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第1篇 校長在教師例會發(fā)言稿(精選)
校長在教師例會發(fā)言稿
老師們:
第九周工作開始了,上周教導室繼續(xù)組織“比教學”活動、學籍上報工作以及官垱小學第二屆秋季田徑運動會籌備工作;德育處組織整理環(huán)境衛(wèi)生;總務室加大“一補”資金發(fā)放力度,豬圈前硬化美化工程開工;28日下午集中安排了“訪萬家”活動,很多教師一路泥濘到學生家家訪;教育均衡發(fā)展督導評估、文明單位創(chuàng)建、家長學校示范縣市創(chuàng)建相繼啟動;公需科學習掀起高潮;教育教學秩序基本良好。本期還剩48天教學時間,時間短任務重。本周及后段:
一、扎實搞好教育教學工作
1、繼續(xù)開展教學比武活動,已完成的三組評委、教師個人迅速完善上交資料。教師們積極參加觀課活動,每期教師10節(jié)、中層干部15節(jié)、校長20節(jié)聽課要求不變,且不要投機取巧。加大比教學訪萬家宣傳工作力度。第一輪結束后查缺補漏。任多學科的教師放在第二輪比武。按中心學校要求11月8日前報各種材料到中心學校。8日下午2點30分卞主任、趙孝紅老師到中心學校開會,籌備鎮(zhèn)級比武。
2、扎實做好常規(guī)教學,每個教師嚴格按照教導室要求,做好備教批輔考評工作,11月份爭取大盤存一次,到時候人人把東西擺出來,教師都可以參觀評比,學期結束上交存檔。
3、嚴格教學秩序,不能因為“比教學、訪萬家”和公需課學習影響正常的教學秩序。新的作息時間實行后,早輔導還要堅持,直到天寒地凍改為早鍛煉,務請同志們盡心竭力。
4、繼續(xù)籌備運動會。秩序冊已經完成,務必發(fā)放到所有工作人員手中。張主任、閆主任負責場地、器材、會場布置,劉德才、丁祖華老師協(xié)助畫場地,卞主任任總指揮,主持、協(xié)調大會,楊校長致開幕詞,岳主席致閉幕詞,楊校長負責安保,周三課外活動排練一次入場式,楊校長負責組織,各位老師任裁判和大會工作人員,務請按時到位、按要求組織比賽,高度重視安全工作,班主任管好各班學生,裁判組長負責本場地安全,鉛球不能脫離教師的監(jiān)管(體育老師切記)。
5、體育老師按時完成學生體質健康測試并負責本年級數(shù)據錄入上報工作。大家不要緊張害怕,使用電腦上報數(shù)據要成為每個教師的基本技能,越是不會越要學會。無論你在教學崗位還有多少時間,電腦操作都必須熟練。20xx年我到官垱中學工作,擔任辦公室主任,每天要處理大量的文字材料,先是用文稿紙寫好,再到打印室排隊打印,打字員和老師一樣第一節(jié)課上班,第三節(jié)課結束下班,這是作息時間的規(guī)定,她不可能為我一個人加班加點,有時一份材料上級催繳的火急火燎,而又能打印出來,當時的心情多么難受,恨不得自己不吃不喝去打印,可是自己不會,真是無可奈何。后來偷偷的到計算機教室,悄悄的摸索,五筆不會就用智能abc,一個字一個字的敲,人家下班了,自己潛入計算機室,不敢開燈,像個小偷的在里面搞,慢慢的,一個小時還能輸入幾百個字,向小何、小趙學習文字處理、文檔編輯,就這樣逼著自己學,直到能夠獨立處理文字,再也不用擔心上級催繳材料,后來管人事,每年年報都要用軟件,而且人事年報的軟件很苛刻,稍有不慎就無法上報,但是,自己反復摸索,還是十分熟練的掌握了,不僅學校能夠很好完成,鎮(zhèn)內年報還能助一臂之力,或許大家認為,你電腦玩的那么好,職稱進不了,工資還不如我們不會電腦的,這是事實,我不反對,但我十分坦然。其實,電腦操作并不神秘并不可怕,可怕的是我們的老師有畏難情緒,不愿意去鉆研,之所以講這些是給大家鼓勁,當教師一定要會電腦。所以,今年開始,體育老師要學會上報體質健康測試數(shù)據,所有老師要學會文字處理。學會了我這個校長肯定討好,大家更會享受到電腦帶來的方便,當前電腦有限,不能滿足大家人人一臺的需要,有時我巡查,發(fā)現(xiàn)有的同志用電腦玩游戲的多,進行技能訓練的少,課余時間,聽聽歌、看看視頻、玩玩游戲我不反對,工作時間就不好了。本次技術裝備,我們要按教師2.5:1配備辦公電腦,明年我們將100%配備電子白板,財務管理要實行聯(lián)網辦公管理,同志們,不會電腦無論如何是說不通了。
二、加大德育工作力度。
1、與教導室密切配合,做好教育均衡發(fā)展督導評估教育教學方面準備工作。
2、扎實做好校園文化建設,打造良好的校園文化,為迎檢做做準備。
3、做好家長學校示范縣市迎檢準備。
4、與總務室配合,繼續(xù)做好環(huán)境整治工作。。
5、加大值日、值班力度,11月開始,班主任三人一組,和值日領導一起晚查寢,這是讓班主任適當放松一下,但要認真負責,值日領導因公因私外出均要報告校長并請人代為值日,值日教師要按時到崗查寢查就餐查操查日常活動,這幾周我在教室、辦公室、寢室、食堂巡查較頻繁,偶有缺崗現(xiàn)象,請大家務必注意,后段我巡查的頻率會提高,如有再缺崗的,我會打電話直接催問。我十分尊重我們的教師,有時不愿當面說問題,實在是礙于情面,大家自重。
三、做好后勤服務工作和后勤保障工作。
1、繼續(xù)做好營養(yǎng)配餐工作。十月份結束,請認真做好成本核算。扎好九、十月食堂帳,收齊十月、十一月生活費。
2、積極爭取支持,試行氣改電,先試改用電做飯,逐步爭取支持改電熱箱燒水。
3、搞好豬圈前硬化美化工作。
4、與德育處配合搞好環(huán)境整治和文化布置。
5、繼續(xù)做好“一補”發(fā)放工作。
6、加強經費管理。
四、扎實做好其他工作。
1、籌備官垱小學一屆二次教工大會。
2、加強公需科學習。受條件限制,我們大多數(shù)老師采取在電腦上掛時間的辦法,浪費資源也浪費電,十分可惜,我還是主張大家要讀點書、聽點報告,其樂無窮,《走進音樂世界》《情緒管理》《飲食有節(jié)》《中醫(yī)養(yǎng)生理念與方法》《社會公正與社會穩(wěn)定》等報告建議大家聽一聽。到12月31日結束,聽完32個小時就合格,晚上電腦不關掛時間,又沒有學到什么又浪費點。
五、每個同志要嚴要求。
1、領導班子、廣大教師要不斷提升自己的素質,這是時代的要求,不是哪個校長無事可干。時代在變,時代對教師的要求在變,我們不能患得患失、不能倚老賣老,更不能老氣橫秋,提高素質應該是當教師的終身追求。記住人的一生要做到生命不息戰(zhàn)斗不止,也就是時下所說“與時俱進”。當然您也許向往“采菊東籬下悠然見南山”的愜意生活,但現(xiàn)實是很難辦到的。某校一個老教師因超假與分管領導發(fā)生糾紛,至該領導受傷,如果鑒定是輕傷,搞了一輩子還要負刑事責任就不劃算了,不提高素質不行啊。
2、增強工作的主動性,領導班子、全體教師要增強工作的主動性。開學以來,我每次講話提了不少的要求。關鍵是落到實處,否則,講的再多都是空話。有時候同志們忙,不好兌現(xiàn),比如上周講的走訪記錄交了沒有,值日值班到崗沒有,運動會準備好沒有,學生訓練沒有,分班搞宿舍寢室衛(wèi)生督了沒有,校園文化布置沒有,大家對照工作安排做好自查,各項檢查開工沒有,我這個人很機械也很“笨”,點點滴滴,我都做過要求都做過提醒,但很多時候礙于情面,我沒有強制兌現(xiàn),有放任自流的嫌疑,大家要注意上面提到的工作,按時、按質、按量完成。我喜歡那些默默無聞踏踏實實工作的同志,不喜歡過于“乖巧”甚至“投機取巧”的人,這樣的人無論在我的全面怎么表現(xiàn),我都不會從內心喜歡你的。
3、創(chuàng)造與創(chuàng)新結合。當前工作很多、很重要,“比教學訪萬家事”關未來教師資格證審驗。因此,無論是分管領導還是廣大教師,都要有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性,既落實工作又不勞民傷財,要做好統(tǒng)籌安排,要做到原則性和靈活性結合。
4、講紀律。紀律是一個群體賴以生存的生命線,當前注意工作紀律、集體活動紀律、業(yè)余生活紀律。還有尊重服從校委會、校長決策的紀律。
5、帶好頭。班子成員、黨員、先進模范教師要率先垂范。在各個領域不搞特殊化。
7、按時按質搞好均衡發(fā)展各塊自查報告。電子文稿、紙質文檔11月1日12點前交校長辦,校長匯總整理報中心學校。
8、擠時間,高標準嚴要求做好各項迎檢工作。各負責人切實肩負起這個責任。
第2篇 校長在教師例會發(fā)言稿
校長在教師例會發(fā)言稿
老師們:
第九周工作開始了,上周教導室繼續(xù)組織“比教學”活動、學籍上報工作以及官垱小學第二屆秋季田徑運動會籌備工作;德育處組織整理環(huán)境衛(wèi)生;總務室加大“一補”資金發(fā)放力度,豬圈前硬化美化工程開工;28日下午集中安排了“訪萬家”活動,很多教師一路泥濘到學生家家訪;教育均衡發(fā)展督導評估、文明單位創(chuàng)建、家長學校示范縣市創(chuàng)建相繼啟動;公需科學習掀起高潮;教育教學秩序基本良好。本期還剩48天教學時間,時間短任務重。本周及后段:
一、扎實搞好教育教學工作
1、繼續(xù)開展教學比武活動,已完成的三組評委、教師個人迅速完善上交資料。教師們積極參加觀課活動,每期教師10節(jié)、中層干部15節(jié)、校長20節(jié)聽課要求不變,且不要投機取巧。加大比教學訪萬家宣傳工作力度。第一輪結束后查缺補漏。任多學科的教師放在第二輪比武。按中心學校要求11月8日前報各種材料到中心學校。8日下午2點30分卞主任、趙孝紅老師到中心學校開會,籌備鎮(zhèn)級比武。
2、扎實做好常規(guī)教學,每個教師嚴格按照教導室要求,做好備教批輔考評工作,11月份爭取大盤存一次,到時候人人把東西擺出來,教師都可以參觀評比,學期結束上交存檔。
3、嚴格教學秩序,不能因為“比教學、訪萬家”和公需課學習影響正常的教學秩序。新的作息時間實行后,早輔導還要堅持,直到天寒地凍改為早鍛煉,務請同志們盡心竭力。
4、繼續(xù)籌備運動會。秩序冊已經完成,務必發(fā)放到所有工作人員手中。張主任、閆主任負責場地、器材、會場布置,劉德才、丁祖華老師協(xié)助畫場地,卞主任任總指揮,主持、協(xié)調大會,楊校長致開幕詞,岳主席致閉幕詞,楊校長負責安保,周三課外活動排練一次入場式,楊校長負責組織,各位老師任裁判和大會工作人員,務請按時到位、按要求組織比賽,高度重視安全工作,班主任管好各班學生,裁判組長負責本場地安全,鉛球不能脫離教師的監(jiān)管(體育老師切記)。
5、體育老師按時完成學生體質健康測試并負責本年級數(shù)據錄入上報工作。大家不要緊張害怕,使用電腦上報數(shù)據要成為每個教師的基本技能,越是不會越要學會。無論你在教學崗位還有多少時間,電腦操作都必須熟練。20xx年我到官垱中學工作,擔任辦公室主任,每天要處理大量的文字材料,先是用文稿紙寫好,再到打印室排隊打印,打字員和老師一樣第一節(jié)課上班,第三節(jié)課結束下班,這是作息時間的規(guī)定,她不可能為我一個人加班加點,有時一份材料上級催繳的火急火燎,而又能打印出來,當時的心情多么難受,恨不得自己不吃不喝去打印,可是自己不會,真是無可奈何。后來偷偷的到計算機教室,悄悄的摸索,五筆不會就用智能abc,一個字一個字的敲,人家下班了,自己潛入計算機室,不敢開燈,像個小偷的在里面搞,慢慢的,一個小時還能輸入幾百個字,向小何、小趙學習文字處理、文檔編輯,就這樣逼著自己學,直到能夠獨立處理文字,再也不用擔心上級催繳材料,后來管人事,每年年報都要用軟件,而且人事年報的軟件很苛刻,稍有不慎就無法上報,但是,自己反復摸索,還是十分熟練的掌握了,不僅學校能夠很好完成,鎮(zhèn)內年報還能助一臂之力,或許大家認為,你電腦玩的那么好,職稱進不了,工資還不如我們不會電腦的,這是事實,我不反對,但我十分坦然。其實,電腦操作并不神秘并不可怕,可怕的是我們的老師有畏難情緒,不愿意去鉆研,之所以講這些是給大家鼓勁,當教師一定要會電腦。所以,今年開始,體育老師要學會上報體質健康測試數(shù)據,所有老師要學會文字處理。學會了我這個校長肯定討好,大家更會享受到電腦帶來的方便,當前電腦有限,不能滿足大家人人一臺的需要,有時我巡查,發(fā)現(xiàn)有的同志用電腦玩游戲的多,進行技能訓練的少,課余時間,聽聽歌、看看視頻、玩玩游戲我不反對,工作時間就不好了。本次技術裝備,我們要按教師2.5:1配備辦公電腦,明年我們將100%配備電子白板,財務管理要實行聯(lián)網辦公管理,同志們,不會電腦無論如何是說不通了。
二、加大德育工作力度。
1、與教導室密切配合,做好教育均衡發(fā)展督導評估教育教學方面準備工作。
2、扎實做好校園文化建設,打造良好的校園文化,為迎檢做做準備。
3、做好家長學校示范縣市迎檢準備。
4、與總務室配合,繼續(xù)做好環(huán)境整治工作。。
5、加大值日、值班力度,11月開始,班主任三人一組,和值日領導一起晚查寢,這是讓班主任適當放松一下,但要認真負責,值日領導因公因私外出均要報告校長并請人代為值日,值日教師要按時到崗查寢查就餐查操查日?;顒樱@幾周我在教室、辦公室、寢室、食堂巡查較頻繁,偶有缺崗現(xiàn)象,請大家務必注意,后段我巡查的頻率會提高,如有再缺崗的,我會打電話直接催問。我十分尊重我們的教師,有時不愿當面說問題,實在是礙于情面,大家自重。
三、做好后勤服務工作和后勤保障工作。
1、繼續(xù)做好營養(yǎng)配餐工作。十月份結束,請認真做好成本核算。扎好九、十月食堂帳,收齊十月、十一月生活費。
2、積極爭取支持,試行氣改電,先試改用電做飯,逐步爭取支持改電熱箱燒水。
3、搞好豬圈前硬化美化工作。
4、與德育處配合搞好環(huán)境整治和文化布置。
5、繼續(xù)做好“一補”發(fā)放工作。
6、加強經費管理。
四、扎實做好其他工作。
1、籌備官垱小學一屆二次教工大會。
2、加強公需科學習。受條件限制,我們大多數(shù)老師采取在電腦上掛時間的辦法,浪費資源也浪費電,十分可惜,我還是主張大家要讀點書、聽點報告,其樂無窮,《走進音樂世界》《情緒管理》《飲食有節(jié)》《中醫(yī)養(yǎng)生理念與方法》《社會公正與社會穩(wěn)定》等報告建議大家聽一聽。到12月31日結束,聽完32個小時就合格,晚上電腦不關掛時間,又沒有學到什么又浪費點。
五、每個同志要嚴要求。
1、領導班子、廣大教師要不斷提升自己的素質,這是時代的要求,不是哪個校長無事可干。時代在變,時代對教師的要求在變,我們不能患得患失、不能倚老賣老,更不能老氣橫秋,提高素質應該是當教師的終身追求。記住人的一生要做到生命不息戰(zhàn)斗不止,也就是時下所說“與時俱進”。當然您也許向往“采菊東籬下悠然見南山”的愜意生活,但現(xiàn)實是很難辦到的。某校一個老教師因超假與分管領導發(fā)生糾紛,至該領導受傷,如果鑒定是輕傷,搞了一輩子還要負刑事責任就不劃算了,不提高素質不行啊。
2、增強工作的主動性,領導班子、全體教師要增強工作的主動性。開學以來,我每次講話提了不少的要求。關鍵是落到實處,否則,講的再多都是空話。有時候同志們忙,不好兌現(xiàn),比如上周講的走訪記錄交了沒有,值日值班到崗沒有,運動會準備好沒有,學生訓練沒有,分班搞宿舍寢室衛(wèi)生督了沒有,校園文化布置沒有,大家對照工作安排做好自查,各項檢查開工沒有,我這個人很機械也很“笨”,點點滴滴,我都做過要求都做過提醒,但很多時候礙于情面,我沒有強制兌現(xiàn),有放任自流的嫌疑,大家要注意上面提到的工作,按時、按質、按量完成。我喜歡那些默默無聞踏踏實實工作的同志,不喜歡過于“乖巧”甚至“投機取巧”的人,這樣的人無論在我的全面怎么表現(xiàn),我都不會從內心喜歡你的。
3、創(chuàng)造與創(chuàng)新結合。當前工作很多、很重要,“比教學訪萬家事”關未來教師資格證審驗。因此,無論是分管領導還是廣大教師,都要有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性,既落實工作又不勞民傷財,要做好統(tǒng)籌安排,要做到原則性和靈活性結合。
4、講紀律。紀律是一個群體賴以生存的生命線,當前注意工作紀律、集體活動紀律、業(yè)余生活紀律。還有尊重服從校委會、校長決策的紀律。
5、帶好頭。班子成員、黨員、先進模范教師要率先垂范。在各個領域不搞特殊化。
7、按時按質搞好均衡發(fā)展各塊自查報告。電子文稿、紙質文檔11月1日12點前交校長辦,校長匯總整理報中心學校。
8、擠時間,高標準嚴要求做好各項迎檢工作。各負責人切實肩負起這個責任。
第3篇 四月份教師例會教師代表發(fā)言稿
四月份教師例會教師代表發(fā)言稿
幸福
尊敬的各位領導、親愛的同事們,大家晚上好!
首先,我非常榮幸能作為教師代表在全體教師例會上發(fā)言,榮幸之余更多的是惶恐,在座的都是我的領導、前輩、同事。而我的文采和寫作水平都不好。若所說的有不好的地方,還請大家多多包涵。
發(fā)言之前,請允許我先簡單的做個自我介紹。本人姓名:朱林高一年級組教務干事,高一年級體育老師、
今天我講話的主題是'幸福'.
幸福是什么?我也不太清楚。2022年7月來到江口淮陽中學,是為了追尋我的幸福'愛情'.
故事是這樣子的,我畢業(yè)于2022年6月,畢業(yè)后和兩個好友在中山市古鎮(zhèn)的一所會計事務所工作,過年后回到常德成了一名幼師。這一年一直過著異地戀的生活。2022年3月底,石超打電話給我說學校要招一名體育老師,要我去試一下。4月初來到江口淮陽中學面試,隨后學校要我6月底參加培訓,7月份正式參加工作。之后我和石超就在一起開開心心的工作了?,F(xiàn)在看來當時的決定是多么的正確,特別感謝當時的領導英明的決定,哈哈哈?,F(xiàn)在也結婚了,還買了車子,現(xiàn)在又在計劃攢錢,過兩三年買房,哈哈,是不是太貪心了呢?
來到淮陽的第一年,就被龔家彬主任收入麾下,當年級組干事。當時的我真的是什么也不會,排考場不會,分析成績不會,遇到學生說想退學都不知從哪里開始勸他,但是龔主任和封主任從來都沒有嫌棄過我,不會的一樣一樣教,做錯的一樣一樣改,還總在開會的時候幫我開脫,幫我背黑鍋,后來,漸漸學會一項項的技能,適應了各種情況的發(fā)生,成為了一個'召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝'的全能干事。(自己夸一下自己啊?。┨貏e感謝龔主,封主一路來的包容與幫助,也很感謝同在高一年級工作組的各位同事對我工作的支持。記得上學期楊澤棟老師生病了,李校長也請假了,我負責給他們調課,就去問其他老師可以幫忙上一節(jié)課沒?他們的回答都是'只要我不沖突都可以上',我特別感動。還有代校長老是要開會,有時候臨時要找人代課、換課。各位老師也是積極支持,使我的干事工作順利了不少,還有和我一同身為干事的文禹殯,在我需要幫助的時候總是毫無怨言的幫助我,從來都不推辭,也讓我很感動,盡管干事的工作很雜、很多,但在這樣一個和諧的環(huán)境中工作,心情很愉悅,感覺很幸福。
在淮陽工作了三年半,也送出去了一批學生,特別是分數(shù)線出來學生找到我要我?guī)兔⒖继钅乃鶎W校的時候,我比他們還緊張,還歡喜。當看到他們拿到大學錄取通知書后,又比他們還開心,比他們還愛炫耀,學生也總是會對你表示感激之情,請你去吃學酒,共同分享他的喜悅,他的幸福。那時候才真正感受到學生的幸福就是我們的幸福。去年高一才開學的時候,我正在上課,有個陌生電話打進來,我說:'有事嗎?我在上課一會聯(lián)系',他說:'我是某某,就在你的右手邊等你。'其實是一個我只高一教過她的去年畢業(yè)的高三學生,我下課后找到他,他提著水果說來看看你們幾個老師,當時我真的很感動,不是因為水果,而是因為只教了他一年,他卻如此感恩,學生真的長大了。這也是莫大的幸福吧!
在這三、四年里收獲了很多,站在校門口,也許看著別的地方閃閃冒著金光,殊不知走出去,從別的地方看過來,我們頭頂?shù)奶炜詹攀墙鸸忾W閃。
最后借這個機會,祝:各位親們工作順利、身體健康!
祝初三、高三兩個部門中考、高考大獲全勝!
祝淮陽的明天越來越好,祝我們每一個人都能成為幸福的人!
謝謝大家!
第4篇 初一歷史教師例會發(fā)言稿
初一歷史教師例會發(fā)言稿
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!很榮幸能代表初一年級教師在這里和大家一起交流數(shù)學課的教學工作。
作為初一年級主管教學的副年級長,作為一名數(shù)學教師特別是一名青年數(shù)學教師,我深深地感受到自己的責任和壓力。數(shù)學課教學一直以來都是難題,數(shù)學課教學成績的提高更是一個大難題。在日常教學中,我們常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,一個不難理解的數(shù)學問題,為什么學生就是不能接受,不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了,在考試中又得不到分數(shù),考不出好成績?其根本原因就是學生在學習中處于被動接受的地位,教師的良好愿望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內化到學生的身心結構中去,也就不能變成學生的自覺行為。為此,我們想了很多辦法,采取了很多措施,下面談談我的'一些不太成熟的做法。
在課前,我認真研究教材,根據教材內容選擇適合學生的教學方法和學習方法。需要學生練習鞏固的代數(shù)內容,我就采用溫故知新——新知探究——鞏固練習——點撥總結的形式教學。需要直觀演示,提高生動性的幾何內容或者其他內容我會采用多媒體教學,發(fā)揮現(xiàn)代教學媒體在教學中的作用,加強知識直觀,提高學生興趣,增加課堂容量,提高課堂效率。
在我的課堂上,上黑板做題的學生主要是三、四號同學,他們做完題目后各自的組長或副組長就會主動到黑板前去批改,指出他們的問題。如果正確,每題加二分,錯誤不加分。組長批改都是不拿答案,現(xiàn)場批改。如果有錯誤組長沒有批改出來,組長扣二分。這樣,既能發(fā)現(xiàn)學困生學習中的問題,也能鍛煉組長和副組長的能力,將學生的展示范圍擴大到全班學生。
這學期開學,我開始采用小組評價辦法。我出臺了《數(shù)學課學生行為習慣評價標準》,在課前準備、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、學習紀律等幾個方面做了詳細的評價規(guī)定。根據課堂各項表現(xiàn),組長給組員記分,組長交叉記分,每周末算出每組的均分。均分最高的前兩組為優(yōu)秀小組,均分最低的兩組每個同學為優(yōu)秀小組的每個同學買一個筆記本,并寫上祝福的話。通過激勵評價,大大提高了學生的學習積極性和小組的合作意識,我也驚喜地看到了學生的努力。
在學習第二章《相交線與平行線》時,我根據學生在做作業(yè)時寫推理過程不規(guī)范的問題,我采用考試評卷的做法,將每個作業(yè)題定為5分,采用考試評分標準給每個題打上分數(shù),同時計入個人評價分數(shù)。這樣的做法讓學生在平時的作業(yè)中了解試卷評分標準,提高做題規(guī)范性。
以上是我不太成熟的幾點做法,希望各位同事提出建議,給予指點。新城初中數(shù)學成績的提高,需要我們每一個數(shù)學教師的智慧和汗水!
謝謝大家!