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教授講話稿(2篇)

發(fā)布時間:2023-03-02 17:03:09 查看人數(shù):2

教授講話稿

第1篇 教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿

教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們歡聚一堂,為20xx屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮,共同見證兩千多名xx學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成,即將從xx走向世界,走向未來,這是一個充滿喜悅和希望的時刻。在此,我謹(jǐn)代表xx電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師,向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀!

如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話,它將是同學(xué)們在研究生階段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂進行,而是需要同學(xué)們在社會上,用幾年,幾十年的時間,去慢慢完成答卷,讓社會對同學(xué)們進行評判。

學(xué)無止境,氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了xx的精華,你們感受到了她的平等,包容,和諧和創(chuàng)新。你們明白了xx人積極進取的動力之源,那就是“厚德,求真,礪學(xué),篤行”!這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她,你會受益終生。

xx給予你的不僅僅是淵博的知識,還有偉大的理想,科學(xué)的態(tài)度,寬闊的胸懷和長遠的眼光。xx傳承的百折不屈的精神,造就了一代又一代的xx人。xx的未來要靠你們?nèi)鴮?。xx是連接世界的平臺,我們要獲得國際視野,放眼全球,在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競爭力。剛毅厚重,樸實無華的品格與全球視野和國際競爭力的結(jié)合將造就新一代的xx人,那就是即將走出校園,接受挑戰(zhàn)的你們,就是明天的你們。

同學(xué)們,在你們臨行時,請允許我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點希望和祝福。

首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢想。不放棄夢想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候,在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個更重要的時候,在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候,在面臨低谷和挫折的時候,都要堅定自己的夢想,要知道,心有多大,天就有多高。只有夢想,一切才有可能。

第二,希望同學(xué)們敢于競爭,開拓創(chuàng)新,保持一種堅忍不拔,奮發(fā)向上的精神狀態(tài),扎實工作,努力奮斗。在今后的工作中,無論順境還是逆境,都要敢于競爭,大膽創(chuàng)新,以一種只爭朝夕的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。

第三,時時刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。一個不會學(xué)習(xí)的人,終將被社會淘汰。只有學(xué)會如何學(xué)習(xí),尋求獲得知識的方法,才能跟上時代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個永遠的事業(yè),只有不斷的'學(xué)習(xí),才能不斷的提高;只有不斷的學(xué)習(xí),才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!特別是工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的,它是你可以享用一生的財富。

第四,踏踏實實做事,老老實實作人。學(xué)會做人的最大一方面就是學(xué)會與人交流,與人交往,與人合作。在當(dāng)今的信息時代,靠一個人單槍匹馬奮斗是無法建功立業(yè)的,任何一項科研成果研制成功,都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以,希望大家要學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作。在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對未來。

最后,希望你們不忘母校,為校爭光。在今后的日子里,繼續(xù)關(guān)注和支持母校的建設(shè)與發(fā)展,我們衷心希望各位同學(xué)在未來的工作中為母校的發(fā)展進一步獻計獻策。母校也會關(guān)注你們,支持你們!無論你們走到哪里,母校關(guān)愛的目光將永遠注視著你們。

同學(xué)們,明天你們就要背起行囊,開始新的征程。畢業(yè)了,別忘了幾年前你們與xx有個約定:今天你以xx為榮,明天xx以你為榮!愿每一位xx人和xx在風(fēng)雨中共同奮斗,在藍天下共同成長。愿所有從xx走出去的人,都能夠用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,那將是xx最大的成功,是老師們最大的自豪。一定不要忘記你曾經(jīng)的理想,無論你將面對如何殘酷的現(xiàn)實。社會和校園是有很大差別的,它能夠?qū)⒛愕睦硐胱優(yōu)楝F(xiàn)實,也會使你的理想變得日益遙遠,模糊和暗淡。希望同學(xué)們能夠通過努力,創(chuàng)造自我,超越自我。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。盡管你們馬上就要畢業(yè),但是畢業(yè)這個詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,承載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

同學(xué)們,老師期待你們事業(yè)有成,大展宏圖,擁有精彩的人生!

再見了,同學(xué)們,祝愿你們一路平安,一生都平安!這就是老師最誠摯的祝愿!謝謝大家.

教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們歡聚一堂,為xx屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮,共同見證兩千多名西電學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成,即將從西電走向世界,走向未來,這是一個充滿喜悅和希望的時刻。在此,我謹(jǐn)代表西安電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師,向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀!

如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話,它將是同學(xué)們在研究生階段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂進行,而是需要同學(xué)們在社會上,用幾年,幾十年的時間,去慢慢完成答卷,讓社會對同學(xué)們進行評判。

學(xué)無止境,氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了西電的精華,你們感受到了她的平等,包容,和諧和創(chuàng)新。你們明白了西電人積極進取的動力之源,那就是“厚德,求真,礪學(xué),篤行”!這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她,你會受益終生。

西電給予你的不僅僅是淵博的知識,還有偉大的理想,科學(xué)的態(tài)度,寬闊的胸懷和長遠的眼光。西電傳承的百折不屈的精神,造就了一代又一代的西電人。西電的未來要靠你們?nèi)鴮?。西電是連接世界的平臺,我們要獲得國際視野,放眼全球,在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競爭力。剛毅厚重,樸實無華的品格與全球視野和國際競爭力的結(jié)合將造就新一代的西電人,那就是即將走出校園,接受挑戰(zhàn)的你們,就是明天的你們。

同學(xué)們,在你們臨行時,請允許我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點希望和祝福。

首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢想。不放棄夢想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候,在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個更重要的時候,在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候,在面臨低谷和挫折的時候,都要堅定自己的夢想,要知道,心有多大,天就有多高。只有夢想,一切才有可能。

第二,希望同學(xué)們敢于競爭,開拓創(chuàng)新,保持一種堅忍不拔,奮發(fā)向上的精神狀態(tài),扎實工作,努力奮斗。在今后的工作中,無論順境還是逆境,都要敢于競爭,大膽創(chuàng)新,以一種只爭朝夕的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。

第三,時時刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。一個不會學(xué)習(xí)的人,終將被社會淘汰。只有學(xué)會如何學(xué)習(xí),尋求獲得知識的方法,才能跟上時代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個永遠的事業(yè),只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高;只有不斷的學(xué)習(xí),才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!特別是工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的,它是你可以享用一生的財富。

第四,踏踏實實做事,老老實實作人。學(xué)會做人的最大一方面就是學(xué)會與人交流,與人交往,與人合作。在當(dāng)今的信息時代,靠一個人單槍匹馬奮斗是無法建功立業(yè)的,任何一項科研成果研制成功,都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以,希望大家要學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作。在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對未來。

最后,希望你們不忘母校,為校爭光。在今后的日子里,繼續(xù)關(guān)注和支持母校的建設(shè)與發(fā)展,我們衷心希望各位同學(xué)在未來的工作中為母校的發(fā)展進一步獻計獻策。母校也會關(guān)注你們,支持你們!無論你們走到哪里,母校關(guān)愛的目光將永遠注視著你們。

同學(xué)們,明天你們就要背起行囊,開始新的征程。畢業(yè)了,別忘了幾年前你們與西電有個約定:今天你以西電為榮,明天西電以你為榮!愿每一位西電人和西電在風(fēng)雨中共同奮斗,在藍天下共同成長。愿所有從西電走出去的人,都能夠用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,那將是西電最大的成功,是老師們最大的自豪。一定不要忘記你曾經(jīng)的理想,無論你將面對如何殘酷的現(xiàn)實。社會和校園是有很大差別的,它能夠?qū)⒛愕睦硐胱優(yōu)楝F(xiàn)實,也會使你的理想變得日益遙遠,模糊和暗淡。希望同學(xué)們能夠通過努力,創(chuàng)造自我,超越自我。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。盡管你們馬上就要畢業(yè),但是畢業(yè)這個詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,承載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

同學(xué)們,老師期待你們事業(yè)有成,大展宏圖,擁有精彩的人生!

再見了,同學(xué)們,祝愿你們一路平安,一生都平安!這就是老師最誠摯的祝愿!謝謝大家!

第2篇 《李局長和張教授》的晨會課教育講話稿

《李局長和張教授》的晨會課教育講話稿

老李和老張是大學(xué)同學(xué),只是畢業(yè)后一個進了機關(guān),當(dāng)了官,且官是越做越大;一個留校任教,官沒得做,學(xué)問卻是水漲船高。

李局長和張教授偶爾閑了時也一起喝茶什么的。李局長的感覺非常好。他簡直一刻都閑不住,一個電話連一個電話地打,一會兒時間,幾個工程就擺平了。李局長晃了晃腦袋說,沒辦法,誰讓我管這一攤子事,言語之間是何等的榮耀。

而老張即便是坐上一下午,也沒人找他,他也沒帶手機,老李局長說,畢業(yè)時我就勸你不要當(dāng)老師。

一晃兩人都退休了。

老李局長退下來后頓時門前冷落車馬稀,他明顯地感覺到自己衰老了許多,背駝了,腰彎了,老年斑瘋似地長。

而老張教授退下來后反而比以前更忙了,幾家大學(xué)聘請他當(dāng)名譽教授和兼職教授,很多公司請他當(dāng)顧問,顧不上問掛個名頭也行,一天忙得不可開交,一個手機不夠用,腰上干脆掛了兩個。

偶爾閑了時,老李也和老張在一起喝喝茶什么的,老張的電話是一個接著一個。老李說:“都有退下還這么忙,何苦呢?”老張說:“身子骨結(jié)實著呢,忙了充實,我這可不白忙,每個月掙幾份工資,下來也有20萬吧。

正說著,門口開過來一輛本四雅閣,一個年輕人下車走進來對張教授說:“張教授,這是您的車,我們公司給您的獎勵,老總讓我給您送過來?!?/p>

老李在位時呼風(fēng)喚雨,坐騎一年換一臺,可是如今他不要說專車,就是想坐一下公家的車都沒門了。

老李的心時里于是就極不舒服,他想,你老張能兼職,我為什么不能,我也是做過大翁的,難道我還會差過你不成?

他找了好幾個單位,可是,人家看了看他的簡歷都搖搖頭說:“我們這里不缺黨委書記,也不缺局長,連看大門的也不缺,你這身體,掃樓道恐怕也干不動。

老李在回家的路上,把打印的`材料撕扯得稀爛隨手扔了,他算是明白了,這就是當(dāng)官和做學(xué)問最大的區(qū)別,隨著年齡的的增大,一個是越來越不值錢,一個是越來越有價值。

他搖搖頭,正要繼續(xù)趕路,一個戴紅箍的人攔住他,說隨地亂扔垃圾,根據(jù)規(guī)定要交50元罰款。老李一看,這不是城管辦的組長小何嗎?他說:“我是老李,老——李。”

小何組長說:“原來是李局,最近好吧?”

老李說:“還行,就是閑?!?/p>

小何語氣一轉(zhuǎn)說:“閑了也不能違反城市管理?!闭f完“哧”地撕下一張發(fā)票說,“50 元,這是規(guī)定,誰也不能改?!?/p>

教授講話稿(2篇)

《李局長和張教授》的晨會課教育講話稿老李和老張是大學(xué)同學(xué),只是畢業(yè)后一個進了機關(guān),當(dāng)了官,且官是越做越大;一個留校任教,官沒得做,學(xué)問卻是水漲船高。李局長和張教授偶爾閑了時…
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