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有哪些
普通高等學(xué)校函授教育輔導(dǎo)站是指在普通高校的指導(dǎo)下,為函授學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持和服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)。這些輔導(dǎo)站通常包括以下幾個(gè)主要組成部分:
1. 學(xué)習(xí)資源中心:提供教材、參考書、電子資料等學(xué)習(xí)資源。
2. 輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì):由高校教師或?qū)I(yè)講師組成,負(fù)責(zé)課程講解、答疑解惑。
3. 學(xué)習(xí)活動組織:定期舉辦學(xué)習(xí)小組、研討會等活動,促進(jìn)學(xué)生間的互動交流。
4. 管理與服務(wù):包括學(xué)籍管理、考試安排、成績記錄等日常事務(wù)。
標(biāo)準(zhǔn)
設(shè)立和運(yùn)營普通高等學(xué)校函授教育輔導(dǎo)站應(yīng)遵循以下標(biāo)準(zhǔn):
1. 教學(xué)質(zhì)量:確保所有教學(xué)內(nèi)容與高校課程標(biāo)準(zhǔn)一致,教學(xué)質(zhì)量達(dá)到高等教育的基本要求。
2. 人員資質(zhì):輔導(dǎo)站的教師需具備相關(guān)學(xué)科的專業(yè)背景和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3. 設(shè)施設(shè)備:配備完善的教學(xué)設(shè)施,如教室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)資源等,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求。
4. 服務(wù)質(zhì)量:提供及時(shí)有效的學(xué)習(xí)支持,包括咨詢服務(wù)、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定等。
5. 管理規(guī)范:建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?,確保教學(xué)秩序和學(xué)生權(quán)益。
6. 持續(xù)改進(jìn):定期評估輔導(dǎo)站的運(yùn)行效果,根據(jù)反饋進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。
是什么意思
普通高等學(xué)校函授教育輔導(dǎo)站的設(shè)立旨在為函授學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)與全日制學(xué)生相似的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過提供高質(zhì)量的教學(xué)資源、專業(yè)的教師指導(dǎo)和有序的管理服務(wù),確保函授教育的質(zhì)量。輔導(dǎo)站不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)場所,更是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的平臺。其運(yùn)作的成功與否,直接影響到函授教育的整體效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。因此,建立和維護(hù)一套符合標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)站體系,對于提升函授教育的聲譽(yù)和影響力至關(guān)重要。
普通高等學(xué)校函授教育輔導(dǎo)站暫行規(guī)程范文
第一章總則
第一條為了加強(qiáng)普通高等學(xué)校函授教育輔導(dǎo)站(以下簡稱函授站)的建設(shè)和管理,根據(jù)《普通高等學(xué)校函授教育暫行工作條例》制定本規(guī)程。
第二條本規(guī)程適用于經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市或國務(wù)院部委的教育行政部門審核或批準(zhǔn),并經(jīng)國家教育委員會批準(zhǔn)、備案的普通高等學(xué)校舉辦的本、專科函授教育所屬函授站。
第三條函授站是舉辦函授教育的普通高等學(xué)校(以下簡稱主辦學(xué)校或?qū)W校)對函授生進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),思想政治教育和組織管理的機(jī)構(gòu)。
函授站業(yè)務(wù)上接受主辦學(xué)校直轄市及計(jì)劃單列市的教育行政部門應(yīng)對函授站的工作進(jìn)行指的領(lǐng)導(dǎo),行政上接受設(shè)站單位的領(lǐng)導(dǎo)。函授站所在省、自治區(qū)、導(dǎo)和監(jiān)督。
第四條函授站必須堅(jiān)持黨的基本路線,遵守政府法令,貫徹國家有關(guān)函授教育的方針、政策的規(guī)章,執(zhí)行主辦學(xué)校和設(shè)站單位簽訂的建站協(xié)議,執(zhí)行主辦學(xué)校的有關(guān)制度,配合主辦學(xué)校認(rèn)真、嚴(yán)格地組織教學(xué)。
第二章設(shè)置
第五條主辦學(xué)校和設(shè)站單位根據(jù)本規(guī)程協(xié)商建立函授站。
第六條主辦學(xué)校設(shè)站應(yīng)遵循的原則。
(一)擬設(shè)站的單位必須是具有法人資格的企事業(yè)單位或業(yè)務(wù)主管部門。學(xué)校不得與不具有法人資格的組織和個(gè)人簽訂建站協(xié)議;
(二)根據(jù)系統(tǒng),行業(yè)或地方的人才培養(yǎng)要求和本校函授教育發(fā)展規(guī)劃,在學(xué)校主管教育行政部門和國家教委批準(zhǔn)的招生區(qū)域內(nèi),合理設(shè)置函授站;
(三)設(shè)置函授站的數(shù)目和函授站距離主辦學(xué)校的遠(yuǎn)近,應(yīng)同學(xué)校的辦學(xué)力量和管理能力相適應(yīng);
(四)函授站一般應(yīng)建在函授生較集中、交通較方便的地方。
第七條設(shè)置函授站必須具備下列條件:
(一)有連續(xù)或隔年報(bào)考的生源;
(二)能配備專職或以專職為主體、專兼職結(jié)合的管理人員隊(duì)伍;
(三)能就地就近聘請合格的輔導(dǎo)教師;
(四)能提供符合教學(xué)要求的教學(xué)場所和其他教學(xué)條件;
(五)能提供或籌集函授站經(jīng)費(fèi)。
第八條提倡在普通或成人高等學(xué)校、普通或成人中專學(xué)校、企事業(yè)單位教育培訓(xùn)中心建立函授站。
若干所普通高等學(xué)校若同時(shí)在一個(gè)地區(qū)或一個(gè)單位舉辦函授教育,經(jīng)過協(xié)商可以聯(lián)合建立函授站。
第九條省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市所屬學(xué)校的函授站及招生的范圍,一般不得超出學(xué)校所在的省、自治區(qū)、直轄市。
國務(wù)院部委所屬學(xué)校(包括受部委委托辦學(xué)的其他學(xué)校)的函授站應(yīng)根據(jù)部委對系統(tǒng)、行業(yè)的人才培養(yǎng)和函授布局的規(guī)劃安排。國務(wù)院部委所屬學(xué)校,也可根據(jù)地方需要和有關(guān)規(guī)定建立面向社會招生的函授站。
第十條主辦學(xué)校和設(shè)站單位協(xié)商后,應(yīng)簽訂建立函授站的協(xié)議。建站協(xié)議應(yīng)具備以下主要條款:
(一)主辦學(xué)校(建站方)與設(shè)站單位(設(shè)站方)各自的職責(zé)、權(quán)力和義務(wù);
(二)開設(shè)專業(yè)名稱、培養(yǎng)目標(biāo)、層次(本、??疲?、學(xué)制、招生對象、招生人數(shù)、覆蓋地區(qū)(或招生范圍)、發(fā)展規(guī)模;
(三)函授站地點(diǎn)及辦學(xué)條件;
(四)函授站站長、副站長及工作人員;
(五)函授站經(jīng)費(fèi)來源和管理辦法;
(六)履行協(xié)議的期限;
(七)變更協(xié)議及違反協(xié)議的處理辦法;
(八)經(jīng)雙方同意的其它有關(guān)函授站的內(nèi)容。
第十一條建立函授站必須到函授站所在的省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市的教育行政部門履行備案手續(xù)。在履行備案手續(xù)時(shí),主辦學(xué)校應(yīng)向教育行政部門提供國家教委頒其舉辦函授教育的文號及專業(yè)備案情況。建站協(xié)議在履行上述手續(xù)后方能生效。
第十二條函授站的站長、副站長及工作人員,由設(shè)站單位提名,與主辦學(xué)校協(xié)商確定。站長、副站長及工作人員的變動情況應(yīng)及時(shí)報(bào)函授站所在省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市的教育行政部門或受上述教育行政部門委托的地、市、縣教育行政部門備案。
第三章職責(zé)
第十三條主辦學(xué)校對函授站的主要職責(zé)是:
(一)及時(shí)傳達(dá)國家有關(guān)函授教育
的方針、政策;
(二)對教育質(zhì)量及在函授站所進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé),指導(dǎo)函授站輔導(dǎo)教師的教學(xué)工作;
(三)制定函授站協(xié)助學(xué)校進(jìn)行學(xué)籍管理和招生等工作的規(guī)章制度,并監(jiān)督、檢查執(zhí)行情況;
(四)派遣主講教師,聘任或派遣輔導(dǎo)教師;
(五)每學(xué)期或每學(xué)年對所屬函授站工作進(jìn)行檢查或評估,表彰工作成績優(yōu)異的函授站和工作人員;對辦學(xué)條件不能保證,管理混亂的函授站,應(yīng)會同設(shè)站單位進(jìn)行整頓;對不能保證輔導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的函授站,應(yīng)予撤消;對工作不負(fù)責(zé)任或不能勝任工作的人員,應(yīng)與設(shè)站單位協(xié)商予以批評教育或調(diào)整;
(六)每學(xué)期或每學(xué)年召開函授站工作會議,安排工作,交流經(jīng)驗(yàn),研究解決工作中的有關(guān)問題;
(七)組織函授站負(fù)責(zé)人和工作人員學(xué)習(xí)國家有關(guān)函授教育方針、政策和函授教育管理知識,提高管理水平。
第十四條函授站的職責(zé)是:
(一)協(xié)助主辦學(xué)校做好在本站所在區(qū)域的招生工作;
(二)協(xié)助主辦學(xué)校做好本站函授生的學(xué)籍管理工作;
(三)承擔(dān)主辦學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求交給的教學(xué)輔導(dǎo)任務(wù),執(zhí)行主辦學(xué)校交給的有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的組織管理工作;
(四)負(fù)責(zé)及時(shí)、準(zhǔn)確地向函授生分發(fā)教材和輔導(dǎo)材料;
(五)做好各項(xiàng)服務(wù)工作,為教師和函授生創(chuàng)造良好的教學(xué)和生活條件;
(六)向主辦學(xué)校推薦輔導(dǎo)教師,并協(xié)助主辦學(xué)校做好輔導(dǎo)教師的管理工作;
(七)做好函授生的思想政治工作,經(jīng)常與函授生所在單位聯(lián)系,爭取單位對函授生學(xué)習(xí)的關(guān)心和支持,解決其學(xué)習(xí)中的困難;
(八)及時(shí)向主辦學(xué)校反映函授生、輔導(dǎo)教師對教學(xué)及管理工作和意見、建議;
(九)健全行政、教學(xué)輔導(dǎo)、后勤、財(cái)務(wù)等管理制度和崗位責(zé)任制,并嚴(yán)格執(zhí)行,使管理工作制度化、規(guī)范化;
(十)定期對本站所承擔(dān)的教學(xué)和管理工作進(jìn)行自我檢查,積極配合主辦學(xué)校和所在省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市或受委托的地、市、縣的教育行政部門對本站工作進(jìn)行檢查評估;
(十一)每學(xué)期或每學(xué)年向主辦學(xué)校、設(shè)站單位和所在省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市教育行政部門或受上述教育行政部門委托的地、市、縣的教育行政部門報(bào)送工作計(jì)劃和工作總結(jié);
(十二)建站協(xié)議規(guī)定的其它有關(guān)職責(zé)。
第十五條不承擔(dān)第十四條第(三)或(六)項(xiàng)職責(zé)的,應(yīng)稱為函授點(diǎn)。
第十六條設(shè)站單位的主要職責(zé)是:
(一)主動配合主辦學(xué)校落實(shí)函授站的建置,提供為履行職責(zé)所需要的條件;
(二)解決函授站正副站長、專職管理人員和專職輔導(dǎo)教師的編制、職務(wù)聘任及工資待遇;
(三)做好函授站工作人員的思想政治工作;
(四)定期研究和檢查函授站工作;
(五)及時(shí)傳達(dá)國家有關(guān)方針、政策。
第四章管理人員和輔導(dǎo)教師
第十七條函授站設(shè)站長人(一般可由設(shè)站單位負(fù)責(zé)人兼任),副站長―人。管理工作人員根據(jù)需要配備,可按函授生人配備管理人員人的比例安排。
函授站負(fù)責(zé)人和工作人員,應(yīng)堅(jiān)持黨的基本路線,熟悉教學(xué)管理業(yè)務(wù),工作負(fù)責(zé),品德好,作風(fēng)正派,具有大專以上文化程度。
第十八條函授站負(fù)責(zé)人的工作人員應(yīng)按受必要的培訓(xùn)。
第十九條輔導(dǎo)教師既可由主辦學(xué)校從本校教師中選派,也可由函授站將本站或本地能勝任函授輔導(dǎo)工作的人員向主辦學(xué)校推薦。函授站推薦的輔導(dǎo)教師應(yīng)由主辦學(xué)校審核同意后,方可作為輔導(dǎo)教師擔(dān)任教學(xué)輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)教師應(yīng)保持相對穩(wěn)定。
第二十條輔導(dǎo)教師必須具備的條件是:堅(jiān)持黨的基本路線,具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或講師以上教師職務(wù),有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力。
輔導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真按照主辦學(xué)校的要求進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),教書育人,并不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,
提高教育質(zhì)量。
第二十一條主辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)和考核輔導(dǎo)教師的教學(xué)工作。應(yīng)組織輔導(dǎo)教師到校短期進(jìn)修、集體備課、交流經(jīng)驗(yàn),以不斷提高其業(yè)務(wù)水平。
第二十二條具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的函授站專職輔導(dǎo)教師,經(jīng)過一定時(shí)期教學(xué)工作實(shí)踐的考察,可由設(shè)站單位根據(jù)工作崗位需要,委托主辦學(xué)校按照《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》的規(guī)定評定助教或講師的教師職務(wù)資格。設(shè)站單位為其辦理任職手續(xù)并兌現(xiàn)相應(yīng)的工資待遇。其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)不能套改為高等學(xué)校教師職務(wù)。
第二十三條兼職輔導(dǎo)教師的編制、職務(wù)聘任及工資待遇,由其所在單位解決。
第二十四條對于不符合條件或工作不負(fù)責(zé)的管理人員和輔導(dǎo)教師,主辦學(xué)?;蚝谡緫?yīng)及時(shí)更換。對于作出優(yōu)異成績的輔導(dǎo)教師,應(yīng)予以獎勵。
第五章經(jīng)費(fèi)
第二十五條函授站所需經(jīng)費(fèi),由設(shè)站單位提供或籌集。
第二十六條函授站的經(jīng)費(fèi),必須用于函授站的教學(xué)、管理和改善辦學(xué)條件等方面,不得挪作它用。
第六章管理監(jiān)督
第二十七條省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市的教育行政部門對本地區(qū)函授站的主要管理職責(zé)如下:
(一)向函授站和設(shè)站單位傳達(dá)國家有關(guān)函授教育方針、政策,執(zhí)行有關(guān)法令、法規(guī);
(二)根據(jù)地方培養(yǎng)人才的需要和設(shè)站單位的條件,統(tǒng)籌規(guī)劃面向本地區(qū)招生的函授站布局,擇優(yōu)設(shè)站。注意利用和發(fā)揮辦學(xué)質(zhì)量高、社會聲譽(yù)好的國家教委和國務(wù)院其他部委所屬學(xué)校的優(yōu)勢和作用;
(三)向函授站有主辦學(xué)校提供人才需求信息,指導(dǎo)學(xué)校合理設(shè)置專業(yè)和招生計(jì)劃;
(四)監(jiān)督建站協(xié)議的執(zhí)行;
(五)定期檢查、評估函授站的工作。對于不符合規(guī)定的函授站,應(yīng)責(zé)成主辦學(xué)校停止在該函授站的招生,進(jìn)行整頓或通知主辦學(xué)校撤消該函授站;
(六)幫助解決函授站建設(shè)和發(fā)展過程中的困難。在有條件的地、市、區(qū)、縣設(shè)立綜合函授站或函授教育中心;
(七)組織函授站交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)國家有關(guān)函授教育方針、政策,培訓(xùn)函授站工作人員;
(八)執(zhí)行國家教委賦予的有關(guān)任務(wù)。
第二十八條省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市的教育行政部門可將上述部分職責(zé)委托地、市、區(qū)、縣教育行政部門執(zhí)行。
第二十九條國務(wù)院部委教育行政部門應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃所屬學(xué)校建在直屬部門、單位及行業(yè)系統(tǒng)的函授站,形成函授網(wǎng)絡(luò)。為函授站建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造條件,監(jiān)督、檢查教育質(zhì)量。配合地方教育行政部門管理函授站。
第七章罰則
第三十條主辦學(xué)校及其函授站有下列情況之一的,應(yīng)視其情況,由省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市或國務(wù)院部委的教育主管部門給予通報(bào)批評、限期整頓、責(zé)成主辦學(xué)校停止在該站招生或通知主辦學(xué)校撤消該函授站。
(一)未按本規(guī)程規(guī)定設(shè)置函授站的;
(二)不履行函授站職責(zé)和建站協(xié)議的;
(三)不能保證教學(xué)質(zhì)量的;
(四)以函授站名義獨(dú)立辦學(xué)等超出函授站職責(zé)和建站協(xié)議進(jìn)行活動的;
(五)違法或違反國家教委有關(guān)規(guī)定的。
第八章附則
第三十一條本規(guī)程適用于獨(dú)立設(shè)置的函授學(xué)院所屬函授站。
第三十二條省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市或國務(wù)院部委教育主管部門及舉辦函授教育的普通高等學(xué)??筛鶕?jù)本規(guī)程制度實(shí)施細(xì)則。
第三十三條本規(guī)程解釋權(quán)屬國家教育委員會。