數(shù)學(xué)老師崗位要求15篇

第1篇 初中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

初中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

初中數(shù)學(xué)老師 1)為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);

2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3)參加數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動，提高業(yè)務(wù)水平、專業(yè)素質(zhì)。 1)為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);

2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3)參加數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動，提高業(yè)務(wù)水平、專業(yè)素質(zhì)。

初中數(shù)學(xué)老師崗位

第2篇 招數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

招數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、根據(jù)學(xué)生需求議定授課時間及授課頻率;

2、老師準時到崗，有高中數(shù)學(xué)教課經(jīng)驗;

3、在議定的范圍內(nèi)，保證授課進度。

任職資格:

1、普通話標準，有授課高中數(shù)學(xué)經(jīng)驗，相貌端莊，人品正直，能夠因材施教，能夠啟發(fā)孩子的思維;

2、熱愛教育事業(yè)，具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，做事態(tài)度積極，抗壓能力強;

3、有強烈責(zé)任感，良好的職業(yè)操守，誠信守時。

4、最好能教小初高中數(shù)學(xué)。

招數(shù)學(xué)老師崗位

第3篇 小學(xué)初中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)初中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、根據(jù)教學(xué)進度安排，完成教學(xué)計劃內(nèi)的教學(xué)活動并達到教學(xué)目標;

2、參加教研活動和教研會議，完成教研任務(wù);

3、定期進行學(xué)員情況報告并按照項目要求完成教學(xué)服務(wù)工作;

4、參加招生活動，進行學(xué)員級別測評并與家長溝通;

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷，學(xué)科功底深厚;211、985 院校畢業(yè)生優(yōu)先;

2、普通話標準，聲音洪亮，自然大方，思路清晰，有親和力;

3、熱愛教育，對教育行業(yè)有一定認識;

4、有小班授課和家教經(jīng)驗者優(yōu)先;

5、有數(shù)學(xué)相關(guān)競賽和獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先。

第4篇 mba數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

mba數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

泰祺簡介:

泰祺教育在新三板掛牌上市(證券簡稱:泰祺教育，證券代碼:837549)。

泰祺教育是按《民辦教育促進法》規(guī)定以“經(jīng)營性民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)”的流程申請上市的公司，同時也是以“教育培訓(xùn)股份公司”的名稱掛牌上市的機構(gòu)。

英語老師崗位要求:

1、本崗位接受全職、___申請;

2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉mba聯(lián)考英語大綱、題型和歷年英語試卷，有專業(yè)學(xué)位考前輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。

3、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，研究生和高校教師，六級，托福、雅思、gre等高分且口語優(yōu)秀者優(yōu)先，我校提供上崗前培訓(xùn);

4、有大學(xué)英語四六級考前輔導(dǎo)、新概念英語三四、托福雅思寫作等課程授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

5、英文口語發(fā)音準確清晰，中文表達流暢，普通話標準;

6、富有朝氣和活力，能承受一定壓力。具有較強的幽默感，上課生動活潑，知識面寬廣;愿意和學(xué)生人生感悟;

數(shù)學(xué)老師崗位要求:

1、本崗位接受全職、___申請;

2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉初、高中數(shù)學(xué)課程設(shè)置和考點分布，，熟悉mba聯(lián)考數(shù)學(xué)大綱、題型和歷年數(shù)學(xué)真題;

3、有專業(yè)學(xué)位考前輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先;有三年以上高中數(shù)學(xué)課程執(zhí)教經(jīng)歷或相關(guān)輔導(dǎo)班授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

4、普通話標準，表達流暢，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，善于互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);

5、富有朝氣和活力，能承受一定壓力;愿意和學(xué)生人生感悟。

6、大學(xué)本科或研究生應(yīng)屆畢業(yè)生，數(shù)學(xué)或相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先，我校提供上崗前培訓(xùn);

邏輯老師崗位要求:

1、本崗位接受全職、___申請;

2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉mba聯(lián)考邏輯大綱、題型和歷年邏輯真題。

3、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，研究生和高校教師，邏輯學(xué)、哲學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，我校提供上崗前培訓(xùn);

4、有專業(yè)學(xué)位考前邏輯輔導(dǎo)、公務(wù)員考試邏輯輔導(dǎo)、工程碩士考前邏輯輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先;

5、中文表達流暢，條理清晰，普通話標準;

6、富有朝氣和活力，能承受一定壓力。具有較強的幽默感，上課生動活潑，知識面寬廣;愿意和學(xué)生人生感悟;

語文老師崗位要求:

1、本崗位接受全職、___申請;

2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉mba聯(lián)考語文大綱、題型和歷年語文真題。

3、有三年以上高中語文課程執(zhí)教經(jīng)歷，中文及相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先，我校提供上崗前培訓(xùn);

4、有專業(yè)學(xué)位考前語文輔導(dǎo)、公務(wù)員考試申論部分輔導(dǎo)、工程碩士考前語文輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先;

5、中文表達流暢，條理清晰，普通話標準;

6、富有朝氣和活力，能承受一定壓力。具有較強的幽默感，上課生動活潑，知識面寬廣;愿意和學(xué)生人生感悟;

教學(xué)對象:

本科畢業(yè)三年以上，?？飘厴I(yè)五年以上的職場人士，對教師授課應(yīng)試性及生動程度要求較高，希望通過輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)順利考取mba。

進入本部門要經(jīng)過簡歷篩選、初試、試講、教務(wù)教學(xué)部評審等嚴謹流程，請務(wù)必認真準備

mba數(shù)學(xué)老師崗位

第5篇 考研數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

考研數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1. 承擔(dān)線上直播班課及錄播授課;

2. 編輯授課講義，整理復(fù)習(xí)資料，制定學(xué)習(xí)計劃;

3. 負責(zé)試卷的編寫，講評，批改及測評報告反饋，

4. 編寫題庫及圖書資料

5. 審核課件，講義，提交制作上線

6. 考研數(shù)學(xué)問題的答疑

7. 撰寫軟文

任職要求:

1、碩士研究生及以上;

2、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)或考研數(shù)學(xué)一成績135分以上;

3、有考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗優(yōu)先;

4、有教師資格證優(yōu)先。

考研數(shù)學(xué)老師崗位

第6篇 老師數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

老師數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.負責(zé)安排和調(diào)配課程;

2.參與數(shù)學(xué)課程培訓(xùn)、備課和磨課;

3.做好教學(xué)評估與課后服務(wù);

4.根據(jù)工作能力來負責(zé)教學(xué)管理或課程研發(fā)。

任職要求:

1.有學(xué)前或小學(xué)段數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗2年以上(有線上授課者優(yōu)先);

2.有積極活躍的教學(xué)風(fēng)格，以學(xué)生為主導(dǎo)設(shè)計教學(xué);

3.幼兒及小學(xué)段數(shù)學(xué)課程研發(fā)和課程管理者優(yōu)先;

4.熱衷于數(shù)學(xué)教學(xué)，學(xué)習(xí)能力強，執(zhí)行力強;

5.對教育、教學(xué)有一定的自我想法，能改進和吸引新的教學(xué)方法

老師數(shù)學(xué)老師崗位

第7篇 中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)job duties:

1.激發(fā)學(xué)生的自信，建立同事之間的相互信任感

to motivate confidence of students and build up trust among colleagues

2.在教學(xué)實踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語言的環(huán)境要求

to motivate confidence of students and build up trust among colleagues

3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

to demonstrate team spirit through teaching activities and constantly motivate passion for learning among students

4.具有一定的分析能力，探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗

to demonstrate fair analytical skills and e_plore new teaching methods for e_panded learning e_periences

5.通過堅持不懈的自我學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力

continued self-learning for professional and teaching skill enhancement

6.在當(dāng)?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價值觀

to promote and advocate school’s values within local and international community

任職要求requirements:

1.本科及以上學(xué)歷，3年以上工作經(jīng)驗，持教師資格證書;

bachelor and above degree with 3+ years related e_perience. holding teacher’s certification

2.有相關(guān)學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗;

teaching e_perience for primary/secondary school relevant subjects

3.有中級或高級職稱的老師優(yōu)先;

preferable medium/senior professional title

4.如有國際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

preferable teaching e_perience with international schools

如應(yīng)屆碩士學(xué)歷，有相關(guān)專業(yè)畢業(yè)者亦可考慮作為儲備教師。

candidates with master‘s degree in relevant majors from listed normal universities may be considered for reserved teachers.

中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位

第8篇 中小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

中小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

工作內(nèi)容】

1.負責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科小學(xué)/中學(xué)階段的課程教學(xué)和課后服務(wù);

2.配合組內(nèi)同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作;

3.配合團隊成員創(chuàng)新課堂形式，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)。

【任職要求】

1.本科及以上學(xué)歷，理工科專業(yè)優(yōu)先，具備良好的數(shù)學(xué)知識水平;

2.形象好，氣質(zhì)佳，責(zé)任心強;

3.熱愛教育事業(yè)，能承受一定的工作壓力，有良好的團隊協(xié)作意識和學(xué)習(xí)能力;

4.有學(xué)生干部經(jīng)歷或競賽經(jīng)驗的優(yōu)先。

中小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位

第9篇 雙語數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

雙語數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

雙語數(shù)學(xué)老師 上海朗盛教育信息咨詢有限公司 上海朗盛教育信息咨詢有限公司，朗盛 職責(zé)范圍:

1.完成安排的igcse/gcse/a-level數(shù)學(xué) 授課工作;

2.做好教學(xué)用具及教學(xué)材料的準備工作，通過各種教學(xué)方法讓學(xué)生投入學(xué)習(xí)，確保學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)及目標;

3.經(jīng)常與學(xué)生家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

4.設(shè)計并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，并給予有建設(shè)性的意見;公正客觀地評估學(xué)生，并做好評估記錄;對學(xué)生要做到耐心、細致、態(tài)度和藹;

5.準備并整理各種學(xué)習(xí)材料與資源，并按照要求歸檔;

6.與同學(xué)科或跨學(xué)科的中外籍老師進行良好的教學(xué)合作;

7.參加教學(xué)主管或校長召集的各類會議;

8.認真完成教學(xué)主管或校長安排的其他任務(wù)。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷，理科專業(yè)畢業(yè)，有國際初高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先;

2、可以用中英文雙語教學(xué)和進行教學(xué)交流;

3、熱愛教育事業(yè);有教師資格證優(yōu)先;

4、熟練應(yīng)用多媒體及計算機辦公軟件;

5、工作嚴謹、細心、耐心、有責(zé)任感，善于合作與溝通。

雙語數(shù)學(xué)老師崗位

第10篇 初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

組織學(xué)習(xí)小組活動，組織學(xué)生制訂自主學(xué)習(xí)計劃，反饋自學(xué)記錄情況，檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況;

2.收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函，組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;

初小數(shù)學(xué)老師崗位

第11篇 小初數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

小初數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

小初英語老師，高中數(shù)學(xué)老師，化學(xué)老師 廣州龍文教育科技有限公司第十一分公司 廣州龍文教育科技有限公司第十一分公司，龍文 1.一對一輔導(dǎo)，給學(xué)生上課。

2.分析所帶的學(xué)生薄弱的板塊并制定相應(yīng)的方案。

3.定期回訪家長，與家長保持聯(lián)系。

4.定期邀請學(xué)生家長前來參加家長會。

小初數(shù)學(xué)老師崗位

第12篇 初高中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

初高中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

擔(dān)任初高中數(shù)學(xué)教師，完成教學(xué)任務(wù);

完成教研任務(wù);

完成部門其他工作任務(wù)。

任職資格:

1.學(xué)歷: 本科以上學(xué)歷

2.專業(yè)知識: 師范類優(yōu)先，高考相關(guān)科目成績優(yōu)秀

3.工作經(jīng)驗: 不限

4.能力: 做事執(zhí)著，有韌性，有榮辱感，有自己獨立的想法，有上進心，能與他人和睦相處

5.其他: 不限

初高中數(shù)學(xué)老師崗位

第13篇 小升初數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

小升初數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:負責(zé)學(xué)生的教學(xué)以及輔導(dǎo)從事學(xué)科教學(xué)工作

任職要求:按照規(guī)定的課程標準、課程大綱，從事學(xué)科教學(xué)工作，每周承擔(dān)規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計劃、實施教學(xué)，以及備課、演示實驗、批改學(xué)生作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、適時與學(xué)生及家長溝通等;積極參加教研組活動，不斷提高教學(xué)水平和科研能力;負責(zé)通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生成功;負責(zé)定期考核并向?qū)W校、學(xué)生及家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

1.本科及以上學(xué)歷，了解小升初體系，帶過小升初學(xué)生。

2.取得相關(guān)的教師從業(yè)資格證和普通話證書.

3.執(zhí)教要對應(yīng)相關(guān)專業(yè)，熟悉該課程或者該專業(yè)的教程。

4.要具備與學(xué)生互動的能力，有較強的親和力，有一定的青少年教育理念。

5.總結(jié)概括能力強，知識點講通熟易懂，能讓學(xué)員輕松掌握知識。

6.富有責(zé)任心，積極承擔(dān)工作任務(wù)。

7.形象良好、專業(yè)能力強，做事認真負責(zé)、踏實肯干，有成功教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

小升初數(shù)學(xué)老師崗位

第14篇 開遠高中物理數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述：

崗位要求：

1. 本科以上學(xué)歷， 對教育行業(yè)有深入理解，能認同巨人教育辦學(xué)理念；

2.形象氣質(zhì)佳，有親和力，有責(zé)任心，師德師風(fēng)良好，態(tài)度積極；

3.普通話標準，表達能力強，思維靈活，善于溝通，懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點；

4.熱愛教師工作，熟悉初中或高中的課程設(shè)置和課本特點；

5.善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點，能因材施教靈活教學(xué)，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學(xué)方式，進行課程開發(fā)，講義制作，教案研發(fā)。

6.善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點，能因材施教靈活教學(xué)，有創(chuàng)新的思維和能力，能開展多種教學(xué)方式，進行課程開發(fā)，講義制作，教案研發(fā)。

崗位職責(zé)：

1.分析學(xué)生特點編寫教學(xué)計劃，準備教案提前備課；

2.負責(zé)所應(yīng)聘教學(xué)階段課堂教學(xué)及教學(xué)管理，針對學(xué)生情況為其個性化授課；

3. 專業(yè)知識清晰、良好，姿態(tài)良好，條理邏輯性好，能做有效的溝通，具有良好的表達能力和學(xué)習(xí)能力。

4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度；

5.參加學(xué)校組織的教研交流、教學(xué)研究、家長會、集中備課、培訓(xùn)等活動；

6.協(xié)助班主任了解學(xué)生學(xué)習(xí)進度及相關(guān)動態(tài)；

7.及時接受學(xué)生、家長的反饋意見，不斷改善教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，提高滿班率和續(xù)讀率。

成長平臺：

1.清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；

2.完善的晉升渠道及培訓(xùn)體系；

福利待遇：

具有業(yè)內(nèi)競爭力的薪酬福利體系(五險一金+帶薪年假+帶薪培訓(xùn)+生日福利+節(jié)日福利+法定假日+年終獎+激勵獎）核心員工可享受股權(quán)分紅，資深教師月薪7000以上。

工作地點：學(xué)校校區(qū)較多，可根據(jù)員工需求調(diào)整工作地點

崗位要求：

學(xué)歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：1-3年

第15篇 語文數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

語文數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

小學(xué)語文、數(shù)學(xué)老師職位描述

1、相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷以上，

2、和外教共同設(shè)計教學(xué)方案，一起完成教學(xué)研究，

3、有效和家長溝通，做好學(xué)校和家長的橋梁，

4、崗位要求英語較好，有責(zé)任心，

5、喜歡孩子、有教師資格證，

6、有4年以上教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先，現(xiàn)代教學(xué)方式和教學(xué)理念，職位描述

1、相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷以上，

2、和外教共同設(shè)計教學(xué)方案，一起完成教學(xué)研究，

3、有效和家長溝通，做好學(xué)校和家長的橋梁，

4、崗位要求英語較好，有責(zé)任心，

5、喜歡孩子、有教師資格證，

6、有4年以上教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先，現(xiàn)代教學(xué)方式和教學(xué)理念，

語文數(shù)學(xué)老師崗位