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第1篇 校園文明主題國旗下講話稿
校園文明主題國旗下講話稿篇尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
走進文明三月里，雷鋒精神暖人心。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于禮儀之邦這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在學校應該到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束! 謝謝!
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第2篇 校園文明禮儀主題國旗下講話稿
校園文明禮儀主題國旗下講話稿篇親愛的老師、同學們：
大家好!今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》
中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動我們都感到心靈的互動，情感的交融。
公元前521年春，孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子，覺得這是個向周朝守藏史老子請教禮制學識的好機會，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后，孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：我學識淺薄，對古代的禮制一無所知，特地向老師請教。老子見孔子這樣誠懇，便詳細地抒發(fā)了自己的見解。
同學們，孔子被世人尊稱為圣人，他之所以能譽滿天下，與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!我們松山湖中心小學學生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們常看到主動跟保安、老師問好的學生;在食堂，我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學生中還存在著一些極不文明的言行，如個別同學在校吃零食，課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。禮儀生活月，這次活動的主題是每人多一種好習慣 , _____添一份新精彩。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌，講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發(fā)出倡議：
1、熟記并能正確使用：請、您好、謝謝、對不起、再見 十字文明用語。不講臟話、粗話，見到老師、長輩或來賓時，能主動敬禮或問好。
2、管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不出口傷人，不大聲喧嘩;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道站如松 坐如鐘、知道微笑是人類最美的語言。
5、積極參加學校文明禮儀伴我行的各項活動，在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做禮儀之星。
同學們，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學積極行動起來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個校園。
請大家跟我讀：不學禮，無以立。
請大家再跟我讀：不學禮，無以立。
請大家齊讀：不學禮，無以立。
謝謝大家!
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第3篇 校園文明禮儀國旗下講話稿
校園文明禮儀國旗下講話稿篇親愛的老師們，同學們：
早上好!今天國旗下講話的主題是：校園文明禮儀。
首先，校園文明禮儀表現(xiàn)在我們小學生的著裝方面。我們要著裝得體，不能穿拖鞋進入校園，天氣漸涼后，同學們也不能把棉拖鞋穿進校園。我們的儀容要符合學生的身份，要體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。
其次，校園文明禮儀還表現(xiàn)在升旗儀式中。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗、并向其行隊禮，而不應該低頭或者東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。
校園文明禮儀還包括遵守校園秩序，做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍，不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見到老師和同學要主動問好等。
文明禮儀不是靠一個人遵守的，要靠我們大家一起遵守。同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明學生!
我的講話完畢，謝謝大家!
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第4篇 校園文明，愛你等于愛自己——國旗下講話稿
我在上課的時候，時常發(fā)現(xiàn)有的學生，特別是女孩子，在桌子上放一個鏡子，時不時照一下，她們會為一顆雀斑、一點灰塵依附于自己臉上而深惡痛絕。我想說，這些孩子真是二中最優(yōu)秀的學生啊。因為，你們的愛美之心，讓我的看到了個人形象無止境的完美的追求！
但，孔子曾經(jīng)對我說過，“吾未見好好德如好好色者也！”是啊，愛美之心人皆有之，卻獨獨有太多的人，將言行舉止的美、心靈的美，獨立于相貌美之外，甚至棄之如敝屣。殊不知，文明，正是我們的臉面。
xx年十月國家旅游局和中央文明辦聯(lián)合發(fā)布《中國公民出境旅游文明行為指南》，對國人出境旅游的一系列不文明行為進行規(guī)勸和約束。當混亂，喧嘩和浪費三大特征成為中國游客留給外國朋友的深刻印象，無知的他們和無辜的我們每個中國人，臉面早就被丟在了國門之外。我們會想，要是這些游客讓人誤以為自己是日本人就好了。
借著夜色的掩護，在輕軌下、在江灘上，時常會有穿著二中校服的男女學生耳鬢廝磨，幸福得忘乎所以。來來往往的市民為之側目。我們會想，要是當時他們穿的是華師一附中的校服就好了。
也許我們不是他們，但，他們卻將我們的臉面丟了。
這些離我們或遠或近，最關鍵的是，我們可以問一問：我們有沒有親自將文明二字斬于馬下，我們有沒有親自將自己的臉面涂上污垢？
我們可以看到，上下樓你推我擠的人有之；在自習或者考試期間，午休期間，在閱覽室，旁若無人喧嘩過往的人有之；鋪張浪費，花費無度，一天喝無數(shù)瓶飲料的人有之；踐踏草坪，攀折樹木，毀壞乒乓球臺、羽毛球網(wǎng)等公物的人有之；說話帶臟字，對別人冷嘲熱諷惡語中傷而對自己卻要求別人秋毫無犯的人亦有之！
xx年12月7日晚，湖南省湘潭市一所私立中學發(fā)生的那起傷亡慘重的踩踏事件。可以說就是校園文明重要性的放大。八個花季生命瞬間夭亡，無數(shù)家庭終身痛苦，那些惡作劇者，同樣是不滿十八歲的少年，他們何嘗不是帶著良心道德的拷問，終生負疚。
更多的時候，不文明，作為一只看不見的手，將你自己的形象越描越黑，將你的朋友越推越遠。我一個表姐的女兒，小時候長相漂亮，成績優(yōu)秀，憑此兩點在家里和學校唯我獨尊，無人敢與她抗衡。后來隨著年齡增長，女大十八變，相貌暗淡了下去，而成績敗退了下去，唯一沒有改變的，是她驕縱的性格和行為習慣。在鄂南高中上高一期間，她幾乎沒有交到什么親密的朋友，學習上的成就感更無從談起。再后來，她得了輕度抑郁癥，她媽媽為她辦了休學在家。她的人生軌跡難道不足以令我們深思嗎？一句歌詞是這樣的：“多少人曾愛幕你年輕時的容顏,可是誰又能夠承受歲月的變遷?”
就算此時的你活力四射，才華天縱，如果言語粗俗，舉止無禮，你又能夠贏得多少朋友和同學的青睞呢？
文明，是一串串音符走出的樂章，文明，是一行行的文字寫下的詩篇。文明如此始于細節(jié)，它無處不在。
每個早晨踏入校園，當值日的同學們聲音嘹亮的喊出老師好，友愛、溫暖、責任都會瞬間從我的內心升起，我會放慢腳步，舉手給他們行禮，我的同學跟我說，我行的不像軍禮，更像少先隊禮。不錯，文明就是一句簡單的話，一個簡單的動作。在對面超市買水，付完錢之后我們可以說一聲謝謝；對乞丐施舍硬幣，我們何妨彎下腰去；在走廊里撞到了人道一聲對不起，多少的誤會和仇恨蕩然無存。
好話一句三春暖，惡語傷人六月寒。老師之間，師生之間，學生之間，以心交心，并無二致。記得有一次我在走道里主動跟本班學生問好，有一個孩子將此事寫在周記里，對我大加表揚，那一刻，我深受啟迪！
北歸的大雁劃過藍天，柳條已被春風吹綠。就在今年，上海世博會將在中國召開，上海市民在這次世界性的舞臺上再次展現(xiàn)中國的形象，他們的表現(xiàn)如何，我們將拭目以待。而身處校園的我們，也當時時刻刻謹記：文明的細節(jié)，我們可以多做點什么；不文明的行為，我們可以少做一點什么！
我演講的題目是：《文明，愛你等于愛自己》
我的演講完畢，謝謝大家的耐心！
（感覺很凌亂，晚上和明天要大加修改，周一不要砸場子哦。）
第5篇 校園文明建設講話稿：遵守良好秩序爭做美麗學生
校園文明建設講話稿：遵守良好秩序 爭做美麗學生
諾貝爾文學獎獲得者萊蒙特曾說：“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位?！薄睹献印分幸矎娬{“不以規(guī)矩，不能成方圓?！辈诲e，大到國家，小到學校，都有自己的制度與紀律，要求人們有條理地、有組織地安排事情，以達到讓事情順利開展或做得更好的目的，這就是秩序。
人們在公共場所里活動，盡管年齡、職務、資歷、志趣、愛好、職業(yè)各不相同，但都必須以自己的活動不影響和妨礙他人的正常活動為前提，這樣才能形成良好的公共秩序，人們的社會生活才有可靠的保障。如果有人不遵守甚至破壞公共秩序，輕者造成別人的反感和不安，重者會造成嚴重的社會后果。所以遵守公共秩序，是關系到維護國家和公共利益的.大事，是每個社會成員的義務和責任。對于破壞公共秩序的行為，大家都有監(jiān)督、規(guī)勸的責任，以形成一種廣泛的道德輿論，維護正常的公共秩序。
只有大家都遵守公共秩序，我們的學習才有效。所以，今天我向大家提出以下幾點倡議：
首先，教室內要遵守秩序。課間教室內要保持安靜，不大聲喧嘩、不追逐打鬧。出教室前將書包文具擺放整齊，及時準備好下一節(jié)課的書籍用品。
第二，排隊出操時要遵守秩序。上下樓梯輕步靠右行；樓道行走，不奔跑不打鬧。
第三，用餐要遵守秩序。在餐廳用餐時，同學們要做到三個“jing”——勿大聲喧嘩，保持安靜；光盤行動，吃干凈；餐桌地面，保持潔凈。
第四，打開水時要遵守秩序。打水一定要排隊，不要插隊，更不要擁擠，防止燙傷。盡可能錯峰打水，這樣就能有效避免集中等候打水了。
總之，關鍵的拐點、特殊的時段、偶然的事件，往往就是考驗我們文明素質的時候，鑄就信仰、培養(yǎng)習慣、放飛夢想，需要我們從一點一滴的小事做起。在學校里、集體中，每個人的一舉一動、一言一行，都不應隨心所欲，各行其是，而應當時時、處處考慮怎樣做才能對學校、班級、同學有利。我們作為具有道德意識的新時代好學生，每個人都應當嚴格要求自己遵守秩序，人人爭做遵守秩序的美麗學生。
第6篇 遵紀守法互愛,綻放校園文明之花優(yōu)秀講話稿
遵紀守法互愛,綻放校園文明之花優(yōu)秀講話稿
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《遵紀、守法、互愛，綻放校園文明之花》
同學們，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓，”這個“規(guī)矩”就是紀律。身為學生，按時到校，按時離校，不遲到早退，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，這是遵守紀律；身為小公民，過馬路走斑馬線，遵照交通指示標志，上下樓梯靠右行，公眾場合不大聲喧嘩等等，這也是遵守紀律。我想告訴同學們的是，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。你們想一想，一個紀律懶散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。 我想我們的同學都愿意做一個遵守紀律的學生。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話的意思就是說，不要認為壞事較小就去做，不要認為好事較小就不去做。校園里，不做危險性游戲（如打彈弓、攀爬樹木、斗雞、捉迷藏等）、不在教室、走廊、樓梯等校園各處追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。課外，不玩易燃易爆物品，不進電子游戲廳和網(wǎng)吧，不到危險的`地方玩耍（如建筑工地、危房邊、深水的池塘及河邊等），不要認為這些都是小事而去做。一旦發(fā)生危險悔之已晚。放學后，也想耍耍威風，向比自己年齡小的同學勒索錢財，不要認為這些都是小事，其實你是在無形中觸犯了法律。校園里，隨手撿拾垃圾，語言文明，不說臟話，衣著整潔，愛護學校公共財物，幫助比自己小的同學，不要認為這些是小事而不去做。
同學們，“敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之”。遵守紀律，講究衛(wèi)生，互幫互助，這是我們的美德。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境，綻放校園之花。
謝謝大家!
第7篇 守校園文明規(guī)范做文明中人的中學生校園文明國旗下講話稿
守校園文明規(guī)范做文明中人的中學生關于校園文明國旗下講話稿范文
各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的題目是《守校園文明規(guī)范，做文明田中人》。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的文明，更包括精神的文明，精神文明的校園，更加需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加燦爛；有了它，我們攀登的腳步將更加堅實！
在田中的校園內，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的畫面：在長廊，在綠化帶內，有同學彎下腰揀起地上的白色垃圾，他們的舉動影響和感染著一些不文明的行為，帶動了更多的同學加入到他們的'行列。良好的行為習慣不是一朝一夕能完成的，而是長期培養(yǎng)訓練的結果,所以我們就要從身邊的點滴小事做起,約束自己,規(guī)范自己,從而提升自己！
作為一名高中生,我們并不苛求奢侈的生活,也不苛求耀眼的榮譽,甚至不苛求令人羨慕的成績或引人矚目的輝煌.我們追求的是一顆純正善良的心和令人稱道的高尚品行;我們追求的是行為的檢點,談吐的禮貌,待人的真誠;我們追求的是自己做得更規(guī)范更有素養(yǎng),更能體現(xiàn)田中人的風范.為了我們的追求,我們一定會努力遵守規(guī)范,嚴于律己,做文明田中人。 我國旗下講話完了，謝謝大家！
第8篇 校園文明建設講話稿
校園文明建設講話稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天國旗下講話的主題是：創(chuàng)文明城市，建文明校園，做文明學生。
創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現(xiàn)，也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
創(chuàng)建文明城市，對學校來講，就是要對照創(chuàng)建文明校園“六個好”的標準，實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市。
可為什么要重視文明？
如果一個地方?jīng)]有文明，那么整個社會會不像樣，到處是垃圾和痰，社會沒有秩序，到處都是亂糟糟的。同時當你見到人，問一聲好；撞到別人說一句對不起，反而能拉近人與人之間的距離。何樂而不為呢？
因此，作為一名學生，也應為創(chuàng)建文明城市規(guī)范自身行為，做出改變：
首先，我們要規(guī)范自己的儀容儀表，愛護學校的一花一草、一磚一瓦。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，用語注意文明，不追逐打鬧，不踩踏草坪……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，培養(yǎng)良好的道德風尚。
其次，我們要遵章守法，嚴以律己，嚴格要求自己，自覺遵守中學生日常行為規(guī)范，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈；自覺維護公共秩序，共同塑造和諧文明的行為。
最后，期中考即將到來，預祝同學們考到理想成績。
我的演講到此結束，謝謝大家！
校園文明建設講話稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
有一種美，如荷花般高潔，似蘭花般雅致，像臘梅般馨香，沁人心脾，感人肺腑，凈人靈魂，這就是道德美，這就是禮儀美，這就是文明的美！文明之美顯于言行，使人欽佩；文明之美源于內心，令人動容；文明之美來于素養(yǎng)，讓人仰慕。
泱泱文明古國，浩浩禮儀之邦，悠久的歷史訴說著中華五千年的文明佳話：舜孝感天地；孔融四歲讓梨；漢文帝侍奉母親，親嘗湯藥；東漢董永賣身葬父；宋代楊時程門立雪；1959年，毛主席回韶山時給老人們敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當！”
言為心聲，行為內現(xiàn)，這古人的德行，偉人的敬言，無不折射出耀眼的文明之光。中華民族憑著自己源遠流長的文明屹立于世界的東方，成為世界上的一顆璀璨明星。中華兒女用一顆純潔的心靈傳承著東方文明的精髓，讓祖國文明經(jīng)久不衰。
“最美女教師”xxx省第十九中學張xx因在車禍瞬間為救學生，導致雙腿被軋斷高位截癱；“最美媽媽”吳菊萍在陌生的女童從10樓墜落的瞬間，義無反顧地伸開雙臂，以柔弱的姿態(tài)托起了生命的希望。平凡的職業(yè)，高貴的品格，危急關頭，強忍劇痛，“最美司機”吳斌用生命的最后一分十六秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當；“最美重慶人”鄭定祥年近六旬，在新年第一天，承攬了一個10元工錢的活，與雇主走散后，他身著單衣，挑著羽絨服，在寒風大雪中苦尋雇主5日，終于實現(xiàn)了物歸原主的心愿，他說，“缺錢不一定就缺德”。這樣的最美中國人實在太多太多，不勝枚舉。
道德之燭文明之光同樣點燃并照亮了我們美麗的南麓書院，……
不小心踩到旁人的腳趕忙道上一句抱歉；接受了別人的幫助不忘一聲真誠的謝謝；拾得丟失的飯卡錢包毫不猶豫地歸還失主；樓道偶遇老師熱情禮貌地打招呼問好；公交車上主動把座位讓給長者。這一點一滴，無不展示著二外學子的文明禮儀。
然而我們的學校，仍然存在一些不文明的現(xiàn)象：
運動場上的激烈沖突，惡語相向；垃圾桶旁的一片狼藉，臭味熏天；食堂里的混亂擁擠，喧嘩嘈雜；走廊里的追逐打鬧，推推嚷嚷。
這一樁樁，一件件，不僅讓我們汗顏羞愧，更令我們心痛心碎！文明有禮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它不應該隨著時間的流逝經(jīng)濟的騰飛離我們越來越遠，在“做一個高貴的人”的號召下，我們應努力學習加強修煉，讓品行高潔，禮儀高貴，讓文明之光在二外校園更加燦爛，更加輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
校園文明建設講話稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高一（12）班的xx，今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明班級，堅持從我做起》。
“構建和諧校園，培養(yǎng)合格人才”是黨在十六屆四中全會提出的“構建社會主義和諧社會”的重要論斷，提出了構建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會共同愿望。全社會的和諧取決于社會的每個個體之間的共同和諧發(fā)展。而對于我們高中生來說，構建和諧社會就要從構建文明班級開始。
人生因什么而精彩？答案有很多，但是，有一個答案一定是正確合理的，那就是人生因文明而精彩。那么班級因什么而精彩呢？班級因你我的'文明而精彩。文明的班級如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明的行為，文明就不會有文明的班級。文明包括物質文明和精神文明兩個方面，這不是一蹴而就的過程，而是需要我們長期的努力去拼搏實現(xiàn)的。
為了做到這些要求，我代表高一（12）班向全體同學發(fā)出以下倡議：
（1）要自覺遵守學校紀律，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不說不文明用語；
（2）見到老師和同學要主動問好，同學間要相互幫助，對于他人的幫助，要誠懇地說一聲“謝謝！”；
（3）與同學發(fā)生爭執(zhí)時，要反省自己，主動承擔錯誤；
（4）節(jié)約用水，節(jié)約用電，養(yǎng)成隨手關燈的好習慣；
（5）愛護校園的花草樹木，愛護教室的公共設施，不在桌椅板凳上亂涂亂畫。
as an english saying goed，“my clothes，rather than language to civilization。 this is a civilized man’s bottom line?！闭麧嵉囊卵b，文明的言語，是做一個文明人的底線，只有從小事做起，從自我做起，才能建設文明的班級、和諧的社會?！扒⊥瑢W少年，風華正茂”。我們滿懷憧憬，充滿激情；我們追求成長，渴求進步。在發(fā)展的道路上，讓我們學習文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明班級。
我的演講到此結束，謝謝大家！
校園文明建設講話稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！今天我在國旗下演講的題目“文明禮儀，從身邊做起”。
文明禮儀，是人與人之間進行友好交流的窗口，文明禮儀，又是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀?？梢姸Y儀的重要性。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，更可以體現(xiàn)社會的公德，禮儀是一個人的臉面，一個城市的臉面，一個國家的臉面。
在我們美麗的校園，文明禮儀的現(xiàn)象隨處可見：在校門口，值周生對每一個進校的同學微笑著；在操場上，同學們穿著整齊的校服做操；在走廊里，同學與老師互相問候；在課堂中，同學們認真聽講，積極發(fā)言。同學之間友好相處，師生之間互相尊重，大家都在這文明、和諧的氛圍中快樂地學習。
然而這種和諧的氣氛偶爾也會被打破：有時一個班級正在安靜地上課，走廊上會突然傳來大聲的喧嘩；有時同學們走到拐角處，會被迎面跑來的同學撞個滿懷。同學們，當你在大聲叫喊時，當你在走廊奔跑時，你會不會想到，這樣的做法不僅破壞了個人的形象，而且影響了學校的文明形象，甚至還帶來了人身安全的隱患。我是多么希望這些同學能克制一下，為了自己著想，也為了別人著想，把聲音放小一點，把腳步放慢一些。因為文明禮儀，就體現(xiàn)在這些身邊的小事上。
我們不光要把文明禮儀當作一種制約，更要讓文明禮儀發(fā)自內心，這樣才能把文明體現(xiàn)在身邊的每一個細節(jié)。為了學校的整體形象，同學們還應該互相提醒，當看到不文明的行為時，要及時指出，勸導他，幫助他改正，在大家的共同努力下把我們的校園建設得更文明、更美麗！
我們學習文明禮儀，不僅僅是出于全面發(fā)展和個人修養(yǎng)提高的需要，也是為了將來在社會立足打下良好的基礎。我們可以試想，一個人在社會上如果不講文明禮儀，那他會受歡迎嗎？一個不受歡迎的人，怎么去建立他的事業(yè)？又怎么會成功？
同學們還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了掛在樹上的氣球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，又幫助一位老人推三輪車上坡，早晨跑了一路，好事做了一路，別人快樂，自己也快樂。
我們偉大的祖國向來有“禮儀之邦”的美稱，受到世界的贊譽。我們作為新時代的青少年應當挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負培育我們的老師和美麗校園，讓我們從身邊做起，從小事做起，做一個文明禮儀的學生吧！
謝謝大家！
校園文明建設講話稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
諾貝爾文學獎獲得者萊蒙特曾說：“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位?！薄睹献印分幸矎娬{“不以規(guī)矩，不能成方圓?！辈诲e，大到國家，小到學校，都有自己的制度與紀律，要求人們有條理地、有組織地安排事情，以達到讓事情順利開展或做得更好的目的，這就是秩序。
人們在公共場所里活動，盡管年齡、職務、資歷、志趣、愛好、職業(yè)各不相同，但都必須以自己的活動不影響和妨礙他人的正常活動為前提，這樣才能形成良好的公共秩序，人們的社會生活才有可靠的保障。如果有人不遵守甚至破壞公共秩序，輕者造成別人的反感和不安，重者會造成嚴重的社會后果。所以遵守公共秩序，是關系到維護國家和公共利益的大事，是每個社會成員的義務和責任。對于破壞公共秩序的行為，大家都有監(jiān)督、規(guī)勸的責任，以形成一種廣泛的道德輿論，維護正常的公共秩序。
只有大家都遵守公共秩序，我們的學習才有效。所以，今天我向大家提出以下幾點倡議：
首先，教室內要遵守秩序。課間教室內要保持安靜，不大聲喧嘩、不追逐打鬧。出教室前將書包文具擺放整齊，及時準備好下一節(jié)課的書籍用品。
第二，排隊出操時要遵守秩序。上下樓梯輕步靠右行；樓道行走，不奔跑不打鬧。
第三，用餐要遵守秩序。在餐廳用餐時，同學們要做到三個“jing”——勿大聲喧嘩，保持安靜；光盤行動，吃干凈；餐桌地面，保持潔凈。
第四，打開水時要遵守秩序。打水一定要排隊，不要插隊，更不要擁擠，防止燙傷。盡可能錯峰打水，這樣就能有效避免集中等候打水了。
總之，關鍵的拐點、特殊的時段、偶然的事件，往往就是考驗我們文明素質的時候，鑄就信仰、培養(yǎng)習慣、放飛夢想，需要我們從一點一滴的小事做起。在學校里、集體中，每個人的一舉一動、一言一行，都不應隨心所欲，各行其是，而應當時時、處處考慮怎樣做才能對學校、班級、同學有利。我們作為具有道德意識的新時代好學生，每個人都應當嚴格要求自己遵守秩序，人人爭做遵守秩序的美麗學生。
校園文明建設講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
學校是教書育人的場所，是傳播人類文明的地方。高中階段是一個人成長過程中一個非常重要的階段，可能對你以后的學習、工作都會留下深刻的印象。當你走進一中的校門，你就是一中的一員，你就是班級集體中的一員，你的一言一行就代表著、反映著“一中”學生的文明程度、精神面貌和一中學子的形象。
現(xiàn)在我們學校校園改造完成后，硬件條件得到了很大改變，為我們師生創(chuàng)造了一個良好的學習場所，但是在我們平常的學習過程中，仍然存在一種不文明現(xiàn)象和行為：個別同學爬墻出校園，考試作弊，自修課在沒有教師管理時課堂聲音吵雜，課余十分鐘休息時大聲喧嘩，同學之間互相推撞，吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現(xiàn)象還不同程度存在，這些現(xiàn)象的存在，是與學校文明不相吻合的，損害了學校的形象，也損害了班級集體榮譽。
作為我們高中生，無論在學習上還是在遵守學校日常行為規(guī)范上，應該嚴格要求自己。因為你們這個年齡已經(jīng)具備了一定的是非分辨能力，遇事應該積極思考，不斷增強自己的責任意識，要對自己負責。
同學們都知道，班級就是一個團隊，良好的班風、學風的形成靠我們班級里每一位同學去培育、去爭取，每一位同學都應樹立這種責任感。班級中一旦形成良好的班風、學風，良好的自修課紀律，同學在這樣一個氛圍的班級中學習、生活，我們每一個同學學習心情也愉快，學習的效果也會提高。
現(xiàn)在我們國家還在努力推進和諧社會建設，xx市正在申報國家衛(wèi)生城市，我們學校從2xx0年到現(xiàn)在已連續(xù)三次被評為“xx市文明單位”，現(xiàn)在還申報了“省文明單位”。要達到上述目標，需要我們每一個同學的努力，我們要樹立良好的文明行為習慣，改變過去存在的一些不文明行為和現(xiàn)象，要規(guī)范自己的行為，樹立學校和班級集體榮譽感，做一個文明的一中人。
第9篇 校園文明愛你等于愛自己的國旗下講話稿
校園文明愛你等于愛自己的國旗下講話稿
我在上課的時候，時常發(fā)現(xiàn)有的學生，特別是女孩子，在桌子上放一個鏡子，時不時照一下，她們會為一顆雀斑、一點灰塵依附于自己臉上而深惡痛絕。我想說，這些孩子真是二中最優(yōu)秀的學生啊。因為，你們的愛美之心，讓我的看到了個人形象無止境的完美的追求！
但，孔子曾經(jīng)對我說過，“吾未見好好德如好好色者也！”是啊，愛美之心人皆有之，卻獨獨有太多的人，將言行舉止的美、心靈的美，獨立于相貌美之外，甚至棄之如敝屣。殊不知，文明，正是我們的臉面。
xx年十月國家旅游局和中央文明辦聯(lián)合發(fā)布《中國公民出境旅游文明行為指南》，對國人出境旅游的一系列不文明行為進行規(guī)勸和約束。當混亂，喧嘩和浪費三大特征成為中國游客留給外國朋友的深刻印象，無知的他們和無辜的我們每個中國人，臉面早就被丟在了國門之外。我們會想，要是這些游客讓人誤以為自己是日本人就好了。
借著夜色的掩護，在輕軌下、在江灘上，時常會有穿著二中校服的男女學生耳鬢廝磨，幸福得忘乎所以。來來往往的市民為之側目。我們會想，要是當時他們穿的是華師一附中的校服就好了。
也許我們不是他們，但，他們卻將我們的臉面丟了。
這些離我們或遠或近，最關鍵的是，我們可以問一問：我們有沒有親自將文明二字斬于馬下，我們有沒有親自將自己的臉面涂上污垢？
我們可以看到，上下樓你推我擠的人有之；在自習或者考試期間，午休期間，在閱覽室，旁若無人喧嘩過往的人有之；鋪張浪費，花費無度，一天喝無數(shù)瓶飲料的人有之；踐踏草坪，攀折樹木，毀壞乒乓球臺、羽毛球網(wǎng)等公物的.人有之；說話帶臟字，對別人冷嘲熱諷惡語中傷而對自己卻要求別人秋毫無犯的人亦有之！
2018年12月7日晚，湖南省湘潭市一所私立中學發(fā)生的那起傷亡慘重的踩踏的事件。可以說就是校園文明重要性的放大。八個花季生命瞬間夭亡，無數(shù)家庭終身痛苦，那些惡作劇者，同樣是不滿十八歲的少年，他們何嘗不是帶著良心道德的拷問，終生負疚。
更多的時候，不文明，作為一只看不見的手，將你自己的形象越描越黑，將你的朋友越推越遠。我一個表姐的女兒，小時候長相漂亮，成績優(yōu)秀，憑此兩點在家里和學校唯我獨尊，無人敢與她抗衡。后來隨著年齡增長，女大十八變，相貌暗淡了下去，而成績敗退了下去，唯一沒有改變的，是她驕縱的性格和行為習慣。在鄂南高中上高一期間，她幾乎沒有交到什么親密的朋友，學習上的成就感更無從談起。再后來，她得了輕度抑郁癥，她媽媽為她辦了休學在家。她的人生軌跡難道不足以令我們深思嗎？一句歌詞是這樣的：“多少人曾愛幕你年輕時的容顏,可是誰又能夠承受歲月的變遷?”
就算此時的你活力四射，才華天縱，如果言語粗俗，舉止無禮，你又能夠贏得多少朋友和同學的青睞呢？
文明，是一串串音符走出的樂章，文明，是一行行的文字寫下的詩篇。文明如此始于細節(jié)，它無處不在。
每個早晨踏入校園，當值日的同學們聲音嘹亮的喊出老師好，友愛、溫暖、責任都會瞬間從我的內心升起，我會放慢腳步，舉手給他們行禮，我的同學跟我說，我行的不像軍禮，更像少先隊禮。不錯，文明就是一句簡單的話，一個簡單的動作。在對面超市買水，付完錢之后我們可以說一聲謝謝；對乞丐施舍硬幣，我們何妨彎下腰去；在走廊里撞到了人道一聲對不起，多少的誤會和仇恨蕩然無存。
好話一句三春暖，惡語傷人六月寒。老師之間，師生之間，學生之間，以心交心，并無二致。記得有一次我在走道里主動跟本班學生問好，有一個孩子將此事寫在周記里，對我大加表揚，那一刻，我深受啟迪！
北歸的大雁劃過藍天，柳條已被春風吹綠。就在今年，上海世博會將在中國召開，上海市民在這次世界性的舞臺上再次展現(xiàn)中國的形象，他們的表現(xiàn)如何，我們將拭目以待。而身處校園的我們，也當時時刻刻謹記：文明的細節(jié)，我們可以多做點什么；不文明的行為，我們可以少做一點什么！
我演講的題目是：《文明，愛你等于愛自己》
我的演講完畢，謝謝大家的耐心！
