專題教育黨課講話稿(7篇)

第1篇 “嚴(yán)守六條戒律”專題教育黨課講話稿

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5月22日，縣委書(shū)記王玉峰為全縣黨員干部作了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課報(bào)告，我覺(jué)得收獲很大。根據(jù)上級(jí)要求和開(kāi)展“嚴(yán)守六條戒律，改進(jìn)干部作風(fēng)”主題教育活動(dòng)及進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的需要，我們?cè)谶@里召開(kāi)黨課教育活動(dòng)。今天所講的主要內(nèi)容一是依據(jù)王玉峰書(shū)記黨課報(bào)告，向大家分析、講述“三嚴(yán)三實(shí)”的發(fā)展脈絡(luò)，理論內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義；二是結(jié)合我校工作實(shí)際，提幾個(gè)要求和意見(jiàn)。

去年全國(guó)“兩會(huì)”期問(wèn)，習(xí)xx總書(shū)記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，強(qiáng)調(diào)黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。“三嚴(yán)三實(shí)”言簡(jiǎn)意賅而又內(nèi)涵深刻，闡明了黨員干部的修身之本、為政之要、成事之要，豐富了管黨治黨的思想理念，為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)提供了重要遵循。它體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格，理清“三嚴(yán)三實(shí)”的發(fā)展脈絡(luò)，把握理論內(nèi)涵，理解現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)于進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

這里先介紹一下“三嚴(yán)三實(shí)”的歷史脈絡(luò)。

1.“三嚴(yán)三實(shí)”是黨的優(yōu)良作風(fēng)的繼承

（1）“三嚴(yán)三實(shí)”是馬克思主義政黨政治品格的根本體現(xiàn)。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)“三嚴(yán)三實(shí)”著力點(diǎn)在“嚴(yán)”和“實(shí)”。在創(chuàng)立共產(chǎn)主義者同盟時(shí)，馬克思、思格斯提出關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨理論，其中就包含了“嚴(yán)”和“實(shí)”的建黨整黨思想，提出盟員“生活方式和活動(dòng)必須符合同盟目的”。馬克思一生也都在強(qiáng)調(diào)實(shí)干，馬克思在給他大女兒的一封信中寫(xiě)道：“空談和實(shí)干是不可調(diào)和的對(duì)立面”。

馬克思還說(shuō)過(guò)一句著名的話，“一步實(shí)際運(yùn)動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要”?！皣?yán)”和“實(shí)”成為馬克思主義政黨最鮮明的政治品格，并為中國(guó)******所繼承、豐富和發(fā)展，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立初期，就考慮到必須要有“嚴(yán)”的作風(fēng)，黨的成員必須嚴(yán)以自律、黨性堅(jiān)強(qiáng)。黨的一大綱領(lǐng)對(duì)黨的奮斗目的、黨員入黨條件、組織和財(cái)務(wù)紀(jì)律等方面做了嚴(yán)格規(guī)定，要求入黨人必須堅(jiān)定黨性，“在加入我們的隊(duì)伍以前，必須與那些與我們的綱領(lǐng)背道而馳的黨派和集團(tuán)斷絕一切聯(lián)系?！碑?dāng)時(shí)中國(guó)各地組建的政治團(tuán)體和政黨多達(dá)一百多個(gè)，但沒(méi)有一個(gè)政黨在其綱領(lǐng)性文件中有這樣嚴(yán)格的表述，中國(guó)共產(chǎn)黨成立之后，在長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的革命斗爭(zhēng)中逐漸形成了“實(shí)”的精神和作風(fēng)，范文內(nèi)容地圖這主要表現(xiàn)在實(shí)事求是的思想路線和艱苦奮斗的實(shí)干精神。1927年10月，毛澤東率領(lǐng)秋收起義余部上井岡山時(shí)，在荊竹山雷打石立下了“行動(dòng)聽(tīng)指揮、打土豪籌款予要?dú)w公、不拿老百姓一個(gè)紅薯”三項(xiàng)紀(jì)律，后來(lái)逐漸發(fā)展為人民軍隊(duì)的“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意?！痹谕恋馗锩鼤r(shí)期，以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨在調(diào)查研究基礎(chǔ)上，根據(jù)中國(guó)國(guó)情，提出了農(nóng)村包圍城市的革命道路。在延安時(shí)期，廣大軍民自力更生，實(shí)干創(chuàng)業(yè)，把南泥灣變成了塞上江南，度過(guò)了經(jīng)濟(jì)難關(guān)，這些無(wú)不表明了中國(guó)共產(chǎn)黨“嚴(yán)”和“實(shí)”的作風(fēng)要求。因此，習(xí)xx總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”是中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，體現(xiàn)了馬克思主義政黨最鮮明的政治品格。

（2）“三嚴(yán)三實(shí)”是老一輩革命家革命實(shí)踐的生動(dòng)繼承?！叭龂?yán)三實(shí)”的作風(fēng)要求在老一輩革命家的工作生活中體現(xiàn)的更為具體和生動(dòng)。毛澤東是務(wù)實(shí)精神的典范，他有句名言，“沒(méi)有調(diào)査就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。大革命時(shí)期保存下來(lái)的調(diào)查報(bào)告中，僅1930年一年間就完成了四個(gè)調(diào)研：《尋烏調(diào)查》(1930年5月)、《興國(guó)調(diào)查》(1930年10月)、《東塘等處調(diào)查》(1930年11月)、《木口村調(diào)查》(1930年11月21日)，其中尤以尋烏調(diào)查篇幅最大，文章詳細(xì)分析了尋烏各個(gè)商店的經(jīng)營(yíng)情況，為了解水貨店經(jīng)營(yíng)內(nèi)容，列舉了咸魚(yú)、海帶、糖、豆粉等39種土特產(chǎn)品在尋烏的銷售情況。正是這些扎實(shí)的調(diào)查研究，這種“甘當(dāng)小學(xué)生”的求實(shí)精神，讓毛澤東比當(dāng)時(shí)的任何革命者更了解中國(guó)，謀劃的思路和措施更符合中國(guó)國(guó)情，從而能夠指引中國(guó)革命走向勝利。老一輩革命家的以身作則、身先示范，是對(duì)“ 三嚴(yán)三實(shí)”豐富內(nèi)涵的最好注解。

（3）“三嚴(yán)三實(shí)”是歷代領(lǐng)導(dǎo)人作風(fēng)建設(shè)思想的延續(xù)。作風(fēng)成敗關(guān)乎事業(yè)成敗。我們黨歷來(lái)高度重視作風(fēng)建設(shè)，“三嚴(yán)三實(shí)”的提出是我們黨的作風(fēng)建設(shè)理論與實(shí)踐發(fā)展的邏輯概括和必然結(jié)果，是對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)理論的傳承與創(chuàng)新。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡****、習(xí)xx等黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人，從各自不同的時(shí)代特征出發(fā)，創(chuàng)立了既相互聯(lián)系又各具特色的作風(fēng)建設(shè)理論，成為“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。在新民主主義革命時(shí)期，毛澤東提出了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的三大作風(fēng)，并著重指出這三大作風(fēng)是中國(guó)******區(qū)別于其他政黨的三個(gè)顯著標(biāo)志。同時(shí)，在即將奪取全國(guó)勝利的關(guān)鍵時(shí)刻，心得體會(huì)毛澤東提出了“兩個(gè)務(wù)必”作風(fēng)要求，倡導(dǎo)黨員干部繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)和艱苦奮斗的作風(fēng)。在改革開(kāi)放的新時(shí)期，以鄧小平為代表的

第2篇 全區(qū)”三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課講話稿

根據(jù)中央和省委、市委開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的部署要求，今天由我講一堂專題教育黨課，通過(guò)同大家一起上黨課，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，掌握有關(guān)要求，全面啟動(dòng)我區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作。下面，我結(jié)合前一階段在中央黨校學(xué)習(xí)的收獲，圍繞開(kāi)展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)，與大家進(jìn)行交流。

第一個(gè)方面，談一談中央黨校學(xué)習(xí)的主要收獲

按照組織安排，前一段時(shí)間，我參加了中央黨校第二批縣委書(shū)記研修班學(xué)習(xí)。我們這個(gè)班集中了全國(guó)各地200名縣區(qū)委書(shū)記，在短短兩個(gè)月時(shí)間里，大家普遍感覺(jué)觸動(dòng)很大、收獲很多，體會(huì)最深的有兩點(diǎn)。體會(huì)一：中央對(duì)縣區(qū)一級(jí)非常重視、寄予厚望。在第一批縣委書(shū)記研修班上，習(xí)xx總書(shū)記親自和學(xué)員座談，并結(jié)合自己的工作體會(huì)，向縣區(qū)委書(shū)記和全國(guó)廣大黨員干部提出了“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的“四有”要求。在我們這期研修班上，劉云山常委、趙樂(lè)際部長(zhǎng)等中央領(lǐng)導(dǎo)和中直機(jī)關(guān)有關(guān)負(fù)責(zé)同志，都先后參加了研修班有關(guān)活動(dòng)，充分體現(xiàn)了中央對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視。從整個(gè)教學(xué)課程的安排，到授課教師的選定，每一個(gè)環(huán)節(jié)都安排得非常到位，既有專家學(xué)者、知名教授的系統(tǒng)講解，又有重要領(lǐng)導(dǎo)干部的親身傳授，既有政策理論、宏觀形勢(shì)的深入分析，又有黨性教育、革命傳統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉，每一堂課對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是一種享受、一個(gè)提高，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。體會(huì)二：我們中西部發(fā)展還很落后，和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大差距。這個(gè)差距不僅僅是在經(jīng)濟(jì)上，更多的體現(xiàn)在思想上。通過(guò)和其他地區(qū)的縣區(qū)委書(shū)記交流，大家都普遍感受到，我們中西部發(fā)展落后了，不僅僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后了，更多的是思想解放程度上、抓發(fā)展的魄力和力度上還不夠大。最后大家都認(rèn)識(shí)到，做好縣區(qū)一級(jí)工作非常重要，責(zé)任重大、使命光榮、任務(wù)艱巨，一定要進(jìn)一步解放思想、堅(jiān)定信心，全力以赴加快發(fā)展，把我們縣區(qū)工作做得更好，為全面實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做出更大的貢獻(xiàn)。下面，我從四個(gè)方面，和大家交流一下這次學(xué)習(xí)的主要收獲。

一、關(guān)于習(xí)xx總書(shū)記治國(guó)理政思想

習(xí)xx總書(shū)記的治國(guó)理政思想，核心就是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。要從七個(gè)方面理解和把握。

1、主題：堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。三個(gè)重要政治信號(hào)：一是“堅(jiān)持”，堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。二是“發(fā)展”，在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總體框架內(nèi)推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。三是“自信”，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。

2、目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，從宏觀層面，講的是中國(guó)與世界的關(guān)系，是“和平發(fā)展”之夢(mèng)與“合作共贏”之夢(mèng)；從中觀層面，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，歸根到底是人民的夢(mèng)；從微觀層面，是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，是讓每個(gè)人共同享有人生出彩機(jī)會(huì)、共同享有夢(mèng)想成真機(jī)會(huì)的夢(mèng)，是個(gè)人與祖國(guó)共同成長(zhǎng)、進(jìn)步的夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)的精神實(shí)質(zhì)。就國(guó)內(nèi)來(lái)講，就是“攻堅(jiān)克難、凝聚力量、廣泛共識(shí)”，用中國(guó)夢(mèng)這種共同的奮斗目標(biāo)來(lái)團(tuán)結(jié)凝聚海內(nèi)外中華兒女的力量。就國(guó)際來(lái)講，就是為了使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)具有對(duì)話、交往、合作的基礎(chǔ)、平臺(tái)、空間，既成為強(qiáng)國(guó)，又避免與既成強(qiáng)國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

3、理念：人民幸福。中國(guó)******人的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民。新一屆中央把“人民幸?！弊鳛閳?zhí)政理念，就是要實(shí)現(xiàn)依靠人民、為了人民和尊重人民“三位一體”。

4、框架：打鐵還需自身硬?？梢钥醋隽?xí)xx總書(shū)記治國(guó)理政的一個(gè)標(biāo)志性符號(hào)?！按蜩F”方面，主要指“偉大事業(yè)（推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)）”、“偉大斗爭(zhēng)（積極進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)）”、“偉大夢(mèng)想（實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)）”；“自身硬”，主要指加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)這一“偉大工程”。

5、思路：破解“四種危險(xiǎn)”、唱響“中國(guó)聲音”。

從“破”的方面，強(qiáng)調(diào)破解“四種危險(xiǎn)”。針對(duì)精神懈怠，強(qiáng)調(diào)硬在精神；針對(duì)能力不足，強(qiáng)調(diào)硬在能力；針對(duì)脫離群眾，強(qiáng)調(diào)硬在作風(fēng)；針對(duì)消極****，強(qiáng)調(diào)硬在純潔。

從“立”的方面

第3篇 農(nóng)業(yè)局三嚴(yán)三實(shí)專題教育黨課講話稿

農(nóng)業(yè)局三嚴(yán)三實(shí)專題教育黨課講話稿

按照中央和省委、市委、縣委的部署，我縣'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育已于5月25日全面啟動(dòng)，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)一次專題黨課。

一、深刻理解'三嚴(yán)三實(shí)'的重要性及其定位

（一）'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育的重要性。黨的十八大以來(lái)，習(xí)總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，黨員干部要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，日前中央、省市縣相繼印發(fā)了'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育方案，并作出具體安排。開(kāi)展'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育是當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，對(duì)于持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，具有十分重要的意義。另外，我想說(shuō)明的是，雖然這次'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育面向縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，但這并不意味著其他黨員干部就可以不學(xué)習(xí)、不踐行'三嚴(yán)三實(shí)'了，要堅(jiān)決摒棄'事不關(guān)己''漠然置之'的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決克服'厭倦'情緒，自覺(jué)將學(xué)習(xí)踐行'三嚴(yán)三實(shí)'作為一種習(xí)慣、一種自覺(jué)、一種責(zé)任，真正貫穿到工作中、體現(xiàn)到行動(dòng)上。

（二）'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育的定位。按照上級(jí)部署，此次'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育不是一次活動(dòng)，更不會(huì)是'一陣風(fēng)',不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，而是融入黨員干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，是黨員干部時(shí)時(shí)繃緊的'一根弦'、處處體現(xiàn)的'精氣神'、永遠(yuǎn)應(yīng)有的'新常態(tài)'.與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相比，前者在于嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，重點(diǎn)解決長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題；后者在于解決'四風(fēng)'問(wèn)題，重點(diǎn)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。從某種意義上講，反對(duì)'四風(fēng)'更多是黨風(fēng)建設(shè)的外在制約，而'三嚴(yán)三實(shí)'更多的是對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的自我約束，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之后又一次黨性教育和鍛煉，是加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的又一重大舉措。因此，大家一定要將'三嚴(yán)三實(shí)'內(nèi)化于心、外化于行，切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神和省委、市委、縣委部署要求上來(lái)，真正學(xué)習(xí)好、踐行好'三嚴(yán)三實(shí)',推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階。

二、準(zhǔn)確把握'三嚴(yán)三實(shí)'的重要內(nèi)涵及其內(nèi)在關(guān)系

（一）'三嚴(yán)三實(shí)'的重要內(nèi)涵。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。做官先做人，做人先修身，這是亙古不變的道理。古人講，修身齊家治國(guó)平天下，修身就擺在第一位。***總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，做人做事第一位是崇德修身。作為黨員干部，要把修身作為一生的必修課，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，在道德修養(yǎng)、忠誠(chéng)履職、廉潔實(shí)干上當(dāng)好模范。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。***總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來(lái)為黨分憂、為國(guó)干事、為民謀利。作為黨員干部，應(yīng)該把秉公用權(quán)作為底線，時(shí)刻做到公私分明、公而忘私，確保公權(quán)行使不越軌、不謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。作為黨員干部，要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得起考驗(yàn)，要始終慎獨(dú)慎微、自省自律，時(shí)刻把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，始終做到講政治、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，始終保持對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的敬畏之心。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使思路、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。其本質(zhì)要求就是求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是。作為黨員干部，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)干事業(yè)，甘于做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生的事；要立足全局干事業(yè)，把自身工作放在全局中進(jìn)行思考、謀劃和開(kāi)展；要立足實(shí)際干事業(yè)，將上級(jí)部署與自身實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，積極探索，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。作為黨員干部，要有進(jìn)取、實(shí)干、奉獻(xiàn)精神，舍得付出，舍得吃苦，舍得犧牲自我，敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，在實(shí)干中破解難題，在實(shí)干中搶抓機(jī)遇，在實(shí)干中增進(jìn)群眾福祉。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，這是我們做人的基本要求。作為黨員干部，要誠(chéng)實(shí)守信，坦坦蕩蕩，時(shí)刻牢記入黨誓言和黨員身份，始終與以***同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致，始終對(duì)群眾真情實(shí)感，對(duì)同志真心實(shí)意。

（二）'三嚴(yán)三實(shí)'的內(nèi)在關(guān)系。從'三嚴(yán)三實(shí)'內(nèi)涵看出，'三嚴(yán)'是基礎(chǔ)、途徑，與權(quán)力觀、地位觀、利益觀密切相關(guān)，其由'世界觀、人生觀、價(jià)值觀'總開(kāi)關(guān)派生出來(lái)，是價(jià)值取向；'三實(shí)'是準(zhǔn)則、目標(biāo)，與勇于創(chuàng)新和擔(dān)當(dāng)，為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事直接對(duì)應(yīng)，屬于行為取向。二者互為關(guān)聯(lián)、相互促進(jìn)、嚴(yán)密統(tǒng)一，體現(xiàn)了辯證唯物主義世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在自律與外在約束的有機(jī)統(tǒng)一，以及'知'與'行'的有機(jī)統(tǒng)一。只有做到'三嚴(yán)',才能為'三實(shí)'打下牢固的思想基礎(chǔ)；只有做到'三實(shí)',才能體現(xiàn)'三嚴(yán)'、鞏固'三嚴(yán)',使'三嚴(yán)'落地生根。

三、在實(shí)際工作中自覺(jué)踐行'三嚴(yán)三實(shí)'

在全縣'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育部署會(huì)上，長(zhǎng)明書(shū)記對(duì)照'三嚴(yán)三實(shí)'要求，在專題黨課報(bào)告中，從'理想信念淡化、黨性鍛煉不夠、規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)、宗旨意識(shí)不強(qiáng)'5個(gè)方面，列出全縣干部隊(duì)伍存在的'不嚴(yán)不實(shí)'的具體表現(xiàn)。今天，我們很有必要共同梳理一下，切實(shí)弄清問(wèn)題、認(rèn)清危害、找準(zhǔn)原因，進(jìn)而抓好問(wèn)題整改，自覺(jué)做到'三嚴(yán)三實(shí)'.

（一）'不嚴(yán)不實(shí)'的主要表現(xiàn)。對(duì)照中央、省委、市委和縣委指出的'不嚴(yán)不實(shí)'問(wèn)題，結(jié)合農(nóng)口部門(mén)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)后仍在整改的問(wèn)題和平時(shí)掌握了解的情況，主要存在以下6個(gè)方面的問(wèn)題。一是修身不嚴(yán)，主要表現(xiàn)為信念淡化、修養(yǎng)不高。有的黨員干部缺乏對(duì)黨的高度忠誠(chéng)，在黨言黨、在黨憂黨不夠，對(duì)一些議論上級(jí)政策的錯(cuò)誤言論態(tài)度含糊、立場(chǎng)不明。有的黨員干部黨性意識(shí)不強(qiáng)，思想顧慮較重，奉行'多栽花、少栽刺',不講黨性講交情，不講原則講關(guān)系。有的黨員干部信仰不夠堅(jiān)定，執(zhí)政為公意識(shí)不夠，急于出成績(jī)，喜歡在領(lǐng)導(dǎo)面前掙表現(xiàn)、博好感。有的干部學(xué)理論不深、學(xué)業(yè)務(wù)不精，憑經(jīng)驗(yàn)辦事、靠感覺(jué)做人，對(duì)工作往往一知半解、淺嘗輒止。二是用權(quán)不嚴(yán)，主要表現(xiàn)為有權(quán)亂用、獨(dú)斷專行。有的領(lǐng)導(dǎo)干部特權(quán)思想較重，'家長(zhǎng)制'作風(fēng)明顯，不嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，重大事項(xiàng)不集體研究。有的干部依法辦事觀念不強(qiáng)，不依法辦事，甚至徇私枉法、以權(quán)謀私。有的干部不按規(guī)矩出牌、不按原則辦事，很多事情'一把手'自己說(shuō)了算。三是律己不嚴(yán)，主要表現(xiàn)為不講規(guī)矩、不守紀(jì)律。有的干部規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示、該報(bào)告的不報(bào)告。有的干部組織觀念淡薄、紀(jì)律松弛，有令不行、有禁不止，頂風(fēng)違紀(jì)，在遵守工作紀(jì)律、八項(xiàng)規(guī)定等方面不收斂不收手。有的干部工作不在狀態(tài)，上班時(shí)間炒股票、逛淘寶、玩游戲，在近期市縣正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)督查中，仍然還有個(gè)別干部頂風(fēng)違反上班紀(jì)律被查處。四是謀事不實(shí)，主要表現(xiàn)為簡(jiǎn)單應(yīng)付、得過(guò)且過(guò)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部重工作安排，輕督促落實(shí)，往往把開(kāi)會(huì)發(fā)文作為推動(dòng)工作的重要方式，認(rèn)為開(kāi)了會(huì)就是貫徹了，發(fā)了文就是落實(shí)了，不注重學(xué)習(xí)、不結(jié)合實(shí)際，拿不出具體辦法和措施。有的干部奉行'差不多',只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，工作存在隨意性、簡(jiǎn)單應(yīng)付現(xiàn)象。有的干部不講真抓實(shí)干，對(duì)待工作因循守舊、按部就班，習(xí)慣于用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法來(lái)解決新問(wèn)題新矛盾，沒(méi)有用發(fā)展的眼光看待事物。五是創(chuàng)業(yè)不實(shí)，主要表現(xiàn)為推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)。有的干部大局意識(shí)不強(qiáng)，存在部門(mén)利益、小團(tuán)體利益至上，只顧部門(mén)工作，不從全縣大局出發(fā)思考問(wèn)題，對(duì)部門(mén)交接的工作，能推則推、能躲則躲，牽頭時(shí)當(dāng)'甩手掌柜',配合時(shí)做'南郭先生'.有的干部工作拖沓疲軟，推動(dòng)工作不主動(dòng)，落實(shí)責(zé)任不積極，常常是'領(lǐng)導(dǎo)不催就不辦理，問(wèn)題不大就不解決'.有的干部存在遇到困難繞道走、解決問(wèn)題不及時(shí)，怕麻煩、怕?lián)?zé)，不愿直面問(wèn)題，不敢觸及矛盾。六是做人不實(shí)，主要表現(xiàn)為官僚主義、衙門(mén)作風(fēng)。有的干部主動(dòng)深

入鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查研究少，即使下去也是走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，導(dǎo)致對(duì)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)等情況不明，在解決具體問(wèn)題時(shí)也就拿不出務(wù)實(shí)有效的工作舉措。有的干部對(duì)群眾反映的問(wèn)題主動(dòng)解決少、被動(dòng)解決多。有的干部服務(wù)意識(shí)差，存在門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，一次性告知不好。

（二）'不嚴(yán)不實(shí)'的內(nèi)在原因。出現(xiàn)以上這些問(wèn)題，原因是多方面的，既有主觀原因，也有客觀原因。但根源還是個(gè)人理想信念滑坡，宗旨意識(shí)淡化，自身修養(yǎng)缺失，紀(jì)律意識(shí)淡薄。具體來(lái)講：一是理想信念動(dòng)搖。個(gè)別黨員干部對(duì)思想教育不夠重視，久而久之就放松了理論武裝和思想改造，'總開(kāi)關(guān)'也就擰得不緊，進(jìn)而導(dǎo)致'不嚴(yán)不實(shí)'問(wèn)題的出現(xiàn)。二是宗旨意識(shí)淡化。個(gè)別黨員干部存在'高高在上'的思想，沒(méi)有解決好'為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)'的問(wèn)題，逐漸就拉大了與群眾的距離，導(dǎo)致宗旨意識(shí)淡薄，進(jìn)而產(chǎn)生官僚主義、以權(quán)謀私等問(wèn)題。三是自身修養(yǎng)缺失。個(gè)別黨員干部對(duì)黨的最新理論成果缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，很少學(xué)習(xí)黨史黨章和先進(jìn)典型，很少進(jìn)行自我反思，漸漸地就在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)等方面有所放松，久而久之，為人就會(huì)變得自私，為官就會(huì)變得冷漠，進(jìn)而導(dǎo)致'不嚴(yán)不實(shí)'.四是紀(jì)律意識(shí)淡薄。個(gè)別黨員干部對(duì)黨的紀(jì)律規(guī)定要求認(rèn)識(shí)不深、敬畏不夠，認(rèn)為只要不犯原則性錯(cuò)誤，在一些小問(wèn)題上隨便一點(diǎn)也沒(méi)有什么，逐漸就降低了自我要求，講規(guī)矩、守紀(jì)律、強(qiáng)執(zhí)行的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)也就隨之減弱了，進(jìn)而出現(xiàn)'不嚴(yán)不實(shí)'的問(wèn)題。

（三）'不嚴(yán)不實(shí)'的嚴(yán)重危害。以上這些問(wèn)題，如果不高度重視并切實(shí)加以解決，對(duì)個(gè)人而言，容易導(dǎo)致思想滑坡、行為墮落，以至于給自己、家庭帶來(lái)影響；對(duì)部門(mén)而言，'不嚴(yán)不實(shí)'將有損單位形象，影響黨群干群關(guān)系，失去群眾的信任和擁護(hù)；對(duì)發(fā)展大局而言，'不嚴(yán)不實(shí)'將影響縣委政府決策部署的落實(shí)，最終影響犍為實(shí)現(xiàn)趕超跨越、挺進(jìn)全市第一圈層。因此，對(duì)于這些問(wèn)題，大家要高度重視、反躬自省、引以為戒，有則改之、無(wú)則加勉。

四、'三嚴(yán)三實(shí)'的內(nèi)核要求

（一）堅(jiān)定政治品格，做到對(duì)黨忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，首先要誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的基本要求。對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的根本操守，也是共產(chǎn)黨員的黨性原則和政治品質(zhì)，每名黨員干部都要把對(duì)黨忠誠(chéng)作為人生必修課，融入靈魂、見(jiàn)之于行。一要忠誠(chéng)于黨的信仰。共產(chǎn)黨人的命脈是什么？就是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。因此，每名黨員干部都要把堅(jiān)定理想信念作為安身立命的主心骨，作為修身立業(yè)的壓艙石。要樹(shù)牢'革命理想高于天'的信念，堅(jiān)定矢志不渝跟黨走的信心。要把深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記系列講話精神作為最大政治任務(wù)，常補(bǔ)精神之'鈣',固思想之元，守為政之本，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。二要忠誠(chéng)于黨的宗旨。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，共產(chǎn)黨人最大的愛(ài)就是愛(ài)人民，最大的追求就是實(shí)現(xiàn)人民的幸福。我們黨員干部要把人民放在心中最高位置，一切想著人民，一切為了人民，把人民賦予的權(quán)力用于給人民辦實(shí)事、解難事，做到民有所呼我有所應(yīng)、民有所需我有所為。三要忠誠(chéng)于黨的組織。我們每名黨員干部都要牢記自己的第一身份是黨員，是黨組織中的一份子，要保持政治定力，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。要牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，自覺(jué)做到'四個(gè)服從',特別是要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，嚴(yán)格自覺(jué)遵守，做政治上的'明白人'.

第4篇 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課輔導(dǎo)會(huì)講話稿

同志們：

根據(jù)中央和省、市、縣委的統(tǒng)一要求，今天我們舉行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課，對(duì)縣政府黨組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作進(jìn)行啟動(dòng)部署，動(dòng)員縣政府班子成員以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)，積極投身于專題教育。請(qǐng)縣政府各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人列席會(huì)議，目的是通過(guò)今天的黨課，發(fā)揮以上率下的帶動(dòng)作用，一級(jí)帶一級(jí)，共同把政府系統(tǒng)專題教育搞扎實(shí)。下面，我就學(xué)習(xí)貫徹好中央、省、市和縣委有關(guān)精神，結(jié)合政府黨組實(shí)際，談一些對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的理解和認(rèn)識(shí)，與大家共勉。

第一個(gè)問(wèn)題：“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重大意義去年3月9日，習(xí)xx總書(shū)記在參加全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)首次提出，“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！痹谥蟮囊荒甓鄷r(shí)間里，總書(shū)記在不同場(chǎng)合多次提及“三嚴(yán)三實(shí)”。雖然“三嚴(yán)三實(shí)”只有短短的6句話24個(gè)字，但內(nèi)涵深刻，指向明確，貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求，闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)提供了重要遵循。

為進(jìn)一步引導(dǎo)和督促?gòu)V大黨員干部深入貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，中央制定印發(fā)了開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的《方案》，省、市、縣委相繼舉行了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課，對(duì)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作進(jìn)行了全面安排部署。這次專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展和深化，也是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，更是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。因此，作為基層黨員干部，我們一定要準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)好、踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，真正做到以知促行、知行合一，打牢深入開(kāi)展專題教育的思想根基。

嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。古語(yǔ)常說(shuō)，“修身齊家治國(guó)平天下”，修身列在第一位，修身不足，齊家治國(guó)平天下也就只能是一句空談。我覺(jué)得作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要把修身立德擺在為人處世的首要位置，以身作則，率先垂范。嚴(yán)以修身首先要堅(jiān)定理想信念。船要行得穩(wěn)離不開(kāi)“壓艙石”，黨員干部立身做人、干事創(chuàng)業(yè)，心底也要有“壓艙石”，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，堅(jiān)定的理想信念就是心底的“壓艙石”。我們只有時(shí)刻牢記入黨誓詞，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，時(shí)刻擰緊思想上的“總開(kāi)關(guān)”，才能做到“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”，人生之舟也才不會(huì)偏離航線。嚴(yán)以修身還要樹(shù)牢群眾觀念。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期，我們要端正對(duì)群眾的態(tài)度，時(shí)時(shí)處處為群眾著想、為群眾辦事，盡心盡力為群眾解難題、辦好事，這樣才能贏得群眾的支持和擁護(hù)。嚴(yán)以修身更要注重個(gè)人品德修養(yǎng)。我們要經(jīng)常砥礪道德情操，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，爭(zhēng)做弘揚(yáng)社會(huì)正能量的表率。

嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。習(xí)xx總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“始終做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟(jì)私，廉潔用權(quán)、不貪污腐敗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色?！蔽矣X(jué)得，這就是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，嚴(yán)以用權(quán)的“官箴”。具體來(lái)說(shuō)，我們就是要從這么三個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)和努力。一要權(quán)為民用。我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，手中都或多或少掌握著一些權(quán)力，要懂得權(quán)力就是責(zé)任，要嚴(yán)格按照法定權(quán)限和規(guī)定程序履行職責(zé)，服務(wù)群眾，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和行為。二要權(quán)有所慎。心有所畏，才能權(quán)有所慎。對(duì)手中的權(quán)力、國(guó)家的法律、黨內(nèi)的規(guī)矩都要始終保持敬畏之心，行使權(quán)力時(shí)，要仔細(xì)掂量是否與法治相符，是否與廣大群眾的根本利益一致，真正做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。三要權(quán)有所限。權(quán)力不受監(jiān)督，就會(huì)“任性”濫用。權(quán)力無(wú)論大小，都應(yīng)該置于黨和人民的監(jiān)督之下，堅(jiān)決防止出現(xiàn)不受監(jiān)督的權(quán)力。比如，最近“紅色通緝令”的2號(hào)人物，江西xx縣財(cái)政局經(jīng)濟(jì)建設(shè)股原股長(zhǎng)李華波，他在4年多時(shí)間里，伙同他人侵吞公款達(dá)9400多萬(wàn)元，而這個(gè)縣2010年的地方財(cái)政收入僅為4.1億元，一個(gè)股長(zhǎng)竟能侵吞近四分之一的財(cái)政收入，我想監(jiān)管不力是一個(gè)非常重要的原因。

嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。勝人者力，自勝者強(qiáng)，自律不僅是一種領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，更是一種領(lǐng)導(dǎo)能力。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們不能把自律看作是成長(zhǎng)的鎖鏈，而應(yīng)該當(dāng)作保佑成功的鎧甲，始終懷有自律之心，時(shí)刻勒緊心中的“緊箍咒”，樹(shù)起行為的“警戒線”。嚴(yán)以律己，難在自省自律自警。古人云，“人恒過(guò)，然后能改，困于心，衡于慮，而后作”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有養(yǎng)成自我反思、自我凈化、自我約束的良好習(xí)慣，時(shí)刻自省自警自勵(lì)，始終慎獨(dú)慎微慎初，才能耐得住寂寞、守得住清貧、經(jīng)得住誘惑、管得住小節(jié)，做到人前人后一個(gè)樣，有無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣，工作時(shí)間內(nèi)外一個(gè)樣。嚴(yán)以律己，貴在樹(shù)立紅線意識(shí)。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴、上緊發(fā)條，心有所畏、行有所止，自覺(jué)接受紀(jì)律規(guī)定和道德輿論的剛性約束，才能夠守得住做人底線、分得清公私界線。嚴(yán)以律己，重在強(qiáng)化法治思維。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，模范遵守法律，筑牢法律敬畏意識(shí)這道“防火墻”，增強(qiáng)“免疫力”，做到依法辦事、依法決策、依法行政，絕不逾越權(quán)力邊界，行使不該自己行使的權(quán)力，更不以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。

謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。 “實(shí)”是一種責(zé)任，也是一種能力。我們?cè)趧?wù)實(shí)謀事上，就是要樹(shù)牢實(shí)踐觀?！皼](méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。要經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入一線，把情況搞清楚，把問(wèn)題弄準(zhǔn)確，提出符合實(shí)際的工作思路，做出切實(shí)可行的決策，真正做到習(xí)總書(shū)記所說(shuō)的“聽(tīng)到實(shí)話、察到實(shí)情、獲得真知、收到實(shí)效”。樹(shù)牢群眾觀?！爸萋┱咴谟钕?，知政失者在草野”。我們要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“從群眾中來(lái)、到群眾中去”的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，扎實(shí)踐行群眾路線，虛心拜群眾為師，向群眾學(xué)習(xí)，接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，多一些民主決策、科學(xué)決策，少一些“長(zhǎng)官意志”和“拍腦袋決策”。

創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。俗話說(shuō)，苗栽不實(shí)則亡，樹(shù)植不深則枯。干事創(chuàng)業(yè)也是這個(gè)道理，不沉下心來(lái)抓落實(shí)，再美的愿望只能是空中樓閣，再好的決策只能是鏡花水月。面對(duì)前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能在實(shí)干中形成共識(shí)、解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)愿景。當(dāng)年，焦裕祿同志在蘭考立下了“苦戰(zhàn)三年、驅(qū)走三害”的軍令狀，在生命最后的475天里，他和群眾暮雪朝霜，追沙追到沙落地，查水查到水歸槽，干出了“翻淤壓沙，立竿見(jiàn)影；育草封沙，當(dāng)年見(jiàn)效；造林防沙，百年大計(jì)，三管齊下，效果良好”的業(yè)績(jī)。辦實(shí)事而不圖虛名，求實(shí)效而不做虛功，焦裕祿同志做到了，他為我們樹(shù)立了一個(gè)崇尚實(shí)干、務(wù)實(shí)為民的黨員干部良好形象，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和標(biāo)桿。

做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。人活一世，從大的方面來(lái)說(shuō)，無(wú)外乎兩件事，一個(gè)是做人，一個(gè)是做事，做人是做事的基礎(chǔ)和前提，以什么樣的原則和態(tài)度做人，直接影響著做什么事、怎么去做事。從這個(gè)意義上講，注重做人是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。做人要實(shí)就是要在品性上正派誠(chéng)實(shí)，為人處世誠(chéng)實(shí)守信，坦坦蕩蕩，始終與黨和組織在思想上同心、行動(dòng)上同步，對(duì)群眾真情實(shí)感，對(duì)同志真心實(shí)意，言行一致、表里如一，絕不做當(dāng)面一套背后一套的“兩面人”。要在工作作風(fēng)上勤勉扎實(shí)，當(dāng)前，我們?nèi)h還有13.78萬(wàn)貧困人口，扶貧攻堅(jiān)面廣量大，任務(wù)還十分艱巨。我們作為群眾的服務(wù)者，要時(shí)刻把貧困群眾的安危冷暖放在心上，千方百計(jì)幫助群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題，爭(zhēng)取讓這些群眾早日脫貧致富，過(guò)上幸福生活。

第二個(gè)問(wèn)題：“三嚴(yán)三實(shí)”是做人處事為官的基本遵循實(shí)事求是地講，我們開(kāi)展每一次主題教育活動(dòng)，都是通過(guò)對(duì)存在問(wèn)題的查擺、分析和整改，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)黨員干部受教育、廣大群眾得實(shí)惠、助推發(fā)展上水平的目的。在縣委專題教育黨課上，李書(shū)記結(jié)合我縣實(shí)際，點(diǎn)出了當(dāng)前一些黨員干部身上存在的5大類 “不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題和表現(xiàn)。下面，我概括地給大家作以轉(zhuǎn)述。一是不注重學(xué)習(xí)、修身不嚴(yán)的問(wèn)題比較突出。對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足、抓的不緊，平時(shí)很少主動(dòng)研讀經(jīng)典著作、學(xué)習(xí)政策理論，有的甚至對(duì)中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)講話、政策文件等必學(xué)篇目，也只是看看標(biāo)題，畫(huà)畫(huà)圈圈，而不認(rèn)真去推敲、去研究，對(duì)許多政策精神一知半解，囫圇吞棗，能力素質(zhì)跟不工作需要，政策界限含含糊糊，重點(diǎn)難點(diǎn)工作面前，沒(méi)思路、沒(méi)辦法、沒(méi)措施。二是不主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、用權(quán)不嚴(yán)的問(wèn)題比較突出。對(duì)一些棘手難辦的事情，一味喊苦衷、叫難處，能推就推，能拖就拖，不敢碰硬，不愿擔(dān)當(dāng)；有的同志做事習(xí)慣明哲保身，不求有功，但求無(wú)過(guò)，為了不出事、寧愿不干事，遇到矛盾和問(wèn)題繞道走，事來(lái)了踢皮球、當(dāng)“二傳手”，等等。三是不自省自警，律己不嚴(yán)的問(wèn)題比較突出。一些干部紀(jì)律觀念淡薄，我行我素，獨(dú)斷專行；對(duì)縣委、縣政府安排的急難險(xiǎn)重任務(wù)，畏難抵觸，拈輕怕重，關(guān)鍵時(shí)刻卸挑子、重要關(guān)頭掉鏈子；有的信謠傳謠，不該說(shuō)的亂說(shuō)，不該做的亂做；有的執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省、市有關(guān)規(guī)定不嚴(yán)格，公款吃喝、公車私用等現(xiàn)象仍有發(fā)生，有的以人情代替原則，前門(mén)當(dāng)官、后門(mén)開(kāi)店，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。四是不以上率下，謀事不實(shí)的問(wèn)題比較突出。一些干部喜歡當(dāng)甩手掌柜，不主動(dòng)帶頭深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分管部門(mén)調(diào)查研究、督促推動(dòng)落實(shí)；有的工作缺乏主動(dòng)，一推一動(dòng)，不推不動(dòng)，抓工作不細(xì)、不嚴(yán)、不實(shí)，形成“上面松一寸、下面松一尺”的惡性循環(huán)，對(duì)推動(dòng)全縣各項(xiàng)工作開(kāi)展造成嚴(yán)重障礙。五是不狠抓落實(shí)、創(chuàng)業(yè)不實(shí)的問(wèn)題比較突出。一些干部推動(dòng)工作不親臨一線，親督實(shí)導(dǎo)，而是坐在辦公室，遙控指揮，對(duì)具體情況全然不知；有的下鄉(xiāng)調(diào)研督查，走馬觀花，隔江觀火，既不研究探討，也不與干部、群眾溝通交流，對(duì)工作落實(shí)中存在的困難和問(wèn)題，視而不見(jiàn)，不主動(dòng)研究加以解決。

李書(shū)記列舉的這些問(wèn)題，在我們黨組成員和各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人身上都或多或少、不同程度地存在，有的還比較突出，群眾反映也比較強(qiáng)烈，這些問(wèn)題也是我們這次專題教育要整改的重點(diǎn)。我認(rèn)為，要從根上解決這些“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)把自己擺進(jìn)去，用“三嚴(yán)三實(shí)”的戒尺規(guī)范自己的言行，真正做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭、落到“實(shí)”處，進(jìn)一步嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束、勇?lián)?dāng)、務(wù)實(shí)干，形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

一是提升道德境界，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為立志修身之本。從古至今，我們的文化傳統(tǒng)一直強(qiáng)調(diào)做官先做人，從政德為先。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨人的行為規(guī)范和道德要求行事，把提升道德修養(yǎng)作為自己不懈的追求目標(biāo)，努力做一名具有高尚道德情操和道德行為的人。要做到這一點(diǎn)，我認(rèn)為關(guān)鍵是要把握好六個(gè)字：學(xué)習(xí)、反省、修正。強(qiáng)化學(xué)習(xí)是提升個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ)途徑?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！边@句話的意思是說(shuō)，懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人，而喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣的人。我們要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，自覺(jué)把學(xué)習(xí)融入日常工作、融入平時(shí)生活，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、馬克思主義經(jīng)典原著、黨史國(guó)史以及習(xí)xx總書(shū)記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，打牢理論功底，提升個(gè)人涵養(yǎng)，不斷充實(shí)、提高、完善自己。懂得反省是加強(qiáng)德行修養(yǎng)的關(guān)鍵所在?？鬃诱f(shuō)：“吾日三省吾身”，意思就是說(shuō)，要時(shí)時(shí)處處從多方面自覺(jué)地檢查自己。我們要對(duì)照《黨章》，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，從為政之德、履職行權(quán)、日常生活等方面，認(rèn)真對(duì)照檢查，時(shí)時(shí)反省信念堅(jiān)定不堅(jiān)定，思想端正不端正，作風(fēng)扎實(shí)不扎實(shí)，能力夠用不夠用，成績(jī)突出不突出，時(shí)時(shí)讓自己出出汗、排排毒、洗洗澡、治治病。敢于修正錯(cuò)誤體現(xiàn)的是一個(gè)黨員干部的決心和勇氣。我們要敢于正視自己的不足，以先進(jìn)典型為鏡子，有錯(cuò)就認(rèn)，知錯(cuò)即改，隨時(shí)對(duì)思想上、工作上的殺毒軟件進(jìn)行更新升級(jí)。而這些都需要有標(biāo)桿，有榜樣。榜樣是誰(shuí)呢？我覺(jué)得就是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，就是谷文昌“不帶私心搞革命、一心一意為人民”的精神境界，就是趙培軍“心系群眾、忘我工作、務(wù)實(shí)進(jìn)取”的公仆情懷。我們踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，就是要時(shí)刻對(duì)照這些先進(jìn)典型，嚴(yán)以自重，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，繼承和傳承好老區(qū)精神，明大德、守公德、嚴(yán)私德，努力做到正正派派做人，勤勤懇懇干事。

二是砥礪擔(dān)當(dāng)勇氣，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為從政為官之道。老話說(shuō)，“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯”，雖然是戲謔之詞，但卻表達(dá)了群眾對(duì)干部擔(dān)責(zé)的期待。習(xí)xx總書(shū)記在擔(dān)任中央黨校校長(zhǎng)時(shí)，就強(qiáng)調(diào)“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，很重要的是看有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”。我認(rèn)為，所謂擔(dān)當(dāng)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是要毫不猶豫、責(zé)無(wú)旁貸地挺身而出，全力履行義務(wù)，承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任。對(duì)我們黨組成員來(lái)說(shuō)，就是要以對(duì)組織和群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，結(jié)合全縣開(kāi)展的“學(xué)政策、清家底、解難題、強(qiáng)紀(jì)律、講擔(dān)當(dāng)”活動(dòng)，挑起自己的擔(dān)子，盡好自己的義務(wù)，勤謀發(fā)展之策，善做富民之舉，牢牢抓住國(guó)家加大老區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入等歷史機(jī)遇，從國(guó)家、省上出臺(tái)《陜甘寧革命老區(qū)振興規(guī)劃》、《關(guān)于進(jìn)一步支持革命老區(qū)加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程的若干意見(jiàn)》中謀劃項(xiàng)目、落實(shí)項(xiàng)目，把紙上的規(guī)劃“項(xiàng)目化、實(shí)物化”；就是要深入所聯(lián)鄉(xiāng)村，摸清家底、吃透政策、理清思路、精準(zhǔn)幫扶，深入推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)，加快我縣與國(guó)家和省、市一道建成小康社會(huì)的步伐，引領(lǐng)和帶動(dòng)各級(jí)黨員做一名有激情、敢擔(dān)當(dāng)、善攻堅(jiān)的好干部。

三是弘揚(yáng)實(shí)干精神，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為謀事創(chuàng)業(yè)之要。成功緣于實(shí)干，禍患始于空談。習(xí)xx總書(shū)記在履新之初就向全黨鄭重宣誓“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。生活中，總有人認(rèn)為，只要不貪不占、不觸“紅線”，就無(wú)傷大雅。殊不知，不實(shí)干、不作為，固然不那么扎眼，但最容易積小害為大患，最終影響黨群干群關(guān)系。這里，我和大家分享歷史上的幾則小故事。一個(gè)是，宋神宗時(shí)，王珪當(dāng)宰相16年，每次上朝呈送奏章時(shí)，他就跪拜皇帝高呼“取圣旨”；皇帝批閱后跪接時(shí)，他高呼：“領(lǐng)圣旨”；出殿對(duì)手下說(shuō)：“得圣旨”?？傊?，他在政務(wù)上得過(guò)且過(guò)，不干實(shí)事，無(wú)所建樹(shù)，只起個(gè)上情下達(dá)的作用，百姓就管他叫“三旨相公”。同樣，清代紀(jì)曉嵐在《閱微草堂筆記》中記載：一個(gè)官員死后在閻王面前自稱生前所到之處只飲一杯清水，“雖無(wú)功，但總無(wú)過(guò)”。閻王訓(xùn)斥他：如果不貪不干就是好官，那在公堂中設(shè)一木偶，連水都不用喝，豈不更好？還有一個(gè)“六不巡撫”的故事。1857年英法聯(lián)軍進(jìn)攻廣州，巡撫葉銘琛的應(yīng)對(duì)之策是“不戰(zhàn)、不和、不守、不死、不降、不走”的態(tài)度，最終廣州失陷，葉銘琛被俘。這三個(gè)故事雖然年代較遠(yuǎn)了，但“三旨相公”、“公堂木偶”、“六不巡撫”的譏諷一直流傳到今天，已經(jīng)成為尸位素餐、誤國(guó)誤民的活畫(huà)像，更是入木三分地針砭了為官不為、不實(shí)干的荒誕行為。對(duì)我們政府黨組成員而言，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，就是要從這些故事中得到啟發(fā)，在具體工作中要懷實(shí)心、察實(shí)情、出實(shí)策、辦實(shí)事，緊緊圍繞我們的既定目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)陜甘寧革命老區(qū)脫貧致富座談會(huì)和全省老區(qū)脫貧致富工作會(huì)議精神，搶抓政策機(jī)遇，正確處理量力而行與奮力而為、深化改革與創(chuàng)新發(fā)展、加快速度與提升質(zhì)量、重點(diǎn)突破與統(tǒng)籌全局幾對(duì)關(guān)系，按照《政府工作報(bào)告》和全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，全力推動(dòng)扶貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)培育、項(xiàng)目工作、城鄉(xiāng)建設(shè)、民生改善、改革創(chuàng)新等各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，不斷壯大縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

四是堅(jiān)守清正底線，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為做人正己之基。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！敝v的是為政者必須身正行直，辦事公道。這里，還有一個(gè)故事，很能說(shuō)明這個(gè)道理。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯國(guó)的宰相公儀休最喜歡吃魚(yú)。一個(gè)下屬就買(mǎi)魚(yú)來(lái)獻(xiàn)給他，公儀休卻堅(jiān)決不肯接受。他的學(xué)生問(wèn)他說(shuō)：“您喜歡吃魚(yú)卻不接受別人的魚(yú)，這是為什么呢？”他說(shuō)：“正因?yàn)閻?ài)吃魚(yú)，我才不接受。如果接受了別人獻(xiàn)來(lái)的魚(yú)，就要按照別人的要求辦事，這樣勢(shì)必會(huì)做一些有違法紀(jì)的事，但如果不收，我就不會(huì)有被罷免的危險(xiǎn)，我就能夠好好的吃魚(yú)，天天吃魚(yú)?！边@個(gè)故事告訴我們，對(duì)自己一定要從嚴(yán)要求，只有本分做人做官，才能享受平安自由的生活。習(xí)xx總書(shū)記諄諄告誡我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，道理正在于此。今天，我們踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，就是要時(shí)刻牢記手中的權(quán)力來(lái)自人民，做到敬畏群眾、敬畏法紀(jì)、敬畏責(zé)任，堅(jiān)持用黨紀(jì)國(guó)法匡正自己的行為，切實(shí)做到執(zhí)政為民、用權(quán)利民；就是要時(shí)刻警醒自己，養(yǎng)成慎始、慎獨(dú)、慎微的意識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念，以身作則，要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的，自己首先做到；就是要堅(jiān)持用制度管人、管事、管錢(qián)，自覺(jué)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，在項(xiàng)目管理、資金審批、工程建設(shè)、土地出讓、財(cái)政預(yù)算等各項(xiàng)工作上嚴(yán)格按程序和制度辦事，真正為鎮(zhèn)原人民用好權(quán)、把好關(guān)、操好心，真正讓組織放心，讓人民滿意。

第三個(gè)問(wèn)題：從嚴(yán)從實(shí)抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育這次專題教育黨課，標(biāo)志著縣政府黨組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作正式啟動(dòng)。黨組各成員一定要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，嚴(yán)格按照中央、省、市、縣委的總體部署和縣政府黨組《實(shí)施方案》的任務(wù)要求，精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，推動(dòng)班子建設(shè)經(jīng)?；?、制度化。

一要堅(jiān)持以學(xué)促行，打牢思想根基。要把深化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫徹始終，結(jié)合中心組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，深入學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)和憲法法律，學(xué)習(xí)習(xí)xx總書(shū)記系列重要講話，重點(diǎn)研讀《習(xí)xx談治國(guó)理政》、《習(xí)xx關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》以及中紀(jì)委、中組部編印的學(xué)習(xí)讀本，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義、本真內(nèi)涵、總體要求和基本方法，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想上受到洗禮，政治上得到錘煉，作風(fēng)上更加嚴(yán)格，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

二要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，講好專題黨課。這次專題教育是以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動(dòng)開(kāi)局，按照要求，黨組成員要結(jié)合分管工作，對(duì)所分管領(lǐng)域、行業(yè)、系統(tǒng)的黨員干部講一次黨課，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。在講黨課過(guò)程中，要堅(jiān)持“三個(gè)注重”（注重深入思考，注重聯(lián)系實(shí)際，注重剖析根源）、“四個(gè)點(diǎn)出來(lái)”（把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)點(diǎn)出來(lái)，把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)，把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題包括反面案例點(diǎn)出來(lái)，把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)）、“三個(gè)講清楚”（講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義和豐富內(nèi)涵，講清楚分管領(lǐng)域、行業(yè)、系統(tǒng)存在的“不嚴(yán)不實(shí)”具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求）的要求，使講黨課的過(guò)程，成為統(tǒng)一思想的過(guò)程，成為深化認(rèn)識(shí)的過(guò)程，成為激發(fā)自覺(jué)的過(guò)程。

四要堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真，開(kāi)好民主生活會(huì)。按照要求，今年底的專題民主生活會(huì)要以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，借鑒運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與做法，發(fā)揚(yáng)延安精神，讓批評(píng)與自我批評(píng)成為嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活的常態(tài)。在效果上，要通過(guò)自覺(jué)查擺和積極健康的思想斗爭(zhēng)，進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到推動(dòng)改革發(fā)展上。

五要堅(jiān)持講求實(shí)效，抓好整改落實(shí)。專題教育必須把著力點(diǎn)放在整改落實(shí)上，確?！叭龂?yán)三實(shí)”落地生根。要把“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題梳理清楚，列出條目式的整改清單，既要抓好教育實(shí)踐活動(dòng)的深入整改、持續(xù)整改，也要抓好新出現(xiàn)問(wèn)題的整改，特別是為官不嚴(yán)、為官不實(shí)、為官不為等問(wèn)題的整改。要立說(shuō)立改、邊學(xué)邊改，堅(jiān)持思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題一起改，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問(wèn)題改起，大問(wèn)題、小問(wèn)題都不放過(guò)。要建立整改跟蹤督查機(jī)制，對(duì)整改不力的約談提醒，對(duì)態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)，整改效果怎么樣，要聽(tīng)取干部群眾的意見(jiàn)。要立規(guī)執(zhí)紀(jì)、剛性整改，圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等重點(diǎn)，制定有效管用的制度，促使黨員干部形成踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的制度自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。要嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”甚至違法亂紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部，該批評(píng)教育的要批評(píng)教育，該組織調(diào)整的要組織調(diào)整，該嚴(yán)肅查處的要嚴(yán)肅查處。

同志們，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，既是長(zhǎng)期的政治任務(wù)，又是現(xiàn)實(shí)的迫切要求。我們要按照中央、省、市和縣委的部署，把專題教育與貫徹“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建“三個(gè)生態(tài)”結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)當(dāng)前重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)習(xí)教育工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展兩手抓、兩促進(jìn)，為加快建設(shè)幸福美好新鎮(zhèn)原、全面建成小康社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)。

第5篇 "三嚴(yán)三實(shí)"專題教育黨課會(huì)議講話稿

'三嚴(yán)三實(shí)'專題教育黨課會(huì)議講話稿

嚴(yán)以修身--就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。黨員干部要志存高遠(yuǎn)，情趣高雅，全面提升道德修養(yǎng)，做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。

嚴(yán)以用權(quán)--就是要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，任何時(shí)候都要嚴(yán)格按法律、規(guī)矩和制度行使權(quán)力，不搞特權(quán)。黨員干部手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，每一名黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，無(wú)論職務(wù)高低，都是人民的勤務(wù)員，都必須為民用權(quán)、為民謀利、為民服務(wù)。

嚴(yán)以律己--就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。人若不自律、不自制，制度設(shè)計(jì)的再縝密，仍會(huì)是'法令滋彰，盜賊多有'.所以，黨員干部要常懷敬畏之心，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，守住做人底線，心有所畏、言有所戒、行有所止，上不負(fù)黨和組織重托，下不愧人民群眾期盼。

謀事要實(shí)--就是要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀事干事，使點(diǎn)子、政策、方案符合縣情實(shí)際，符 合客觀規(guī)律，符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。黨員干部要堅(jiān)持深入基層調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，在心中有數(shù)的情況下作決策，辦事情。

創(chuàng)業(yè)要實(shí)--就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，把全部心思用在'真干事'上、把全部本領(lǐng)用在'多干事'上，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不僅要干當(dāng)下得人心、穩(wěn)人心的實(shí)事好事，更要多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生的實(shí)事好事。

做人要實(shí)--就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事。對(duì)工作要盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，在其位謀其政、盡其責(zé)、操其心，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，做到成績(jī)面前不張揚(yáng)、榮譽(yù)面前不伸手。

★深入查糾'不嚴(yán)不實(shí)'的突出問(wèn)題

在修身不嚴(yán)方面--有的黨性觀念弱化，宗旨意識(shí)淡化，民主集中制堅(jiān)持不夠，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，極少參加組織生活，不愿接受組織監(jiān)督和約束。有的沒(méi)有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)政治理論淺嘗輒止，對(duì)專業(yè)知識(shí)一知半解，知其然不知其所以然。

在用權(quán)不嚴(yán)方面--有的視法律法規(guī)和制度規(guī)定為擺設(shè)，對(duì)一些棘手問(wèn)題，憑經(jīng)驗(yàn)處理的多，運(yùn)用法治思維、法治方式、法治手段解決問(wèn)題的觀念和能力不強(qiáng)。有的對(duì)執(zhí)行縣委、縣政府決策部署打折扣、搞變通，合意的就執(zhí)行，不合意的就變通。

在律己不嚴(yán)方面--有的私心太重，一事當(dāng)前先為自己打算，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，老想著提拔進(jìn)步，沒(méi)有想著在本職崗位上干出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。有的執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定不嚴(yán)格，心存僥幸、蒙混過(guò)關(guān)，鉆制度的空子，耍小聰明

在謀事不實(shí)方面--有的政績(jī)觀出現(xiàn)偏差，喜歡做表面文章、干面子工程，對(duì)容易看到成效的事抓得緊，對(duì)打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)惠民生的事抓得松。有的脫離實(shí)際，脫離群眾，不接地氣，缺乏深入調(diào)查研究，喜歡坐在辦公室'想當(dāng)然'.

在創(chuàng)業(yè)不實(shí)方面--有的對(duì)工作不上心不上手，推來(lái)推去，踢皮球，為了不出事、寧愿不干事，為官不為，廉而不為。有的習(xí)慣于吃老本、念老經(jīng)，遇到問(wèn)題拿不出實(shí)招硬招，干工作創(chuàng)不出特色亮點(diǎn)。

在做人不實(shí)方面--有的對(duì)黨不忠誠(chéng)，欺瞞組織，欺騙領(lǐng)導(dǎo)，在申報(bào)個(gè)人重大事項(xiàng)上避實(shí)就虛，打'馬虎眼'.有的怕丟選票，怕得罪人，老于世故，明哲保身，奉行'多栽花、少栽刺',你好我好大家好，搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣。

★爭(zhēng)做踐行'三嚴(yán)三實(shí)'要求表率

修身錘煉品行--首先，要修黨性。要深入學(xué)習(xí)***總書(shū)記系列重要講話特別是《***治國(guó)理政》、《***關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等重點(diǎn)書(shū)目，學(xué)習(xí)《黨章》及黨的其他規(guī)章制度，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治定力。其次，要修道德。做官先做人。黨員干部要做遵守道德的模范，帶頭弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，在弘揚(yáng)社會(huì)正氣上作表率。第三，要修品行。要解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)'總開(kāi)關(guān)'問(wèn)題，積極培養(yǎng)健康生活情趣，不媚俗、不低俗、不庸俗，近君子、遠(yuǎn)小人，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

用權(quán)不可任性--首先，要樹(shù)立正確權(quán)力觀。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立'領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、權(quán)力就是工具、公仆就是奉獻(xiàn)'的理念，切實(shí)把權(quán)力用在維護(hù)群眾根本利益上，用在為群眾謀福利上。其次，要把權(quán)力當(dāng)責(zé)任。權(quán)力是把'雙刃劍',如果你把它當(dāng)作責(zé)任，就會(huì)感到壓力和負(fù)擔(dān)，就會(huì)時(shí)時(shí)敦促你，時(shí)時(shí)提醒你；如果你把它當(dāng)作謀私利的工具，那它就是一把'利劍',就會(huì)劍走偏鋒，傷害自己。第三，要依法依規(guī)用權(quán)。黨員干部要堅(jiān)持依法行政，依法用權(quán)，依法辦事，任何時(shí)候都要按規(guī)矩、按制度、按程序辦事，不能'任性'用權(quán)。第四，要自覺(jué)接受監(jiān)督。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必然走向腐敗。權(quán)力被監(jiān)督是幸運(yùn)，是福氣，是對(duì)黨員干部最好的保護(hù)。

律己才能干凈--首先，要嚴(yán)守法紀(jì)界限。黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法。黨紀(jì)國(guó)法強(qiáng)調(diào)的是哪些能做、哪些不能做，政治規(guī)矩強(qiáng)調(diào)的是哪些事該這樣做、哪些事該那樣做。其次，要嚴(yán)守欲望防線。對(duì)黨員干部來(lái)講，現(xiàn)在面對(duì)的誘惑和考驗(yàn)很多，一定要堅(jiān)守欲望防線，牢記當(dāng)干部與發(fā)財(cái)是兩條不相干的路，對(duì)不正確的欲望要及時(shí)修剪，及時(shí)克制，管好自己，不犯錯(cuò)誤。第三，要嚴(yán)守人情底線。人人都有親朋好友，如何正確對(duì)待和把握人情關(guān)系是對(duì)黨員干部的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)。黨員干部要把握好底線和原則，自覺(jué)凈化工作圈、生活圈、朋友圈，遠(yuǎn)離一些別有用心的人，從嚴(yán)要求自己，做到自己清、家人清、親屬清。

謀事求真務(wù)實(shí)--首先，要有實(shí)心。實(shí)不實(shí)，不僅是個(gè)人工作作風(fēng)問(wèn)題，也是精神狀態(tài)和事業(yè)心、責(zé)任心問(wèn)題。有的人做表面文章，擺花架子，病根就在于心不實(shí)。其次，要摸透實(shí)情。涉淺水者見(jiàn)魚(yú)蝦，入深水者見(jiàn)蛟龍。黨員干部對(duì)上要掌握中省市縣各項(xiàng)政策要求，把握政策導(dǎo)向，熟悉法律法規(guī)；對(duì)下要深入調(diào)查研究，掌握發(fā)展現(xiàn)狀，了解群眾意愿，把底子摸清，情況吃透，做到心中有數(shù)。第三，要拿出實(shí)招。只有把民之所想、民之所需、民之所困作為謀事之基，從群眾最盼望的事做起，從群眾不滿意的地方改起，干工作才能贏得群眾支持，才能取得實(shí)實(shí)在在的效果。

創(chuàng)業(yè)開(kāi)拓實(shí)干--首先，要狠抓落實(shí)。黨員干部要牢記責(zé)任使命，把心思放到干事創(chuàng)業(yè)上，把功夫下到狠抓落實(shí)上，凡事親力親為，努力把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。其次，要敢于擔(dān)當(dāng)。能力越大，擔(dān)當(dāng)越大。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)責(zé)，對(duì)應(yīng)該完成的任務(wù)，頂著壓力也要干，對(duì)應(yīng)該負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險(xiǎn)也要負(fù)，特別是在遇到棘手的事、得罪人的事的時(shí)候，要迎難而上，努力化解，如果遇到矛盾繞道走、碰到難題往后退，就不是一個(gè)合格的黨員干部。第三，要多辦實(shí)事。凡是老百姓的事都是大事。黨員干部既要干關(guān)乎群眾利益的大事，又要干與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的大事。

做人忠厚老實(shí)--首先，要忠誠(chéng)可靠。要堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，對(duì)組織忠心耿耿，毫無(wú)保留，對(duì)同志以誠(chéng)相待，肝膽相照，做到問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得起黨、對(duì)得起組織、對(duì)得起人民。其次，要誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)是立身、立言、立行的基礎(chǔ)，是鑄就黨員干部人格魅力的重要基石。黨員干部要堅(jiān)持把誠(chéng)實(shí)守信作為個(gè)人立身處世的基本準(zhǔn)則，說(shuō)真話，說(shuō)實(shí)話，堅(jiān)決不能說(shuō)一套做一套，對(duì)上一套對(duì)下一套，真正做到表里如一，言行一致，知行合一。第三，要胸懷坦蕩。黨員干部要始終保持陽(yáng)光心態(tài)，光明磊落，有容人容事的氣度，從善如流的雅量，做到虛懷若谷，與人為善。

第6篇 地勘局黨委書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課講話稿

按照中央安排部署，從今年4月底開(kāi)始，在縣處級(jí)以上干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。5月15日，市委召開(kāi)了全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育座談會(huì)，19日，興國(guó)書(shū)記作了專題黨課，日前，市建委黨委也安排了專題黨課，全市和建委系統(tǒng)的專題教育全面啟動(dòng)。局黨委對(duì)這項(xiàng)工作高度重視，幾次召開(kāi)黨委會(huì)研究專題教育的安排部署。局黨委制定了我局《“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，成立了專題教育工作小組，加強(qiáng)對(duì)全局專題教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。今天我在這里講黨課，既是落實(shí)中央、市委的要求，是專題教育的規(guī)定動(dòng)作，也是對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)在我局開(kāi)展的動(dòng)員和開(kāi)啟。結(jié)合學(xué)習(xí)中央、市委的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx書(shū)記和xx書(shū)記專題黨課的相關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系我們自己的實(shí)際，我主要講三個(gè)問(wèn)題。

一、充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義

“三嚴(yán)三實(shí)”最早是***總書(shū)記在去年3月9日全國(guó)兩會(huì)期間，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。習(xí)總書(shū)記指出，“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。”3月底，中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知，要求各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，弘揚(yáng)焦裕祿精神。10月，***總書(shū)記又作出重要指示，要求“黨員干部要對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”。我感到習(xí)總書(shū)記的要求和諄諄告誡，是對(duì)我們國(guó)家古今正心修身之道的凝煉和提升，是新時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)的新坐標(biāo)，充分體現(xiàn)了道德與法規(guī)制度的統(tǒng)一，做人與做事的統(tǒng)一，謀大事與干實(shí)事的統(tǒng)一?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是落實(shí)黨委主體責(zé)任、持續(xù)推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，也是推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

一是要充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是新時(shí)期加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的重要載體。

二是要充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是解決“不嚴(yán)不實(shí)”現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的重要舉措。

現(xiàn)在我們?nèi)稚舷抡谡J(rèn)真履行從嚴(yán)管黨治黨責(zé)任，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，干部作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。但也要看到，在干部隊(duì)伍中仍然存在一些“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題。興國(guó)書(shū)記在講專題黨課時(shí)明確指出：部分領(lǐng)導(dǎo)干部在用權(quán)、做人、做事等方面與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求不相適應(yīng)、不相符合。有的理想信念不堅(jiān)定，宗旨意識(shí)淡漠，黨性修養(yǎng)缺失，對(duì)群眾的疾苦不聞不問(wèn)，對(duì)群眾的訴求置若罔聞；有的無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)，做人不老實(shí)，陽(yáng)奉陰違、自行其是；有的個(gè)人不干凈，濫用權(quán)力，設(shè)租尋租，官商不分甚至官商勾結(jié)，大搞利益輸送；有的不敢擔(dān)當(dāng)，不承擔(dān)責(zé)任，熱衷于做表面文章；有的頂風(fēng)違紀(jì)不收斂不收手，給“四風(fēng)”穿上“隱身衣”，由明轉(zhuǎn)暗、花樣翻新。興國(guó)書(shū)記指出的這些是問(wèn)題是沖著全市講的，但有些問(wèn)題在我們局也有不同程度的表現(xiàn)。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要向這些“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題叫板，查擺問(wèn)題，整改問(wèn)題，形成從嚴(yán)從實(shí)的氛圍，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和從政環(huán)境。

三是要充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”是推進(jìn)我局改革發(fā)展穩(wěn)定的重要保障。

二、深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵

習(xí)總書(shū)記指出的“三嚴(yán)三實(shí)”既言簡(jiǎn)意賅地指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，為黨員干部隊(duì)伍改造主觀世界和客觀世界提供了思想遵循和行為準(zhǔn)則，又豐富了管黨治黨的思想內(nèi)涵，為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)提供了重要遵循。下面談一下對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)涵的理解。

（一）嚴(yán)以修身，就要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。

在“三嚴(yán)三實(shí)”中，嚴(yán)以修身是基礎(chǔ)?！叭龂?yán)三實(shí)”嚴(yán)以修身列在首位，古人“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，“修身”也居首位。這次專題教育下發(fā)的《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》中列舉的孔繁森、楊業(yè)功、沈浩等黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)事跡，給我們修身立德提供了榜樣，樹(shù)立了標(biāo)桿。作為新時(shí)期的黨員干部，我們更應(yīng)該對(duì)自己從嚴(yán)要求，時(shí)時(shí)處處用嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的紀(jì)律約束和規(guī)范自己，在嚴(yán)以修身上自覺(jué)做到三點(diǎn)：

一是摒棄私心，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。私心雜念是修身的大害，是提升黨性修養(yǎng)的最大障礙。我們局一些單位干過(guò)xx地鐵的工程，對(duì)地鐵公司的高懷志、王春清有所了解。他們依仗著對(duì)xx地鐵建設(shè)付出了辛苦、做出了成績(jī)，頭腦膨脹，居功自傲，放縱了個(gè)人私欲，利用土地出讓、工程招投標(biāo)和設(shè)備采購(gòu)的機(jī)會(huì)，謀取私利，觸犯黨紀(jì)國(guó)法，教訓(xùn)是十分深刻的。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的立身之本，是精神上的“鈣”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅(jiān)定理想信念，始終牢記入黨誓言，與黨始終保持高度一致；要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用黨的最新理論武裝頭腦、強(qiáng)筋壯骨，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；要加強(qiáng)黨性鍛煉，把不斷提高黨性修養(yǎng)作為一種追求、一種自覺(jué)行動(dòng)；要摒棄私心、守則守規(guī)，用黨性修養(yǎng)筑起廉潔長(zhǎng)城，不斷擰緊思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。

二是勇?lián)厝?，?jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，為民造福、為群眾謀利是黨員干部修身做人的崇高追求。興國(guó)書(shū)記在黨課中指出，“當(dāng)前我們有些黨員干部不同程度地出現(xiàn)信仰迷茫、精神迷失的問(wèn)題，不信馬列信鬼神；有的對(duì)一些錯(cuò)誤思潮、觀點(diǎn)缺乏辨別能力，在重大原則問(wèn)題面前態(tài)度曖昧、不敢亮劍?！边@些問(wèn)題傾向在我們局的黨員干部中是否存在，大家要冷靜思考，深刻剖析，自覺(jué)地向先進(jìn)看齊，經(jīng)常地給自己的思想“洗洗澡、照鏡子”。各個(gè)時(shí)期的先進(jìn)人物已經(jīng)給我們做出了表率，雖然他們所處的時(shí)代、從事的工作與我們不同，但是我覺(jué)得有一點(diǎn)是相同的，那就是對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。在座的同志崗位不同、責(zé)任不同，但都要對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)華勘發(fā)展的事業(yè)忠誠(chéng)，對(duì)得起組織的信任，對(duì)得起群眾的重托與信任，用好手中的權(quán)力，承擔(dān)起責(zé)任使命。

三是秉持正氣，自覺(jué)抵制歪風(fēng)。嚴(yán)以修身不是一朝一夕之事，必須一輩子堅(jiān)守。我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部德才兼?zhèn)?，德是第一位。各?jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，既有干事業(yè)的任務(wù)，也承擔(dān)著帶隊(duì)伍的責(zé)任，要一身正氣，以身作則。打鐵還要自身硬，正人先正己，要耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、受得了挫折，敢于向歪風(fēng)邪氣說(shuō)不，敢于維護(hù)真理正義，做正風(fēng)、正氣、正能量的表率。

做事先做人。為政之要，首在修身。古人講，“修其心，治其身，而后可以為政于天下”。黨員干部要切實(shí)做到“去私心、擔(dān)重任、持正氣”，才能正心修身、浩氣長(zhǎng)存，被群眾接受和信賴。

第7篇 救助局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課講話稿

根據(jù)部黨組的統(tǒng)一部署，我局結(jié)合救助工作實(shí)際，深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。下面，我代表xx救助局將專題教育工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、早謀劃早啟動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展專題教育

我局充分認(rèn)識(shí)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和部黨組的要求上來(lái)，切實(shí)做到早謀劃、早部署、早啟動(dòng)。今年年初，我局就把學(xué)習(xí)和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”納入年度工作目標(biāo)任務(wù)中，在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育啟動(dòng)前，專門(mén)邀請(qǐng)了上海市委黨校教授為全局黨員干部上“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課，同時(shí)將學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”與我局“全員教育培訓(xùn)年”相結(jié)合，在黨支部書(shū)記暨船舶政委培訓(xùn)班和紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班上，分別進(jìn)行了“三嚴(yán)三實(shí)”專題輔導(dǎo)。楊xx部長(zhǎng)通過(guò)“講黨課”啟動(dòng)了部里“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育后，我局立即召開(kāi)專題會(huì)議，學(xué)習(xí)楊傳堂部長(zhǎng)講黨課精神，審定我局專題教育實(shí)施方案。局黨組書(shū)記以視頻形式在全局范圍內(nèi)講黨課，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入到各自聯(lián)系點(diǎn)單位和所在黨支部講黨課或指導(dǎo)黨課學(xué)習(xí)。局屬各單位黨組織、局機(jī)關(guān)各黨支部書(shū)記的黨課課件按照要求認(rèn)真修改完善，經(jīng)局審定后實(shí)施專題黨課活動(dòng)，做到從一開(kāi)始就從嚴(yán)從實(shí)，個(gè)人簡(jiǎn)歷在各基層黨組織全部完成講黨課啟動(dòng)后，我局將黨課課件統(tǒng)一掛內(nèi)網(wǎng)學(xué)習(xí)交流。

二、注重“四個(gè)融入”，務(wù)求教育實(shí)效

一是把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求融入到應(yīng)急救助能力建設(shè)中，筑牢海上安全最后一道防線。我們緊緊圍繞應(yīng)急救助能力建設(shè)，以“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，主動(dòng)融入和服務(wù)“海洋強(qiáng)國(guó)”、“一帶一路”、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶和科技創(chuàng)新中心等國(guó)家戰(zhàn)略以及上海國(guó)際航運(yùn)中心建設(shè)，貫徹落實(shí)《交通運(yùn)輸部關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)救助打撈工作的意見(jiàn)》的要求，認(rèn)真謀劃和編制我局 “十三五”發(fā)展規(guī)劃；進(jìn)一步優(yōu)化救助值班待命點(diǎn)的布局和救助力量配置，完善動(dòng)態(tài)待命制度，在加強(qiáng)“科學(xué)救助、安全救助”上下功夫；以融入和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，發(fā)揮應(yīng)急聯(lián)動(dòng)協(xié)作單位和志愿者隊(duì)伍的作用，積極打造區(qū)域應(yīng)急聯(lián)動(dòng)升級(jí)版。

在執(zhí)行重大救助搶險(xiǎn)任務(wù)時(shí)，我們認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，工作總結(jié)根據(jù)部里統(tǒng)一部署，我局“xx救101”輪由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)參加了“東盟地區(qū)論壇第四次救災(zāi)演習(xí)”，組織制定詳實(shí)具體的演習(xí)方案，做到嚴(yán)之又嚴(yán)，細(xì)之又細(xì)，圓滿完成海面溢油清除和水下潛水救援兩個(gè)演習(xí)科目，與參加演習(xí)的國(guó)際同行密切配合，展示了中國(guó)政府和中國(guó)救撈的良好形象。下一步我們將按照部里統(tǒng)一部署，全力以赴做好對(duì)馬航失聯(lián)客機(jī)mh370繼續(xù)搜尋的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為有效執(zhí)行大深度、遠(yuǎn)距離搜救任務(wù)做好充分準(zhǔn)備，隨時(shí)應(yīng)對(duì)更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們秉承“三嚴(yán)三實(shí)”精神，參與了沉沒(méi)客船“東方之星”輪的搜救工作，接到指令后，我局第一時(shí)間組織了包括局領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的7人應(yīng)急小分隊(duì)，與上海打撈局、廣州打撈局組成中國(guó)救撈聯(lián)合行動(dòng)小組奔赴現(xiàn)場(chǎng)投入救援，夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，帶著救撈人神圣的使命感和強(qiáng)烈的職業(yè)精神，全力參與失蹤人員搜救和沉船扶正整體打撈出水等作業(yè)，真正把“三嚴(yán)三實(shí)”要求落到實(shí)處。心得體會(huì)結(jié)合參與“東方之星”輪搜救工作，我們還積極開(kāi)展對(duì)救助技術(shù)的研究和實(shí)踐，近期與大連海事大學(xué)簽訂了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議；并積極參加“2022年廈門(mén)市客運(yùn)船舶海上遇險(xiǎn)應(yīng)急演練”和“樂(lè)清灣水域客船碰撞綜合應(yīng)急演習(xí)”。

二是把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求融入到干部隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)中，打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶I(yè)救助隊(duì)伍。持之以恒抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持抓實(shí)、抓嚴(yán)、抓長(zhǎng)，教育領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)講規(guī)矩、守紀(jì)律；將踐行“三嚴(yán)三實(shí)”與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”結(jié)合起來(lái)，積極推進(jìn)《xx救助局廉政風(fēng)險(xiǎn)防控手冊(cè)》2.0版的執(zhí)行，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、紅線意識(shí)；把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與“全員教育培訓(xùn)年”結(jié)合起來(lái)，以救助工作實(shí)際需求為導(dǎo)向推進(jìn)教育培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施，力求通過(guò)培訓(xùn)教育等多種舉措，培養(yǎng)專業(yè)救助隊(duì)伍“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的職業(yè)素質(zhì)和“沖得上去、救得下來(lái)”的救助技能，努力打造一支信念堅(jiān)定、作風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)行堅(jiān)決、人員精干、裝備精良、技術(shù)精湛，在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮關(guān)鍵作用的國(guó)家專業(yè)救助隊(duì)伍。

三是把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求融入到科學(xué)管理中，提升綜合管理水平。圍繞中央提出的“以法治國(guó)”要求，我局提出了“以制治局”的工作思路，通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)我們進(jìn)一步堅(jiān)定了“以制治局”的管理理念，對(duì)制約救助事業(yè)發(fā)展的相關(guān)制度進(jìn)行了修改和完善，切實(shí)提高用制度管事管人管權(quán)的能力。我們從救助事業(yè)發(fā)展和加強(qiáng)救助船舶管理的實(shí)際出發(fā)，制定了《深化救助船舶管理工作實(shí)施方案》，明確了船舶小班子建設(shè)、船員相對(duì)固定的管理方式、救助船舶文化建設(shè)等三項(xiàng)任務(wù)和救助安全管理、設(shè)備管理、內(nèi)部管理和黨建廉建等四項(xiàng)責(zé)任，致力于發(fā)揮救助船舶作為一個(gè)基層組織和一支應(yīng)急救助力量在海上救助中的關(guān)鍵作用；在職能管理上，在全局開(kāi)

《救助局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課講話稿》是篇酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)，涉及到救助、專題、教育、要求、工作、應(yīng)急、黨課、我們等范文相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)網(wǎng)友有用。