué)們都喜歡看課外書,可學(xué)校的圖書室經(jīng)常鎖著,里面的藏書都在睡大覺,我們想看卻沒有合適的課外書看。我建議圖書室定期對學(xué)生開放,按年級借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室,放些課桌、板凳。如果老師沒有時間,可以讓少先隊大隊部派值勤同學(xué)擔(dān)任圖書管理員。
2、許多同學(xué)家離學(xué)校比較遠(yuǎn),騎車上學(xué)??蓪W(xué)校沒有車棚,同學(xué)們的車子就胡亂停放,很不美觀,有的停在操場上、通道上,也有可能發(fā)生事故。我建議學(xué)校在操場旁邊空地上搭建一個車棚,這樣自行車就有地方存放了。再從高年級選一些負(fù)責(zé)任的同學(xué)專門排放自行車,一輛輛擺得整整齊齊,那看起來多賞心悅目啊。
給母校的建議書2
尊敬的校長:
你好!
我即將要離開這所學(xué)校了,我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,是我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊員,我們的母校是我們的第二個家,我們在那里度過了六個春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標(biāo)不治本,還是沒有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠(yuǎn),大家想玩,為了節(jié)省時間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個班教室里放上一個垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個字,一便提醒同學(xué)們給。
再說我們自從升入六年級早間操時間就消失的無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們早操就得不到鍛煉。我建議:學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時間,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢。
還有就是六年級補課前下課時間應(yīng)延長一些,補課畢竟要吃東西,比如:泡面。吃面包等東西。我建議六年級補課前的時間應(yīng)20分鐘,這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好,才會有充足的精神聽課。
以上的建議或許提得不夠全面,但是同時表達(dá)了同學(xué)們的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個家就會變得更加美好。
給母校的建議書3
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
對學(xué)生開放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游,每周五年級組打掃一周值日。一個老師來維持秩序,在把圖書館里的每本書都蓋上統(tǒng)一的印章,編上編號,同學(xué)們借書時,登記自己的名字與班級,希望您能考慮采納我的建議。
祝您工作順利
給母校的建議書4
尊敬的王校長:
您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。
現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個缺點?,F(xiàn)在我在此提出,如果您覺得不對那就算了,如果您覺的對那就改正。
一、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認(rèn)真,所以我希望多去外面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時講粗話,應(yīng)像個為人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時要給學(xué)生多留些面子,因為我們都是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點錯就打電話給學(xué)生的家長。
以上的四點就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
此致
敬禮!
給母校的建議書5
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
您們好:
我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠(yuǎn)。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。
在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學(xué)直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學(xué)全部都報著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對學(xué)生的教育。
現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會盡量節(jié)約,因為是出自己的錢,所以學(xué)生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學(xué)校這種保護水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。
此致
敬禮!
給母校的建議書6
敬愛的校長:
您好!
我是六(1)班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生?,F(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。在此我給學(xué)校提出如下建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.在圍墻內(nèi),還可以多種花草,多栽樹,讓我們的校園變得更美,像個大花園一樣。
3.有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃,只要離果皮箱遠(yuǎn)一點就扔在地上,很不文明。建議多設(shè)幾處小一點的垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)优K物。不過最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來吃。
4.將圖書館開放的次數(shù)增加,想借書的同學(xué)憑“借書卡”來登記借書,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
建議人:xxx
x年x月x日
給母校的建議書7
尊敬的馬校長:
您好!
我是六年級二班的小斌。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課?,F(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
(三)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)閉大操場。
(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走??梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
尊敬的馬校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
給母校的建議書8
各位老師,各位學(xué)生:
你們好!
地球,這位我們的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題! 一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!
對此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來保護地球:
1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克??墒俏覀兠刻熘幌M一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的建議書9
親愛的校長:
您好!
最近身體還好嗎?累不累???注意多休息,少生氣!我只是一個六年級不出名的小學(xué)生。六年前,我投進了我的母校——延秀的懷抱;六年后,我又將離開我的母校。真的有千萬個舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一草一木。可又有什么辦法呢?就讓我象您提出一些建議,用這樣的方法寄托我們千千萬萬個的舍不得吧!
您有發(fā)現(xiàn)嗎?在這六年里,我可天天都在觀察。每天,學(xué)校就不象學(xué)校了,因為空氣被嚴(yán)重污染。您看,沒當(dāng)我們上體育課、做兩操……的時候,由于天氣干燥,操場上那驚天動地的場面是無法用言語表達(dá)的。漫天的塵沙在飛舞,同學(xué)們生活的環(huán)境如此惡劣,難道您能坐視不管嗎?特別是遇到那些搞惡作劇的小鬼們,故意把操場的塵沙踢起來,使得塵沙飛揚,污染空氣,讓同學(xué)們哀聲連連,吭吭地咳。不得不捂住鼻子。這樣,對大家的肺有很大的害處啊!
所以,我代表延秀全體師生象您提出以下建議:操場里既然有如此大的害處,我們何不把它種上綠油油的小草呢?這樣,好處就很多:
⒈如果是低年級的小同學(xué)不小心摔在地上,也不怎么疼或把衣服弄臟了。
⒉那些搗蛋的同學(xué)也無法再踢起塵沙,污染清新的空氣。
⒊每當(dāng)大家做完眼保健操接著往下面看,眼睛多舒服??!這不是雪中送炭嗎?
這么一石多鳥的辦法,您又何樂而不為呢?
好了,親愛的校長,這些就是我離開母校前的建議,您能夠接受嗎?
此致
敬禮!
建議人:xxxx
建議日:20xx年xx月xx日
給母校的建議書10
習(xí)作內(nèi)容
你即將小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校。請留下你對母校的美好祝愿,留下你對母親工作的建議。到學(xué)校的各處走一走,看還有哪些不如意的地方;回憶一下近年來的學(xué)校生活,找一找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師沒有想到或者還沒有做好的事情;也可以與其他班級的同學(xué)談一談,了解他們對學(xué)校工作的意見。從中挑選一兩件比較重要的事情,想一想,應(yīng)該怎樣解決,給學(xué)校的校長或老師寫封信,在信中提出改進的建議。要把自己的想法寫清楚,表達(dá)出真情實感。
寫法點睛
這次習(xí)作是讓我們用寫信的方式向母校的校長或老師提出自己的建議,以便母校改進工作,完善設(shè)備設(shè)施,更好地教書育人嘛。這對同學(xué)們來說,的確是一個很現(xiàn)實的內(nèi)容。怎樣才能寫好這次習(xí)作呢?
一、內(nèi)容要具體,理由要充分
提建議就是把自己對事物的看法和主張?zhí)岢鰜?,請學(xué)校有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)、教師采納,以改變那些不盡如人意的狀況。好的建議,既要把理由講充分,具有說服力,又要把自己希望領(lǐng)導(dǎo)或教師改進、完善的內(nèi)容寫具體,這樣才可能采納。為此,一要有調(diào)查。你可以到學(xué)校的各部門、各年級、各功能室和各種活動場地去走一走、看一看、聽一聽,看看有哪些不如意的地方,有哪些沒有做好的事情,了解同學(xué)們或家長等對現(xiàn)狀有哪些看法,聽一看人們有什么好設(shè)想、好主意、好辦法。只有調(diào)查、訪問,才能發(fā)現(xiàn)校園的環(huán)境、教學(xué)的設(shè)施、老師的教學(xué)方法、學(xué)校的活動安排、學(xué)校對同學(xué)的評價、學(xué)校未來的發(fā)展等方面的問題,也才能提出自己的建議。二要有分析。當(dāng)你把看到的、聽到的都收集起來后,要動腦想一想:我發(fā)現(xiàn)了或聽到了大家說的哪些問題?這些問題怎么解決呢?我有什么好主意?向誰去提建議?經(jīng)過一番分析之后,你就把存在的問題列出幾條,解決問題的辦法也列出幾條,考慮好向誰去提議比較恰當(dāng)。這樣一來,寫建議書就心中有數(shù)了。
給母校的建議書11
看著校園里的一磚一瓦,一草一木;看著已經(jīng)“老態(tài)龍鐘”的教學(xué)樓,心里充滿了無限的眷戀和依依不舍,作文寫給母校。母校,是我的另一個家。這里,有我的“兄弟姐妹”——同學(xué);這里,有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學(xué)習(xí)的七年里,我體驗了五味俱全的小學(xué)生活,這里面雖然有許多委屈、有許多傷心,但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶,已經(jīng)被我收藏進心靈深處的寶盒里,永遠(yuǎn)也抹不掉、拭不去。
還清楚的記得,上四年級時,我的語文期末考試只得了74分,我很難過,一個人站在走廊上發(fā)呆,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),這時李老師路過走廊,對我說:“帶上你的試卷,到我的辦公室來。”我想:“李老師肯定要狠狠的罵我一頓了”。我懷著無奈的心情,來到了李老師的辦公室。萬萬沒有想到的是,李老師不但沒有批評我,反而拿起試卷,給我詳細(xì)的講解錯誤的地方,我聽得非常認(rèn)真,中學(xué)生作文《作文寫給母?!?。原來這些題都那么簡單,都是我能夠做的??!看著窗外,下著雨的天已經(jīng)放晴,不遠(yuǎn)的天邊架起了一座彩虹橋,我的心情也豁然開朗。
還是繼續(xù)走在校園里,沉浸在對母校的回憶里。母校給我的一片藍(lán)天,一朵白云,都是那么美好,我會永遠(yuǎn)珍惜。再見了,母校!
我作為一個畢業(yè)班的學(xué)生,即將告別傳道授業(yè)的老師,告別同窗六年的學(xué)友。我愛我的母校。在快樂的時候,你是陽光;失落的時候,你是繁星;憂傷的.時候,你是清泉;茫然的時候,你是明幻——我永遠(yuǎn)也忘不了母校,你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習(xí)了六年,有一個向母校的祝福:祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了,但盡管我們天各一方,對你的祝福卻是永恒不變的。還記得我對你提的兩個建議嗎?我真希望你在不久的將來,等我長大成人,回來看望你的時候,你肯定煥然一新:
1 圖書館里的數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們有的坐在圖書館里安靜地欣賞著一本本圖書;來借書的同學(xué)也拿著“借書證”輕輕悄悄地翻閱書柜上的書;還有那些還書的同學(xué),有順序地到管理員那里核對每本書,再交給管理員,管理員按照書的類型一本本地放回原處;
2 每個星期一的清早,演講的人再也不是老師,而是一個個可愛的學(xué)生們。那么,你那時就會是一個充滿青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。歲月銘刻我們的約定,未來的日子將是我獨自走下去,但那被珍惜的相遇是美麗的,被友愛包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月,化做顆顆明星,慢慢長路伴你同行。
此致
敬禮!
給母校的建議書12
一個好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途,學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用,針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議:
1、學(xué)校在管理上要以人為本。一是學(xué)校管理者要樹立“學(xué)校是教師的學(xué)?!钡睦砟?,營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利,形成良好評價機制,鼓勵教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關(guān)心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強教師的職業(yè)自豪感。
2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,也是教師學(xué)習(xí)成長的場所,把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織,這是現(xiàn)代學(xué)校的一個重要標(biāo)志。首先要創(chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,校長和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去,成為學(xué)習(xí)的表率。教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主體,認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識,學(xué)習(xí)新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學(xué)校要為教師開辟專門 的學(xué)習(xí)場所,提供的學(xué)習(xí)時間,并給教師的學(xué)習(xí)明確要求,并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、教學(xué)案例等評比活動。三是和大學(xué)合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,使教師能經(jīng)常和專家合作,主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學(xué)實踐中接受檢驗,提高教師專業(yè)能力。
3、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師,骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。
4、積極開展校本培訓(xùn)。教師應(yīng)重視工作實踐中參與、學(xué)習(xí)、研究、生長。教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實踐。教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn),而在于長期的教學(xué)實踐中。研究表明,在教師培訓(xùn)的實踐中,以校本培訓(xùn)最為有效。因此在新課程的實施過程中,學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn),具體可以從以下五方面著手:一是制訂科學(xué)合理的符合教師實際的培訓(xùn)計劃;二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;三是使教師反思、同伴互助和專家引領(lǐng)相結(jié)合;四是校本課程開發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;五是加強教研組建設(shè),發(fā)揮教研組在新課程推進中的重要作用。
給母校的建議書13
尊敬的校長:
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘啊。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學(xué)生的安全意識。2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,提高學(xué)生的安全意識。
在我們身邊,常??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝
工作順利!
學(xué)生:小茵
20xx年4月4日
第3篇 給母校校長的建議書
尊敬的馬校長:
您好!
我是六年級二班的小斌。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課?,F(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
(三)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)閉大操場。
(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
尊敬的馬校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
六年級二班 小斌
2006年3月13日
第4篇 給母校的建議書集合
尊敬的校長:
我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場所、娛樂場所等。
現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動,讓同學(xué)們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快。
校長,書是人的精神糧食、我們進步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會更感激您的,直荀學(xué)校也一定會更美,學(xué)生一定會學(xué)習(xí)、生活更開心,直荀的人才會更多。
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的建議書