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第1篇 黨委書記創(chuàng)優(yōu)爭先會議發(fā)言稿
黨委書記是黨的各級委員會書記的簡稱，是黨的各級委員會的主要負責人。下面是小編收集整理的黨委書記創(chuàng)優(yōu)爭先會議發(fā)言稿，歡迎閱讀。
黨委書記創(chuàng)優(yōu)爭先會議講話稿一：
同志們,今年是我們偉大的黨建黨x周年,在火紅的x月我校今天在這里召開創(chuàng)優(yōu)爭先動員大會。這是按照市教育局的統(tǒng)一部署,按照科學教育發(fā)展觀的要求,從學校實際出發(fā),為加強教師隊伍建設,提高教師職業(yè)道德素質,進一步樹立我校教育的良好形象,而做出的一項重要部署。其主要目的是通過開展這項活動,進一步提高廣大教職工的政治思想素質,轉變育人觀念,提高職業(yè)道德水平,端正校風、教風、學風,努力建設一支埋頭苦干、扎實工作、求真務實、嚴謹治學、業(yè)務精良的高素質師資隊伍,改進和提高教學質量,為我校教育工作走在全市前列提供有力的思想保證。下面,我代表學校黨支部就開展好全校創(chuàng)優(yōu)爭先活動工作講幾點意見:
一、充分認識開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動的重要性。
1、開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動是提高教職工政治思想素質的重要舉措。從總體上看,我校教育師資隊伍的整體素質是比較好的,大多數教職工能夠踐行教育規(guī)范;能夠勤于學習,自覺加強思想道德修養(yǎng),維護自身形象,嚴于律己,為人師表,愛崗敬業(yè);能夠積極探索并遵循教育規(guī)律,嚴謹治學,精心施教,對學生既嚴格要求又關心愛護;能夠擺正個人、集體和他人的關系,顧全大局,關心集體,尊重同志,團結協(xié)作等這些恪盡職守、無私奉獻的敬業(yè)精神是值得充分肯定的。然而,在充分肯定成績的同時,我們也應該看到教職工隊伍也存在教育水平高低不一,加之個別教師平時忽視了政治理論和業(yè)務知識的學習,政治理論素質良莠不齊,在工作態(tài)度、工作責任心、工作方法等方面還存在問題。通過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,進一步提高廣大教師的政治思想素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀,真正做到既傳道授業(yè)又教書育人,做一個合格的、人民滿意的教師,具有十分重要的意義。
2、開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動是進一步深化教育改革,提高教育質量的內在要求。個別教師在工作中出現不求有功,但求無過,做一天和尚撞一天鐘的不作為現象,不能嚴于律己,工作漂浮,作風不實,班級管理水平低下。這些問題,在座的每個校長、每位教師應深刻反思和警醒,要從主觀上、從我們自己的工作中找差距,在創(chuàng)優(yōu)爭先活動中制定和落實整改措施,著力提高自身的德、智、能綜合素質,形成比師德、比教學、比教研、比成效、比質量、比管理的良好氛圍,全面提高教育教學質量。
3、開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動是轉變師德師風、教風和學風的迫切需要。學高為師、身正為范、言傳身教。盡管五條禁令的貫徹執(zhí)行對全市師德師風的明顯轉變起到了積極的推動作用,但教師中違反禁令、有損于教師形象的變相體罰學生、上課接打手機、隨意征訂教輔資料等不良行為還時有發(fā)生。通過這次活動,加強教師師德師風建設提高教師的師德素質,真正確立一切為了學生的學習,為了一切學生的成長,為了學生一切服務的意識,最終實現師德師風、教風、學風的大轉變。
二、突出重點,強化措施,真正把創(chuàng)優(yōu)爭先工作落到實處
1、抓好理論和業(yè)務知識學習,進一步提高廣大教職員工的思想素質。要把學習貫穿于整個創(chuàng)優(yōu)爭先活動的始終。支部全體教
職員工認真學習,堅持把集中學習、業(yè)務培訓、輔導講座、討論交流與個人自學結合起來,增強學習的針對性和實效性。通過學習,不斷提高教師的政治思想素質和師德修養(yǎng),全面樹立起平等寬容的學生觀、博學多才的教師觀、求真務實的治學觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質量觀,切實增強使命感和責任感,增強服務意識,做到敬業(yè)、愛崗、嚴謹、務實。
2、嚴格遵循教育活動的基本原則。一要堅持理論聯系實際的原則。把創(chuàng)優(yōu)爭先活動與教育教學工作結合起來,爭教學的一流,爭班級管理的一流。二是堅持以正面教育為主的原則。引導教職工主動查找自身在思想、學習、工作、生活等方面存在的問題,相互談心,虛心聽取多方意見,認真開展批評與自我批評,增強教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。三是堅持領導干部帶頭的原則。全體黨員教師要帶頭參加學習宣傳,帶頭自我檢查,帶頭創(chuàng)優(yōu)爭先,在學項工作中曬先垂范,不斷推動創(chuàng)優(yōu)爭先活動深入進行,取得實效。
3、切實加強師德建設,努力提高教師職業(yè)道德水平。要把這次爭先創(chuàng)優(yōu)活動與做好本職工作有機地結合起來,以當人民滿意的教師,辦人民滿意的教育為目標,以學為人師、行為世范為準則,以愛崗敬業(yè)、為人師表為核心,以提高教育教學質量和轉化后進生為重點,以轉變教育思想為先導,要針對本學校和個人在創(chuàng)優(yōu)爭先方面存在的問題,分類進行整改,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就先解決什么問題,乘這次創(chuàng)優(yōu)爭先活動工作的東風,真正造就一支人民滿意的教師隊伍。
4、不斷改進教育方法提高教育教學質量。每位教師要結合這次創(chuàng)優(yōu)爭先活動工作,不斷改進教育方法,在打造高校課堂教學中下工夫,努力營造創(chuàng)優(yōu)爭先的良好氛圍。
5、創(chuàng)優(yōu)爭先活動工作中要著重解決教師隊伍中存在的突出問題。認真反思師德師風、理想信念以及教學工作中存在的突出問題,要著力解決不思進取,敷衍塞責,擅自離崗停課,譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,指責或訓斥學生家長,向學生推銷教輔資料及其它商品,以教謀私,向學生家長索要財物、讓學生家長宴請、要求學生家長辦私事,參與賭博、迷信、色情和邪教等問題,剖析原因,尋找對策,落實整改措施,進一步塑造教師健康的人格、完美的師表和良好的形象。
6、切實加強爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作的制度建設。一是建立領導責任制。學校校長要切實履行第一責任人的職責,全面負責本校創(chuàng)優(yōu)爭先活動的支部實施工作,分管領導要主動配合做好相關工作。二是建立評價機制。要把社會、家長、學生的滿意程度作為衡量創(chuàng)優(yōu)爭先活動的主要標準,根據創(chuàng)優(yōu)爭先活動工作學個階段的具體任務和要求,支部家長、學生以一定的方式參與有關活動,聽取他們的意見和建議,自覺接受評價和監(jiān)督。三是建立督查制度?？酥萑?chuàng)優(yōu)爭先活動領導小組隨時到督查,及時了解活動進展情況,確保創(chuàng)優(yōu)爭先活動不圖形式,不走過場。四是要建立信息反饋機制。學校要不定期的將活動開展情況以簡報的形式及時上報克州教育局辦公室和爭先創(chuàng)優(yōu)領導小組辦公室,以便隨時掌握活動開展情況,抓好落實。、加強領導,精心支部,確保這次活動取得預期效果。
開展這次活動主要目的是有效推進我校學項工作上臺階,學校要結合《克州第三小學創(chuàng)優(yōu)爭先活動工作方案》的要求,結合實際,加強領導,精心支部,認真制定本校創(chuàng)優(yōu)爭先活動方案,明確創(chuàng)優(yōu)爭先活動的重要意義、目標任務、具體要求和工作步驟,建立相應的領導機構,在黨支部的領導下統(tǒng)一安排,有計劃、有步驟地支部開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動,落實工作責任和工作措施,確?；顒拥拿恳粋€階段都取得相應成效。
全體黨員,教育大計,教師為本。教師是教育的第一資源,是實施素質教育的基本保證,我校要創(chuàng)建雙語特色學校,提高教育質量很大程度上依賴于教師。全體黨員要以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機,進一步增強事業(yè)心和責任感,不斷提高自身的素質,為我校教育工作走在全州前列做出應有的貢獻。謝謝大家!
黨委書記創(chuàng)優(yōu)爭先會議講話稿二：
同志們：
根據中央、省、市、縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署，在全面總結深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成效和經驗的基礎上，對黨的基層組織和黨員廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，其實質就是進一步深化學習實踐活動，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。這是中央繼深入學習實踐科學發(fā)展觀活動之后部署的又一項重要政治任務，是新形勢下加強黨的建設的重要舉措。鎮(zhèn)黨委召開專題會議，對全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了安排部署。會議召開后，鎮(zhèn)黨委、政府及時研究制定了《順安鎮(zhèn)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。今天會議的主要任務就是貫徹落實上級會議精神，對我村創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行動員部署。大家要認真學習領會，切實抓好落實。下面我就全面貫徹落實上級文件精神，切實抓好全村各黨小組和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，講幾點意見：
一、要深刻領會和大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神實質。
黨的基層組織承擔著把科學發(fā)展觀貫徹落實到基層的重要責任，要始終把抓基層，打基礎擺在更加突出的位置，大力推進基層組織工作創(chuàng)新，在全村范圍內深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是加強黨的建設、推動基層黨組織和黨員發(fā)揮先進模范作用的經常性工作，是鞏固、擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措，是加強基層黨組織先進性建設的必然要求，是推動全村經濟、社會加快科學發(fā)展的有力保障。全村各黨小組和廣大黨員要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，以筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發(fā)展為主線，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的發(fā)展理念，結合我村實際,按照鎮(zhèn)黨委、政府確定的為實踐科學發(fā)展創(chuàng)先進，為建設東部城區(qū)爭先鋒的發(fā)展思路深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，統(tǒng)籌推進黨的基層組織建設，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。
二、突出重點，強化措施，真正把創(chuàng)優(yōu)爭先工作落到實處
全村各黨小組要緊密結合強化爭先創(chuàng)優(yōu)意識，提高為東部城區(qū)建設服務效能這一主題，做到思想更重視、行動更堅決、方法更科學、工作更扎實，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動高標準、高質量、高效率開展。重點從六個方面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
(一)、要在解放思想、轉變觀念上創(chuàng)先爭優(yōu)
敢于打破思維定勢，勇于破除各種陳規(guī)陋習，在敢想敢干中解放思想，在奮發(fā)有為中大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮我村的人才優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、地理優(yōu)勢，因時因地制宜，用發(fā)展的眼光、開闊的思維推動村域經濟和社會的發(fā)展。
(二)、要在加快科學發(fā)展，促進社會和諧上創(chuàng)先爭優(yōu)
擴大雙百幫扶工程、加強結對幫扶、狠抓基層黨組織建設等重點工作，加快發(fā)展步伐，提升發(fā)展水平。在這方面尤其要提高廣大黨員科技素質，培養(yǎng)知識型、科技型的新型農民。大力調整產業(yè)結構，發(fā)展可持續(xù)、高效益農業(yè)，用科學促發(fā)展，用發(fā)展促和諧，實現黨員群眾受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾的實惠的總體目標。
(三)、要在搶抓機遇、真抓實干上創(chuàng)先爭優(yōu)
要緊盯各項工作任務要求，強化領導責任和工作措施落實，一環(huán)一環(huán)嚴督查，一項一項求突破，最終實現農業(yè)產業(yè)有新發(fā)展，重點難點工作有新突破，經濟社會發(fā)展再創(chuàng)新佳績。
(四)、要在轉變作風、優(yōu)化環(huán)境、提升效能上創(chuàng)先爭優(yōu)
引導和教育干部做人講品德、做事講品質、做干部講品位，大力弘揚以明理守法為主的社會公德和以尊老愛幼為主的家庭美德，引導教育群眾樹立講正義、揚正氣、講公德。
(五)、要在服務群眾、踐行宗旨上創(chuàng)先爭優(yōu)
要牢固樹立群眾利益無小事的觀念，在群眾最盼的時候慰民心，在群眾最急的時候解民憂，在群眾最難的時候辦實事，真正成為貫徹落實科學發(fā)展觀的模范實踐者和推動者。廣大黨員干部要牢固樹立服務意識，解民憂、排民愁，用心維護好農民群眾的基本利益。
(六)、要在抓基層強基礎，努力提高黨建工作科學化水平上創(chuàng)先爭優(yōu)
要進一步發(fā)揮基層黨員的模范帶頭作用，深化農民增收工程，積極探索促進農民增收致富的有效途徑，切實發(fā)揮產業(yè)帶頭人、致富能手、大學生村干部的引領幫扶作用，加快構建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局。
三、創(chuàng)新載體，突出特色，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效
各黨小組要根據自身實際情況和黨員的崗位特點，精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體，找準開展活動的著力點，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。
四、加強領導，精心組織，確保這次活動取得預期效果。
開展這次活動主要目的是有效推進我村各項工作上臺階，我們一定要按照要求，結合實際，加強領導，精心組織，認真制定本村創(chuàng)優(yōu)爭先活動方案，明確創(chuàng)優(yōu)爭先活動的重要意義、目標任務、具體要求和工作步驟，建立相應的領導機構，在黨支部的領導下統(tǒng)一安排，有計劃、有步驟地組織開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動，落實工作責任和工作措施，確保活動的每一個階段都取得相應成效。
(一)落實領導責任。村兩委要切實擔負起本村創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領導和指導責任，及時掌握活動進展情況，研究解決存在問題，抓好督促檢查，推動活動有效開展。建立黨員領導干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯系點，發(fā)揮大學生村官和能人富人在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的作用。要以此次創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶動群眾組織開展創(chuàng)建先進集體，爭當先進個人活動。
(二)抓好典型示范。要充分發(fā)揮各類媒體作用，采取黨員、群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳基層黨組織先進經驗和優(yōu)秀共產黨員先進事跡，不斷加強輿論引導，努力在全村形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。?
(三)加強督促檢查。采取召開座談會、經常性督查、隨機抽查、專題調度、交流研討等方式，了解活動進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動思想上不重視、工作上不得力、成效不明顯的黨小組要及時提出批評，責令限期整改。
(四)堅持統(tǒng)籌兼顧。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與本村中心工作相結合，與鞏固和擴大學習實踐活動成果、落實整改任務相結合，與年度目標責任考核工作相結合，與后進村集中整頓相結合，與經常性黨建工作相結合，與升級晉檔，科學發(fā)展工作相結合，加強協(xié)調，有序推進。各黨小組要確立創(chuàng)先爭優(yōu)帶頭人，及時回報學習情況。
各黨小組要結合黨組織的職能特點和黨員隊伍實際情況分類指導，進一步明確先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員的具體標準和條件，增強爭創(chuàng)活動的針對性、實踐性和實效性，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
同志們，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重在堅持、重在深入、重在落實。我們要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與扎實做好當前農業(yè)和農村經濟工作、與全面落實今年確定的重點項目建設相結合，統(tǒng)籌推進，狠抓落實，為推動全村經濟社會又好又快發(fā)展做表率，爭先鋒。
第2篇 爭先創(chuàng)優(yōu)民主生活會發(fā)言稿
爭先創(chuàng)優(yōu)民主生活會發(fā)言稿
一、對爭先創(chuàng)優(yōu)活動的認識
自己作為主管教學的領導，通過學校黨支部多次組織學習“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動。我深有體會，作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。
一、加強理論學習，提高理論水平，關心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。
二、從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。
三、主動積極開展工作，對待工作認真負責、任勞任怨、盡力完成任務。注意總結經驗、摸索出更好的工作方法工作效率。虛心學習別人的先進工作經驗，把自己的經驗慷慨的傳授給別人。
四、注意調動同事的工作積極性，共同努力，增強學校的凝聚力。
五、尊重家長，讓家長放心、滿意，為人師表，時時處處做學生楷模。嚴格遵守學校一切規(guī)章制度，服從領導。
二、開學以來的工作情況
1、愛崗敬業(yè)、踏踏實實的工作基礎
自己在工作中時刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己，處處以身作則，為群眾做出表率，在創(chuàng)建特色學?；顒又校约悍艞壛嗽S多休息時間，經常早出晚歸，節(jié)假日不休息，制定了切實可行的工作方案。在學校許多大型的活動中都能起到表率作用。
2、堅持深入教學第一線，聽課40節(jié)，組織教師進行座談，開展教研活動，進行教學分析。
3、用創(chuàng)新的意思來思考工作
為了提高自己的教育教學管理水平，自己在工作中不斷創(chuàng)新工作思路，為了創(chuàng)建特色學校，自己認真學習課程改革的理論，在工作中大膽探索創(chuàng)建特色學校的新路子，在廣泛征求意見的基礎上，親自制定了“創(chuàng)建體育特色學?！薄皠?chuàng)建藝術特色學?！钡忍厣ぷ鞣桨?。并在工作中不斷創(chuàng)新工作思路。
4、為加強學校安全教育，經常組織德育處，總務處有關人員對學校安全隱患進行排查，發(fā)現問題及時處理。
三、下一步工作打算
1、健全質量機構。學校在制定完質量目標后，要把質量目標與學校有關機構結合起來，根據質量目標對組織機構進行一定的調整。組織機構的設置應確定合理的管理層次和管理幅度，規(guī)定必要的職責和權限，并在不同職能機構和層次間進行有效溝通。學校質量管理機構的設置應該把握以下幾個原則：第一，扁平化的組織機構。上下溝通快，中間層次少，有利于快速決策和執(zhí)行。第二，網絡化的組織機構。應該打破現有組織機構“各自為政，化地為牢”的局面，加強不同學校間的協(xié)作，形成網絡化的結構。第三，團隊化的管理。每一層次的管理都主張團隊合作，提倡成員之間相互協(xié)作，力求使團隊成為有機的整體。
2、教學新方法的運用。 “說課”作為教學管理的一種形式已普遍應用。它是教師的政治思想、文化知識、理論水平、教學活動的綜合實踐，有利于全面提高教師素質。能否將“說課”作為中學教學管理的一種形式，以此充實、完善教研組業(yè)務活動。
“說課”是“教”和“研”的最佳結合點。調動了教師學習教育理論、深入鉆研業(yè)務的積極性，實現了從“只教不研”、“說課”完善了教學管理機制。有組織地開展“說課”活動，一方面調動教師的主動性和創(chuàng)造性，另一方面，為教師提供了提高教育教學能力的“機會”。只要長期堅持下去，納入正常軌道，對提高教師業(yè)務素質將產生不可估量的影響。
3、加強質量文化建設。
中學質量文化建設是一項復雜的系統(tǒng)工程。質量文化建設應從以下三個方面進行：一是重視學校物質層質量文化建設，營造良好的物質文化環(huán)境。物質層質量文化的營造，要符合其育人環(huán)境的特點，體現出其德智體全面發(fā)展的中心地位，既要表現出莊重、嚴整的教學氛圍，又要能體現出青春的活力與雅靜的美，還要體現出精益求精、追求完善的精神。因此，中學物質層質量文化的營造要圍繞環(huán)境育人這一中心，結合本校的質量目標、質量價值追求、學風、校風等特點，進行整體規(guī)劃、體系設計；二是重視向度層質量文化建設，建立健全質量管理行為規(guī)范和獎懲制度等，具體來說，就是要通過建立和健全學校的各項工作制度、責任制度、管理制度和獎懲制度等，使學校的質量精神成為全體師生員工共同的行為準則，使維護學校的質量和形象成為學校每個人的自覺行為，使在質量上做貢獻的人得到獎勵，造成損失的人受到懲罰。三是重視學校精神層質量價值體系，包括辦學理
念產、人才培養(yǎng)的質量方針、質量價值觀、質量目標、學風、工作作風和道德風貌。通過精神層質量文化建設，使教職工明確人才質量的標準以及追求人才培養(yǎng)質量的意義，樹立起“質量高于一切”的價值觀，進而使學校的管理人員改進質量管理的作風和習慣，使整個學校遵循統(tǒng)一的質量管理方式和共同認可的質量管理方法，提倡質量改進中的的集體協(xié)作和配合精神，鼓勵員工大膽揭露存在的質量問題，提出建設質量防范措施和質量改進意見，使質量文化建設取得應有的實效。
第3篇 學校黨支部開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動講話發(fā)言稿
尊敬的各位領導、同志們：
晚上好！
過去一年來，南安四中黨支部堅持深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，立足學校發(fā)展實際，提出了“深入調研理思路，改革創(chuàng)新攻難關，凝聚人心促發(fā)展，集中精力上水平”的奮斗目標，緊緊圍繞“海西應先行，泉州走前列，南安當先鋒，東田創(chuàng)新業(yè)，四中拓輝煌”的實踐載體，按照“黨員干部受教育，人民群眾得實惠，科學發(fā)展上水平”的總體要求，堅持將學習實踐活動與落實好“新教學樓”建設、校園規(guī)劃布局、深化教學改革、落實質量監(jiān)控、提升辦學質量等工作相結合，同推并進，同抓并舉，做到了兩手抓，兩不誤，兩促進，兩提升。在學習活動中，積極拓寬宣傳渠道，提升宣傳報道質量，善于總結學習經驗與心得，先后出版了《南安四中學習實踐活動手記》、《南安四中學習實踐宣傳簡報精編》、《南安四中深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習心得精編》等書籍各一本。其中有信息報道發(fā)表在《人民網》、發(fā)表在《福建機關黨建》、發(fā)表在《南安黨史》上。通過學習實際活動，學校黨支部的戰(zhàn)斗力與凝聚力得到了強有力的夯實與增強，黨員教師的業(yè)務素質與思想修養(yǎng)得到了較大的提升，在各位崗位上發(fā)揮出了“一個黨員就是一面旗幟”的良好示范作用，在今年中考中，學校辦學質量繼續(xù)穩(wěn)居在南安市所有初中校前列。2022年，學校黨支部被東田鎮(zhèn)黨委評為“2022學年度黨建工作先進單位”。
本學期，學校黨支部將繼續(xù)深入開展“教師隊伍建設年”活動，以黨支部開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為切入口，打響打好“大干150天，全力推進教育民心工程戰(zhàn)役”，不斷提升學校黨支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力，夯實好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘，促進學校辦學實現大干快上的科學發(fā)展?，F在，我謹代表學校黨支部，在開展“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動中作如下幾點公開承諾：
一、加強學習，努力建設學習型黨組織。堅持兩周一次的黨支部集中學習，每個黨支部成員每個學期承擔一次專題發(fā)言。在學校今年開展的“教師隊伍建設年”讀書活動中，每個班子成員必須認真讀好《教育規(guī)劃綱要》、《教師法》等教育書籍，記讀書筆記一萬字以上，至少公開發(fā)表或會議交流文章。通過加強學習，切實提高黨支部領導班子成員的理論素養(yǎng)與思想層次，進一步提升黨員干部的決策水平與領導能力。
二、嚴格管理，努力建設富有戰(zhàn)斗力的黨組織。堅持黨要管黨的原則，嚴格加強黨內自身管理，不斷夯實黨建工作基礎。堅持“三會一課”制度，做到每月一次黨小組會或黨課學習，每季度一次黨員大會，每學期一次民主生活會。堅持民主集中制原則，不斷增強黨組織的凝聚力。事關教職工切身利益的大事，交由教代會討論決定；有關黨內重大事項，在黨員民主討論的基礎上由黨支部集體討論決定；加強反腐倡廉工作，落實黨風廉政建設責任制，黨員干部和班子成員不謀任何私利，樹立清廉形象，進一步增強黨組織的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
三、以身作則，努力建設實干型黨組織。黨員干部帶頭遵守黨紀政紀，不搞有償家教，不參與打牌賭博，處處以身作則。大膽管理，敢于批評表揚，匡扶正氣。行政領導班子成員堅持兼職上課，不脫離教學一線。班子成員堅持每周深入課堂聽課不少于二節(jié)；實行黨員干部包片包層制度，無特殊情況不得缺席自己掛勾的年段組的教育教學活動，時刻掌握教育教學動態(tài)，準確指導教育教學工作的深入開展。
四、以人為本，努力建設師生信賴的黨組織。堅持全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立人本思想。密切聯系學校實際，虛心聽取教師意見，不斷改進工作作風。廣泛開展送溫暖活動，關心教職工生活，老師疾苦必關切，生病住院必探望，老人過世必慰問，積極幫助解決教職工的困難，努力建設和諧密切的干群關系。積極組織教職員工開展健康向上的業(yè)余文體活動，提高教職員工的生活幸福指數。辦好學生食堂，搞好學生宿舍管理，讓學生有一個溫馨祥和的生活環(huán)境。不亂收費，不增加學生家長額外的經濟負擔。開展黨員幫扶學生的“手牽手”活動，每個黨員至少聯系幫扶一個學困生，并通過自己經常的、細致的思想工作使其有顯著進步。
五、開拓進取，努力建設創(chuàng)新型黨組織。全體班子成員要以發(fā)展學校為己任，密切關注教育教學改革面臨的新形勢，新情況，及時研究制定適應教育改革發(fā)展變化的新對策，審時度勢，科學決策，時刻掌握學校發(fā)展的主動權。廣泛開展市級文明單位、模范職工之家的創(chuàng)建活動，不斷優(yōu)化學校發(fā)展布局，豐富校園文化資源，建設和諧人文校園。加強特色學校建設，尤其是重點開展好各學科興趣小組活動，培養(yǎng)各類拔尖特長生，進一步增強學校核心競爭力,扎實開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動，實行黨員干部分時分批分層巡邏校園制度，確保學校工作的安全穩(wěn)定與有條不紊，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，進一步增強黨組織的生機和活力，爭創(chuàng)教育系統(tǒng)先進基層黨組織
第4篇 學校創(chuàng)優(yōu)爭先動員工作黨支書發(fā)言稿
尊敬的各位黨員：
大家好！
我校開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，這是按照上級的統(tǒng)一部署，按照科學教育發(fā)展觀的要求，從學校實際出發(fā)，為加強教師隊伍建設，提高教師職業(yè)道德素質，進一步樹立我校教育的良好形象，而做出的一項重要部署。其主要目的是通過開展這項活動，進一步提高廣大教職工的政治思想素質，轉變育人觀念，提高職業(yè)道德水平，端正校風、教風、學風，努力建設一支埋頭苦干、扎實工作、求真務實、嚴謹治學、業(yè)務精良的高素質師資隊伍，改進和提高教學質量，為我校尊敬的各位黨員：
大家好！
我校開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，這是按照上級的統(tǒng)一部署，按照科學教育發(fā)展觀的要求，從學校實際出發(fā)，為加強教師隊伍建設，提高教師職業(yè)道德素質，進一步樹立我校教育的良好形象，而做出的一項重要部署。其主要目的是通過開展這項活動，進一步提高廣大教職工的政治思想素質，轉變育人觀念，提高職業(yè)道德水平，端正校風、教風、學風，努力建設一支埋頭苦干、扎實工作、求真務實、嚴謹治學、業(yè)務精良的高素質師資隊伍，改進和提高教學質量，為我校教育工作走在全市前列提供有力的思想保證。
下面，我代表學校黨支部就開展好全?！皠?chuàng)優(yōu)爭先”活動工作講幾點意見：
一、充分認識開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的重要性。
1、開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動是提高教職工政治思想素質的重要舉措。從總體上看，我校教育師資隊伍的整體素質是比較好的，大多數教職工能夠踐行教育規(guī)范；能夠勤于學習，自覺加強
