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競選紀律委員發(fā)言稿(7篇)

發(fā)布時間:2023-04-17 17:36:05 查看人數(shù):7

競選紀律委員發(fā)言稿

第1篇 競選紀律委員的發(fā)言稿范文

大家好!

我是五(13)班的學生,我叫嚴xx。我的目標是當紀律委員。進入新學年后,我開始反思自己。也許我某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

紀律委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心。我也有一些缺點,在未來的日子里我將改掉這些毛病。

假如我當上了紀律委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我也會嚴格要求自己。讓大家看看書,不要講話。

如果大家對我有意見,請不要懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

同學們,請信任我,支持我,投我一票吧。

謝謝大家!

第2篇 競選紀律委員發(fā)言稿范文500字

競選紀律委員發(fā)言稿500字

敬愛的老師、同學們:

大家好!我叫xxx,今天我競選的職位是紀律委員

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”其實,“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī) 則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點,但是我會積極改 正。

而且我也有當過紀律委員的經驗。在我三四年級的時候,我都當過紀律委員,所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。

如果我當上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務,老師、同學們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服 務,每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出 滿意的笑容。

如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。

希望大家能支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

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第3篇 競選紀律委員的發(fā)言稿

競選紀律委員的發(fā)言稿

競選紀律委員的發(fā)言稿1

敬愛的,親愛的們:

大家好!

我叫余青,大家都叫我“一千”。這次我來競選紀律委員,我想憑著我自己的心和心應該可以當選上。

我雖然從沒當過班干部,也就沒有當班干部的經驗,但是我相信只要當選上了我一定是一個很稱職的班干部。因為我是一個做什么都很很投入,哪怕不被認可,我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級到現(xiàn)在,對都很認真,上課專心聽講,認真做好老師布置的各種作業(yè),所以我成績很好。特別是我為我有一手好字很自豪,不管在什么情況下,我從不亂寫一個字,都是工工整整地寫好每一個字。我除了愛學習,還愛同學,總是耐心地向我請教的同學講解每一道題。我也很虛心,遇到不懂的問題,我總是請教老師或同學,讓自己的知識越來越豐富。所以同學們都很我,都愿意和我交。

如果我當選上了紀律委員,我會為同學們做好模范。首先,我自己要學習好各門功課,在學習上給同學們做一個榜樣,也便于同學們有不懂的問題,我可以幫助大家。其次,我要認真管好班上的紀律,履行好我的職責。對不守紀律的同學,我不會以紀律委員來壓他,我會找他心平氣和地談話,也會幫助他轉變好,也成為一個熱愛班集體的好學生。如果同學忘了戴,我會提醒他;如果同學上課講話,我會用眼神提醒他要專心聽講;如果同學愛遲到,我會鼓勵他早點到校。最后,我除了履行好自己的職責外,還會配合其他班干部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個班干部的帶領下和共同努力下,我們班一定會被評為優(yōu)秀班集體。

如果我落選了,我不會輕易,我會找出自己的不足,努力爭取下一次評選上。同學們把你們神圣的一票投給我吧!謝謝大家!

競選紀律委員的發(fā)言稿2

親愛的老師,和親愛的同學們:

大家好!

首先,我自我介紹一下,我叫鐘欣顏,是你們的好同學好朋友,我今天要競選我們班的紀律委員。紀律委員是協(xié)助老師管好班上紀律的。

如果有人問我“為什么要當紀律委員”,或者有人也許又要問我“你憑什么?”那我就告訴大家,我上課認真聽講,從不開小差。我也希望同學們也如此,因為一個好的課堂紀律對于我們的學習很重要!并且我也希望我們班是一個講文明、守紀律的優(yōu)秀班級!

假如我當選了紀律委員,我會改掉自己以前膽小的性格。如果再見到哪位同學不守紀律,我就會毫不猶豫的去制止他。讓所有人都知道我們五(13)班是一個特別守紀律的好集體。

假如我當上了紀律委員,我會管好我身邊的每一位同學,使他們不再調皮、搗蛋、不守紀律。假如我沒有被大家選上,那只能說明我自己還有許多的不足,以后我則會加倍的努力以彌補自己的不足。

請大家多多的支持我,謝謝!

競選紀律委員的發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是楊翌晨,是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步,因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然,競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的。

如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時,我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣,率先垂范。所以在此我要鄭重承諾,如果我當上了紀律委員,我一定會嚴格遵守以下幾點:

競選紀律委員的發(fā)言稿4

尊敬的'老師,親愛的同學們:大家好!

我是余~~,非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在'雛鷹爭章'活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過~~市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學生藝術節(jié)器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,~~市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為同學們服務。

請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

謝謝大家!

競選紀律委員的發(fā)言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的紀律搞好,給同學們一個好的學習環(huán)境,每個同學都能靜下心來在這個幽靜的教室中學習。

假如我當上了紀律委員,我會以身作責,我不敢說我的能力是最強的,但我也有足夠的信心,我想說:既然今天我站在這兒參與競選,參與那個為學生為學生服務的職位,我就有信心把工作做好!其實紀律委員并不好當,如果我把那一個同學記下了,那個同學就會埋怨我,但我還是有敢作敢當?shù)年J勁,只有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會每天統(tǒng)計一次交到班長那兒,并報告情況。

假如我落選了,我也不會灰心,我也會為班級服務,為每一個同學服務!最后,請大家投給我您手中神圣的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!

競選紀律委員的發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我來到這里,是為了競選紀律委員。因為我想挑戰(zhàn)自己的能力!

憑借著多次當選紀律委員的經驗,我覺得自己已經十分清楚紀律委員的作用與管理制度,也很明白紀律委員的權限。我認為我是一個遵守紀律的人。我向大家保證,如果我當上了紀律委員,我不會越權,也不會貪贓枉法。有了以上數(shù)點優(yōu)勢,我相信我能管理好班級的紀律,努力使我們班成為一個“文明班級”。

我管理班級的紀律也有不少的時間,相信大家對我的管理方法已經很清楚了。我打算盡量減少扣分,因為被扣分是一件令人很不愉快的事。但誰要在早操或其他不能講話的場合,無法無天,或讓我們班被扣分的話,那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。

不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒有挑戰(zhàn),生活就沒有趣味,不挑戰(zhàn)自我,就永遠是一只“井底之蛙”。同學們,我希望通過當紀律委員,讓我能鍛煉自己,也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請大家投我一票吧!謝謝!

競選紀律委員的發(fā)言稿7

老師們、同學們:

早上好!我是五六班的楊歆雨。今天我之所以站在講臺上,是因為我想競選紀律委員這個職務。我競選這個職務的原因是我熱愛五六班這個集體,樂意為同學們服務并協(xié)助老師管理好班級的日常事務,與此同時鍛煉自己的能力。

我雖然性格比較內向,但是也有不少優(yōu)點。我從4歲開始跳舞,7歲開始學古箏,現(xiàn)在已經學到了五級。在去年的校運會上還獲得了女子跳高的冠軍,有較強的文體能力。我從三年級開始每天晚上堅持 閱讀半小時課外書,我看過《老人與?!贰ⅰ逗啇邸?、《愛的教育》等世界名著,也是我有一定寫作能力;我各科成績多不錯,同同學們的關系也比較好。

如果我當選了紀律委員,我會這樣為老師和同學們服務。1、幫助成績較差的同學提高成績。2、讓同學們團結在一起。3、做好老師交代的任務,協(xié)助老師管理好班級。4、帶動身邊的同學,讓他們養(yǎng)成樂于助人的好習慣。5、上課時及時提醒開小差的同學認真聽講。

我的發(fā)言結束了,謝謝大家!

競選紀律委員的發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我所要競選的職位是紀律委員。

我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

如果我這次能夠當上紀律委員的話,我'新官上任三把火',第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份'班級紀律遵守表',讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂'遵守紀律課',讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

最后,請大家支持我,投我一票!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選紀律委員的發(fā)言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自五(4)班的余紫涵。今天,我作為競選紀律委員站在這里,我十分榮幸。

我認為,做一個班干部可以鍛煉自己的膽量,發(fā)揚我班的班風和發(fā)揮自己的能力。

作為紀律委員,我要大公無私,不能因為哪個同學和我有矛盾就把他列入黑名單,也不能因為是自己的朋友而偏袒他;作為紀律委員,要熱心幫助同學們;我有兩年的經驗,當然,如果你們對我有什么意見,我會認真改正,彌補我的不足。

我相信我有當紀律委員的能力,因為我有一定的管理經驗和集體榮譽感,班上得到榮譽時,我會很高興;如果班上有什么地方做得不好,我會帶領大家一起找原因并改正,讓我們班成為最棒的!

如果你們選我當紀律委員,我會為班級出一份力,成為老師的幫手,成為同學們的好榜樣。

我知道自己可能會成功,但同時己會落選,如果我落選了,我也不會放棄,以后我會繼續(xù)努力、奮斗,直到自己成功為止;同學們,我希望你們投出自己寶貴、神圣的一票,讓我成功地競選上這個職位!

如果我是花,我就要開放;如果我是石,我就要鋪成一條路;如果我是草,我就要點綴這美麗的星球。同學們,希望你們投我一票,讓我成為紀律委員吧!

在這里,我真誠地感謝你們,感謝你們支持我!

競選者:余紫涵

20xx年3月31曰

競選紀律委員的發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要當選紀律委員,我曾經是一個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我的某個閃光點同學還沒有發(fā)現(xiàn),也許我還沒有展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。我知道從我來到這個世界的第一天,我就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我專心學習、努力學習,無論在哪里我都要表現(xiàn)的最出色。上課老師問我問題的時候,我就會對自己說:“不要緊張?!蔽易鲎鳂I(yè)的時候對自己說:“不要胡思亂想?!蔽遗c同學交朋友的時候,對自己說:“坦蕩磊落?!蓖ㄟ^這一時間的努力,我的學習成績提高了。

如果我當選了紀律委員,我會嚴格要求自己,讓自己學習更出色,幫助同學,把班上的紀律抓好,當老師的一個好幫手。

同學們,如果你們扔我我能勝任紀律委員,請投我一票吧!我將盡到責任,更好地為你們服務。謝謝大家!

第4篇 競選紀律委員發(fā)言稿范文

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,我這次想競選紀律委員這個職位。我為什么要選紀律委員呢,因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且,我相信我當上這個職位后,班級的紀律會慢慢地變好起來。

我覺得我當紀律委員有兩個優(yōu)勢:

1)我已經從上個學期的紀律委員的管理中學習和吸取了許多經驗教訓,我不會像上個學期的紀律委員一樣,我會大公無私的管理同學,不會偏袒每一個同學。

2)我的個子很高,能清楚地看見哪一位同學在講話,哪些同學沒有講話。

如果我當上了紀律委員的話,我一定會實現(xiàn)諾言,認認真真地對待每一位同學,明察秋毫,讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的紀律很好,至少要比以前的紀律好很多。而且,我當上紀律委員后,如果你被記了,如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話,你的名字就會被劃掉。

希望大家能投我一票,謝謝大家!

第5篇 小學競選紀律委員的發(fā)言稿(精選)

小學競選紀律委員的發(fā)言稿(精選)

在當下社會,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編整理的小學競選紀律委員的發(fā)言稿(精選),希望能夠幫助到大家。

小學競選紀律委員的發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是一名來自王舍人小學的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學的那段日子,雖然我不是班長,但我也愿意去管理班里的紀律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好?!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在班里觀察每一個同學的一舉一動,就像一個監(jiān)視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條:

一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。

二、若一個人說話,就只好stand up了。但同學太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。

三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學不分青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來。

所以,老師、同學們請投出你們手中寶貴的'一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

我的演講完畢。謝謝大家!

小學競選紀律委員的發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是xxx,我這次想競選的是紀律委員。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,但現(xiàn)在,我想:我也是五2班的一員,也想為五2班作出一些貢獻。所以,我決定再一次競選紀律委員。而這一次也是一個艱難的決定!如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。

國家有國法,學校有校規(guī),班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀律班長,因為我已經有一屆的經驗了,所以我還想連任紀律班長。我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點:

1、上課有同學說話,有時候要必要提醒。

2、下課必要記好課上同學們的表現(xiàn)情況,而且每節(jié)下課都是如此。

3、做老師的好幫手。

4、跟同學講道理。

我覺得當紀律委員其實也有自己的難處,而且有時候很難管,所以請同學們都諒解一下。比如說:一個同學說話,我一下子記上這個名字,這樣反而管不好,而且還傷害了同學之間的友誼,而管得太松,又會亂成一鍋粥,這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點難把握,班干部也有班干部自己的難處?。∪绻?,一錯再錯,那可就別怪我“無情”了!假如臺下的每一個同學你們有那種感受,那你們也會不知所措的?。∷约殷w諒一下所有的班干部吧!

如果我當上了紀律委員,我將和同學們一起努力,以全面發(fā)展為班級爭光。如果我有什么地方做的不對,請同學們指出來,我也會虛心接受的。我將為我的夢想而努力奮斗。我會以飽滿的熱情,認真的工作態(tài)度干好這項工作。請大家相信我。讓我們一起奮斗美好的明天吧!

小學競選紀律委員的發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這里競選班干部,我感到很自豪,我也少不了你們支持我的票,我想當?shù)氖羌o律委員,這是我第一次競選班干部。

我當紀律委員的原因是為了能讓我們班變成一個安靜有秩序的班級。雖然我是一個膽小的孩子,心里一直擔心我管不好這些同學,但是我依然想努力地當上班長,我一直都在期待這一天,一定要爭取當上班長,為了鍛煉自己,也為了服務大家。

如果我當上了紀律委員,我會讓這個班里變得沒有爭吵,更沒有打架這種行為,我會讓這個班級變得更加和諧美好。

如果我當上了紀律委員,我會讓有矛盾的同學握手言和,讓不團結的同學變得團結起來。我想當紀律班長是為了想要把每個同學都變得團結友愛,互幫互助。我超喜歡管紀律,因為我不怕麻煩,責任感特別強。

如果我競選失敗了,我會跟其他的班長一起服務同學們,依然努力地等待下學期的競選。無論我這次當不當紀律委員,都不會氣餒。

請老師和同學們投給我神圣的一票,我會非常感謝你們的。

第6篇 六年級小學生競選紀律委員發(fā)言稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時,全班同學都在說話,亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說,只是站在原地不動。因此,我覺得我能勝任這個職位。

如果我當上了紀律委員,我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真,不隨便說話。做早操的時候,手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候,要嚴格遵守紀律,成為同學的好榜樣。

假如我當上了紀律委員,我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起,我便會命令同學們馬上,到走廊上排隊。如果有同學在講閑話,我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規(guī)”。因此,要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。

為了我們班級的榮譽,以拿到“文明班級”紅旗為目標,我將會帶領大家一同前進!我的演講完畢,謝謝!

第7篇 五年級小學生競選紀律委員發(fā)言稿

五年級小學生競選紀律委員發(fā)言稿

親愛的同學們:

你們好!

俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”國家有國家的法律,班級也要有法律,遵守紀律是最基本的班規(guī)。沒有好的紀律就會影響學習,所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學生,我也要為班級做點貢獻,所以我要競選紀律委員這個崗位。

我認為自己的紀律很好,可以給大家做個榜樣。只有自己做的好,才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點是:一,自己紀律好;二,有管理能力。我的管理能力不高,但只要大家信任我,我會努力的。

如果我這次有幸當選了,我會幫助老師管理好紀律,不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議,畢竟班級紀律還是要靠大家維護的,希望同學們多多幫助我,謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿(7篇)

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