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第1篇 倍加珍惜，高效利用的國旗下講話稿
倍加珍惜，高效利用的國旗下講話稿范文
各位老師，同學們：
今天我講話的題目是：《倍加珍惜 高效利用 在特別的時期創(chuàng)造特別的成績》。
春風浩蕩，人心歡暢，二00一年，中國以她海納百川的胸懷和無堅不摧的氣概，以她一枝獨秀的經(jīng)濟和捷報頻傳的盛事，舉世矚目地走過了這世紀的元年。人勤春更早，現(xiàn)在，正在解凍的河水在向復(fù)蘇的大地報春；正在吐青的垂柳在匆匆的行人報春；我們美麗的校園里正盛開著的茶花也在向全體師生們傳遞著春的訊息。
經(jīng)歷了這揚眉吐氣的一年，度過了這歡欣鼓舞的新春，同學們?yōu)橹髯缘膶W業(yè)，老師們?yōu)橹髯缘氖聵I(yè)，大家重又在美麗的校園里快樂地相聚?；仡欉@個寒假，我們可以欣慰地總結(jié)：這是我們?nèi)熒趯W校的要求和安排之下，共同度過的一個文明祥和、快樂健康、安全平穩(wěn)的寒假。過去的一年里，同學們所增長的不僅僅是一歲的年齡，更有著思想道德素質(zhì)的進一步完善和行為自律能力的進一步提高。
通過查閱各班遞交給德育處的《告家長書》和班主任老師提供的反映學生寒假生活的書面資料，我們高興地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過新春佳節(jié)文明新風的洗禮，絕大部分同學思想上遵章守紀、尊老愛幼的觀念增強了；言行舉止上文明自律、助人為樂的好事增多了：全校千余名同學中，無一例違法犯罪事件，與之相反，更多的同學能夠充分利用假期給自己充電打基礎(chǔ)，高復(fù)二班吳濤、高丙峰等同學擠出時間在《機械基礎(chǔ)》等自己的弱項科目上狠下了功夫；00外貿(mào)專業(yè)沈金花于2月8日到敬老院看望孤寡老人，并和自己的母親一起在2月16日幫助鄰居老人洗衣服；00計算機預(yù)科班夏麗平、邱惠忠、同學主動幫助鄰里打掃衛(wèi)生；99商儲班徐楓等同學幫助孤寡老人干家務(wù)、為孤寡老人送混沌；00外貿(mào)陳偉東、00計算機預(yù)科班葉開、聞麗芹，99商儲盧建宇，01經(jīng)英班肖玲、王麗輝、黃稀錦以及00烹飪班級的同學們能夠自覺地走上社會，義務(wù)地參加社會實踐活動，既鍛煉了能力又增長了見識；99計大王彩萍同學在2月15日到xx市紅十字血站義務(wù)獻血200毫升，市紅十字血站向我們學校寄來了熱情洋溢的感謝信；99計大毛春花同學撿到裝有近200元錢現(xiàn)金的錢包，主動上交德育處。
從這些同學的身上，我們看到的是積極進取、助人為樂、勇于實踐、樂于奉獻、拾金不昧的精神風貌。他們以自己健康而高尚的行為，為我們二職中的學生的群體形象樹起了一面鮮艷的旗幟。他們的行為以及行為中所表現(xiàn)出來的精神，應(yīng)該在三月這個學雷鋒樹新風的主題活動月里，得到更加深入、更持久和更廣泛的實踐和發(fā)揚。
一年之計在與春，這個春天里開始的新學期，是我校在港區(qū)辦學的最后一個學期，這是一個與眾不同別有要義的學期，是一個充滿希望滿載憧憬的'學期；是一個充滿機遇面對挑戰(zhàn)的學期；是一個承前啟后值得珍惜的學期。因為度過了這個學期，我們將跨入揚舍，邁向市區(qū)，我們將共同翻開學校發(fā)展史上的嶄新的一頁，實現(xiàn)從鄉(xiāng)村辦學到城市辦學的歷史性跨越。
各位老師，同學們，前方?jīng)]有終點，我們馬不停蹄。走向市區(qū)以后，我們將擁有更多更好更暢通更全面的信息環(huán)境、教育環(huán)境、人文環(huán)境、競爭氛圍和發(fā)展機遇。我們必將會在更高層更廣闊的平臺上健康發(fā)展、穩(wěn)步前進。學校地位的進一步提升，學校辦學質(zhì)量的進一步發(fā)展，必將帶動和促進每一位同學的進步和發(fā)展，必將會給大家?guī)砀嗟纳钤鞕C會、鍛煉機會和就業(yè)機會，因此可以認為：遷入市區(qū)辦學，給同學們帶來的必將是更加寬廣的前途，必將是更加豐富多彩的學習生活。
幾乎所有的人都向往城市，向往那里高品位高質(zhì)量的城市生活，向往那里高起點高效益的學習環(huán)境，而現(xiàn)在，這種向往即將在我們這批人的手中變成現(xiàn)實，我們沒有理由不歡欣鼓舞、激動自豪。然而與此同時，我們還必須理智地看待眼前的工作和學習，在這里的僅有的一個學期彌足珍貴，值得我們每一個人倍加珍惜，高效利用。今年暑期，我們是以高昂的姿態(tài)雄赳赳氣昂昂地邁進市區(qū)，還是以徘徊不前、平平淡淡局面遷往市區(qū)，抑或是以平庸無為的赧顏擠進市區(qū)；關(guān)鍵要看我們這一學期的工作，要看我們的每一個人是如何工作和學習的。特殊的學期，特殊的過度，特殊的背景，特殊的期待，要求我們各項工作只能爭先進位，全面豐收，這是我校在當前特定形勢下的一種緊迫的需要。為此我想提請全體同學增強邁向市區(qū)的光榮感與自豪感，增強自我管理自我提高的緊迫感和使命感，倍加珍惜，高效利用這一特殊學期里的具有特別紀念意義的有效時間，自覺主動地提高自己的道德水平，學識水平和行為素質(zhì)，為塑造一個更加文明守紀的自我而努力，為學校在特別的時期創(chuàng)造出特別的成績而努力。
謝謝大家！
第2篇 國旗下的講話：珍惜眼前、高效利用
各位老師，同學們：
今天我講話的題目是：《倍加珍惜 高效利用 在特別的時期創(chuàng)造特別的成績》。
春風浩蕩，人心歡暢，xx年，中國以她海納百川的胸懷和無堅不摧的氣概，以她一枝獨秀的經(jīng)濟和捷報頻傳的盛事，舉世矚目地走過了這世紀的元年。人勤春更早，現(xiàn)在，正在解凍的河水在向復(fù)蘇的大地報春;正在吐青的垂柳在匆匆的行人報春;我們美麗的校園里正盛開著的茶花也在向全體師生們傳遞著春的訊息。
經(jīng)歷了這揚眉吐氣的一年，度過了這歡欣鼓舞的新春，同學們?yōu)橹髯缘膶W業(yè)，老師們?yōu)橹髯缘氖聵I(yè)，大家重又在美麗的校園里快樂地相聚。回顧這個寒假，我們可以欣慰地總結(jié)：這是我們?nèi)熒趯W校的要求和安排之下，共同度過的一個文明祥和、快樂健康、安全平穩(wěn)的寒假。過去的一年里，同學們所增長的不僅僅是一歲的年齡，更有著思想道德素質(zhì)的進一步完善和行為自律能力的進一步提高。通過查閱各班遞交給德育處的《告家長書》和班主任老師提供的反映學生寒假生活的書面資料，我們高興地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過新春佳節(jié)文明新風的洗禮，絕大部分同學思想上遵章守紀、尊老愛幼的觀念增強了;言行舉止上文明自律、助人為樂的好事增多了：全校千余名同學中，無一例違法犯罪事件，與之相反，更多的同學能夠充分利用假期給自己充電打基礎(chǔ)，高復(fù)二班吳濤、高丙峰等同學擠出時間在《機械基礎(chǔ)》等自己的弱項科目上狠下了功夫;00外貿(mào)專業(yè)沈金花于2月8日到敬老院看望孤寡老人，并和自己的母親一起在2月16日幫助鄰居老人洗衣服;00計算機預(yù)科班夏麗平、邱惠忠、同學主動幫助鄰里打掃衛(wèi)生;99商儲班徐楓等同學幫助孤寡老人干家務(wù)、為孤寡老人送混沌;00外貿(mào)陳偉東、00計算機預(yù)科班葉開、聞麗芹，99商儲盧建宇，01經(jīng)英班肖玲、王麗輝、黃稀錦以及00烹飪班級的同學們能夠自覺地走上社會，義務(wù)地參加社會實踐活動，既鍛煉了能力又增長了見識;99計大王彩萍同學在2月15日到張家港市紅十字血站義務(wù)獻血200毫升，市紅十字血站向我們學校寄來了熱情洋溢的感謝信;99計大毛春花同學撿到裝有近200元錢現(xiàn)金的錢包，主動上交德育處。
從這些同學的身上，我們看到的是積極進取、助人為樂、勇于實踐、樂于奉獻、拾金不昧的精神風貌。他們以自己健康而高尚的行為，為我們二職中的學生的群體形象樹起了一面鮮艷的旗幟。他們的行為以及行為中所表現(xiàn)出來的精神，應(yīng)該在三月這個學雷鋒樹新風的主題活動月里，得到更加深入、更持久和更廣泛的實踐和發(fā)揚。
一年之計在與春，這個春天里開始的新學期，是我校在港區(qū)辦學的最后一個學期，這是一個與眾不同別有要義的學期，是一個充滿希望滿載憧憬的學期;是一個充滿機遇面對挑戰(zhàn)的學期;是一個承前啟后值得珍惜的學期。因為度過了這個學期，我們將跨入揚舍，邁向市區(qū)，我們將共同翻開學校發(fā)展史上的嶄新的一頁，實現(xiàn)從鄉(xiāng)村辦學到城市辦學的歷史性跨越。
各位老師，同學們，前方?jīng)]有終點，我們馬不停蹄。走向市區(qū)以后，我們將擁有更多更好更暢通更全面的信息環(huán)境、教育環(huán)境、人文環(huán)境、競爭氛圍和發(fā)展機遇。我們必將會在更高層更廣闊的平臺上健康發(fā)展、穩(wěn)步前進。學校地位的進一步提升，學校辦學質(zhì)量的進一步發(fā)展，必將帶動和促進每一位同學的進步和發(fā)展，必將會給大家?guī)砀嗟纳钤鞕C會、鍛煉機會和就業(yè)機會，因此可以認為：遷入市區(qū)辦學，給同學們帶來的必將是更加寬廣的前途，必將是更加豐富多彩的學習生活。
幾乎所有的人都向往城市，向往那里高品位高質(zhì)量的城市生活，向往那里高起點高效益的學習環(huán)境，而現(xiàn)在，這種向往即將在我們這批人的手中變成現(xiàn)實，我們沒有理由不歡欣鼓舞、激動自豪。然而與此同時，我們還必須理智地看待眼前的工作和學習，在這里的僅有的一個學期彌足珍貴，值得我們每一個人倍加珍惜，高效利用。今年暑期，我們是以高昂的姿態(tài)雄赳赳氣昂昂地邁進市區(qū)，還是以徘徊不前、平平淡淡局面遷往市區(qū)，抑或是以平庸無為的赧顏擠進市區(qū);關(guān)鍵要看我們這一學期的工作，要看我們的每一個人是如何工作和學習的。特殊的學期，特殊的過度，特殊的背景，特殊的期待，要求我們各項工作只能爭先進位，全面豐收，這是我校在當前特定形勢下的一種緊迫的需要。為此我想提請全體同學增強邁向市區(qū)的光榮感與自豪感，增強自我管理自我提高的緊迫感和使命感，倍加珍惜，高效利用這一特殊學期里的具有特別紀念意義的有效時間，自覺主動地提高自己的道德水平，學識水平和行為素質(zhì)，為塑造一個更加文明守紀的自我而努力，為學校在特別的時期創(chuàng)造出特別的成績而努力。
謝謝大家!
第3篇 優(yōu)秀教師講話稿：簡單才高效
把最簡單的招式練到極致，就是高手。
我喜歡看金庸等人的武俠小說，經(jīng)常有這樣的情節(jié)，某人不小心掉進山洞，出不來，突然發(fā)現(xiàn)墻壁上的圖式，于是按此圖式練習。因為出不了山洞，做不了別的事，只好日復(fù)一日地練，月復(fù)一月地練，年復(fù)一年地練，突然間，武功大漲，跳出了山洞，或劈開了山門。那個時代最強的武林高手就誕生了！
所以，我經(jīng)常說，把最簡單的招式練到極致，就成了武林高手。
同學們，我們一起來反思一下，我們簡單嗎？我們應(yīng)該怎么做才簡單呢？
早上起床，你是不是為今天穿什么衣服糾結(jié)過？其實，穿校服最簡單。
早自習，到了教室，你為什么發(fā)呆？因為不知道做什么！其實，我們可以養(yǎng)成在來教室的路上就列計劃的好習慣，到了教室就按計劃立馬實施。
有時候，感覺到有好多事，卻又不知道先做什么，或者說卻不知道從何下手？那么就簡單些，按教師要求做！黑板上不是寫著今天的作業(yè)嗎？
當教師布置作業(yè)的時候，你是欣然接受，還是討價還價？簡單點，有討價還價的功夫，是不是可以做兩個題了？欣然接受是不是會讓自己心情更好？學習是自己的事，即使老師不布置作業(yè)，自己也得主動去做呀。
大家算一下，每天照鏡子、摸頭發(fā)花了多少時間？我就很簡單，幾十年的平頭，從來不用打理，洗了之后用毛巾一擦就干了，多好啊！大家想想，短頭發(fā)是不是更方便打理？
升旗和做操，等候開始時，又不能講話，是不是特別無聊？其實，拿個小本子記幾個單詞最簡單！
去食堂吃飯，排隊等候，是不是很煩？其實，我們可以跑步前去，搶占先機，或者在教室多學幾分鐘，錯開排隊高峰，還正好把教師半天講的知識再消化一遍。晚些去吃飯還可能贏得食堂師傅的贊揚呢。
在食堂，從一個窗口到另一個窗口，到底吃什么呢？不知不覺，浪費了時間，其實，簡單一點，吃飽就行！
在寢室，別人談?wù)撓∑婀殴值脑掝}，你是不是覺得自己像文盲？或者與同學格格不入？其實，真正有水平的人是不屑高談闊論的，真正的高手總在靜靜地積蓄力量----躺在床上，回憶老師上課講的重點知識、典型例題及方法。
周六，到底是跟同學出去玩呢還是去教室學習呢，你是不是很糾結(jié)？其實，簡單點，下午出去買點東西、洗澡、洗衣服、給家長打個電話，然后去教室學習，把一周的學習內(nèi)容歸納總結(jié)一下，把一周的錯題改一下。每周如此，不用糾結(jié)。
有時候，我們是不是感覺學習困難很多，壓力很大？其實呀，這就像爬山，站在山腳下時望山頂，似乎遙不可及，令人望而生畏，而不如放下包袱，腳踏實地，一步一步向前爬，管它山有多高呢，爬到哪里是哪里。
我始終認為，簡單才能高效。衡水中學有句名言：要想成功先發(fā)瘋，頭腦簡單向前沖。表達雖夸張，道理卻相近。所以，頭腦簡單，能拋棄生活中的糾結(jié)，心無旁騖的孩子更容易成功！
另外講幾個學習上誤區(qū)：
不重視對基本概念的理解，只是盲目做題，其實基本概念才是最最重要的；
把大量時間花在自己喜歡的學科上，冷落了其他學科，只有學科發(fā)展平衡，金字塔才能建得又高又穩(wěn)當；
聽老師講例題，一聽就會，甚至覺得容易，看參考書例題講解，也覺得不難，于是不再動手去做，其實，只有親手去做了，才能體會到思維路線的拐彎點，只有親手做了，才能讓自己掌握80%；
自己做對了就以為自己完全明白了，于是不再聽老師講解，甚至開小差，這樣你就可能錯過了教師對關(guān)鍵點的分析，即使做對了，也許你的思路是完全錯誤的；
上課時只顧記筆記，卻不思考，想等到下課后找時間消化，結(jié)果下課后哪有時間？于是，丟到一邊了，長此下去的結(jié)果是什么？丟的東西越來越多，跟別人的差距越來越大；
也有同學上課只聽講不記筆記，記，可以讓自己思路緊跟老師，不容易走神，手勤快的孩子往往犯低級錯誤的機會是很少的；
還有同學晚上開夜車，好象很刻苦，其實白天精神狀態(tài)差，學習效率低，惡性循環(huán)，最終喪失學習熱情，不如充分利用好零散時間，提高白天學習效率。
第4篇 惜時如金,提高效率的國旗下講話稿
惜時如金,提高效率的國旗下講話稿范文
老師、同學們：
早上好，今天我講話的題目是：惜時如金，提高效率。
珍惜時間，這是一個古老而永恒的話題，無數(shù)的前人都曾諄諄告誡：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！薄ⅰ吧賶巡慌?，老大徒傷悲”、“莫等閑，白了少年頭，空悲切”……這一切無不在激勵我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點，多做幾番事業(yè)。
一個人珍惜時間，就是愛護自己的生命。古往今來，大凡成就偉業(yè)者，都是珍惜時間的人。達爾文是進化論的奠基人，有人問他何以能做出那么巨大的成績的時候，他回答說：“我從來不認為半小時是微不足道的、很短的一段時間?！贝蟀l(fā)明家愛迪生，平均三天就有一項發(fā)明，正是因為他抓住了分分秒秒的時間進行了研究。文學家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！彼麨槲覀兞粝铝肆俣嗳f字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。這些事例都生動他說明了：一個人要想在有生之年作點貢獻，取得一點成就，就必須珍惜時間。
作為一名青年學子，我們必須認識到，人的一生學習時間是非常寶貴的，而生命質(zhì)量的.高低取決于一個人利用時間的效率。在浩瀚的知識海洋中，我們學到的甚至連一條小溪也不能形成，而要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人，要想取得人生的成功，我們必須努力學習，必須學會珍惜時間。那么怎樣才是珍惜時間呢？培根說：“合理安排時間，就等于節(jié)約時間?！?/p>
因此，我希望大家能做到以下幾個方面：
1、制定好學習計劃，科學有效的安排好每個學期、每個月、每周、每天的學習時間，并嚴格的按照計劃去實行；
2、認真的聽好每一堂課，新的知識務(wù)必當堂理解，不能當堂領(lǐng)悟的，至少要在當天弄明白；
3、為了提高對新知識的學習效率，應(yīng)該充分地作好預(yù)復(fù)習工作；
4、學會利用起床、臨睡、途中、等車等小塊零星時間進行有效學習；
5、養(yǎng)成良好的學習生活習慣，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天等，不經(jīng)常發(fā)手機短信；
6、學習過程中，注意文理相間，勞逸結(jié)合，提高效率是最好的珍惜時間的方法。
同學們，“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”，在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。（巴甫洛夫）讓我們?yōu)榱巳松睦硐耄瑸榱嗣篮玫拿魈?，做一個惜時如金的人吧！
第5篇 期末高效復(fù)習國旗下講話稿
期末高效復(fù)習國旗下講話稿
老師們、同學們，大家：
早上好！
元旦后就要期末考試了。兩周的時間，有的同學會認為哪來得及呀！因此，我們在這里提出一個話題：就是怎樣在很短的時間內(nèi)讓復(fù)習變得高效。對此我認為期末復(fù)習離不開“及時、努力和方法”這三個原則。
及時：就是每天要及時完成我們該完成的事情，及時做好每天的復(fù)習工作，不要以各種理由去拖沓。
努力：信心加恒心，這里不作贅述。
方法：就是在我們有限的時間里高效地進行期末復(fù)習，必須針對性地選擇合適自己的方法。
那么，期末具體怎樣做，就以上三個原則我想提出一些做法供大家參考：
1、重視每堂課。課堂是我們學習的主陣地，一般來講，復(fù)習階段老師在課堂上非常注重條理性，這對我們的知識回顧和梳理非常有效，而且老師會強調(diào)哪兒是考點、哪兒是重點、哪兒是關(guān)鍵。那么，我們在課堂上緊跟老師的思路，復(fù)習起來就會事半功倍。
2、認真對待每一次作業(yè)。期末老師設(shè)計的課堂或復(fù)習作業(yè)都很有針對性和代表性，訓練的主要目的是了解我們也讓我們自己了解學習上的不足，從而采取必要的措施，進行有針對性的彌補。到期末能發(fā)現(xiàn)新問題不見得是一件壞事，所以同學們不要到了考完后再發(fā)現(xiàn)問題那就晚了。
3、制定行之有效的復(fù)習計劃，使復(fù)習效果達到最優(yōu)化。應(yīng)避免以下情況：把家庭作業(yè)完成就沒事了；用最短的時間完成作業(yè)，然后打電腦、玩游戲等，以至于作業(yè)馬虎，甚至寫一半、丟一半；避免作業(yè)做到夜里十一二點，有時一個題目能做兩個小時，效率低下。這些都是學習漫無目的，沒有科學的計劃導致的。
4、關(guān)注復(fù)習細節(jié)。每次考試在細節(jié)和規(guī)范上被扣分的同學非常多，不少同學粗枝大葉，認為自己懂了就可以了，可是寫出來的要么用詞不準，要么詞不達意，要么丟三落四、表達不清、不知所云。
5、重視課本。課本是汲取知識的重要源泉，也是考試出題的藍本，因此復(fù)習時要從課本出發(fā)，在鞏固基礎(chǔ)知識后逐步加深和拓寬。如果基礎(chǔ)知識都沒有掌握好，而盲目地做那些偏題怪題，毫無意義。
6、學會查漏補缺。有錯題本的同學在這個階段就能體現(xiàn)優(yōu)勢了！我們沒有必要再花大量時間反復(fù)那些已經(jīng)被鞏固的`知識，而應(yīng)把更多的精力投放在針對性糾正自己剛發(fā)生或曾有過的錯誤上。當你再次重點關(guān)注所做錯的題目時，或許你能像老師一樣分析錯誤的原因，還能自己尋找類似的題目進行針對性訓練，有利于提升自己的復(fù)習質(zhì)量。
同學們，考試是檢驗我們學習的磨刀石與試金石。備戰(zhàn)考試，靠的是我們平日不懈地努力，有時也離不開關(guān)鍵階段的沖刺，更離不開好的方法。若不言敗就要自信，若要成功就鎮(zhèn)定自己的情緒。讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法，充分的準備，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅。
最后，預(yù)祝同學們期末考試取得優(yōu)異成績！謝謝！
第6篇 高效在課堂規(guī)范在心中小學國旗下的講話稿
高效在課堂規(guī)范在心中小學國旗下的講話稿
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是：規(guī)范記心中 高效在課堂。
隨著鮮艷的國旗和太陽一起升起，新的一天又已經(jīng)開始。你有沒有開始反思呢？過去的一天你有什么收獲，我進步了沒有？今天的學習，我將如何努力？一個學生只有學會對照規(guī)范，經(jīng)常反思自己，督促自己，我們的學習才會有不斷的進步。課堂是我們每一位學生學習進步的`主要陣地，你們只有在老師的指導下專心聽講，積極發(fā)言，認真作業(yè)，我們的成績我們的本領(lǐng)才會真正的提高。下面我對全體同學提出在課堂規(guī)范上努力的三句話：
第一句話，要專心聽講。專心聽講，是獲得各種信息的重要途徑，是優(yōu)秀學生的最基本方法。聽講，首先要聽清老師的話，聽清要求，聽清講解，聽清老師的每一句話，我們的學習就滴水不漏。聽講，還要聽同學的發(fā)言，聽清同學的不同意見，同學的發(fā)言對你的學習幫助很大。專心聽講，是做人的基本禮貌，是文明課堂的基本條件，是對老師工作的真正的尊重。我們要樂于傾聽，時時提醒自己。
第二句話，要積極發(fā)言。發(fā)言積極，是你們表達自己觀點，反饋學習效果的主要形式，也是優(yōu)秀學生的最有效方法。發(fā)言，首先要大膽，要自己主動舉手，踴躍發(fā)言，不要怕答錯，錯了老師同學幫助你。可以說，你的進步就在你每次大膽的舉手發(fā)言中。發(fā)言，還要注意說話響亮，口齒清楚讓大家聽明白你的內(nèi)容，一是幫助人家，二是可讓人家?guī)椭恪?/p>
第三句話，課前準備要充分。充分的學習準備，是課堂良好學習的前提，是優(yōu)秀學生的好習慣。課前的準備，看得見的是在材料上的準備，準備好下一堂課的課本及其他學習用品。課前的準備，最重要的是看不見的知識的準備。講簡單一點就是各門學科課前的內(nèi)容預(yù)習，這對學習新課有很大的幫助。
同學們，以上課堂規(guī)范三句話，也許是掛一漏萬，但是我想這段時間如果我們在課堂這個主陣上地扎扎實實的做好這三點，應(yīng)該也是收獲不小了。每位同學按三句話做一做，每個班級按三句話組織著比一比，督促自己，鼓勵自己，每天問自己：昨天的課堂我努力了沒有，今天的課堂我將如何努力！每時每刻，規(guī)范記心中，今天明天，進步永不停，愿zz的孩子們，在課堂中每天都有進步。
