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大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-21 11:36:12 查看人數(shù):4

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿

第1篇 大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿

同學(xué)們:

下午好!

歡迎大家從各地來(lái)到美麗的海大園,成為一名中國(guó)海大人。具有90多年悠久歷史的中國(guó)海洋大學(xué)又迎來(lái)了新的歷史續(xù)寫(xiě)者,我代表學(xué)校熱烈歡迎你們!

同學(xué)們,這是一所環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、充滿(mǎn)活力的學(xué)術(shù)殿堂。這里不僅有美麗的校園,更有厚重樸實(shí)的治學(xué)傳統(tǒng)。建校伊始,學(xué)校即確定了“教授高深學(xué)術(shù),養(yǎng)成碩學(xué)宏材,應(yīng)國(guó)家需要”的創(chuàng)校宗旨。90多年來(lái),學(xué)校一以貫之地踐行這一宗旨,不僅承擔(dān)著為國(guó)家和社會(huì)各行各業(yè)培育英才的責(zé)任,更以“培養(yǎng)國(guó)家海洋事業(yè)的領(lǐng)軍人才和骨干力量”為自己的特殊使命。從這里走出了中國(guó)第一個(gè)登上南極、第一個(gè)徒步考察南極和第一個(gè)登上南北兩極的科學(xué)家,走出了海洋、水產(chǎn)領(lǐng)域12位兩院院士和三任國(guó)家海洋局局長(zhǎng),是中國(guó)海洋高等教育當(dāng)之無(wú)愧的旗艦。一代代海大人堅(jiān)守“崇尚學(xué)術(shù),謀海濟(jì)國(guó)”的價(jià)值取向,踐行“海納百川、取則行遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神,在各個(gè)領(lǐng)域辛勤耕耘、勵(lì)精圖治,為國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),特別是為國(guó)家海洋事業(yè)的發(fā)展做出了不可替代的歷史性貢獻(xiàn)。

各位來(lái)到海大,將在這里度過(guò)人生中最為重要、最為美好的一段青春時(shí)光。能否通過(guò)在海大四年的學(xué)習(xí)有所收獲、進(jìn)而有所成就,這事關(guān)同學(xué)們的未來(lái)、學(xué)校的未來(lái),也關(guān)乎國(guó)家的未來(lái)。四年的時(shí)間很快,要學(xué)習(xí)實(shí)踐的事情很多。你們?cè)谶@四年中應(yīng)當(dāng)做些什么?四年之后,你們將會(huì)獲得什么?這是需要仔細(xì)考慮、經(jīng)??紤]的事情。

許多大學(xué)承諾本大學(xué)將培養(yǎng)同學(xué)們成為領(lǐng)袖人才,這固然不錯(cuò),但是無(wú)論哪一所大學(xué)的同學(xué),都不可能人人成長(zhǎng)為領(lǐng)袖人才;而且人生是否成功和精彩,并不能簡(jiǎn)單地用是否成為領(lǐng)袖人才來(lái)衡量,各位的志趣不同、天賦各異,而社會(huì)也需要各種人才,因而你們應(yīng)當(dāng)獨(dú)立思考、自由探索、百花爭(zhēng)艷,絕對(duì)不要盲從。許多大學(xué)提供了很好的師資、課程和學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才提供良好的條件和機(jī)會(huì),中國(guó)海大也不例外,但這并不能擔(dān)保各位人人成才,因?yàn)槊\(yùn)最終是把握在各位自己的手中。因此,為了幫助你們獨(dú)立思考、自由探索,為了助力你們學(xué)習(xí)創(chuàng)新、成長(zhǎng)成才,我提出以下三點(diǎn)想法,供你們參考:

第一,刻苦努力、潛心求學(xué)是大學(xué)四年的基本要求各位同學(xué),四年的大學(xué)生活,要學(xué)習(xí)、實(shí)踐的事情很多,但是切記住,刻苦努力、潛心求學(xué)是大學(xué)四年的基本任務(wù)。一定要刻苦努力,用一絲不茍的態(tài)度認(rèn)真完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的每一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。這既是大學(xué)學(xué)習(xí)的最基本任務(wù),也是進(jìn)一步提高能力素養(yǎng)的知識(shí)基礎(chǔ)。海大以“通識(shí)教育為體,專(zhuān)業(yè)教育為用”做為學(xué)校的本科教育教學(xué)理念。通識(shí)教育強(qiáng)調(diào)發(fā)展人的理性、心智以探究真理,即從古典、科學(xué)和人文等多角度提供盡可能綜合的教育,使得同學(xué)們對(duì)人類(lèi)知識(shí)的總體狀況有一個(gè)綜合的、全面的了解,是進(jìn)行任何專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備;專(zhuān)業(yè)教育則是為將來(lái)從事某一職業(yè)所需的知識(shí)和技能做準(zhǔn)備,強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握必要的實(shí)用知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)?!巴ㄗR(shí)教育為體、專(zhuān)業(yè)教育為用”表明了兩者的辯證關(guān)系,既強(qiáng)調(diào)綜合發(fā)展和全面素質(zhì)的提高,為“做人”準(zhǔn)備良好的綜合知識(shí)和思想基礎(chǔ),也重視學(xué)生要學(xué)有所長(zhǎng),為“做事”準(zhǔn)備好扎實(shí)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。海大的培養(yǎng)模式和課程設(shè)置都是圍繞這一理念展開(kāi)的,希望各位能深刻理解并自覺(jué)付諸實(shí)踐。

為不斷提高通識(shí)教育的質(zhì)量,今年春天,學(xué)校還開(kāi)辦了“行遠(yuǎn)書(shū)院”,聘請(qǐng)香港科技大學(xué)創(chuàng)校學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)、美國(guó)霍普金斯大學(xué)終身教授錢(qián)致榕先生擔(dān)任書(shū)院院長(zhǎng),以博雅教育的理念,深化通識(shí)教育的內(nèi)涵、提高通識(shí)教育的質(zhì)量。行遠(yuǎn)書(shū)院第一期明天將舉行招生說(shuō)明會(huì),錢(qián)致榕先生將親臨說(shuō)明,請(qǐng)各位關(guān)注;對(duì)于沒(méi)有機(jī)會(huì)直接參與書(shū)院學(xué)習(xí)的同學(xué),學(xué)校將采取多種方式讓同學(xué)們也能不同程度地受益。

第二,培養(yǎng)理性思維和創(chuàng)新精神是大學(xué)四年的核心任務(wù)大學(xué)本科教育的核心任務(wù)是培養(yǎng)理性思維和創(chuàng)新精神,這是能力和素質(zhì)提升的關(guān)鍵。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“大學(xué)本科教育的價(jià)值,不是學(xué)習(xí)很多事實(shí),而是訓(xùn)練大腦去思考。”英國(guó)著名數(shù)學(xué)家和教育家懷特海指出,“教育如果不以激發(fā)創(chuàng)新精神開(kāi)始,不以促進(jìn)這種精神而結(jié)束,那么它一定是錯(cuò)誤的,因?yàn)榻逃娜磕康木褪鞘谷司哂谢钴S的智慧。”他還對(duì)理性思維做了深入淺出的闡釋?zhuān)f(shuō)“在中學(xué)階段,學(xué)生經(jīng)過(guò)艱苦的努力,學(xué)會(huì)了從具體特殊的事例到對(duì)一般概念的了解;在大學(xué),他必須學(xué)會(huì)從一般概念向具體事例的運(yùn)用的轉(zhuǎn)變。”“在抽象思維的理解中和對(duì)具體事實(shí)的分析中,人們的思維能力經(jīng)受了訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)如此訓(xùn)練的大腦的思維能力,既能極為抽象,又能極為具體。”這些生動(dòng)的表述,深刻揭示了一般與特殊、抽象與具體、理性思維與具體知識(shí)的關(guān)系,說(shuō)明創(chuàng)新能力必須以扎實(shí)的知識(shí)和活躍的理性思維為基礎(chǔ)。

理解了這一點(diǎn),同學(xué)們就不難理解,為什么我一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào),要用一絲不茍的態(tài)度認(rèn)真完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的每一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,也就不難理解,為什么學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育和研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,因?yàn)樗麄兪窍嗷ブС帧⒂袡C(jī)聯(lián)系的一個(gè)系統(tǒng)。這就要求同學(xué)們獨(dú)立思考、自由探索,而不是人云亦云、迷信權(quán)威,要勇于質(zhì)疑批判、善于提出建設(shè)性方案,而不是僅僅停留于質(zhì)疑和批判、甚至連質(zhì)疑和批判都沒(méi)有。

獲得理性思維和創(chuàng)新能力,其實(shí)就是擁有一種活躍的智慧;而當(dāng)這種智慧同時(shí)具有審美和鑒賞能力時(shí),它會(huì)成為一個(gè)人的風(fēng)格,這是一種很高的境界。追求這種境界的方法,除了一絲不茍地學(xué)習(xí)、積極參與研究和創(chuàng)新實(shí)踐之外,一種持久有效的方法就是閱讀經(jīng)典,因?yàn)檫@是與古今中外具有大智慧的杰出人物的對(duì)話(huà),是獲取知識(shí)、啟迪智慧的最根本的途徑。所以,請(qǐng)各位一定養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣,一定精心選擇書(shū)目、潛心研讀,持之以恒,必有所獲。

第三,塑造高尚的道德情操、養(yǎng)成社會(huì)的優(yōu)秀公民是大學(xué)教育的根本目的90多年前,胡適先生在“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”演講時(shí),指出有三種人生觀是“少年中國(guó)”的敵人:第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機(jī)主義。今天,時(shí)代已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,世界尤其是中國(guó)已經(jīng)取得了巨大的發(fā)展進(jìn)步,但是把這段話(huà)作為一面鏡子,這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒(méi)有消失,以至于同樣是北京大學(xué)教授的錢(qián)理群先生還是要大聲疾呼:“我們的一些大學(xué)正在培養(yǎng)一些‘精致的利己主義者’,他們高智商,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用體制達(dá)到自己的目的”。

同學(xué)們,從前輩們的批評(píng)中,我們不難獲得啟示:大學(xué)教育的根本目的應(yīng)當(dāng)是塑造高尚的道德情操、養(yǎng)成社會(huì)的優(yōu)秀公民。偉大的成就源于偉大的夢(mèng)想,也就是偉大的價(jià)值追求,但這必須以高尚的道德情操為基礎(chǔ)。人的一生不能僅僅追求物質(zhì)上的富足,不能僅僅停留在沒(méi)有正確價(jià)值導(dǎo)向的所謂“成功”上。大學(xué)教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生做事的能力,還要啟迪學(xué)生做人的智慧;不僅培養(yǎng)為社會(huì)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)人才,更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)具有人文精神、理性思維、具有世界眼光和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀公民。正如19世紀(jì)英國(guó)著名教育家紐曼所言,這樣的大學(xué)教育“教他客觀地對(duì)待事物,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地直奔主題,教他理清混亂的思想,弄清復(fù)雜的而摒棄無(wú)關(guān)的;能使他可靠地勝任任何職位,使他靈巧地掌握任何學(xué)科;使得他知曉如何與人和睦相處,如何想別人所想,如何把自己的想法告訴別人、影響別人,如何與別人達(dá)成共識(shí),如何包容他人;他在任何場(chǎng)合都能應(yīng)對(duì)自如,與各個(gè)階層的人都能有共同語(yǔ)言;他知道什么時(shí)候該說(shuō),什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)保持沉默;他能滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,也能安安靜靜地聽(tīng)得出神;他總是干脆利索,從不礙手礙腳;他是一個(gè)令人愉快的伙伴,也是一個(gè)你可以依賴(lài)的人”。

同學(xué)們,這樣一種理想的狀態(tài),是你們大學(xué)學(xué)習(xí)四年之后應(yīng)當(dāng)獲得的,或至少是能夠奠定向這一理想目標(biāo)邁進(jìn)的基礎(chǔ)。為了達(dá)到這樣一個(gè)理想,就需要你們不僅在思想上認(rèn)同這一理念,而且在行動(dòng)中不斷實(shí)踐。這要求同學(xué)們“從我做起,從現(xiàn)在做起”,持之以恒,久久為功。因此,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)每天都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去參加體育鍛煉,保持身心健康,而不是睡懶覺(jué)、遲到早退;應(yīng)當(dāng)每天都去自習(xí)室、圖書(shū)館讀書(shū)學(xué)習(xí),而不是沉溺于網(wǎng)絡(luò)和游戲;應(yīng)當(dāng)去實(shí)驗(yàn)室、研究室開(kāi)展研究、體驗(yàn)創(chuàng)新的樂(lè)趣,而不是讀死書(shū)或者急功近利地獲取太多的技能證書(shū)和加分獎(jiǎng)項(xiàng);應(yīng)當(dāng)積極參加社會(huì)實(shí)踐,關(guān)心和研究社會(huì)問(wèn)題、國(guó)際局勢(shì),而不是關(guān)心那些無(wú)聊的娛樂(lè)爆料、花邊新聞;應(yīng)當(dāng)一絲不茍地完成每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),而不是敷衍了事甚至抄襲舞弊;等等。如此,一個(gè)“自由開(kāi)放、和諧向上”的精神狀態(tài)就會(huì)逐步形成,一個(gè)“有德性、守契約”的優(yōu)秀公民就會(huì)不斷成長(zhǎng)。

同學(xué)們,這就是我的三點(diǎn)想法,也可以說(shuō)是我的期待。希望在思考“大學(xué)四年中應(yīng)當(dāng)做些什么?四年之后,將會(huì)獲得什么?”的時(shí)候,我的這些想法會(huì)對(duì)你們有所幫助。

同學(xué)們,你們是中國(guó)海大的新主人。中國(guó)海大的精神要靠你們傳承和弘揚(yáng),中國(guó)海大的未來(lái)要靠你們書(shū)寫(xiě)和創(chuàng)造,你們的青春夢(mèng)想要靠自己踏踏實(shí)實(shí)的勤奮努力來(lái)一步步實(shí)現(xiàn)。只要同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦努力,沉心靜氣,持之以恒,就一定能夠?qū)W有所獲,學(xué)有所成。我和全校教職員工愿為你們的成長(zhǎng)搭起階梯!

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿

第2篇 大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿

在新學(xué)年來(lái)臨之際,略述于下,愿與各位新同學(xué)共勉:

知禮。在現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)“禮儀重建”過(guò)程中,大學(xué)負(fù)有無(wú)法回避的重要使命。大學(xué)生應(yīng)該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個(gè)真正“文明”的人。

誠(chéng)信。如果說(shuō)“知禮”強(qiáng)調(diào)的是對(duì)外在社會(huì)秩序的遵循的話(huà),那么誠(chéng)信強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠(chéng)于心,才能外信于人。具有誠(chéng)信素質(zhì)的學(xué)生才能真正為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

擔(dān)當(dāng)。孫中山先生對(duì)大學(xué)生懷著“做大事”的期待,他在中山大學(xué)校訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)“篤行”,正在于“擔(dān)當(dāng)”二字。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)責(zé)任心的大學(xué)生,進(jìn)入社會(huì)就是社會(huì)的建設(shè)者,而不是社會(huì)發(fā)展的觀望者。這種責(zé)任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛(ài)國(guó)精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅(jiān)韌的精神。

勤奮。自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)是一種發(fā)自?xún)?nèi)心深處的“非功利”的求學(xué)態(tài)度,是一種腳踏實(shí)地的風(fēng)范,是一種自強(qiáng)不息的品質(zhì)。

超越。大學(xué)生要有超越意識(shí),要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識(shí),只有敢于超越,才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會(huì)成為“創(chuàng)新型人才”。

陽(yáng)光。大學(xué)生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個(gè)陽(yáng)光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時(shí)代發(fā)展的特征。

職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間就做好充分的職業(yè)準(zhǔn)備。要有更崇高的職業(yè)使命,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會(huì)進(jìn)步聯(lián)系在一起。

總而言之,我們理想中的大學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)“文明的現(xiàn)代人”,他們誠(chéng)信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng);他們順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明,富有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)造精神。這樣的大學(xué)生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿

第3篇 2022年大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,大學(xué)舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,我代表全校2萬(wàn)多師生員工和遍布全世界的20余萬(wàn)校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!

xx年前,清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位,延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束,中國(guó)的歷史翻開(kāi)了新的篇章。我們學(xué)校的名稱(chēng)也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)校”,時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱(chēng)為“校長(zhǎng)”的第一人。時(shí)光荏苒,昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué),117年前建校之初,學(xué)校只招收了30名學(xué)生,而今年,我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生,你們將從今天開(kāi)始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來(lái)。

還有8天,中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行,你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程 新跨越 新精彩”,我也想把這九個(gè)字送給你們——天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。

人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)就是人生旅程中的一個(gè)重要“里程碑”。這個(gè)里程碑意味著你們長(zhǎng)達(dá)九年基礎(chǔ)教育時(shí)期的終結(jié),意味著你們將與父母聚少離多,更意味著你們即將開(kāi)啟新的人生旅程,意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。你們選擇的這所大學(xué),是中國(guó)現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn),她誕生于中華民族危急存亡之時(shí),創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”,正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說(shuō):“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才,儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來(lái)以國(guó)家、民族為重,“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長(zhǎng)李曙森在30多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子:“個(gè)人的前途取決于國(guó)家的前途,個(gè)人的幸福寓于國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福之中?!?,不建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家,個(gè)人的前途和幸福是沒(méi)有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來(lái),……,把國(guó)家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上,做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年?!眡x年大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿

同學(xué)們,你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展,知識(shí)更新速度不斷加快,世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。未來(lái)的幾十年中,你們將在全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué),你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松,要想掌握過(guò)硬的本領(lǐng),可能還需要吃更多的苦。

但是,現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣,誘使人投機(jī)鉆營(yíng),急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下,一些人讀大學(xué)敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”,天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生,天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒(méi)有捷徑、更沒(méi)有秘訣,天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,請(qǐng)你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字,這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵,并以此作為人生信條之時(shí),就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人:我,是“天大人”!xx年大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿

還有32天,天津大學(xué)即將迎來(lái)117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂(lè)!謝謝。

第4篇 大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿范文

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天是天大的節(jié)日,我們?cè)谶@里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮迎接2022級(jí)的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬(wàn)校友向你們表示衷心的祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!

同學(xué)們,從今天起,你們將開(kāi)始全新的生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里,你們不再有固定不變的班級(jí)教室、不再有老師和家長(zhǎng)無(wú)處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時(shí)間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷,體驗(yàn)多個(gè)不同身份,比如:學(xué)生會(huì)主席、北洋藝術(shù)團(tuán)成員、足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是,希望大家在任何時(shí)候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長(zhǎng)趙天麟的一句話(huà):“形上形下,聚精會(huì)神”。

《易經(jīng)》中說(shuō):“形而上者謂之道,形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí),既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識(shí),也需要你們能夠在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)將理論與實(shí)踐融會(huì)貫通,并培養(yǎng)從工程實(shí)踐中提煉科學(xué)問(wèn)題,將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的學(xué)習(xí),不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專(zhuān)業(yè),現(xiàn)代社會(huì)需要全面發(fā)展的人才,同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的學(xué)習(xí),還需要學(xué)會(huì)合作,具有團(tuán)隊(duì)精神。寬容、大度和付出可以換來(lái)友愛(ài)、協(xié)作和成功,這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

大學(xué)的學(xué)習(xí),要專(zhuān)注、要用功、要刻苦,就是要“聚精會(huì)神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)‘不良’,一個(gè)是‘營(yíng)養(yǎng)不良’,沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ),沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒(méi)有第一手資料的收集,搞出來(lái)的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’,對(duì)于書(shū)本知識(shí),無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō),要深入鉆研,過(guò)細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止?!笨偨Y(jié)起來(lái),要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績(jī),需要聚精會(huì)神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話(huà)。2022級(jí)建筑學(xué)院新生林澳用5天時(shí)間穿越4省,從老家安徽騎行770公里路程來(lái)到學(xué)校,成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報(bào)道林澳的話(huà)說(shuō):“夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)中間一定會(huì)有阻礙,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅(jiān)定?!?/p>

同學(xué)們,今天你們成為了“天大人”,“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”是我們“天大人”與生俱來(lái)的信念與責(zé)任,“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合,聚精會(huì)神學(xué)習(xí)”。為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)成長(zhǎng)、在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干、在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

同學(xué)們,全校教職員工,包括我本人,愿意和你們一起共同努力,讓大家在天大度過(guò)的大學(xué)生活成為你們每個(gè)人人生中最難忘、最有意義的一段時(shí)光!

謝謝大家。

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿(4篇)

親愛(ài)的同學(xué)們:今天是天大的節(jié)日,我們?cè)谶@里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮迎接2022級(jí)的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬(wàn)校友向你們表示衷心的祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!同…
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