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第1篇 在暑期開學(xué)典禮上的講話稿范例
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
剛剛度過一個安全、充實(shí)、愉快的暑假，我們又在國歌聲中迎來一個充滿活力與生機(jī)的新學(xué)年。首先，我代表學(xué)校向升入我校七年級的217名同學(xué)，轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的15名同學(xué)，表示熱烈的歡迎。同時，也向升入八年級、九年級的同學(xué)，表示美好的祝愿。祝你們學(xué)習(xí)有成，更上層樓。
在過去的一學(xué)年里，在全體教職工的共同努力下，我校教學(xué)管理、文明學(xué)校創(chuàng)建活動等各方面都取得長足的進(jìn)步。涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生代表。這里有被評為杜集區(qū)優(yōu)秀教師的江銀根、王靜老師、有被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任的高礦明、李鑫、邵嚴(yán)民、牛春林、錢進(jìn)、韓勤德老師，有優(yōu)秀學(xué)生代表李玉婷、李天宇等117名同學(xué)，正是由于他們的模范帶頭作用，才使學(xué)校的發(fā)展呈現(xiàn)你追我趕的競爭局面。在此，我代表學(xué)校向獲得榮譽(yù)稱號的老師、同學(xué)表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。
在向獲得榮譽(yù)稱號的他們表示敬意的同時，我們也不會忘記那些雖未獲得榮譽(yù)稱號，卻在自己工作崗位上，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人們。正是他們這些綠葉，才襯托著我們這些紅花鮮艷奪目。在此，我提議，用掌聲表達(dá)我們的敬意。
09年中考，我校初三年級組克服了優(yōu)質(zhì)生源少、競爭壓力大等不利因素，取得優(yōu)異成績。有11人考上淮北市一中、10人考上淮北試驗(yàn)高中、有66名同學(xué)達(dá)到省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線。有152名同學(xué)考上高中。其中，李彤同學(xué)以726分的高分，名列石臺地區(qū)榜首。為我校贏得了榮譽(yù)。
今年，學(xué)校對10屆畢業(yè)班提出新的要求。力爭重點(diǎn)、普高都有新突破。
要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我校面臨著許多挑戰(zhàn)和壓力。突出表現(xiàn)在：
一、社會過高的升學(xué)期望，特別是對升入淮北市一中的要求，超越了學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)生的承受能力。
在優(yōu)質(zhì)生源向城市、私立學(xué)校流動、省重點(diǎn)中學(xué)統(tǒng)招生逐年減少的情況下，家長對學(xué)校的期望不僅沒有減少，反而加大了。
二、私立學(xué)校的不當(dāng)宣傳與大規(guī)模擴(kuò)張，使學(xué)校的生源出現(xiàn)了萎縮。
一些家長、學(xué)生聽信私立學(xué)校的不當(dāng)宣傳、認(rèn)為封閉管理、加班補(bǔ)課、給優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金等措施，可以使所有的學(xué)生都能進(jìn)步。孰不知，這種做法，忽略了學(xué)生的興趣愛好，忽略了學(xué)生的個性特長，忽略了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展?？梢哉f，私立學(xué)校90%的普通學(xué)生，成就了私立學(xué)校10%的優(yōu)秀學(xué)生，成就了私立學(xué)校，為他們提供了創(chuàng)收。
三、社會不良誘惑的影響，降低了學(xué)校德育教育的功能。
網(wǎng)絡(luò)游戲、不良信息、哥們義氣，每天都在侵蝕著我們一些意志薄弱的同學(xué)。一些同學(xué)對學(xué)習(xí)缺少興趣，缺乏文明習(xí)慣。穿衣打扮成人化，以說臟話、吸煙為榮，以破壞公物、打架為樂。
這些困難的存在，雖然給我們的工作帶來了挑戰(zhàn)，但卻不能阻擋我們奮進(jìn)的腳步。因此，這需要全體石臺初級中學(xué)人的共同努力。為此，我向全體同學(xué)提出三點(diǎn)要求：
一、做學(xué)習(xí)的主人，享受學(xué)習(xí)的快樂。
“書山有路智為徑，學(xué)海無涯樂作舟”。培根說，讀史可以使人明智，讀詩可以使人聰慧，計(jì)算可以使人精巧，哲理可以使人深刻，倫理學(xué)可以使人有修養(yǎng)，邏輯修辭可以使人善辨。所謂開卷有益，只要你積極主動投入到知識的海洋里，你就能享受到學(xué)習(xí)的樂趣。
二、做守紀(jì)的模范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。好行為，才有好習(xí)慣，好習(xí)慣，才有好性格，好性格，才有好人生。好行為從哪來？從遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守國家的法紀(jì)法規(guī)。只有遵紀(jì)守法，才能享受充分的自由。
三、做文明的使者，為學(xué)校增光添彩。
“桃李不言，下自成蹊”。一個有文明素養(yǎng)的人，不僅能贏得他人的尊重，還會有益他人和社會。相反一個缺乏文明素養(yǎng)的人，不僅不能得到他人的尊重，還會有害他人、有害社會。我希望每個人都能成為一個有文明素養(yǎng)的人，成為石臺初級中學(xué)的一張名片，做文明的使者，為學(xué)校增光添彩。
最后，希望我們每個人樹立校榮我榮，校恥我恥的觀念，積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，為把我校建成石臺地區(qū)名校而努力。
第2篇 暑期開學(xué)典禮講話稿
暑期開學(xué)典禮講話稿一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好：
我是xx級建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的xx。今天，我非常榮幸能夠代表xx級的全體學(xué)生，在開學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)
很榮幸能有機(jī)會代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為xx級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請?jiān)试S我借此機(jī)會，向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝! 建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月。 為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，有一句話與大家共勉：知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在xx大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
暑期開學(xué)典禮講話稿二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好：
我是2022級建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的崔海濤。今天，我非常榮幸能夠代表2022級的全體學(xué)生，在開學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)
很榮幸能有機(jī)會代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了銀川大學(xué)。作為2022級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。
領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請?jiān)试S我借此機(jī)會，向銀川大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝! 建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月。 為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，有一句話與大家共勉：知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在銀川大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
第3篇 在暑期開學(xué)典禮上的講話稿
關(guān)于在暑期開學(xué)典禮上的講話稿范例
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
剛剛度過一個安全、充實(shí)、愉快的暑假，我們又在國歌聲中迎來一個充滿活力與生機(jī)的新學(xué)年。首先，我代表學(xué)校向升入我校七年級的217名同學(xué)，轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的15名同學(xué)，表示熱烈的歡迎。同時，也向升入八年級、九年級的同學(xué)，表示美好的祝愿。祝你們學(xué)習(xí)有成，更上層樓。
在過去的一學(xué)年里，在全體教職工的共同努力下，我校教學(xué)管理、文明學(xué)校創(chuàng)建活動等各方面都取得長足的進(jìn)步。涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生代表。這里有被評為杜集區(qū)優(yōu)秀教師的江銀根、王靜老師、有被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任的高礦明、李鑫、邵嚴(yán)民、牛春林、錢進(jìn)、韓勤德老師，有優(yōu)秀學(xué)生代表李玉婷、李天宇等117名同學(xué)，正是由于他們的模范帶頭作用，才使學(xué)校的發(fā)展呈現(xiàn)你追我趕的競爭局面。在此，我代表學(xué)校向獲得榮譽(yù)稱號的老師、同學(xué)表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。在向獲得榮譽(yù)稱號的他們表示敬意的同時，我們也不會忘記那些雖未獲得榮譽(yù)稱號，卻在自己工作崗位上，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人們。正是他們這些綠葉，才襯托著我們這些紅花鮮艷奪目。在此，我提議，用掌聲表達(dá)我們的敬意。
09年中考，我校初三年級組克服了優(yōu)質(zhì)生源少、競爭壓力大等不利因素，取得優(yōu)異成績。有11人考上淮北市一中、10人考上淮北試驗(yàn)高中、有66名同學(xué)達(dá)到省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線。有152名同學(xué)考上高中。其中，李彤同學(xué)以726分的高分，名列石臺地區(qū)榜首。為我校贏得了榮譽(yù)。
今年，學(xué)校對10屆畢業(yè)班提出新的要求。力爭重點(diǎn)、普高都有新突破。
要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我校面臨著許多挑戰(zhàn)和壓力。突出表現(xiàn)在：
一、社會過高的升學(xué)期望，特別是對升入淮北市一中的要求，超越了學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)生的承受能力。
在優(yōu)質(zhì)生源向城市、私立學(xué)校流動、省重點(diǎn)中學(xué)統(tǒng)招生逐年減少的情況下，家長對學(xué)校的期望不僅沒有減少，反而加大了。
二、私立學(xué)校的不當(dāng)宣傳與大規(guī)模擴(kuò)張，使學(xué)校的生源出現(xiàn)了萎縮。
一些家長、學(xué)生聽信私立學(xué)校的不當(dāng)宣傳、認(rèn)為封閉管理、加班補(bǔ)課、給優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金等措施，可以使所有的學(xué)生都能進(jìn)步。孰不知，這種做法，忽略了學(xué)生的興趣愛好，忽略了學(xué)生的個性特長，忽略了學(xué)生的.可持續(xù)發(fā)展?？梢哉f，私立學(xué)校90%的普通學(xué)生，成就了私立學(xué)校10%的優(yōu)秀學(xué)生，成就了私立學(xué)校，為他們提供了創(chuàng)收。
三、社會不良誘惑的影響，降低了學(xué)校德育教育的功能。
網(wǎng)絡(luò)游戲、不良信息、哥們義氣，每天都在侵蝕著我們一些意志薄弱的同學(xué)。一些同學(xué)對學(xué)習(xí)缺少興趣，缺乏文明習(xí)慣。穿衣打扮成人化，以說臟話、吸煙為榮，以破壞公物、打架為樂。
這些困難的存在，雖然給我們的工作帶來了挑戰(zhàn)，但卻不能阻擋我們奮進(jìn)的腳步。因此，這需要全體石臺初級中學(xué)人的共同努力。為此，我向全體同學(xué)提出三點(diǎn)要求：
一、做學(xué)習(xí)的主人，享受學(xué)習(xí)的快樂。
“書山有路智為徑，學(xué)海無涯樂作舟”。培根說，讀史可以使人明智，讀詩可以使人聰慧，計(jì)算可以使人精巧，哲理可以使人深刻，倫理學(xué)可以使人有修養(yǎng)，邏輯修辭可以使人善辨。所謂開卷有益，只要你積極主動投入到知識的海洋里，你就能享受到學(xué)習(xí)的樂趣。
二、做守紀(jì)的模范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。好行為，才有好習(xí)慣，好習(xí)慣，才有好性格，好性格，才有好人生。好行為從哪來？從遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守國家的法紀(jì)法規(guī)。只有遵紀(jì)守法，才能享受充分的自由。
三、做文明的使者，為學(xué)校增光添彩。
“桃李不言，下自成蹊”。一個有文明素養(yǎng)的人，不僅能贏得他人的尊重，還會有益他人和社會。相反一個缺乏文明素養(yǎng)的人，不僅不能得到他人的尊重，還會有害他人、有害社會。我希望每個人都能成為一個有文明素養(yǎng)的人，成為石臺初級中學(xué)的一張名片，做文明的使者，為學(xué)校增光添彩。
最后，希望我們每個人樹立校榮我榮，校恥我恥的觀念，積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，為把我校建成石臺地區(qū)名校而努力。
第4篇 暑期開學(xué)典禮上的講話稿
暑期開學(xué)典禮上的講話稿范例
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
剛剛度過一個安全、充實(shí)、愉快的暑假，我們又在國歌聲中迎來一個充滿活力與生機(jī)的新學(xué)年。首先，我代表學(xué)校向升入我校七年級的217名同學(xué)，轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的15名同學(xué)，表示熱烈的歡迎。同時，也向升入八年級、九年級的同學(xué)，表示美好的祝愿。祝你們學(xué)習(xí)有成，更上層樓。
在過去的一學(xué)年里，在全體教職工的共同努力下，我校教學(xué)管理、文明學(xué)校創(chuàng)建活動等各方面都取得長足的進(jìn)步。涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生代表。這里有被評為杜集區(qū)優(yōu)秀教師的江銀根、王靜老師、有被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任的高礦明、李鑫、邵嚴(yán)民、牛春林、錢進(jìn)、韓勤德老師，有優(yōu)秀學(xué)生代表李玉婷、李天宇等117名同學(xué)，正是由于他們的模范帶頭作用，才使學(xué)校的發(fā)展呈現(xiàn)你追我趕的競爭局面。在此，我代表學(xué)校向獲得榮譽(yù)稱號的老師、同學(xué)表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。
在向獲得榮譽(yù)稱號的他們表示敬意的同時，我們也不會忘記那些雖未獲得榮譽(yù)稱號，卻在自己工作崗位上，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人們。正是他們這些綠葉，才襯托著我們這些紅花鮮艷奪目。在此，我提議，用掌聲表達(dá)我們的敬意。
1x年中考，我校初三年級組克服了優(yōu)質(zhì)生源少、競爭壓力大等不利因素，取得優(yōu)異成績。有11人考上淮北市一中、10人考上淮北試驗(yàn)高中、有66名同學(xué)達(dá)到省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線。有152名同學(xué)考上高中。其中，李彤同學(xué)以726分的高分，名列石臺地區(qū)榜首。為我校贏得了榮譽(yù)。
今年，學(xué)校對1x屆畢業(yè)班提出新的要求。力爭重點(diǎn)、普高都有新突破。
要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我校面臨著許多挑戰(zhàn)和壓力。突出表現(xiàn)在：
一、社會過高的升學(xué)期望，特別是對升入淮北市一中的要求，超越了學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)生的承受能力。
在優(yōu)質(zhì)生源向城市、私立學(xué)校流動、省重點(diǎn)中學(xué)統(tǒng)招生逐年減少的情況下，家長對學(xué)校的期望不僅沒有減少，反而加大了。
二、私立學(xué)校的不當(dāng)宣傳與大規(guī)模擴(kuò)張，使學(xué)校的生源出現(xiàn)了萎縮。
一些家長、學(xué)生聽信私立學(xué)校的不當(dāng)宣傳、認(rèn)為封閉管理、加班補(bǔ)課、給優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金等措施，可以使所有的學(xué)生都能進(jìn)步。孰不知，這種做法，忽略了學(xué)生的興趣愛好，忽略了學(xué)生的個性特長，忽略了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展?？梢哉f，私立學(xué)校90%的普通學(xué)生，成就了私立學(xué)校10%的優(yōu)秀學(xué)生，成就了私立學(xué)校，為他們提供了創(chuàng)收。
三、社會不良誘惑的影響，降低了學(xué)校德育教育的功能。
網(wǎng)絡(luò)游戲、不良信息、哥們義氣，每天都在侵蝕著我們一些意志薄弱的.同學(xué)。一些同學(xué)對學(xué)習(xí)缺少興趣，缺乏文明習(xí)慣。穿衣打扮成人化，以說臟話、吸煙為榮，以破壞公物、打架為樂。
這些困難的存在，雖然給我們的工作帶來了挑戰(zhàn)，但卻不能阻擋我們奮進(jìn)的腳步。因此，這需要全體石臺初級中學(xué)人的共同努力。為此，我向全體同學(xué)提出三點(diǎn)要求：
一、做學(xué)習(xí)的主人，享受學(xué)習(xí)的快樂。
“書山有路智為徑，學(xué)海無涯樂作舟”。培根說，讀史可以使人明智，讀詩可以使人聰慧，計(jì)算可以使人精巧，哲理可以使人深刻，倫理學(xué)可以使人有修養(yǎng)，邏輯修辭可以使人善辨。所謂開卷有益，只要你積極主動投入到知識的海洋里，你就能享受到學(xué)習(xí)的樂趣。
二、做守紀(jì)的模范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。好行為，才有好習(xí)慣，好習(xí)慣，才有好性格，好性格，才有好人生。好行為從哪來？從遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守國家的法紀(jì)法規(guī)。只有遵紀(jì)守法，才能享受充分的自由。
三、做文明的使者，為學(xué)校增光添彩。
“桃李不言，下自成蹊”。一個有文明素養(yǎng)的人，不僅能贏得他人的尊重，還會有益他人和社會。相反一個缺乏文明素養(yǎng)的人，不僅不能得到他人的尊重，還會有害他人、有害社會。我希望每個人都能成為一個有文明素養(yǎng)的人，成為石臺初級中學(xué)的一張名片，做文明的使者，為學(xué)校增光添彩。
最后，希望我們每個人樹立校榮我榮，校恥我恥的觀念，積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，為把我校建成石臺地區(qū)名校而努力。
