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護(hù)士代表講話稿(2篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-29 07:27:09 查看人數(shù):2

護(hù)士代表講話稿

第1篇 護(hù)士節(jié)活動(dòng)上護(hù)士代表講話稿

各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家下午好。首先,我要感謝南丁格爾,給了我這份光榮的事業(yè),其次,我要感謝各位,傾聽我的護(hù)士職業(yè)生涯的感言。

5.12是個(gè)不尋常的日子,1820年的那天,英國(guó)一位平凡而又偉大的女性誕生,她就是佛洛倫斯.南丁格爾。

自從她那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起,一代又一代的醫(yī)務(wù)人員在她的光輝指引下,承擔(dān)著守護(hù)健康、呵護(hù)生命的神圣使命,涌現(xiàn)出一批又一批南丁格爾式的“白衣天使”。

無(wú)論是地震、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);還是洪水襲來(lái)、非典肆虐的地方,總有他們不倦的身影。準(zhǔn)備結(jié)婚的,推遲了婚期;剛生了寶寶的,終止了母乳喂養(yǎng);對(duì)于親人的牽掛,她們內(nèi)疚,心疼,卻選擇了無(wú)悔。明知“sars”兇險(xiǎn),她們義無(wú)反顧;明知“艾滋”可怕,她們卻自愿出現(xiàn)在患者中間。一個(gè)護(hù)士倒下了,一排排護(hù)士站起來(lái)……

誰(shuí)不知生命的可貴?誰(shuí)沒有幸福的渴望?面對(duì)災(zāi)難和疫情,她們總是舍小家顧大家。在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),她們有著軍人一樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)……

要問她們?yōu)槭裁础?/p>

源于對(duì)護(hù)理事業(yè)熾熱的愛!

我幸運(yùn),我也選擇了護(hù)士職業(yè)。

參加了無(wú)數(shù)次老弱傷殘的救治,我更懂得白衣天使美譽(yù)的背后就是吃苦,受累!

然而,我無(wú)悔當(dāng)初的選擇。

每當(dāng)一位生命垂危的患者,因?yàn)槲覀兊呐Χ@得新生,我驕傲;每當(dāng)一位情緒緊張的患者,因?yàn)槲覀兊难孕卸踩慌浜现委?,露出了滿意的微笑,我自豪;每當(dāng)我們無(wú)奈于患者的永別,而其家屬仍以理解的心態(tài)肯定我們工作的時(shí)候,我欣慰!

回憶十多年來(lái)工作的苦和累,我無(wú)怨無(wú)悔。

記得剛實(shí)習(xí)時(shí)候的一天中午,急診來(lái)了一位重度腹瀉的患兒,身為護(hù)士長(zhǎng)的張老師沒來(lái)得及下班便親自為患兒輸眼液。由于患兒大量失水,其靜脈彈性很差,張老師找了幾處才建起一條通路只能為杯水車薪,眼見患兒漸入膏肓,她急得滿臉冒汗,卻還強(qiáng)作鎮(zhèn)定,邊找靜脈邊指揮我通知醫(yī)生準(zhǔn)備靜脈切開。家長(zhǎng)見狀,只嚷著要轉(zhuǎn)院,還粗暴的噴了老師一臉的唾液??蓮埨蠋燁^也沒抬,僅擦去眼角的臟水,繼續(xù)為患兒找靜脈。還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)其家長(zhǎng)說:您的孩子現(xiàn)在很危險(xiǎn),請(qǐng)您相信我們,給我機(jī)會(huì),也是給孩子機(jī)會(huì)!患兒家長(zhǎng)怔住了……精誠(chéng)所至,金石為開,未等醫(yī)生到達(dá),另一路通道竟建好了……患兒轉(zhuǎn)危為安后,我不平的問老師:“那位家長(zhǎng)這樣無(wú)理取鬧,您為何還以德報(bào)怨?換成是我,讓他們轉(zhuǎn)院好了?!倍鴱埨蠋焻s平靜的回答:“患兒家長(zhǎng)對(duì)我工作不滿意才發(fā)火的,我怎能將錯(cuò)就錯(cuò)呢?再說,愛子心切,人之常情嘛!”這件事讓我對(duì)護(hù)士工作很是惶恐,直至上班了,我的腦海里還是有老師受辱的那一幕,曾幾次三番想改行。然兒,經(jīng)歷了兩次“特別”護(hù)理,我的想法徹底改變。

一次,患者因與丈夫口角,自服有機(jī)磷農(nóng)藥中毒,我和同事們辛苦了三天三夜才將她從深昏迷中救醒,可病情尚未穩(wěn)定,她卻拒絕治療,還打碎了輸液瓶想再度自殺。考慮到她的情況特殊,院長(zhǎng)安排單身的我繼續(xù)做“特護(hù)”。連續(xù)的熬夜,我很疲勞,可看到患者丈夫內(nèi)疚而無(wú)助的眼神,聽到兩個(gè)不到十歲的孩子“媽媽……”“媽媽……”凄慘的呼喚聲,我怎么能無(wú)動(dòng)于衷?我知道,她的生命就掌握在我的眨眼之間,我要挽救的是一個(gè)家庭的希望。從阿托品的頻繁注射,到預(yù)防并發(fā)癥的護(hù)理;從生活上的照顧,到專門的看守,我絲毫不敢懈怠,甚至我還請(qǐng)來(lái)鄰室的病友聯(lián)手,終攻破她的心理防線……僅僅一個(gè)月的時(shí)間,我已深切體會(huì)到護(hù)士職責(zé)的神圣。當(dāng)她的家人稱呼我為“救命恩人”的時(shí)候,當(dāng)她特意煲了一鍋雞湯用棉被裹著送到我的值班室。還說,那是只下蛋的母雞,她做月子時(shí)婆婆都未舍得殺,我不禁熱淚盈眶……

還有一次,在為手術(shù)病人巡回時(shí),發(fā)現(xiàn)小伙子因過分緊張不停的抓床,我下意識(shí)的握住了他的手,醫(yī)生對(duì)他說:“你太緊張了,我再給你用一支麻藥吧?可他卻說:我不要,我就要阿姨的手?!毙g(shù)后,同事們調(diào)侃的說:“你的手可真行,勝過麻醉劑?。 ?/p>

我自豪的說:因?yàn)檫@是護(hù)士的手!是啊,從產(chǎn)房托起啼哭嬰兒的剎那,就證實(shí)了她的不凡,從死亡線上拉回心臟停跳的病人的生命時(shí),更證實(shí)了她的神奇……

今天,被譽(yù)為“女中英雄的南丁格爾已逝去一百多年,然而,她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)真理的求索,至今令我感動(dòng),引導(dǎo)我一步步向前……

第2篇 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表講話稿

各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家下午好。5.12是個(gè)不尋常的日子,1820年的那天,英國(guó)一位平凡而又偉大的女性誕生,她就是佛洛倫斯.南丁格爾。

自從她那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起,一代又一代的醫(yī)務(wù)人員在她的光輝指引下,承擔(dān)著守護(hù)健康、呵護(hù)生命的神圣使命,涌現(xiàn)出一批又一批南丁格爾式的“白衣天使”。

無(wú)論是地震、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);還是洪水襲來(lái)、非典肆虐的地方,總有他們不倦的身影。準(zhǔn)備結(jié)婚的,推遲了婚期;剛生了寶寶的,終止了母乳喂養(yǎng);對(duì)于親人的牽掛,她們內(nèi)疚,心疼,卻選擇了無(wú)悔。明知“sars”兇險(xiǎn),她們義無(wú)反顧;明知“艾滋”可怕,她們卻自愿出現(xiàn)在患者中間。一個(gè)護(hù)士倒下了,一排排護(hù)士站起來(lái)……

誰(shuí)不知生命的可貴?誰(shuí)沒有幸福的渴望?面對(duì)災(zāi)難和疫情,她們總是舍小家顧大家。在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),她們有著軍人一樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)……

要問她們?yōu)槭裁?mdash;—

源于對(duì)護(hù)理事業(yè)熾熱的愛!

我幸運(yùn),我也選擇了護(hù)士職業(yè)。

參加了無(wú)數(shù)次老弱傷殘的救治,我更懂得白衣天使美譽(yù)的背后就是吃苦,受累!

然而,我無(wú)悔當(dāng)初的選擇。

每當(dāng)一位生命垂危的患者,因?yàn)槲覀兊呐Χ@得新生,我驕傲;每當(dāng)一位情緒緊張的患者,因?yàn)槲覀兊难孕卸踩慌浜现委煟冻隽藵M意的微笑,我自豪;每當(dāng)我們無(wú)奈于患者的永別,而其家屬仍以理解的心態(tài)肯定我們工作的時(shí)候,我欣慰!

回憶十多年來(lái)工作的苦和累,我無(wú)怨無(wú)悔。

記得剛實(shí)習(xí)時(shí)候的一天中午,急診來(lái)了一位重度腹瀉的患兒,身為護(hù)士長(zhǎng)的張老師沒來(lái)得及下班便親自為患兒輸眼液。由于患兒大量失水,其靜脈彈性很差,張老師找了幾處才建起一條通路只能為杯水車薪,眼見患兒漸入膏肓,她急得滿臉冒汗,卻還強(qiáng)作鎮(zhèn)定,邊找靜脈邊指揮我通知醫(yī)生準(zhǔn)備靜脈切開。家長(zhǎng)見狀,只嚷著要轉(zhuǎn)院,還粗暴的噴了老師一臉的唾液。可張老師頭也沒抬,僅擦去眼角的臟水,繼續(xù)為患兒找靜脈。還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)其家長(zhǎng)說:您的孩子現(xiàn)在很危險(xiǎn),請(qǐng)您相信我們,給我機(jī)會(huì),也是給孩子機(jī)會(huì)!患兒家長(zhǎng)怔住了……精誠(chéng)所至,金石為開,未等醫(yī)生到達(dá),另一路通道竟建好了……患兒轉(zhuǎn)危為安后,我不平的問老師:“那位家長(zhǎng)這樣無(wú)理取鬧,您為何還以德報(bào)怨?換成是我,讓他們轉(zhuǎn)院好了。”而張老師卻平靜的回答:“患兒家長(zhǎng)對(duì)我工作不滿意才發(fā)火的,我怎能將錯(cuò)就錯(cuò)呢?再說,愛子心切,人之常情嘛!”這件事讓我對(duì)護(hù)士工作很是惶恐,直至上班了,我的腦海里還是有老師受辱的那一幕,曾幾次三番想改行。然兒,經(jīng)歷了兩次“特別”護(hù)理,我的想法徹底改變。

一次,患者因與丈夫口角,自服有機(jī)磷農(nóng)藥中毒,我和同事們辛苦了三天三夜才將她從深昏迷中救醒,可病情尚未穩(wěn)定,她卻拒絕治療,還打碎了輸液瓶想再度自殺??紤]到她的情況特殊,院長(zhǎng)安排單身的我繼續(xù)做“特護(hù)”。連續(xù)的熬夜,我很疲勞,可看到患者丈夫內(nèi)疚而無(wú)助的眼神,聽到兩個(gè)不到十歲的孩子“媽媽……”“媽媽……”凄慘的呼喚聲,我怎么能無(wú)動(dòng)于衷?我知道,她的生命就掌握在我的眨眼之間,我要挽救的是一個(gè)家庭的希望。從阿托品的頻繁注射,到預(yù)防并發(fā)癥的護(hù)理;從生活上的照顧,到專門的看守,我絲毫不敢懈怠,甚至我還請(qǐng)來(lái)鄰室的病友聯(lián)手,終攻破她的心理防線……僅僅一個(gè)月的時(shí)間,我已深切體會(huì)到護(hù)士職責(zé)的神圣。當(dāng)她的家人稱呼我為“救命恩人”的時(shí)候,當(dāng)她特意煲了一鍋雞湯用棉被裹著送到我的值班室。還說,那是只下蛋的母雞,她做月子時(shí)婆婆都未舍得殺,我不禁熱淚盈眶……

還有一次,在為手術(shù)病人巡回時(shí),發(fā)現(xiàn)小伙子因過分緊張不停的抓床,我下意識(shí)的握住了他的手,醫(yī)生對(duì)他說:“你太緊張了,我再給你用一支麻藥吧?可他卻說:我不要,我就要阿姨的手。”術(shù)后,同事們調(diào)侃的說:“你的手可真行,勝過麻醉劑啊!”

我自豪的說:因?yàn)檫@是護(hù)士的手!是啊,從產(chǎn)房托起啼哭嬰兒的剎那,就證實(shí)了她的不凡,從死亡線上拉回心臟停跳的病人的生命時(shí),更證實(shí)了她的神奇……

今天,被譽(yù)為“女中英雄的南丁格爾已逝去一百多年,然而,她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)真理的求索,至今令我感動(dòng),引導(dǎo)我一步步向前……

護(hù)士代表講話稿(2篇)

各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家下午好。5.12是個(gè)不尋常的日子,1820年的那天,英國(guó)一位平凡而又偉大的女性誕生,她就是佛洛倫斯.南丁格爾。自從她那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那…
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