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小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿(15篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-17 12:03:03 查看人數(shù):15

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿

第1篇 小學(xué)畢業(yè)班會議發(fā)言稿

六年時(shí)光飛逝,一晃兒,我們迎來了“小升初”的畢業(yè)考試。臨考之季,我給大家講一講應(yīng)該如何復(fù)習(xí)迎考。

一、樹立奮斗目標(biāo)。

哈佛大學(xué)曾做過一個(gè)跟蹤調(diào)查,調(diào)查對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境都差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果如下:3%的人樹立了清晰且長期的目標(biāo),大都成為了社會各界的頂尖人士。10%的人有清晰的短期目標(biāo),這些人大都生活在社會的中上層,生活狀態(tài)步步高升。60%的人目標(biāo)模糊,他們能安穩(wěn)的生活工作,沒有特別的成績。27%的人沒有目標(biāo),他們幾乎都生活在社會的底層,過得十分艱難。

我們現(xiàn)在正在“備戰(zhàn)”階段,樹立一個(gè)目標(biāo)可以促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)發(fā)展,也有利于激發(fā)大家的潛能,使學(xué)習(xí)成績有所提高。學(xué)習(xí)如果沒有目標(biāo),就如航海時(shí)沒有燈塔,很容易迷失了方向。所以,樹立一個(gè)合理的目標(biāo)是必不可少的。

二、掌握學(xué)習(xí)方法。

在復(fù)習(xí)過程中,有好的學(xué)習(xí)方法也很重要。在課堂上,我們應(yīng)該更加認(rèn)真的聽講,要勤動筆、勤動腦,把老師講的重點(diǎn)知識都記錄下來。萬萬不可,上課心不在焉,東張西望。這樣我們才能有效地提高學(xué)習(xí)效率,事半功倍,使同學(xué)們在課后有更多的休息時(shí)間。在家中,我們要做好復(fù)習(xí)工作,要時(shí)常把老師講過的題目溫習(xí)一下,孔子說過:“溫故而知新,可以為師矣?!绷硗猓龅矫院欢念}目不可輕易放過,要請教同學(xué)和老師,不能因?yàn)橛X得麻煩而放松自己。在課余時(shí)間,我們可以閱讀一些輔導(dǎo)資料,把一些對學(xué)習(xí)有益的內(nèi)容記錄下來,俗話說:“好記性不如爛筆頭。”在某些時(shí)刻,這些積累的素材也可以發(fā)揮出很大的作用。

三、注意勞逸結(jié)合。

學(xué)習(xí)之余,我們也應(yīng)該注意身體,身體是一切事物之本,沒有了健康的身體,再多的才能也發(fā)揮不出來。我建議同學(xué)們,周六周日寫作業(yè)空余的時(shí)候可以去社區(qū)和圖書館等地散散心,要讓工作許久的頭腦得以放松,這樣有利于學(xué)習(xí)、記憶。平常,做完作業(yè)的晚飯后可以去廣場散步、打球,緩解同學(xué)們在備戰(zhàn)中的緊張情緒,使明天的學(xué)習(xí)有更充沛的精力。

以上就是我給大家的小建議,希望同學(xué)們在本次考試中,考出令自己滿意的成績。謝謝大家。

第2篇 小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在座的80名同學(xué)經(jīng)過自己6年的努力,圓滿地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此, 我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。

孩子們,我們來到黃岡小學(xué)雖然只有一年時(shí)間,然而明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果;家長會上,你們動情地載歌載舞,那快樂的音符仿佛還在耳邊回響;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),你們揮灑汗水,頑強(qiáng)拼搏的身影,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們的四個(gè)“好習(xí)慣”逐漸養(yǎng)成,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀和徽章,述說著你們勤奮的求知與探索。

同學(xué)們,告別美好的小學(xué)時(shí)光,你們即將邁入初中殿堂,開始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學(xué)作為你們的母校,她會永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學(xué)階段的老師,我們期待著,期待著你們在升上初中以后繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!

泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,請記住,老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,請記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”!

第3篇 縣小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量分析經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿

縣小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量分析經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!今天我的心情很激動,此刻我更感到無比的榮幸,我有幸在此發(fā)言,是由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與厚愛,給了我這個(gè)與大家一起交流、一起探討的平臺。下面請?jiān)试S我借此機(jī)會就如何抓小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),談幾點(diǎn)膚淺的做法與感受,如果有談到不妥之處,請大家批評指正。

我的課堂教學(xué)“四注重”

一、注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的培養(yǎng)

我總認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué),抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差,即使老師能力再強(qiáng),教學(xué)水平再高,課講得再精彩,對于基礎(chǔ)差的學(xué)生來說,毫無一點(diǎn)益處。因此,我每接觸一個(gè)新班級,第一措施就是了解學(xué)生基礎(chǔ)知識的情況,針對實(shí)際情況,事先對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)補(bǔ)救,從而為新課的學(xué)習(xí)作好鋪墊。

二、注重對學(xué)生獲取知識的過程教學(xué)

在教學(xué)中,我從不把問題的答案直接告訴給學(xué)生,而是通過一系列的操作、推理、引導(dǎo)、啟發(fā),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,得出結(jié)論。如果只是單一地、機(jī)械地把知識傳授給學(xué)生,那學(xué)生只知其然,而不知其所以然。學(xué)生也只會機(jī)械地去死記方法、答案、硬背定律、公式-------其實(shí)把要記的“東西”,背得滾瓜爛熟了,也達(dá)不到自行解決問題的能力。因此,我每教學(xué)一個(gè)問題,總是讓學(xué)生明白“為什么是這樣”,“這是怎么來的。”下面試舉我的兩個(gè)不成熟的教學(xué)案例,與大家一起來探討:

案例二:教學(xué)“圓錐的體積”,我為學(xué)生準(zhǔn)備了四組圓柱和圓錐體學(xué)具:等底不等高、等高不等底、不等高不等底、等底等高,讓學(xué)生親自去做盛水實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生們知道只有等底等高的圓柱和圓錐才有聯(lián)系,并且得出了結(jié)論:圓錐體積等于和它等底等高的圓柱體積的 ,從而推出了圓錐的體積公式:v= sh。這樣的教學(xué),學(xué)生理解透徹,記憶深刻,不用死背公式。

三、注重對差生的培養(yǎng)

差生是普遍存在的,每個(gè)班都有,只是程度不同,人數(shù)多少而已。教育的技巧和藝術(shù)在于,使每一個(gè)學(xué)生的潛能發(fā)揮出來,使他們能充分享受到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。教學(xué)中,我從來不歧視和冷落差生,而是通過耐心的教育、精心的指導(dǎo)、愛心的感化,使他們逐漸進(jìn)步,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。在差生面前,我常用的話就是“好樣的,這次作業(yè)你沒全錯。”“加油,你的成績會提高的。”

四、注重自身的言行舉止與素質(zhì)的提高

事先舉兩個(gè)教育有誤區(qū)的案例:

案例1:我的一位同事是班主任,在教室里要求學(xué)生:“同學(xué)們,你們上課不能穿拖鞋。”可一位調(diào)皮的男孩答到:“老師,你自己不也穿著拖鞋嗎?”同事回答:“我能吸煙,你能吸煙嗎?我能喝酒,你能喝酒嗎?我能結(jié)婚,你能結(jié)婚嗎?我有兩千多塊錢一個(gè)月,你有嗎?”

案例2:同事是一位快退休的老教師,他把平行四邊形的面積公式這樣教給學(xué)生:平行四邊形的面積=邊長×高。課后,一位女孩來問我:“鄒老師,平行四邊形的面積等于邊長乘高,到底是哪一條邊長乘高?因?yàn)樗兴臈l邊呀?”

試想:要求學(xué)生不穿拖鞋,自己正穿著拖鞋?想要學(xué)生取好成績,自己又不精通所任教學(xué)科,講起課來,學(xué)生似懂非懂,甚至把知識錯誤地傳授給學(xué)生------這樣的教育能成功嗎?我們應(yīng)該知道:老師的思想品德、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣等時(shí)刻處于學(xué)生的監(jiān)督之下,老師對學(xué)生的影響和熏陶是潛移默化的。這就要求老師在教育活動中,乃至一言一行、一舉一動,凡是要求學(xué)生做到的自己首先要做到,并以更高的品德水平為學(xué)生作出表率。

將近20年的教學(xué)生涯,我時(shí)刻以“為人師表、熱愛學(xué)生、善于育人、精于教學(xué)”這16字自我座右銘來定位自己、要求自己、衡量自己、檢查自己、提高自己。走上講臺,我看到純真的學(xué)生;走近學(xué)生,我看到閃亮的雙眸;走近雙眸,我看到潔凈的心靈;走近心靈,我看到活潑的心跳;聽著心跳,我看到鮮活的生命。

我的工作經(jīng)驗(yàn)直接告訴我:作為一名老師要想把工作做好,必須嚴(yán)格要求自己,身體力行,各方面在學(xué)生面前做出表率,要求學(xué)生要做到的,自己首先要做到;要想把所任教的那門學(xué)科教好,自己首先要精通自己所任教的學(xué)科,認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高自己,講起課來不能讓學(xué)生似懂非懂。有耕耘方談收獲,只要付出了,又講究方式、方法,就一定會把工作做好,就一定會取好成績。

如今,雖然我只是教育一線的一名普通教育工作者,但我執(zhí)

著于我的事業(yè),我喜歡,我高興,永不后悔。在今后的教學(xué)工作中,我會更加努力,更加認(rèn)真。為我忠誠的教育事業(yè),默默奉獻(xiàn),為我身邊的每一學(xué)生,默默付出。

發(fā)言完畢,謝謝大家!

第4篇 小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿

隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們:

時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開始了?;仡欉@學(xué)期來,同學(xué)們在老師的精心教育、耐心輔導(dǎo)之下,除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。

正是一學(xué)期來我們五年級同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動,豐富了同學(xué)們的知識,增長了同學(xué)們的才干,鍛煉了同學(xué)們的能力,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此,我們有理由說,這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期,是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。

同學(xué)們,歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了,請同學(xué)們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小公民。

最后,祝同學(xué)們渡過一個(gè)愉快而有意義的假期,祝同學(xué)們在夏日里,玩得更痛快,笑臉更燦爛。我還要通過你們,帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿2

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了

春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點(diǎn)。同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。在這個(gè)學(xué)期,六年級和九年級的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時(shí)候,該是你們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候,該是你們放飛夢想的時(shí)候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報(bào)頻傳!

望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。

天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢,敢做就能圓。

收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)驗(yàn)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為實(shí)驗(yàn)園的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與實(shí)驗(yàn)園相伴,讓我們共同的家園—實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。

千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績;祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

大家好!今天,能夠作為即將畢業(yè)的六年級學(xué)生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請?jiān)试S我代表全體六年級學(xué)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

此時(shí)此刻,我們激情滿懷,心潮澎湃!六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們即將面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。怎能忘記,記憶中留下的那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷?讀書節(jié),我們徜徉書海,積淀智慧,陶冶心靈。藝術(shù)節(jié),我們輕歌曼舞,濃墨重彩,大展才藝??萍脊?jié),我們興致盎然,動手實(shí)踐,一個(gè)個(gè)奇思妙想、一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,裝點(diǎn)我們成長的天空。體育健康節(jié),運(yùn)動場上比風(fēng)采,你追我趕顯英姿,我運(yùn)動,我健康,我快樂……

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,五年來,將近兩千個(gè)日子里,我們學(xué)習(xí)、生活在錦園,覺得很幸福很快樂!是你們耐心的講解把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長,是你們?nèi)谌肓巳康膼坌淖屛覀儗W(xué)會愛自己,愛別人,大愛無疆?!耙院⒆拥陌l(fā)展為本,為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標(biāo)。你們今天的辛苦是為了我們明天的成功!這一切的一切我們又怎能忘記?我們記得!永遠(yuǎn)都記得!我們會把六年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好珍藏在心里,把感激落實(shí)到行動上!在最后的一學(xué)年里,我們決心珍惜每一分每一秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在各方面都要起到“大哥哥、大姐姐”的示范作用,為自己和母校交上一份滿意的答卷。

最后衷心祝愿母校更輝煌,祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿六年級全體同學(xué)奮勇沖刺,取得更好成績!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們在錦園這個(gè)溫暖的大家庭中健康幸福成長!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿4

全體畢業(yè)生,各位校領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨:

大家早上好!

從我們背起書包開心的踏進(jìn)校門時(shí),我們就是家里的好孩子,校里的好學(xué)生!回憶起這六年,能讓我們在知識的海洋盡情的遨游,最功不可沒的還是老師們。

老師,您像甘甜的雨露滋潤著我們,您像大地上的一朵鮮花為我們增添光彩,您是我們走向成功路上的里程碑。今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你給我一束愛的光芒!老師,您辛苦了!

同學(xué),謝謝你陪伴了我六個(gè)春秋,如果不是你們在我低落時(shí)安慰我,如果不是你們在我受挫時(shí)鼓勵我,我怎么能在小學(xué)可以取到這么好的成就!今天我,將要走向這勝利的遠(yuǎn)方,我要把這世界全部點(diǎn)亮!

爸爸媽媽。是你們給了我機(jī)會,讓我懂得什么叫親情、友情,更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場,奔往勝利的遠(yuǎn)方!謝謝你們養(yǎng)育我們十幾年,以前的我們是多么天真任性,現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了,是個(gè)懂事的大孩子了!我們一定不會再讓你們操心了!

在中學(xué)的路上,我們會遇到更多的不順利,但是我們要勇于去面對,不要忘了我,朋友!今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你為我,驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W(xué)畫上一個(gè)完美的句號,為中學(xué)點(diǎn)上一個(gè)漂亮的開場!

謝謝大家!

吳小艾像全體師生敬禮!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿5

尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨,親愛的'同學(xué)們:

大家好!

我是六年級一班的xx,很幸運(yùn)作為畢業(yè)生代表,表達(dá)六年級168名莘莘學(xué)子對母校和老師深深地感恩。老師,謝謝您!

六年的時(shí)光流過,翻開這本兩千多頁的書,每一頁的成長,都有母校的見證和老師的心血。今天,我們畢業(yè)了,我們每個(gè)人心中都充滿了深深的眷戀之情。

這里,有無數(shù)屬于我們的回憶:那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾,并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩;科技節(jié),我們放飛夢想;運(yùn)動會,我們揮灑汗水;藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風(fēng)采;學(xué)科競賽,我們彰顯了智慧;參觀實(shí)踐,我們鍛煉了能力;社團(tuán)活動,我們豐富了生活……難忘六年光陰,我們收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力和汗水。今天的我們,已蛻變成一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年!

我的母校啊,您是哺育我們成長的搖籃!謝謝您,讓我們感受到童年的歡樂和幸福!我們將從這里夢想起航!

我敬愛的老師啊,感謝您六年的諄諄教導(dǎo),辛勤培養(yǎng)。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)難忘師恩!

親愛的同學(xué)們,六年來,我們譜寫了多少友誼的篇章!讓這些都化作美好的回憶,永遠(yuǎn)藏在我們的心底!

祝xx小學(xué)前程似錦!

祝敬愛的老師幸福安康!

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿6

同學(xué)們:

大家下午好!

金秋十月,盛菊飄香。在這陽光明媚的秋日,我們又一次相聚在母校黃舍小學(xué)。憶往昔,同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影歷歷在目,看今朝,大家一個(gè)個(gè)事業(yè)有成。我們激動,我們感慨。

在這里,我們渡過了六年的美好時(shí)光。當(dāng)年,我們班里50多名同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),班級中隊(duì)活動搞得有聲有色。班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績名列全鎮(zhèn)前茅。在那激情燃燒的歲月,理想紛飛的年代,大家孜孜以求,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)農(nóng)家學(xué)子的對知識的渴求。

如今,我們已由雛鷹長成了參天大樹,我們已由懵懂少年變成了龍騰大漢、賢妻良母。大家奮斗在各條戰(zhàn)線上,事業(yè)有成。在此,我謹(jǐn)代表我們?nèi)嘞蜃鹁吹睦蠋煴硎境绺叩木匆猓?恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。如今的我們更是雄心勃勃。希望同學(xué)們以這次聚會為契機(jī),多多交流,多多切磋。讓自己的事業(yè),自己的經(jīng)濟(jì)生活更上一層樓。此次活動只是我們友誼活動開始。今后我們將通過網(wǎng)絡(luò)、信息等多種平臺進(jìn)行交流,讓我們的同學(xué)之情天長地久謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué),各位家長朋友們:

大家好!

首先,感謝外校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么寶貴的機(jī)會。能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長代表表達(dá)心聲,我非常榮幸,也特別激動。匆匆六年,我的孩子和其他學(xué)生一樣,在老師的精心培育下,從懵懂無知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻,我想代表全體家長對外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲,謝謝!你們辛苦了!

還記得六年前那個(gè)雨后的早晨,我們家長帶著自己的孩子,早早地來到外校,參加小學(xué)部首次招生測試。雨后的空氣分外清新,清風(fēng)夾雜著零星的雨花,飄溢著淡淡的花香,一陣陣拂面而來,撫慰著我怦動的心。我和愛人帶著孩子,穿過涌動的人潮,來到校門,眼看著女兒小鳥似的,歡快地掙脫我們的懷抱,“撲楞楞”飛進(jìn)了校園。這可是她第一次單飛去接受考驗(yàn)啊,我不禁忐忑起來,踮起腳,伸長脖子,目光追隨著女兒逐漸遠(yuǎn)去的幼小身影,唯恐她走錯了方向。負(fù)責(zé)接待的老師看透了我的心思,一句“請放心,我們會照顧好你孩子的”,頓時(shí)讓我心中泛起一股暖流。我內(nèi)心默默祈禱,期盼女兒一定要好好發(fā)揮,考上張家港最好的學(xué)校。

應(yīng)該是上天的眷顧吧,孩子如我所愿,順利考入了外校,而從此,外校就成了我家永恒的話題。早晨,千叮嚀萬囑咐女兒要聆聽老師的教誨;夜晚,饒有興致地追問學(xué)校的趣聞軼事,我和家人每天分享著外校帶給我們的快樂、新奇和震撼。女兒也是與外校有緣,每天都笑瞇瞇地出門上學(xué),喜孜孜地放學(xué)回家,以至于到后來,每當(dāng)寒暑假結(jié)束,她都會因能重返校園而歡呼雀躍,全沒有鄰家孩子恐懼上學(xué)的樣子。細(xì)細(xì)想來,她怎么能不喜歡上學(xué)呢,學(xué)校里有春風(fēng)化雨的老師,

情同手足的同學(xué),寓教于樂的課程,多姿多彩的生活,還有漂亮的校服,可親的外教,奔放的舞蹈,熱鬧的義賣……歡快的外語節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)接踵而至,高考文科五連冠、英語比賽獲大獎喜報(bào)頻傳,我的孩子和同學(xué)們一起,每天浸潤在外校獨(dú)特的人文精神之中,匯聚在十年輝煌榮譽(yù)的感召之下,像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長,不經(jīng)意間,已經(jīng)融進(jìn)了這片樹林的寶貴基因。

六年,在我們家長的感覺中,是那么的短暫,小不點(diǎn)們竟一下就長得和我們一樣高了。六年,對照孩子們的一生,又是多么的重要,這是他們學(xué)習(xí)生涯的三分之一,是人生旅途的起飛過程。我感謝,外校以“培育具有民族靈魂和國際視野、健康進(jìn)取的現(xiàn)代學(xué)子”為目標(biāo),創(chuàng)建了值得信賴的優(yōu)秀學(xué)校;我感謝,外校以“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、精深、高效”為教風(fēng),造就了專業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍;我感謝,外校以“智慧贏得學(xué)生尊重、人格影響學(xué)生做人、哲理啟迪學(xué)生思辨、理想激勵學(xué)生奮進(jìn)”為理念,培育了未來的英才。六年,我們家長都能感受到,孩子們羽翼漸豐了,再過六年呢,他們就會真的振翅高飛。這是多么令人期待的精彩華章啊!那就讓我們家長和老師一起來守候,一起來見證那激動的一刻吧!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

能夠在即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個(gè)人的心中都感慨萬千。

今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝!

回憶往事,一幕幕動人的畫面涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了黃岡小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時(shí)光:教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶。

尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識,你們循循善誘、諄諄教導(dǎo),讓我們明善惡、辨是非?;厥走@一年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中無不充滿感激。在這短短的一年里,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,學(xué)會了獨(dú)立;脫去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在這畢業(yè)之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),傾注了無數(shù)的心血,才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵,激勵著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評,才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此,我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示最衷心的感謝!(向老師們敬禮)

今天我們歡聚小學(xué)部,明天我們相聚黃岡中學(xué),在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿9

各位老師,各位家長:

大家好!

我是剛從南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生胡木子,現(xiàn)在在市三中上初一。兩個(gè)多月前我們懷著美好的憧憬,走進(jìn)了全新的初中生活,是那樣的興奮和激動??墒遣痪茫桶l(fā)現(xiàn)初中學(xué)習(xí)生活并不是“四季牧歌”,大家都感受到了初中與小學(xué)有那么多的不一樣。

1、作業(yè)變多了,時(shí)間不夠用了。還記得小學(xué)六年時(shí)間,我一般不會在九點(diǎn)鐘之后睡覺。直到六年級作業(yè)才稍稍多了一些,但是,到了初中才發(fā)現(xiàn),作業(yè)比小學(xué)要多上了許多許多。單單一門作業(yè)回家就要花1個(gè)多小時(shí)才能解決,基本上每天都要到十點(diǎn)多鐘才可以休息。所以我們回到家后一點(diǎn)不能磨蹭。不僅要抓緊時(shí)間,還要注意方法,做作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí)再作業(yè),這樣速度才快,正確率才高。

2、考試的題量、時(shí)間與分值與小學(xué)大不一樣了。在小學(xué)單元檢測只要花上一個(gè)小時(shí),題目相對較少,做完還有充足的檢查時(shí)間,最高分是一百分。而到了中學(xué),題量大了,內(nèi)容難了。期中及期未考試,像語文是好幾張卷子,兩個(gè)半小時(shí)完成。既要寫讀文卷,又要寫作文,滿分一百五呢。無論語文、數(shù)學(xué)還是英語考試都會覺得時(shí)間不夠用。再加上考試還有書寫要求,卷面書寫分少則5分,多則10分。這也是考試成敗的因素之一喲!因此平時(shí)養(yǎng)成快速審題、準(zhǔn)確答題、認(rèn)真書寫的習(xí)慣很重要。

3、檢測更全面了,要求也提高了。小學(xué)里考的大多數(shù)是課本知識,而初中就不一樣了,無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語150分的試卷,很少是課內(nèi)學(xué)的基礎(chǔ)知識,絕大部分考查的是閱讀理解和綜合運(yùn)用的能力。如文言文閱讀、理解、翻譯,現(xiàn)代文閱讀理解分析等從課本是找不到現(xiàn)成的答案的。所以老師教學(xué)的方法也發(fā)生了變化。小學(xué)老師一般都是細(xì)致地、耐心地?cái)v扶著我們,一步一步學(xué)習(xí),難處少不了要反復(fù)幾遍。臨近考試了,老師還會幫你復(fù)習(xí)梳理所學(xué)的知識及重點(diǎn)甚至盡職到幫助你默寫詞語、背誦數(shù)學(xué)知識、英語單詞等等。初中呢,老師挑重要的講,是跳躍式教學(xué),他教的只是方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,至于默寫啊,背書啊,都是你自己的事了,考試前也多半是自我復(fù)習(xí)為主。所以,我們一定要養(yǎng)成自主和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。上課專心聽講的同時(shí)還要學(xué)會記筆記,課后要及時(shí)復(fù)習(xí)和作業(yè),更要主動多讀書多做題,拓寬知識面,提升運(yùn)算能力。

4、規(guī)矩多了,規(guī)范嚴(yán)了。新生報(bào)到第一天,校長、班主任都會宣布很多規(guī)矩,包括學(xué)校的紀(jì)律、班級的制度和老師的要求等等,并明確告訴你,倘若違犯且多次不改,是會受到處分的。小學(xué)時(shí),我們每天沉浸在快樂、幸福的時(shí)光中,沒有太多的課程,更沒有任何的壓力和緊迫感。可是初中來了,不僅帶著語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、政治、美術(shù)、音樂等多種課程來了,帶著沉重的壓力與緊迫感來了。上課時(shí)間早了,放學(xué)時(shí)間晚了,課間娛樂和休息的時(shí)間大大“縮水”了。而且由于升學(xué)的壓力不可避免,學(xué)生之間的競爭日趨白熱化,像月考啊、期中、期末之類的,不僅在班級要排名次,考完老師也會告知你在年級里的位置,提醒你及時(shí)反思確立新的目標(biāo)。初中老師絕大多數(shù)時(shí)候擯棄了哄小孩的一套,更傾向于直截了當(dāng)。上課不再是遵守紀(jì)律那么簡單,更是要積極主動參與;作業(yè)不再是按時(shí)完成就行了,而是要保質(zhì)超量;犯了錯誤,不再是認(rèn)錯就ok,而是要勇于承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)槲覀冊僖膊皇切⌒『⒘耍?/p>

要邁好初中這個(gè)檻,較好地適應(yīng)初中生活,我體會到及早地做好應(yīng)有的心理準(zhǔn)備是必要的,這個(gè)準(zhǔn)備不僅是我們孩子們必須的,也是在坐的叔叔、阿姨們都必須的,因?yàn)橹挥心銈冏龅搅?,你們的孩子才會更有?zhǔn)備和信心。你們不僅要期望孩子長大,你們更要相信他們是長大了!讓他們多些自信,多些自主,更要多點(diǎn)自覺性和責(zé)任感。

另外,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法是取得理想學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵之一。這個(gè)培養(yǎng)過程不僅是現(xiàn)在的事,也是未來的事,是一輩子的事。這不僅是學(xué)校老師的事,也是我們爸爸媽媽的事。如果學(xué)校的老師和家長們堅(jiān)持嚴(yán)格要求,用心養(yǎng)成,將有助于我們形成終身受用的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。讓我們最終享受到學(xué)習(xí)的快樂和收獲。

今天我把我的一點(diǎn)點(diǎn)體會提供給學(xué)弟學(xué)妹們參考,如果有不妥當(dāng)?shù)牡胤?,請大家批評指正。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我非常榮幸能夠代表六年級的全體同學(xué)站在畢業(yè)典禮上發(fā)言在這里,我謹(jǐn)代表六年級全體畢業(yè)生向外國語學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已是六年。這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,而當(dāng)我們今天真正面對離別,卻又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間展現(xiàn)眼前……

回眸昨天,我們一起笑過、哭過,一起淘氣過、努力過。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡:茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……一切的一切,歷歷在目,恍如昨日!

六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,六年后,我們都蛻變成了一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了成長。在這兒,我們要特別感謝辛勤培育我們的老師。是老師,給予了我們母親般的關(guān)懷,我們才健康快樂地成長。是老師,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更是老師,教會了我們做人的道理。樹高千尺也忘不了根!恩師如山,我們會銘記于心。在這里,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“親愛的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!”

今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)新的人生經(jīng)歷的開始。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!痹谖磥淼臍q月里,我們要做一個(gè)擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以外國語學(xué)校的畢業(yè)生為自豪;明天,外國語學(xué)校將會以我們?yōu)轵湴粒?/p>

第5篇 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

以前,常聽六年級的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當(dāng)時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當(dāng)千萬思緒涌上心頭時(shí),才懂得了畢業(yè)的真正含義。

畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們展示自己的平臺。對于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著我們成長,她培育著我們,看著我們慢慢長大,再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對我們精心的呵護(hù),把我們從無知的小孩變成一個(gè)懂事的孩子。是您,帶我們邁進(jìn)知識的殿堂;是您,在我失敗時(shí)給我鼓勵,是您不停地激勵著我們成長!感恩同學(xué),沒有你們,我的生活將會暗然無味。是誰每天帶給我快樂?是你們;是誰在我傷心時(shí)安慰我?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會忘記!

畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級的運(yùn)動會,同學(xué)們奮力拼搏,三年級的音樂會,同學(xué)們在排練無數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我難以忘記,六年級的長繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!

畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,那時(shí)的我們素不相識,但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里,我們一起哭過,笑過,打鬧過,生氣過,有時(shí)還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來,這是多么珍貴的記憶??!

在畢業(yè)之際,我要對在場的所有老師同學(xué)們說聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨(dú)寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起!永遠(yuǎn)的六(xx)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!

第6篇 小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在座的80名同學(xué)經(jīng)過自己6年的努力,圓滿地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此, 我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。

孩子們,我們來到黃岡小學(xué)雖然只有一年時(shí)間,然而明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果;家長會上,你們動情地載歌載舞,那快樂的音符仿佛還在耳邊回響;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),你們揮灑汗水,頑強(qiáng)拼搏的身影,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們的四個(gè)“好習(xí)慣”逐漸養(yǎng)成,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀和徽章,述說著你們勤奮的求知與探索。

同學(xué)們,告別美好的小學(xué)時(shí)光,你們即將邁入初中殿堂,開始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學(xué)作為你們的母校,她會永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。()作為你們小學(xué)階段的老師,我們期待著,期待著你們在升上初中以后繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!

泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,請記住,老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,請記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”!

第7篇 小學(xué)畢業(yè)班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿范文

小學(xué)畢業(yè)班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿范文

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:

大家晚上好!

我是六(6)班的 _____。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長會的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對我的信任!在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六(6)班畢業(yè)前的最后一次家長會。

六年的時(shí)光,彈指一揮間,再有五十天左右,我們就將告別小學(xué)生活了,在小學(xué)的六年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長中,我們收獲了很多很多。

下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。

先來說說我們的班主任何老師,她同時(shí)也是我們的語文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更源于老師對教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上,何老師總是早早來到教室,鼓勵我們自覺地多讀書。有時(shí)我都還沒到,何老師就已經(jīng)在講臺上了。何老師來的時(shí)候,一般是在走廊上慢慢走,一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會表揚(yáng)擺課桌的兩位同學(xué)。進(jìn)教室以后,她會坐下仔細(xì)觀察,看哪些同學(xué)懂得自覺看書,自覺讀書,然后再在黑板上寫自覺看書的同學(xué)的名字及時(shí)表揚(yáng)。我覺得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個(gè)同學(xué)看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵下,很多同學(xué)早上早早就來到教室自覺讀書了,在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時(shí)候,何老師一般大部分時(shí)間都在教室里,聽同學(xué)們讀書。如果她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)沒有開口讀書的話,都會及時(shí)提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢。”何老師還經(jīng)常說:“讀書時(shí)身子要坐直,雙手把書捧好,放開聲來讀,這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了?!比绻覀冏x得響亮、有精神,又整齊,何老師就會很開心地表揚(yáng)我們:“你們讀得太好了,我越聽越想聽了,希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書,這樣會收獲很多的?!闭Z文課上,何老師總是很認(rèn)真地給我們講課,一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)上課分心了,便及時(shí)地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽課。

何老師不僅在語文課關(guān)注我們,在其他課也關(guān)注我們。英語課下課后,何老師就會問梁老師上英語課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好,何老師都會及時(shí)教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊(duì)課,何老師一般都是盤點(diǎn)這一周的進(jìn)步與不足,以便我們下一周做得更好,進(jìn)步更大。

還有一點(diǎn)我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了許多時(shí)間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說:“做人做事要有責(zé)任感!要有一顆感恩之心,只有有責(zé)任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好?!逼綍r(shí),何老師總是很細(xì)心地觀察同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn),適時(shí)加以引導(dǎo),及時(shí)地提醒,循循善誘,因此,很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。課余時(shí)間,多數(shù)同學(xué)積極主動博覽群書,開闊了視野,增長了見識。就是在六年級這個(gè)青春早期,很多同學(xué)們也過渡得比較自然,沒有像往屆一些六年級同學(xué)那樣思想波動大、浮躁茫然,也沒有歪風(fēng)邪氣、沒有人留奇特的發(fā)型,穿奇裝異服,也沒有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。

何老師在班級管理中,注意培養(yǎng)班干,成立學(xué)習(xí)小組,讓班干管理班級,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開競爭活動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。

說到廖老師,他是我們進(jìn)入六年級以來的數(shù)學(xué)老師,我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運(yùn)!說起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經(jīng)常面帶微笑走進(jìn)教室,這笑容讓同學(xué)們更加提起了對上課的精神。廖老師的每一節(jié)課,同學(xué)們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時(shí)待我們很寬厚,生氣沖動是很少的事,當(dāng)某個(gè)同學(xué)做不好的時(shí)候,廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”,每次老師批評同學(xué),我們每個(gè)人包括老師和被批評的同學(xué)都會笑,在笑聲中,犯錯的同學(xué)認(rèn)識到了錯誤,決心改正;笑聲中,其他同學(xué)提高了警惕性,不再犯同樣的錯誤;笑聲中,我還看到了老師對那位同學(xué)知錯就改的肯定,對我們不再出現(xiàn)同樣錯誤的信心。在批評中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂的遨游著。

廖老師上課生動,也是他的一大特點(diǎn)。他總是把一些重難點(diǎn)、難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來,理解能力比較強(qiáng)的同學(xué)一下子就可以明白,理解能力差一點(diǎn)的同學(xué)只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有時(shí)候他沒有教具的情況下,廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個(gè)垃圾桶,我們和老師一起解決了許多難題。

再說說我們的miss梁,從三年級開始,梁老師就開始擔(dān)任我們班的英語。到現(xiàn)在已經(jīng)將近有四年了。一路走來,miss梁給我們的感覺是一個(gè)十分嚴(yán)厲的老師。俗話說得好:嚴(yán)師出高徒。正是因?yàn)橛辛讼窳豪蠋熯@樣嚴(yán)格的老師,才讓我們班的英語成績年年排名前茅,

各位叔叔、阿姨們,聽了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲:“老師,謝謝你們!”

各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前,整個(gè)班班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)深厚,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評價(jià)。在每個(gè)學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測中,我們班的語、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績都在年級的前茅、甚至xx區(qū)的前茅。今年的4月底,我們班還被評為xx區(qū)優(yōu)秀班級。當(dāng)然,這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開的,在此,請?jiān)试S我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲:“謝謝你們!”

各位叔叔、阿姨們,再過不久,我們將迎來人生第一次考驗(yàn):xx區(qū)統(tǒng)一的小學(xué)畢業(yè)測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信,有你們的關(guān)心、理解和支持,老師們會更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵,我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!

我的發(fā)言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!

小學(xué)畢業(yè)班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿范文,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第8篇 小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿

在現(xiàn)在社會,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿1

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行xx小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我們,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。回首來時(shí)的路,從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對母校的深切的責(zé)任感和深深地愛戀之情感動與驕傲??紙錾舷?、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!

畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是老師追著你,催著你,讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵你,令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯誤時(shí),是他們在糾正你、原諒你,讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!

畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!

同學(xué)們,作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!

你們在這里度過了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最愛!

海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個(gè)機(jī)會,我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在座的80名同學(xué)經(jīng)過自己6年的努力,圓滿地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此, 我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。

孩子們,我們來到黃岡小學(xué)雖然只有一年時(shí)間,然而明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果;家長會上,你們動情地載歌載舞,那快樂的音符仿佛還在耳邊回響;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),你們揮灑汗水,頑強(qiáng)拼搏的身影,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們的四個(gè)“好習(xí)慣”逐漸養(yǎng)成,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀和徽章,述說著你們勤奮的求知與探索。

同學(xué)們,告別美好的小學(xué)時(shí)光,你們即將邁入初中殿堂,開始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學(xué)作為你們的母校,她會永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學(xué)階段的老師,我們期待著,期待著你們在升上初中以后繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!

泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,請記住,老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,請記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”!

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

今日我們在那里歡聚,為即將走出學(xué)校的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而無私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的教師和家長們致以崇高的敬意!

親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書。六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝?;厥孜覀兂ο嗵幍娜兆?,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自我的方式給母校增光添彩。學(xué)校的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自我這充實(shí)的六年而喝彩。

而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有夢想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。

在此之前,我想對你們提出兩點(diǎn)期望:

第一,期望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因?yàn)?,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。

第二,期望大家繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)母?!皩W(xué)會感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是歡樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儞狃B(yǎng)成人;感激師長,因?yàn)槭撬麄儗⒅R輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因?yàn)槭撬麄儾徽摵螘r(shí)何地地陪伴著我們。

再見了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,幸福安康!

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿4

親愛的同學(xué)們:

你們好!

今日,我們歡聚在那里,隆重舉行新站小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成五年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級學(xué)生表示熱烈的祝賀,更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而嘔心瀝血的教師們致以崇高的敬意!

歷史與現(xiàn)實(shí)印證著新站小學(xué)每個(gè)人的夢想,淚光與微笑祝福著我們新站小學(xué)每一個(gè)人的收獲。

回首這五年,在“一切為了學(xué)生的”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動,各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累。能夠說,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實(shí)力與魅力。

同學(xué)們,正是有了你們進(jìn)取的參與和精心的愛護(hù),才有了今日的綠色學(xué)校;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今日的育人成就;

正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。

同學(xué)們,你們今日成績的取得,是教師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自我的努力換來的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)提高不太大,或犯了錯誤時(shí),你們的教師就會很著急,每當(dāng)看到你們有了提高,取得了成績,你們的教師會為你們而高興?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在那里以最真誠的心,祝賀我們的教師取得了驕人的教學(xué)成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

在今日的隊(duì)列里,有名即將走出學(xué)校的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從那里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛夢想,放飛期望。學(xué)校期待暑假后,你們用自我的努力書寫再度的輝煌;在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):

1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家以往說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都能夠成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人明白自我還一事無成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,必須刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你此刻明白了努力,將來就不會后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。期望你們早日樹立自我的遠(yuǎn)大夢想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的夢想,不去努力等于沒有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么夢想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校教師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校教師對你們的鼓勵和期望,更不要忘記你曾是新站小學(xué)的一員。

同學(xué)們,你們都是新站小學(xué)的孩子,新站小學(xué)是你們的家,教師是你們最親的人,愿今日你們能以新站小學(xué)為榮,更愿明天新站小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

最終,祝同學(xué)們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績,過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。

今天是一個(gè)令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!

此時(shí)此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學(xué)漢語拼音時(shí)稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚(yáng)的時(shí)刻?怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個(gè)日日夜夜,讓記憶永遠(yuǎn)珍藏,記感動永遠(yuǎn)行走在夢鄉(xiāng)之中。

在你們踏上新的征程之際,請記住**吧,因?yàn)槲覀冊?*相逢。在這里,**的老師們帶著你們打開了智慧的大門,進(jìn)入浩瀚無邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們在網(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩。一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!

**的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)和無數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個(gè)清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!

同學(xué)們,請把老師們的祝福裝進(jìn)行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險(xiǎn),去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。

同學(xué)們,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年智,則國智,讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我們歡聚在這美麗的學(xué)校里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體教師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的教師們致以最崇高的敬意!多謝你們!

同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印?;叵肓陙砟銈冊谥信d的成長歷程,一齊笑看了六年梧桐樹的花開花落,一齊共度了xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是難忘的。

還記得嗎初入學(xué)校的你,哭鬧著要回家;你們的教師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎學(xué)校每年的慶?;顒?,你們爭相獻(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎運(yùn)動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓教師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一個(gè)個(gè)獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了教師,成長了學(xué)校。是你們進(jìn)取的參與和精心的愛護(hù),才有了今日的綠色學(xué)校;是你們的刻苦求知,才有了自我優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑,才有了教師的不斷提高!

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依靠,學(xué)會了選擇,懂得了自尊,自強(qiáng);似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,立刻就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開小學(xué)部,走進(jìn)初中部。教師為你們高興,也真誠期望大家在新的起點(diǎn)上開拓自我新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自我精彩的人生,用聰明與熱情編織自我的完美未來!

畢業(yè)考試的號角已經(jīng)吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們?nèi)w師生將會以飽滿的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學(xué)們,加油!

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿7

首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”,這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過,在座的絕大部分孩子,都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對于我來說,是特殊的,因?yàn)槟銈兪俏襾淼饺A維文瀾所接手的第一批學(xué)生,有的班級甚至一帶就是4年。你們對于華維文瀾小學(xué)來說,更是意義非凡的,因?yàn)槟銈儺?dāng)中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創(chuàng)業(yè)而成長起來的,你們在校的六年時(shí)光見證了華維文瀾從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。

今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們,已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看著朝氣蓬勃的你們,這短短的六年真是不簡單:天真的你們,變得更加成熟了,滿臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)老師們的累累碩果;更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進(jìn)取的行動。

相信你們也不會忘記,在文瀾生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面:在擁抱春天體驗(yàn)節(jié)中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著春暖花開的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營的訓(xùn)練中,我們大家一起分享著團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取和友誼的成果;在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中,我們大家一起舞動著閱讀的翅膀,徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點(diǎn)綴著我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒!

這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無窮。同學(xué)們記住母校吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。華維文瀾的大門也永遠(yuǎn)向你們敞開。

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

世界上最難的是相見。因?yàn)槿远闹杏幸痪浔容^經(jīng)典的話:十年修得同船渡,百年修得共枕眠??梢韵胍?,我和同學(xué)們的相遇是我們上輩子做了很多的好事,做了無數(shù)的祈禱才走到一起來的。

一次厚積著緣分的相遇就綁定了整整六年。六年時(shí)間,1800多個(gè)日子,每一個(gè)日子都浸滿了我們的成功的歡笑和付出努力的汗水。我們一起面對著姜雨樂的嘔吐物,開啟了我們互相幫助的序曲;我們努力爭取中午最好的睡眠方式,讓我們享受最幸福地“躺倒”;我們一起過立夏、過圣誕、過元宵,最讓我痛苦的就是對你們的承諾——每一年的節(jié)日都過得不同;我們一起創(chuàng)辦了君子蘭報(bào)、創(chuàng)辦了君子蘭農(nóng)場、創(chuàng)辦了君子蘭法庭、創(chuàng)辦了君子蘭銀行、創(chuàng)辦了君子蘭個(gè)人書吧、開設(shè)了君子蘭講壇、君子蘭電視臺……我們一起向全國新教育的老師們展示了我們的朗誦、我們的課間操、我們的歌聲;一起同臺表演了自編自導(dǎo)的《加油,強(qiáng)羊羊》;一起玩跳長繩,把喊聲沖破學(xué)校上空的云霄;我們還一起出書、一起辦展覽、一起寫研究報(bào)告。

我們獲得了xx市先進(jìn)集體、xx市書香教室、xx省優(yōu)秀少先隊(duì)集體,全國新教育十佳完美教室。

回憶到這里,我的思維阻塞了,因?yàn)樵谖业拇竽X的每一條通路上,都淋滿了回憶的淚水,讓我們的各條路上泥濘不堪。

六年時(shí)間,對于一個(gè)40多歲的老男人來講,那是多么金貴的時(shí)間。我明顯感覺到我雙鬢的白發(fā)越來越多,我的眼睛和我的身體已經(jīng)無法支撐我長時(shí)間堅(jiān)持寫博客。但是,我一點(diǎn)也不后悔,我最想說的就是感謝有你們!你們就像我的孩子們一樣,不不不!你們就是我的孩子!從相遇的那天開始,我就把你們當(dāng)做我的孩子。哪怕是跟了我最短時(shí)間的兩個(gè)孩子,我都會用愛和公平對待你,因?yàn)?,你是我的孩子!哪怕是離去的姜雨樂、倪源蔚、張芊煜,他們都是我的孩子。我感謝你們,是你們給了我太多的歡樂;我感謝你們,是你們讓我童心依舊;我感謝你們,讓我的教育事業(yè)有了新的高度;感謝顧嘉曦、李嘉磊等同學(xué)的管理;感謝黃宸、胡天驕、艾陽、梅佳偉、黃煒利等56個(gè)同學(xué)的工作、感謝小朱的朗讀、感謝陳睿琦每天幫我拿的牙簽。感謝孩子們每天零距離的陪伴!

但是,現(xiàn)在就要說再見,世界上最好說就是再見,最難啟齒的也是“再見”。再有一個(gè)月,你們就要離開實(shí)驗(yàn)附小,踏上新的征程。再見往往很難再見,但是,我還是希望能夠和同學(xué)們再見。3年以后,6年以后,10年以后,20年以后,都是我們相見的黃金時(shí)間……希望你們在新的學(xué)校里,交到新的朋友,找到更好的老師,學(xué)到更多的知識。當(dāng)你們獲得成功的時(shí)候,要記住有一個(gè)胖胖的人為你挑起了大拇指,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,要相信,有一個(gè)老男人是你們最厚實(shí)的屏障。最后,我送給大家一句祝福的話:海闊憑魚躍,天高任鳥飛!

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿9

同學(xué)們:

今天我們聚在六年級教室里,為你們舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,我衷心祝愿你們以優(yōu)異的成績完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),你們終于邁出了人生的第一步!

這些日子我們師生都一起扎進(jìn)學(xué)習(xí)當(dāng)中,只為能取得優(yōu)異的成績作為你們進(jìn)入初中的見面禮,卻無暇回顧我們的成長,看看自己現(xiàn)在長得有多高,好些同學(xué)比老師都高,但此時(shí)你能想起自己剛剛?cè)雽W(xué)的情景嗎?那個(gè)哭著鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎?那個(gè)一見別人吃東西就嘴饞的孩子有你嗎?那個(gè)一見到自己喜愛的東西就悄悄裝進(jìn)自己口袋的孩子有你嗎?同學(xué)們,此時(shí)此刻我們在腦海中搜索著,一睜眼,哦,我已經(jīng)長大了。是啊,王安鎮(zhèn)中心小學(xué)有你們成長的足跡,在校園的每一個(gè)角落都曾留下你們的身影,難忘你們匆匆從食堂出來直奔教室的身影,難忘你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景,難忘你們帶病堅(jiān)持上課的一幕幕,難忘你們早出晚歸的匆匆腳步,難忘你們六一那優(yōu)美的舞姿,難忘體育節(jié)上你們矯健的身影。多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體,我在這里可以驕傲的說:“你們是王安鎮(zhèn)中心校歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的!”我教了你們兩年,我們之間留下了太多的回憶,也許老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)對你們太嚴(yán)厲了,也許有時(shí)因?yàn)樾募痹┩髁四銈?,我在此請你們原諒,同學(xué)們,無論怎樣,請你們記得:老師永遠(yuǎn)愛你們!

今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但我要說的是你們的人生才剛剛開始,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的.學(xué)習(xí)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,值今天這個(gè)機(jī)會,我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。我覺得今天我們不是在慶?!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀(jì)念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們,懷著對未來的憧憬和對理想的堅(jiān)持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做”讓王安鎮(zhèn)中心小學(xué)因你們而精彩,我們等著你們的好消息。

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

大家好!今日,我們迎來了四十四中學(xué)20xx屆畢業(yè)班典禮。很榮幸作為教師代表為即將畢業(yè)的同學(xué)們致臨別贈言。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體教師表示衷心的感激和崇高的敬意!

同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,一千多個(gè)日夜晨昏,就這樣匆匆擦肩而過,下周,你們就要參加中考了,這意味著你們即將結(jié)束初中生活。三年來,我們手牽手,歷經(jīng)風(fēng)雨,肩并肩,走過艱辛。三年的春風(fēng)沐浴,三年的雨露滋潤,你們告別天真,脫去稚氣,走向沉穩(wěn),收獲自信,你們羽翼豐滿、展翅欲飛,從一個(gè)個(gè)懵懂少年成長為風(fēng)華正茂的青年,不斷走向成熟。

“悉心育花朵,盡讓桃李香”。作為你們的教師,三年來,我們歡樂著你們的歡樂,憂傷著你們的憂傷。也許你曾厭煩過教師的嘮叨,埋怨過教師的嚴(yán)厲,反感過教師的批評,但請理解教師“恨鐵不成鋼”的心境,渴盼你們立志成才的心愿。是教師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是教師循循善誘撥開你們心頭的迷霧,讓你們的天空雨后見彩虹。當(dāng)下,教師的腦海里都是你們的影子—有的活躍飛揚(yáng),有的文靜可愛,有的技能嫻熟高超,有的學(xué)習(xí)堅(jiān)毅求實(shí)。三年的師生情誼,是一首生動的高歌,似一杯濃濃醇香的酒,而今,離別在即,倍感留戀。

飲水思源。你們?nèi)〉媒袢盏某煽?,是學(xué)校給了同學(xué)們鍛煉的空間、施展的舞臺;是學(xué)校教會同學(xué)們淵博的知識、做人的道理。母校是你們成長的搖籃,是你們成功的渡船,是你們永遠(yuǎn)的家。無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一齊;無論你們走到哪里,母校的領(lǐng)導(dǎo)、教師們都會牽掛著你們,關(guān)注著你們,學(xué)校的懷抱將永遠(yuǎn)向你們敞開。也期望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注和支持母校的發(fā)展,以實(shí)際行動為母校增彩。

憶往昔崢嶸歲月,望未來砥礪前行!同學(xué)們!四十四中,不僅僅是你們漫漫求學(xué)路上的一小節(jié),也是你們絢麗青春的起點(diǎn)。成才靠努力,成功靠拼搏。無論身處何種境遇,必須要充滿自信、鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,不懈拼搏,用你們的聰明才智,挑戰(zhàn)并超越自我,始終以進(jìn)取、陽光、向上的心態(tài)去享受人生的歷練和生活的精彩,書寫人生絢麗華章!“艱難困苦,玉汝于成”,教師對你們充滿期待。

最終,衷心地祝愿同學(xué)們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)異的成績,金榜題名,為母校爭光添彩。我們期待著你們捷報(bào)傳來!

多謝大家!

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行__屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的__多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們__屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了__學(xué)校的烙印?;叵肓陙砟銈冊赺_的成長歷程,一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了20xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是難忘的。

還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶祝活動,你們爭相獻(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個(gè)個(gè)獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊,自強(qiáng);似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開小學(xué),走進(jìn)初中。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:你們好!

我十分榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今日是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今日,同學(xué)們最終一次在那里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的教師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請?jiān)试S我代表全校教師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的教師,悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。

六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語,學(xué)校的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨日。每一位教師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自我的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是北園小學(xué)的驕傲。

今日,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。教師相信,你們會用自我的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自我的人生魅力!教師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),教師的心總是和你們連在一齊!請記住,教師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?;丶铱纯?。北園小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽抑孕牡仄谕蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

多謝大家!

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六'一節(jié),國慶節(jié),元旦,你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動場上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了繡惠鎮(zhèn)小。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得鎮(zhèn)小師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新”。

不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。“同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿14

親愛的同學(xué)們:

從六年前踏入清華附小的那一刻,就注定,她永遠(yuǎn)成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮,作為校長、教師的我們,就好比母親,看到自己的女兒要出嫁,心中格外不舍。尤其是你們這個(gè)年級,成為了母校心中的念想——

我們記得,每周一升旗儀式中,六年級的儀仗隊(duì)是那么令人肅然起敬,那挺拔的身姿,那鏗鏘的腳步,留在了全校近1500名師生的腦海中,也留在了這雅靜的書香校園里……是你們,留給母校一份莊嚴(yán)與神圣!

我們記得,去年秋季開學(xué)典禮上,你們?yōu)橐荒昙壭律魃闲〖t花,把“啟程護(hù)照”送到了一年級小同學(xué)的手中,并俯下身子擁抱他們……是你們,留給母校一份呵護(hù)與友愛!

我們記得,今年一年級同學(xué)的入隊(duì)儀式上,你們雙手托起紅領(lǐng)巾,帶領(lǐng)他們從清華的二校門穿過,駐足在日晷前,走到清華大禮堂門前,親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾,讓他們懂得“選擇了清華,就選擇了一生的責(zé)任!”……是你們,留給母校一份“擔(dān)當(dāng)”!

我們還記得,新年聯(lián)歡會上,你們七彩律動的青春曼妙舞姿;你們作為學(xué)校金帆民樂團(tuán)的主力,到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽(yù);你們代表學(xué)校輪滑隊(duì),獲得北京市七連冠;你們在今年“小升初”的“推優(yōu)”、“特長”選拔中取得的驕人成績!……是你們的全面發(fā)展、學(xué)有所長,留給母校這么多念想!

那么,我親愛的同學(xué)們,母校給你們留下了什么念想?

你們是否記得學(xué)校提供的新的自主午餐的形式?你們是否體會到了校園加固與改造后的不同?當(dāng)你穿梭在如園林般的校園,漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書院的長凳上閱讀時(shí),你的心靈是否也有一番觸動?還有,每一天的課堂生活,你是否體驗(yàn)到了新的小組化學(xué)習(xí)方式?

呵呵,也許,你留下的是因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)沒有完成,向老師撒了謊的記憶;你留下的是,每次國歌奏完后國旗有多少次正好停在了桿頂;你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論?……

凡此等等,一定還有很多很多。

但最值得我們思考的是,母校究竟是一個(gè)什么樣的地方?

那是你們不可能再重新選擇一次的地方——清華大學(xué)附屬小學(xué)!

正如童年只有一次,生命不能重來一樣,清華附小,這位教育學(xué)意義上的母親,孕育了你的莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛、全面發(fā)展……

你們是多么幸運(yùn),有六年的時(shí)光能在清華園里的附小度過。無論你承認(rèn)或不承認(rèn),無論你愿意還是不愿意,無論你是升入哪所中學(xué),你們是從清華附小畢業(yè)的,這般緣分就意味著,當(dāng)你們從母校走出去后,你的履歷表上永遠(yuǎn)都寫著清華大學(xué)附屬小學(xué)畢業(yè),這就意味著你的言行舉止,你的學(xué)業(yè)成績與氣質(zhì)修養(yǎng)都會與之聯(lián)系,與之呼應(yīng)——“選擇了清華就選擇了一生”的責(zé)任,已經(jīng)是你們無法抹去的印記。

為什么要這樣說呢?那絕不僅是一份榮耀光環(huán)的召喚。大家知道,有很多**領(lǐng)導(dǎo)人、科學(xué)家、各行業(yè)精英人出自清華,也絕不僅僅是因?yàn)樗麄兪乔迦A畢業(yè)的,或是從清華附小走出來的。之所以取得了這些成就,是因?yàn)樗麄儌鞒辛饲迦A人的責(zé)任:自強(qiáng)不息、厚德載物,國家興亡、我的責(zé)任的使命感。

因此,你們離開母校,不是結(jié)束,而是成為你們的念想。

今天,你們將帶著母校給予你的“莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛”出發(fā),明天母校的這些“念想”,一定會成為你安身立命、立業(yè)、立國的滋養(yǎng)與榮光!

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長,親愛的同學(xué):

大家好!

今日是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自我五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在那里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情?;厥啄且呀?jīng)過去的五年,就好像發(fā)生在昨日,每一位教師都不會忘記:你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過自我的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自我的勤奮回報(bào)給教師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來在南山雙語學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和教師們的精心培育下,在各位家長的進(jìn)取配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

學(xué)校不僅僅是你們成長的搖籃,你們在那里放飛了夢想,播種了期望。但今日,你們將要告別母校,教師真誠期望大家在新的學(xué)期里開拓自我新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自我精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在理解記者采訪時(shí)曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以教師期望你們明辨是非、遵紀(jì)守法,好好把握自我的言行,做個(gè)堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚v經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。

最終,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

第9篇 小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿范文

六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏下屬于我們的回憶,下面給大家整理了一些小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿,希望對大家有幫助!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿范文

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

老師們,同學(xué)們,我們就要離開我們的母校了,結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中……尚未離別,我們已經(jīng)依依難舍了!我的心在微微顫動,因?yàn)槟墙K身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我曾經(jīng)的期盼,而今的萬般不舍。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都融入了我們的心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園情是那么長又那么清晰,一幅幅老師辛勤為我們奉獻(xiàn)的畫面,一幕幕同學(xué)情的流淌,這些讓我們從昨天的幼稚走向今天的懂事的長長之路,我又怎么能忘記?回憶往昔,在寬闊的操場上,在那溫馨的教室里,我時(shí)時(shí)仰望藍(lán)天、白云,美麗的校園在陽光中幻成溢光流金的圖案是那么的美;校園里的風(fēng)兒,曾經(jīng)多少次柔柔撩起我們的發(fā)絲,校園的歡歌笑語讓我們心田永遠(yuǎn)豐澤。我美麗的校園啊,就是這樣,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩。

六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我那在胸前如火焰般跳動的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走。

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第10篇 小學(xué)畢業(yè)班六年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿

六年級,對學(xué)生來說,這是小學(xué)最重要的一個(gè)階段。下面是小編整理的六年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

1六年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:

大家下午好!我叫蔣福笛,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)對在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會的各位叔叔、阿姨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

今天,我站在講臺上,代表同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。 2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。從我們上了六年級,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們六(2)班有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。我相信,在老師的辛勤培育和爸爸媽媽的積極配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水,就能得到珍珠。尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!用實(shí)際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!

2六年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

您們好!我是六年一班的徐子涵。

今天能夠站在這里,是我的榮幸。希望能夠利用這個(gè)機(jī)會,與各位叔叔阿姨同學(xué)進(jìn)行探討和交流。

我認(rèn)為,在小升初階段,學(xué)生自己的努力和老師、家長的支持是關(guān)鍵,尤其是家長方面,所以,我想就我們學(xué)生與家長的配合,談以下三點(diǎn)。

第一點(diǎn), 就是心理。

在這一點(diǎn)里,我還要談兩個(gè)方面,一個(gè)是我們學(xué)生的情緒,另一個(gè)是面對學(xué)習(xí)的心態(tài)。

首先,學(xué)生的情緒。我們這個(gè)年齡,既渴望獨(dú)立,又不想缺少家人的關(guān)懷;我們既討厭家長啰嗦,又希望家長能對我們的問題發(fā)表看法;我們既不愿說出自己的小秘密,又想有一個(gè)耐心的聽眾;面對我們這種矛盾結(jié)合體,希望家長能夠更關(guān)心、更耐心。

在家里,每次一回家,我都會和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情,而姥姥姥爺也聽得很仔細(xì),會適當(dāng)?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情,他們也和我一起開心;壞情況,就會對我進(jìn)行開導(dǎo)。

我們這個(gè)年齡所遇到的,家長們一定都遇到過,都是一些短暫的傷心、氣憤,發(fā)泄出來就會輕松許多,再加上家長們的開導(dǎo),一會兒就煙消云散了。關(guān)鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點(diǎn),家長是如何做的。

這時(shí),我的家長并不會馬上反駁我的觀點(diǎn),而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事,并闡述自己的想法。邊聽他們講的同時(shí),我自己也在控制情緒,等他們講完,我的情緒也平穩(wěn)下來了。

有時(shí)候,真的遇到不公平、不合理的事情,家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人,我的心情自然會好受許多了。

另外,我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密,但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時(shí)間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私,但正因如此,我才更愿意把秘密說給他們聽。

每天睡前半個(gè)小時(shí),我和媽媽都會躺在床上聊聊天,我會講一些學(xué)校發(fā)生的事,她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言,很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說,媽媽就像我的閨蜜一樣,了解我的所有心事。

另外,我們學(xué)生要端正學(xué)習(xí)的心態(tài)。心態(tài)是學(xué)習(xí)之本。從小,我的家長就教育我,學(xué)習(xí)首先要端正自己的心態(tài)。所以我一直堅(jiān)持做一個(gè)自信、陽光的女孩,明白自己是為自己而學(xué)的,要為自己努力。并且不管學(xué)習(xí)上、生活上發(fā)生了什么事,我都始終要保持一個(gè)向上的心態(tài)。

我這個(gè)年齡階段的孩子比較固執(zhí),說白了就是不管對錯地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學(xué)提出的什么建議,明知道他們說得對,還死要面子地不認(rèn)錯,這就是態(tài)度問題了。所以,首先要保持好的心態(tài),端正對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

第二點(diǎn), 就是方法。

我一直認(rèn)為,沒有什么事情是做不到的,沒有什么難題是解不開的,但要講究方法。

比如語文的方法就是:多讀----有兩層意思,一層是從上學(xué)以來老師就強(qiáng)調(diào)的三讀:一讀,大聲讀,標(biāo)出自然段序號,讀通讀順,了解大意;二讀,小聲讀,在書上做批注,圈出讀懂的字詞句,并把意思寫在旁邊;三讀,不出聲地默讀,概括文章內(nèi)容,體會寫作手法和中心思想,以及完成課后習(xí)題。

第二層是多看書,擴(kuò)大自己的知識面。我們家里,到處都是書,每個(gè)人閑下來時(shí)都在看書,在這樣的氛圍下,我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩,到現(xiàn)在算得上是博覽群書,詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛,尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的,總是要反復(fù)讀上很多遍,爛熟于心。特別是《紅樓夢》,看了不下十幾遍,很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書,才能積累知識,學(xué)好語文。

多思----帶著問題讀書,不僅僅要讀進(jìn)去,也要讀出來。讀進(jìn)去,是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化、理解,也就是讀懂文章本身;讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識,更要學(xué)會聯(lián)系實(shí)際、學(xué)會聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不單汲取已有的死內(nèi)容,更要在這個(gè)基礎(chǔ)上思考出自己的新東西。讀書就要多思考,多推敲。

多表達(dá)----例如說、寫,都是表達(dá)的方法。要能夠適當(dāng)表達(dá)出自己的想法,與大家交流。我們家里,不管是看新聞、看書籍,大家都會發(fā)表自己的看法,共同交流、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事,所有人都會對此事有自己的看法,并說出來給大家聽。

另一個(gè)方面是寫。不管是寫幾句話,寫些片段,寫篇文章,或是構(gòu)思故事等等,要有自己的創(chuàng)作與思路。我喜歡用生活中的細(xì)微小事點(diǎn)燃靈感,構(gòu)思出許多故事,講給大家聽。除了學(xué)校布置的作文以外,我自己在課外也會有感而發(fā)寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好,迄今已十三萬字。

寫還有記的意思,課前預(yù)習(xí)、課上筆記也尤為重要,我始終相信,用筆記下來遠(yuǎn)比用腦子背下來要保險(xiǎn)。

數(shù)學(xué)就是多思考,上課時(shí)不光要跟著老師的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做題,有錯誤也不怕,要從中吸取教訓(xùn)、領(lǐng)悟方法,有些同學(xué)在家里和興趣班上就偷懶,用計(jì)算器或抄答案、抄其他同學(xué)的,這沒有任何意義,因?yàn)樽约鹤鲆槐楸嚷犚磺П槎加杏玫亩?還有很重要的一點(diǎn),新學(xué)的內(nèi)容和重要或難懂的例題,要聽老師講了、自己看了、然后再做一遍,并當(dāng)個(gè)小老師,給同學(xué)或家長講一遍,才會透徹理解,因?yàn)橹v題必須要每一個(gè)細(xì)節(jié)都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一講題就思路清晰、方法明了了,這個(gè)方法立竿見影。我所在奧數(shù)班,老師一直要求用這個(gè)方法,我也把它運(yùn)用到了學(xué)校課程的學(xué)習(xí)中,對它的效果深有體會。

英語就是聽說讀寫都要積極,要明白,現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)都是為未來打基礎(chǔ),英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點(diǎn)滴作積累。有時(shí)候,中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文,可以嘗試著理解它的意思;隨時(shí)隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心,去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話;聽一些英文歌,看一些英文電影,模仿其發(fā)音。英語課上也要認(rèn)真,聽老師講,聽磁帶,多說,多交流,多朗讀,多閱讀英文短文,多寫英文單詞、句子、作文等。我相信,方法和結(jié)果總是成正比的。

第三點(diǎn), 我要說說壓力二字。

每個(gè)人都有來自學(xué)習(xí)、生活上的壓力,各位叔叔阿姨也很清楚。在這里,我想說的并不是勸各位家長放松對我們的要求,我想說的是,希望家長適當(dāng)施壓。人生需要壓力,踏入社會我們會面臨更多壓力,如果我們連著這點(diǎn)壓力都承受不了,如何成長呢?

有壓力才有動力,沒有壓力的人生是不精彩的,家長不應(yīng)該對我們學(xué)生太過寵愛與放縱,也不應(yīng)該對我們太嚴(yán)厲、提出不現(xiàn)實(shí)的要求。所以我要強(qiáng)調(diào)適當(dāng)二字。我的家長并沒有要求我考試第幾名、每門功課多少分,但是要求我學(xué)得有意義、有方向。

很多家長在無意間就過度施壓了,比如在我們面前說某某某考上名牌大學(xué),他(她)爸媽真幸福;某某某成績真好啊,要是我家孩子就好了。還有某種許諾,比如:考上90就獎勵你吃肯德基;得第一就送你一只小狗等。很多許諾都不太現(xiàn)實(shí),是我們不可能達(dá)到的,比如剛剛所說的后者,對于成績不太理想的學(xué)生簡直是天方夜譚。

家長所給予的壓力,可能激勵孩子,也可能壓垮孩子。這里的適當(dāng)施壓,是指定一個(gè)合理、可行的目標(biāo),對我們嚴(yán)格要求但不嚴(yán)厲,讓我們有壓力,也有動力。

***主席今年五四青年節(jié)時(shí)曾說,衣服要系好第一個(gè)扣。也就是說,小升初,就將是我們學(xué)生人生路上的第一個(gè)扣,如果扣錯位置,后面都會跟著歪斜。所以,我希望能夠在最后一個(gè)階段,與家長、老師和同學(xué)們一起努力沖刺!

最后,感謝大家給我這個(gè)與各位叔叔阿姨同學(xué)探討與交流的機(jī)會,以及學(xué)校、老師和我的家長六年來的辛苦栽培!

謝謝大家!

3六年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿

請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

這學(xué)期,我們6年級重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光*老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸他*的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該百尺竿頭,更進(jìn)一步。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

第11篇 關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的家長代表發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天能親眼見證孩子們小學(xué)畢業(yè),我的心情特別激動。首先,請?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長,向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L傾注全部愛心和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

張校長,我要感謝學(xué)校為孩子們搭建了追求夢想的平臺。東西并融的教育理念,不拘一格的教學(xué)模式,寓教于樂的課堂教學(xué),多姿多彩的課外活動,不僅僅重視知識的授予,更關(guān)注學(xué)生品質(zhì)、人格的形成,以及生存、發(fā)展能力的提升。家長會上校長向我們傳播先進(jìn)教育思想,科技創(chuàng)新課上曹主任帶著孩子們展開想象的翅膀,敬老院里有孩子們敬老愛老的嘹亮歌聲……孩子們的潛能得到最大發(fā)展,真正堪稱名校風(fēng)范,我為孩子能在這里度過小學(xué)階段感到幸運(yùn)。

老師們,我要感謝你們的無私付出。你們勤勤懇懇,不斷激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;你們關(guān)注孩子的心靈,讓他們明善惡、辨是非。孩子遇到困難,你們與他談心,給他戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。說到這里我想起了4年前,我孩子所在的學(xué)校在唐山也是一所名校,但我被英華先進(jìn)的教育理念深深吸引,慕名將孩子轉(zhuǎn)到英華小學(xué)。有人說我心太狠,孩子那么小,就送到幾百公里外去上學(xué)。而且,孩子開始確實(shí)有些不適應(yīng),情緒波動很大,我也有了顧慮,不知轉(zhuǎn)學(xué)是對是錯。這時(shí)班主任劉老師打長途電話近3個(gè)小時(shí)與我溝通,分析問題,找出原因,確定解決方法。慢慢地,孩子適應(yīng)了,各方面都有了明顯提高。如今他被評為三好學(xué)生,還在小升初考試中獲得a等獎學(xué)金。本來初中我有給他轉(zhuǎn)到市內(nèi)或離家更近點(diǎn)的學(xué)校就讀的想法,但他說:“我哪兒也不去,就在英華”。我尊重孩子的選擇,認(rèn)可英華的教育。老師們,您是孩子人生路上的導(dǎo)師,也是我們家長教育路上的解惑人。

孩子們,我還要感謝你們。六年來,你們有快樂,也有苦惱;得到過表揚(yáng),也受到過批評;經(jīng)歷過順利,也體驗(yàn)過困難。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)感到高興。無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,你們每個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。兩個(gè)月后,無論你們?nèi)ツ乃袑W(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長希望你們樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。心懷感恩,時(shí)刻銘記恩師的教誨,時(shí)常想起同學(xué)的情誼,這將是你們?nèi)松还P寶貴的財(cái)富。

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!祝老師們身體健康,工作順利!祝愿英華小學(xué)越辦越好,桃李滿園!

第12篇 小學(xué)畢業(yè)班研討會教師發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)班研討會教師發(fā)言稿

現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)班研討會教師發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

首先很感謝徐書記在百忙之中光臨我校來指導(dǎo)檢查工作,對徐書記的到來表示熱烈的歡迎。今天我們在這里召開畢業(yè)班研討會要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下我相信我們畢業(yè)班今年的`成績會更上一層樓。今天希望各位老師好好交心談心,互相交流經(jīng)驗(yàn),做到資源共享,為我們洛恩爭光,也為我們自己爭光。小學(xué)畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,也是學(xué)校的牌子,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。因此,重視畢業(yè)班教育教學(xué),狠抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理,成為我們學(xué)校工作的重中之重。

我校每年由學(xué)校牽頭,召開畢業(yè)班研討會。通過這些活動讓我們教師能夠凝心聚力,在學(xué)校的支持,使畢業(yè)班工作有序開展,錦上開花。從學(xué)生這一頭來說,教師在進(jìn)行知識復(fù)習(xí)的同時(shí),教師加強(qiáng)班級管理尤其重要,注重加強(qiáng)情感投入,對學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo),了解他們的學(xué)習(xí)動態(tài),做他們的知心朋友,多與他們交流、談心,讓他們感受到老師在關(guān)心和照顧自己,自己理應(yīng)“將心比心,知恩圖報(bào)”,自覺形成珍惜每一天,認(rèn)真復(fù)習(xí)的良好氛圍,,使學(xué)生在和諧、健康、輕松的環(huán)境中完成小學(xué)最后階段的學(xué)習(xí)。從教師這一頭來說,我們老師要經(jīng)常交心,互相取長補(bǔ)短。

(1)、找準(zhǔn)劣勢,看到優(yōu)勢。老師們要一起認(rèn)真分析本屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,找到工作的重點(diǎn)和努力方向,挖掘出學(xué)生存在的問題和優(yōu)勢,同時(shí)增強(qiáng)我們老師的信心和動力。

(2)、有時(shí)侯由于壓力大,我們老師難免會抱怨,會發(fā)牢騷,發(fā)牢騷抱怨也只是一種發(fā)泄,抱怨完了,我們一個(gè)個(gè)還是像老黃牛一樣在埋頭苦干。這種情況下請領(lǐng)導(dǎo)們多多理解我們的老師,設(shè)身處地替老師著想,真心關(guān)心與體貼,使我們能有積極的熱情、飽滿的精神面對教學(xué)和工作。

教師的職業(yè)講奉獻(xiàn),畢業(yè)班的工作則更需要畢業(yè)班的老師們付出更多的努力,更多的奉獻(xiàn),為學(xué)校,為學(xué)生,也為自己。我的發(fā)言完了。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師工作順利,身體健康!祝我們洛小的明天更美好!

第13篇 小學(xué)畢業(yè)典禮家長代表的優(yōu)秀發(fā)言稿范文

親愛的各位老師、家長和同學(xué)們:

下午好!

我是2022級1班高##的媽媽,gl。今天,可以有這個(gè)機(jī)會站在這里,代表所有的爸爸媽媽們發(fā)言,我感到莫大的榮幸。

非常高興可以來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,我的心情與你們一樣,心潮澎湃,感慨萬千。在此,和大家一起分享這三個(gè)心愿:祝賀、感謝和祝愿。

一、祝賀

今天是一個(gè)令人難忘的日子,通過六年的努力學(xué)習(xí),同學(xué)們今天得以順利畢業(yè),在這里,我要代表所有的爸爸媽媽們,向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們成功走過人生中一個(gè)重要的階段,收獲了知識、提升了能力,體驗(yàn)了失敗和成功、感受了快樂和痛苦,在身體、智力和心理上都取得了快速的成長,在學(xué)習(xí)和生活上得到了極大的鍛煉和提高,你們真的長大了!

二、感謝

勝利大街小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校,文化底蘊(yùn)深厚,是齊魯名校。很高興我們的孩子們能在這里度過小學(xué)的六年時(shí)光。六年來,我們的孩子們徜徉在其中,感受著、享受著,來自方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的這種文化,他們也就此傳承了勝利大街小學(xué)的文化。感謝學(xué)校為孩子們提供的自由的成長空間、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍、健康的生活環(huán)境、細(xì)致的人文關(guān)懷;感謝老師們用博大的關(guān)愛,培養(yǎng)了健康、自信、快樂、自立的孩子們!師恩難忘!我們和孩子們都不會忘記!……

三、祝愿

最后,我代表所有的爸爸媽媽們,祝愿你們在初中的學(xué)習(xí)和生活,過得快樂。珍愛自己,不斷地充實(shí)、豐富自己的學(xué)養(yǎng)和智能,學(xué)海無涯,唯勤是岸。人生就是要上山頂,讓我們不畏艱難困苦,努力勇攀高峰!當(dāng)站在自己的、高高的山頂上看風(fēng)景時(shí),我們這一生才不會后悔,千萬莫辜負(fù)了我們自己,讓我們時(shí)刻勉勵自己,讓我們相互勉勵,讓我們共同努力!

最后,再一次祝愿我們的小學(xué)越辦越好,祝親愛的老師們身體健康,工作順利,生活幸福。

再次感謝大家!

第14篇 小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿

在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光如流水一樣,流走一年又一年,在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業(yè)了,離開這親愛的母校,六年的生活是多么快樂,多么幸福?;貞浲拢瑥囊荒昙壍搅昙夁@般快樂的時(shí)光,仿佛是一場令人魂?duì)繅粜醯膲簦趬衾?,我們收獲了許多的知識,也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被知識和友誼包圍著,仿佛是世界上最幸福的人。

離開了母校,我們就得上初中了。或許小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時(shí),同學(xué)們總會有矛盾,但矛盾過后,又是雨過天晴了,正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。

離開了母校,也許再也見不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課,當(dāng)我們遇到困難是,老師總會伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時(shí),老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不著了,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報(bào)答老師,只能以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。

在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛,感恩回報(bào),知道了許多知識!親愛的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂,在這里,也能看到我們成長的腳印。

祝老師同學(xué)

身體健康,萬事如意!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿2

敬愛的老師:

您們好?。?!

在這個(gè)綠樹成蔭的季節(jié)里,我們就要告別這個(gè)朝夕相處的學(xué)校了,就要告別父母般的老師。心中的不舍無以言表,六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海,成為了我一生最美好的回憶!

當(dāng)我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是誰握著我們的小手,一筆一劃地教著我們寫字;是誰指著黑板上的乘法口訣表,帶領(lǐng)著我們一句句的讀,并講解……是您,老師,是您把我們從懵懵懂懂的時(shí)候,引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事,這期間凝聚著多少心血和汗水,飽含著多少期盼?。?/p>

回憶六年來,您們冒著烈日,頂著風(fēng)雨來給我們上課,給我們講授知識。當(dāng)你們遇到淘氣的我們,雖然口頭上說著不再管我們,任憑我們?nèi)フ{(diào)皮,課件下載*為我們指向未來的道路。雖然我們知道,這只是我們?nèi)松囊粋€(gè)開始,我們就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,離別有太多的傷感,可是我們不會流連于昨天,要認(rèn)真度過今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,將是我們給您們報(bào)來喜訊的一天?。。∥磥淼穆愤€很長,我們也要經(jīng)過許多的坎坷,當(dāng)毅然回首之時(shí),嚴(yán)父慈母般的老師啊,您們是我們最堅(jiān)實(shí)的堡壘?。?!

日子會流失,但是您們對我們的諄諄教誨,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中,一日為師終生為父,六年后的我們絕不會辜負(fù)您們對我們的殷切期望!

在即將離開這個(gè)校園之時(shí),我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師,您們辛苦了!在此,我建議,全班起立,向老師們表達(dá)我們最真切的敬意,敬禮!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿3

尊敬的程校長、洪校長,各位家長、同學(xué)們大家:

上午好!

告別無憂無慮的童年歲月,我們有這許多**學(xué)校美好的記憶:忘不了,首屆創(chuàng)造教育夏令營的小金魚、小白兔和大松樹;忘不了,生活老師手把手教我們吃飯、穿衣;忘不了,語文老師教我們點(diǎn)橫豎撇捺;忘不了,數(shù)學(xué)老師的變化多端七巧板,有趣的雞兔同籠問題;忘不了,英語老師第一次教我們abcd的情景,與外賓交談的緊張感;忘不了,琴棋書畫;忘不了,球曲泳舞;忘不了,教室里的朗朗書聲;忘不了匯報(bào)演出;忘不了,社會實(shí)踐活動;忘不了,生病時(shí),老師送醫(yī)院的情景;忘不了,做錯事時(shí),老師的諄諄教導(dǎo)!

親愛的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。入學(xué)時(shí),你們趕上了學(xué)校踐行創(chuàng)造教育;進(jìn)入高段,趕上學(xué)校的“健身心—八會”課程的開設(shè),畢業(yè)時(shí),正好是《**學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。

告別童年的故事,續(xù)寫青春的夢想。小學(xué)學(xué)段學(xué)業(yè)的完成,這是你們求知路上的一個(gè)小站,接下來多彩的中學(xué)生活將在不遠(yuǎn)處等著你們?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。”是的,我們國家正處在飛速發(fā)展的階段,需要各方面的人才。10后的你們是國家建設(shè)的生力軍,祖國美好的藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L。

親愛的同學(xué)們,千里之行,始于足下。報(bào)告廳外的紅果樹正枝繁葉茂,希望大家以紅果樹精神勉勵自己,勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,持續(xù)發(fā)展,不斷超越。

最后祝各位家長事業(yè)有成,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿4

敬愛的.老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級,成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,真令人激動啊!

開學(xué)伊始了,老師勉勵我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭取進(jìn)步,為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個(gè)新的起點(diǎn),我早有自己的打算。

在學(xué)習(xí)上要做到樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),快樂的學(xué)習(xí),學(xué)好每門??疲鲃芋w會學(xué)習(xí)中的樂趣,只有樂于學(xué),才能勤學(xué),此外還要善于學(xué),合理安排時(shí)間,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認(rèn)真履行自己的職責(zé),協(xié)助老師,做老師的好幫手。

在其他方面,比如思想品德,勞動能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因?yàn)檫@些都是將來成才的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿5

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請?jiān)试S我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié),你們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動場上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的現(xiàn)代化小學(xué);是你們的刻苦求知,才有了外校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得外校師生頌揚(yáng)的典型事例……。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué)部,踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光?!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

鳳凰花開,一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中萬般的不舍,回想起這六年來的日子,腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶。

還記得在一二年級時(shí)自己就像一個(gè)呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起來,如今驪歌輕唱,即將告別小學(xué)生涯了,想到要跟好同學(xué)好朋友分開,心中不禁難過了起來,畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想,有緣會在相聚的,再見了我的母校。如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上。

回想這六年相處的日子,我們曾經(jīng)一起玩,一起讀書,我好希望能永遠(yuǎn)跟你們在一起,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去,時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!

還記得一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬千。六年前,父母親把我們送進(jìn)校園,就像把小樹苗栽進(jìn)苗圃。在這里,我們盡情吮吸著知識的甘露,沐浴著愛的陽光。我們的每一片綠葉、每一條新枝,都因?yàn)槔蠋熡曷兑粯拥淖虧?,都來自老師陽光一般的呵護(hù)。小樹在園丁的辛勞中漸漸長高了、長壯了,今天,我代表即將畢業(yè)的六年級全體同學(xué),向親愛的老師們深鞠一躬:老師,您辛苦了!

今天,我們就要離開母校了,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方,但我們的心已留在這兒了。你聽,每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,每一片土地上都留下了我們踏過的足跡,操場上依然奔跑著我們矯健的身影。在給予我無數(shù)光榮與夢想的母校里,有我永生難忘的恩師,有我情同手足、朝夕相處的同窗好友,那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。

回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵,激勵著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評,才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。短短的六年,我們拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;拋棄了自私,學(xué)會了友愛,拋棄了懶惰,學(xué)會了勤奮:懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我。在此,謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

小升初的日子一天天臨近,這看似漫長的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,我從一個(gè)“乳臭未干”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。

敬愛的老師!是您教會了我知識,是您把無知的小孩變成聰明的人;是您教會了我做人的道理,是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴,是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。

畢業(yè)了,我就沒有了“六一兒童節(jié)”、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽.......不能再和小學(xué)肩并肩一起了,不能再買玩具了,不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩......這些下課一起打鬧,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的伙伴們。

還有我的陳老師,不能再見到您穿美麗的衣服了,不能再見到您的微笑了......馮老師,雖然您平常您很兇,但我能感覺到,您是愛我們的。還記得那一次,因?yàn)槿闻d洋和鄭維俊逃學(xué),您生氣了,而我們聽到陳老師說你哭了的時(shí)候,我的心情無比的沮喪,我們?nèi)喽伎蘖?。最后,我們都一個(gè)個(gè)哭著給您道歉。馮老師,您要多笑,因?yàn)槟ζ饋淼臅r(shí)候,我覺天都亮了。

再見了我親愛的母校,是您記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再見了同學(xué),是你們給了我真誠的友誼,再見了我敬愛的老師,是您給予了我知識與無私的母愛。

我愛你們!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級,還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢!此刻還記得一年級剛?cè)雽W(xué)的樣貌。

說實(shí)話,還真舍不得離開同學(xué)們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來,他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來的卻是那一句“別了,朋友!”

是阿,別了朋友;別了同學(xué);別了我厭惡的人;別了我的老師;別了幫忙過我和我?guī)兔^的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……

離開校園后,我們也就各奔東西,不明白再次重聚時(shí)會是什么樣的情景?什么樣的身份?

離別=再次相遇

畢業(yè)=代表著成長

同學(xué)=見證了我生命中最快樂的時(shí)光

也許只有分開后,才會明白同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我厭惡的同學(xué)在分開后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……

不明白,多年以后,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場、老師時(shí)會是一種什么樣的情緒,悲傷還是懷念?

多年后,不明白老師們還會不會記得教過我這個(gè)學(xué)生,不明白那個(gè)陪我打鬧的胡老師,還會不會記得有個(gè)女孩說他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……

也許長大后,我也許會忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個(gè)人以前一齊陪我玩耍。

初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時(shí),才是我邁出人生第一步的時(shí)候。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂而雙溫馨的六二班,再過一個(gè)月,我們就要分離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們不再有分離。

父母把我們送進(jìn)了這所學(xué)校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂的歌聲回蕩在我們耳邊,優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動。

記得我上一年級時(shí)過的第一個(gè)六一兒童節(jié),老師讓我上臺表演。我那里很害羞,但是張澤花老師鼓勵我,讓我不要害羞,要對自己有信心。聽了老師的鼓勵的話,我心里熱乎乎的。我應(yīng)該相信自己。終于我克服了困難,走上屬于自己的舞臺。從此,我不再害羞,因?yàn)槲叶昧酥灰獙ψ约河行判模鸵欢〞晒Φ摹?/p>

老師,是您讓我們學(xué)到了新知識界。每當(dāng)我站起來回答問題錯時(shí),你都沒有罰我們站著。

所有認(rèn)識我的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個(gè)快樂而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。

再見了老師,再見了母校,再見了同學(xué)們,是你們讓我對自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。

真是不舍得,再多的甜言蜜語也表達(dá)不了我對你們的感情。再多的感情也無法表達(dá)我對你們的不舍。讓我們用實(shí)際行動來表現(xiàn)吧。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿11

同學(xué)們:

大家下午好!

金秋十月,盛菊飄香。在這陽光明媚的秋日,我們又一次相聚在母校黃舍小學(xué)。憶往昔,同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影歷歷在目,看今朝,大家一個(gè)個(gè)事業(yè)有成。我們激動,我們感慨。

在這里,我們渡過了六年的美好時(shí)光。當(dāng)年,我們班里50多名同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),班級中隊(duì)活動搞得有聲有色。班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績名列全鎮(zhèn)前茅。在那激情燃燒的歲月,理想紛飛的年代,大家孜孜以求,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)農(nóng)家學(xué)子的對知識的渴求。

如今,我們已由雛鷹長成了參天大樹,我們已由懵懂少年變成了龍騰大漢、賢妻良母。大家奮斗在各條戰(zhàn)線上,事業(yè)有成。在此,我謹(jǐn)代表我們?nèi)嘞蜃鹁吹睦蠋煴硎境绺叩木匆猓?恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。如今的我們更是雄心勃勃。希望同學(xué)們以這次聚會為契機(jī),多多交流,多多切磋。讓自己的事業(yè),自己的經(jīng)濟(jì)生活更上一層樓。此次活動只是我們友誼活動開始。今后我們將通過網(wǎng)絡(luò)、信息等多種平臺進(jìn)行交流,讓我們的同學(xué)之情天長地久謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿12

親愛的同學(xué)們:

今天,是我們小六年級同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!

盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們不免會有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動場上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……

六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時(shí)光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利悾映錆M生機(jī)!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級學(xué)校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成績!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠信、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說、會寫、善運(yùn)動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學(xué)校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳!

最后,祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,過一個(gè)快樂的暑假!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿13

敬愛的老師、親愛同學(xué):

大家好!

聚也匆匆,散也匆匆;花開花落總無窮,唯把母校藏心中。時(shí)光如水,歲月如歌,我們在如水如歌的歲月里,經(jīng)歷著酸甜苦辣,享受著生命一首首贊歌。今朝,我將邁出我的母校,告別已有六年回憶的母校。

永遠(yuǎn)也忘不了,我美麗的校園。春天,您用嫩葉裝點(diǎn)我們幼稚滑稽的童年。夏天,您用萬條垂下綠絲絳的柳枝來輕拂我們的臉。秋天,您用清涼的風(fēng)迎接我們,又用清爽的葉送我們回去。冬天,您用雪來安撫我們純潔的心。是您,讓我學(xué)會規(guī)正自己;是您,讓我在美好的環(huán)境下生活、生長。謝謝您,母校。

永遠(yuǎn)也忘不了,我敬愛的老師。是您耐心的教導(dǎo)我做人的道理,使我受益匪淺;是您,從“1+1”教起,是您,從一橫一豎教起,是您,從“abc”教起,讓我漸漸懂得了高樓是從低層筑起,滴水能把石穿透的道理。謝謝您,老師。

永遠(yuǎn)也忘不了,我親愛的同學(xué),是你們在六年的生活里無時(shí)不刻的陪伴我,在六年空白的回憶里是你們用五彩的畫筆勾勒出一幅幅美麗的畫卷,為我無聲的童年增添了幾分悠揚(yáng)的歌聲,讓綠葉,在友誼里不再枯萎;讓友情,在綠葉里永遠(yuǎn)年輕。

再見了母校,再見了老師,再見了同學(xué),分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿14

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為一名學(xué)生,首先,我想對全體老師深深地鞠躬,因?yàn)檫@幾年來,老師對我們是無微不至的,每當(dāng)上課的時(shí)候,老師都重復(fù)著“上課要認(rèn)真聽講不要分心”,講課的時(shí)候也一樣,每一個(gè)字,每一個(gè)音,甚至每個(gè)偏旁,都將的那么好,我還想對他們多重復(fù)幾遍:謝謝您,親愛的老師,您為我們付出的太多了,現(xiàn)在我長大了,也學(xué)會自理了?,F(xiàn)在我自己都會炒雞蛋了。

我也非常留戀我們的學(xué)校,在原先三、四、五年級的時(shí)候,每次當(dāng)我把上完的課程放在桌柜上時(shí),它就仿佛在對我說,“來吧,我的胃口大”,每次不僅如此,雖然我要離開這座大的學(xué)校了,但是我不會忘記這里的花花草草,因?yàn)?,他們都是我的朋友,每天早讀、午練都陪著我,這六年來,我最初想起的就是在五年級的運(yùn)動會上,那壯烈地口號:五(4)、五(4),勇得第四,全四、五年級的口號,數(shù)我們班的最大。

每到星期六,星期天的時(shí)候,我都覺得非常孤獨(dú)和寂寞,閑著的時(shí)候也便上網(wǎng)聊天。但是,我覺得上完這六年級,同學(xué)們的愛是無私的。每當(dāng)跟女同學(xué)吵架的時(shí)候,我的哥們也就開始勸說我了,可是當(dāng)消了氣,也就覺出我的不對了。

在這次畢業(yè)典禮中,我覺得我是最高興的,我希望同學(xué)們能快快樂樂過好每一天。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿15

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?運(yùn)動場上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光?!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

第15篇 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!小學(xué)六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,想到即將告別歡樂的童年、敬愛的老師、可愛的母校,我的心里涌起無限留戀,六年來的無數(shù)精彩在腦海中一一浮現(xiàn)。

校門口那條熟悉的道路,我們走了六年;操場上那赭紅的跑道,我們跑了六年,教學(xué)樓那明亮的教室,我們坐了六年。每一位老師,每一名同學(xué),每一棵草木,每一寸土地,都留下了我們深深的足跡,讓我們難以割舍。

忘不了母校的培養(yǎng)!集團(tuán)二十周年校慶,我們在“嘉年華”上盡情狂歡;“抗震救災(zāi)文藝演出”,我們?yōu)⑾峦榕c感動的淚水;“第二課堂實(shí)踐活動”,我們?nèi)盒情W閃,走讀杭州;“慶六一專場音樂會”,我們?nèi)缤嬲募澥俊⑹缗话憬邮芨哐潘囆g(shù)的精神洗禮……

忘不了老師的恩情!當(dāng)我們遭受挫折時(shí),是老師鼓勵安慰,使我們恢復(fù)信心;當(dāng)我們迷茫彷徨時(shí),是老師指點(diǎn)迷津,使我們豁然開朗;當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí),是老師及時(shí)提醒,使我們戒驕戒躁。

忘不了同學(xué)的友情!運(yùn)動會上,我們奮力拼搏,爭創(chuàng)佳績,英姿勃發(fā);課堂上,我們你追我趕,積極舉手,踴躍發(fā)言;課間休息,我們促膝談心,海闊天空,無所不談。

最難忘的,是我手捧杭州外國語學(xué)校錄取通知書的時(shí)刻。那時(shí),我們?nèi)倚老踩艨?,萬分激動!深深感謝我的母校!是母校,搭建了廣闊的平臺,煉就我一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我扶搖直上,自由飛翔;是母校,制定了公平、合理、周密的規(guī)則,讓我們憑著實(shí)力進(jìn)行pk,脫穎而出;是母校,精心組織了一次又一次的精彩培訓(xùn),使我的學(xué)習(xí)能力得到了一步步的提升;是母校,把我從一個(gè)默默無聞的普通學(xué)生,塑造成一名備受矚目的“明星”學(xué)生!

母校,就是這樣精心培育著生活在它懷抱里的每一個(gè)孩子,讓我們在最適合自己的領(lǐng)地里享受著一次又一次成功,正如我們的校訓(xùn)所言:“讓每一個(gè)孩子像星星一樣閃光?!蹦感O褚黄滞粒屛覀?nèi)珲r花般綻放;母校像一顆大樹,呵護(hù)著我們茁壯成長;母校像一艘大船,載著我們駛向無限廣闊的海洋!

今天,當(dāng)我們滿載沉甸甸的榮譽(yù)、收獲和自信,昂首面對新的學(xué)習(xí)征程,我們的心里怎能不心潮澎湃,激情滿懷?感謝您,每一位老師!感謝您,親愛的母校!此刻,請?jiān)试S我代表600多名畢業(yè)生向母校莊嚴(yán)承諾:“母校,我們是您放飛的風(fēng)箏,不管飛得多遠(yuǎn),飛得多高,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!無論何時(shí),無論何地,我們都會銘記老師和母校的培育之恩。我們將把精誠團(tuán)結(jié)、追求卓越、銳意創(chuàng)新、爭創(chuàng)佳績的采二精神發(fā)揚(yáng)光大!我們將拼搏進(jìn)取,不斷探索,成為一顆光芒璀璨的星星,我們將為社會、為祖國散發(fā)熾烈的光和熱。”最后,讓我們一起衷心地祝福――

祝福我們的同學(xué),不斷超越,學(xué)業(yè)有成!

祝福我們的恩師,身體健康,成就非凡!

祝福我們的母校,碩果累累,燦爛輝煌!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿(15篇)

尊敬的各位家長:你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會,應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會…
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