- 目錄
有哪些
中學學校規(guī)程主要包括以下幾個方面：
1. 學生行為準則：規(guī)定學生的行為規(guī)范，包括道德行為、學術誠信、校園禮儀等方面。
2. 教師職責：明確教師的教學任務、職責以及職業(yè)道德要求。
3. 管理制度：涵蓋學校的行政管理、教學管理、后勤保障等運行機制。
4. 安全規(guī)定：確保校園安全，包括應急預案、安全教育、設施安全檢查等。
5. 學生評價體系：設定學業(yè)成績、品行表現(xiàn)、課外活動等多方面的評價標準。
6. 校園文化活動：規(guī)劃各類文化、體育、藝術等活動，促進學生全面發(fā)展。
標準
1. 學生行為準則：以尊重、誠實、自律為原則，強調社會責任感和公民意識。
2. 教師職責：以教學質量為核心，強調教書育人，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。
3. 管理制度：高效、公平、透明，確保學校各項工作的順利進行。
4. 安全規(guī)定：遵循國家法律法規(guī)，定期進行安全演練，確保師生安全。
5. 學生評價體系：全面、公正、科學，注重過程性評價和個體差異。
6. 校園文化活動：多元化、創(chuàng)新性，激發(fā)學生的興趣和潛力，培養(yǎng)團隊精神。
是什么意思
1. 學生行為準則：旨在塑造良好的校園風氣，引導學生形成良好的道德品質和社會責任感。
2. 教師職責：強調教師不僅是知識的傳授者，更是學生品格的塑造者，應不斷提升自身素質。
3. 管理制度：旨在建立一個有序、高效的校園環(huán)境，保障學校教育教學工作的正常運行。
4. 安全規(guī)定：確保校園安全無虞，使學生能在安心的環(huán)境中學習和成長。
5. 學生評價體系：通過多元化的評價方式，全面了解和評價學生，促進其全面發(fā)展。
6. 校園文化活動：旨在豐富校園生活，培養(yǎng)學生的興趣愛好，提高綜合素質。
以上規(guī)程旨在為中學教育提供一個清晰、規(guī)范的框架，以實現(xiàn)教育目標，培養(yǎng)出有品德、有能力、有責任感的新一代。各相關部門和人員應嚴格遵守，共同維護良好的教育環(huán)境。
中學學校規(guī)程范文
第1篇 中學學校體育衛(wèi)生工作管理
中學(學校)體育衛(wèi)生工作管理
一、體育衛(wèi)生工作管理的意義
體育衛(wèi)生工作是學校全面貫徹國家教育方針的一項十分重要的工作,是促使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要組成部分,是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要手段。
學校體育衛(wèi)生工作和管理是整個學校管理工作的重要組成部分。它和學校其他方面工作的管理相互聯(lián)系,相互滲透。體育與衛(wèi)生是增強學生體質的密切相關的兩個方面。學校教育質量要從德智體美勞全面衡量,評定學校體育衛(wèi)生工作的認識不同,成效的差異就更顯著。可見,明確它在學校工作中的地位和作用,以及搞好體育衛(wèi)生管理的意義,才能引導師生提高認識,通過各項管理活動,使學校體育衛(wèi)生工作的各項要求得以實現(xiàn)。
二、體育衛(wèi)生工作管理的任務
中學體育工作的 基本任務是指導學生鍛煉身體,增強體質,使學生掌握體育的基本知識和運動技能,學會科學鍛煉身體的方法,養(yǎng)成經常鍛煉的習慣,逐步提高運動技術水平,向學生進行共產主義思想品德教育,增強組織紀律性,樹立良好的體育道德風尚。
學校衛(wèi)生工作的主要任務是監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,提高學生懂得健康水平,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣,改進學校環(huán)境,加強防病措施,矯治學生常見疾病,使學生的身體得到正常的發(fā)育成長。增進學生健康是它的根本任務。
在實際工作中,要堅持圍繞增進學生健康這個任務開展體育衛(wèi)生工作往往還會遇到不少干擾和障礙。因此,經常幫助師生明確學校體育衛(wèi)生工作的根本任務是學校體育衛(wèi)生工作管理的又一項基本要求。
三、體育衛(wèi)生工作管理的內容
(一)體育課和課外體育活動管理
根據教學大綱規(guī)定的體育教學基本呢任務,從學校和學生的實際出發(fā),確定我校體育課的教學目的和要求。
教學目的:通過體育課和課外體育活動以達到強身健體,增強免疫力,提高學生自身素質,抗擊疾病對廣大師生的侵害,保障正常的教育教學,從而提高我校教學質量。
內容:兩操、兩課、兩活動和體育興趣小組(籃球隊、排球田徑隊)
要求:
1、三確保即確保人員全部到位(師不離生、生不離師)、確保內容充實具體、確?；顒訒r間。
2、三到位既安全措施到位,檢查、落實、考核到位,器材設施保障到位。
3、三堅持即領導堅持巡、查、觀、問、聽,活動負責老師堅持一流的訓練教學標準,學生堅持參與體育活動。
(二)體育場地及設備管理
學校領導人員應充分發(fā)揮主觀能動性,在上級和有關部門的支持下,努力搞好體育場地的建設,充實必要的器材設備,在教育經費不足和客觀條件難以滿足學校需要的情況下,必須發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,因陋就簡,因地制宜地解決體育場地和器材設備問題,并落實管理維修制度。
(三)學校工作的衛(wèi)生監(jiān)督管理
學校工作的衛(wèi)生監(jiān)督,是指學校在努力開展活動的同時發(fā)揮衛(wèi)生科學的積極作用,借以指導影響學生見健康的學習與活動,使之符合教育與衛(wèi)生的要求,達到促進學生正常發(fā)育、增強體質和提高健康水平的目的的保證措施。
1、教學工作衛(wèi)生監(jiān)督
首先,課程表的安排既要有利于學生的健康,又要符合科學用腦的要求,做到智力活動多的課安排在學習精神集中的上午前兩節(jié),同一學科特點的課要間隔開來,文理兩科交替安排。
其次,嚴格控制學生的學習負擔,學生的課間休息和活動時間要有保證。每周上課時數、課外作業(yè)量和考試次數均不得擅自增加。
第三,要求教師講課的聲音適中,板書工整,使學生聽得見、看得清,視聽能力得到保護。
第四,培養(yǎng)學生正確的坐、讀、寫姿勢與習慣,督促教師對學生嚴格要求,反復訓練。
2、體育工作衛(wèi)生監(jiān)督
搞好體育工作的衛(wèi)生監(jiān)督,是保證學生體育鍛煉取得良好效果的重要條件。體育鍛煉有一定的衛(wèi)生要求,如鍛煉前做好準備活動,鍛煉后做好整理活動,飯前飯后和睡前不搞劇烈運動等。對患病的學生和在月經期間的女生應該區(qū)別對待,另行組織適當的保健性鍛煉甚至暫停鍛煉,根據男女生不同的生理特點和體育教學的不同要求,有條件時實行男女分班授課制。醫(yī)務人員要主動北和體育教師,經常測定學生的運動負荷是否合理,觀察調查學生參加體育鍛煉后身體發(fā)育和健康狀況的變化。為學校領導和體育教師起好的咨詢作用。要堅決防止運動性疾病的發(fā)生。
3、生產勞動衛(wèi)生監(jiān)督
處于長身體時期的中學生參加生產勞動旨在培養(yǎng)勞動觀點,養(yǎng)成勞動習慣。初步掌握生產勞動的基本技能。這不同于成人的生產實踐。因此,組織他們參加生產勞動絕不能與成人同樣對待。必須根據其年齡、性別和生理特點妥善安排。學生的勞動強度要適當,時間不得過長,不搞競賽、突擊和夜班。對體弱有病的學生和女生在月經期間應免除或減輕勞動。要注意勞動保護,改善勞動條件,加強安全教育。制定安全措施,凡有害、有毒、易爆、易燃等不宜學生從事的勞動都不得組織他們參加。
4、生活衛(wèi)生監(jiān)督
為了合理安排學生的學習、休息和運動,做到節(jié)奏適當,張馳有度,要科學地制定并嚴格執(zhí)行生活作息制度,保證學生有足夠的睡眠、休息和吃飯時間。根據季節(jié)變化,作息時間應做適當調整。生活衛(wèi)生的重點是飲食衛(wèi)生。要保證開水和熱飯,努力辦好食堂。注意學生營養(yǎng),講究飲食衛(wèi)生,防止食物中毒。學校為學生提供相應的洗漱、洗澡等衛(wèi)生設施。要教育學生養(yǎng)成“五要”、“六不”等個人衛(wèi)生習慣。
四、體育衛(wèi)生工作的組織管理
(一)建立體育衛(wèi)生工作的領導組織
由主管副校長任組長,教導主任或副主任任副組長,協(xié)助組長具體管理。領導小組吸收總務主任或副主任、體育教研組長、衛(wèi)生室負責人、團隊負責人、班主任參加。其主要職責是:領導體育教研組和衛(wèi)生室的工作,協(xié)調有關部門、組室的關系,充分發(fā)揮他們的作用;計劃、部署、檢查、總結全校體育衛(wèi)生工作;廣泛發(fā)動群眾,大家動手搞好學校體育衛(wèi)生工作。
(二)建立體育衛(wèi)生工作的管理制度
為使學校體育衛(wèi)生工作有秩序地順利開展,必須從學校實際出發(fā),根據國家和上級的有關規(guī)定,制定切實可行的規(guī)章制度,使體育衛(wèi)生工作經常化、制度化。
(三)生活休息制度
根據《學校衛(wèi)生工作條例》,中學生每天學習時間(包括自習)不超過八小時,為了保證學生的學習和健康,學校要根據不同季節(jié),規(guī)定學生到校、離校時間。不得占用星期日、節(jié)假日和課余時間給學生集體補課。
學生的社會活動時間予以控制,任何校內外部門非經學校領導同意,不得給學生布置活動,打亂學校工作秩序和學生作息制度。(四)體檢制度
在當地醫(yī)務部門的協(xié)助下,每學年初對全體學生進行一次健康檢查,逐項記載,對視力、身長、體重則每學期檢查一次,進行統(tǒng)計分析,以便制定矯治保健措施。要對所有學生建立健康檔案,對學生的常見病、多發(fā)病、生長發(fā)育情況進行調查統(tǒng)計,積累資料。
(五)《國家體育鍛煉標準》制度和學校體育競賽制度
《國家體育鍛煉標準》是我國推行的一項體育制度。要從學校實際出發(fā),訂出計劃,落實措施,使之貫穿在體育教學、課外活動和體育競賽中。
體育競賽是推動普及、促進提高的有效手段。校內的競賽活動有全校性的、年級組的和班內三級。形式可分單項賽、對抗賽、邀請賽、測試賽選拔賽、表演賽和運動會等。校級大型競賽要列入計劃,形成制度。
(六)學校環(huán)境衛(wèi)生保潔制度
學校環(huán)境衛(wèi)生可以體現(xiàn)學校的精神賣弄毛。組織學生認真參加環(huán)境衛(wèi)生活動是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的必要手段。環(huán)境衛(wèi)生必須建立分區(qū)包干的制度。把責任落實到班、組并把衛(wèi)生保潔經?；蜋z查評比制度化結合起來。
(七)搞好體育教研組和衛(wèi)生室的建設
體育教研組和衛(wèi)生室是學校體育衛(wèi)生工作的專職職能機構。其職責是:1、根據學校計劃,協(xié)同有關部門制定體育工作計劃;2、抓好備課、上課和體育教學研究工作,提高體育教學質量;3、積極推行《國家體育鍛煉標準》,開展課外體育活動和校內外競賽活動;4、領導學校運動隊的訓練,提高運動員水平;5、協(xié)助衛(wèi)生室搞好學生體檢;6、協(xié)助總務處做好體育器材的選購、維修和保管工作;7、向師生進行有關體育工作的方針政策和體育知識的宣傳教育。
衛(wèi)生室按固定陪有專職衛(wèi)生人員。衛(wèi)生室的職責是:1、開展防治疾病工作;2、搞好各項衛(wèi)生監(jiān)督;3、組織學生體檢,實行健康督測;4、進行衛(wèi)生宣傳教育,培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣,督導學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
第2篇 中學學校實驗員儀器管理員工作職責
中學(學校)實驗員、儀器管理員工作職責
一、工作品質
1 熱愛事業(yè),樂于奉獻,為人師表。
2 樹立為教學服務的思想。
3 熱愛學生,關心集體,互相協(xié)助搞好實驗室管理。
4 建立和完善實驗室的各項規(guī)章制度。
二、工作計劃
1 做好儀器的征訂工作。
2 每學期開學要有計劃,期末有檢查,小結。
3 每周制定實驗教學計劃,并上報教務處。
三、工作常規(guī)
1 新購儀器及時拆封,檢驗,同時掌握儀器性能。
2 做好流水帳,分類帳的登記工作,帳帳相符,帳物相符。
3 做好儀器說明書的收藏工作。
4 外界儀器按規(guī)定登記,辦好借用手續(xù)。
5 科學合理存放儀器,定櫥定位。
6 經常檢查藥品,過期失效藥品及時處理。
7 經常對儀器進行除塵保養(yǎng),維修,定期對電器進行通電。
8 學生損壞儀器按規(guī)定賠償。
9 每學期期末對財產進行一次清理,做好報損手續(xù)。
10 實驗教師工作調動,辦好移交手續(xù)。
四、實驗教學
1 按實驗預約通知單,及時合理安排開展實驗教學。
2 及時準備好演示實驗所需的儀器,材料,并在操作技能方面給予教師參考。
3 學生實驗認真準備,有的實驗材料預先采購。配合教師隨課輔導。
4 實驗結束后,督促小組長檢查。
五、安全保潔
1 課后督促學生做好衛(wèi)生清理工作。
2 做好儀器室的保潔工作。
3 經常組織學生清掃實驗教室。
4 對危險藥品專室,專櫥,專人保管。
5 注意儀器室,實驗室用火安全,嚴禁吸煙。
6 物理實驗室注意安全用電。
7 化學實驗室要注意防爆,有效及時地處理好突然事故。
8 下班前關好門窗。
第3篇 中學學校宿舍管理員工作職責考核辦法
中學(學校)宿舍管理員工作職責及考核辦法
為了進一步規(guī)范宿舍管理,提高宿舍管理水平,讓學生有一個舒適、安全的住宿環(huán)境,制定本考核辦法如下:
一、考核辦法:
主要通過值班考勤、門衛(wèi)把關、衛(wèi)生清潔、檢查登記、宿舍區(qū)內紀律秩序管理、學生評議六個方面明確宿管員工作職責,評定宿管員的工作業(yè)績。 1、值班考勤(15分):宿管員應按時值班,值班時在門口值班或在宿舍內巡查、保潔,上班期間佩戴證件、做到衣冠整潔、文明用語、舉止大方,保持值班室內衛(wèi)生清潔,物品擺放整齊。每發(fā)現(xiàn)一次離崗現(xiàn)象扣除宿管員扣2分,其它情況扣1分。
2、門衛(wèi)把關(10分):宿管員應認真做好門口人員進出把關工作;外來人員憑證明并經許可后方可進入宿舍,宿管員應及時做好外來人員的進出登記工作;制止男女生互串寢室,制止小商小販進入宿舍區(qū)內叫賣。每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
3、衛(wèi)生清掃、保潔(25分):宿管員應認真做好宿舍區(qū)內公共場所的衛(wèi)生清掃和保潔工作,督促學生搞好寢室衛(wèi)生和內務整理。寢室及樓道、通道不得停放自行車、電動車等;保持樓梯口、樓梯、走廊、過道清潔干凈,無紙屑、無白色垃圾等;衛(wèi)生間沖洗干凈,做到無紙屑、無白色垃圾、無圬垢等;公共場所的門窗擦洗干凈;天花板無蜘蛛網;及時清理、搬運垃圾。每檢查一次不合格扣2分。
4、檢查、登記(10分):宿管員每天上、下午對學生寢室衛(wèi)生、鎖門、正常上課期間學生滯留寢室等情況進行檢查登記;及時上報公共財物、設施中出現(xiàn)的問題。上課期間發(fā)現(xiàn)學生寢室未鎖門、未打掃、學生睡懶覺且未作及時登記的;公共財物、設施中出現(xiàn)的問題,學生寢室內的財產損壞、破壞且未作及時登記的,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
5、宿舍紀律、秩序管理(30分):宿管員應教育、制止學生文明住宿,制止學生亂丟亂扔、亂潑亂倒、破壞公物、抽煙、酗酒、私藏兇器、打架斗毆、盜竊、敲詐勒索、焚燒雜物,翻爬圍墻、陽臺,熄燈后起哄,影響他人休息等不良行為。認真做好晚歸學生的登記工作。宿舍內學生打架但未及時制止并上報有關部門的,宿舍內學生破壞公物未及時制止上報的,宿舍內學生被盜竊的,宿舍內學生翻爬圍墻、陽臺等但未及時發(fā)現(xiàn)、制止、登記處并上報的,每出現(xiàn)一次扣3――5分;宿舍內學生出現(xiàn)敲詐勒索現(xiàn)象的,宿舍內學生賭博但未及時發(fā)現(xiàn)、制止并上報的,宿舍內學生抽煙但未及時發(fā)現(xiàn)、制止、登記的,宿舍內學生酗酒但未及時發(fā)現(xiàn)、制止、登記的,宿舍內學生亂潑亂倒但未及時制止、登記的,熄燈后宿舍學生吵鬧、起哄而未及時到位制止的,未按時開關大門,關電、送電的,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分;校領導、值周人員或其它部門反映宿舍內衛(wèi)生、紀律、秩序等不良現(xiàn)象嚴重的,經核實,每出現(xiàn)一次扣3――5分。
發(fā)現(xiàn)學生破壞公物及時制止并登記上報的,每次加3分;學生財物被盜提供正確線索的,每次加3分;當場發(fā)現(xiàn)敲詐勒索現(xiàn)象及時制止并報有關部門的,每次加5分;發(fā)現(xiàn)學生賭博及時制止并上報有關部門的,每次加3分,及時制止學生酗酒并登記、上報的,每次加2分;學生翻爬圍墻宿管員能及時制止并登記、上報的,每人次加2分。
6、學生評議(10分):每學期末,德育處組織宿舍內住宿的部分學生(以寢室長為主)對宿管員管理情況進行打分,最后對學生打出的分數求平均,作為宿管員該項考核得分。
學生評議分占總考核分10分,學生評議平均分>=85分的得10分,85>學生評議平均分>=75分的得8分,75>學生評議平均分>=65分的得5分,學生評議平均分<65分的得2分。
二、檢查辦法:
由德育處工作人員定期或不定期檢查,對第1、2、3、4條每周不少于兩次。
三、考核總分計算及其它考核總分計算:考核總分=值班考勤考核分+門衛(wèi)把關考核分+衛(wèi)生清掃、保潔考核分+宿舍紀律、秩序維護考核分+檢查、登記考核分+學生評議分
宿管員不服從宿管處安排的,每出現(xiàn)一次扣考核總分10分,情節(jié)嚴重的報學校處理。
因宿管員失職造成失火、傷亡等嚴重事故的,每次出現(xiàn)一次扣工資500元,扣考核總分20分。
宿管員考核得分作為其評優(yōu)、聘任的主要依據。實行末位淘汰。未盡事宜解釋權歸政教處。
第4篇 中學學校行政管理人員工作考核辦法
中學(學校)行政管理人員工作考核辦法
第一條為了加強行政管理,深化學校人事、用工、分配制度的改革,促進管理向科學化、規(guī)范化、制度化轉變,調動行政管理人員的工作積極性,特制定本辦法。
第二條行政管理工作考核的依據是《中華人民共和國教師法》、中華中國供銷合作總社《普通中專學校內部管理體制與管理規(guī)范》及《陜西省普通中等專業(yè)學校教學管理規(guī)程》等。
第三條本辦法考核的對象是學校行政管理部門的全體人員(含黨務工作人員),教學輔助人員、后勤服務人員參照執(zhí)行。
第四條學校行政工作考核委員會是考核工作的領導機構。其人員由分管領導、有關部門負責人、職工代表(由無記名投票選舉產生,一年一屆)組成。其職責是:制定考核方案和實施計劃;研究解決考核中出現(xiàn)的問題;監(jiān)督考核過程的真實性和透明度;審定考核結果;受理并及時處理考核結果不服的申訴。
第五條學校行政工作考核委員會下設秘書組具體組織與實施考核工作,其組員由考核委員會確定。其職責是:對各項評議、打分結果等基礎資料匯總、分類、核實、計算;辦理考核委員會交辦的事宜。
第六條學校行政考核委員會工作接受校黨委及全體教職工員工的監(jiān)督、檢查。
第七條學校行政工作考核本著公正、公平、公開的原則進行。
第八條學校行政工作考核實行回避制,考核委員會成員不對自身考核項目打分。
第九條考核內容包括德、能、勤、績四個方面,其具體內容為:
1、德項主要考核政治立場、原則性、辨別是非能力;職業(yè)道德、責任心;參加學校政治學習及集體活動情況。
2、能項主要考核履行崗位職責能力;工作態(tài)度;工作效率。
3、勤項主要考核出勤情況,包括日常工作紀律考勤,參加處室業(yè)務學習和集體活動情況,值班考勤等。
4、績項主要考核工作量;工作任務完成情況;工作質量。
第十條學校行政管理工作考核的基本步驟:
1、個人述職本人全面總結該年度的工作,寫出書面總結,向主管領導及全體在職在崗行政管理人員述職,并將述職報告交考核委員會以供參考。
2、民主測評被考核人員述職后,組織聽取過述職報告的人員進行評議,并以無記名投票的方式民主測評考核對象在政治思想、職業(yè)道德、工作態(tài)度、履行能力、協(xié)作精神、工作紀律六方面的情況。民主測評分值為30分,由聽取述職報告的人員集中互相打分,求取平均值。
3、德項考核由校領導、部門負責人及考核委員會成員對被考核人員從政治立場、原則性、辨別是非能力;職業(yè)道德、責任心;參加學校政治學習及集體活動情況三方面進行考核評價。德項考核分值為15分。
4、能、勤、績三項考核能項考核由被考核人員的直接領導、考核委員會成員,根據被考核人在履職能力、工作態(tài)度、工作效率的具體表現(xiàn),分別評分。能項考核分值為15分,直接領導評分占40%,考核委員會評分占60%。勤項考核由直接領導根據被考核人的出勤情況評分。此項考核分值為15分?？冺椏己擞杀豢己巳藛T的直接領導、考核委員會成員根據被考核人的工作量、工作任務完成情況、工作質量目標要求情況評分。此項考核分值為25分,直接領導評分占40%,考核委員會評分占60%。
5、考核委員會秘書組計算出最終得分。
6、加減分項考核委員會根據部門意見、組織人事部門平時記實及其它憑據經審議核實后按規(guī)定計入總分。
第十一條考核結果按得分情況分中層管理人員、一般職工由高分到低分排列?！皟?yōu)秀”比例占同級被考核人員的10%,“良好”比例占同級被考核考核人員的20%。
第十二條根據國家有關人事制度規(guī)定和我校實際,有下列情況之一者,考核結果為不合格:
1、考核成績?yōu)?0分以下者;
2、無故不參加年度考核者;
3、玩忽職守、貽誤工作,造成重大損失者;
4、受黨紀、行政警告以上處分者;
5、構成犯罪,并依法追究刑事責任者。
第十三條按照干部管理權限,中層管理人員考核結果須提交學校黨委會審議確定,一般職工考核結果須提交校長辦公會審議確定。
第十四條行政管理人員的考核結果應填寫本人《年度考核結果通知冊》,考核材料及時歸檔。
第十五條行政管理人員的年度考核結果,應作為今后聘用、晉級、獎勵的主要依據。
第5篇 （中學學校）電教管理員工作職責
中學(學校)電教管理員工作職責
1 遵守學校規(guī)章制度,熱愛本職工作。
2 參與制訂學校電化教學計劃,根據教務處或任課教師的要求,安排好各室的使用及調度工作,最大限度發(fā)揮各室的作用。
3 指導督促各班電教委員做好本職工作,并把學校電教開展情況反饋給教務處。
4 根據教學需要及時做好所需用品的請購(或領取),收集,自制等工作。新購買或脫置的音像教材要及時通知有關學科教師及領導。
5 登記電教設備的分類明細帳,及時做好新電教器材驗收登記,破損設備核銷工作,使之帳帳相符,帳物相符。
6 科學保管電教設備,各種電教設備器材要分門別類擺放,妥善保管,對貴重物品要有防盜設施。
7 室內要定期通風,經常清理和檢查電教器材,及時保養(yǎng)和維修。
8 嚴格執(zhí)行學校電化教育的有關規(guī)章制度。
9 積極組織開展電教研究,自制教材活動。及時向有關人員介紹新增設備教材及其用法。
10 保管好電教室,語音室,資料室的檔案,及時準確地完成各種統(tǒng)計報表。
11 做好電教資料目錄的編制工作,以供各科教師的使用。
12 切實做好“三室”的安全衛(wèi)生工作。
13 調離崗位時,做好移交工作。
