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指導(dǎo)老師任職要求15篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):59
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指導(dǎo)老師任職要求

第1篇 語(yǔ)言指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

青少語(yǔ)言指導(dǎo)老師(tutor) 武漢市武昌區(qū)韋博國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 武漢市武昌區(qū)韋博國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,韋博國(guó)際英語(yǔ),韋博 崗位職責(zé):

1.主要負(fù)責(zé)年齡6-18歲(含18歲)學(xué)員相關(guān)英語(yǔ)課程的授課;

2.保持和學(xué)員溝通,提供專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),及時(shí)管理學(xué)員課程進(jìn)度安排,落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃;

3.定期與外教、課程顧問(wèn)及學(xué)員家長(zhǎng)溝通反饋學(xué)習(xí)情況,并針對(duì)學(xué)員問(wèn)題制定解決方案;

4.協(xié)助課程顧問(wèn)完成學(xué)員口測(cè)定級(jí)或demo課程;

5.定期跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度、內(nèi)容、方法,保證學(xué)員學(xué)習(xí)效果;

6.積極協(xié)調(diào)處理學(xué)員的各種突發(fā)事情,妥善處理學(xué)員投訴、抱怨;

7.按時(shí)提交學(xué)員daily,weekly,follow up等相關(guān)工作報(bào)表;

8.定期組織策劃中心eca、新生歡迎會(huì)、升級(jí)演講;

9.完成每月既定renew,referral內(nèi)產(chǎn)任務(wù);

10.積極參加中心和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、課外活動(dòng)等,參與教學(xué)研討和課程開(kāi)發(fā);

11.服從教學(xué)主管安排的其他工作。

任職要求:

1.大學(xué)本科以上學(xué)歷,英語(yǔ)口語(yǔ)流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),有相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮;

2.具有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)及服務(wù)意識(shí),良好的溝通、較強(qiáng)的執(zhí)行、組織和管理能力;

3.具備一定的銷售意識(shí),促成學(xué)員續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹。

第2篇 活動(dòng)指導(dǎo)老師崗位職責(zé)任職要求

活動(dòng)指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

1. 負(fù)責(zé)協(xié)助娛樂(lè)經(jīng)理編排節(jié)目或表演秀

2. 執(zhí)行場(chǎng)館內(nèi)內(nèi)部活動(dòng)安排,如生日會(huì),節(jié)日派對(duì)

3. 協(xié)助設(shè)計(jì)適合兒童的課程或室內(nèi)體驗(yàn)項(xiàng)目

要求:

1. 具有兒童活動(dòng)或游戲編排設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)

2. 具有指導(dǎo)兒童歌唱和舞蹈經(jīng)驗(yàn)

3. 會(huì)簡(jiǎn)單使用ps或ai等軟件

4. 具有幼兒園教師或早教老師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

活動(dòng)指導(dǎo)老師崗位

第3篇 英語(yǔ)指導(dǎo)老師崗位職責(zé)任職要求

英語(yǔ)指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、對(duì)現(xiàn)有學(xué)生進(jìn)行專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、建立和保管學(xué)生檔案;

2、處理學(xué)生投訴、收集學(xué)生的反饋信息并匯報(bào)給教學(xué)主管;

3、口語(yǔ)輔導(dǎo)相應(yīng)級(jí)別的課程并給予學(xué)生有效的學(xué)習(xí)建議;

4、協(xié)助銷售部門促進(jìn)新老學(xué)員的續(xù)費(fèi)和轉(zhuǎn)介紹;

5、負(fù)責(zé)組織學(xué)員活動(dòng);

6、督促學(xué)員學(xué)習(xí),達(dá)到要求的進(jìn)度指標(biāo)。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷;

2、英語(yǔ)六級(jí)以上水平;口語(yǔ)流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),有英語(yǔ)相關(guān)或者服務(wù)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

3、熟練操作office辦公軟件;

4、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)及服務(wù)意識(shí),良好的溝通、組織和管理能力;

5、有銷售相關(guān)經(jīng)驗(yàn)佳。

英語(yǔ)指導(dǎo)老師崗位

第4篇 英語(yǔ)指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司,零點(diǎn)陸壹捌 崗位職責(zé):

1、對(duì)現(xiàn)有學(xué)生進(jìn)行專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、建立和保管學(xué)生檔案;

2、處理學(xué)生投訴、收集學(xué)生的反饋信息并匯報(bào)給教學(xué)主管;

3、口語(yǔ)輔導(dǎo)相應(yīng)級(jí)別的課程并給予學(xué)生有效的學(xué)習(xí)建議;

4、協(xié)助銷售部門促進(jìn)新老學(xué)員的續(xù)費(fèi)和轉(zhuǎn)介紹;

5、負(fù)責(zé)組織學(xué)員活動(dòng);

6、督促學(xué)員學(xué)習(xí),達(dá)到要求的進(jìn)度指標(biāo)。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷;

2、英語(yǔ)六級(jí)以上水平;口語(yǔ)流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),有英語(yǔ)相關(guān)或者服務(wù)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

3、熟練操作office辦公軟件;

4、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)及服務(wù)意識(shí),良好的溝通、組織和管理能力;

5、有銷售相關(guān)經(jīng)驗(yàn)佳。

第5篇 健康指導(dǎo)老師崗位職責(zé)任職要求

健康指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、熱愛(ài)職業(yè)教育事業(yè),具備老師的形象氣質(zhì),有責(zé)任感和愛(ài)心。

2、具備良好的溝通表達(dá)能力及書(shū)面寫(xiě)作能力,普通話流利標(biāo)準(zhǔn)。

3、根據(jù)學(xué)校教育理念進(jìn)行教學(xué)任務(wù)開(kāi)展工作; 充分發(fā)揮并創(chuàng)新教學(xué)方式,努力營(yíng)造活潑、愉快、上進(jìn)的課堂氛圍;

4、 負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康教育工作,讓頑皮好動(dòng)的孩子能靜下心來(lái)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,心理學(xué)相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先;

2、具備中職學(xué)校老師的任職資格、有中學(xué)和中職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

健康指導(dǎo)老師崗位

第6篇 教育指導(dǎo)老師崗位職責(zé)教育指導(dǎo)老師職責(zé)任職要求

教育指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1,在團(tuán)隊(duì)指定推廣點(diǎn)以及周邊尋找目標(biāo)客戶群體,并積極介紹“美聯(lián)英語(yǔ)”的相關(guān)活動(dòng)。

2,挖掘客戶的潛在需求并進(jìn)行專業(yè)的產(chǎn)品介紹,收集客戶的相關(guān)信息,帶領(lǐng)客戶到校區(qū)進(jìn)行咨詢體驗(yàn)

3,配合團(tuán)隊(duì)完成部門的各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)以及其他活動(dòng)事項(xiàng)

任職資格:

1,中專以上學(xué)歷,有無(wú)經(jīng)驗(yàn)均可

2,具備良好的溝通交流能力,學(xué)習(xí)應(yīng)變能力

3,有較強(qiáng)的目標(biāo)感,良好的抗壓能力

4,立志長(zhǎng)期從事銷售工作者,愿意挑戰(zhàn)高薪者優(yōu)先

第7篇 升學(xué)指導(dǎo)老師崗位職責(zé)任職要求

升學(xué)指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

升學(xué)指導(dǎo)老師 1、研究世界各國(guó)教育體系和教育制度,熟悉海外大學(xué)申請(qǐng)程序和要求;對(duì)具體學(xué)校的專業(yè)信息、大學(xué)排名、入學(xué)要求與申請(qǐng)程序等進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和了解,掌握與海外留學(xué)業(yè)務(wù)有關(guān)的各種知識(shí),尤其是美國(guó)的寄宿學(xué)校、美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)知識(shí);

2、以小型講座、一對(duì)一輔導(dǎo)、小組活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓學(xué)生以及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)主要的國(guó)家的教育情況以及海外大學(xué)的體系,以便學(xué)生家長(zhǎng)更好的選擇留學(xué)的國(guó)家及大學(xué)。

3、 通過(guò)各種形式對(duì)班級(jí)的學(xué)生各方面的情況進(jìn)行了解,以更好的為他們制定海外留學(xué)計(jì)劃;

4、通過(guò)讓學(xué)生了解大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作目的,從而更好的指導(dǎo)學(xué)生完成大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作及申請(qǐng)表的填寫(xiě)。任職要求:

1、 本科及以上相關(guān)學(xué)歷;2年以上留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

2、 具有較強(qiáng)的溝通和應(yīng)變能力,能夠在完成工作相關(guān)的信息采集的過(guò)程中,與家長(zhǎng)/學(xué)生順暢溝通,并逐步贏得各方的信賴

3、 優(yōu)秀的英語(yǔ)能力,具有海外留學(xué)背景尤佳;

4、 對(duì)海外教育體系或大學(xué)申請(qǐng)文案有研究者優(yōu)先考慮;

5、 具有較強(qiáng)的英文寫(xiě)作能力和閱讀能力,能夠踏實(shí)細(xì)致做好書(shū)文案工作;

6、 性格開(kāi)朗,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能夠承擔(dān)較大的工作壓力,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神;7、 熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);

8、 熟練使用常用辦公軟件。

1. 留學(xué)行業(yè)5年以上工作經(jīng)驗(yàn);校內(nèi)升學(xué)的老師優(yōu)先,如果是中介的老師,有早起鳥(niǎo)項(xiàng)目的學(xué)生指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)(即跟進(jìn)一個(gè)學(xué)生2-3年左右)優(yōu)先; 2. 有成功指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)到美國(guó)前30的本科錄取; 3. 可以中英文結(jié)合上升學(xué)指導(dǎo)課,英文寫(xiě)作功底強(qiáng),最少英語(yǔ)專業(yè)八級(jí); 4. 有宣講的能力,組織家長(zhǎng)會(huì) 5. 有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先 1、研究世界各國(guó)教育體系和教育制度,熟悉海外大學(xué)申請(qǐng)程序和要求;對(duì)具體學(xué)校的專業(yè)信息、大學(xué)排名、入學(xué)要求與申請(qǐng)程序等進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和了解,掌握與海外留學(xué)業(yè)務(wù)有關(guān)的各種知識(shí),尤其是美國(guó)的寄宿學(xué)校、美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)知識(shí);

2、以小型講座、一對(duì)一輔導(dǎo)、小組活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓學(xué)生以及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)主要的國(guó)家的教育情況以及海外大學(xué)的體系,以便學(xué)生家長(zhǎng)更好的選擇留學(xué)的國(guó)家及大學(xué)。

3、 通過(guò)各種形式對(duì)班級(jí)的學(xué)生各方面的情況進(jìn)行了解,以更好的為他們制定海外留學(xué)計(jì)劃;

4、通過(guò)讓學(xué)生了解大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作目的,從而更好的指導(dǎo)學(xué)生完成大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作及申請(qǐng)表的填寫(xiě)。

升學(xué)指導(dǎo)老師崗位

第8篇 學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師崗位職責(zé)任職要求

學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

工作職責(zé)responsibilities:

1、高質(zhì)量完成課程教授;

2、做好課前準(zhǔn)備、課后反饋、總結(jié);

3、提供優(yōu)質(zhì)會(huì)員服務(wù),維護(hù)會(huì)員關(guān)系;

4、支持市場(chǎng)活動(dòng),樹(shù)立品牌形象。

5、保質(zhì)保量的完成上級(jí)交辦的其他工作。

職位要求requirements:

1、幼教、學(xué)前教育統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,30歲以下;

2、音樂(lè)、美術(shù)、體育等藝術(shù)類相關(guān)專業(yè);

3、英文聽(tīng)力流利,達(dá)到cet6/tem4水平;

4、良好的身體運(yùn)動(dòng)能力;

5、愛(ài)孩子,有激情,熱愛(ài)和孩子一起的工作;

6、風(fēng)趣活潑,有幽默感;

7、高度的責(zé)任心,能虛心接受建議,有擔(dān)當(dāng),工作踏實(shí);

8、良好的溝通及協(xié)調(diào)能力。

學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師崗位

第9篇 少兒體能指導(dǎo)老師崗位職責(zé)任職要求

少兒體能指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

以高質(zhì)量的體能訓(xùn)練為主,輔助教授孩子們各項(xiàng)基本技能(如前滾翻,跳繩,拍球等)

給小朋友做全面的運(yùn)動(dòng)發(fā)育水平測(cè)試,并給家長(zhǎng)講解小朋友測(cè)試結(jié)果,給有特殊需要小的朋友提供健身指導(dǎo)。提供優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù),與會(huì)員保持良好的溝通。

任職資格:

1、對(duì)待小朋友要有愛(ài)心、有責(zé)任心、有耐心。

2、喜愛(ài)孩子,良好的與小朋友溝通交流的能力。

3、體育專業(yè)背景,優(yōu)先考慮體操、健美操、跆拳道等專項(xiàng)。

4、有幼兒體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

5、高效的學(xué)習(xí)能力,為自己將來(lái)能勝任管理崗位而不斷學(xué)習(xí)。

少兒體能指導(dǎo)老師崗位

第10篇 健康指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、熱愛(ài)職業(yè)教育事業(yè),具備老師的形象氣質(zhì),有責(zé)任感和愛(ài)心。

2、具備良好的溝通表達(dá)能力及書(shū)面寫(xiě)作能力,普通話流利標(biāo)準(zhǔn)。

3、根據(jù)學(xué)校教育理念進(jìn)行教學(xué)任務(wù)開(kāi)展工作; 充分發(fā)揮并創(chuàng)新教學(xué)方式,努力營(yíng)造活潑、愉快、上進(jìn)的課堂氛圍;

4、 負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康教育工作,讓頑皮好動(dòng)的孩子能靜下心來(lái)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,心理學(xué)相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先;

2、具備中職學(xué)校老師的任職資格、有中學(xué)和中職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

第11篇 生活指導(dǎo)老師崗位職責(zé)任職要求

生活指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

生活指導(dǎo)老師 濟(jì)南市托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校 濟(jì)南市托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校 1.按照學(xué)校作息要求做好學(xué)生的就餐、就寢、休息時(shí)間的管理工作;

2.做好宿舍衛(wèi)生及學(xué)生安全管理相關(guān)工作;

3.做好學(xué)生日常管理以及德育教育;

4.配合班主任以及教師做好其他學(xué)生管理工作。

崗位要求:

1.專科以上學(xué)歷,具有教育學(xué)相關(guān)專業(yè)知識(shí);

2.有愛(ài)心、有耐心,生活習(xí)慣良好;

3.良好的個(gè)人衛(wèi)生行為及儀容儀表,吃苦耐勞。

生活指導(dǎo)老師崗位

第12篇 學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師崗位職責(zé)任職要求

學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

工作職責(zé)

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、建立和保管學(xué)生檔案;

2、處理學(xué)生投訴、收集學(xué)生的反饋信息并匯報(bào)給教學(xué)主管;

3、教授相應(yīng)級(jí)別的課程并給予學(xué)生有效的學(xué)習(xí)建議;

4、協(xié)助銷售部門促進(jìn)新老學(xué)員的續(xù)費(fèi)和轉(zhuǎn)介紹;

5、負(fù)責(zé)組織學(xué)員活動(dòng)。

任職資格

1. 本科及以上學(xué)歷;

2. 2年以上銷售經(jīng)驗(yàn),房地產(chǎn)行業(yè)優(yōu)先;

3. 抗壓力強(qiáng),為人忠厚,責(zé)任心強(qiáng);

學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師崗位

第13篇 咨詢指導(dǎo)老師崗位職責(zé)任職要求

咨詢指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

餐飲業(yè)食品安全指導(dǎo)老師/咨詢師職位描述:

1)為客戶提供餐飲食品安全法律法規(guī)咨詢指導(dǎo);

2)為客戶提供餐飲食品安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、量化提級(jí)指導(dǎo);

3)審核廚房設(shè)計(jì)圖紙和現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、操作等是否符合食品安全要求并提出整改建議;

4)編制/審核食品安全檢查結(jié)果報(bào)告,提出整改建議;

5)為客戶提供食品安全培訓(xùn);

6)參與食品安全標(biāo)準(zhǔn)編制工作。

任職要求:

本科以上學(xué)歷,專業(yè)不限(食品和預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先),有志從事食品安全咨詢、指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、善于溝通,具備以下一項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮:

1)具有餐飲企業(yè)、食品生產(chǎn)、流通企業(yè)或認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)iso9000或iso22000或haccp咨詢、認(rèn)證、審核等實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)2年以上;

2)具有餐飲企業(yè)或食品生產(chǎn)、流通企業(yè)的食品安全管理崗位實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)2年以上,熟悉食品安全管理檔案創(chuàng)建、審核,熟悉食品安全現(xiàn)場(chǎng)管理和審核;

3)具有餐飲企業(yè)、食品生產(chǎn)、流通企業(yè)或認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)食品安全第三方檢查或培訓(xùn)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)2年以上;

4)食品安全相關(guān)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、食品相關(guān)專業(yè)、食品檢測(cè)專業(yè)優(yōu)先考慮。

職位描述:

1)為客戶提供餐飲食品安全法律法規(guī)咨詢指導(dǎo);

2)為客戶提供餐飲食品安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、量化提級(jí)指導(dǎo);

3)審核廚房設(shè)計(jì)圖紙和現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、操作等是否符合食品安全要求并提出整改建議;

4)編制/審核食品安全檢查結(jié)果報(bào)告,提出整改建議;

5)為客戶提供食品安全培訓(xùn);

6)參與食品安全標(biāo)準(zhǔn)編制工作。

任職要求:

本科以上學(xué)歷,專業(yè)不限(食品和預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先),有志從事食品安全咨詢、指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、善于溝通,具備以下一項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮:

1)具有餐飲企業(yè)、食品生產(chǎn)、流通企業(yè)或認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)iso9000或iso22000或haccp咨詢、認(rèn)證、審核等實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)2年以上;

2)具有餐飲企業(yè)或食品生產(chǎn)、流通企業(yè)的食品安全管理崗位實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)2年以上,熟悉食品安全管理檔案創(chuàng)建、審核,熟悉食品安全現(xiàn)場(chǎng)管理和審核;

3)具有餐飲企業(yè)、食品生產(chǎn)、流通企業(yè)或認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)食品安全第三方檢查或培訓(xùn)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)2年以上;

4)食品安全相關(guān)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、食品相關(guān)專業(yè)、食品檢測(cè)專業(yè)優(yōu)先考慮。

咨詢指導(dǎo)老師崗位

第14篇 教育指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

自然教育指導(dǎo)老師 廣東如春生態(tài)集團(tuán)有限公司 廣東如春生態(tài)集團(tuán)有限公司 1、負(fù)責(zé)自然教育課程前期調(diào)研及用戶需求分析;

2、完成各類主題課程設(shè)計(jì)與細(xì)化,包括活動(dòng)方案、課件設(shè)計(jì)及課程編寫(xiě)等;

3、負(fù)責(zé)戶外活動(dòng)合作對(duì)接、路線設(shè)計(jì)、場(chǎng)地搭建、物料設(shè)計(jì)制作、活動(dòng)流程與人員管理、應(yīng)急預(yù)案設(shè)計(jì)與執(zhí)行等;

4、負(fù)責(zé)自然教育品牌建設(shè)與市場(chǎng)推廣、拓展及維護(hù)渠道資源;

5、負(fù)責(zé)公司各類型課程的教學(xué)或業(yè)務(wù)支持。

任職要求:

1、學(xué)歷:大?;蛞陨蠈W(xué)歷;

2、專業(yè):教育學(xué)、地質(zhì)、地理、植物、動(dòng)物、體育、生物等相關(guān)專業(yè);

3、技能:具備教育、旅游等相關(guān)專業(yè)知識(shí),能為客戶進(jìn)行準(zhǔn)確的介紹和產(chǎn)品規(guī)劃;良好的分析策劃、快速學(xué)習(xí)及創(chuàng)新能力,具有敏銳的洞察力,較強(qiáng)邏輯思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,擅于溝通協(xié)調(diào)及團(tuán)隊(duì)合作;

4、經(jīng)驗(yàn):具有1年以上自然教育、營(yíng)地、旅游、研旅、戶外拓展等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

5、要求:具有優(yōu)秀的服務(wù)意識(shí),身體素質(zhì)過(guò)硬,抗壓力強(qiáng)。熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科普及教育事業(yè)。熱情開(kāi)朗,關(guān)愛(ài)孩子,擁有愛(ài)心,富有親和力。持有教師資格證優(yōu)先。

第15篇 指導(dǎo)老師崗位職責(zé)任職要求

指導(dǎo)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、撰寫(xiě)專利申請(qǐng)文件和答復(fù)審查意見(jiàn)(只負(fù)責(zé)疑難、緊急或重要案件);

2、指導(dǎo)新人撰寫(xiě)專利申請(qǐng)案件及答復(fù)審查意見(jiàn);

3、專利支持:答復(fù)公司市場(chǎng)人員的內(nèi)部咨詢及公司客戶的咨詢;

4、復(fù)審、無(wú)效、訴訟、專利分析、涉外、企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略等高端業(yè)務(wù);

5、若有能力,可做專利主管(組長(zhǎng),帶代理人團(tuán)隊(duì))

任職要求:

1、為人誠(chéng)信正直。

2、重點(diǎn)大學(xué)理工科本科或碩士及以上學(xué)歷,電子、通信、計(jì)算機(jī)、機(jī)械專業(yè)優(yōu)先,有專利代理人資格證者或者5年以上工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

3、具有專利案件指導(dǎo)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

4、具有大客戶專利服務(wù)經(jīng)驗(yàn)

5、較強(qiáng)的理解、概括歸納等邏輯思維能力。

6、較強(qiáng)的文字寫(xiě)作能力,英語(yǔ)精通。

指導(dǎo)老師崗位

指導(dǎo)老師任職要求15篇

活動(dòng)指導(dǎo)老師崗位職責(zé)1.負(fù)責(zé)協(xié)助娛樂(lè)經(jīng)理編排節(jié)目或表演秀2.執(zhí)行場(chǎng)館內(nèi)內(nèi)部活動(dòng)安排,如生日會(huì),節(jié)日派對(duì)3.協(xié)助設(shè)計(jì)適合兒童的課程或室內(nèi)體驗(yàn)項(xiàng)目要求:1.具有兒童活動(dòng)或游戲編排設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)2.具有指導(dǎo)兒童歌唱和舞蹈經(jīng)驗(yàn)3.會(huì)簡(jiǎn)單使用s或ai等軟件4…
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