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第1篇 給大學輔導員的感謝信范文
給大學輔導員的感謝信篇一
敬愛的老師，您們好!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，自古以來，你們?yōu)榱私虝硕L雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂，當您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”時，卻無怨無悔，只在叢中笑!老師，您是人類靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您祝賀節(jié)日之時，我們?nèi)w同學向你們表示我們最衷心的感謝，并真誠的道上一句：老師，你們辛苦了!
做為山東大學第二醫(yī)院的一名學生，在這關鍵的兩年里，非常榮幸來到醫(yī)院，從理論學習為主的學生轉變?yōu)榕R床實踐的醫(yī)務工作者。由于實踐經(jīng)驗不足，理論知識又不能很好的指導實踐，怕犯錯的警鐘時常掛起，心理負擔就更不用說了。而在實習工作中，是您耐心的指導，教會我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作;如何及時有效的處理急癥病人;如何準確、有序、規(guī)范、完整、全面的記錄病程。當我們?yōu)樽鲥e而感到自責時，您又是那么及時的糾正和鼓勵。正是因為有了你們辛勤的工作和高度的責任心，讓我們真實感受到了醫(yī)學的莊嚴和神圣。
老師，您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈，亮在求知者的眼中;老師，您是人生迷途中一塊永遠不倒的豐碑，豎在開拓者的心底;老師，您是黑暗里一支燃盡自己照亮別人的蠟燭，始終點燃著學子心中團結、奮進、求是、創(chuàng)新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛!
因為有夢想，您披星戴月;因為有信念，您只爭朝夕!
敬愛的老師，您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本!
您生活美滿、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心愿!
老師們，節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給大學輔導員的感謝信篇二
尊敬的老師：
您們好!
又是一個收獲的季節(jié)，又是一個感恩的季節(jié)，在這個特殊的的節(jié)日里，我僅代表07屆商學院全體頂崗實生向老師們致以最誠摯的節(jié)日祝福!
時間穿梭，歲月流逝，轉眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領進大學的校門，在2年中感受著老師至親的關懷。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導我們。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機房實訓沒有水喝，她親自燒開水給我們送來喝，像慈母般照顧著我們。
“一日為師，終生為母”，在生活上老師無微不至的關心照顧著我們。剛進入大學我們還不適應大學生活，老師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學晚上2點多生病了，撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫(yī)院，直到早上7點多才回到學校。在我們感謝之際，老師卻所說這樣的情況時常發(fā)生，你們不用感謝，這是我們應該做的。
“開開心心回家，安安全全返校”每一次節(jié)假日放假回家，商學院都會在徐書記的帶領下走訪每一個寢室，千叮嚀萬囑咐安全第一。
走出校門，回顧讀書生涯的點點滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風采：不忘老師辛勤耕耘，不負老師尊尊教誨。據(jù)初步了解商學院07屆的頂崗實習情況比較樂觀。詢問13個班級的同學，大都數(shù)已經(jīng)在單位實習。有在外貿(mào)公司實習，物流公司實習也有的在工廠跟單，像連鎖班級的同學大批都在超市實習„„不同的學生分布在不同的行業(yè)。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學習不負老師之望。
廄得王院長曾對我們說過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷，永依存;在校，你們以學校為榮,在外，學校以你們?yōu)闃s。我們會以優(yōu)異的成績回報恩師，不辜負老師對我們的期待。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”， 回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻。最后向全體老師真誠地道一聲：“辛苦了，老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給大學輔導員的感謝信篇三
林林：
您好!
一直以來，在我心里你不僅是我的輔導員，也是我的朋友。作為輔導員在生活上你給予我好多幫助和照顧，特別是在大一剛開始的時候，在那個我們還對著這個校園感到陌生的時候，你對我們的關心和幫助，我都深深的感受得到，一年后的今天我真的心懷感激!但是作為朋友，我更多的是想為你做點什么，但是每當這樣想的時候，我卻無從下手，我一直都是在等著你有事來找我，卻不懂得如何主動去為你分擔。這是我一直想要改進的地方，希望在新的一個學期里我會做的更好。
說你見證了我們的成長，其實我們也一直關注著你的改變。你于我的印象首先是從一個無憂無慮的小孩子，然后是越漸成熟的少女，變成現(xiàn)在是自信自強的女王，任何事都可以處理得很好。(我不是吹,這是很多同學一致總結出的)這一點，從著裝上的改變也能體現(xiàn)出。但是我知道，任何事都有兩面，我知道老師背后也承受著很大的壓力，不竟我們不是全部都是好聽話的，我們總是或多或少給老師添加了不必要的麻煩和煩惱。我覺得人跟人的思維跟想法都有差異，所以不是所有的付出都會得到所有人的肯定，但是看不見不代表它不存在，只要凡事做到位，對得起良心就行了，有好多事不值得去在乎。說這么多，都是希望老師以后繼續(xù)做好自己，堅持自己的原則，你的好大家都看得見。
說了這么多你的，現(xiàn)在來說說我的吧!一年就這樣不知不覺中過去了，回想在過去一年當中，有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在微信上的閑聊，有許多時間都在宿舍扯談。一年過去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認真讀過幾本書，雖然我們大學里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學到東西，雖然大學里有很多的可以學習東西。
好多東西感覺還沒來得及學就已經(jīng)過去了，有很多的東西沒有把握好，后悔已經(jīng)談不上了。只知道像你說的新的學期要有新的開始，但是新的學期開始，我卻老感覺力不從心，做什么事都是提不起精神，好像事事都不順利。可能是剛開學還沒適應過來吧!身跟心都還沒回到正常軌道，不過不必擔心，我一定會努力打起精神來的。
說到新的學期新的計劃，除了要把那些所謂的“硬件”拿到外，還想學會其他專業(yè)的知識，因為雖然目前讀的是物流專業(yè)，但是以后也很難說就一定是做物流有關的工作，所以還是要多準備一下，學多一點其他專業(yè)的知識，方便將來有個準備。目前自己比較感興趣的專業(yè)是會計，希望可以學會一點有關專業(yè)的知識，起碼最基本的知識要學到。還有就是希望可以提高自己的交際能力，多點鍛煉自己的口才，總之按著學習計劃，腳踏實地去學習，并且利用一切可能利用的條件去實踐。
責任，并不是別人給的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。我們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的我們只是一種假象的成熟。我們對自己父母具有永遠都無法推卸的責任，但是我們卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。我們的父母仍舊對我們寵愛有加，仍舊對我們充滿希望，仍舊對我們叮嚀囑咐，可是我們呢?是否虧欠了他們什么?我就是深深自責的其中一個。在以后的日子里， 我想 除了要努力學好知識外，更要懂得增強自己的責任感，做一個有責任感的人在哪一方面都重要。
在這里我向你回望過去，展望未來。希望在過去沒有做好的，新的學期里，能做得完善。我們一起加油!祝福老師!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
第2篇 寫給輔導員的感謝信
寫給輔導員的感謝信1
敬愛的老師：
首先祝您假期愉快，感謝您這個學期的幫助和照顧，您是一個負責任的輔導員，平常和您交流不多，怕打擾您的工作。但是從這不多的交流中我能感受到您對我們這幫大朋友的關心和愛護，您帶我們13級漢本班已經(jīng)一年多了，這一年多來您兢兢業(yè)業(yè)，對于您的付出同學們都看在眼里記在心里，在這里我替全班同學向您道一聲辛苦了。
我們這幫大朋友有時候會犯錯誤，但是您總是悉心教導，方法科學合理，給我們成長的機會，您做我們的輔導員是我們的好福氣。在以后的時間里我一定會繼續(xù)努力付出，積極配合您的工作，爭取取得更多更優(yōu)異的成績，請您放心。時間過得太快，轉眼間一年多的時間就沒了，大學是一個人成長最快的時間段，我一定會在搞好本職工作的同時抓緊學習時間，好好學習，充實自己的知識，珍惜時間，不給自己的人生留下遺憾。
展望未來，我是充滿信心的，我相信我們13級漢本的全體同學在您的帶領下都能學到知識順利畢業(yè)，將來找到自己滿意的工作，為實現(xiàn)自己的理想、為實現(xiàn)宏偉的中國夢而努力拼搏。桃李無言，下自成蹊。您為我們做的工作，您的諄諄教導我們都牢記在心，我們會把這些轉化為內(nèi)在的工作和學習的動力，爭取做的更好。
最后再次祝您假期愉快，提前祝您新年有好運，新的一年工作順心，萬事如意。
此致
敬禮!
您的學生
年月日
寫給輔導員的感謝信
第3篇 給輔導員的感謝信范文
給輔導員的感謝信范文篇一
宣老師：
您好!先真誠的對您說聲對不起,為我.我們班,也為我們大家.有些事情我們當時覺得沒有什么,但認真的想一想真的很嚴重,很不應該,我們班湯金剛同學在外面帶了奧數(shù)的輔導班,收到短信后叫他回來有些了,但就象你說的,不能來應該早點告訴你,但我沒有這樣做,也沒有想到問一下能不能叫其他班委來代替一下.實在是不應該,以后一定好好改改,
下午聽完你的發(fā)自肺腑的言語,到現(xiàn)在心理一直很難過,當時你哭了,我的眼淚也控制不住了,是一種感動和自己內(nèi)心深深的自責.太久沒有聽過這樣的話了,而且是從一個領導口中說出.回來之后很想和你說幾句話.就用這種方式吧.有些事情看似很微不足道,但多了久了,上升到了思想和態(tài)度高度上,就真的很嚴重.好多地方好多時候我確實沒有想到這么多.沒有想到這么細.我這個人平時有點懶,但是責任心和良心還是很重,下午聽你說完才發(fā)現(xiàn)自己想的真的太少了.有些主要自己就沒有認識到嚴重性.
還想對你說就是,我們也并不是不知好歹的,自從你帶我們以后,我們大家都很認可你,你出現(xiàn)在大家覺得被遺忘,甚至自己都有些自暴自棄的時候.你的認真嚴厲,細心關懷大家雖然不說,但都記在心理了,有句話說的好叫公道自在人心,這不是吹捧我不會也不喜歡這些,其實早就想對你說了,也許是因為反差吧!我現(xiàn)在經(jīng)常聽到有人說這個輔導員還不錯很負責,比前面那兩個不知道強多少,特別是你晚上很晚還在辦公室的時候,我們從你的辦公室出來都議論開了.甚至連我們宿舍一個平時從不愛夸人的同學都說你不錯.還記得有一次嗎?你在桌子上放著幾個餅子說是中午就吃這個了.我當時還調(diào)侃說這個營養(yǎng)高.其實當時我和我同學都被震撼了,出去之后連說了幾聲難得.另一次我一舍友去你那拿就業(yè)協(xié)議,被你狠狠的批了一頓.你知道他回來說什么嗎?他沒有半句怨言,而是一個勁的說你很負責任.還有你平時對同學的事情我們感覺真的關心很細心,有些看著不是很重要的事情都要強調(diào)很多.有句話說的很對:'上級要感動下級是最容易的',你的哪怕是一丁點的關心都在同學的心中留下了抹不去的印象.上次你找那些沒有過四級的同學去開會(我們班四級沒過的同學比較多),回來后也有人夸你了,我們至少我沒有不把你當老師朋友,相反我們心里非常感激和珍惜你的出現(xiàn),你的陪伴和你的重視.可能我們做的確實太差了,但請千萬不要對我們失去信心,也不要對自己失去信心好嗎?
宣導,其實我對你的煩惱非常的理解,真的...我當這個班長和你在我們在凌亂不堪的時候接手04屆雖然不可相提并論,但我在心里上也有些類似的體會.我們班同學都很隨便,成績很差,都是平時生活比較糜爛的那種,每個人都沉浸在原來的班級里面,對什么事情也不關心.我很想讓大家團結起來,在走出校們之后仍然懷念這個班,但總感覺自己的努力和心思沒有 得到大家的認可和支持!心里很委屈,不過現(xiàn)在好多了,看到你之后我更加有了信心和安慰,與其以后后悔不如 現(xiàn)在珍惜.我以后會加油的.
再說一聲,很高興有你這位老師,朋友和大哥.我發(fā)現(xiàn)你身上有很多的東西很稀有很可貴.就如你說把優(yōu)秀畢業(yè)生讓出來給其他同學這件事,雖然我對那些榮譽什么不是特別的在乎,我當時也沒有這么做.雖然主要原因是考慮到除了投票沒有更好的辦法,選上之后讓給誰都很難通過和服眾.但其中也含有私心.當時就想象你這樣的想法可真不多了,出來后我們也說到了聽到的其他學院輔導員的一些很不齒的行為,相比之下更顯難能可貴.
總之,希望宣導不要對我們失去信心,以后幫助大家在一起努力提高改進,正如你所說,兩年的緣分實在不容易,我們會好好珍惜!俗話說的好:'男兒有淚不輕談,'今天我們好多同學也都留下了眼淚,相信不會白留的.最后祝宣導工作順利,天天好心情!
給輔導員的感謝信范文篇二
尊敬的文毅玲老師：
您好!萬分感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀這封信。
時光荏苒，這學期已然過半。這段時間以來學校和班級中都舉行了精彩的活動。45屆校運會，趣味運動會，還有我們班上的第一次團體活動——堯山之行，同學們都積極參與并得到了鍛煉。在迎新晚會中，雖然您沒能到場，但同學們真的表現(xiàn)得十分出色。校運會的接力跑一項中，我們?nèi)〉昧藞F體第三的好成績，趣味運動會中，我們學院也是名列前茅。還有在我們堯山之行的集體燒烤活動中，各小組互幫互助，團結友愛，很好的照應了活動主題，增強了我們班級的凝聚力。而且同學普遍反映應多舉辦幾次這樣的活動。
但是，在學風方面也確實存在一些問題，比如說早讀。雖然早讀期間吃早餐的不良情況已經(jīng)得到了解決，但是仍然存在補作業(yè)和玩手機，甚至睡覺的情況。作業(yè)中抄襲現(xiàn)象也比較嚴重，任課老師雖然多次提及，但仍然存在這一現(xiàn)象，希望您能給予重視。
以上就是我們信計班這個月的一些基本情況，如果您想了解更深入一些，可以咨詢有關班干。同時也歡迎老師反饋給我們意見，希望我們信計班能夠更加優(yōu)秀，更加團結，更加友愛。 此致,
敬禮!
數(shù)學與統(tǒng)計學院級信計專業(yè)信計班教學信息員——劉海夢
年11月20日
給輔導員的感謝信范文篇三
林老師：
展信好!
林老師，再過兩天是你從教生涯的第三個教師節(jié)!但愿你在貴州一切都好，我和我們所帶的級的同學都十分想念你!老師，你還記得你對我們承諾的諾言嗎?——等我們當中有人上研究生了，你就會回來看我們。而今天，我正式被學校確認為保送研究生了。你什么時候回來看我們啊，我們甚是想念你!
林老師，你還記得我和你的第一次見面嗎?那是我大一的暑假也就是你留校的那個夏天，我被我們年級輔導員推薦做你的助理。我在學院學生工作辦公室第一次見到你，剛剛畢業(yè)的你很樸素甚至有點寒酸：一雙從學習教育超市八塊錢的帆布拖鞋，看起來微微發(fā)黃的牛仔褲和那個已經(jīng)為你“服役”四年的單肩書包，沒有任何發(fā)飾的長發(fā)。
“從今天起，我就是你們的戰(zhàn)友”
按照我們院的老規(guī)矩，新留校的輔導員應該是當年暑期社會實踐的領隊老師。作為學院記者站長的我自然要負責社會實踐團的宣傳工作，但是從前一屆站長口中得知，其實負責宣傳也不是很為難得事情，主要是宣傳材料得整理和后期總結工作。社會實踐是定在7月12號開始的，社會實踐單位是市里的一家機械廠。
7月9號我就考完最后一場了，所以心想可以在實踐之前先快活一段時間?？烧l知，我考完最后一場剛到宿舍，電話就響起來了。猶如我同學所言：“你走到哪電話就響到哪”。
“喂，程林嗎?我是林老師啊，你現(xiàn)在有空嗎?到我的辦公室來一趟，我有事想請你幫忙!”
“好的，我就到?！逼鋵嵨也蝗ヒ材懿聹y得到，你肯定是讓我去幫你整理社會實踐的宣傳材料。
到辦公室之后，果然不出我所料，還沒有等我坐穩(wěn)，你就進入主題：“我計劃科普知識宣講和科技攻關作為今年社會重點，你幫我整理兩份有關農(nóng)村科學種田的宣傳材料，明天交給我看看!”
看樣子還挺積極的，說的跟真的似的，那會兒我挺不在乎你所說的，心里嘀咕著走出了辦公室。你所要準備的宣傳材料在鍵盤的一陣“咔咔”聲就完成了，第二天順利完成任務。
7月12號，學院的社會實踐按時開展。林老師，那天你做了個簡短的開幕式之后就直接帶著我們到實踐單位去熟悉工廠環(huán)境了。一進入機械廠，我就發(fā)現(xiàn)實踐團共15人，沒有一個拿筆記本和筆的。就知道跟著工人瞎轉悠，其實這也是我們心目中既定的社會實踐模式——在我們看來，社會實踐不就是找對一家工廠，然后扯著大旗拍幾張圖片，往報紙上一發(fā)就坐收漁利了。
跟著工人熟悉了工廠環(huán)境之后，我們就開始忙活自己的事情了：玩手機者有之，侃大山者有之，出去買東西者有之……眼看就到了吃午飯的時候了，還不見你叫我們吃午飯，我們就開始抱怨：該不會讓我們自己解決午飯吧?正討論著，我看見你從工廠辦公室走出來，向我們作了手勢示意要集合。很快我們就站成了兩排，正準備聽你告訴我們中午去哪吃美味呢?卻不料，迎頭你發(fā)來一個大-炮：“你們象來社會實踐的嗎?15個人沒有一個人帶筆記本和其他學習工具的，整整一上午嬉戲哈哈。你們想吃飯可以，現(xiàn)在給我回去拿筆記本和筆過來，好好做筆記。社會實踐應該是鮮活的課堂，而不是功利場，我不希望我?guī)У纳鐣嵺`團成天就是知道趕場子，弄虛作假拍幾張照片然后報什么先進。要確確實實的為企業(yè)做點事，有了成果我們再去宣傳再去爭榮譽。從今天起，我就是你們的戰(zhàn)友，我們一起努力?！睕]辦法，我們都回去拿學習工具，然后再吃午飯。林老師，你知道嗎?當時我很是吃驚，看起來和藹可親的你對待學生活動如此認真，對待學生是這般嚴格。林老師，你是我到目前為止，見過的唯一一位這么認真對待社會實踐的老師。
在接下來的幾天里，你自己帶頭確實深入企業(yè)的方方面面去向工人學習去解決問題。在你的感染下，那一年我們社會實踐團確實為實踐單位解決了不少管理和技術問題。我記得，我們時常為實踐過程中遇到的問題，爭吵的臉紅耳赤;時常為了解決企業(yè)的技術問題而泡圖書館，請教老師。那一年，在你的感召下，社會實踐真的是鮮活課堂，而不是爭名圖利的功利場。
那一年9月26日，我記得很清楚。由于我在社會實踐的突出表現(xiàn)而獲得了“市社會實踐優(yōu)秀個人”榮譽稱號，而林老師你卻什么榮譽也沒有獲得。面對本來屬于你的榮譽你總是說，這些榮譽對你來說沒有多大的意義，而對于我們來說，或許就是找工作的一塊敲門磚。
林老師，正如你所言，在和你一起社會實踐的一個多月里我們一直當你是戰(zhàn)友，勇敢的老戰(zhàn)友!
“從今天起，我就是你們的鬧鐘?！?/p>
林老師，雖然說我是你的助理，但是在學習上你也從來就不止把我當她的助理看待。我記得，我大二下學期也就是你所帶的03級學生要參加第一次四級考試的前兩個月，你召集03級班長開班長會議討論如何備考四級的事宜。或許是因為我的自尊心作怪，我在通知完各班班長之后就借故想不參加會議，但是你卻把我給叫了回來說：我知道你也沒過，覺得參加這會議很沒面子，但是事實你就是沒有通過，你何不和我們一起去討論復習的對策呢?
就這樣，我被你留了下來，心不在焉的參加了那次班長會。說實在的，整場會議我只字未聽，心里在一味的自責。只是到了最后，我發(fā)現(xiàn)會場有些喧嘩我才從自責中驚醒。聽起來你們好象是在討論早上起床讀英語的問題。當時，你讓班長負責叫同學早上起床讀英語，而有的班長抱怨說班上那么多的同學，各個人的起床時間都不一樣。我看見你略加思索的說：“你們看這樣行不行：你們回去把早上需要人叫起床的同學的電話號碼和起床時間交給我，我來負責叫他們起床!從今天起，我就是你們的鬧鐘?！?/p>
林老師啊，那份起床名單和電話號碼是我?guī)湍阏淼?，我記得很清楚你在那接下來的兩個月里，做了包括我在內(nèi)的整整30個人的晨讀“鬧鐘”。每天的每天，我們宿舍的電話會在我們所設的“鬧鐘時間”準時響起，雖然我們從來沒有接過你打過來的電話，但是我們的感激豈是電話線所能承載?等我們雙手揣著四級證書的向你道謝的時候，你只是詼諧的說了句：雷鋒也不過是做了一顆螺絲釘，我卻做了你們這么多人的鬧鐘，我很知足了!同時，你也告訴我們你要走了，你要回你的家鄉(xiāng)當一名中學教師。
林老師，你還記得嗎?當你背著大大的行囊對我們說，今天我要走了，我回到生我養(yǎng)我的貴州去當一名中學教師。當時我們沒有哭，其實在送你的那長長的隊伍中又有誰不想抱著你大哭一場呢?但是我們終究還是沒有哭，因為我們不想讓你看見我們在哭泣而傷心;因為，知道大山里有讓你更加牽掛的人;因為，我們知道這是你的選擇。也就在你上車向我們不斷揮手的瞬間，我才頓悟到你在03級新生開學第一天對他們說的那一番話：“我只是你們?nèi)松缆飞系囊粋€匆匆的過客，只是一個比你們大幾歲的學長，一個和你們共同奮斗的戰(zhàn)友!”
是啊，你是我們的戰(zhàn)友，因為你是你們縣定向培養(yǎng)的大學生，在你大學畢業(yè)之后兩年就必須回家鄉(xiāng)當中學老師，除非你考取研究生繼續(xù)深造。所以，每天你都在和我們一起學習，我們在為各種各樣的考試，你卻為考研究生。林老師，你知道嗎?那一年你參加研究生入學考試，我們對你充滿無比的信心，因為我們相信天道酬勤。可蒼天弄人，那天你卻為了送03級的一個同學去醫(yī)院而遲到考場10分鐘，因而影響整場考試。事后，你卻對這件事總是表現(xiàn)得很淡然，其實我知道你很傷心。因為，你曾經(jīng)跟我說過如果你能上完研究生回縣里將會更好的教育大山里的孩子。所以，你就對我和03級學生說，等到我們當中的有誰考取研究生的時候你就會回來送他去上研究生。我聽得出來你對上研究生的真切的期待!
林老師，再過兩天就是你的節(jié)日了，我和你所關心的03級學生為你準備了一份禮物——為你送我們上研究生的那一天的到來而努力!我們精心準備的禮物，你在遙遠的大山里感受到了嗎?
祝福你：永遠快樂、年輕!
愚生：程林
年9月8日
第4篇 給輔導員的感謝信
寫給輔導員的感謝信[篇1]
尊敬的文毅玲老師：
您好！萬分感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀這封信。
時光荏苒，這學期已然過半。這段時間以來學校和班級中都舉行了精彩的活動。45屆校運會，趣味運動會，還有我們班上的第一次團體活動——堯山之行，同學們都積極參與并得到了鍛煉。在迎新晚會中，雖然您沒能到場，但同學們真的表現(xiàn)得十分出色。校運會的接力跑一項中，我們?nèi)〉昧藞F體第三的好成績，趣味運動會中，我們學院也是名列前茅。還有在我們堯山之行的集體燒烤活動中，各小組互幫互助，團結友愛，很好的照應了活動主題，增強了我們班級的凝聚力。而且同學普遍反映應多舉辦幾次這樣的活動。
但是，在學風方面也確實存在一些問題，比如說早讀。雖然早讀期間吃早餐的不良情況已經(jīng)得到了解決，但是仍然存在補作業(yè)和玩手機，甚至睡覺的情況。作業(yè)中抄襲現(xiàn)象也比較嚴重，任課老師雖然多次提及，但仍然存在這一現(xiàn)象，希望您能給予重視。
以上就是我們信計班這個月的一些基本情況，如果您想了解更深入一些，可以咨詢有關班干。同時也歡迎老師反饋給我們意見，希望我們信計班能夠更加優(yōu)秀，更加團結，更加友愛。此致，
敬禮！
數(shù)學與統(tǒng)計學院級信計專業(yè)信計班教學信息員——劉海夢
xx年11月20日
寫給輔導員的感謝信[篇2]
林老師：
展信好！
林老師，再過兩天是你從教生涯的第三個教師節(jié)！但愿你在貴州一切都好，我和我們所帶的級的同學都十分想念你！老師，你還記得你對我們承諾的諾言嗎？——等我們當中有人上研究生了，你就會回來看我們。而今天，我正式被學校確認為保送研究生了。你什么時候回來看我們啊，我們甚是想念你！
林老師，你還記得我和你的第一次見面嗎？那是我大一的暑假也就是你留校的那個夏天，我被我們年級輔導員推薦做你的助理。我在學院學生工作辦公室第一次見到你，剛剛畢業(yè)的你很樸素甚至有點寒酸：一雙從學習教育超市八塊錢的帆布拖鞋，看起來微微發(fā)黃的牛仔褲和那個已經(jīng)為你“服役”四年的單肩書包，沒有任何發(fā)飾的長發(fā)。
“從今天起，我就是你們的戰(zhàn)友”
按照我們院的老規(guī)矩，新留校的輔導員應該是當年暑期社會實踐的領隊老師。作為學院記者站長的我自然要負責社會實踐團的宣傳工作，但是從前一屆站長口中得知，其實負責宣傳也不是很為難得事情，主要是宣傳材料得整理和后期總結工作。社會實踐是定在7月12號開始的，社會實踐單位是市里的一家機械廠。
7月9號我就考完最后一場了，所以心想可以在實踐之前先快活一段時間?？烧l知，我考完最后一場剛到宿舍，電話就響起來了。猶如我同學所言：“你走到哪電話就響到哪”。
“喂，程林嗎？我是林老師啊，你現(xiàn)在有空嗎？到我的辦公室來一趟，我有事想請你幫忙！”
“好的，我就到。”其實我不去也能猜測得到，你肯定是讓我去幫你整理社會實踐的宣傳材料。
到辦公室之后，果然不出我所料，還沒有等我坐穩(wěn)，你就進入主題：“我計劃科普知識宣講和科技攻關作為今年社會重點，你幫我整理兩份有關農(nóng)村科學種田的宣傳材料，明天交給我看看！”
看樣子還挺積極的，說的跟真的似的，那會兒我挺不在乎你所說的，心里嘀咕著走出了辦公室。你所要準備的宣傳材料在鍵盤的一陣“咔咔”聲就完成了，第二天順利完成任務。
7月12號，學院的社會實踐按時開展。林老師，那天你做了個簡短的開幕式之后就直接帶著我們到實踐單位去熟悉工廠環(huán)境了。一進入機械廠，我就發(fā)現(xiàn)實踐團共15人，沒有一個拿筆記本和筆的。就知道跟著工人瞎轉悠，其實這也是我們心目中既定的社會實踐模式——在我們看來，社會實踐不就是找對一家工廠，然后扯著大旗拍幾張圖片，往報紙上一發(fā)就坐收漁利了。
跟著工人熟悉了工廠環(huán)境之后，我們就開始忙活自己的事情了：玩手機者有之，侃大山者有之，出去買東西者有之……眼看就到了吃午飯的時候了，還不見你叫我們吃午飯，我們就開始抱怨：該不會讓我們自己解決午飯吧？正討論著，我看見你從工廠辦公室走出來，向我們作了手勢示意要集合。很快我們就站成了兩排，正準備聽你告訴我們中午去哪吃美味呢？卻不料，迎頭你發(fā)來一個大—炮：“你們象來社會實踐的嗎？15個人沒有一個人帶筆記本和其他學習工具的，整整一上午嬉戲哈哈。你們想吃飯可以，現(xiàn)在給我回去拿筆記本和筆過來，好好做筆記。社會實踐應該是鮮活的課堂，而不是功利場，我不希望我?guī)У纳鐣嵺`團成天就是知道趕場子，弄虛作假拍幾張照片然后報什么先進。要確確實實的為企業(yè)做點事，有了成果我們再去宣傳再去爭榮譽。從今天起，我就是你們的戰(zhàn)友，我們一起努力?！睕]辦法，我們都回去拿學習工具，然后再吃午飯。林老師，你知道嗎？當時我很是吃驚，看起來和藹可親的你對待學生活動如此認真，對待學生是這般嚴格。林老師，你是我到目前為止，見過的唯一一位這么認真對待社會實踐的老師。
在接下來的幾天里，你自己帶頭確實深入企業(yè)的方方面面去向工人學習去解決問題。在你的感染下，那一年我們社會實踐團確實為實踐單位解決了不少管理和技術問題。我記得，我們時常為實踐過程中遇到的問題，爭吵的臉紅耳赤；時常為了解決企業(yè)的技術問題而泡圖書館，請教老師。那一年，在你的感召下，社會實踐真的是鮮活課堂，而不是爭名圖利的功利場。
那一年9月26日，我記得很清楚。由于我在社會實踐的突出表現(xiàn)而獲得了“市社會實踐優(yōu)秀個人”榮譽稱號，而林老師你卻什么榮譽也沒有獲得。面對本來屬于你的榮譽你總是說，這些榮譽對你來說沒有多大的意義，而對于我們來說，或許就是找工作的一塊敲門磚。
林老師，正如你所言，在和你一起社會實踐的一個多月里我們一直當你是戰(zhàn)友，勇敢的老戰(zhàn)友！
“從今天起，我就是你們的鬧鐘?！?/p>
林老師，雖然說我是你的助理，但是在學習上你也從來就不止把我當她的助理看待。我記得，我大二下學期也就是你所帶的03級學生要參加第一次四級考試的前兩個月，你召集03級班長開班長會議討論如何備考四級的事宜?；蛟S是因為我的自尊心作怪，我在通知完各班班長之后就借故想不參加會議，但是你卻把我給叫了回來說：我知道你也沒過，覺得參加這會議很沒面子，但是事實你就是沒有通過，你何不和我們一起去討論復習的對策呢？
就這樣，我被你留了下來，心不在焉的參加了那次班長會。說實在的，整場會議我只字未聽，心里在一味的自責。只是到了最后，我發(fā)現(xiàn)會場有些喧嘩我才從自責中驚醒。聽起來你們好象是在討論早上起床讀英語的問題。當時，你讓班長負責叫同學早上起床讀英語，而有的班長抱怨說班上那么多的同學，各個人的起床時間都不一樣。我看見你略加思索的說：“你們看這樣行不行：你們回去把早上需要人叫起床的同學的電話號碼和起床時間交給我，我來負責叫他們起床！從今天起，我就是你們的鬧鐘?！?/p>
林老師啊，那份起床名單和電話號碼是我?guī)湍阏淼?，我記得很清楚你在那接下來的兩個月里，做了包括我在內(nèi)的整整30個人的晨讀“鬧鐘”。每天的每天，我們宿舍的電話會在我們所設的“鬧鐘時間”準時響起，雖然我們從來沒有接過你打過來的電話，但是我們的感激豈是電話線所能承載？等我們雙手揣著四級證書的向你道謝的時候，你只是詼諧的說了句：雷鋒也不過是做了一顆螺絲釘，我卻做了你們這么多人的鬧鐘，我很知足了！同時，你也告訴我們你要走了，你要回你的家鄉(xiāng)當一名中學教師。
林老師，你還記得嗎？當你背著大大的行囊對我們說，今天我要走了，我回到生我養(yǎng)我的貴州去當一名中學教師。當時我們沒有哭，其實在送你的那長長的隊伍中又有誰不想抱著你大哭一場呢？但是我們終究還是沒有哭，因為我們不想讓你看見我們在哭泣而傷心；因為，知道大山里有讓你更加牽掛的人；因為，我們知道這是你的選擇。也就在你上車向我們不斷揮手的瞬間，我才頓悟到你在03級新生開學第一天對他們說的那一番話：“我只是你們?nèi)松缆飞系囊粋€匆匆的過客，只是一個比你們大幾歲的學長，一個和你們共同奮斗的戰(zhàn)友！”
是啊，你是我們的戰(zhàn)友，因為你是你們縣定向培養(yǎng)的大學生，在你大學畢業(yè)之后兩年就必須回家鄉(xiāng)當中學老師，除非你考取研究生繼續(xù)深造。所以，每天你都在和我們一起學習，我們在為各種各樣的考試，你卻為考研究生。林老師，你知道嗎？那一年你參加研究生入學考試，我們對你充滿無比的信心，因為我們相信天道酬勤?？缮n天弄人，那天你卻為了送03級的一個同學去醫(yī)院而遲到考場10分鐘，因而影響整場考試。事后，你卻對這件事總是表現(xiàn)得很淡然，其實我知道你很傷心。因為，你曾經(jīng)跟我說過如果你能上完研究生回縣里將會更好的教育大山里的孩子。所以，你就對我和03級學生說，等到我們當中的有誰考取研究生的時候你就會回來送他去上研究生。我聽得出來你對上研究生的真切的期待！
林老師，再過兩天就是你的節(jié)日了，我和你所關心的03級學生為你準備了一份禮物——為你送我們上研究生的那一天的到來而努力！我們精心準備的禮物，你在遙遠的大山里感受到了嗎？
祝福你：永遠快樂、年輕！
愚生：程林
xx年9月8日
寫給輔導員的感謝信[篇3]
宣老師：
您好！先真誠的`對您說聲對不起，為我。我們班，也為我們大家。有些事情我們當時覺得沒有什么，但認真的想一想真的很嚴重，很不應該，我們班湯金剛同學在外面帶了奧數(shù)的輔導班，收到短信后叫他回來有些了，但就象你說的，不能來應該早點告訴你，但我沒有這樣做，也沒有想到問一下能不能叫其他班委來代替一下。實在是不應該，以后一定好好改改，
下午聽完你的發(fā)自肺腑的言語，到現(xiàn)在心理一直很難過，當時你哭了，我的眼淚也控制不住了，是一種感動和自己內(nèi)心深深的自責。太久沒有聽過這樣的話了，而且是從一個領導口中說出?；貋碇蠛芟牒湍阏f幾句話。就用這種方式吧。有些事情看似很微不足道，但多了久了，上升到了思想和態(tài)度高度上，就真的很嚴重。好多地方好多時候我確實沒有想到這么多。沒有想到這么細。我這個人平時有點懶，但是責任心和良心還是很重，下午聽你說完才發(fā)現(xiàn)自己想的真的太少了。有些主要自己就沒有認識到嚴重性。
還想對你說就是，我們也并不是不知好歹的，自從你帶我們以后，我們大家都很認可你，你出現(xiàn)在大家覺得被遺忘，甚至自己都有些自暴自棄的時候。你的認真嚴厲，細心關懷大家雖然不說，但都記在心理了，有句話說的好叫公道自在人心，這不是吹捧我不會也不喜歡這些，其實早就想對你說了，也許是因為反差吧！我現(xiàn)在經(jīng)常聽到有人說這個輔導員還不錯很負責，比前面那兩個不知道強多少，特別是你晚上很晚還在辦公室的時候，我們從你的辦公室出來都議論開了。甚至連我們宿舍一個平時從不愛夸人的同學都說你不錯。還記得有一次嗎？你在桌子上放著幾個餅子說是中午就吃這個了。我當時還調(diào)侃說這個營養(yǎng)高。其實當時我和我同學都被震撼了，出去之后連說了幾聲難得。另一次我一舍友去你那拿就業(yè)協(xié)議，被你狠狠的批了一頓。你知道他回來說什么嗎？他沒有半句怨言，而是一個勁的說你很負責任。還有你平時對同學的事情我們感覺真的關心很細心，有些看著不是很重要的事情都要強調(diào)很多。有句話說的很對：'上級要感動下級是最容易的'，你的哪怕是一丁點的關心都在同學的心中留下了抹不去的印象。上次你找那些沒有過四級的同學去開會（我們班四級沒過的同學比較多），回來后也有人夸你了，我們至少我沒有不把你當老師朋友，相反我們心里非常感激和珍惜你的出現(xiàn)，你的陪伴和你的重視?？赡芪覀冏龅拇_實太差了，但請千萬不要對我們失去信心，也不要對自己失去信心好嗎？
宣導，其實我對你的煩惱非常的理解，真的，我當這個班長和你在我們在凌亂不堪的時候接手04屆雖然不可相提并論，但我在心里上也有些類似的體會。我們班同學都很隨便，成績很差，都是平時生活比較糜爛的那種，每個人都沉浸在原來的班級里面，對什么事情也不關心。我很想讓大家團結起來，在走出校們之后仍然懷念這個班，但總感覺自己的努力和心思沒有得到大家的認可和支持！心里很委屈，不過現(xiàn)在好多了，看到你之后我更加有了信心和安慰，與其以后后悔不如現(xiàn)在珍惜。我以后會加油的。
再說一聲，很高興有你這位老師，朋友和大哥。我發(fā)現(xiàn)你身上有很多的東西很稀有很可貴。就如你說把優(yōu)秀畢業(yè)生讓出來給其他同學這件事，雖然我對那些榮譽什么不是特別的在乎，我當時也沒有這么做。雖然主要原因是考慮到除了投票沒有更好的辦法，選上之后讓給誰都很難通過和服眾。但其中也含有私心。當時就想象你這樣的想法可真不多了，出來后我們也說到了聽到的其他學院輔導員的一些很不齒的行為，相比之下更顯難能可貴。
總之，希望宣導不要對我們失去信心，以后幫助大家在一起努力提高改進，正如你所說，兩年的緣分實在不容易，我們會好好珍惜！俗話說的好：'男兒有淚不輕談，'今天我們好多同學也都留下了眼淚，相信不會白留的。
最后祝宣導工作順利，天天好心情！
你的學生：xx
xx年9月8日
第5篇 對輔導員的感謝信
對輔導員的感謝信
感謝信是文明的使者，從文體來說，它屬于應用文體。有關輔導員的感謝信，歡迎大家一起來借鑒一下！
1、對輔導員的感謝信
敬愛的各位領導、老師：
您們好!
時光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合，讓我來到了天一學院，開始了自己的大學生活。一個農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。
除了文化基礎外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時間了。
如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。
希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享，我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。
同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴?，明天天一為我們而驕?
最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對我的關心和幫助!
2、對輔導員的感謝信
尊敬的老師們：
您們好!
又是一個收獲的季節(jié)，又是一個感恩的季節(jié)，在這個特殊的的節(jié)日里，我向老師們致以最誠摯的節(jié)日祝福!
時間穿梭，歲月流逝，轉眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領進大學的校門，在2年中感受著老師至親的關懷。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導我們。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機房實訓沒有水喝，她親自燒開水給我們送來喝，像慈母般照顧著我們。
“一日為師，終生為母”，在生活上老師無微不至的關心照顧著我們。剛進入大學我們還不適應大學生活，老師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學晚上2點多生病了，撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫(yī)院，直到早上7點多才回到學校。在我們感謝之際，老師卻所說這樣的情況時常發(fā)生，你們不用感謝，這是我們應該做的。
“開開心心回家，安安全全返?！泵恳淮喂?jié)假日放假回家，商學院都會在徐書記的帶領下走訪每一個寢室，千叮嚀萬囑咐安全第一。
走出校門，回顧讀書生涯的點點滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風采：不忘老師辛勤耕耘，不負老師尊尊教誨。據(jù)初步了解商學院07屆的頂崗實習情況比較樂觀。詢問13個班級的同學，大都數(shù)已經(jīng)在單位實習。有在外貿(mào)公司實習，物流公司實習也有的在工廠跟單，像連鎖班級的同學大批都在超市實習……不同的學生分布在不同的行業(yè)。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學習不負老師之望。
記得王院長曾對我們說過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷，永依存;在校，你們以學校為榮，在外，學校以你們?yōu)闃s。我們會以優(yōu)異的成績回報恩師，不辜負老師對我們的期待。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻。最后向全體老師真誠地道一聲：“辛苦了，老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下!
3、對輔導員的感謝信
敬愛的大學全體老師：
您們好!
金秋九月，銀杏飄香，當我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時，第二十二個教師節(jié)又如期而至。對于每一個莘莘學子而言，在我們從青澀少年到風華青年的生命歷程中，敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此，請允許我們代表云南大學全體學生真誠地道一聲：老師，您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂!
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。敬愛的'老師，您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里，無論從盛夏到嚴冬，還是從清晨到深夜，您們辛勤工作，備課閱卷，在講臺上揮灑著汗水，忘我的奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺講臺上，引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，談笑間引領我們遨游知識的海洋;
難忘那一張張慈祥的面容，告訴我們應該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè)，推進了我校改革、建設與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻，換來了我校教學科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導，激勵著全校萬余青年學生的健康成長;您們的含辛茹苦，必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，而您們的名字刻在了我們的心上。但是，普通的我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰，愿您健康、快樂、平安!多年以后，我們會銘記您們的教誨，用我們的所學，在各行各業(yè)為建設小康社會添磚加瓦，寫就絢爛的人生篇章。
4、對輔導員的感謝信
親愛的嚴老師及各位老師：
大家好!首先我想表達我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份，本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風云，就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。
誰都沒有料到這一病會這么地厲害，而且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間，一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他，讓他增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!
在過去的一年里，我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫(yī)院，從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方，他一直在與病魔做頑強地抗爭。盡管最后身體瘦的只有八十多斤，盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。
無論多麼地痛苦，他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能盡快好起來，那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學的講臺上?？墒屡c愿違，不管我們付出了多大地努力，他還是最終離開了我們，永遠地離開了才只有一歲的小寶寶。
寫到這兒，我禁不住會想起他在重癥期間最后的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受，他就是不想回家。他只想在醫(yī)院里接受治療，他只希望自己能好起來。他那執(zhí)著的模樣，看的我們心里好難受……
真的好感謝咱們金陵老年大學電腦系所有的老師!是你們讓我家人領略到了世間的真情!是你們的無私奉獻，讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫(yī)院的時候，咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元，幫我家度過了難關。我哥走后，我們老年大學好多老師依然伸出愛心之手，無私地繼續(xù)幫助我哥家的小寶寶。星期三那天，又收到了近七千元的愛心捐款!
患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學的各級領導!感謝學校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學各位老師的這種無私奉獻的精神，使我深切感受到了在這個大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安，永遠安安康康!
