研討發(fā)言稿(15篇)

第1篇 建黨95周年理論研討會(huì)發(fā)言稿

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中國(guó)******在95年光輝歷史中，把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化兩次歷史性飛躍，產(chǎn)生了毛澤東思想和整合鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀而形成的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系兩大理論成果。實(shí)踐證明，中國(guó)共產(chǎn)黨不僅是偉大光榮正確的黨，而且是敢于走自己道路、善于理論創(chuàng)新的政黨。 馬克思主義基本原理與本國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，是中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行理論創(chuàng)新的基本原則。毛澤東早在1938年就明確提出，中華民族有數(shù)千年的歷史，有其自身特點(diǎn)和文化珍品，要“使馬克思主義在中國(guó)具體化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國(guó)的特性……教條主義必須休息，而代之以新鮮活潑的、為中國(guó)老百姓所喜聞樂(lè)見(jiàn)的中國(guó)作風(fēng)和中國(guó)氣派”。中國(guó)化的馬克思主義，既是中國(guó)革命、建設(shè)、改革開(kāi)放實(shí)踐的產(chǎn)物，也是對(duì)中國(guó)歷史、文化的繼承和發(fā)展，是中華民族智慧的體現(xiàn)和總結(jié)。

馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合具體表現(xiàn)為三個(gè)方面：第一，堅(jiān)持馬克思主義基本原理與中國(guó)國(guó)情結(jié)合，體現(xiàn)馬克思主義的中國(guó)化特色；第二，堅(jiān)持馬克思主義基本原理與時(shí)代特征結(jié)合，體現(xiàn)馬克思主義的時(shí)代化特質(zhì)；第三，堅(jiān)持馬克思主義基本原理與人民群眾實(shí)踐結(jié)合，體現(xiàn)馬克思主義的大眾化特點(diǎn)。

開(kāi)辟道路是推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新的實(shí)踐源泉。建黨95年來(lái)，中國(guó)******運(yùn)用馬克思列寧主義解決中國(guó)問(wèn)題，先后開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的新民主主義革命道路、酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)中國(guó)特色的社會(huì)主義改造道路、革命道路和建設(shè)道路、改革開(kāi)放道路和中國(guó)特色社會(huì)主義道路，并且在走自己道路的過(guò)程中，逐步形成了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化兩次歷史性飛躍。

中國(guó)特色社會(huì)主義道路的實(shí)踐永無(wú)止境，黨的理論創(chuàng)新也永無(wú)止境。在中國(guó)特色社會(huì)主義總道路指引下，包括改革開(kāi)放道路、共同富裕道路、科學(xué)發(fā)展道路、和諧發(fā)展道路等各領(lǐng)域的具體道路正在逐步拓展。

解放思想是促進(jìn)黨的理論創(chuàng)新的一****寶。在延安整風(fēng)時(shí)期，毛澤東反對(duì)教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義，要求全黨同志解放思想，大膽進(jìn)行理論創(chuàng)新。他在回答什么是“真正的理論”、我們需要“什么樣的理論家”、如何從事“理論工作”等問(wèn)題時(shí)，指導(dǎo)人們解放思想，創(chuàng)新理論，從而集中全黨智慧形成毛澤東思想，創(chuàng)造性地豐富發(fā)展馬克思列寧主義。

在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)初期，我黨破除對(duì)蘇聯(lián)模式的迷信，大膽探索中國(guó)工業(yè)化道路。但是后來(lái)由于違背實(shí)事求是原則，脫離初級(jí)階段國(guó)情，出現(xiàn)了大躍進(jìn)、范文寫(xiě)作共產(chǎn)風(fēng)等錯(cuò)誤或嚴(yán)重挫折。經(jīng)驗(yàn)表明，解放思想一旦背離實(shí)事求是，理論創(chuàng)新就會(huì)陷入誤區(qū)。

在真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題大討論中，解放思想成為理論創(chuàng)新的銳利武器。伴隨著新時(shí)期解放思想的步伐，我們黨破除了一系列錯(cuò)誤觀點(diǎn)，比如，指出貧窮不是社會(huì)主義，發(fā)展太慢也不是社會(huì)主義；平均主義不是社會(huì)主義，兩極分化也不是社會(huì)主義等。正是在破舊立新的基礎(chǔ)上，我們自覺(jué)開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是確保黨的理論創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學(xué)風(fēng)問(wèn)題是進(jìn)行理論創(chuàng)新的一個(gè)根本問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨在推進(jìn)馬克思主義理論創(chuàng)新的進(jìn)程中，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，尊重實(shí)踐、尊重群眾，依據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化，在不斷提出和解決當(dāng)代中國(guó)基本問(wèn)題中，努力實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。

建黨95周年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨先后提出和破解了什么是馬克思主義、怎樣對(duì)待馬克思主義；什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義；建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨；實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展四大基本問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了理論創(chuàng)新和實(shí)踐突破的雙豐收。

在新時(shí)期，我們黨以科學(xué)態(tài)度對(duì)待馬克思主義，一方面在撥亂反正、改革開(kāi)放中，老祖宗沒(méi)有丟、主心骨沒(méi)有倒；另一方面又堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，心得體會(huì)用新的思想觀點(diǎn)發(fā)展馬列主義、毛澤東思想，創(chuàng)立中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

第2篇 嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言稿

在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào): 嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。下面是關(guān)于嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言稿，歡迎大家閱讀借鑒。

嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言稿篇各位同志們：

大家好!

嚴(yán)以律己是立身之本，更是為政之基。組工干部肩負(fù)選干部、配班子、聚人才的重任，更當(dāng)牢記欲正人者先正己的古訓(xùn)，時(shí)刻嚴(yán)字當(dāng)頭，時(shí)刻慎獨(dú)慎微，在律己上爭(zhēng)作表率，染牢政治底色。

嚴(yán)以律己，要以紀(jì)律規(guī)矩為戒，做對(duì)黨忠誠(chéng)的老實(shí)人。俗話說(shuō)舉頭三尺有神明。共產(chǎn)黨人的神明是什么?就是對(duì)信仰的敬畏，對(duì)法紀(jì)的敬畏，對(duì)規(guī)矩的敬畏。從井岡山到延安，從西柏坡到北京，我們黨之所以成為領(lǐng)航中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，帶領(lǐng)全國(guó)人民在革命、建設(shè)、改革中取得一個(gè)又一個(gè)勝利，除了共同的理想信念和嚴(yán)密的組織體系，依靠的正是嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。組織工作有很強(qiáng)的政治性，組工干部更應(yīng)當(dāng)心存敬畏、手握戒尺，把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到工作中去，在政治上講忠誠(chéng)，在組織上講紀(jì)律，在行動(dòng)上講原則，真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。更應(yīng)當(dāng)牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，爭(zhēng)做尊法學(xué)法守法用法的模范，不搞以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法，做到有權(quán)不任性，做人不妄為，在法律面前不為私心所擾、不為人情所困、不為關(guān)系所累、不為利益所惑。

嚴(yán)以律己，要以慎獨(dú)慎微為鏡，做防微杜漸的干凈人。慎獨(dú)是入德之方，是黨員干部道德修養(yǎng)的基本要求。組工干部要把慎獨(dú)作為評(píng)判律己成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，始終堅(jiān)持人前人后一個(gè)樣，有無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣，八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣，遠(yuǎn)離小兄弟、謹(jǐn)防小嗜好、不進(jìn)小圈子，做到不仁之事不做、不義之財(cái)不取、不正之風(fēng)不沾、不法之事不干。慎微，就要在細(xì)微之處時(shí)刻保持警醒，從大處著眼，從小處入手，在任何時(shí)候都能穩(wěn)得住心神、管得住小節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，禍患積于忽微，組工干部要長(zhǎng)期保持對(duì)己清正、對(duì)人公正，對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等的良好形象，就必須把慎微作為個(gè)人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范的理性界碑，做好每件小事、管住每個(gè)小節(jié)，見(jiàn)微知著、防微杜漸，不該說(shuō)的話不說(shuō)、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦，在小事小節(jié)上守住心靈防護(hù)堤。

嚴(yán)以律己，要以反躬自省為要，做知行合一的明白人。自省是不斷完善自我、不斷超越自我、不斷升華自我的過(guò)程，吾日三省吾身、見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)省是黨員干部勤于自省，勇于修正自身不足的重要指引。組工干部作為管黨員的黨員、管干部的干部、管人才的人才，往往讓人高看一眼、厚愛(ài)三分，更應(yīng)該常懷自省之心，常思克己之道，做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之私。要勤于自我評(píng)價(jià)、貴有自知之明，學(xué)會(huì)客觀評(píng)判自己的思想、動(dòng)機(jī)、行為和個(gè)性，發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)點(diǎn)，捕捉自身不足，在自省中刮骨療傷，負(fù)重前行。要善于自我調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)科學(xué)調(diào)節(jié)工作生活中產(chǎn)生的不良情緒，努力以最好的面貌做好服務(wù)工作，讓黨員干部人才感受家的溫暖。要勇于自我教育，自我審視不怕丑，自我教育不怕痛，勇于把內(nèi)心深處的缺點(diǎn)揪出來(lái)、改正掉，自覺(jué)在學(xué)習(xí)中提高素養(yǎng)，增強(qiáng)拒腐防變的免疫力。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

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第3篇 班級(jí)工作研討會(huì)發(fā)言稿

學(xué)校為了全面提升班主任工作能力，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，在這里組織我們進(jìn)行班級(jí)工作研討會(huì)，我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度，與大家就下面幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討：

一、學(xué)生的養(yǎng)成教育

在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生，而是通過(guò)一定的道理說(shuō)服學(xué)生，做到動(dòng)之以情，曉之以理，做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他，能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友，愿意聽(tīng)你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講不準(zhǔn)這樣做，不準(zhǔn)那樣做，那樣她會(huì)覺(jué)得是你壓迫他、制止他，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來(lái)的后果，如要求學(xué)生上下樓梯靠右走，就告訴他這樣做首先是為了自己的安全，然后也給他人帶來(lái)了安全，再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好兩操，就讓他知道做好兩操能讓自己的身體更健康，而不是過(guò)于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好兩操，不讓班級(jí)扣分。這樣擺事實(shí)，講道理，讓他自己感悟，發(fā)現(xiàn)，牢記相關(guān)的準(zhǔn)則，從而改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更盡善盡美。

二、如何營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的，優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè)，就要有一些切實(shí)可行的措施來(lái)保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條，跟大家一起商討。

1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級(jí)帶新班后，就開(kāi)始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況，有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生，根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù)，幫助他們掌握工作方法，提高工作能力，在學(xué)生中樹(shù)立他們的威信，逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。在使用和培養(yǎng)班委會(huì)干部的過(guò)程中，既要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想教育，以免過(guò)于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開(kāi)展工作，充分發(fā)揮他們的核心作用，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極前進(jìn)。

2、樹(shù)榜樣。班主任首先要有一顆愛(ài)心，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，以贏得學(xué)生的信任，另一方面，要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹(shù)立榜樣。營(yíng)造積極向上的輿論氛圍，樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無(wú)窮的，在班級(jí)里樹(shù)立了良好的榜樣，學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向，才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。

3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的，班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系，緊密配合，通過(guò)多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。

三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作

1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課、思品課，利用好這一塊思想教育陣地，做好學(xué)生的思想教育工作，從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

2、多與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。

3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境、書(shū)香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄，以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生，宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作，從感官上給予學(xué)生刺激，讓這種衛(wèi)生安全意識(shí)深深植根學(xué)生心中，乃至開(kāi)花結(jié)果。

四、問(wèn)題生教育

對(duì)于問(wèn)題生的教育我也沒(méi)有什么很好很有效的方法，但我覺(jué)得問(wèn)題生往往是最需要愛(ài)的，我們班主任一定要有一顆愛(ài)心，善待問(wèn)題生，以心交心，以理服人，多與之談心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不負(fù)有心人的。

每個(gè)問(wèn)題生的類型是不一樣的，我們要根據(jù)問(wèn)題生的不同類型采取不同的辦法，對(duì)癥下藥。我們所面臨的問(wèn)題生究竟屬于哪一種類型，怎樣來(lái)判斷，我想這是我們抓好問(wèn)題生教育急需解決的問(wèn)題。

我覺(jué)得學(xué)校周邊的環(huán)境也對(duì)班主任對(duì)問(wèn)題生的教育帶來(lái)不利，學(xué)校周邊有很多掛羊頭賣(mài)狗肉的游戲室店，它像磁石一樣吸引著這些問(wèn)題生，甚至是一些中等生，希望學(xué)校能得到有關(guān)部門(mén)的支持，采取有效措施，取締這些游戲室店。

五、如何開(kāi)展好班隊(duì)主題教育活動(dòng)

我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃，每月一個(gè)主題，每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián)，層層遞進(jìn)，循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動(dòng)的形式要活潑多樣，對(duì)學(xué)生要有吸引力，讓學(xué)生樂(lè)于參加，在身心愉悅中接受教育。

以上是我對(duì)班主任工作的一些膚淺、泛泛之談，在此與大家交流，希望得到大家的幫助，謝謝大家!

第4篇 黨員干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題研討發(fā)言稿

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在此次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)****總書(shū)記有關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”的專題論述，并結(jié)合自身工作實(shí)際，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)行了深刻剖析，下面，我以“如何在實(shí)際工作中牢固樹(shù)立正確的公私觀、是非觀、義利觀”為主題，將自己的一些學(xué)習(xí)體會(huì)與大家交流，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。

一、樹(shù)立正確的公私觀就是要做到不徇私、不謀私、不偏私。

習(xí)****總書(shū)記在中紀(jì)委第三次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話時(shí)指出“作為黨的干部，就是要講大公無(wú)私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心為公、事事出于公心，才能坦蕩做人、謹(jǐn)慎用權(quán)，才能光明正大、堂堂正正。作風(fēng)問(wèn)題都與公私問(wèn)題有聯(lián)系，都與****、公權(quán)有關(guān)系。****姓公，一分一厘都不能亂花;公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用?！蔽艺J(rèn)為公正無(wú)私的重要性，怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)，在實(shí)際工作中樹(shù)立正確的公私觀就是要做到以下三點(diǎn)：一是不徇私。很多****案例證明，領(lǐng)導(dǎo)干部走向貪腐往往都是從“公私不分”開(kāi)始，從貪公家一點(diǎn)便宜演化成索賄受賄，從為個(gè)人辦私事演化成有目的的“權(quán)力尋租”。俗話說(shuō)“村看村、戶看戶，社員看干部，干部看支部”，干部就是群眾的榜樣，心得體會(huì)就是社會(huì)風(fēng)氣的風(fēng)向標(biāo)，如果領(lǐng)導(dǎo)干部徇私枉法，群眾就會(huì)上行下效，整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)烏煙瘴氣。在實(shí)際工作中，我們要嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格控制“三公”開(kāi)支，接待客人不超標(biāo)準(zhǔn)，不搞迎來(lái)送往，不大吃大喝鋪張浪費(fèi)，不利用招商引資、出差之便搞****旅游;嚴(yán)格按照車(chē)輛管理規(guī)定用車(chē)，不用公車(chē)做私事、接私客;生活上勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受，不用****為自己的消費(fèi)買(mǎi)單，做到不貪、不占、不浪費(fèi)。二是不謀私。從大的方面講，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這決定了我們黨沒(méi)有任何的私利，而作為黨的干部也要自覺(jué)處理好公與私的關(guān)系，以正確的“公私觀”為基礎(chǔ)，牢固樹(shù)立起正確的權(quán)力觀、事業(yè)觀、地位觀，始終將群眾的利益放在最高位置。從個(gè)人的角度來(lái)講，處理好公與私的關(guān)系，也是保持清正廉潔、提高執(zhí)政能力、正確履職盡責(zé)的客觀需要。在實(shí)際工作中，我們要做到謹(jǐn)慎用權(quán)，堅(jiān)持民主決策，不搞暗箱操作，不搞錢(qián)權(quán)交易，讓權(quán)力遵循法律的軌跡運(yùn)行，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力。正如習(xí)****總書(shū)記說(shuō)的“當(dāng)官就不要發(fā)財(cái)，發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官”。工交線重點(diǎn)項(xiàng)目多，園區(qū)企業(yè)多，在工作中經(jīng)常要和很多企業(yè)和施工單位打交道，如果我們不能正確對(duì)待公與私的關(guān)系，心存私心，就會(huì)被他們的糖衣炮彈所誘惑，成為他們非法謀利的幫兇和推手，做出有損國(guó)家和人民利益的事來(lái)。任職以來(lái)，我是如履薄冰、小心謹(jǐn)慎，任何項(xiàng)目建設(shè)都按正規(guī)程序進(jìn)行招投標(biāo)，范文寫(xiě)作從未替任何人私下打過(guò)招呼，也從未在任何企業(yè)安插自己的親屬上班，因此，我才能理直氣壯地對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格管理和要求，確保了各個(gè)項(xiàng)目建設(shè)如質(zhì)如量完成任務(wù)。三是不偏私?！肮?，廉生威”，一個(gè)干部只有公正無(wú)私，才能兼聽(tīng)則明，才能不被人蒙蔽;“公正無(wú)私，一言而萬(wàn)民齊”，要想在工作上說(shuō)話有人聽(tīng)、辦事有人跟，首先就要做到公正無(wú)私，不斷提升個(gè)人形象，并以此來(lái)提高黨委政府的公信力。在實(shí)際工作中，我們要經(jīng)常審視自己，看一看自我要求嚴(yán)不嚴(yán)?對(duì)家人、親屬、身邊的工作人員要求嚴(yán)不嚴(yán)?要拒絕自己生活圈、親情圈、工作圈、社交圈內(nèi)的一切跑門(mén)子、拉關(guān)系、搞交易的行為，做到不偏私、不為己，嚴(yán)把前門(mén)，嚴(yán)守****，不為感情喪失理性，不為親情喪失原則，不為友情喪失立場(chǎng)。如我們目前正在進(jìn)行的治超和交通秩序整治工作，處罰對(duì)象中難免會(huì)有我們的親戚朋友，如果我們不能做到一把尺子執(zhí)法，今天有人打招呼就少罰點(diǎn)錢(qián)，明天是誰(shuí)的親戚就放人情車(chē)，那我們的執(zhí)法就勢(shì)必會(huì)受到阻撓，工作就會(huì)開(kāi)展不下去，黨和政府的公信力就會(huì)受到質(zhì)疑。今年以來(lái)，我們嚴(yán)格執(zhí)法，量化處罰標(biāo)準(zhǔn)，拒絕一切打招呼，不放一臺(tái)人情車(chē)，治超工作取得了明顯成效，范文內(nèi)容地圖超限超載車(chē)輛大幅減少，運(yùn)輸車(chē)主遵紀(jì)守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。事實(shí)證明，只要我們陽(yáng)光執(zhí)法、公正執(zhí)法，不循私情，我們的任何決策老百姓都會(huì)真心擁護(hù)。

二、樹(shù)立正確的是非觀就是要做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、實(shí)事求是。

是非觀是對(duì)事物“正”“反”的判斷和取舍，它是世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、權(quán)力觀、利益觀、榮辱觀等諸多觀念的邏輯判斷起點(diǎn)，任何一種思想觀念都以是與非作為基本判斷。領(lǐng)導(dǎo)干部的是非觀，既取決于他的道德取向，客觀地反映他的道德觀，更取決于他的政治取向，真實(shí)地反映他的人生觀、價(jià)值觀。我認(rèn)為在實(shí)際工作中樹(shù)立正確的是非觀，要做到以下三點(diǎn)：一是要把握正確判定是非的基本立場(chǎng)和原則。我們的基本立場(chǎng)和原則就是正確的政治信仰、政治觀點(diǎn)、政治原則和政治態(tài)度，就是黨章的規(guī)定和要求、黨員的義務(wù)和責(zé)任，就是國(guó)家利益、人民利益至上，個(gè)人服從集體的觀念，就是敬畏法紀(jì)、遵守法紀(jì)的底線。一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部只有政治立場(chǎng)堅(jiān)定，才能在政治思想上自覺(jué)地與黨中央保持一致，堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行黨的

第5篇 “一個(gè)樹(shù)牢、三個(gè)看齊”專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言稿

“一個(gè)樹(shù)牢、三個(gè)看齊”專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言稿：樹(shù)牢核心意識(shí) 堅(jiān)定“三個(gè)看齊” 當(dāng)好“四個(gè)表率”

要堅(jiān)定不移樹(shù)牢核心意識(shí)，在深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記系列重要講話精神上當(dāng)好表率。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要論述，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記關(guān)于“兩個(gè)一百年”和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要論述，進(jìn)一步堅(jiān)定目標(biāo)振奮精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民為全力推動(dòng)“三個(gè)走在前列”、建設(shè)更高水平小康社會(huì)而努力奮斗。要深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要論述，進(jìn)一步用深化改革破解發(fā)展難題、用法治思維提升治理水平、用從嚴(yán)治黨凈化政治生態(tài)。要深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記關(guān)于創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開(kāi)放共享發(fā)展的重要論述，進(jìn)一步用新發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局，大力推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、共享發(fā)展。要深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記關(guān)于科學(xué)的思想方法和工作方法的重要論述，進(jìn)一步增強(qiáng)戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維，提高駕馭復(fù)雜局面的能力。

要堅(jiān)定不移向黨中央看齊，在深入貫徹十八屆六中全會(huì)精神、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨上當(dāng)好表率。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市委的部署要求，聚焦兩大重點(diǎn)任務(wù)：一要加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)守真理、堅(jiān)守正道、堅(jiān)守原則、堅(jiān)守規(guī)矩，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等價(jià)值觀；要自覺(jué)遵守紀(jì)律，堅(jiān)持有令必行、有禁必止，自覺(jué)遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)守政治信仰、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、把準(zhǔn)政治方向；要發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，切實(shí)做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策；要認(rèn)真開(kāi)展組織生活，真正使嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活成為堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨、保持先進(jìn)性和純潔性的重要法寶。二要全面落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督責(zé)任。要處理好落實(shí)監(jiān)督責(zé)任與自覺(jué)接受監(jiān)督的關(guān)系，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督的責(zé)任，并且主動(dòng)接受監(jiān)督，養(yǎng)成在監(jiān)督下工作的習(xí)慣；要處理好黨內(nèi)監(jiān)督與外部監(jiān)督的關(guān)系，主動(dòng)接受各方面的監(jiān)督；要處理好信任與監(jiān)督的關(guān)系，敦促黨員干部按本色做人、按角色辦事，以監(jiān)督體現(xiàn)信任，以嚴(yán)管體現(xiàn)厚愛(ài)。

要堅(jiān)定不移向黨的理論和路線方針政策看齊，在堅(jiān)定理想信念、端正用人導(dǎo)向、強(qiáng)化宗旨意識(shí)上當(dāng)好表率。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守入黨誓言承諾，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰和對(duì)共產(chǎn)主義的信念，自覺(jué)把共產(chǎn)主義最高理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，把個(gè)人前途命運(yùn)與黨和國(guó)家事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)，使道路自信、理論自信、制度自信、文化自信真正刻骨銘心。要進(jìn)一步端正用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，注重在基層一線培養(yǎng)鍛煉干部、在基層一線選拔使用干部，讓忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、為民務(wù)實(shí)清廉、奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取、實(shí)績(jī)突出的干部得到褒獎(jiǎng)和重用。要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)定不移地站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，認(rèn)真落實(shí)直接聯(lián)系服務(wù)群眾的各項(xiàng)制度，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，堅(jiān)決當(dāng)好群眾的知心人、暖心人、貼心人。

要堅(jiān)定不移向黨中央決策部署看齊，在落實(shí)五大發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃、推動(dòng)“三個(gè)走在前列”上當(dāng)好表率。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，珍惜崗位、履職盡責(zé)，始終把發(fā)展重任扛在肩上，把群眾需求放在心頭，恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)，努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨和人民的優(yōu)秀業(yè)績(jī)。要拉高工作標(biāo)桿，主動(dòng)對(duì)照先進(jìn)找不足，以爭(zhēng)創(chuàng)一流的志氣、奮發(fā)進(jìn)取的勁頭，推動(dòng)各項(xiàng)工作爭(zhēng)先進(jìn)位。要提升能力水平，廣泛學(xué)習(xí)和掌握履行崗位職責(zé)、做好領(lǐng)導(dǎo)工作必需的各方面知識(shí)，注重在實(shí)踐中提升本領(lǐng)，努力使自己的科學(xué)決策能力、駕馭全局能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力得到全面提升。要堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，善于把上級(jí)決策部署與馬鞍山實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新發(fā)展思路，創(chuàng)新體制機(jī)制，創(chuàng)新方式方法，以改革的辦法破解難題，以創(chuàng)新的舉措推動(dòng)發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

第6篇 村委會(huì)“嚴(yán)以用權(quán)”專題研討會(huì)發(fā)言稿

黨員干部要牢記黨的宗旨，要十分清醒地認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是用來(lái)為人民服務(wù)的，而不是為自己謀私的工具，要自覺(jué)抵制物欲誘惑，尊重自己的人格，堅(jiān)持身體、行為、思想上的干凈，如此方能俯仰無(wú)愧于天地。

堅(jiān)持身體干凈。包拯在《乞不用贓吏》中說(shuō)：“廉者，民之表也，貪者，民之賊也?！边@句話，在今天仍有現(xiàn)實(shí)意義。身為人民公仆的黨員干部，更要以此為鑒，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，努力做到心底無(wú)私，手腳干凈。如果做不到這一點(diǎn)，那么，不管他披著多么美麗的外衣，在百姓的眼中依舊是一個(gè)賊。正如周＊＊、蘇榮、王懷忠之流，貪欲膨脹，墮落成奸，喪失黨性，就毫無(wú)先進(jìn)性可言。當(dāng)前，有些黨員干部怕這怕那不敢堅(jiān)持原則，主要就是自身不干凈，所以說(shuō)話沒(méi)底氣，辦事不硬氣，做人無(wú)正氣。因此，黨員干部要一身正氣，廉潔奉公，不以權(quán)謀私，不買(mǎi)官賣(mài)官，不與民爭(zhēng)利，不為官所搏，不為權(quán)所拼，不為利所驅(qū)，不為錢(qián)所惑，不為色所誘，做到干干凈凈做事，堂堂正正做人，清清白白做官。

堅(jiān)持行為干凈。習(xí)****總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，時(shí)刻注意自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻注意自身的形象，干干凈凈地做人、踏踏實(shí)實(shí)地做事，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是“干凈干事”?！俺粤巳思易於?，拿了人家手軟”、熱門(mén)思想?yún)R報(bào)“手莫伸，伸手必被捉”這些格言警句，對(duì)于那些手腳不干不凈的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最好的“救命良藥”。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，手中或多或少都掌握著一定的權(quán)力。因此，能否正確地看待和行使手中的權(quán)力，是一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)而又必須長(zhǎng)期接受的根本性考驗(yàn)。權(quán)力是一柄“雙刃劍”，能使人高尚，也能使人墮落；能成就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人。但是，權(quán)力本身并不壞，關(guān)鍵是如何對(duì)待它，善待它，權(quán)力就能成為造福人民的“耕?！保粸E用它，權(quán)力就有可能成為放蕩不羈的“烈馬”。

堅(jiān)持思想干凈。當(dāng)今社會(huì)，五光十色，四個(gè)多樣化和酒綠燈紅的影響無(wú)處不在，各種各樣的誘惑無(wú)孔不入。對(duì)此，黨員干部必須堅(jiān)守精神家園，筑牢思想防線，不為利動(dòng)，不為名惑，不起貪心，自覺(jué)做到拚私心，除雜念，一心為公，始終保持高尚的道德情操和高昂的革命斗志。思想關(guān)系著一個(gè)人的行為方式和情感方法的重要體現(xiàn)，這就意味著一個(gè)人沒(méi)有思想就會(huì)失去靈魂，同樣的黨組織離開(kāi)了思想建設(shè)，就會(huì)喪失指導(dǎo)，黨的政治路線就會(huì)出現(xiàn)偏差或失誤，黨員干部應(yīng)該自覺(jué)抵制思想上的滑坡，時(shí)刻警惕出現(xiàn)道德淪陷的現(xiàn)象，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，把干凈純潔的思想牢固起來(lái)，繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，深入基層，想群眾之所想、急群眾之所急，堅(jiān)持為群眾辦實(shí)事、做好事，始終把全心全意為人民服務(wù)，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干做為自身工作的常態(tài)。應(yīng)該排除自身污垢，還思想一片凈土。

第7篇 班主任工作研討會(huì)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，今天，要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹，我感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)槲覐氖掳嘀魅喂ぷ鞑坏揭荒甑臅r(shí)間，在這之前一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作，所以班主任工作經(jīng)驗(yàn)欠缺不足，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)交流，更多的是粗淺地談一談自己在平時(shí)工作中的一些做法和感受。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。 我個(gè)人認(rèn)為作為一名班主任要做到以下幾個(gè)方面：

1、 要有一顆愛(ài)心。

'沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育'在平時(shí)的教育過(guò)程中，我要求自己以一顆仁愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。愛(ài)心的表現(xiàn)形式往往是通過(guò)具體的小事反映出來(lái)。例如每天早晨走進(jìn)教室，我先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，天冷了，提醒學(xué)生增添衣服，天涼了提醒學(xué)生加床厚被子，學(xué)學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生，讓他們有一個(gè)好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。這些事看起來(lái)很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。作為班主任，除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。那些學(xué)習(xí)退步的，考試發(fā)揮不好的；有困難的；缺少母愛(ài)父愛(ài)的等等。我常常用語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們，與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動(dòng)，又消除了他們的精神壓力，取得了一些學(xué)生的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生（包括xx）。尊重學(xué)生的人格，做到嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)生的思想工作。

2、 為人師表，以身作則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，對(duì)創(chuàng)建良好的班集體，提高學(xué)生素質(zhì)，陶治學(xué)生的情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學(xué)生接觸的時(shí)間長(zhǎng)，在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書(shū)。因此規(guī)范學(xué)生的行為，首先規(guī)范自己的行為，在工作中要求學(xué)生做到的，自己首先做到，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。我對(duì)學(xué)生說(shuō)，我最關(guān)心你們的是三個(gè)方面，一是每個(gè)學(xué)生都要注意安全，不注意安全其他的都是空談。二是品行端正，俗話說(shuō)，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個(gè)人，要成才，必須先成人，你的學(xué)問(wèn)再大，如果沒(méi)有德，也就是缺德，那他也不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人，所以我們要多做積德的事，不做缺德的事。三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真，我讓學(xué)生

說(shuō)說(shuō)自己的父母是如何關(guān)心自己成長(zhǎng)的，告訴他們，父母掙錢(qián)不容易，把你們培養(yǎng)長(zhǎng)大更不容易，父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費(fèi)了錢(qián)財(cái)，更傾注了他們的心血，你們要懂得感恩，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

3、 完善班級(jí)管理。

班主任必須善于組織和管理學(xué)生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。如果所有的事情班主任都跟著學(xué)生，那么何談管理？作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力，要注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力?，F(xiàn)在我班的一般事情都由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班主任不在時(shí)班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。樓上衛(wèi)生由室內(nèi)衛(wèi)生委員方天林負(fù)責(zé)，副班長(zhǎng)閆倩監(jiān)督，巡查。環(huán)境衛(wèi)生由生活委員余寶銀負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)崔劉旺監(jiān)督，巡查。大掃除把任務(wù)分工到人，張貼上墻，生活委員負(fù)責(zé)檢查。大掃除后及時(shí)總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足。

4、以'嚴(yán)' 管理班級(jí)

經(jīng)過(guò)和學(xué)生近一年的相處，在班級(jí)管理方面我改變了我之前的觀念，之前我沒(méi)有任何當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)，總是認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)很辛苦，總是站在學(xué)生的角度去一次次的理解，一次次的包容學(xué)生的種種做法，這種理解和包容不但沒(méi)有起到正面作用，反而負(fù)面影響越來(lái)越大，從而影響了整個(gè)班級(jí)的管理。'吃一塹，長(zhǎng)一智'.所以從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要做到嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格對(duì)待我的學(xué)生，相信'嚴(yán)師出高徒','嚴(yán)是愛(ài)，松是害'.

首先要嚴(yán)于律已。作為班主任的我，深知其中的重要性，自己的一言一行都會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的榜樣。班主任只有以身作則，嚴(yán)于律已，才能達(dá)到'言傳身教'的目的，才能令學(xué)生信服。

其次要嚴(yán)格要求學(xué)生。嚴(yán)格要求學(xué)生要從班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)等各個(gè)班委會(huì)成員，社長(zhǎng)，組長(zhǎng)做起，讓他們也起到模范帶頭作用，從而去影響班集體的每一個(gè)成員。

5、'細(xì)'是班主任工作的關(guān)鍵。

要想管理好班級(jí)與教育好學(xué)生，我認(rèn)為就必須把工作做細(xì)做實(shí)，這樣才能搞好班級(jí)工作。

首先，做學(xué)生思想工作必須細(xì)心，才能使其動(dòng)心，從而使學(xué)生明白老師的用心。也只有細(xì)心做工作，才能使學(xué)生明理，才會(huì)達(dá)到教育的目的。

其次，面對(duì)一些問(wèn)題，學(xué)生常會(huì)犯，自己要不斷反復(fù)地思考：為什么會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤？該如何來(lái)杜絕？在經(jīng)過(guò)細(xì)思后，促使自己想出一些較好的解決方法，從而根本上改變了學(xué)生再犯的現(xiàn)象。我的做法是：一般來(lái)說(shuō)，有的孩子吃軟，有的孩子吃硬，那我們就從了解學(xué)生的脾氣秉性入手，尤其他們的弱點(diǎn)，然后對(duì)癥下藥，先發(fā)制人。

總之，班主任工作是平凡辛苦而繁瑣的工作，讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索行之有效的工作方法，使班級(jí)管理工作更上新臺(tái)階。以上是我對(duì)班主任工作的一些做法和體會(huì)，有不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事提出寶貴意見(jiàn)，加以改正！

第8篇 農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展觀專題研討會(huì)發(fā)言稿

農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展觀專題研討會(huì)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)會(huì)議的安排，我就區(qū)農(nóng)業(yè)局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)業(yè)工作新局面作一個(gè)簡(jiǎn)要發(fā)言。

一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要性和必要性

在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史起點(diǎn)上發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大舉措?？茖W(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高執(zhí)政能力，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局工作，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我們一定要將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委和區(qū)委的要求上來(lái)，積極投入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，努力走出一條符合我區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)際的科學(xué)發(fā)展道路。

（一）開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是提高全局黨員干部素質(zhì)的內(nèi)在要求。

近幾年來(lái)，我局黨員干部講政治、顧大局，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高。但與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比，與廣大人民群眾的期望相比，還存在一定的差距。由于受傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式的影響，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊和利益格局的調(diào)整，在我局黨員隊(duì)伍中也存在著與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的問(wèn)題，特別是黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解還不深，推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)性還不夠高；少數(shù)黨員干部的思想、作風(fēng)和素質(zhì)與科學(xué)發(fā)展觀要求還不適應(yīng)，解決制約農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展突出問(wèn)題的能力還不夠強(qiáng)；保障科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制還不健全，促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的政策措施還不夠完善。新的形勢(shì)和任務(wù)，迫切要求我們必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，以深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為新的思想觀念和思維方式，轉(zhuǎn)化為謀劃農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的具體思路，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為制定和實(shí)施更加符合農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局要求、符合農(nóng)民群眾利益和意愿的政策措施，更好地指導(dǎo)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作。

第9篇 圖書(shū)館講政治、有信念研討發(fā)言稿

根據(jù)黨委要求，部署了本次活動(dòng)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《中國(guó)******章程》、《習(xí)****總書(shū)記系列重要講話讀本（2022年版）》、習(xí)****總書(shū)記關(guān)于理想信念、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神，并號(hào)召大家進(jìn)一步結(jié)合圖書(shū)館的工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)與討論。歸納起來(lái)有以下幾個(gè)方面的認(rèn)識(shí)：其一，黨員要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，不信教，不傳教。堅(jiān)定黨性、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，是一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的信仰問(wèn)題，對(duì)于普通黨員，堅(jiān)定的信念會(huì)對(duì)工作生活中的公德、品行等起到非常正面的督促作用。每個(gè)黨員要按照黨章的要求進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善、不斷提高，這是我們堅(jiān)定理想信念的重要途徑。要有黨性原則，對(duì)照黨章規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格要求自己，人前人后一個(gè)樣，理想信念不是個(gè)空對(duì)空的問(wèn)題，要落實(shí)到我們每個(gè)圖書(shū)館員的本職工作之中，要心里裝著讀者，更主動(dòng)地為師生讀者服務(wù)。

其二，互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，深刻改變著輿論生成方式和傳播方式，改變著媒體格局和輿論生態(tài)。當(dāng)今社會(huì)，微博、微信、qq群等信息交流工具深入到了我們的日常工作和生活中。大家聯(lián)系近期網(wǎng)絡(luò)上熱傳和熱議的幾大事件，談到隨意傳播未經(jīng)證實(shí)信息的危害，心得體會(huì)表示作為黨員，我們要運(yùn)用理性去甄別信息真?zhèn)?，不受別有用心人的煽動(dòng)和蠱惑，不信謠，不傳謠，從我做起，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，共同維護(hù)社會(huì)的安定和諧，在意識(shí)形態(tài)管理方面起到帶頭模范作用。

其三，高校圖書(shū)館具有傳播文化和教育的職能，作為黨員，在工作中要有政治敏感度，抓好意識(shí)形態(tài)管理，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。第二黨支部的黨員同志在采訪部與資源組織部工作，負(fù)責(zé)圖書(shū)館書(shū)刊及數(shù)據(jù)庫(kù)資源采購(gòu)、組織和館藏，是圖書(shū)館入藏文獻(xiàn)的關(guān)口。黨員同志們?cè)谌粘１韭毠ぷ髦猩砀胸?zé)任重大，需保持敏銳的政治敏感度，對(duì)各類文獻(xiàn)特別是對(duì)贈(zèng)閱文獻(xiàn)、外文文獻(xiàn)和港臺(tái)文獻(xiàn)等要加強(qiáng)審閱，把握文獻(xiàn)質(zhì)量關(guān)，要為讀者提供內(nèi)容健康、觀點(diǎn)新穎、學(xué)科水平前沿的文獻(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)文獻(xiàn)內(nèi)容在政治立場(chǎng)上有違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀、或與主旋律不符、或與國(guó)家憲法法律沖突的文獻(xiàn)，一律禁止入藏。

其四，實(shí)干才能夢(mèng)想成真，從我做起，在日常工作中應(yīng)踏實(shí)努力，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量?？照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，我們每名黨員應(yīng)在平凡的崗位上埋頭苦干，在繁雜瑣碎的采編等工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把每項(xiàng)工作腳踏實(shí)地地做扎實(shí)，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

最后，“兩學(xué)一做”酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)學(xué)習(xí)教育不只是一次活動(dòng)，要把專題教育融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)之中，融入我們每日的實(shí)際工作之中。圖書(shū)館是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心，第二黨支部所在的資源建設(shè)中心，為學(xué)校教學(xué)科研提供文獻(xiàn)信息保障與服務(wù)。我們黨員在日常館務(wù)工作中也要自信，要在對(duì)內(nèi)對(duì)外交流中看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，同時(shí)牢牢把握“服務(wù)至上，讀者第一”的宗旨，立足崗位做貢獻(xiàn)，時(shí)刻牢記自己的黨員身份和崗位職責(zé)，堅(jiān)定自己的理想信念不動(dòng)搖，切實(shí)發(fā)揮******員的先鋒模范作用，為學(xué)校和圖書(shū)館的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

《圖書(shū)館講政治、有信念研討發(fā)言稿》是篇酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)，主要描述黨員、圖書(shū)館、工作、自己、信念、文獻(xiàn)、我們、堅(jiān)定，覺(jué)得好就請(qǐng)（ctrl+d）收藏下。

第10篇 “三嚴(yán)三實(shí)”專題研討發(fā)言稿(書(shū)記)

“三嚴(yán)三實(shí)”是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則，是今后干部工作的重要遵循，也是新的歷史時(shí)期我黨事業(yè)取得根本性勝利的重要保障。如何才能增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺(jué)性呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下五個(gè)方面下功夫。

1、要把牢“總開(kāi)關(guān)”，成全自我

理想信念是思想和行動(dòng)的先導(dǎo)，它既指引人生的奮斗目標(biāo)，又提供人生的前進(jìn)動(dòng)力，還提升著人生的精神境界。人一旦沒(méi)有了理想信念的支撐，就會(huì)打不起精神，進(jìn)不了狀態(tài)，終日無(wú)所事事，很快就會(huì)被飛速前進(jìn)的歷史車(chē)輪拋至腦后，一個(gè)人獨(dú)自在后面艱難前行。作為******人，擔(dān)當(dāng)著全心全意為人民服務(wù)的歷史重任，只有堅(jiān)定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想信念，才會(huì)不辱使命，才會(huì)對(duì)得起天地良心。那如何才能牢固自己的理想信念呢?我個(gè)人認(rèn)為必須要學(xué)習(xí)四個(gè)人和養(yǎng)成一種習(xí)慣。學(xué)習(xí)四個(gè)人就是要向圣人學(xué)做人，向偉人學(xué)哲理，向能人學(xué)方法，向眾人學(xué)常理。養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣就是要有思考的習(xí)慣，把在圣人、偉人、能人、眾人身上學(xué)到的東西經(jīng)常地想一想，悟一悟，真正把它變成自己的東西，形成指導(dǎo)個(gè)人實(shí)踐的行動(dòng)指南。

2、要提升境界，完善自我

能發(fā)現(xiàn)自己的不足是睿智，個(gè)人簡(jiǎn)歷能改進(jìn)自己的不足是美德。古人云:“人非圣賢孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改善莫大焉”。毛主席講要開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。以毛澤東主席為首的中國(guó)******人在馬列主義關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨理論基礎(chǔ)上，在總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨革命建設(shè)長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)過(guò)程中，把批評(píng)與自我批評(píng)列為我黨的三****寶之一，足可看出開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的重要性。自2022年以來(lái)，我黨按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自上而下深入開(kāi)展了黨的群眾路線教育活動(dòng)，廣大黨員干部深受教育，“四風(fēng)”之病基本根除，但也固然會(huì)“病后體虛”。我黨在這關(guān)鍵歷史時(shí)刻提出開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要求我們要時(shí)刻牢記作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，時(shí)刻對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，進(jìn)一步深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，驅(qū)除妖氣、扶持正氣，不斷完善自我，努力塑造共產(chǎn)黨人的光輝形象。為此，在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育過(guò)程中，就務(wù)必堅(jiān)持“吾日三省吾身”，嚴(yán)格按照批評(píng)與自我批評(píng)的原則、態(tài)度、方法和形式，全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足，虛心接受別人的批評(píng)意見(jiàn)，在實(shí)際工作中不斷地改造自我，提高自我，完善自我。

3、要身體力行，超越自我

“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”“生于憂患，死于安樂(lè)”“知識(shí)在于積累”。無(wú)數(shù)的名言警句告誡我們，凡屬成功的人士，必定是在與各類困難作斗爭(zhēng)的過(guò)程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)而后成長(zhǎng)的。如何才能自我超越呢?我想應(yīng)做好三件事情。第一、堅(jiān)持磨練。任何超越自我的行為，都是苦出來(lái)、逼出來(lái)的。楊昌濟(jì)發(fā)起和力踐“文明其精神，野蠻其體魄”的口號(hào)，強(qiáng)調(diào)指出這是從反叛導(dǎo)向社會(huì)變革的第一步。毛主席非常認(rèn)同他的觀點(diǎn)，經(jīng)常組織朋友們一起去長(zhǎng)沙附近爬山，在冰涼的池塘里游泳，有好長(zhǎng)一段時(shí)間一天還只吃一頓飯，曬日光浴，有大半年的時(shí)間不在宿舍就寢而在學(xué)校院子里睡覺(jué)。他認(rèn)為這會(huì)給他的身體帶來(lái)能量，使自己的身體更加健壯。后來(lái)，毛澤東把這些叫做“體格鍛煉”。少年毛澤東1917年在《奮斗自勉》中還寫(xiě)道：“與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮!與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮!與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮!”意思是與天共同奮斗，與地共同奮斗，與人共同奮斗，遵循自然客觀規(guī)律，天人合一共同前進(jìn)，才能體會(huì)到奮斗的真意和無(wú)窮快樂(lè)!是一種應(yīng)天順人，尊循自然規(guī)律的意思。按照現(xiàn)在的流行語(yǔ)就是要經(jīng)常自虐。要想，一個(gè)人坐在凳子上是抬不起自己的。要想超越自我，就必需借助外力來(lái)改造自我。第二、注重積累。參天大樹(shù)都是由小樹(shù)苗長(zhǎng)成的?！吨袊?guó)出了個(gè)毛澤東》大型實(shí)景演出中有句臺(tái)詞：毛主席說(shuō)，“我一心想改變這個(gè)世界，它就真的被改變了”。想一想毛主席的成長(zhǎng)歷程，他老人家不就是一點(diǎn)點(diǎn)想改變的時(shí)候才真正地改變了中國(guó)嗎?!當(dāng)我們的事業(yè)失敗或者與遇到挫折時(shí)，我們就應(yīng)想到偉人毛澤東，酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)他老人家就是在前進(jìn)的道路上，敢于堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng)，甘于積累各種的不如意甚至是重挫或失敗才最終得以勝利的。這就是磨練。第三，主動(dòng)作為。列寧曾說(shuō)過(guò)：“要么滅亡，要么開(kāi)足馬力奮勇前進(jìn)。歷史是這樣提出問(wèn)題的。”所以，在前進(jìn)的歷史征程中，必須靠我們******人實(shí)事求是地去主動(dòng)解決當(dāng)前所存在的困難。只有這樣我們的能力才能獲得提升，我們的事業(yè)才能獲得進(jìn)步。

4、要淡泊名利，忘卻自我

我們的事業(yè)，就是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的接力。我們的付出，都只能為今后耀眼的成績(jī)作了一些鋪墊。過(guò)去那些不平凡的豐功偉業(yè)，都是源于兩樣?xùn)|西。一是日積月累的淡然執(zhí)著，二是對(duì)精神高于物欲理想情操的堅(jiān)守。要想成就一番偉業(yè)，必須靠我們一代一代人的薪火相傳。習(xí)總書(shū)記講，我們要有功成不必在我的境界。如何達(dá)到這一境界，最關(guān)鍵的一條，就是要克服本位思想。有些黨員干部，奉行做事就是為了出彩，所以追求樣樣工作要出彩，不出彩的事堅(jiān)決不干。特別是對(duì)一些長(zhǎng)遠(yuǎn)性或一時(shí)

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第11篇 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班重要講話精神部署會(huì)發(fā)言稿

同志們：

7月26日，***總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上發(fā)表的重要講話，提出了一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措，對(duì)于團(tuán)結(jié)動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，滿懷信心為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利而奮斗，具有十分重要的意義。要深刻學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記的重要講話精神，做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，抓好各項(xiàng)決策部署貫徹落實(shí)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

省委常委會(huì)議學(xué)習(xí)了***總書(shū)記“7·26”重要講話精神，對(duì)講話精神進(jìn)行了精準(zhǔn)解讀和深刻闡述，為我們準(zhǔn)確理解和把握***總書(shū)記重要講話精神提供了重要遵循。我們要深刻認(rèn)識(shí)***總書(shū)記重要講話體現(xiàn)的重大意義，深刻領(lǐng)會(huì)***總書(shū)記重要講話博大的思想內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會(huì)***總書(shū)記重要講話蘊(yùn)含的科學(xué)方法，認(rèn)真深刻地學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記的重要講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。要以講話精神為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，抓好各項(xiàng)決策部署貫徹落實(shí)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

要迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹***總書(shū)記“7·26”重要講話精神的熱潮，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書(shū)記重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為宣傳工作的總基調(diào)。要把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把握正確方向，采取靈活有效形式學(xué)習(xí)宣傳，發(fā)揮理論引導(dǎo)作用，為黨的十九大勝利召開(kāi)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

目前全市防汛形勢(shì)嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，做好防汛救災(zāi)工作是各級(jí)黨委、政府義不容辭的政治責(zé)任，是一項(xiàng)政治任務(wù)，是一次政治考驗(yàn)。要壓實(shí)落靠責(zé)任，做到責(zé)任到位、人員到位、物資到位、措施到位，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防汛搶險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)。防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)要做到深入細(xì)致，增強(qiáng)精準(zhǔn)度，寧可十防九空，也要全力以赴；寧可備而不用，也要未雨綢繆；寧可小題大做，也要萬(wàn)無(wú)一失。要確保人員安全和壩堤安全，決不能發(fā)生人員、牲畜傷亡，決不能發(fā)生潰堤毀壩。要迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速轉(zhuǎn)移泄洪區(qū)域內(nèi)的人員、牲畜，迅速巡堤巡防巡邏消險(xiǎn)加固。加強(qiáng)研判，準(zhǔn)確分析水情。加強(qiáng)調(diào)度，合理調(diào)配人員力量，科學(xué)調(diào)度庫(kù)容。加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，形成協(xié)作合力。加強(qiáng)宣傳，提高群眾安全意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)泄洪易澇區(qū)危險(xiǎn)民房、城市易澇區(qū)特別是棚戶區(qū)的住房排查檢查，將人員撤離出來(lái)，確保安全。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要深入聯(lián)系的縣(市)區(qū)，強(qiáng)化檢查指導(dǎo)工作的組織力量，市直相關(guān)部門(mén)要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展幫扶救助工作。

第12篇 教師代表在師德師風(fēng)研討會(huì)上的發(fā)言稿

各位老師：

大家下午好！

在正式發(fā)言前，想把一句剛剛在一本書(shū)上讀到的句子送給大家?！叭魏巫诮?，圖騰，符合都不能代替最本能的思考，那就是獨(dú)立思考。”希望接下來(lái)我經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考所表達(dá)的語(yǔ)言，所講述的故事能帶給我們老師一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)思考，如若此，我便欣慰。

今天，我要跟大家分享的內(nèi)容是《做怎樣的老師？》。

開(kāi)學(xué)第三周，我要求學(xué)生用文字記錄我。老師上課的好與壞，老師身上的優(yōu)缺點(diǎn)，一一品頭論足。10分鐘后，我收到了全班的50張字條，其中有兩張讓我的心有了莫名的震顫。兩張字條內(nèi)容一樣，只有一句話“沒(méi)覺(jué)得老師有什么不好，就是覺(jué)得老師不太公平?！?/p>

“公平，正義”一直是我的崇尚的東西。對(duì)每個(gè)人公平，也一直是我踐行的處事準(zhǔn)則。今天竟然有人會(huì)說(shuō)我對(duì)人不公平？我在腦海中反復(fù)搜索：我究竟對(duì)他們做了什么不公平的事？”沒(méi)有得到答案。我只有向當(dāng)事人索要答案了。

把兩位同學(xué)同時(shí)叫到教室外的走廊，才發(fā)現(xiàn)他們竟是同桌。我開(kāi)始發(fā)問(wèn)，他們沉默無(wú)言。許是膽怯，許是感到意外。我鼓勵(lì)他們勇敢說(shuō)真話。終于一個(gè)同學(xué)開(kāi)口了：“我就是感覺(jué)你看不起我這個(gè)復(fù)讀生?！?/p>

“看不起？復(fù)讀生？”我迷惑。

他繼續(xù)解釋。我方知道事情的原委。原來(lái)是：他背書(shū)極快，我想讓他當(dāng)語(yǔ)文課代表，找到他談話，商量此事，他表現(xiàn)出唯唯諾諾的樣子，膽怯著不敢接受，我鼓勵(lì)他，他方答應(yīng)下來(lái)。第二天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女生更適合當(dāng)，因?yàn)樗懽哟蟆５谌?，我正式宣布語(yǔ)文課代表名單，是那個(gè)女生。

事情就此告一段落。沒(méi)有跟他做任何解釋。范文內(nèi)容地圖如今想來(lái)，的確是我的粗心大意。我以為反正他也不是那么爽快答應(yīng)，解不解釋都沒(méi)有關(guān)系，他一定不會(huì)在意。竟沒(méi)想，我的自我揣度完全是個(gè)錯(cuò)誤。

溝通交流后，誤會(huì)終于解開(kāi)。遂問(wèn)他的同桌原因。他的回答著實(shí)讓我哭笑不得。他說(shuō)“我不知道寫(xiě)什么好，見(jiàn)同桌這樣寫(xiě)了，我就跟著寫(xiě)了。”現(xiàn)在跟大家分享這句話，有點(diǎn)像句輕松的玩笑。但笑過(guò)后，我有了更綿長(zhǎng)的思考。

為什么他會(huì)沒(méi)話可寫(xiě)？原因有二。一，詞窮，語(yǔ)文基礎(chǔ)差，不知道怎樣表達(dá)；二，老師不夠優(yōu)秀，沒(méi)有什么值得他寫(xiě)。我想到的是第二種。

我剛剛在看的一本書(shū)《皮皮老師這女人》，講述一個(gè)高中語(yǔ)文老師和學(xué)生一同成長(zhǎng)的悲與喜，痛與樂(lè)。她的一個(gè)學(xué)生給她寫(xiě)了一封長(zhǎng)達(dá)5頁(yè)字的評(píng)價(jià)文字。毫無(wú)疑問(wèn)，皮皮老師是優(yōu)秀的。

在我生活的周遭，我常常能聽(tīng)到這樣的言語(yǔ)：以前這個(gè)班如何如何差，現(xiàn)在我?guī)Я?，如何如何好。以前班上那個(gè)學(xué)生如何如何調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在在我的手上，他哪里敢動(dòng)一下。語(yǔ)詞中滿是自鳴得意的樣子。坦白說(shuō)，我為他（她）的話感到悲哀。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)有沒(méi)有想過(guò)，學(xué)生是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，他們應(yīng)該有多么鮮明的個(gè)性，多么張揚(yáng)的思想。他對(duì)你的畢恭畢敬，唯唯諾諾，馬首是瞻，就能顯示出自己作為老師的厲害嗎？試想，扼****，還有什么比扼****的思想和靈魂更可怕的事情呢？

我不喜歡老師的妄自菲薄，更憎惡老師的夸夸其談。

回顧我的從教經(jīng)歷，我對(duì)學(xué)生有沒(méi)有過(guò)有心或無(wú)心的傷害呢？有心的傷害我極力避免，無(wú)心的傷害在所難免。而在我生活的周遭，我常常能看到老師對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言攻擊。我認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生最大的傷害?！澳氵@笨蛋，你這垃圾?！泵棵柯?tīng)到這樣的侮辱，我都會(huì)痛心疾首。也許有老師會(huì)說(shuō)，這不就是一句玩笑話，一句口頭禪嗎，何必當(dāng)真和在意呢？

如果我們把學(xué)生說(shuō)成一頭豬當(dāng)成是口頭禪或開(kāi)玩笑，那我就真不知道我們?yōu)閹煹囊饬x何在了？我們往往習(xí)慣把教書(shū)當(dāng)作謀生的手段，在簡(jiǎn)單機(jī)械的工作重復(fù)中，我們忘記了傾聽(tīng)自己的心語(yǔ)，迷失了教育的方向，批評(píng)學(xué)生的語(yǔ)言也往往剩下了簡(jiǎn)單機(jī)械的“豬”字，這實(shí)在是我們?yōu)閹煹谋О　?/p>

“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，孔子的言論或許能為我們撥開(kāi)天空中的迷霧，驅(qū)散我們內(nèi)心的陰霾。把教學(xué)當(dāng)做我們生活的樂(lè)趣，把教育當(dāng)做我們終生信奉的事業(yè)，如若此，“豬”這樣的字眼就再也不會(huì)從口而出了吧!

最后，我想說(shuō)，在這個(gè)喧囂浮躁的世界里，給自己留一些空閑的時(shí)間吧，這時(shí)間不是用來(lái)喝酒打牌唱k，而是用來(lái)靜心地讀書(shū)。直到今天，我依然能在貧乏的物質(zhì)中感到滿足，不受困擾，那是因?yàn)槲矣芯袷臣Z----書(shū)的滋養(yǎng)。

怎樣做老師，范文寫(xiě)作做怎樣的老師？怎樣才能做一個(gè)師風(fēng)純正，師德高尚的老師？我還是愿意把這樣綿長(zhǎng)的思考留給在坐的同仁。謝謝大家！

第13篇 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育研討交流發(fā)言稿

按照區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育安排部署，我時(shí)刻對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子，自省自己是否堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨。圍繞第二次研討會(huì)主題“四破四立”，結(jié)合實(shí)際，查擺出自身存在的問(wèn)題以及整改措施，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、自己工作中存在的問(wèn)題

去年，在黨工委、管委會(huì)的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中。自己查擺的“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題有6個(gè)，通過(guò)自省問(wèn)題的整改情況及成效，目前還存在以及幾個(gè)方面：

1、學(xué)習(xí)抓的不緊，不主動(dòng)，不系統(tǒng)。對(duì)黨的路線、方針、政策，特別是黨的十八大以來(lái)制定的有關(guān)方針、政策，學(xué)習(xí)的還不深、不透。對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)一知半解，對(duì)有些適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新知識(shí)掌握欠缺。

2、深入基層不夠。整天忙于接訪、勸返，對(duì)轄區(qū)事關(guān)國(guó)計(jì)民生、事關(guān)和諧穩(wěn)定、事關(guān)群眾冷暖的問(wèn)題，還不夠深入了解。

3、缺乏一抓到底的決心和釘釘子的精神，突出信訪事項(xiàng)、信訪積案督辦化解工作不徹底。在工作中疲于奔波，對(duì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題缺乏一抓到底的決心和釘釘子的精神，特別是對(duì)一些信訪老戶，信訪積案化解，在推動(dòng)案結(jié)事了，息訴罷訪上缺乏行之有效的措施和辦法。

4、各項(xiàng)法律、政策宣傳還不到位。特別是事關(guān)民生、事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定、事關(guān)高新平安建設(shè)的有關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)，宣傳普及不到位，效果不明顯。

二、整改措施

一是堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)好精神之“鈣”。自覺(jué)清除思想上的灰塵和心靈上的污垢，不為私心所擾、不為人情所困、不為關(guān)系所累，堅(jiān)持不懈改作風(fēng)、祛“四風(fēng)”，始終保持清正廉潔的政治品格，形成良好的政治生態(tài)。

二是努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，首先自己帶頭學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓，努力學(xué)習(xí)不放松，學(xué)習(xí)政治、法律、法規(guī)，高新區(qū)的各項(xiàng)政策，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性、實(shí)效性，學(xué)會(huì)管理自己、管理單位，與時(shí)俱進(jìn)。

三是多深入基層調(diào)查研究，多了解社情民意，多為群眾辦實(shí)事，辦好事，把群眾的事放在心上、拿在手中，成為群眾的知心人、成為群眾的解困幫扶人、成為社會(huì)和諧穩(wěn)定的守護(hù)人。每年都能以深厚的情誼、滿腔的熱忱深入群眾上門(mén)調(diào)研不少于30次；每年親自督辦群眾反映的信訪事項(xiàng)不少于10件，對(duì)近期印發(fā)的《信訪積案專項(xiàng)治理工作》中排查梳理出的13件信訪事項(xiàng)，范文寫(xiě)作逐人見(jiàn)面、逐案分析；每周到涉訪部門(mén)（單位），親自督辦信訪事項(xiàng)進(jìn)展情況。

四是加****律、法規(guī)、《信訪條例》的宣傳力度，黨的十八屆四中全會(huì)對(duì)法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)進(jìn)行了全面部署，明確提出“法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為，”明確提出“把信訪納入法治化軌道，保障合理合法訴求，依據(jù)法律、法規(guī)和程序就能得到合理合法的結(jié)果?！?/p>

綜治信訪辦的職責(zé)就是“了解社情民意，匯聚意見(jiàn)建議；分析穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)，評(píng)估政策得失；排查矛盾隱患，推動(dòng)解決訴求?！弊约阂酱俑鞑块T(mén)，宣傳好、貫徹好、落實(shí)好相關(guān)的政策、法規(guī)，就《信訪條例》來(lái)說(shuō)，不單是向群眾做好宣傳解釋工作，同時(shí)相關(guān)部門(mén)（單位）都要認(rèn)真研讀《信訪條例》，明確各自職責(zé)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)。要堅(jiān)持?*ǘㄍ揪隊(duì)畔取鋇腦潁貧歐霉ぷ鞣ㄖ位灰岢忠婪ㄖ鵂蹲叻迷潁炕澳懿棵牛ǖノ唬┑陌燉碓鶉?；要鸭?xì)褡袷胤ㄖ喂娣?，依法拓毌袣W檬孿鈧戰(zhàn)帷?br> 總之，自己一定要按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、法律意識(shí)，振奮精神、知難而上、勇于進(jìn)取，為維護(hù)群眾合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)！《“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育研討交流發(fā)言稿》是由代

第14篇 區(qū)委中心組“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)研討第二專題發(fā)言稿

黨的十八屆六中全會(huì)審議通過(guò)的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》為新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督提供了根本遵循，開(kāi)啟了全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)的新征程。省委對(duì)貫徹六中全會(huì)精神作出了一系列部署，開(kāi)展了“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論，省委十屆二次全會(huì)審議通過(guò)《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神開(kāi)創(chuàng)從嚴(yán)治黨新局面的意見(jiàn)》等文件，市委先后召開(kāi)常委會(huì)議等會(huì)議進(jìn)行了貫徹部署。當(dāng)前，要注重全方位用勁與重點(diǎn)發(fā)力相結(jié)合，把中央和省市委決策部署落細(xì)落實(shí)，把學(xué)習(xí)研討成果轉(zhuǎn)化為從嚴(yán)管黨治黨的科學(xué)思路、有力舉措和政治擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)，推動(dòng)黨的建設(shè)全面加強(qiáng)、全面進(jìn)步。

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，明確方向、把握重點(diǎn)、注重方法，進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。要著力加強(qiáng)理想信念教育，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，認(rèn)真開(kāi)展組織生活，樹(shù)牢正確用人導(dǎo)向，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。要切實(shí)強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，落實(shí)好主體責(zé)任，突出監(jiān)督重點(diǎn)，營(yíng)造好監(jiān)督環(huán)境。要突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要清醒認(rèn)識(shí)自己崗位的特殊重要性，切實(shí)增強(qiáng)自律意識(shí)、標(biāo)桿意識(shí)、表率意識(shí)，帶頭抓好《準(zhǔn)則》《條例》的貫徹執(zhí)行，為全區(qū)廣大黨員干部樹(shù)立榜樣、作出示范。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終做到講政治守規(guī)矩，帶頭增強(qiáng)黨性，帶頭執(zhí)行民主集中制，帶頭做到清正廉潔。要繼續(xù)抓好中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市規(guī)定的落實(shí)和督查，持續(xù)開(kāi)展好巡視巡察工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和管理。廣大干部要格外注重家庭、家教、家風(fēng)，正確處理好公與私、事業(yè)與家庭的關(guān)系，永葆清廉底色。

全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，要認(rèn)真貫徹落實(shí)好中央和省市委關(guān)于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一系列新部署、新要求，堅(jiān)持把抓好黨建作為最大政績(jī)，扛起管黨治黨的政治責(zé)任，以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨不斷邁上新臺(tái)階，為xx各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

責(zé)任編輯：尹忠玲

第15篇 “嚴(yán)以修身”專題研討發(fā)言稿(大學(xué)教師)

自2022年3月習(xí)總書(shū)記發(fā)表“三嚴(yán)三實(shí)”講話以來(lái)，通過(guò)民主生活會(huì)、集體學(xué)習(xí)、觀看影片、講座報(bào)告等，我越來(lái)越深刻的了解了“三嚴(yán)三實(shí)”精髓，也逐步用這種精神約束自己的行為，反省自己的差距，將“嚴(yán)”和“實(shí)”根植于學(xué)習(xí)和生活中，做一名合格的******員，做一名讓老師和同學(xué)都認(rèn)可的好老師。

一、戒驕戒躁，提高服務(wù)意識(shí)

教學(xué)管理辦公室是服務(wù)教學(xué)、上傳下達(dá)、為全體師生服務(wù)的部門(mén)。隨著教學(xué)管理工作重心逐漸下放到學(xué)院及“教學(xué)管理年”各項(xiàng)工作的陸續(xù)開(kāi)展，學(xué)院教學(xué)管理辦公室工作任務(wù)越來(lái)越繁重，而教學(xué)管理人員卻沒(méi)有增加。因此，我們需要犧牲中午休息時(shí)間加班、晚上和周末也經(jīng)常加班來(lái)完成任務(wù)，久而久之，心理上就出現(xiàn)了煩躁、易怒、抱怨甚至想逃避的負(fù)面情緒，嚴(yán)重影響自身健康的同時(shí)，在工作中就表現(xiàn)出不耐煩，不理睬、不愿意接電話、故意推脫、應(yīng)付差事等，讓我們的有失本分、有失形象、有失師德風(fēng)范。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也在反思、在調(diào)整，認(rèn)清了自己在本崗位存在的意義。人手不足、工作壓力大都不能成為自己不好好工作和服務(wù)的理由，我熱愛(ài)這份工作，今后要嚴(yán)格要求自己，更好的提高服務(wù)意識(shí)。

二、既“嚴(yán)”又“實(shí)”，端正服務(wù)態(tài)度

自參加工作以來(lái)，我對(duì)自己的要求很?chē)?yán)，對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作都認(rèn)真完成，但也有華而不實(shí)的情況。有的時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)也是把以前的部分內(nèi)容做個(gè)替換就交差；給老師通知事情，也是群發(fā)信息就完事，范文內(nèi)容地圖至于老師是不是收到信息就不管不問(wèn)了；督導(dǎo)老師查出的各種問(wèn)題也是沒(méi)有及時(shí)的和老師反饋。這樣認(rèn)真的反思一下，我還真是又不“嚴(yán)”又不“實(shí)”，今后我在工作中，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，把牢思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)，將我校和我院各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，做好本職工作。

三、不斷學(xué)習(xí)，提高服務(wù)水平

在當(dāng)前形勢(shì)和大趨勢(shì)下，做好教學(xué)管理辦公室工作必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，將習(xí)****總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神切實(shí)貫徹到工作中，使教學(xué)管理辦公室的服務(wù)水平上一個(gè)新臺(tái)階。

通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自身的政治素養(yǎng)。做人要有好的品德，有了好的品德，為人才有骨氣，做事才有底氣，為官才有正氣。德即實(shí)，只有踏踏實(shí)實(shí)為人，本本分分做事，政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平才能有所提高，才能真正為自己、為單位、為國(guó)家做一點(diǎn)事情。

通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自身的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校和學(xué)院一直把本科教學(xué)放在工作的第一位，近幾年我們不斷的改革和創(chuàng)新，并認(rèn)真的研討了招生、培養(yǎng)、就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）聯(lián)動(dòng)機(jī)制，同時(shí)制定和完善了很多教學(xué)管理方面的制度，為不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量做了大量工作。教學(xué)管理辦公室是本科教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們要高效、高質(zhì)、創(chuàng)新的完成各項(xiàng)工作，如果還是以前的老腦筋、舊辦法，一定會(huì)拖后腿。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一直用三嚴(yán)三實(shí)精神鞭策自己，精神飽滿的投入到工作中，才能出色的完成任務(wù)并取得預(yù)期效果?！丁皣?yán)以修身”專題研討發(fā)言稿(大學(xué)教師)》是由酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)（）為大家整理的心得體會(huì)，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。