第1篇 家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)課代表講話稿
家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)課代表講話稿范文
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
我是班里的數(shù)學(xué)課代表，很榮幸這次能夠向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。
首先，每周一的早上都會(huì)出一道數(shù)學(xué)題來(lái)讓大家做。同學(xué)們都很配合，特別是像邱天、馮思嘉、楊語(yǔ)敏、郁豐曄、張思漪這些同學(xué)，能夠抓緊時(shí)間并且準(zhǔn)確的做題。
其次是每天的作業(yè)問(wèn)題，因?yàn)楝F(xiàn)在我們基本上是做練習(xí)冊(cè)和同步，而同步上的`選擇和填空題較多，這些都是很基礎(chǔ)的題目，但是能起到復(fù)習(xí)鞏固基本概念的作用，是經(jīng)常要考的題型，所以我們一定要認(rèn)真對(duì)待，絕不能敷衍了事。最好是像沈雷同學(xué)一樣，把一些主要過(guò)程寫在紙上，方便自己看，也方便以后復(fù)習(xí)用，也希望各位家長(zhǎng)以后能提醒一下。
再是，希望我們每天在寫作業(yè)之前，最好能看一下書和筆記，搞清楚概念及做題格式，再寫作業(yè)就會(huì)事半功倍，也省去了訂正作業(yè)的時(shí)間。
現(xiàn)在的部分同學(xué)訂正作業(yè)及試卷都習(xí)慣于看別人的，而不是自己去尋找錯(cuò)誤的原因，往往把別人的答案一抄就了事了，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)是沒(méi)有一點(diǎn)好處的，希望同學(xué)們要在訂正錯(cuò)題上下功夫，也希望各位家長(zhǎng)能督促一下。
最后向大家報(bào)告一個(gè)好消息，劉同學(xué)在全國(guó)希望杯競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，能有更多優(yōu)秀的同學(xué)，出現(xiàn)在獲獎(jiǎng)名單里。
相信同學(xué)們?cè)诟魑患议L(zhǎng)的督促下越來(lái)越優(yōu)秀，謝謝大家。
第2篇 競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表講話稿
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表講話稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫李鈺迪，我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣。喜愛數(shù)學(xué)課，喜歡數(shù)學(xué)老師，我的成績(jī)也不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的`問(wèn)題，和同學(xué)們共同研究討論解題的方法，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。
我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑，我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師，好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
當(dāng)然，我知道我還存在許多問(wèn)題，比如上課不舉手回答問(wèn)題，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡量改正自己的 缺點(diǎn)，會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù)。請(qǐng)大家相信我，把手中寶貴的一票投給我，我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們，當(dāng)好這個(gè)課代表。
為了能夠 勝任這個(gè)職務(wù)，我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，希望我可以更加努力地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
