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第1篇 信息技術(shù)部數(shù)據(jù)管理職責(zé)
1.負(fù)責(zé)公司數(shù)據(jù)信息管理,保證數(shù)據(jù)安全。
2.部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
第2篇 信息技術(shù)管理人員的工作職責(zé)
信息技術(shù)管理人員的工作職責(zé)
1.制定電教工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育的有關(guān)事宜。
2.總結(jié)和推廣信息技術(shù)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)教師使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、技術(shù)和手段，充分發(fā)揮信息技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用。
3.負(fù)責(zé)收集、下載有關(guān)教學(xué)音像、課件等資料，為教學(xué)提供方便。
4.負(fù)責(zé)電教器材、信息技術(shù)教學(xué)設(shè)備的使用、保管和維護(hù)，使現(xiàn)有器材充分發(fā)揮作用。
5.負(fù)責(zé)幻燈片(包括自制幻燈片)、錄音帶、光碟、課件資料的歸類、整理、登記及發(fā)放工作，嚴(yán)格執(zhí)行借用制度。
6.負(fù)責(zé)做好教學(xué)用電線路的一般維修工作。
7.做好并保持微機(jī)室的清潔衛(wèi)生。
8.搞好學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)、更新工作，收集、整理學(xué)?；顒?dòng)的圖片資料。
9.及時(shí)認(rèn)真完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校布置的其它任務(wù)。
第3篇 iso20000信息技術(shù)服務(wù)管理體系審核員工作職責(zé)與職位要求
職位描述：
職責(zé)描述：
1.執(zhí)行公司安排的審核任務(wù)，及時(shí)向相關(guān)人員反饋審核工作中出現(xiàn)的各種問題，并積極配合解決問題；
2.在審核工作中堅(jiān)持審核原則，遵守審核員的行為規(guī)范和公司的各項(xiàng)規(guī)定，注意自己的言行，維護(hù)公司利益和形象；
3.及時(shí)完成審核資料的準(zhǔn)備、與客戶在審核前的溝通、督促客戶整改不符合項(xiàng)、根據(jù)認(rèn)證決定工作人員的意見修改和完善審核資料等工作；
4.及時(shí)完成公司安排的技術(shù)文件的編制工作；
5.積極參加公司安排的現(xiàn)場見證工作；
6.在審核中了解客戶需求并向相關(guān)部門反饋；
7.積極參加公司安排的有關(guān)培訓(xùn)工作；
8.提供與審核相關(guān)的工作及公司其他各項(xiàng)工作的建議；
9.主動(dòng)學(xué)習(xí)，持續(xù)提高自身的專業(yè)素質(zhì)和審核技能，為受審核方提供有價(jià)值的意見和建議，不斷提升審核工作質(zhì)量。
職位要求：
1.本科及以上學(xué)歷；
2.具備信息安全、密碼學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息技術(shù)應(yīng)用、人工智能、計(jì)算數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、自動(dòng)化、通信、電氣等相關(guān)的專業(yè)學(xué)歷；
3.已獲得信息安全領(lǐng)域?qū)I(yè)注冊(cè)資格；
4.至少2年與信息安全有關(guān)的管理、技術(shù)研究與開發(fā)服務(wù)、測評(píng)、教學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)制定等工作；
5.國家管理體系審核員注冊(cè)準(zhǔn)則中規(guī)定的各級(jí)別審核員應(yīng)具備的知識(shí)、技能和個(gè)人素質(zhì)；
6.工作適應(yīng)能力強(qiáng)，具備時(shí)間管理的概念；
7.尊重和維護(hù)公司的形象、聲譽(yù)和利益；
8.自我激勵(lì)，自我完善，具有良好的溝通能力及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
9.具備計(jì)算機(jī)基本操作能力；
10.能滿足經(jīng)常性出差需要。
第4篇 信息技術(shù)管理人員工作職責(zé)
信息技術(shù)管理人員的工作職責(zé)
1.制定電教工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育的有關(guān)事宜。
2.總結(jié)和推廣信息技術(shù)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)教師使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、技術(shù)和手段,充分發(fā)揮信息技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用。
3.負(fù)責(zé)收集、下載有關(guān)教學(xué)音像、課件等資料,為教學(xué)提供方便。
4.負(fù)責(zé)電教器材、信息技術(shù)教學(xué)設(shè)備的使用、保管和維護(hù),使現(xiàn)有器材充分發(fā)揮作用。
5.負(fù)責(zé)幻燈片(包括自制幻燈片)、錄音帶、光碟、課件資料的歸類、整理、登記及發(fā)放工作,嚴(yán)格執(zhí)行借用制度。
6.負(fù)責(zé)做好教學(xué)用電線路的一般維修工作。
7.做好并保持微機(jī)室的清潔衛(wèi)生。
8.搞好學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)、更新工作,收集、整理學(xué)?；顒?dòng)的圖片資料。
9.及時(shí)認(rèn)真完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校布置的其它任務(wù)。
第5篇 信息技術(shù)部--質(zhì)量管理崗工作職責(zé)與職位要求
職位描述：
職責(zé)描述：
1.參與it質(zhì)量管理體系的建設(shè)、質(zhì)量管理流程的設(shè)計(jì)以及質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的制定；
2.協(xié)調(diào)制定公司it項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量管理規(guī)范，進(jìn)行信息技術(shù)的質(zhì)量管理和標(biāo)準(zhǔn)化管理，提升開發(fā)、運(yùn)維等質(zhì)量；
3.執(zhí)行部門內(nèi)工作的過程審計(jì)、內(nèi)部審核、質(zhì)量改進(jìn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并追蹤解決；
4.提供組織標(biāo)準(zhǔn)過程的咨詢，向項(xiàng)目組宣傳、貫徹研發(fā)規(guī)范和質(zhì)量要求；
5.負(fù)責(zé)配合第三方對(duì)質(zhì)量體系進(jìn)行審核，并編制相關(guān)質(zhì)量文件；
6.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
職位要求：
1.第一學(xué)歷為普通全日制本科及以上，金融、保險(xiǎn)、法律、管理、審計(jì)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)；
2.3年及以上金融及保險(xiǎn)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，1年及以上審計(jì)或質(zhì)量管理崗位工作經(jīng)驗(yàn)；
3.精通保險(xiǎn)行業(yè)信息技術(shù)質(zhì)量管理，有java開發(fā)、oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，熟悉標(biāo)準(zhǔn)的軟件開發(fā)規(guī)范、流程；
4.有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、問題分析和解決能力；
5.身體健康。
第6篇 信息技術(shù)公司項(xiàng)目管理員職責(zé)
信息技術(shù)公司項(xiàng)目管理員職責(zé)描述
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)分包方施工隊(duì)伍的信息收集工作;
2、根據(jù)工程內(nèi)容和工期要求,合理安排施工隊(duì)伍;
3、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好對(duì)施工隊(duì)伍的考評(píng)和驗(yàn)證工作;
4、保存管理好分包方的檔案和技術(shù)資料;
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的事情;
6、完成工程周報(bào)、月報(bào)的編制,并按時(shí)上傳;
7、對(duì)工程原始資料的收集,并與現(xiàn)場核實(shí);
8、施工隊(duì)的協(xié)調(diào)工作(地方、監(jiān)理、建設(shè)方等);
9、維護(hù)公司權(quán)益,協(xié)助工程管理部經(jīng)理完成本部的工程管理工作。
任職資格:
1、具備3年或3年以上從事通信工程(線路、設(shè)備)施工或通信工程(線路、設(shè)備)管理工作經(jīng)驗(yàn);
2、要求本人要對(duì)通信線路工程的架空、直埋、管道等線路工程的施工熟練掌握;
3、對(duì)基站、鐵塔土建建設(shè)的施工熟練掌握;
4、要求本人有一定的協(xié)調(diào)、溝通能力;
5、具有建設(shè)工程概預(yù)算資格和工程企業(yè)管理人員安全生產(chǎn)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);
6、具有較好的素質(zhì)能力及溝通、協(xié)調(diào)能力;
7、需長駐zz。
