年級品德教學總結
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小學三年級品德與生活教學總結在思品教學中，教師往往疏忽了學生的自主性，這很大限制了學生的發(fā)展，只有確立起學生的自主權，指導學生自我修養(yǎng)和自我教育，讓他們進行自我 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-08-29 17:07:04
二年級品德教學總結（優(yōu)選6篇）82人喜歡
本人承擔了二年級品德與生活課的教育教學工作，我深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂。教學中，我結合二年級學生的心理和年齡特點，以及實際學情，扎扎實實抓教學 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-07-29 19:01:02
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通過一個學期的學習，培養(yǎng)了具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。主要體現(xiàn)在如下幾個方面:1、情感與態(tài)度：愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國；珍愛生命 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-06-17 15:01:01
六年級品德教學總結（優(yōu)選4篇）42人喜歡
梨園小學 賀偉峰小學思品課是一門教學性、情感性很強的課程?！凹ば?、明理、導行”是思想品德課教學的三要素，而激情則是重要因素。因此，思想品德課更要摒棄空洞 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-05-15 09:09:08
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品德與社會教學是一門重要的課程，一學期來，我認真鉆研教材，積極創(chuàng)新工作，圓滿地完成了教學任務，為了使今后的教學取得更好的教學效果，總結經(jīng)驗，克服缺點?，F(xiàn)將本學期教學 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-04-29 21:09:02
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四年級品德與社會教學工作總結總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-04-21 11:06:28
三年級品德教學總結（優(yōu)選8篇）20人喜歡
三年級品德與生活教學的工作總結導語：工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-04-16 19:06:05
三年級品德總結（優(yōu)選8篇）74人喜歡
小學三年級品德與社會教學總結一、基本情況分析三年級二班共有學生64人，男生有34人，女生有30人，同學們團結互助，好學勤奮，有強烈的進取心和求知欲，熱愛班級體。但是還存 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-03-18 15:12:09
四年級品德總結（優(yōu)選16篇）15人喜歡
XX年-2023學年四年級品德教學工作總結品德與社會教學是學校的一門重要學科，回顧本學期的教學，已圓滿完成了教學任務，也取得一定的教學效果，為了使今后的教學取得更好 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-03-15 13:12:07
六年級品德總結（優(yōu)選5篇）94人喜歡
小學思品課是一門教學性、情感性很強的課程?！凹ば?、明理、導行”是思想品德課教學的三要素，而激情則是重要因素。因此，思想品德課更要摒棄空洞說教，注重情感教學，引 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-03-15 09:12:04
五年級品德總結（優(yōu)選8篇）31人喜歡
17五年級品德與社會教學工作總結范文五年級品德與社會教學工作總結一學期來，按照課程特點制定實施了教育教學工作計劃，對學生進行了一系列的教育。品德與社會課程旨 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-03-13 11:12:08
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品德，謂品質(zhì)道德，是指個體依據(jù)一定的社會道德準則和規(guī)范行動時，對社會、對他人、對周圍事物所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的思想行為傾向。下面是為您帶來的“一年級品德與 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-03-11 17:12:04
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二年級品德與生活的教學工作總結在以往的思品課中，教師往往疏忽了學生的自主性，在很大程度上限制了學生的發(fā)展，只有確立起學生的自主權，指導學生自我修養(yǎng)和自我教育，讓 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-03-11 15:12:06
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一、基本情況分析三年級二班共有學生64人，男生有34人，女生有30人，同學們團結互助，好學勤奮，有強烈的進取心和求知欲，熱愛班級體。但是還存在著所有獨生子女共同的特點— ...[更多]
發(fā)布時間：2023-03-06 19:12:07
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本人承擔了四年級思想品德課的教育教學工作，現(xiàn)對一學年來的教學工作做如下總結：在這一學年中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-03-06 17:12:07
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本學科反映了加強和改革德育課程的時代要求，也順應了課程綜合化的時代潮流。為了上好這門課，我認真學習了《品德與社會》課程標準，并遵照課標的要求切切實實把每個目 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-03-05 17:12:04
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六年級品德與社會教學總結小學思品課是一門教學性、情感性很強的課程?！凹ば?、明理、導行”是思想品德課教學的三要素，而激情則是重要因素。因此，思想品德課更要摒 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-03-05 13:12:09
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通過一個學期的學習，培養(yǎng)了具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。主要體現(xiàn)在如下幾個方面:1、情感與態(tài)度：愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國；珍愛生命 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-03-01 13:12:09
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品德與生活課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-03-01 07:12:18
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六年級品德與社會教學總結小學思品課是一門教學性、情感性很強的課程?！凹ば?、明理、導行”是思想品德課教學的三要素，而激情則是重要因素。因此，思想品德課更要摒 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-02-27 11:12:09
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一、基本情況分析三年級二班共有學生64人，男生有34人，女生有30人，同學們團結互助，好學勤奮，有強烈的進取心和求知欲，熱愛班級體。但是還存在著所有獨生子女共同的特點— ...[更多]
發(fā)布時間：2023-02-27 09:12:07
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本學期，我承擔了四年級的《品德與社會》的教育教學工作。一學期來，按照課程特點制定實施了教育教學工作計劃，對學生進行了一系列的教育。品德與社會課程旨在促進學生 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-02-26 19:12:07
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17五年級品德與社會教學工作總結范文五年級品德與社會教學工作總結一學期來，按照課程特點制定實施了教育教學工作計劃，對學生進行了一系列的教育。品德與社會課程旨 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-02-25 19:12:07
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下面是為您帶來的“三年級品德與生活下冊教學工作總結”，希望能給您帶來幫助! 更多教學工作總結請關注工作總結欄目!【三年級品德與生活下冊教學工作總 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-01-21 13:12:09
五年級品德教學總結（優(yōu)選8篇）38人喜歡
主要經(jīng)驗:一、小學思品課是一門教學性、情感性很強的課程?！凹ば浴⒚骼?、導行”是思想品德課教學的三要素，而激情則是重要因素。二、在教學中，我依據(jù)教學特點和學 ...[更多]
發(fā)布時間：2023-01-08 19:15:01
五年級品德教學總結(5篇)74人喜歡
主要經(jīng)驗:一、小學思品課是一門教學性、情感性很強的課程?！凹ば?、明理、導行”是思想品德課教學的三要素，而激情則是重要因素。二、在教學中，我依據(jù)教學特點和學 ...[更多]
發(fā)布時間：2022-08-24 15:42:06
一年級品德教學總結(2篇)42人喜歡
品德，謂品質(zhì)道德，是指個體依據(jù)一定的社會道德準則和規(guī)范行動時，對社會、對他人、對周圍事物所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的思想行為傾向。下面是為您帶來的“一年級品德與 ...[更多]
發(fā)布時間：2022-05-16 14:00:13
六年級品德教學總結(3篇)61人喜歡
梨園小學 賀偉峰小學思品課是一門教學性、情感性很強的課程。“激性、明理、導行”是思想品德課教學的三要素，而激情則是重要因素。因此，思想品德課更要摒棄空洞 ...[更多]
發(fā)布時間：2022-05-05 10:30:06
四年級品德教學總結(8篇)24人喜歡
四年級品德與社會教學工作總結總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握 ...[更多]
發(fā)布時間：2022-05-01 15:10:05
二年級品德教學總結(3篇)88人喜歡
二年級品德與生活教學工作總結在以往的思品課中，教師往往疏忽了學生的自主性，這很大限制了學生的發(fā)展，只有確立起學生的自主權，指導學生自我修養(yǎng)和自我教育，讓他們進行 ...[更多]
發(fā)布時間：2022-04-27 12:50:09
