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學(xué)術(shù)主管任職要求4篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):38

學(xué)術(shù)主管任職要求

第1篇 學(xué)術(shù)主管崗位職責(zé)

學(xué)術(shù)主管 北京寰宇通橋國際教育投資有限公司 北京寰宇通橋國際教育投資有限公司,tbi教育,北京寰宇通橋,寰宇通橋 一、崗位職責(zé):

1.參與集團(tuán)學(xué)術(shù)研究和教學(xué)工作:研發(fā)、創(chuàng)新、編寫、審核、教學(xué);

2.勇于承擔(dān)部門教學(xué)結(jié)果,并制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和落實(shí)方案;

3.負(fù)責(zé)與基地校之間的溝通,并落實(shí)學(xué)校需求;

4.為全國基地學(xué)校提供課程和師資培訓(xùn);

5.參與課程課件的制作,制定課程標(biāo)準(zhǔn)、典型課件的錄制等;

6.負(fù)責(zé)教學(xué)的實(shí)施和師資培訓(xùn)與評估工作;

7.負(fù)責(zé)新型課程產(chǎn)品的宣傳、銷售支持及產(chǎn)品課程培訓(xùn);

8.負(fù)責(zé)家長課堂的實(shí)施;

9.撰寫產(chǎn)品和教育服務(wù)推廣文章,參與制作產(chǎn)品或服務(wù)的宣傳冊;

10.推廣教育產(chǎn)品和教育服務(wù),提升tbi品牌。

二、任職要求:

1.本科以上學(xué)歷,4年以上教學(xué)和研發(fā)經(jīng)驗(yàn);北美留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先;

2.中英文雙語能力,最好是曾經(jīng)擁有以英文方式作為工作語言的工作經(jīng)歷;

3.領(lǐng)導(dǎo)或參與過帶領(lǐng)學(xué)生課外項(xiàng)目(藝術(shù)、體育、學(xué)科競賽、寒暑假項(xiàng)目,課后社團(tuán)等等);

4.擁有強(qiáng)大的寫作能力,擅長捕捉亮點(diǎn),講故事,擅長傳播;

5.熱愛教育行業(yè),敢于提問、會(huì)提問,擁有強(qiáng)大的自我學(xué)習(xí)能力;

6.擁有在海外學(xué)校、國際學(xué)校、或外國語學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

第2篇 英語學(xué)術(shù)主管崗位職責(zé)任職要求

英語學(xué)術(shù)主管崗位職責(zé)

少兒英語學(xué)術(shù)主管 1、 理解和貫徹總部制定的關(guān)于學(xué)術(shù)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行區(qū)域的落地;

2、 全面理解、執(zhí)行并傳播牛津品牌課程理念、教學(xué)方法;

3、 負(fù)責(zé)監(jiān)督教師備課流程,對教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),保障教學(xué)工作的順利開展;

4、 根據(jù)牛津品牌定位,確立教師團(tuán)隊(duì)定位,建立完善的教師成長體系;

5、 配合牛津管理體系,監(jiān)督教師完成晉級,并進(jìn)行教學(xué)專業(yè)能力的考核;

8、 負(fù)責(zé)與中外籍教師的工作溝通、及國外學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的對接;

6、 負(fù)責(zé)組織區(qū)域新教師在總部集訓(xùn)前的本地培訓(xùn),并對培訓(xùn)結(jié)果負(fù)責(zé);

7、 開展課程說明會(huì)、教學(xué)講座等多種形式的學(xué)術(shù)外化,提高家長滿意度。

1、 理解和貫徹總部制定的關(guān)于學(xué)術(shù)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行區(qū)域的落地;

2、 全面理解、執(zhí)行并傳播牛津品牌課程理念、教學(xué)方法;

3、 負(fù)責(zé)監(jiān)督教師備課流程,對教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),保障教學(xué)工作的順利開展;

4、 根據(jù)牛津品牌定位,確立教師團(tuán)隊(duì)定位,建立完善的教師成長體系;

5、 配合牛津管理體系,監(jiān)督教師完成晉級,并進(jìn)行教學(xué)專業(yè)能力的考核;

8、 負(fù)責(zé)與中外籍教師的工作溝通、及國外學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的對接;

6、 負(fù)責(zé)組織區(qū)域新教師在總部集訓(xùn)前的本地培訓(xùn),并對培訓(xùn)結(jié)果負(fù)責(zé);

7、 開展課程說明會(huì)、教學(xué)講座等多種形式的學(xué)術(shù)外化,提高家長滿意度。

英語學(xué)術(shù)主管崗位

第3篇 英語學(xué)術(shù)主管崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)3-12歲幼兒英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)管理;

2、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度表的安排完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)并達(dá)到教學(xué)目標(biāo);

3、制定教學(xué)計(jì)劃并監(jiān)督完成,評估教學(xué)效果并加強(qiáng)教學(xué)管理;

4、負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體管理、建設(shè)發(fā)展及監(jiān)督改進(jìn);

5、負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)組建培養(yǎng)、面試、考核等;

6、全面正空監(jiān)督管轄區(qū)域校區(qū)內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評估;

7、參加中心會(huì)議及各類培訓(xùn)、活動(dòng)等

任職要求:

1、正規(guī)院校本科及以上英語專業(yè)畢業(yè),有少兒英語教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2、 熱愛少兒教育行業(yè),并有自己獨(dú)到的見解和想法;

3、有較強(qiáng)的英語口語交流能力,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利;

4、有親和力,抗壓力強(qiáng),善于團(tuán)隊(duì)管理,能合理搭建團(tuán)隊(duì)組織,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、敬業(yè)精神;

5、有一定的教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

第4篇 學(xué)術(shù)主管崗位職責(zé)任職要求

學(xué)術(shù)主管崗位職責(zé)

工作職責(zé)responsibilities:

1. 負(fù)責(zé)培訓(xùn)和管理校區(qū)學(xué)術(shù)部中外教師,營造積極向上團(tuán)隊(duì)氛圍;

2. 依據(jù)整體運(yùn)營目標(biāo),把握中心教學(xué)和學(xué)術(shù)工作的關(guān)鍵指標(biāo);

3. 負(fù)責(zé)確保所有教師按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和大綱提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù);

4. 評估和監(jiān)控中心的教學(xué)質(zhì)量及各類溝通工作的質(zhì)量;

5. 負(fù)責(zé)為校區(qū)的學(xué)員續(xù)費(fèi)工作,控制流失率;

6. 負(fù)責(zé)培訓(xùn)新教師,培養(yǎng)、提拔優(yōu)秀中外教師;管理學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)和建立學(xué)術(shù)人員梯隊(duì);

7. 對家長學(xué)生學(xué)習(xí)的滿意度負(fù)責(zé);

8. 協(xié)調(diào)及處理校區(qū)日常發(fā)生的各種突發(fā)緊急狀況。

職位要求requirements:

1. 教育背景:本科及以上學(xué)歷,英語專業(yè)及教育相關(guān)專業(yè);

2.工作經(jīng)驗(yàn):具備青少兒英語培訓(xùn)中心5年以上的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),2年以上學(xué)術(shù)主管以上崗位經(jīng)驗(yàn), 具有培訓(xùn)中外英文教師各項(xiàng)技能的經(jīng)驗(yàn);

3. 了解西方教學(xué)方法理論及其實(shí)踐應(yīng)用;

4. 理解中國家長對孩子教育的思維模式;

5.有耐心,并且具有很強(qiáng)的解決問題的能力;

6. 愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法,敢于創(chuàng)新,熱衷鉆研;

7.責(zé)任心強(qiáng),積極向上,樂于助人,傳遞正能量。

我們擁有:

1、員工子女就讀優(yōu)惠政策,全國校區(qū)享受學(xué)費(fèi)折扣;

2、優(yōu)質(zhì)的發(fā)展平臺+人性化的管理模式;

3、入職即繳納五險(xiǎn)一金;

4、每周雙休,且享有彈性時(shí)間;

5、完善的培訓(xùn)機(jī)制:入職企業(yè)培訓(xùn)+崗位專業(yè)培訓(xùn)+在職提升培訓(xùn);

6、多元化的晉升通道:采用管理級別和專業(yè)級別雙通道職業(yè)發(fā)展機(jī)制,縱向提升、橫向發(fā)展,不論你是管理型還是專業(yè)型人才都能擁有適合自己的舞臺。

誠邀優(yōu)秀人才加入,共創(chuàng)精彩人生!

學(xué)術(shù)主管崗位

學(xué)術(shù)主管任職要求4篇

學(xué)術(shù)主管崗位職責(zé)工作職責(zé)resonsibilities:1.負(fù)責(zé)培訓(xùn)和管理校區(qū)學(xué)術(shù)部中外教師,營造積極向上團(tuán)隊(duì)氛圍;2.依據(jù)整體運(yùn)營目標(biāo),把握中心教學(xué)和學(xué)術(shù)工作的關(guān)鍵指標(biāo);3.負(fù)責(zé)確保所有教師按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和大綱提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù);4.評估和監(jiān)控中心的教學(xué)質(zhì)量及各類溝通工作的質(zhì)量;…
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