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第1篇 五年級國旗下的發(fā)言稿
老師們、同學們:
藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一的詮釋嗎?奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要世紀需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行
愛國,是民族的靈魂
優(yōu)秀講話演講稿
第2篇 2022五年級國旗下的發(fā)言稿
紅領(lǐng)巾
紅領(lǐng)巾,它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布,但有時候,它卻包含著一些特殊的意義。題記
正如大家所知道的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。這里有面對敵人的鍘刀絕不屈服的劉胡蘭,有冒著生命危險把敵人騙進了八路軍包圍圈的王二小,還有許許多多的無名烈士。正是因為有了他們的英勇犧牲、無私奉獻,才有了今天我們和平、幸福的生活。
每當我站在少先隊隊旗下的時候,每當我佩戴紅領(lǐng)巾的時候,我的心里便會升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾,它伴隨著我一天天的成長,它帶領(lǐng)我走進立志成材的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。
全體少先隊員們,紅領(lǐng)巾是對我們的肯定,是我們的榮譽,我們不應(yīng)該忘記為成為一名少先隊員而付出的努力,不應(yīng)該忘記第一次戴上紅領(lǐng)巾的光榮與幸福,更不應(yīng)該忘記在隊旗前面發(fā)過的誓言。我們應(yīng)該更加愛護它,尊敬它,讓它更加鮮艷的飄揚在每一位少先隊員的胸前。
2008年5月12日,汶川大地震的噩耗傳來,我們都沉浸在悲痛之中。學校號召同學們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人民捐款?;氐郊?,我捧出了自己攢了一年多的儲錢罐,數(shù)了一遍又一遍,只有八十六元五角。我知道這對于災(zāi)區(qū)而言是微不足道的,但這是我作為少先隊員應(yīng)盡的職責。為了鼓勵災(zāi)區(qū)的小朋友們勇敢地面對生活,我用自己稚嫩的筆跡,給他們寫了一封信。第二天,我把錢和信裝在自己最喜歡的心形盒子里交了上去。大隊輔導員不僅在全校大會上表揚了我,還寫給我一張紙條:感謝你為災(zāi)區(qū)所做的一切,你是一名優(yōu)秀的少先隊員!那一刻,我不禁心潮澎湃:既有受到表揚的激動,更有被認可的滿足原來,用自己微不足道的力量去幫助別人,收獲的竟是如此多的幸福!
紅領(lǐng)巾就像是我的一面小鏡子,當我做錯事,它會主動地告訴我的不足,讓我勇敢地去承認錯誤;當我做好事時,他會告訴我的優(yōu)點,讓我別驕傲,繼續(xù)努力。
作為六年級畢業(yè)班的一名紅領(lǐng)巾,我越來越清醒地認識到自已即將離開母校,告別美好的童年時代,摘下自已最珍愛的紅領(lǐng)巾。知道在母校的時間已經(jīng)不多了,帶紅領(lǐng)巾的次數(shù)越來越少了。所以,當我每次佩戴紅領(lǐng)巾的時候,我都會認真折疊它,端端正正戴好它。升降國旗幟,當國歌奏響,國旗冉冉升起的時候,我的神情會格外嚴肅,我總在心里默默地告誡自已,別玷污了紅領(lǐng)巾。我相信紅領(lǐng)巾在我們逸夫小學會越來越多,紅領(lǐng)巾在我們同學心中越來越艷紅。
大海只會召喚勇者揚帆遠航,高山只會激勵勇者奮勇攀登。在求知的道路上,也只有勇者永不退縮。同學們,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨煉羽翼;明天我們將搏擊長空!讓我們認認真真學習,踏踏實實做人,讓我們?yōu)樯傧汝牭奈磥矶Γ屛覀優(yōu)橛诺拿魈鞛槲覀兌湴?
經(jīng)典的國旗下講話稿
第3篇 五年級國旗下發(fā)言稿
五年級國旗下發(fā)言稿
五年級國旗下發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
五年級國旗下發(fā)言稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學習來說吧。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
五年級國旗下發(fā)言稿
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復習》 不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,談?wù)勅绾巫龊闷谀土暎?/p>
首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復習課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結(jié)合。
同學們! “一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發(fā)揮出最佳水平!
五年級國旗下發(fā)言稿
老師們、同學們:
大家好 !今天我在國旗下講話的主題是《成功之路在腳下》。我們每個人都渴望成功,而成功的秘訣就是認真地做好最簡單的事情。我們親愛的曾校長也曾說過:把簡單的事情做好了就不簡單。我想,這樣我們就會取得成功。其實在很多時候,成功者與普通人的區(qū)別就在于成功者比別人多想了一步。
多想了一步,說起來容易做起來難,要想把事情做好必須付出比常人更多的思考。別人沒想到的我們想到了,別人不注意的我們注意了,別人做不到的我們做到了……讓我們把聰明才智充分展現(xiàn)在別人認為瑣碎的`、沒有價值的平凡小事中。正是在這些看似無聊的小事中,我們的良好習慣得以養(yǎng)成,我們的才干得到了增長,我們?yōu)樽约何磥淼某晒Υ蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ)。
同學們,期中考試已過去,半個學期也過去了,期末考試又快要到了,我想每位同學都制定了自己的期終考試目標,希望同學們認真復習,刻苦學習,規(guī)范生活習慣、積極備考,用自己的勤奮和智慧去踏踏實實地實現(xiàn)這個目標。相信自己,成功之路就在自己的腳下!
謝謝大家!
五年級國旗下發(fā)言稿
老師們,同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。 明天就是我國的“植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
同學們,校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。可就在這一周的星期天居然還有同學違反學校規(guī)定,私自闖進校園,更可恨的是還在學校的綠化區(qū)玩火,造成部分花草燒焦、死亡。當我看到那被燒焦的芭蕉樹,我仿佛聽到了它在不停抽泣的聲音!同學們,我們學校一直非常重視植樹、綠化工作,每年投入了大量的財力、人力進行維護。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?我不知道這些同學究竟是怎么想的。
同學們,讓我們把每一天當做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的鐘莊小學將更加美麗,我們的社區(qū)也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!