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第1篇小學班級安全工作目標管理責任書 第2篇中學班級安全管理目標責任書范文 第3篇班級財產(chǎn)管理責任書 第4篇班級目標管理的責任書范文 第5篇幼兒園班級安全責任書模板 第6篇班級安全工作目標責任書 第7篇班級交通安全責任書范本 第8篇中學班級安全管理責任書 第9篇小學班級安全工作責任書 第10篇班級安全管理責任書 第11篇班級安全工作目標管理責任書 第12篇班級目標管理責任書 第13篇班級游玩安全責任書 第14篇班級目標管理責任書范文 第15篇學校班級安全責任書
第1篇 小學班級安全工作目標管理責任書
為了落實“安全第一，預防為主”方針，認真貫徹國家教育部和省教育廳、市教育局、縣教育局有關安全工作的指示，切實保障學生安全，杜絕重大、惡性事故，避免引發(fā)群體性事件，防止各類事故的發(fā)生，特與各班簽訂安全工作管理責任書：
1.各班要加強安全宣傳教育，加強對學生的思想品德和心理健康教育，完善班級安全工作制度，保證師生有安全記錄。
2.結合平安校園的創(chuàng)建，定期（至少每月一次）、不定期收繳學生攜帶的管制刀具及有殺傷力的各種玩具槍。并反映在班級安全教育記錄上。
3.做好學生上學、放學安全教育工作，確保不發(fā)生交通事故。
4.定期檢查班級的電力線路，定期檢查學生宿舍及校產(chǎn)的防護設施等。班級與宿舍的電路老化，無私拉亂接，管道無跑冒滴漏現(xiàn)象，確保無危房倒塌傷害師生的現(xiàn)象發(fā)生。
5.教育學生養(yǎng)成良好的習慣，不吃零食，不喝生水，無學生食物中毒事故發(fā)生。
6.與公安、工商、衛(wèi)生等部門密切配合，與學校一起積極做好學校周邊環(huán)境的整治工作。
7.按上級要求組織好學生的外出參觀旅游等社會實踐活動，并提前三天向校領導履行報批手續(xù)。
8.嚴禁體罰和變相體罰學生，因體罰和變相體罰學生造成的后果一切與學校無關，由自己處理，班級無打架斗毆現(xiàn)象，切實加強節(jié)假日的安全教育。
9.加強教學管理，確保體育課、實驗課等教學安全，因教師脫崗造成的后果由上課老師負責。
10.管制刀具能保證一周一查，確保學生安全。
11.建立報告制度。班級如發(fā)生人身傷害、火災、財物失竊等事故，要在第一時間（事故發(fā)生兩小時內(nèi)）向校領導進行報告。
12.發(fā)生一次嚴重事故的，所在班級不得評先進班級，班主任不得評為優(yōu)秀班主任。
13.如果發(fā)生事故，班主任處理不了或處理不當或處理不及時造成的后果，確需學校處理，則學校處理的結論及費用一律由班主任承擔。
第2篇 中學班級安全管理目標責任書范文
為了保護學生在校期間的人身安全，保證學校正常教學不受影響，特制定此管理目標責任書。
1、成立學校安全工作組織機構,定期召開工作會議,每學期不得少于4次。依法執(zhí)教。班主任要認真學習和宣傳黨的方針、路線和政策，全面貫徹黨的教育方針，定期進行安全教育和心理健康教育，做到安全教育常抓不懈，措施到位。
2、班主任要教育學生在校上課期間不追打打鬧，上下樓梯不推拉，遵守上下樓規(guī)則。
3、教育學生遵守交通規(guī)則，上學途中不能三五成群并排騎車，不前擁后擠，不到水溝、水渠和魚池游泳，定期進行溺水自救教育。
4、班級要建立流行病、傳染病和其它疾病報告制度，發(fā)現(xiàn)病情及時報告。
5、定期檢查和及時消除不安全因素和隱患。班主任要及時處理和向學校匯報情況，如有隱瞞后果自負。
6、定期進行防火、防煤氣中毒、防食物中毒知識教育，預防和杜絕各類事故發(fā)生。
本班學生如有在上述事件中發(fā)生事故和死亡者后除班級學期考評分10分，如在校內(nèi)發(fā)生扣除班主任當月的班級津貼。
本責任書一式兩份，簽字有效。
學校負責人簽字：
班 主 任 簽 字：
校 長簽 字：
第3篇 班級財產(chǎn)管理責任書
班主任和科任教師是本教室公共財產(chǎn)管理責任人。班主任是第一責任人。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于班級財產(chǎn)管理責任書，歡迎閱讀!
班級財產(chǎn)管理責任書
為了規(guī)范學校財產(chǎn)管理，明確責任界限，減少學校財產(chǎn)的損失程度，真正做到人盡其美，物盡其用。同時也是為了培養(yǎng)學生愛集體，愛公物，講文明的良好習慣和管理能力。特制定班級財產(chǎn)管理責任書。
一、要求
1.人人有責，保管班級財產(chǎn)。包括桌、凳、玻璃、門、鎖、掃把、簸等要完好
2.不在桌凳上、墻壁上亂涂寫、亂刻畫、亂粘貼。
3.班級財產(chǎn)由班主任和學生共同負責管理。
4.班級財產(chǎn)的管理情況作為班主任工作考核和先進班級評選依據(jù)之一。
二、檢查
1.班級財產(chǎn)學校負責配備完好后，并列出清單，由班主任驗收簽字即日起執(zhí)行本制度。
2.班級財產(chǎn)管理原則上期限為一學年，學期結束時進行統(tǒng)一檢查驗收。
三、財產(chǎn)的維修、更換與賠償
1.班級財產(chǎn)在使用過程中正常損壞的，由學校負責維修、更換。
2.屬于管理不善，人為造成財產(chǎn)損壞的，由個人負責賠償。
3.對故意損壞財產(chǎn)者，除賠償外，并給予必要的校紀處分。
四、財產(chǎn)價格
學校負責人簽字：
日期：
班主任簽字：
日期
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第4篇 班級目標管理的責任書范文
時光荏苒，這已是我們在山西大學商務學院學習與生活的第三個年頭。在之前的班級工作中，我們在院領導的指導思想下，在系領導額帶領下，大力開展校園文化建設，把學風建設與班級文化建設作為工作重心，取得了一定成果。
良好的文化建設不僅能夠促進學生很好地完成自己的學習任務，而且校園文化具有很強的凝聚力，好的校園文化建設能夠把所有的學生都凝聚到學院的建設發(fā)展上來。它具有無形的感召力，號召力，由此我們的學校人形成一種對學院的很強的認同感。通過文化建設，大家共同凝聚在商務學院這個大家庭中，大集體中來，大家有共同的理想，共同的目標，共同的追求，而且對學院產(chǎn)生一種歸宿感、責任感、榮譽感。所以我們一定要抓校園文化建設。
歲月如風，轉眼間我們已是大學三年級的學生，為進一步加強班級工作管理，確保學生健康成長，建立穩(wěn)定的教育教學工作秩序，我們特確立班級目標管理責任書，進一步貫徹落實學院學風建設與班級文化建設的指導思想，為適應學院校園文化建設而不斷奮斗。
在強化良好學風，繼續(xù)開展班級文化建設方面，我們制定了如下的班級目標管理計劃：
一、強化學風建設意識，讓班級目標管理計劃深入人心
在班級中，我們將繼續(xù)加大學院學風建設的宣傳力度，讓每一個同學了解學風建設的內(nèi)容，清晰學風建設的意義，建立個人目標管理計劃，進而為自己的思想、行為指明方向。把個人的力量團結起來，形成以班級為集體的凝聚力，在搞好班級工作的同時，配合學院完成校園文化建設的重要目標。
二、制定班級成長計劃，推動各項成績的提升
上一學期，我班的期末成績較以前有了明顯提升，有6名同學有掛科現(xiàn)象，班級掛科率為12.5%.其中，有2名同學掛科科目較多。我班女生215宿舍，平均成績達到85分，列全班第一。而男生有一個宿舍平均成績較低，僅為65分。上一學期，班級四級通過率為35%，六級通過率僅為11%。另外，全體同學均以獲得國家中級物流師證書，有5名同學獲得會計從業(yè)資格證，有10名同學通過全國計算機三級考試?？荚囪b于這一情況，為使同學們提高學習成績，拉近宿舍平均成績間的差距，乃至提升整體成績，我們制訂了班級成長計劃，推動各項成績更上一個新的臺階。
三、加強宿舍文化建設，推動宿舍整體進步
宿舍是大學生在大學很重要的學習環(huán)境，種種原因導致宿舍間學習成績差異較大。我班上一學期平均成績第一的宿舍與最后一名的宿舍成績相差有將近20分。所以，宿舍文化建設已經(jīng)成為我們班級工作的重中之重。
在接下來的工作中，我們將制定多個宿舍間的學習經(jīng)驗交流活動，學習成績好的宿舍多向成績稍差的宿舍傳授學習經(jīng)驗，而學習成績稍差的宿舍多向成績好的同學學習。在宿舍間，也可以進行學習方法的交流，創(chuàng)建和諧的宿舍氛圍，為推動宿舍的整體進步而努力。
四、全面開展“學習型”與“興趣型”第二課堂活動
吸納我班英語成績優(yōu)異的同學，組建四六級考試輔導小組，定時進行小組教研，集體備課，找尋攻克四六級考試的合理方法，為即將參加四六級考試的同學查詢優(yōu)秀的試題，定時練習，定時模擬考試，從各個方面提高英語水平，為提高班級四六級考試通過率作出努力。
考慮到有些同學喜歡體育運動，我班將組建幾支以個人興趣愛好為主的運動隊伍，定時組織各項活動，活躍同學們的生活氣氛，提高競技能力，同時不斷磨合同學們的凝聚力，強化團結的意識，為成為德智體全面發(fā)展的人才而奮斗。
五、建立班級博客群，促進班級交流
班干部建立班級博客群，刊登好的文章，發(fā)布各種考試信息，指定專人定時進行博客更新。同學們也可以登錄博客群進行交流，促進共同發(fā)展。
六、做好班級工作的同時，著眼于校園文化建設
在日常生活中，不忘我們身在學院這個大環(huán)境之下，應全面以建設校園文化為己任，抓好“四個強化”，提高“四個意識”，完成“兩個確?！辈⒁晖七M四項內(nèi)容。
“四個強化”即指強化治安，強化法紀，強化校規(guī)，強化文明禮貌。
“四個意識”即指大局意識，服務意識，責任意識，調(diào)查意識。
“兩個確保”即指確保學生安全，確保校園穩(wěn)定。
引申推進的四項內(nèi)容是指推進課外讀書計劃的實施，推進課外學分的完成，推進揚長教育的發(fā)展，推進文明宿舍的樹立。
我們應著眼于校園，個人的力量是有限的，但是集體的力量則是無窮的。我們應將這無窮的力量發(fā)掘出來，為校園文化建設做出我們應有的貢獻。
七、加大力度監(jiān)督班級目標管理的執(zhí)行
工作中，我們應將“六講，六無”的標準作為我們的行動指南。
“六講”是指語言講文雅，行為講文明，校園講秩序，環(huán)境講衛(wèi)生，人際講和諧，處事講真誠。“六無”是指地上無雜物，墻上無污漬，門窗無灰塵，生活無陋習，口中無穢語，行為無違紀。
組建專門的班級目標管理監(jiān)督小組，定時對班級工作進行督察，指明工作中的失誤，糾正工作中的錯誤，為班級工作提供適時的，可行的方案，確保班級目標管理計劃的穩(wěn)步發(fā)展。
八、不斷完善，努力做到做好
我們擬定的班級目標管理責任書是針對本班情況，適時制定的，在今后的實施過程中若有不足之處，我們會及時進行完善，努力做到更好。
第5篇 幼兒園班級安全責任書模板
幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強幼兒園安全管理，落實責任，盡量杜絕幼兒園安全事故發(fā)生，我園本著“安全工作，預防為主”的管理方針，特與班級保教人員簽訂安全責任書。
1、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責，各班主任是班級安全工作第一責任人，各班幼兒出現(xiàn)安全問題，班主任負主要責任，班主任要高度重視幼兒的安全教育，加強安全管理，認真督促落實好班級各項安全措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、認真做好晨午檢，保證晨午檢不流于形式、掉以輕心，值班老師要通過看、聞、問、摸等手段了解孩子的身體狀況，看清楚口袋、書包等處有沒有帶著危險的物品，若因為此環(huán)節(jié)的紕漏而發(fā)生危險事故，則由本班老師負責。
3、孩子帶入幼兒園的藥品要做好登記，專櫥存放，專人管理。教師一定要按家長的要求和劑量親自指導和幫助孩子喝藥。喝藥后的藥瓶等及時處理掉，杜絕不安全事故的發(fā)生。如果教師沒有做到以上的要求，出現(xiàn)的責任事故由當班教師負全部責任。
4、教師應組織好從入園到離園的各項活動，負責幼兒各項活動期間的人身安全。在一日活動中，教師要時刻和孩子在一起，任何時候孩子都不能脫離老師的視線，重視每個孩子，及時清點班級人數(shù)。教師對幼兒一定要細心、耐心和愛心，不準體罰和變相體罰幼兒。如果因教師管理不善、失職、擅離職守和不負責任，而造成意外事故的，由當事人負責并承擔幼兒的全部醫(yī)藥費，如果觸犯了法律，由當事人承擔一切法律責任。
5、班級保教人員在組織各項活動前，一定首先要檢查好場地和環(huán)境的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，當確認安全無誤時方可進行活動，如果發(fā)現(xiàn)大型戶外玩具日久失修、螺絲松動脫落；活動場地凸凹不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角；電源插座過低、電線老化；消防設施損壞等安全隱患，要及時維修處理，自己處理不了的，要及時上報園方，如果領導沒有及時處理，出現(xiàn)的問題，由幼兒園負責；如果老師沒有做到細心排查場地或沒有及時上報而發(fā)生意外事故，由本班教師負全責。
6、教師帶班期間不準隨便離開教室，若在帶班期間幼兒受到傷害，由帶班教師向家長解釋，并根據(jù)幼兒受傷害程度，扣當事人本月獎金。
7、戶外游戲要確保幼兒安全，教師不得讓幼兒“放任自流”，要有計劃的組織指導幼兒活動，科學鍛煉，確保每一個幼兒活動的安全。
8、注意用電安全，嚴禁幼兒觸摸各種電器，并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。
9、教師必須嚴格執(zhí)行請假制度，不得私自外出，如果在私自外出期間，幼兒出現(xiàn)安全問題，后果自負。
10、接送車教師要認真負責，安全接送幼兒上下車，并做好登記并簽名，因教師疏忽造成幼兒上下車安全事故的，由接送車教師負責。
11、嚴格執(zhí)行接送制度，離園時等待家長安全的接走孩子，有不熟悉的家長接孩子，一定要與其家長取得聯(lián)系，未成年人不允許接送孩子。幼兒全部離園后當班教師方可離園。如果因教師擅離職守，或不負責任而造成的意外事故，教師負全部責任。
（本責任書自簽訂之日起生效）
甲方（簽章）：鄖西縣金星幼兒園 乙方：班主任:
教師：
保育員：
第6篇 班級安全工作目標責任書
為了加強學校安全工作，根據(jù)教育廳關于《中小學安全工作的暫行規(guī)定》精神，特制定班級安全管理目標責任書。
一、班主任要牢固樹立學生安全重于泰山的意識，把對學生的安全教育、安全管理落在實處。
二、班主任要對學生進行防火、防盜、防食物中毒，防意外事故的宣傳教育，使學生增強安全意識和臨危防范自救的能力。
三、學生在校期間，班主任要確保學生安全。如在課堂上發(fā)生不安全事故，班主任要協(xié)助上課老師進行處理，如在課間發(fā)生，班主任應及時處理。
四、上午放學后，班主任組織整-隊和學生一同離校；下午放學5點半后，學生一律離校，班主任督促檢查。
五、如班級要組織學生外出活動，必須提出安全措施，經(jīng)校長同意方可進行。
六、各班要做到'人離電斷，人去燈滅，關好門窗'。
七、班主任應經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，配合家庭做好學生安全教育工作。
八、各班級出現(xiàn)不安全事故，要做到不隱瞞，不推拖責任，及時向學校匯報，以便妥善處理。
九、對不盡職責，出現(xiàn)問題，學校將酌情處理；對責任心強，班級無不安全事例、積極維護學校安全工作的班主任及班級,學校將進行表彰獎勵。
班主任簽名：
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校長簽名：
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第7篇 班級交通安全責任書范本
班級交通安全責任書范本
在生活中，每天街頭路面都有家長用電動車或者三輪車載著一個或兩個年幼的孩子匆匆趕往學校;帶著孩子的電動車闖紅燈通行或者在機動車道上行駛;把孩子送上嚴重超員的接送車去上學;駕駛機動車載著孩子隨意停車、調(diào)頭、逆行、不按規(guī)定車輛行駛;車輛隨意停在路中間接送孩子，個別孩子隨意橫穿馬路，攀越隔離護欄，一輛輛汽車從孩子身旁駛過……等交通違法現(xiàn)象。
為切實加強中小學生、幼兒上下學時的交通安全管理，進一步提升中小學生、幼兒及家長的交通安全意識，全力維護校園周邊安全、暢通、有序的道路交通環(huán)境，一同筑起保護中小學生出行的安全屏障，我?，F(xiàn)與每一位學生和家長簽訂本責任書如下：
一、學校及老師的交通安全責任：
1、加強安全教育。要將交通安全教育列入全年教學計劃，認真開展好每月交通安全主題班會，教育學生從小養(yǎng)成自覺遵守交通安全法律法規(guī)的良好行為習慣，提高自我保護意識，積極開展“小手拉大手”活動，將交通安全理念傳播到千家萬戶、輻射到全社會。
2、加強安全提示。要在放學出校前，及時提示中小學生注意交通安全，遵守交通安全法律法規(guī)，杜絕不文明交通行為，遇有雨雪、大風、降溫等惡劣天氣時，要及時提醒學生及其家長注意交通安全，合理選擇出行方式和路線，確保出行安全。
3、加強安全管理。要建立完善中小學生交通安全管理各項工作制度，及時掌握在校學生上下學出行方式，建立學生出行臺賬，協(xié)助公安交警做好學生上下學期間的學校周邊道路的交通安全管理工作，及時發(fā)現(xiàn)并教育糾正學生及家長存在的各類交通不文明行為，積極落實交通安全主體責任。
二、家長的交通安全責任：
1、經(jīng)常安全叮囑。叮囑孩子走路、騎車要遵守交通安全法律法規(guī)，各行其道，不要互相追逐，走路行車時不要用耳塞聽音樂、看手機，不要在馬路上游戲或用滑行工具;
2、正確安全托付。不要將孩子托付給未辦理校車資質(zhì)的車輛接送，不要承包或租賃私人車輛接送孩子，不要用違法電動車輛接送孩子，孩子的交通出行方式應通報給學校或交警;
3、做好安全表率。家長要模范遵守交通法律法規(guī)，做好孩子的表率，積極踐行“七大交通文明行為”自覺摒棄“七大交通陋習”，堅決抵制“七類違法行為”。接送孩子時車輛要在學校周邊道路上設置的“接送學生車輛臨時停放區(qū)域”內(nèi)有序停放，即停即走，嚴禁在太行東西街、英雄路等市區(qū)主干道路上違法停車。
三、中小學生交通安全責任：
1、安全走路。走路要走人行道或者右側路邊行走，不要在馬路上嬉戲打鬧，遵守交通信號燈指示，橫穿馬路左右觀察，確認安全方可通過，不要急停急走，不要攀越隔離護欄;
2、安全騎車。未滿12周歲不能騎自行車，未滿16周歲不能騎電動車，要在非機動車道路或靠右側路邊行駛，不逆行、不并行、不載人，雙手不離車把，不互相競技追逐;
3、安全乘車。乘坐車輛時，待車輛停穩(wěn)后再上下車，乘坐公共汽車必須在站臺內(nèi)依次候車，先下后上，在車輛行駛中不將身體伸出窗外，不向車外拋灑物品，不乘坐超員、報廢、拼裝車輛、無牌無證電動三、四輪車及非法營運車輛。
學校負責人簽章： 年 月 日
學生家長簽 字： 年 月 日 學 生 簽 字： 年 月 日
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第8篇 中學班級安全管理責任書
中學班級安全管理責任書
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都跟責任書有著直接或間接的聯(lián)系，責任書可以讓大家知道完成目標是每個人的事，要同心同德、團結一致。大家知道責任書的格式嗎？以下是小編幫大家整理的中學班級安全管理責任書，希望能夠幫助到大家。
中學班級安全管理責任書
根據(jù)學校關于做好學校安全穩(wěn)定工作的指示要求，為維護學校正常的的工作秩序，保障教育教學工作的順利進行，保護全體學生的人身、財產(chǎn)的安全，預防刑事、治安、火災等突發(fā)事件發(fā)生，現(xiàn)確定各班班主任為各班安全責任人，全面負責本班的安全，在任期內(nèi)具有以下安全責任：
一、將學校安全工作列入本班議事日程，及時研究和解決本班安全工作中的問題。
二、按照“誰主管，誰負責”的`原則，努力貫徹“預防為主、積極防范、保障安全”的方針，以各種形式經(jīng)常對本班學生進行校園安全和遵紀守法教育，不斷提高學生安全防范意識、自我保護意識和遵紀守法的自覺性。具體內(nèi)容包括：
1、上課時，務必打開后門，保證后門應急情況下的暢通。
2、經(jīng)常檢查門窗玻璃是否牢固，防止意外傷害。
3、課間休息時間不要在走廊里扎堆，不允許進行各種體育活動和危險游戲，如踢球，拍球，踢毽子，摸高，摜人，頂腿等。
4、課間、體育課時間保管好自己的貴重物品，防止遺失和被盜。
5、課間上下樓梯不要擁擠，防止摔倒和踐踏。
6、課余體育活動，動作不要過大，注意自我保護。同學之間友好相處，有矛盾可由老師解決，絕不允許同學之間打架。
7、不允許私自將外班同學和校外人員帶進教室。
8、走讀生上學、放學騎自行車注意交通安全，不允許騎飛車。
9、不到小吃攤吃不衛(wèi)生飯食，不吃三無小食品，秋冬季不冷熱混食。
10、宿舍里不允許亂接電線，不允許私自使用插座、插排，不允許使用充電電器。不允許將比削鉛筆用的小刀長和鋒利的任何刀具帶進宿舍。不允許將火柴、打火機、汽油等助燃物品帶進宿舍。不允許在宿舍進行籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等球類活動。不允許將兩節(jié)棍、臂力器、啞鈴等體育器械帶進宿舍。不允許在宿舍留宿外人。在宿舍里，學生要經(jīng)管好自己的錢物，特別是貴重物品，用完不要隨手亂扔，而要隨時鎖好。
四、經(jīng)常進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題和消除治安、火災等安全隱患。對學校保衛(wèi)部門指出的治安隱患、消防隱患和提出的改進建議，應積極給予解決，暫時難以解決的，要采取臨時安全措施。
五、本班舉辦大型的集會、文娛和體育活動，要事先書面報告到校長室審批，并要制定安全措施，落實安全負責人，確?；顒影踩＝M織學生外出和參加學校的各種校外活動，要制定重大事故應急預案，要自始至終負責各方面、各個環(huán)節(jié)的安全工作。
六、對本班發(fā)生的各類火災、刑事、治安案件，要及時疏散學生，保護好案件現(xiàn)場，采取有效措施防止事態(tài)擴大，并及時上報學校。
七、對在校園安全工作中做出突出貢獻的班主任、學生予以表彰和獎勵，對違反校園安全規(guī)定或因責任事故造成火災、公共財務被盜或其他安全事故者進行批評教育，并責成按照有關規(guī)定承擔相應責任。
八、本責任書自簽字之日起生效，班主任學年中離任時，應做好交接工作，并和新班主任一起到學生科備案。新任班主任應重新簽定《豐海中學班級管理安全責任書》，在新班主任未簽字前，原班主任仍應履行本責任書所列各項責任。
班主任（簽字）：
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第9篇 小學班級安全工作責任書
為了認真貫徹落實《安徽省人民政府關于加強安全生產(chǎn)工作的決定》和《亳州市人民政府各職能部門安全生產(chǎn)職責的暫行規(guī)定》，加強學校安全，確保學生安全，維護教育教學秩序的穩(wěn)定，營造良好的教書育人環(huán)境，積極開展創(chuàng)造安全文明校園。進一步明確班主任承擔的學生安全責任，學校與班主任、課任老師簽訂此責任書，內(nèi)容如下：
一、 班級綜合治理、安全工作的主要責任目標：
1， 建立健全依法治校機構，并有專人負責，由副校長馮麗華兼職。
2， 建立各項規(guī)章制度，制定實施方案，凈化學校周邊環(huán)境。
3， 加強對學生的安全教育和管理，如開展防火、防盜、防觸電、防中毒等內(nèi)容的教育，提高學生的安全意識和防范事故發(fā)生的能力，做到防范于未然。
4， 負責班級教室內(nèi)照明線路，門窗玻璃等經(jīng)常性的安全檢查和管理，發(fā)現(xiàn)問題及時報告后勤處，采取措施，排除隱患。
5， 負責組織學生參加大型集體活動或到校外參加勞動、春游、看電影、社會實踐等活動時的安全教育和管理。
6， 負責上課期間的一切責任。嚴格執(zhí)行課程表上的課程安排。體育等戶外活動課，體育老師要杜絕學生走出大門，教育學生不攀爬樓梯和籃球架，
7， 所有老師都不得以各種借口體罰或變相體罰學生。
8， 負責宣傳貫徹全國《安全教育日》活動。并對學生進行法制教育。
9 每天放學前的最后一節(jié)課，任課教師應當在小學生父母確認接走后，才能離開教室。否則老師應負有相關責任。
10 建立定期和家長聯(lián)系制度，通過校訊通、電話、書信及會談等形式，和家長經(jīng)常溝通。內(nèi)容包括學習，心理表現(xiàn)等。
二、 獎懲內(nèi)容：
在年度各項評優(yōu)、晉級中，如果安全事故、綜合治理不合格或者出現(xiàn)了問題，將取消所有榮譽！造成后果的，還將由上級機關給予處分和追究必要的法律責任。
此責任書一式兩份。責任期一年。簽字后生效！
校長：—————— 班主任（老師）————————
分管副校長簽字：——————————
第10篇 班級安全管理責任書
班級安全管理責任書
班級安全管理責任書
班主任是學生在校管理的直接責任人。為認真落實各級教育主管部門關于學生安全的一系列重要指示，有效地防范學校安全隱患，最大限度地減少各類安全事故，保證學生人身安全，特與各班班主任簽訂班級安全管理責任書。
1、緊密配合學校組織本班學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及《安全教育讀本》，不斷強化安全教育，增強安全意識，掌握必要的安全知識，形成必要的防范自救技能，做到防患于未然。
2、在課間休息時間，班主任及告誡不打鬧、不擁擠。禁止隨意攀爬體育器械，禁止在非運動區(qū)域踢球、跳繩、追逐嬉戲、尖叫起哄及其它不適當活動。
3、教育學生課間文明休息，不做有損身心健康的游戲，上廁所不亂擠打鬧。
4、同學間若發(fā)生糾紛打架鬧事，班主任要及時制止并及時報告學校。
5、班主任要與家長簽訂關于學生安全物品管理責任書。要采取切實有效的措施禁止學生玩各種管制刀具、仿真槍等具有危險隱患的物品，更不準把利器、易燃、易爆、有毒及易制毒等國家管制藥品等不安全物品、器具帶到學校，要經(jīng)常召開班會，對學生進行安全知識教育和自我保護教育，培訓學生自我保護技能，要采取扎實措施，通過一定的方式，定期和不定期對本班學生進行安全物品清繳檢查。
6、上課時間，如遇學生缺課，班主任應與當堂課教師查明原因，及時上報學校。
7、嚴格遵守作息時間，按時放學，不提前，不拖后，如遇特殊情況班主任或任課教師須留個別學生解決問題，必須負責學生安全返家。
8、學校組織各種活動，班主任必須到位跟班采取有效的安全措施，如有安全隱患必須立即停止活動，并及時向學校反映。
9、學生突發(fā)疾病或意外受傷，班主任應迅速告知家長并及時送往醫(yī)院。
10、學生遭遇不法分子暴力侵害，班主任應教育學生立即向公安機關、學校和家長報告，積極協(xié)助公安機關和司法部門調(diào)查及懲處不法分子。
11、認真組織本班學生學習飲水、食品安全衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的飲食、飲水衛(wèi)生習慣。
12、班主任必須組織學生學習國家關于保護公共設施的有關規(guī)定和條例，學習學校制定的關于愛護公物的規(guī)章制度，使學生進一步提高認識，加強責任心，在行為和習慣上養(yǎng)成“愛護公物光榮，損壞公物可恥”的良好公德。
13、班主任必須教育學生，愛護運動場(籃球場、升旗臺等)，不亂扔果皮、紙屑、雜物等，班主任必須隨時隨地教育學生不攀爬籃球架、體育器械，不亂折花草樹木，以免損壞公物或造成安全是故，若有類似事件出現(xiàn)其責任由班主任負責。
14、班主任必須教育學生，不要在教室內(nèi)外、廁所等墻面亂寫亂畫，不要在墻面留下墨跡、手印、腳印等污跡，不要損壞墻面，若經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由該班班主任負責。
15、班主任要經(jīng)常教育學生加以維護生活和學習的良好環(huán)境。要愛護門、窗、窗簾、電燈、開關、插板、電線、黑板等設施，若有人為損壞，要照價賠償，并追究班主任的責任，
16、班主任要教育學生不要用手觸摸電線及電器設備，以免造成漏電而引起安全事故。要教育學生節(jié)約用水用電，除陰雨天或室內(nèi)陰暗時可以開燈，其它時間不得開燈，要做到人走燈滅。
17、在教室上課，不準隨便亂搬亂打坐板，發(fā)出難聽的聲音，不準在教室亂扔雜物，要按學校要求及時安排學生打掃，保持衛(wèi)生。
18、班主任要教育學生愛護公共設施，一磚一瓦，一草一木。若發(fā)現(xiàn)公共設施有損壞、故障以及危險情況，要及時向學校報告，學校將采取措施，排出隱患，杜絕安全事故。
19、如因學校未按有關規(guī)定健立健全安全制度，采取相應的管理措施，預防和整改教育教學環(huán)境中存在的安全隱患而發(fā)生安全事故，其責任由學校承擔。
20、如因班主任未貫徹執(zhí)行有關安全方面的文件精神和認真履行職責，而引起安全事故的發(fā)生，其責任由班主任承擔。
21、本責任書一式二份，學校、班主任(教師)各執(zhí)一份。
22、本責任書雙方簽字后生效。
甲方(學校)：(蓋章) 乙方(班主任)：(簽字)
xxx.2.16
班級安全管理責任書
第11篇 班級安全工作目標管理責任書
為了加強學校安全工作，促進全體教師切實擔負起學生安全和學校財產(chǎn)安全的責任，確保學生安全和校產(chǎn)安全，根據(jù)《高臺縣教體局關于切實加強學校安全工作的通知》和教育部關于《學生傷害事故處理辦法》的精神，結合《學校安全檢查責任追查制度》和《學校安全責任關照制度》，特制定本責任書。
一、工作要求
1.根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則，班主任為班級安全的第一責任人，語文或數(shù)學科任教師為第二責任人，第一責任人對本班安全負全面責任，第二責任人負相關責任。
2.班主任和科任教師要經(jīng)常對本班學生加強安全教育，杜絕任何不安全因素的發(fā)生。
3.要注意保護本班校產(chǎn)，盡量減少校產(chǎn)損壞。
4.教職工發(fā)現(xiàn)學校的校舍、場地、其他公共設施以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準，或有明顯不安全因素的，要及時報告學校，以便消除隱患。
5.學生在校時間內(nèi)，教師不得以任何理由讓學生中途離校，上課時間不準將學生拒之門外。若發(fā)現(xiàn)學生擅自離校應及時告知其家長,并上報學校。
6.教師要按時到班上課，要清點學生人數(shù)，確保全體學生到堂，課堂上要管理好教學設施，組織好學生，嚴防出現(xiàn)不安全事件。
7.中午放學一律不許留學生，下午放學學生不能留得太晚（一般不超過30分鐘），特殊情況應事先與家長聯(lián)系或由教師護送學生回家。
8.中午和下午放學，班主任要護送路隊至出校門十米處，班主任因事請假則由科任教師護送。
9.嚴禁體罰或變相體罰學生。
10.組織學生參加集體校內(nèi)外活動，一定要事先報學校批準，做出周密計劃，有教師或負責人帶隊，有安全保障措施。
11.要充分關心和愛護學生,了解學生的身體狀況,對有特異體質(zhì)或特定疾病學生要做好登記工作，合理安排好教育教學活動。
12.學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害時，要根據(jù)實際情況及時采取相應措施，避免導致不良后果。
13.教師在負有組織、管理學生的職責期間，發(fā)現(xiàn)學生具有危險性，要進行必要的管理、告誡或制止；值日教師要巡視校園，在可預見的范圍內(nèi)對全體學生安全予以關照。
14.各班要設立至少兩名安全委員，發(fā)現(xiàn)問題及時報告老師。
二、責任目標：
班主任、科任老師要對學生加強思想品德教育、法制教育和安全知識教育，要對學生嚴加管教，把安全教育滲透到教育教學環(huán)節(jié)中，讓本班學生切實做到如下幾點：
1.上學、放學路上要走人行道，要靠右行，學生中午不能早于上課前半小時到校。
2.不準騎自行車上學，嚴禁在路上扒車、拉車、追車。
3.不準玩易燃易爆危險品，如打火機、火柴、鞭炮、煙花等，不準帶危險玩具如子彈槍、彈弓槍等上學。
4.課間不要做有危險的游戲，嚴禁坐在滑梯扶手上滑行。
5.集會做操各班要整隊入場，嚴禁擁擠，嚴禁往下沖。
6.放學后要按時回家，不經(jīng)過家長同意，不能私自外出。
7.嚴禁到建筑工地施工現(xiàn)場去玩耍。
8.沒有家長帶領不準私自游泳。
三、獎懲規(guī)定：
1.本責任書的職責任務列入第一、第二責任人的工作責任目標，經(jīng)年終考核對加強學生安全工作成績突出的要大力表彰并進行獎勵，對落實不力造成重大安全事故的，將根據(jù)《學校安全檢查責任追查制度》追究第一、第二責任人的政治和經(jīng)濟責任，并實施一票否決制。
2.本責任書由學校納入每學期班級工作目標管理責任制考核內(nèi)容。
四、簽訂本責任書第一、第二責任人如工作崗位有變動，本責任書由接任者繼續(xù)履行。
五、本責任書一式兩份，學校一份，班級一份。
六、本責任書解釋權在學校。
利溝小學(蓋章)班級：
第12篇 班級目標管理責任書
時光荏苒，這已是我們在山西大學商務學院學習與生活的第三個年頭。在之前的班級工作中，我們在院領導的指導思想下，在系領導額帶領下，大力開展校園文化建設，把學風建設與班級文化建設作為工作重心，取得了一定成果。
良好的文化建設不僅能夠促進學生很好地完成自己的學習任務，而且校園文化具有很強的凝聚力，好的校園文化建設能夠把所有的學生都凝聚到學院的建設發(fā)展上來。它具有無形的感召力，號召力，由此我們的學校人形成一種對學院的很強的認同感。通過文化建設，大家共同凝聚在商務學院這個大家庭中，大集體中來，大家有共同的理想，共同的目標，共同的追求，而且對學院產(chǎn)生一種歸宿感、責任感、榮譽感。所以我們一定要抓校園文化建設。
歲月如風，轉眼間我們已是大學三年級的學生，為進一步加強班級工作管理，確保學生健康成長，建立穩(wěn)定的教育教學工作秩序，我們特確立班級目標管理責任書，進一步貫徹落實學院學風建設與班級文化建設的指導思想，為適應學院校園文化建設而不斷奮斗。
在強化良好學風，繼續(xù)開展班級文化建設方面，我們制定了如下的班級目標管理計劃：
一、強化學風建設意識，讓班級目標管理計劃深入人心
在班級中，我們將繼續(xù)加大學院學風建設的宣傳力度，讓每一個同學了解學風建設的內(nèi)容，清晰學風建設的意義，建立個人目標管理計劃，進而為自己的思想、行為指明方向。把個人的力量團結起來，形成以班級為集體的凝聚力，在搞好班級工作的同時，配合學院完成校園文化建設的重要目標。
二、制定班級成長計劃，推動各項成績的提升
上一學期，我班的期末成績較以前有了明顯提升，有6名同學有掛科現(xiàn)象，班級掛科率為12.5%.其中，有2名同學掛科科目較多。我班女生215宿舍，平均成績達到85分，列全班第一。而男生有一個宿舍平均成績較低，僅為65分。上一學期，班級四級通過率為35%，六級通過率僅為11%。另外，全體同學均以獲得國家中級物流師證書，有5名同學獲得會計從業(yè)資格證，有10名同學通過全國計算機三級考試?？荚囪b于這一情況，為使同學們提高學習成績，拉近宿舍平均成績間的差距，乃至提升整體成績，我們制訂了班級成長計劃，推動各項成績更上一個新的臺階。
三、加強宿舍文化建設，推動宿舍整體進步
宿舍是大學生在大學很重要的學習環(huán)境，種種原因導致宿舍間學習成績差異較大。我班上一學期平均成績第一的宿舍與最后一名的宿舍成績相差有將近20分。所以，宿舍文化建設已經(jīng)成為我們班級工作的重中之重。
在接下來的工作中，我們將制定多個宿舍間的學習經(jīng)驗交流活動，學習成績好的宿舍多向成績稍差的宿舍傳授學習經(jīng)驗，而學習成績稍差的宿舍多向成績好的同學學習。在宿舍間，也可以進行學習方法的交流，創(chuàng)建和諧的宿舍氛圍，為推動宿舍的整體進步而努力。
四、全面開展“學習型”與“興趣型”第二課堂活動
吸納我班英語成績優(yōu)異的同學，組建四六級考試輔導小組，定時進行小組教研，集體備課，找尋攻克四六級考試的合理方法，為即將參加四六級考試的同學查詢優(yōu)秀的試題，定時練習，定時模擬考試，從各個方面提高英語水平，為提高班級四六級考試通過率作出努力。
考慮到有些同學喜歡體育運動，我班將組建幾支以個人興趣愛好為主的運動隊伍，定時組織各項活動，活躍同學們的生活氣氛，提高競技能力，同時不斷磨合同學們的凝聚力，強化團結的意識，為成為德智體全面發(fā)展的人才而奮斗。
五、建立班級博客群，促進班級交流
班干部建立班級博客群，刊登好的文章，發(fā)布各種考試信息，指定專人定時進行博客更新。同學們也可以登錄博客群進行交流，促進共同發(fā)展。
六、做好班級工作的同時，著眼于校園文化建設
在日常生活中，不忘我們身在學院這個大環(huán)境之下，應全面以建設校園文化為己任，抓好“四個強化”，提高“四個意識”，完成“兩個確?！辈⒁晖七M四項內(nèi)容。
“四個強化”即指強化治安，強化法紀，強化校規(guī)，強化文明禮貌。
“四個意識”即指大局意識，服務意識，責任意識，調(diào)查意識。
“兩個確?！奔粗复_保學生安全，確保校園穩(wěn)定。
引申推進的四項內(nèi)容是指推進課外讀書計劃的實施，推進課外學分的完成，推進揚長教育的發(fā)展，推進文明宿舍的樹立。
我們應著眼于校園，個人的力量是有限的，但是集體的力量則是無窮的。我們應將這無窮的力量發(fā)掘出來，為校園文化建設做出我們應有的貢獻。
七、加大力度監(jiān)督班級目標管理的執(zhí)行
工作中，我們應將“六講，六無”的標準作為我們的行動指南。
“六講”是指語言講文雅，行為講文明，校園講秩序，環(huán)境講衛(wèi)生，人際講和諧，處事講真誠?！傲鶡o”是指地上無雜物，墻上無污漬，門窗無灰塵，生活無陋習，口中無穢語，行為無違紀。
組建專門的班級目標管理監(jiān)督小組，定時對班級工作進行督察，指明工作中的失誤，糾正工作中的錯誤，為班級工作提供適時的，可行的方案，確保班級目標管理計劃的穩(wěn)步發(fā)展。
八、不斷完善，努力做到做好
我們擬定的班級目標管理責任書是針對本班情況，適時制定的，在今后的實施過程中若有不足之處，我們會及時進行完善，努力做到更好。
以上就是我們班級目標管理責任書的全部內(nèi)容。在今后的學習生活中，我們一定要在學院領導的帶領下，大力加強校園文化建設，搞好班級學風建設，為實現(xiàn)學院的最后目標而不懈奮斗。
第13篇 班級游玩安全責任書
班級游玩安全責任書
外出活動安全責任書
本人自愿加入本次聚會出游活動，大家都是自愿結合出游，相互之間沒有任何法律上的權利與義務。我聲明：在活動中一切行為均屬于個人行為，在活動中如果發(fā)生導致本人受傷或財產(chǎn)損失 時，一切責任由本人自己承擔，與組織者及其旗下組織和他人無關，并且由本人獨自承擔 關于本人在活動中的任何法律責任。
為了全體同學們的出游安全，本次活動特制定安全責任書如下：
1、一切行動聽指揮，參加出游的同學們必須聽從活動組織者的安排;
2、在路途當中，必須遵守交通規(guī)則，不在馬路上亂跑，嬉戲打鬧;
3、一定要注意不要到深水地方去，不得游泳;
4、按時點名，如有其他事由需提前離開，請向活動組織者請假;
5、保護環(huán)境，不得在野外亂扔垃圾、有意破壞自然環(huán)境;
6、去廁所或其它離開集體時要結伴而行;
7、不得和陌生人接觸;
8、不得隨意損壞公共設施;
9遇到危險時及時向組織者匯報;
10、不得隨便在出游地點購買物品，以免上當受騙;
11、一定要帶好隨身攜帶的錢和相機等貴重物品;
12、注意飲食安全;
13、定點返回，離開集合時，班干部一定要清查本班人數(shù);
14、在集體游戲時一定要注意安全; 統(tǒng)一出發(fā)、統(tǒng)一歸隊，出現(xiàn)任何事故責任自擔，均與組織者無關。
xxx
xxxx年xx月xx日
班級游玩安全責任書
第14篇 班級目標管理責任書范文
時光荏苒，這已是我們在山西大學商務學院學習與生活的第三個年頭。在之前的班級工作中，我們在院領導的指導思想下，在系領導額帶領下，大力開展校園文化建設，把學風建設與班級文化建設作為工作重心，取得了一定成果。
良好的文化建設不僅能夠促進學生很好地完成自己的學習任務，而且校園文化具有很強的凝聚力，好的校園文化建設能夠把所有的學生都凝聚到學院的建設發(fā)展上來。它具有無形的感召力，號召力，由此我們的學校人形成一種對學院的很強的認同感。通過文化建設，大家共同凝聚在商務學院這個大家庭中，大集體中來，大家有共同的理想，共同的目標，共同的追求，而且對學院產(chǎn)生一種歸宿感、責任感、榮譽感。所以我們一定要抓校園文化建設。
歲月如風，轉眼間我們已是大學三年級的學生，為進一步加強班級工作管理，確保學生健康成長，建立穩(wěn)定的教育教學工作秩序，我們特確立班級目標管理責任書，進一步貫徹落實學院學風建設與班級文化建設的指導思想，為適應學院校園文化建設而不斷奮斗。
在強化良好學風，繼續(xù)開展班級文化建設方面，我們制定了如下的班級目標管理計劃：
一、強化學風建設意識，讓班級目標管理計劃深入人心
在班級中，我們將繼續(xù)加大學院學風建設的宣傳力度，讓每一個同學了解學風建設的內(nèi)容，清晰學風建設的意義，建立個人目標管理計劃，進而為自己的思想、行為指明方向。把個人的力量團結起來，形成以班級為集體的凝聚力，在搞好班級工作的同時，配合學院完成校園文化建設的重要目標。
二、制定班級成長計劃，推動各項成績的提升
上一學期，我班的期末成績較以前有了明顯提升，有6名同學有掛科現(xiàn)象，班級掛科率為12.5%.其中，有2名同學掛科科目較多。我班女生215宿舍，平均成績達到85分，列全班第一。而男生有一個宿舍平均成績較低，僅為65分。上一學期，班級四級通過率為35%，六級通過率僅為11%。另外，全體同學均以獲得國家中級物流師證書，有5名同學獲得會計從業(yè)資格證，有10名同學通過全國計算機三級考試?？荚囪b于這一情況，為使同學們提高學習成績，拉近宿舍平均成績間的差距，乃至提升整體成績，我們制訂了班級成長計劃，推動各項成績更上一個新的臺階。
三、加強宿舍文化建設，推動宿舍整體進步
宿舍是大學生在大學很重要的學習環(huán)境，種種原因導致宿舍間學習成績差異較大。我班上一學期平均成績第一的宿舍與最后一名的宿舍成績相差有將近20分。所以，宿舍文化建設已經(jīng)成為我們班級工作的重中之重。
在接下來的工作中，我們將制定多個宿舍間的學習經(jīng)驗交流活動，學習成績好的宿舍多向成績稍差的宿舍傳授學習經(jīng)驗，而學習成績稍差的宿舍多向成績好的同學學習。在宿舍間，也可以進行學習方法的交流，創(chuàng)建和諧的宿舍氛圍，為推動宿舍的整體進步而努力。
四、全面開展“學習型”與“興趣型”第二課堂活動
吸納我班英語成績優(yōu)異的同學，組建四六級考試輔導小組，定時進行小組教研，集體備課，找尋攻克四六級考試的合理方法，為即將參加四六級考試的同學查詢優(yōu)秀的試題，定時練習，定時模擬考試，從各個方面提高英語水平，為提高班級四六級考試通過率作出努力。
考慮到有些同學喜歡體育運動，我班將組建幾支以個人興趣愛好為主的運動隊伍，定時組織各項活動，活躍同學們的生活氣氛，提高競技能力，同時不斷磨合同學們的凝聚力，強化團結的意識，為成為德智體全面發(fā)展的人才而奮斗。
五、建立班級博客群，促進班級交流
班干部建立班級博客群，刊登好的文章，發(fā)布各種考試信息，指定專人定時進行博客更新。同學們也可以登錄博客群進行交流，促進共同發(fā)展。
六、做好班級工作的同時，著眼于校園文化建設
在日常生活中，不忘我們身在學院這個大環(huán)境之下，應全面以建設校園文化為己任，抓好“四個強化”，提高“四個意識”，完成“兩個確?！辈⒁晖七M四項內(nèi)容。
“四個強化”即指強化治安，強化法紀，強化校規(guī)，強化文明禮貌。
“四個意識”即指大局意識，服務意識，責任意識，調(diào)查意識。
“兩個確?！奔粗复_保學生安全，確保校園穩(wěn)定。
引申推進的四項內(nèi)容是指推進課外讀書計劃的實施，推進課外學分的完成，推進揚長教育的發(fā)展，推進文明宿舍的樹立。
我們應著眼于校園，個人的力量是有限的，但是集體的力量則是無窮的。我們應將這無窮的力量發(fā)掘出來，為校園文化建設做出我們應有的貢獻。
七、加大力度監(jiān)督班級目標管理的執(zhí)行
工作中，我們應將“六講，六無”的標準作為我們的行動指南。
“六講”是指語言講文雅，行為講文明，校園講秩序，環(huán)境講衛(wèi)生，人際講和諧，處事講真誠?！傲鶡o”是指地上無雜物，墻上無污漬，門窗無灰塵，生活無陋習，口中無穢語，行為無違紀。
組建專門的班級目標管理監(jiān)督小組，定時對班級工作進行督察，指明工作中的失誤，糾正工作中的錯誤，為班級工作提供適時的，可行的方案，確保班級目標管理計劃的穩(wěn)步發(fā)展。
八、不斷完善，努力做到做好
我們擬定的班級目標管理責任書是針對本班情況，適時制定的，在今后的實施過程中若有不足之處，我們會及時進行完善，努力做到更好。
以上就是我們班級目標管理責任書的全部內(nèi)容。在今后的學習生活中，我們一定要在學院領導的帶領下，大力加強校園文化建設，搞好班級學風建設，為實現(xiàn)學院的最后目標而不懈奮斗。
班級安全目標管理責任書范文
為加強班級安全管理工作，確保學校的安全穩(wěn)定，全面提高在校學生的責任意識，特制定班級安全目標管理責任書。
一、班長職責
班級全體同學為班級安全目標管理責任人，承擔本班級的安全責任。由班長代表本班級全體同學簽訂責任書，班長為第一責任人。班長要時刻牢記自己是一班之長，率先垂范，帶頭遵守學校的各項紀律制度，工作積極主動，有奉獻精神;要加強自身修養(yǎng)，嚴于律已;刻苦學習文化課，努力提高成績，增強個人管理能力;要心系班級全體成員，注意與同學之間的溝通與交流，采納同學們的合理化建議;提醒或督促同學認真做好值日工作，做好記載。
二、班級成員責任
1、按規(guī)定時間到校，出家門后直接到校，放學后直接回家;不得在上學、放學途中逗留玩?；蜃哂H訪友。上學、放學路上要遵守交通規(guī)則;在馬路行走要走人行道;過馬路時要先左右觀望，確保安全后再通過;不得在路上游戲、打鬧、玩耍。騎乘自行車、電瓶車在路窄時不能并行擋道，更不得勾肩搭臂，推拉嬉戲。進入校園，必須下車推行，嚴禁擁擠爭搶。不乘坐搭客摩托車及證照不全無安全保證的車輛。作為未成年人，學生不得騎摩托車及駕駛汽車。
2、上學如遇惡劣天氣要有家長護送到校，放學時天氣突變不得私自個人行動，要征得學校和師長同意，采取必要措施。途中有暴雨要就近到路邊人家避雨，等候雨停或家人迎接，不得在大樹、陡坎、土洞及電力線下等處躲藏，要特別注意滑坡、河流暴漲等情況，泄洪期間要繞行或在大人監(jiān)護下過河。
3、上學，放學，女生要結伴而行，偏僻之地事先與家長約好接送時間;不允許女學生單獨進入教職員工個人宿舍或私自隨異性教職工離校外出，有事須三人以上同行。
4、遵守課堂規(guī)則，不做與本課無關的事情;使用刻刀、剪刀、圓規(guī)等有危險的工具時要注意自身安全，并確保不要危及他人安全;體育課或集體活動要按照老師的要求進行;有特殊體質(zhì)及重大疾病，不能參加相關集體活動及體育鍛煉，經(jīng)縣級以上醫(yī)院診斷后，要由家長書面報告給學校備案。
5、課間舉止要文明，不在走廊做游戲，不在樓梯口上長時間停留;上下樓梯要靠右側通行，不準急速奔跑、打鬧，更不得故意逗留、逆行;不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧;不準亂擲磚塊或鐵塊等重物;不做危險游戲，如推搡、追逐、爭搶、摔跤等;嚴禁有意阻攔他人去路，或對他人搞惡作劇。
6、站立、就座、行走、跑動以及進行其他各種活動，要注意觀察周圍場地，所用器材等情況;要服從學校老師及相關人員的統(tǒng)一調(diào)度與現(xiàn)場指揮，注意自身動作、行為是否正確和安全，是否影響或危及他人;進出教室、宿舍，出入人群集中場合時，要與他人保持一定距離，不嬉戲打鬧，不前推后擁;課間活動或集會后，要先下后上，禮讓慎行;遇有地震、火災等特殊情況，要按照演練過的預案迅速有序地疏散，嚴禁搶道爭先。
7、不準攜帶各種手機、mp3、電子詞典等通訊工具及電子娛樂設備進入校園。不得私自拉接電線，不得私自插充電器或電燈等;開關電燈、電風扇要用力適當，損壞要賠償，觸電很危險。教室、宿舍電路有異常情況要及時報告學校相關人員或班主任老師，不能私自處理。
8、嚴禁翻爬圍墻、欄桿、門窗，或蹲坐、騎跨在圍墻、欄桿、門窗上;不得站立于桌椅、板凳、講臺等高處，不得攜帶易燃、易爆、有毒物品及有關暴力、色情、武俠、魔幻等有害內(nèi)容的小說及音像制品進入校園;不去賭場、網(wǎng)吧、舞廳、茶座及游戲廳、休閑廳等營業(yè)性娛樂場所;沒有家長或老師陪同，不得到河壩水庫游泳、滑冰;不得到公路、高速公路、水井、水庫、高壓電線、建筑工地等地方觀看玩耍。
9、做文明學生，嚴禁持有各種槍及管制刀具，不得有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆，或指使、邀約他人參與打架斗毆。他人打架斗毆不得圍觀，要及時報告學校值班人員或本班老師。小事要謙讓，不要斤斤計較，不要沖動蠻干;察覺到有不安全因素應及時報告師長。
10、注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不飲用生水，不得購買“三無”產(chǎn)品食用;在校期間，嚴禁購買校外商戶制作的各種小吃、盒飯及散裝糕點。
11、樹立自我保護意識，不要生人的東西，不跟生人出走，有危險要主動尋求警察或師長幫助。在學校獨處或是夜間遇險、遇盜時要處變不驚，并大聲叫喊或向老師、同學求助。遇險、遇盜時，要及時正確撥打求助電話110、119，不得逞強救險緝盜，一切以保全自身及他人生命安全為重。
12、學生在校期間有事，不需要離校的向班長請假;有事需要離校的要提前填寫請假條，向班主任老師請假。除班主任老師外，任何人沒有準假的權利。住校生生病要及時向老師請假，并在他人陪護下去醫(yī)院治療并告知家長;若夜間突發(fā)疾病，要及時叫醒同鋪同學或寢室長，向值周教師請假，及時到校醫(yī)室治療并告知家長。學生有思想困惑及心理病患，學生本人及家長要及時書面報告學校領導和班主任老師。以尋求監(jiān)護及幫助。
13、安全責任大于天，每個同學都有義務與責任，及時匯報班級、校內(nèi)的安全隱患，保護生命財產(chǎn)安全，確保班級和諧、校園平安。
14、班級所有同學必須遵守學校的一切規(guī)章制度，服從班長的檢查、督促，努力增強安全意識，實行安全工作一票否決制。
三、開展班級安全目標管理考核要求
1、每月由政教處、年級部對各班級的安全目標管理工作進行檢查、抽查，檢查結果與每月的班級評優(yōu)、考核結合起來。
2、本責任書一學期一簽。
四、有關事項
1、本責任書由政教處負責解釋。
2、本責任書一式兩份，政教處和各班級各執(zhí)一份。
3、本責任書在執(zhí)行期內(nèi)，責任人如有變動，承接人繼續(xù)承擔本責任書的全部責任。
年級 班級
xx中學政教處 班主任簽名：
班長簽名：
二○xx年九月八日
第15篇 學校班級安全責任書
為了確保學生上學期間的人身安全，明確責任界限，健全班級管理，家庭教育。結合我班實際，特簽訂本班安全責任書：
1、班級、教師、學生要牢固樹立“安全第一”的思想，把此項工作列入重要議事日程，每天對學生進行安全教育。
2、教師要經(jīng)常進行安全法紀教育，檢查安全工作。家庭教育是班級教育的重要組成部分，作為學生法定第一監(jiān)護人的家長有責任教育子女遵紀守法，用《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》來規(guī)范子女的言行，做到家庭、班級教育合一。
3、嚴禁在校園內(nèi)追逐打鬧，不做危險性游戲，不爬越欄桿，不攀爬圍墻；山下樓梯靠右行，不擁擠，集體活動時一切行動聽指揮。如有違反，造成傷害的由學生自己負責。
4、學生之間違紀造成傷害的由肇事方負責，并承擔一切費用。
5、學生不準駕駛機動車上學。否則，如發(fā)生意外事故，一切責任由學生家長自負。
6、學生在上學或放學途中，家長應督促孩子準時到?；蚧丶遥粶试谕局型嫠?，也不準隨意在他人家里過夜。否則，如發(fā)生意外，責任在學生方。
7、學生不準亂吃零食，如因亂吃亂喝造成意外后果的，由學生自己負責。
8、嚴禁學生擅自到溝塘、水庫、河邊等游泳、洗澡。否則，造成意外事故由學生負責。
9、學校開展集體活動，因學生不聽指揮，違背有關規(guī)定，造成意外傷害的，學生應承擔責任。
10、學生在校外造成社會危害，由學生方負責經(jīng)濟賠償，違反法律的由公安部門依法處理。
11、學生要嚴格遵守交通規(guī)則，只準乘坐有證件的客運車輛等，否則發(fā)生事故的由學生自己負責。
12、嚴禁學生玩火、玩電、玩鞭炮、玩銳刃鈍器物等，一旦出現(xiàn)后果，由學生自己負責。
13、學生在校內(nèi)外，因不可抗拒力或意外遭受傷害，學校不負責任。學生在校內(nèi)外遭受不法侵害，由司法部門追究加害人責任。
14、學生應嚴格遵守《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》和班級安全制度。因違反有關規(guī)定造成的后果，由學生自己負責。
15、凡學生在校外發(fā)生的一切事故，責任概由學生家長負責。
16、本責任書從簽字起生效到期末放假自動終止。
班主任簽字：
學生簽字：
