第1篇 優(yōu)秀高中生的國(guó)旗下講話
在寫講話稿之前，必須要了解會(huì)議的主題、性質(zhì)、議題，講話的場(chǎng)合、背景，領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求，聽(tīng)眾的身份、背景情況、心理需求和接受習(xí)慣等。那么，在國(guó)旗下我們?cè)撛趺粗v話呢?今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
國(guó)旗下講話一
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們站在國(guó)旗下，共同討論“明禮誠(chéng)信”這一古老深遠(yuǎn)又極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。
五千年，文明史，禮儀邦，德志上;國(guó)之魂，民之本，仁義禮，誠(chéng)信善。明理為先，誠(chéng)信為本是做人的重要原則。古人將明利之人稱為“謙謙君子”，將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫，龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。
明理誠(chéng)信是公民應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，它對(duì)于規(guī)范人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系中的道德行為，提高人的素質(zhì)和社會(huì)文明程度，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，明理是人的外在行為表現(xiàn)，誠(chéng)信是人的內(nèi)心狀態(tài)。
記得俄國(guó)著名的哲學(xué)家赫爾岑有句名言：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要?！蔽覀児餐钤谏鐣?huì)這個(gè)大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會(huì)影響到個(gè)人的形象和素質(zhì)，也會(huì)影響城市的形象。一個(gè)充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來(lái)愉快和信心;一個(gè)不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”!詩(shī)人說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！泵耖g說(shuō)：“一言既出，駟馬難追。”都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳。可見(jiàn)，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
然而，在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生：虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成無(wú)數(shù)人間悲劇……因此，在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
同學(xué)們，我們應(yīng)該多一份真誠(chéng)，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵?！爸刂Z守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，從我做起，從小事做起，讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!
在此，我呼吁大家：
1.尊老愛(ài)幼、孝敬父母、愛(ài)護(hù)公物、維護(hù)公共秩序。
2.舉止文雅、嚴(yán)于律己、寬容待人、相互尊重、相互禮讓。
3.自覺(jué)遵守課堂，不曠課、遲到、早退。
4.杜絕惡意違約，做到守約如初。
5.堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。心口如一，言行一致，做明禮誠(chéng)信、自強(qiáng)自立的表率。
國(guó)旗下講話二
老師們、同學(xué)們：
早上好!
皚皚的白雪、清新的校園，我們站在了20xx年新學(xué)期新的起點(diǎn);可敬的老師、長(zhǎng)大的孩子，我們踏上了六小人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值新的征程;執(zhí)著的信念、不變的目標(biāo)，我們開(kāi)啟了20xx年幸福的歷程!
幾年來(lái)，從我走進(jìn)六小的那一刻開(kāi)始，就在享受著幸福與滿足!
是六小師生的平凡與質(zhì)樸激發(fā)了我工作的熱情和斗志!是你們的支持和理解給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和魄力!更是你們的努力與踏實(shí)，讓我們共同實(shí)現(xiàn)了學(xué)校質(zhì)的飛躍!我們一起迎接了好多精彩瞬間：教育教學(xué)我們感受過(guò)第一名的喜悅;德育活動(dòng)我們親歷了感恩的真情;運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們拿過(guò)小組第一;師德示范校的殊榮我們兩次獲得。
然而，在我們的校園環(huán)境得到了很大改善，辦學(xué)已被更多人認(rèn)可的時(shí)候，我們似乎有些驕傲，似乎對(duì)自己的要求降低了標(biāo)準(zhǔn)：質(zhì)量監(jiān)測(cè)中我們出現(xiàn)了部分學(xué)科不達(dá)標(biāo);太極拳比賽我們不達(dá)標(biāo);學(xué)生的文明習(xí)慣出現(xiàn)了偏差：高年級(jí)的孩子不僅沒(méi)有成為低年級(jí)小同學(xué)的榜樣，反而打鬧跑跳已成習(xí)慣;吃零食扔垃圾也沒(méi)有了節(jié)制;甚至出現(xiàn)了課堂上不注意聽(tīng)講，不遵守紀(jì)律的很多壞毛病;大課間、眼保健操已流于形式;萬(wàn)家房等車的孩子不再珍惜時(shí)間，認(rèn)為打鬧媳戲是一件快樂(lè)的事;早自習(xí)不聽(tīng)話，做值日不認(rèn)真……
這就要求我們必須正視自己的問(wèn)題和錯(cuò)誤，盡快改正，找自身不足，學(xué)他人優(yōu)點(diǎn)，力爭(zhēng)在全校范圍內(nèi)營(yíng)造具有積極向上，拼搏進(jìn)取精神的良好氛圍。
我們第六小學(xué)擁有一支團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，和諧善拼搏、務(wù)實(shí)勇進(jìn)取的師生團(tuán)隊(duì)!我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作的穩(wěn)步提升，較好的完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，構(gòu)建了六小校園的生機(jī)和活力。
新學(xué)期的時(shí)間緊、任務(wù)重，起點(diǎn)高，目標(biāo)大，需要我們大家目標(biāo)明確，步調(diào)一致，真抓實(shí)干，精益求精，實(shí)現(xiàn)自身的跨越!
老師們，服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)是為人師的準(zhǔn)則;同學(xué)們，良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成就是你們的目標(biāo)。
今天，開(kāi)學(xué)第一天，希望我的開(kāi)學(xué)第一課能給大家?guī)⒌?、影響和自?希望我們的六小在20xx年越來(lái)越好!希望大家工作著并幸福著!
八是硬件建設(shè)繼續(xù)完善。校園網(wǎng)一期工程完成;探究式實(shí)驗(yàn)室、軟件制作室、通用技術(shù)專用室、科技實(shí)驗(yàn)室、微格教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等13間教學(xué)功能用房建設(shè)順利;中華傳統(tǒng)美德長(zhǎng)廊、校史室、藝術(shù)展廳等正在布展;校園水景觀、文化墻和教工食堂等建設(shè)工作已啟動(dòng)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件正更加優(yōu)越。
國(guó)旗下講話三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
新的一年，新的一個(gè)學(xué)期，已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序，全面扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中開(kāi)始了。今天，同學(xué)和教職工們們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了做為龍城學(xué)子和龍城教師應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我相信這個(gè)良好的開(kāi)端預(yù)示著我們又將有一個(gè)大有作為的新學(xué)期。
我今天講話的題目是：全校師生積極作為，爭(zhēng)取新學(xué)期更新更大的發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的一年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，在以臧動(dòng)校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下，在全校師生員工的共同努力下，我們龍城高級(jí)中學(xué)在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和幅射性等各個(gè)方面取得了令人矚目和令己自豪的成績(jī)。成績(jī)主要表現(xiàn)為以下九大方面：一是我校創(chuàng)建廣東省國(guó)家級(jí)示范高中工作扎實(shí)有效，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面提升，順利通過(guò)深圳市第一批自查驗(yàn)收，名列深圳市各區(qū)屬學(xué)校第一。
二是完善了學(xué)校的辦學(xué)思想體系，并在第三屆教代會(huì)上獲得全票通過(guò)，成為學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想和行動(dòng)綱領(lǐng)。
三是完成了行政機(jī)構(gòu)的調(diào)整，健全了學(xué)校的民主管理體制。在成立了以臧動(dòng)校長(zhǎng)為核心的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體，增補(bǔ)選了黨總支委員后，又通過(guò)民主推薦、競(jìng)爭(zhēng)上崗、民主選舉的方式和程序，選拔出17名學(xué)校中層行政干部，完成了處室的配置。
四是校長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展取得重大成果。臧動(dòng)校長(zhǎng)在繼當(dāng)選為區(qū)政協(xié)委員后，又光榮地成為深圳市第四屆人大代表、廣東省教育評(píng)估專家;參加了中央黨校、教育部等舉辦的高規(guī)格的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在《教育研究》《課程教材教法》《中國(guó)教育報(bào)》等國(guó)家級(jí)教育學(xué)術(shù)核心報(bào)刊發(fā)表多篇教育管理論文，先后被《新華文摘》、人大復(fù)印中心刊登目錄，《南方日?qǐng)?bào)》等媒體采訪了臧動(dòng)校長(zhǎng)并專版報(bào)道其辦學(xué)思想。
五是教師專業(yè)發(fā)展成效顯著。老師們通過(guò)校本培訓(xùn)、行動(dòng)研究、反思提升，在師德師風(fēng)、專業(yè)技能、理論修養(yǎng)、教育教學(xué)質(zhì)量等各方面取得了明顯的成就。廣泛博得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各方人士、家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校老師的一致認(rèn)同和稱贊。
六是我校素質(zhì)教育深入推進(jìn)，學(xué)生得到全面而有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)校為促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)和生活，調(diào)整了作息時(shí)間，保證每天早晚1小時(shí)的體育鍛煉，為同學(xué)們今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們的道德素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)大大提高，實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力大大加強(qiáng)。去年，學(xué)生科學(xué)院成立，我校被授予中國(guó)少年科學(xué)院科普基地、瀚海文學(xué)社獲得全國(guó)首屆文學(xué)論壇“優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)”稱號(hào);在首屆校園科技節(jié)、第二屆體育藝術(shù)節(jié)，龍崗區(qū)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急綜合演練中，在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中，在各類社團(tuán)活動(dòng)和主題班會(huì)中，在日常的行為規(guī)范、禮儀修養(yǎng)中，同學(xué)們表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)秀，令師長(zhǎng)為你們自豪。
七是我校xx年高考成績(jī)繼續(xù)穩(wěn)步提高。在全省重點(diǎn)和本科上線率都下降的情況下，我校三線上線的總?cè)藬?shù)和增長(zhǎng)率卻明顯增長(zhǎng)，位居全區(qū)第一，榮獲“xx年度深圳市高考(重點(diǎn))進(jìn)步獎(jiǎng)”。
國(guó)旗下講話四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天國(guó)旗下講話的題目是《傳遞正能量書寫少年夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)》。
有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。現(xiàn)在，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年xx參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，對(duì)于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄?！保魈焓恰伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。xx還暢談了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，在這里，我向大家建議：
一、中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓自身充滿正能量，做好自己
“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天，我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時(shí)?？v容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)家、我們的民族做更多的事，就會(huì)如有人所說(shuō)：“無(wú)論中國(guó)怎樣，請(qǐng)記得，你所站立的地方，就是你的中國(guó);你怎么樣，中國(guó)便怎么樣;你是什么，中國(guó)便是什么!”
二、讓校園充滿正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量，創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦，“天才處于勤奮”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”這些名言講的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，天下興亡，匹夫責(zé)任，我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān)，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動(dòng)書寫美麗的“少年夢(mèng)”，用自己的信念托起幸福的“中國(guó)夢(mèng)”。
國(guó)旗下講話五
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好!今天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然，理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的，如果一意孤行，主觀臆測(cè)，那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。我要說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧!
第2篇 金秋十月高中生的國(guó)旗下講話
一抹秋陽(yáng)她秋情依依，在秋陽(yáng)的沐浴下，靜守半畝田園，細(xì)讀一頁(yè)詩(shī)篇，慢品兩盞香茗，隨寫幾頁(yè)素箋。那么在這金秋十月，小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
金秋十月國(guó)旗下講話一
同學(xué)們 ：
大家早上好!我今天講話題目是以誠(chéng)以信，交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷。
半個(gè)學(xué)年過(guò)去，舉首回眸，心潮難平，感慨良多!我深深地覺(jué)得，覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕，時(shí)間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來(lái)去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來(lái)去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè)，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)…… 轉(zhuǎn)眼間，高一、高二年級(jí)將迎來(lái)期末考。而期末考試能夠評(píng)估我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)態(tài)度，能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無(wú)獲，收獲與耕耘相連。因此，在復(fù)習(xí)考試期間希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、勇于考試，每次考試是對(duì)我們同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，有考試就存在競(jìng)爭(zhēng)，考試一方面是同別人競(jìng)爭(zhēng)，但更重要的是在同自己競(jìng)爭(zhēng)。別人大概怎樣都可以搪塞，但自己的心靈卻無(wú)法蒙混過(guò)關(guān)。戰(zhàn)勝自己，這才是勝利之根本。因此，我們要要做好充分的復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備。
二、學(xué)會(huì)考試，我們面臨每一次考試都要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，把握每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。 學(xué)會(huì)考試，要學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)過(guò)去歷次重要考試的經(jīng)驗(yàn)教。學(xué)會(huì)考試，要掌握應(yīng)試的技巧，比如考試時(shí)間的分配，比如難易題目的處理
三、最后，不必再說(shuō)，自然是誠(chéng)信考試。通過(guò)每一次考試，我們都應(yīng)該明白：任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球，會(huì)奇跡般地偶然降臨。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程，它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持，需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。 各位同學(xué)，我們?cè)谌σ愿捌磽尶荚嚴(yán)硐氤煽?jī)的同時(shí)，必須要始終牢記一個(gè)道理：人生處處是考場(chǎng)，考場(chǎng)處處有考驗(yàn)，惟有以誠(chéng)以信，才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷，誠(chéng)信是金，是崇高的品行、是人生的綠卡，對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試，無(wú)論哪一次，我們都認(rèn)為，不僅是知識(shí)技能的測(cè)試，更是人格品行的測(cè)試。學(xué)校重視我們們文化知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，但學(xué)校更重視我們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要，但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，能夠窺見(jiàn)一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度，更能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑。
各位老師同學(xué)們，在朝著理想的生活?yuàn)^進(jìn)的道路上，一時(shí)的誠(chéng)信容易，持久的誠(chéng)信困難，一時(shí)的熱情可能，持久的熱情難能，短暫的成功可求，永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時(shí)時(shí)求新，日日求進(jìn)，我們不僅要了無(wú)遺憾地通過(guò)這次期末考試，更要追求無(wú)怨無(wú)悔地跨越人生道路上的每一次考試， 謝謝大家!
金秋十月國(guó)旗下講話二
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
很榮幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
首先，我想和大家分享一個(gè)故事。一個(gè)下雨天，一對(duì)父子走在路上。兒子撐著傘，他比父親高，步子也比父親大。他搭著父親的肩，放慢步調(diào)，配合父親的節(jié)奏。傘往父親那邊傾斜。小時(shí)候他曾問(wèn)父親，為什么有傘你卻淋濕了?，F(xiàn)在他明白了，因?yàn)樗鲋赣H曾做過(guò)的事。這就是孝敬，也許，正發(fā)生在我們每一個(gè)人的身上。
今天我們有幸站在這里,只不過(guò)是因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了身上的閃光點(diǎn),被更多的人所了解。作為校園之星,我們很普通，是你們其中的一員。對(duì)我們來(lái)說(shuō),校園之星不僅是一種榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。我們雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的非凡之舉,但我們希望用平凡的事跡和堅(jiān)實(shí)的腳步，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采，給大家積極向上的能量。作為校園之星, 我們不能因此滿足，要戒驕戒躁，再接再厲，在學(xué)業(yè)上，在做人上，對(duì)社會(huì)的自覺(jué)擔(dān)當(dāng)方面作出更大的努力。
或許你也擁有一個(gè)金嗓子，或許你是一個(gè)寫段子的好手，或許你能和老外侃侃而談……抑或是還有未被開(kāi)發(fā)的巨大潛能。其實(shí)，人人都可能是校園之星。因此，這次“校園之星”不僅是給我們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更是給每一位同學(xué)一個(gè)發(fā)現(xiàn)真我的機(jī)會(huì)：無(wú)論是剛踏上高中這段征程不久的高一學(xué)生，還是已經(jīng)在這條道路上艱苦跋涉了近兩年的高二學(xué)子，抑或是正奮力沖刺奔向終點(diǎn)的高三學(xué)長(zhǎng)，也許不是人人都能全面發(fā)展，但在屬于自己的地方發(fā)光發(fā)熱，超越自我，這才是我們新時(shí)代瑞中學(xué)子應(yīng)該追求的方向。
同學(xué)們，我們都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，追求個(gè)性的你，就應(yīng)該為了夢(mèng)想而沖刺。夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,不要放棄，努力前行，也許下一位校園之星就是你!謝謝大家!
金秋十月國(guó)旗下講話三
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天這篇講話,我代表高一高二的學(xué)生,獻(xiàn)給高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。
時(shí)光稍縱即逝，歲月如梭，三年的往事歷歷呈現(xiàn)眼前。寒窗苦讀辛勤耕作，在這個(gè)烈日當(dāng)空、陽(yáng)光明媚的六月，高三的你們將迎來(lái)高考。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是人生中最大的挑戰(zhàn)，也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗苦讀數(shù)十載，只盼今朝金榜提名。
有人說(shuō)，青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書。是的，三年，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)：曾經(jīng)的你們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地，而現(xiàn)在你們卻即將離開(kāi);你們的夢(mèng)隨瑞中前進(jìn)，你們的激情隨時(shí)間迸發(fā)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),你們永遠(yuǎn)是最好的榜樣,見(jiàn)面時(shí)爽朗地叫一聲：“學(xué)長(zhǎng)好!學(xué)姐好!”我們總能看到你們?cè)谇宄看掖亿s去教室的身影,總是在跑操時(shí)聽(tīng)到你們激勵(lì)人心的口號(hào)和堅(jiān)定不移的腳步聲。課間勤思樓內(nèi)的你們正在努力的學(xué)習(xí),拼命的學(xué)習(xí).你們是榜樣,是我們追趕的目標(biāo).
十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長(zhǎng)纓在手，佳音靜候!高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，你們是無(wú)惑的智者、是無(wú)懼的勇者、是競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，強(qiáng)者不會(huì)輕易言敗，強(qiáng)者永遠(yuǎn)拼搏無(wú)悔! 常言道：人生能有幾回搏，高考不搏，更待何時(shí)?我們看到你們?yōu)閴?mèng)想拼搏出的苦澀的汗水,看到你們知難而進(jìn)的堅(jiān)韌與倔強(qiáng),看到你們不以物喜不以己悲的百折不撓的心態(tài)和意志。
經(jīng)過(guò)了高考，你們會(huì)去尋找屬于自己的大學(xué)夢(mèng)。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。而當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，這何等不是一件幸福的事?無(wú)需太多華麗的樂(lè)章，無(wú)需太多絢麗的和弦，相信你們會(huì)以堅(jiān)忍的精神，頑強(qiáng)的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，用平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天，過(guò)好每一天。我們相信,你們必能決勝高考,創(chuàng)造屬于你們璀璨的未來(lái).
現(xiàn)在，高考的號(hào)角在吹響，即將沖鋒陷陣的你們，將承載夢(mèng)想，創(chuàng)造自己的一片天。祝你們成功，祝你們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!請(qǐng)加油!謝謝!
金秋十月國(guó)旗下講話四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。大家上午好!
今天我國(guó)旗下國(guó)旗下講話是“考試的意義”
黑色六月已經(jīng)過(guò)了一半，20xx年高考戰(zhàn)火的余熱還未褪去，高三學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)為自己的高中生涯劃上了句號(hào)。這也意味著我們將迎接新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期已接近尾聲，期末考會(huì)考接踵而至。使我們壓力倍增。成堆的試卷，高高疊起的練習(xí)告訴我們考試的日期一天天臨近。
談起考試就不得不談?wù)劷裉斓母呖紨?shù)學(xué)試卷，有人說(shuō)這是近五年來(lái)最難的一份數(shù)學(xué)試卷，從選擇題開(kāi)始便陷阱重重，解答題第一題就讓人叫苦連天，使得不少優(yōu)秀學(xué)子無(wú)從下手，對(duì)此我們的李敏老師這樣說(shuō)過(guò)，“數(shù)學(xué)就是難的，不難就不是數(shù)學(xué)了?！钡拇_，現(xiàn)在高中試卷早已不像初中時(shí)那樣可以瞬間秒殺，都需要稍稍思忖再下筆。這樣看來(lái)，考試考的一是謹(jǐn)慎，二是對(duì)知識(shí)的熟悉與靈活運(yùn)用，三就是考你的心態(tài)，大家都知道心態(tài)很重要。但是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，真正面臨高考能夠做到從容不迫，做到不緊張，完全發(fā)揮出自己水平的人又有幾人呢?因此必須在平時(shí)多加練習(xí)，適應(yīng)了高強(qiáng)度，把高考當(dāng)做平時(shí)吃飯睡覺(jué)一般習(xí)以為常的事情，這樣才能夠發(fā)揮出最好的水平。
記得一位專家說(shuō)過(guò)，為什么令人痛苦的考試制度被人連連唾罵卻至今仍未被取消?那是因?yàn)槿藗冊(cè)僖舱也坏礁玫姆绞饺ミx取人才。考試是一門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，它考的不僅僅只有一串串的知識(shí)點(diǎn)，更是考你人生的態(tài)度：面對(duì)困難時(shí)你是否能夠冷靜處理，抉擇時(shí)是否能夠正確判斷得失，為了目標(biāo)是否能夠奮力前行，對(duì)待自我是否能夠誠(chéng)實(shí)守信，考試是一種證明，是一種磨練，它能夠客觀地告訴你現(xiàn)在你應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，考試也是充滿魅力的。
考試考得好，你就是學(xué)霸，是牛人，是大神?？疾缓茫挥心阍敢馀?，就不可能永遠(yuǎn)做炮灰，在瑞安中學(xué)里，如果你選擇放棄努力，想要靠一絲運(yùn)氣闖天下，那么你就永遠(yuǎn)只能當(dāng)一個(gè)羨慕學(xué)霸的學(xué)渣。拿游戲來(lái)做個(gè)比喻，平時(shí)寫作業(yè)就如打小怪，面臨大考就如打boss，高考前夜就如同打通關(guān)的前夜。沒(méi)有人愿意被小怪踩死，也不愿死在boss之前，更不愿死在勝利的跟前，考試的有趣之處在于它可以決定你當(dāng)一個(gè)英雄還是做一個(gè)平民，它也是你轉(zhuǎn)變地位的途徑之一，至于你想要成為哪種人，便是你自己的選擇了。
如今期末考學(xué)考在即，與其說(shuō)大難臨頭，不如坦然待之。人生之中考試也只有這么多次。而我們的一切付出，一切努力，都是為了迎接勝利。當(dāng)然這些考試并不意味著結(jié)束，20xx屆的學(xué)弟學(xué)妹們將踏入高二的新生活，也會(huì)有人叫你們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。你們要作為下一屆的榜樣。20xx屆的學(xué)生們要迎來(lái)對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許是人生中最最充實(shí)的一年，這是一段為著理想而奮斗、為著夢(mèng)想而拼搏的日子。最后，我在這里祝大家都能在會(huì)考和期末考中取得理想成績(jī)。謝謝大家，我的講話完畢。
金秋十月國(guó)旗下講話五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
金色九月悄然而至，暑假已經(jīng)成為過(guò)去式，開(kāi)學(xué)已然來(lái)臨。此刻的你，應(yīng)該和我一樣，對(duì)未來(lái)心懷憧憬。
首先，我想代表高二、高三的同學(xué)們誠(chéng)摯歡迎高一學(xué)弟學(xué)妹們的到來(lái)。你們經(jīng)歷了中考的一番角逐，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，叩開(kāi)了夢(mèng)寐以求的瑞中的大門，就此開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活。踏上高中漫漫征程的你們，要盡快適應(yīng)新環(huán)境，調(diào)整好自己的心態(tài)。你們一定在過(guò)去有過(guò)這樣那樣的輝煌，而今邁步從頭越，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。你們?nèi)缫粡埌准垼准?，恰恰承載著錦繡前程的諸多期許，能夠涂抹出最美最新的青春色彩。在新的學(xué)期里，我希望每一位高一同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)，畫出自己那張最美的圖畫來(lái)。
對(duì)于高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了高中一年的歷練，這期間，你可能已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了昨天，但千萬(wàn)不要再錯(cuò)過(guò)今天和明天;你可能已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，但千萬(wàn)不要再錯(cuò)過(guò)了星星和月亮;你可能曾經(jīng)跌倒過(guò)，但跌倒了又算什么?人只有在失去平衡以后才能向前。競(jìng)擊場(chǎng)上的賽跑看起來(lái)是一個(gè)飛跑向前的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上就是不斷失去平衡從而迫使人為保持新的平衡而向前躍進(jìn)的過(guò)程。高二是一座嶄新的山峰，期待看見(jiàn)你勇敢攀登的矯健身影。
而作為新高三學(xué)子的我們，無(wú)疑要成為新學(xué)期踏入征程的領(lǐng)頭軍。高三，是人生的一座分水嶺，是大渡河上的鐵索橋，是馬拉松賽跑的心碎坡。高三，這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生的詞匯，已經(jīng)來(lái)臨，它意味著我們的生命畫冊(cè)添置了新的頁(yè)碼，我們的體能電池充值了新的熱力。它是一面青春熱血的旗幟，需要我們將它升起在廣闊的天空。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”只有成為一名不畏艱險(xiǎn)的舵手，才能成為高三這片海域的最終贏家。
同時(shí)還要感謝師長(zhǎng)對(duì)我們的精心栽培，希望新的學(xué)期我們共同努力，創(chuàng)造學(xué)校更美好的明天。最后我祝愿所有同學(xué)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
第3篇 高中生的國(guó)旗下講話：積極向前
人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來(lái)的勁風(fēng)，然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵，即使是暴風(fēng)雨，也不會(huì)使你偏離航向。那么，今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于積極向上的國(guó)旗下講話范文，希望對(duì)大家有所幫助!
積極向上國(guó)旗下講話一
各位老師、同學(xué)，大家好!
我今天說(shuō)的題目是:成功就是永不放棄的追求。首先先和大家分享一位名人的經(jīng)歷，他是華羅庚，華羅庚讀小學(xué)時(shí)，成績(jī)不突出，數(shù)學(xué)只是勉強(qiáng)及格。1920xx年，華羅庚初中畢業(yè)后，因家境貧寒，無(wú)力進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，只好到黃炎培在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，為的是能謀個(gè)會(huì)計(jì)之類的職業(yè)養(yǎng)家糊口。不到一年，由于生活費(fèi)用昂貴，華羅庚被迫中途輟學(xué)，回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調(diào)的站柜臺(tái)生活中，他開(kāi)始自學(xué)數(shù)學(xué)。他回家鄉(xiāng)一面幫助父親在這個(gè)只有一間小門面的雜貨店里干活、記賬，一面繼續(xù)鉆研數(shù)學(xué)?；貞洰?dāng)時(shí)他刻苦自學(xué)的情景，華羅庚的姐姐華蓮青說(shuō)：“盡管是冬天，羅庚依然在賬臺(tái)上看他的數(shù)學(xué)書。手凍得又紅又腫……”
那時(shí)華羅庚站在柜臺(tái)前，顧客來(lái)了就幫助父親做生意，打算盤、記賬，顧客一走就又埋頭看書演算起數(shù)學(xué)題來(lái)。有時(shí)入了迷，竟忘了接待顧客，甚至把算題結(jié)果當(dāng)作顧客應(yīng)付的貨款，把顧客嚇一跳。因?yàn)榻?jīng)常發(fā)生類似的莫名其妙的事情，時(shí)間久了，街坊鄰居都傳為笑談。
1920xx年，金壇發(fā)生瘟疫，華羅庚也不幸得了傷寒病，終日躺在床上，竟有半年。后來(lái)病雖然好了，可是腿卻殘了，這一年華羅庚19歲。大病一場(chǎng)的華羅庚在床上學(xué)完了高三和大學(xué)一、大二年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。因?yàn)樽笸鹊臍埣?，華羅庚后來(lái)走路都有些吃力，對(duì)于這種奇特而費(fèi)力的步履，華羅庚還幽默地戲稱為“我要用健全的大腦彌補(bǔ)我不健全的雙腿”。在逆境中，他頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲瑥奈捶艞墶?/p>
華羅庚的志氣與行徑，幾乎沒(méi)有人能夠理解。和全世界無(wú)數(shù)的杰出人才一樣，困難愈多，克服困難的決心也愈堅(jiān)韌。在追求數(shù)學(xué)真理的路上，華羅庚克服了常人難以想象的困難與阻力。
同學(xué)們，挫折和失敗，困難與痛苦，總是會(huì)在不經(jīng)意間讓我們陷入困境。也許是一道題目，也許是一次考試，也許是緊張的生活，也許是虛度的時(shí)光，都會(huì)讓我們心生失落，但是真正的強(qiáng)者就是要在別人都倒下的時(shí)候站起來(lái)，就是要在別人都害怕的時(shí)候勇敢起來(lái)，所以，請(qǐng)拿出勇氣，無(wú)論現(xiàn)在我們有多辛苦，請(qǐng)記住：成功就是永不放棄的追求!
最后祝老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝!
積極向上國(guó)旗下講話二
各位老師、同學(xué)，大家好!我今天講話的題目是：求知，實(shí)現(xiàn)理想的最佳路徑!
時(shí)光如白駒過(guò)隙，忽而，作為學(xué)生的我們，在學(xué)校里度過(guò)的一天又將匆匆過(guò)去。細(xì)數(shù)曾經(jīng)，那一個(gè)又一個(gè)灑滿陽(yáng)光的日子里，我們擔(dān)憂著周測(cè)、月考、期中、期末考試、中考，甚至高考，在越來(lái)越繁瑣的題目面前唉聲嘆氣，攤開(kāi)日益加厚的書本，強(qiáng)迫自己去熟悉又一個(gè)新的知識(shí)。但是，無(wú)可否認(rèn)的是，我們?cè)诿恳淮慰荚囍袝?huì)心地笑過(guò)，在每一個(gè)平凡日子里積淀起來(lái)的友情的醇香中陶醉過(guò)，在取得的每一種哪怕細(xì)微的收獲后由衷地滿足過(guò)……這些快樂(lè)與煩惱，編織成了青春的雨季、花季，編織成我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷。
相信，每一個(gè)致力于學(xué)習(xí)的學(xué)子都有著自己獨(dú)一無(wú)二的理想與追求，同時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)，他們又奇跡般有著統(tǒng)一的態(tài)度。有志者尊重學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兌媚鞘菍?shí)現(xiàn)自己理想最有效的途徑，冒險(xiǎn)者熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兩钪笾飞系睦щy是人類進(jìn)步的最大挑戰(zhàn)，明智者擁護(hù)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兠靼?，學(xué)習(xí)能夠在冥冥之中滲透進(jìn)他們的生活和生命，增加他們的修養(yǎng)和能力，使他們由內(nèi)而外散發(fā)巨大的精神魅力。所以，對(duì)于渴求上進(jìn)的我們，更應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)報(bào)以孜孜不倦的態(tài)度，對(duì)每一個(gè)新的知識(shí)，都應(yīng)該認(rèn)真地去體味其中蘊(yùn)含的思想，總結(jié)出規(guī)律;對(duì)于每一件看似細(xì)微的小事，都要盡力而為;對(duì)于每一個(gè)新問(wèn)題的挑戰(zhàn)，都要勇敢地接受而不是畏懼它或者選擇放棄——學(xué)習(xí)本該是我們最耐心最善良的朋友，知識(shí)總會(huì)張開(kāi)雙臂迎接每一個(gè)熱情的大腦，但當(dāng)你無(wú)數(shù)次的選擇放棄以后，學(xué)習(xí)也會(huì)放棄你。
學(xué)習(xí)并無(wú)捷徑，也不是一朝一夕就能成就的事情，它只能靠我們始終如一的勤奮。但無(wú)數(shù)的前人都已經(jīng)證明，只要我們一直努力地?zé)嶂杂谀骋患虑?，就一定能做出結(jié)果。也許某一天，當(dāng)你募然回首，你或許已經(jīng)在學(xué)習(xí)的道路上邁出了巨大的一步——這，便是你成功的開(kāi)始。
如果說(shuō)有一種力量，可以掃去浮躁的塵埃;如果說(shuō)有一雙翅膀，可以滿載人類的希望;如果說(shuō)有一種養(yǎng)分，可以讓平淡無(wú)奇的大腦繁花似錦，那便是求知，求知，再求知，這是人類幸福的源泉。黑夜中，我在知識(shí)的海洋里遠(yuǎn)航，以書為船，以紙為帆，以筆為槳，知識(shí)的燈塔，閃耀著永不熄滅的燈光，我用黑色的眼睛尋找光明——每一次超越，每一種哪怕細(xì)微的收獲，都使我由衷地歡喜。
如果你也有同樣的感受，那就讓我們攜手在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
最后，愿高二高一年級(jí)在即將迎來(lái)的第三次質(zhì)檢考試之前抓緊每分每秒學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取在考試中能展現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)，取得一個(gè)好成績(jī)!
謝謝!我的講話完畢!
積極向上國(guó)旗下講話三
大家好，今天我講話的題目是《生命不止，奮斗不息》。
今天距20xx年高考還有194天，今天是高考正式報(bào)名的日子，一切都來(lái)的那么快!未來(lái)的100天，將是最關(guān)鍵的100天。這100天，天氣較冷，心情浮躁，畏難怕苦等各種不利因素，都會(huì)集中出現(xiàn)。如果放假是一個(gè)小彎道，那么未來(lái)100天就是高考前的一個(gè)大彎道。我們一定要抓住這最后的機(jī)會(huì)，改變自己的人生方向!
史蒂夫·霍金，他是20世紀(jì)繼愛(ài)因斯坦后最偉大的物理學(xué)家。21歲的他，開(kāi)始患上肌肉萎縮癥，然后他全身癱瘓，甚至不能發(fā)音，但是，坐在輪椅上的他不絕望，沒(méi)放棄，熱愛(ài)生活，解放生命，激爆潛能，勇探科學(xué)的奧秘。他的人生奇跡告訴我們，只要生命不止，就要奮斗不息!正因?yàn)檫@樣，霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣，我們的高考才會(huì)更加輝煌。
霍金給我們的啟發(fā)是：
樂(lè)觀積極的態(tài)度。對(duì)人生充滿希望，對(duì)未來(lái)抱有樂(lè)觀的態(tài)度，對(duì)自己有信心。只要沒(méi)有高考，哪怕只有一天，一切都還有轉(zhuǎn)圜的機(jī)會(huì)!何況我們還有194天!
堅(jiān)韌不拔的意志。求生的欲望人人有之，但未必人人都有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志去創(chuàng)造生命的奇跡。挫折和困難人人有之，但未必人人都有抗挫折、戰(zhàn)困難的信心和勇氣?；艚?，面對(duì)這樣的不幸都可以戰(zhàn)勝一切，何況我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上、情感上的那一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇跡，都是堅(jiān)持到最后的一刻才出現(xiàn)!
同學(xué)們，生命如此美好，希望和夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有像今天這樣離我們?nèi)绱诉@樣近，我們只要有樂(lè)觀積極的態(tài)度，只要有堅(jiān)韌不拔的意志，我們的高考就一定精彩。
生命不止，奮斗不息。
積極向上國(guó)旗下講話四
大家好：
作為一個(gè)個(gè)體，你既是宇宙里的塵埃,你又是萬(wàn)物中的靈長(zhǎng),你既能堅(jiān)守“出淤泥而不染”原則;可你又容易出現(xiàn)“近朱者赤，近墨者黑!”的行為?有時(shí)，你可能會(huì)大聲疾呼“寧可玉碎，不能瓦全”,可你又會(huì)告訴自己“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒!”曾經(jīng)，河南一所學(xué)校的高三學(xué)生曬出這樣的班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),說(shuō)“不學(xué)習(xí)的女人只有兩個(gè)下場(chǎng):逛不完的菜市場(chǎng),穿不完的地?cái)傌洝２粚W(xué)習(xí)的男人也只有兩個(gè)下場(chǎng):穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。”或許你會(huì)覺(jué)得這話挺勵(lì)志的，但事實(shí)上你又是否發(fā)現(xiàn)這些標(biāo)語(yǔ)中似乎包含著對(duì)某些行業(yè)的歧視，甚至包含著對(duì)學(xué)習(xí)價(jià)值觀的畸形認(rèn)識(shí)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,人們自由地選擇喜好已是理所當(dāng)然，如果你仔細(xì)打量周圍的一切，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，崇洋意識(shí)似乎已經(jīng)滲透到了我們的骨髓。比如：不知道什么時(shí)候我們感覺(jué)能去歐美發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)是一種驕傲，而去非洲貧窮國(guó)家則是被戲稱為下基層鍛煉;不知道什么時(shí)候開(kāi)始，能說(shuō)上一口流利的外語(yǔ)叫做人才,而滿口“之乎者也”則被稱之為古董或國(guó)寶;不知道是什么時(shí)候開(kāi)始，年輕人張揚(yáng)自己的個(gè)性是以不尊重長(zhǎng)輩為代價(jià),也不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我們感覺(jué)金黃色和帶卷的頭發(fā)似乎要比黑直的頭發(fā)漂亮;不知道什么時(shí)候開(kāi)始我們感覺(jué)吃麥當(dāng)勞、肯德基是一種文雅，是一種能哄哄小孩子的去處;也不知什么時(shí)候開(kāi)始，我們買東西，始終信賴外國(guó)品牌，哪怕是小孩子吃的奶粉，年輕人追逐的耐克、阿迪，青中年人頂禮膜拜的德國(guó)人的奧迪、奔馳、寶馬，美國(guó)人的通用、蘋果、微軟，日本人的本田、豐田、索尼、佳能等等，這一切需要我們?nèi)ニ伎肌．?dāng)外國(guó)品牌橫行中國(guó)市場(chǎng)時(shí)，似乎我們的國(guó)產(chǎn)品牌只能躲在一旁哭泣，甚至是消亡;當(dāng)基督國(guó)家的愚人節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)過(guò)得比我們自己的一些節(jié)日還要火爆時(shí)，那我們的傳統(tǒng)文化又安置何處?或許國(guó)學(xué)大師南懷瑾說(shuō)得對(duì)：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代?！?物質(zhì)文明的高度發(fā)達(dá)，精神生活卻極度貧乏”，在未來(lái)的世界，我們的核心文化又會(huì)是什么，這一切不得而知，或許將來(lái)需要由同學(xué)們來(lái)回答，雖然你們很討厭聽(tīng)到，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)解決不了的問(wèn)題要留給后代的智慧。但，你們的確代表著未來(lái)，蒙牛老總牛根生曾豪邁地說(shuō)：“我們要用20xx年的時(shí)間，把世界乳業(yè)中心定在內(nèi)蒙?！蓖瑢W(xué)們，我們也可以有這樣的豪言壯志，“我們要用20xx年30年的時(shí)間，把世界科技文化中心定在中國(guó)。”試想，為什么不能讓我們的國(guó)產(chǎn)車自豪地奔騰在法國(guó)的香舍麗大街，為什么還有2萬(wàn)3千多件中國(guó)的文物卻收藏在大英博物館，為什么陳列在白宮的，只能是中國(guó)明朝時(shí)的青花瓷，為什么不能讓歐美的年輕人以穿上老北京布鞋而驕傲,歐美的小孩離不開(kāi)中國(guó)的臭豆腐和冰糖葫蘆，為什么一提到不文明的現(xiàn)象就被冠以中國(guó)式，而一提到產(chǎn)品質(zhì)量不合格就被戲稱為中國(guó)制造。
為什么?這一切都是為什么?或許這一切都在于有待于我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，而它都源自我們學(xué)習(xí)、工作都需要樹(shù)立正確的價(jià)值取向，既然如此，那就請(qǐng),為中華之崛起---奮進(jìn)!
積極向上國(guó)旗下講話五
今天我國(guó)旗下講話是《用積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)》。
我不知道他是怎樣走過(guò)來(lái)的。因?yàn)槲矣薪∪乃闹晕覠o(wú)法理解那種痛楚。那種在黑夜來(lái)臨時(shí)想要打開(kāi)燈卻沒(méi)有雙手，當(dāng)朋友難過(guò)時(shí)也沒(méi)有雙臂去擁抱她們，當(dāng)想要和家人一起奔跑時(shí)，卻沒(méi)有雙腳?？墒撬?---做到了，31歲的尼克做到了。他總是微笑，用一種自信的、快樂(lè)的態(tài)度感染著我們。他常說(shuō)“我能做到這些，為什么你們不行呢?”其實(shí)我們當(dāng)然可以做到這些，但是這都取決于我們是否用良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
31的尼克?胡哲生于澳大利亞布里斯班市，后來(lái)移居到了美國(guó)南加利福尼亞。尼克出生時(shí)就沒(méi)有四肢，只在身體左下方長(zhǎng)出了一只有兩個(gè)腳趾頭的小腳。當(dāng)尼克長(zhǎng)大以后上學(xué)時(shí)，他經(jīng)常在學(xué)校里受到別人的嘲笑。絕望的尼克甚至試圖滾下椅子，讓自己摔斷脖子而死。 尼克的母親建議他，如果有人再盯著你看，那么你應(yīng)該主動(dòng)和人家答話，以友好的姿態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。于是從那以后，尼克學(xué)會(huì)了怎樣微笑，怎樣和身邊的朋友，老師，陌生人打招呼，怎樣走進(jìn)人們的心里。尼克回憶說(shuō)：“當(dāng)人們看到我說(shuō)話時(shí)，他們就忘掉了我沒(méi)有雙臂和雙腿的事實(shí)，而將我當(dāng)成一個(gè)普通人看待。
現(xiàn)在，尼克已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的講話家，在12個(gè)國(guó)家發(fā)表了1600場(chǎng)講話，目前還有至少2500場(chǎng)講話的預(yù)約。尼克的成功無(wú)疑是一個(gè)最好的例子。無(wú)論生活給予我們?cè)鯓拥拇驌舸鞌。覀內(nèi)砸肋~的微笑。用一種正確的，良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。即使有失敗后的痛苦，但心中的信念絕不因此搖擺?！?/p>
其實(shí)，每個(gè)同學(xué)都有過(guò)考試的失敗，你是否想過(guò)重振雄風(fēng)?每個(gè)同學(xué)都成長(zhǎng)在學(xué)校的精細(xì)化的管理之中，你是否想過(guò)堅(jiān)持“惜時(shí)高效”?每個(gè)高三的同學(xué)剛剛經(jīng)歷了第二次周測(cè)考試，你是否想過(guò)查漏補(bǔ)缺，快馬加鞭地迎頭追趕?挑戰(zhàn)其實(shí)就在我們身邊，只要我們堅(jiān)持早讀比別人快一分鐘，早一分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，只要我們努力做到比別人利用課間多做一個(gè)題，餐前讀操前讀多背一個(gè)單詞，只要我們堅(jiān)持比別人每天多做一點(diǎn)，積少成多，厚積薄發(fā)，成功終將屬于我們!因?yàn)槲覀兌级?，冰凍三尺非一日之功，成功并非一蹴而就。只要每天都努力，每天都努力挑?zhàn)極限，每天都超越昨天，超越每分每秒，那么就會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌，拼出自己卓越精彩的一生!
