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第1篇 創(chuàng)建文明城市廣播稿
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。下面酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖莿?chuàng)建文明城市廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助~
一創(chuàng)建文明城市廣播稿
同學(xué)們:
當(dāng)我們走在一個(gè)充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里,我們是多么愜意啊!當(dāng)我們親眼目睹日照 城日新月異地變化時(shí),我們是多么的驕傲和自豪啊!
我們走在初見成效的文明城市建設(shè)中,我們沐浴在碩果累累的喜悅中,我們?nèi)缢蔽侍鸬娜橹惚M情享受著,難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎?我們都希望長(zhǎng)期生活在這美好怡人的環(huán)境中,那么,還需要我們付出不懈的努力!
我倡議,為了更好地創(chuàng)建文明城市,我們都要從自我做起,讓文明城市的光榮稱號(hào)花落日照。首先,我們要努力學(xué)習(xí),讓文化科學(xué)知識(shí)能學(xué)以致用,不斷提高自己的文化素養(yǎng),使自己成為一個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)人。同時(shí)也能成為文明創(chuàng)建的成事之基,力量之源。其次,我們要從小事做起,提高參與意識(shí)。例如,講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則,不在馬路上追跑嬉戲,不隨地亂扔果皮紙屑,凡事要三思而后行,不能只為自己著想,做一些損人利己的事。要互相幫助,要有一顆寬容的心,要用自己熱情的雙手去幫助他人,積極投入到共創(chuàng)文明,共建和諧的活動(dòng)中去,從而受到文明的熏陶、展示文明的風(fēng)范,為他人樹立榜樣。最后,我們要做行動(dòng)的巨人,有了目標(biāo),就要落實(shí)到行動(dòng)上,千萬不能只在口頭上說說而已,需要付出汗水、付出辛苦,要犧牲無數(shù)個(gè)休息日,要放棄無數(shù)的業(yè)余愛好,要踏踏實(shí)實(shí)地做人,真正做到為創(chuàng)文明貢獻(xiàn)力量!
同學(xué)們,讓我們手挽手、肩并肩,大步走在文明創(chuàng)建的道路上,相信我們有實(shí)力能夠?yàn)樗鎏碓S多絢麗的光彩!
二創(chuàng)建文明城市廣播稿
我國自古是禮儀之邦,四大文明古國之一,以孔子為首的儒家禮儀文化更是統(tǒng)治了中國幾千年的文化,我們能否繼續(xù)儒家的禮儀文化,并且將它發(fā)揚(yáng)光大呢?除了政府的有力宣傳外,最主要還是個(gè)人素質(zhì)文化的培養(yǎng),文明體現(xiàn)在教育中,文明體現(xiàn)在日常的小事中,文明體現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作生活中,文明無處不在,只要你都重視起來。
現(xiàn)代都市除了擁有摩天大廈,山青水秀的城市外墻外,更重要的是那種文化的氣息和文明的體現(xiàn),兩者結(jié)合起來,才是一道亮麗的風(fēng)景線。廣州創(chuàng)文失敗的其中一個(gè)原因是什么呢?當(dāng)時(shí)看今日關(guān)注提及到的是:原來在創(chuàng)文其間,有人問路,大多數(shù)人都沒有回答路人的問路,或者回避路人的問路。試想,如果你正是一個(gè)從外地來的人,在這陌生的城市,已經(jīng)感覺彷徨無助了,再加上問路的時(shí)候,得到的卻是冷言冷語或者沒有溫情的答復(fù),你會(huì)是多么的失望和恐懼。從小我們接受的教育就是,人與人之間應(yīng)該相親相愛,互相體諒,互相幫助?,F(xiàn)代人的冷漠讓我不敢恭維,現(xiàn)代學(xué)校的應(yīng)試教育,導(dǎo)致很多學(xué)生把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰是從本質(zhì)上體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)問題。所以提倡文明生活,建設(shè)文明城市,是必需要的,也是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。
現(xiàn)代人的浮躁,導(dǎo)致了性子急,現(xiàn)在的新聞報(bào)道,每天都有交通事故的發(fā)生。在現(xiàn)代生活中,我們離不開交通,它既可以為我們帶來出行的方便,但同時(shí)卻帶來很多安全隱患。走在大街上,車子不讓行人,大車不讓小車,導(dǎo)致違規(guī)的違規(guī),亂行的亂行,你擠我涌的,所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)塞車或者車子有碰撞的情況,其實(shí)大家文明禮讓,交通就自然通暢了。記得上一年和朋友去澳門自由行,走在一條公路上,在有斑馬線路口過馬路,當(dāng)走到一半的時(shí)候,這一邊正好有一輛車子飛快地駛過來,我們想走不想走的時(shí)候,這車子突然在斑馬線前停了下來,原來是一個(gè)外國人開的車子,我們覺得很奇怪,為什么他會(huì)停下來?難道是剛好紅燈?但看看,這里沒有安裝紅綠燈呢!只有斑馬線,他看到我們的迷惑,就用手示意我們先過馬路,雖然他的車子停下來了,但后面還有幾輛車子正在跑上來,我們等那幾輛車子過完后,他還停在那里示意我們過馬路,我們也就繼續(xù)走,一種說不出的感動(dòng)讓我禮貌地向他致敬,在異地遇到這么溫暖的事情,也感嘆,為什么我在國內(nèi)卻沒有遇到過?為什么他們可以做到這樣?這就是文化修養(yǎng)的沉淀,不是說一兩天的事情,是要經(jīng)過長(zhǎng)期的教育和文化的氛圍而形成的,所以我想,我們從現(xiàn)在做起,從小事情做起,從個(gè)人做起,努力創(chuàng)建文明的城市,不為什么,只為了,當(dāng)外人來到我們這里的時(shí)候,也感受到我們的溫情和幾千年的禮儀文化,也是一件值得驕傲的事情。
我們是炎黃子孫,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西太多了,我們要如何從前人的手中接過人類文明的接力棒呢?朋友們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不隨意踐踏草坪,創(chuàng)建文明城市,無分你我他,我相信,我們一定行!
第2篇 創(chuàng)建文明校園廣播稿范文
甲:冬天是絢麗無比的。
乙:冬天是美妙無邊的。
丙:冬天更是冰清玉潔的。
合:在這陽光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫的紅領(lǐng)巾廣播站,我們四(1)班又非常高興地和大家見面了。
自我介紹:我是四(1)班xxx,我是四(1)班xxx
一、新聞袋
甲:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
乙:如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
丙:如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。甲:是呀,一個(gè)人的禮貌就是一面鏡子,一個(gè)學(xué)校的禮儀,可以折射出這個(gè)學(xué)校的文明。嗨,在我們學(xué)校就有一排亮麗的風(fēng)景,你用你大大的眼睛觀察了嗎?今天我們就帶你去看看吧!
校園的早晨——校園民謠
高璨唱“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹。”
甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒風(fēng)刺骨,每天清晨,當(dāng)我們急匆匆地沿著熟悉的小路,走進(jìn)美麗的校園時(shí),在校門口總有兩排站立整齊的優(yōu)秀大隊(duì)干部,各個(gè)綻放著燦爛甜美的笑容,給每一小朋友送來一句句甜甜的問候“同學(xué)早!”(齊)給每個(gè)老師帶來一聲聲暖暖的問慰“老師好!”
甲:溫暖如春的清晨,揚(yáng)起我們每一天快樂的心情。
乙:健康文明的校園,載滿我們每一天甜蜜的收獲!
甲:啊!今天這一大亮點(diǎn)真是讓我們大飽眼福啊!
丙:噢,對(duì)了,xxx,你認(rèn)為作為小學(xué)生還應(yīng)該怎么做才快樂呢?
甲:接下來,我給大家介紹一位“長(zhǎng)舌男”變?yōu)槭丶o(jì)好班干的故事吧!
二、我守紀(jì),我快樂
(男生)《快樂是什么》
?。荷蠈W(xué)期我可是班里鼎鼎有名的一名“長(zhǎng)舌男”,無論上語文數(shù)學(xué)課,還是音樂美術(shù)課,我總管不住自己的小嘴巴,嘰嘰喳喳嗡個(gè)沒完沒了,不僅無數(shù)次影響老師上課的情緒,耽誤同學(xué)們寶貴的時(shí)間,而我常常因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講,回家作業(yè)不會(huì)做,也沒少挨多爸媽的責(zé)罵,隨著年齡的增長(zhǎng),更在老師的諄諄教導(dǎo)下,我通過自身的努力和自我約束,現(xiàn)在我成了班上一名尊師守紀(jì)的好學(xué)生。老師總表揚(yáng)我,同學(xué)們總夸贊我,爸媽總獎(jiǎng)勵(lì)我,我的篇作文貼上了墻壁,我的一幅幅繪畫鑲上了鏡框,我為同學(xué)排憂解難,我為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,我遵守,我快樂!
甲:多好的榜樣啊!原來,只要改變自我,就會(huì)快樂無邊!讓我們向xx學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個(gè)我守紀(jì),我快樂的好孩子吧!
乙:大家從中一定學(xué)到了許多好知識(shí),你們還有沒有從一個(gè)個(gè)小故事中得到過大道理呢?
甲:有啊,有啊,像《孔融讓梨》、《三顧茅廬》都告訴我們好多道理呢!
乙:今天我又給大家講一個(gè)吧!
齊:好啊!
三、小故事大道理
甲:列寧是俄國著名的國家主席,有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。齊:故事好聽嗎?我們得到了什么啟示呢?
歡迎與我們四(1)班同學(xué)們一起交流。
又到了紅領(lǐng)巾廣播站說再見的時(shí)候了,讓我們?cè)谕{中走進(jìn)老師的課堂吧!
四、秀我風(fēng)采
齊:(童謠、快板)
校園文明歌
上課聽講要專心,幫助同學(xué)要熱心。
放學(xué)路上要當(dāng)心,完成作業(yè)要細(xì)心。
遇到困難不灰心,對(duì)待集體要關(guān)心。
團(tuán)結(jié)合作要齊心,師生互助心連心。
第3篇 創(chuàng)建文明城市簡(jiǎn)短廣播稿
文明,是對(duì)一個(gè)城市的最大肯定。它不同于經(jīng)濟(jì)、教育,它是一個(gè)城市最深處流動(dòng)的血液。下面酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖莿?chuàng)建文明城市簡(jiǎn)短廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助~
創(chuàng)建文明城市簡(jiǎn)短廣播稿
每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)東方濕地鹽城,則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇,則演繹著一份不同的力與美。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn),古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來完成。
這是一件可大可小的事。
說它大?,F(xiàn)在,一位位身穿藍(lán)綠兩種不同制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔,變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
現(xiàn)在,一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
現(xiàn)在,一座座推土機(jī)將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。
這真是舊貌換新顏啊!
即使是最懶惰的旁觀者,看見正熱火朝天推進(jìn)的這一切,也不忍再袖手旁觀了。可作為手無縛雞之力的學(xué)生,我們又能做些什么呢?這就是所謂的小。
曾記得一個(gè)最難忘的例子:一位白發(fā)蒼蒼的老人,在路上摔倒了。根據(jù)常人的邏輯,此時(shí)應(yīng)該有許多活雷鋒降臨,扶起老人??墒聦?shí)恰恰相反,一個(gè)都沒有!也許近年來頻發(fā)的敲詐事件,使許多人在幫與不幫之間產(chǎn)生了矛盾。于是,絕大多數(shù)人選擇了各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜的冷漠行為,而放棄了一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。殊不知,這就是文明的舉動(dòng)啊!這時(shí),一位路過的小女孩,掙脫了母親的手,跑過去扶起了老人。在一旁目睹的我們,怎能不自慚形穢?
一天就像一張?jiān)嚲?,而我們所做的的一切,就是加分與減分。算算你一天的得分,給自己一次鞭策。
創(chuàng)建文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)城市最深處的淵源文明,不再寂寞,不再無人問津,重新煥發(fā)出青春與活力!
第4篇 創(chuàng)建文明校園紅領(lǐng)巾廣播稿
甲:冬天是絢麗無比的。
乙:冬天是美妙無邊的。
丙:冬天更是冰清玉潔的。
合:在這陽光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫的紅領(lǐng)巾廣播站,我們四(1)班又非常高興地和大家見面了。
自我介紹:我是四(1)班xxx,我是四(1)班xxx
一、新聞袋
甲:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
乙:如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
丙:如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。甲:是呀,一個(gè)人的禮貌就是一面鏡子,一個(gè)學(xué)校的禮儀,可以折射出這個(gè)學(xué)校的文明。嗨,在我們學(xué)校就有一排亮麗的風(fēng)景,你用你大大的眼睛觀察了嗎?今天我們就帶你去看看吧!
校園的早晨——校園民謠
高璨唱“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹。”
甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒風(fēng)刺骨,每天清晨,當(dāng)我們急匆匆地沿著熟悉的小路,走進(jìn)美麗的校園時(shí),在校門口總有兩排站立整齊的優(yōu)秀大隊(duì)干部,各個(gè)綻放著燦爛甜美的笑容,給每一小朋友送來一句句甜甜的問候“同學(xué)早!”(齊)給每個(gè)老師帶來一聲聲暖暖的問慰“老師好!”
甲:溫暖如春的清晨,揚(yáng)起我們每一天快樂的心情。
乙:健康文明的校園,載滿我們每一天甜蜜的收獲!
甲:啊!今天這一大亮點(diǎn)真是讓我們大飽眼福啊!
丙:噢,對(duì)了,xxx,你認(rèn)為作為小學(xué)生還應(yīng)該怎么做才快樂呢?
甲:接下來,我給大家介紹一位“長(zhǎng)舌男”變?yōu)槭丶o(jì)好班干的故事吧!
二、我守紀(jì),我快樂
(男生)《快樂是什么》
甲:多好的榜樣啊!原來,只要改變自我,就會(huì)快樂無邊!讓我們向xx學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個(gè)我守紀(jì),我快樂的好孩子吧!
乙:大家從中一定學(xué)到了許多好知識(shí),你們還有沒有從一個(gè)個(gè)小故事中得到過大道理呢?
甲:有啊,有啊,像《孔融讓梨》、《三顧茅廬》都告訴我們好多道理呢!
乙:今天我又給大家講一個(gè)吧!
齊:好啊!
三、小故事大道理
甲:列寧是俄國著名的xx,有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。齊:故事好聽嗎?我們得到了什么啟示呢?
歡迎與我們四(1)班同學(xué)們一起交流。
又到了紅領(lǐng)巾廣播站說再見的時(shí)候了,讓我們?cè)谕{中走進(jìn)老師的課堂吧!
四、秀我風(fēng)采
齊:(童謠、快板)
校園文明歌
上課聽講要專心,幫助同學(xué)要熱心。
放學(xué)路上要當(dāng)心,完成作業(yè)要細(xì)心。
遇到困難不灰心,對(duì)待集體要關(guān)心。
團(tuán)結(jié)合作要齊心,師生互助心連心。
第5篇 創(chuàng)建文明校園廣播稿
甲:冬天是絢麗無比的。
乙:冬天是美妙無邊的。
丙:冬天更是冰清玉潔的。
合:在這陽光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫的紅領(lǐng)巾廣播站,我們四(1)班又非常高興地和大家見面了。
自我介紹:我是四(1)班xxx,我是四(1)班xxx
一、新聞袋
甲:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
乙:如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
丙:如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。甲:是呀,一個(gè)人的禮貌就是一面鏡子,一個(gè)學(xué)校的禮儀,可以折射出這個(gè)學(xué)校的文明。嗨,在我們學(xué)校就有一排亮麗的風(fēng)景,你用你大大的眼睛觀察了嗎?今天我們就帶你去看看吧!
校園的早晨——校園民謠
高璨唱“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹?!?/p>