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人生廣播稿(15篇)

發(fā)布時間:2023-03-13 19:45:06 查看人數(shù):22

人生廣播稿

第1篇 關(guān)于拼搏人生為題的校園廣播稿

關(guān)于拼搏的廣播稿一:

年少的時候,誰都可以瘋狂的歇斯底里。

如果可以飛,千萬別放棄。

不要在某一天,突然回首,后悔卻搖曳生姿。

青春是用來浪費的,

可以驕傲,可以倔強(qiáng),可以輕狂,可以有夢想;

當(dāng)夢想的曙光降臨,沐浴與此,你是何等的驕傲與自豪。

為了年少的不后悔,拼搏!

女同學(xué)們,這是方志敏在監(jiān)獄里,用敵人讓他寫“供詞”的紙筆,寫下的其中傳世之作《可愛的中國》,字里行間無不傳達(dá)了對祖國深深的愛。

關(guān)于拼搏的廣播稿二:

拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動的風(fēng)采,才讓運動變的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。

喜悅是因為你,悲傷是因為你。無論黑夜白晝,思念里從未忘卻的是你。你掌管著我世界的美麗,這一生愛的唯你而已。七夕節(jié)即將到,愿我們愛情最美。

拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現(xiàn)出運動的真正意義。

凡事不必生氣。想想曾經(jīng)的那么多次生氣過程,你會發(fā)現(xiàn)那都是微不足道甚至無聊可笑的,一點益處也沒有。往往在生氣以后,還是該咋咋的,何苦還把自己氣個沒法兒呢,一點用處也沒有。因此,真的不用生氣,既然生氣不會對我們的生活甚至整個人生帶來任何好處,我們不妨就有備無患,大度一點,謙讓一些,樂觀起來,這樣才能萬事大吉。

關(guān)于拼搏的廣播稿三:

在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。

在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,

如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,

不在乎名次高低,不在乎成績高下。

15: 大學(xué)我的英語很不好,每次出門都隨身攜帶一本超厚的牛津英漢雙解詞典,只要是誰跟我說英語,我就拿詞典掄他。

我們要學(xué)會經(jīng)營自己的生活,不是天天混日子,也不是天天熬日子,而是天天享受日子。心境簡單了,就有心思經(jīng)營生活;生活簡單了,就有時間享受人生。活得簡單不難,只需懂得為自己而活,為美好而生,為幸福而做。

努力拚搏,頑強(qiáng)奮斗,

我越來越相信,創(chuàng)造美好的代價是:努力、失望以及毅力。首先是疼痛,然后才是歡樂。忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實的感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。

如海之汐,你也曾經(jīng)為陽光澎湃嗎?或者,你還緬懷著某一季的月光?在永不歇息的時光里,是什么讓你喜悅?是什么讓你憂傷?那些始終如一的歲月啊,是什么永不歇止,是什么,始終翻騰……不管兩個人的相距有多遠(yuǎn),只要心緊挨一起……

即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!

在對的時間遇上對的人,是一生幸福。在對的時間遇上錯的人,是一種悲哀。在錯的時間遇上對的人,是一生嘆息。在錯的時間遇上錯的人,是一是荒唐!

第2篇 《堅強(qiáng)鑄人生》廣播稿

賈:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,今天我們演講的題目“堅強(qiáng)鑄人生”。

董:美國女作家、教育家海倫。凱勒一歲半時因急性腦炎充血致盲致聾,但憑借自身的努力和對命運的不屈,考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),著有《我的天地》、《石墻之歌》、《沖出黑暗》等優(yōu)秀作品。

賈:當(dāng)代最杰出理論物理學(xué)家史蒂芬。霍金剛過完12歲生日就被確診患上了運動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。但面對疼病,霍金沒有停滯不前,而是通過3年的仔細(xì)觀察和思考,最終提出了聞名于世的“霍金輻射”。

董:說起張海迪,老師和同學(xué)們也不陌生,因患脊髓血管瘤,造成高位截癱,但她憑借堅強(qiáng)的毅力,克服病痛和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,成為“世界五大杰出殘疾人”之一。

賈:你們發(fā)現(xiàn)這三個人的共同點了嗎?他們身殘志堅,他們不懼命運,他們憑借頑強(qiáng)拼搏的毅力、自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝病魔和困難,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。以及上周紅領(lǐng)巾廣播,陽光媽媽給我們講述的一個小女孩頑強(qiáng)面對病魔,靠一片綠葉堅強(qiáng)支撐生命希望的故事。

董:這些人的故事帶給我們無限啟發(fā),比如:熱愛生命,珍惜生命,善待生命的每一天;面對困難,堅強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)拼搏;面對成功積極進(jìn)取,不斷開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造奇跡……

賈:作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何將殘疾人頑強(qiáng)拼搏、不向命運屈服的精神運用到日常的學(xué)習(xí)和生活中呢?在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研、積極探索,珍惜每一次獲取知識的機(jī)會;在生活中,要以平和的心態(tài)應(yīng)對困難和挫折,以寬容的心態(tài)和豁達(dá)的心胸對待朝夕相處的同學(xué)、共同成長的伙伴。

董:張海迪曾經(jīng)說過:“像所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身當(dāng)作真正的幸福?!?/p>

賈:老師們,同學(xué)們,12月3日是“國際殘疾人日”,讓我們都來關(guān)愛殘疾朋友,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們的堅強(qiáng)性格,和他們一起在人生的畫卷上描繪出絢麗的色彩!

第3篇 高中感悟人生的廣播稿

青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,就是頑強(qiáng)、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。以下是小編整理了高中感悟人生的廣播稿,希望學(xué)對你有用,歡迎閱讀。

高中校園感悟人生廣播稿在人生這個大舞臺上,有童年的歡聲笑語、有少年的年少輕狂、有青年的努力奮斗、有中年的成家立業(yè)、有晚年的天倫之樂……一切都要經(jīng)歷,都要走過去,都將會成為回憶。

人生——就像一場途旅行。會有許許多多大大小小的站點,但不能讓這么多站點成為停滯我們腳步的羈絆,要永遠(yuǎn)前進(jìn)。也許中途的美景會很好,會讓我們很留戀,會讓我們終身難忘,會讓我們流連忘返……呵呵,但是這并不是終點站,也許下個站點會比現(xiàn)在更好呢?也許就像有毒的玫瑰一樣,是那么妖嬈,是那么美麗,可是當(dāng)我們慢慢靠近的時候,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中毒,無法自拔……我們終究要明白,有些人終究只是自己人生的過客,強(qiáng)求不來,挽留不了;有些事只能當(dāng)做過往云煙,記在心里會讓自己永遠(yuǎn)傷心;有些地方淡忘就好,不必記太清,因為有些地方更值得你去記住……只有用心感悟人生,感悟每一個站點,才會讓每一個站點深深地留在我們的心海里,如果只是哭、只是鬧、只是墮落、只是消極,那么迎接你的將是無底深淵,到時候就真的無法自拔了!用那顆心,去留住每個讓自己心動的事物,那時候,你便會發(fā)現(xiàn)——陽光并不刺眼,人生并不苦短。

人生——要懂得“放棄也美麗”。也許,在人生這個大舞臺上,我們會接到許許多多的通知、許許多多的機(jī)遇、許許多多的職業(yè)……但在那么多的“許許多多”中,到底哪一個才是真正符合自己的呢?做好選擇,是人生的一大難題。也許會被途中形形色色的機(jī)關(guān)設(shè)害,會被五花八門的陷阱困住……那時候,朋友,請保持一顆平靜純潔的心。不要做盲目的掙扎,也許會像在沼澤地里一樣,越掙扎陷越深……你要學(xué)會感悟人生,用你的眼睛觀察事物,用你的心去找出破綻,這樣,才是唯一能夠解救你的方法。要學(xué)會放棄,放棄那些不符合自己的、放棄那些對自己沒有好處的、放棄那些自己認(rèn)為不適合自己的,也許那樣,不僅為你贏來了下一個更好的機(jī)遇,也為別人創(chuàng)造了一個很好的機(jī)遇。

人生就如一場馬拉松賽跑,只有懂得感悟人生,我們才能堅持跑到終點,成為萬眾矚目的焦點!

高中校園感悟人生廣播稿篇2我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

過去的價值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計未來。現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達(dá)到和—諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。

對青年來說,信譽(yù)是無價之寶。

一個向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認(rèn)識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?

青年的特點就是具有純真的激—情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔。

青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實自己。說到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點。青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。

總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風(fēng)浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。

青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。

說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負(fù)未來的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個國家明天的路標(biāo)。

不管什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激—情,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年,尤其是學(xué)生的特點。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時,就會變成大海的怒濤,可以改變社會,改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進(jìn)。

青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,就是頑強(qiáng)、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。

無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪—惡戰(zhàn)斗——這就是青年。

青年是打基礎(chǔ)的時代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激—情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。

一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。

從青年的特點來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時,還是在工作之后,在人生的任何時候都適用。

失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基礎(chǔ)。

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。

青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實像,不是空洞的概念,而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實感,失去心中燃燒的激—情,被氣餒所困擾。

我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,必須改革社會體制現(xiàn)有的社會體制,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。我們有責(zé)任建立一個尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被后來者繼承。

人生有幾個季節(jié)。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。

青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光,不可虛度,更不要誤入歧途。

必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

向著未來前進(jìn)吧。那里肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強(qiáng)生活。在那里,道路自然會展現(xiàn)在你的面前。

我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實地度過實實在在的人生是最可貴、最堅強(qiáng)的。在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步。

青春,是人生打基礎(chǔ)的時代。如果基礎(chǔ)不牢,上面不管建什么都要倒坍。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代,那么學(xué)習(xí)、工作,一切都是非常有意義的。

害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗。但是,他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利。青春時代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,沒有目標(biāo),懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財富。希望你們不要害怕失敗,勇敢地度過青春。

高中校園感悟人生廣播稿篇3我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

高中感悟人生的廣播稿4在蘆葦鋪就的河岸邊,微風(fēng)拂過,猶如萬籟俱寂的雪地,尋求一種寂靜的美;在一望無際的蒼穹里,皎潔的月浮游于青云間,看清生活的平淡;在細(xì)雨綿綿的鄉(xiāng)間竹屋,泡一杯香茗,細(xì)品歲月的靜美。

這種享受,何嘗不是人生的追求,享受自由、恬靜,不正是人的本性所求嗎?人的出生是源,拼命地奮斗追求的亦是源,這樣是否是辛勤之后的徒勞呢?不是的。人緣于源又止于源,享受的是努力的過程,學(xué)會充實,學(xué)會奮斗。這也是一種尋源的方式。

“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流?!彼鼈冊从谧匀?,因自然的悠然而向榮,因自然的生機(jī)而奔流不息,而他們追求的源依然是自然?!苞棑糸L空,魚翔淺底,追求的也是自由,這或許是一種達(dá)觀的人生態(tài)度。萬類霜天競自由?!彼鼈冊从谏蛏谢盍?,追求的源便是自由。人生追求的也是自由,這或許是一種達(dá)觀人生的態(tài)度。

人生來平平淡淡,一無所有。在經(jīng)歷了歲月的洗刷,在經(jīng)歷了變遷的凡塵。積壓了厚厚的脂肪,仍然在豐衣足食的時候,打著油膩的飽嗝,一句一句的抱怨世俗變遷,感嘆人生的得失。這或許是對生活的諷刺,可這畢竟是真實的生活。人的出生就是源,因為有源,所以我們在發(fā)展,社會在發(fā)展。生活的種種得失也在滋生。佛曰:“人生有兩大痛苦,一種是得到自己想要的東西,另一種是得不到自己想要的東西?!睕]有人的一生會源于福又止于福。得到了害怕失去,失去了又會抱怨得不到。所以,有的時候,我們要學(xué)會放棄,放棄一些多余的,又或是本就不屬于我們的東西,就像那么一句歌詞:“握不下的沙,放下也罷?!蔽镉S富的當(dāng)今,人們所追求的物質(zhì)生活更是豐腴,人們總認(rèn)為得到就是福,可是失去也并非一無所有。

人生來都是平等的,都是赤裸裸的來,雖然因為種種原因掛上許多炫耀的資本而產(chǎn)生了對他人的歧視,可是走時卻依舊是赤裸裸的去。在逝去的生命里,有得也有失,回憶起種種得失,是否會思考人生的意義。人走過的,留下的終究會被風(fēng)化,然后無聲無息悄然離世。就像“真水無香”,源于無,又止于無。這或許就是人生所追求的。

高中感悟人生的廣播稿5一直以來,我都不知道人生是什么,我常常在思考什么是人生?我要過怎樣的人生?不過,逐漸長大后,我慢慢懂了,人生是愛,是奉獻(xiàn)。

在我們生活中有太多太多的教訓(xùn)告訴我們:如果在家里,有陌生人敲門千萬別開門,和你說話千萬別搭腔,給你東西吃千萬別要;如果在路上,有車禍發(fā)生,千萬別管;有老人摔倒在地,千萬別扶;就算錢掉在地上,你也千萬別拾,因為說不定那就是個陷阱……在現(xiàn)實生活中,每個人抱著多一事不如少一事的心態(tài),以致每個人變得麻木不仁。為什么有那么多的“千萬別”充斥著我們的頭腦?人與人之間為什么不能互相信任,互相坦誠?彼此排斥,相互猜疑,難道這就是人與人之間的所謂的感情嗎?我冥思苦想,深深地困惑了……

當(dāng)你車胎爆了,在路邊傻等時;當(dāng)你生病住院,痛苦呻吟時;當(dāng)你丟失東西急的如熱鍋上的螞蟻時;當(dāng)你迷了路,像沒頭蒼蠅到處打聽時,當(dāng)你遇上小事大難,天災(zāi)人禍,束手無策,一籌莫展時……此時此刻,我知道,你現(xiàn)在最需要的,是微笑,是溫暖,是幫助,是能叩響你心扉的——愛!可是,你想過沒有,如果那需要幫助的是個陌生人,你會毫不猶豫地伸出慷慨援助之手嗎?如果沒有愛的播種,又怎能乞求愛的回報呢?

俗話說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。你給一個億萬富翁十萬元很可能換不來一個滿意的微笑,而你給一個溫飽難繼的家庭送去100元卻會使其感激不盡,永生難忘。在漫長的人生道路上,我們都因為有愛而生存。因為有愛,苦難的跋涉者揚起了生活的風(fēng)帆;因為有愛,黑暗的沮喪者露出了堅強(qiáng)的笑容;因為有愛,人的生命軌跡才如此亮麗。讓我們每個人都來播種愛的種子,讓愛串起我們每一個人,有你,有我,有他……

高中感悟人生的廣播稿6如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90后!

我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

我們是90后!我們是堅強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后面對天災(zāi),面對苦難的精神!親愛的同學(xué)們,社會教會我們堅強(qiáng),民族期盼我們堅強(qiáng),未來需要我們堅強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強(qiáng)成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅強(qiáng)制船,我們將御使長風(fēng),無畏前行!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

第4篇 精彩人生廣播稿

也許,一縷陽光,一滴泉水,一點空氣,一片土壤,一陣春風(fēng),就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首:看看擁有什么,看看需要什么。

尋找一縷陽光,給親情、友情以溫暖。李密辭官不就,為的是給祖母能安度晚年,為的是給親情溫暖。正是因為他尋找的是“孝”這縷陽光,李密才被舉薦,才被世人贊許。而患難之際,若給朋友一縷陽光,那他的朋友是幸福的,而他就是那撒播陽光的天使。當(dāng)然,自己身處困境,也會有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。

尋找一滴泉水,給恒心、毅力以動力。為事,為人,貴在恒,靠毅力。古之成大事者,半九十,而功虧一簣者,就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動力。如果能及時地給其動力,敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點泉水,成就了一代詩仙;而那滴泉水的缺失,卻使方仲永這一神童失了靈氣,最終文才平平。

尋找一點空氣,給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力,激烈的升學(xué)競爭,家長的殷切希望,使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實,高中,這只是人生的開始,一個美好人生的開始,所以,我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個“1”,那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提,都是“1”后面加更多的“0”。

尋找一片土壤,給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面,中國傳統(tǒng)文化是十分注重的,儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她,再輝煌的人生也不會精彩;缺少了她,再富裕的人生也是貧乏的。生活中,學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多,而能稱為大師的人卻很少,被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里,就不僅僅是一個學(xué)術(shù)大師的形象,還是一位“給新生看行李“的老者,一位美德和情操的導(dǎo)師。

一陣春風(fēng),人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下,在泉水的補(bǔ)給下……人生有多少不精彩。

要擁有精彩的人生,其實不必四處尋找。她也許就在你的后花園,也許就是一縷陽光,也許就是一滴泉水……

一杯茶,就是一種生活;一個茶杯,就是一種心境。只此二物,就是一種人生。

我常為好茶而興奮,興奮得半夜睡不著。我常收集漂亮的茶杯,為此在櫥窗前長時間停留。我擁有這絕妙的二物,也因此擁有一個精彩的人生。

又有人說過人生是一泓清泉,匆匆流過。我想,如此美麗的清泉,怎能一晃而過?我要摘些野花,撒在水面上,為它的旅程作上一個難忘的記號。

朦朧的記得,是七歲的那一年,我為我的人生作上了第一個記號——我驕傲的走上了我的舞臺。

那是一個暑假,我整天大門不出,二門不邁,把自己關(guān)在房間中,任憑無情的汗滴迷糊了我的雙眼;任憑那雙手指,在黑白琴鍵上狂歡起舞,我如癡如醉的欣賞音樂帶給我的快樂。

暑假快結(jié)束時,我走進(jìn)了賽場,登上了舞臺。碩大的鋼琴,孤傲的占據(jù)著舞臺的一角,我握緊拳頭,咬了咬牙齒,心里狠狠地說:“就讓我來征服你吧!”我挺胸,抬頭,伸手,動指,把心中的自信與激—情,淋漓盡致的從指間傾瀉出來,讓幾位評委,不由點頭稱是。

結(jié)局已定,我摘走了第一名的桂冠……

手中端著一杯茶,看著杯中的茶葉。片片茶葉幻化為五彩繽紛的花叢,花路,雖然這條花路上有荊刺,但它直通向精彩人生。

此時杯中的茶越發(fā)清香,茶杯也越發(fā)光彩照人……

第5篇 好習(xí)慣好人生廣播稿

好習(xí)慣好人生廣播稿

好習(xí)慣好人生廣播稿

敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員孫嘉怡。當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。我激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、

一、飲食與健康

飲食(又稱“膳食”)是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。

同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的.、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。

飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒??傊嬍车卯?dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會跑進(jìn)眼睛,這樣會使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。

人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我想,這些理論上的知識在我們讀小學(xué)的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關(guān)鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習(xí)慣。

三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:

1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;

3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。

4、每天都要打開教室的窗戶通風(fēng),保證空氣的清新、流通;

5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場所。

好習(xí)慣好人生廣播稿

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:中午好!

甲:我是六(2)班的主持人夏澤。

乙:我是六(2)班的主持人鄧月蘭。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

甲:今天播講的內(nèi)容是好習(xí)慣伴我成長。

乙:同學(xué)們經(jīng)常會聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題,那么你們是否已經(jīng)知道:什么是習(xí)慣?

甲:習(xí)慣就是長期重復(fù)的做,是逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為活動。習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面,按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。

乙:就我們小學(xué)生來說,遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣,違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。

甲:培根說:“習(xí)慣是人生的主宰?!绷?xí)慣即命運,成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始。葉圣陶說:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?!?/p>

乙:一位諾貝爾獎獲得者也曾說過:我的成功歸功于小學(xué),因為小學(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

甲:可見,好的習(xí)慣是多么重要。它是人們走向成功的起點,是我們快樂成長的階梯。不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一切都離不開良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

乙:我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時期,這個時侯的教育非常重要。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為,我們至少要做到:愛閱讀、愛思考、愛勞動、講衛(wèi)生、不睡懶覺、對人有禮貌。

甲:如果沒有這些好的習(xí)慣,那成功只能是海市蜃樓,可遠(yuǎn)觀,而永遠(yuǎn)無法靠近。

乙:試想,一個愛睡懶覺、生活懶散又沒有規(guī)律的人,他怎么約束自己勤奮工作?

甲:一個不愛閱讀,不關(guān)心身外世界的人,他能有怎樣的胸襟和見識?

乙:一個自以為是,目中無人的人,他如何去和別人合作和溝通?

甲:一個雜亂無章思維混亂的人,他做起事來的效率會有多高?

乙:一個不愛獨立思考的人,人云亦云的人,他能有多大的指揮和判斷力?

甲:從我做起,從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。

乙:是啊,習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣,則會讓你終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。

甲:心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),“一個好的舉動,如果能堅持21天,就能形成受用一生的好習(xí)慣“。在這里,我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣,作為大家今后努力的方向。

乙:

①見人微笑、問好,欣賞他人,重于合作。

②信守諾言,言出必行。

③愛護(hù)環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。

④遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。

⑤服裝樸素,干凈整潔。

⑥愛惜物品,勤儉節(jié)約,不浪費一滴水、一分錢。

⑦按頓就餐,不吃零食,養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。

⑧耐心聽別人講話,公共場所不喧嘩。

⑨利人利己,別人的東西不要亂動。

⑩學(xué)會感恩,主動和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問好

甲:同學(xué)們,我們播下一個行動,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛學(xué)習(xí)、會生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運動、能自護(hù)。這是我們一生最大的財富。

乙:讓我們從身邊的點滴小事做起,告別那些不文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。

第6篇 以人生品味為題的廣播稿

以人生品味為題的廣播稿

開場音樂:《少年先鋒隊隊歌》

a: 敬愛的輔導(dǎo)員老師

b: 親愛的少先隊員們

合: 大家好!

a: 當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。

b: 讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染。

合:今天是2012年9月17日,李松蓢小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了!

a : 我是 中隊的 某某

b: 我是 中隊的 某某

a:步入新學(xué)年的第二星期,首先,讓我們祝老師、隊員們在新的學(xué)年里。

合: 健康快樂!

合: 今天紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:好習(xí)慣成就好人生。

b: 人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!币虼?,今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會終生受益無窮!

a: 中高年級的同學(xué)們經(jīng)過一個愉快的暑假,有部分同學(xué)可能放松了對自己的要求,在假期間也可能養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣,如隨地亂扔紙屑果皮,不注意校園文明禮儀等,這些不良的習(xí)慣既破壞我們優(yōu)美的校園環(huán)境,也會影響了我們新入學(xué)的一年級小朋友。所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)期里,能樹立主人翁意識和責(zé)任感,從身邊的一點一滴做起,嚴(yán)格要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做我們新入學(xué)一年級小朋友的好榜樣。

b: 如果說生命是一座五彩繽紛的百花園,那么,好習(xí)慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花,她的果實對生命的成長往往影響深遠(yuǎn),就像鳥兒偶爾銜落到一個荒島上的一粒樹種,這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島的森林的孕育者,是改變荒島的“荒之命運”的制造者! a:如果說生命是一片充滿生機(jī)的原野,那么,好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。

b: 如果說生命是一部激越高亢的樂章,那么,好習(xí)慣就是這部樂章中用不斷的拾取愿望的音符獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌,唱著這首歌,就能享受到生活的節(jié)奏之美;唱著這首歌,內(nèi)心深處就會涌動著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。

a: 有一個旅行者,他每到一地,都有尋找奇異的小石子作留念的習(xí)慣。有一次,他卻在一座山下的一條融雪匯聚成的冰一樣的溪流里,發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的鉆石。是的,好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖,是一本在生命的銀行里不斷擴(kuò)展我們?nèi)松鷥r值的存折。 b: 每一個孩子都有不同的習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣使孩子終身受益。反之,一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣,改變起來就比較困難,不僅會影響孩子的學(xué)習(xí)、生活、性格、行為等,而且會影響孩子的將來,甚至?xí)R孩子一生的前程。

a: 壞習(xí)慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒,而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆,有了這風(fēng)帆,不管是哪個方向的來風(fēng)都能讓它成為推動我們前進(jìn)的動力,從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣。

b: 一個人的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣,而習(xí)慣又反過來塑造了你獨特的自我。因此,好讀書和思索的人,收獲知識和智慧;處處總是習(xí)慣為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌。

a: 有位教育家說:“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會變得牢不可破?!逼鋵崳?xí)慣既可以養(yǎng)成,也可以打破,只是絕非一蹴而就,而是需要長期的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變?nèi)说囊簧R痪湓?,成也?xí)慣,敗也習(xí)慣。

b: 優(yōu)秀是一種習(xí)慣--這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對學(xué)生的成人、成才是不可或缺的基礎(chǔ)。正如培根所說:'習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的`力量,它可以主宰人生。'有人問過一位諾貝爾科學(xué)獎得主:'您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?'這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:'是在幼兒園。'可見,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要。

a: 我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,內(nèi)容是:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。

b: 剛剛讀到這首小詩,感覺一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系,這不是危言聳聽么?細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

a: 怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說:'吾日三省吾身',我們雖然達(dá)不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?

b: 你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?你今天

起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了沒有?今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?

a: 千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。古人說'勿以善小而不為,勿以惡小而為之',這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動,當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會心情舒暢。

b: 同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。 a:作為新時代的學(xué)生,我們的一舉一動,一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露,都是我們品德情操的體現(xiàn)。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。在學(xué)校,我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是要遵守校規(guī)。

在此,我們特別提醒大家要注意養(yǎng)成以下一些良好的行為準(zhǔn)則。

b:1.說普通話,講文明話。

2.早晨到校后,認(rèn)真早讀。

3.輕輕說話,慢慢走,上下樓梯靠右行。

4.排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神。

5.課前做好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

6.課上專心聽講,積極舉手發(fā)言。

7.整齊而安靜地排隊前往食堂用餐。文明就餐,愛惜糧食,節(jié)約水電。

8.愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境,不亂刻亂畫,亂丟亂拋,不穿越綠化帶。

a: 同學(xué)們,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會顯得很優(yōu)秀。在這里,我們再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣,作為大家今后努力的方向。 b: ①見人微笑、問好,欣賞他人,重于合作。

②信守諾言,言出必行。

③愛護(hù)環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。

④遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。

⑤服裝樸素,干凈整潔。

⑥愛惜物品,勤儉節(jié)約,不浪費一滴水、一分錢。

⑦按頓就餐,不吃零食,養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。

⑧耐心聽別人講話,公共場所不喧嘩。

⑨利人利己,別人的東西不要亂動。

⑩學(xué)會感恩,主動和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問好。

b: 我想送給同學(xué)們幾句話:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣”、 “扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“好習(xí)慣使你終身受其益,壞習(xí)慣使你終身受其害?!??同學(xué)們,希望我們從小將“好習(xí)慣”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語:播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

a: 最后,讓我們來欣賞一首歌曲:《隱形的翅膀》,也送給為我們辛勤付出的老師和父母,祝愿他們工作順利,家庭幸福,永遠(yuǎn)開心快樂!

a : 每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

b: 每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

合: 今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

a 我是--- b : 我是----

合: 下期節(jié)目不見不散!再見!

第7篇 廣播稿人生

廣播稿關(guān)于人生

在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影關(guān)于拼搏人生為題的'廣播稿廣播稿。

在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,

如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,

不在乎名次高低,不在乎成績高下。

努力拚搏,頑強(qiáng)奮斗,

即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!

廣播稿關(guān)于人生

年少的時候,誰都可以瘋狂的歇斯底里。

如果可以飛,千萬別放棄。

不要在某一天,突然回首,后悔卻搖曳生姿關(guān)于拼搏人生為題的廣播稿關(guān)于拼搏人生為題的廣播稿。

青春是用來浪費的,

可以驕傲,可以倔強(qiáng),可以輕狂,可以有夢想;

當(dāng)夢想的曙光降臨,沐浴與此,你是何等的驕傲與自豪。

為了年少的不后悔,拼搏!

第8篇 感悟人生廣播稿

感悟人生廣播稿

只有體骨錚錚,

這里更不相信宿命,

我們只贊賞人應(yīng)有一個飛翔的夢。

這里是賽場,

你們在此又一次啟航,

就像一切沒落意味著又一次復(fù)興,

你們用自己的行動向人們證明,

你們是最強(qiáng)的。

但執(zhí)著從不會放棄,

風(fēng)雨過后,終建彩紅,

飽經(jīng)歷練之后,

才知道有種心情叫期待,

由種守候叫幸福

感悟人生廣播稿

更愿一生相隨,再不愿放開彼此的手。紅塵邂逅,緣來是你,紅塵相惜,原來是你,今生在紅塵中有你,照亮我心足矣,唯愿我們珍惜相遇,珍惜相遇的緣分,讓相思飄蕩,讓愛情徜徉。歲月不愁愛恨晚,人生幾憂情更長,空慮愛恨幾多憂,唯愿一生無須愁。

快樂總是心坦蕩,想的在多也迷茫,茫茫人生,淡淡紅塵,時光歲月,經(jīng)年有愛,愛的最好表現(xiàn)是珍惜眼前,情的最真表達(dá)是陪伴無限,用心感受,誓言不是情的永遠(yuǎn),以心相守,承若不是愛的永遠(yuǎn),因為有了茫茫人海,相遇才顯得那么意外,因為有了若若真情,感情才會無可取代的例外。最真的愛,總是坦誠相待,最好的伴,總是一直都在,愛情的美是什么,是疲憊時的??浚菬o助時的依靠,是傷心時的投靠,更是一份踏實的可靠,其實真正的幸福,莫過于拿心給你的.在乎,拿生命給你的陪同,還有一雙無論風(fēng)雨,都和你十指相扣的手,待風(fēng)景看透,心想夢恨幾許歡,情長愛短誰都想,誰是你的邂逅,你是誰的偶然,是誰與你錯過,你又與誰擦肩,誰在眼前陪你,你欲與誰永遠(yuǎn),人生樂于不樂,用心感受,感情愛于不愛,情在心間。紅塵如夢,感情不要太完美,相互理解多包容,愛人不要太苛刻,多多理解愛就真。

人生有得不會遠(yuǎn),生活失去何必爭,得得失失,哭哭笑笑,幾人疲憊,幾度惆悵, 走過的是人生,看過的是云煙,嘗過的是苦辣,回味的是甘甜,經(jīng)歷的是滄桑,成就的是尊嚴(yán)。人生心情,有歡喜,還有憂郁,人生之路,有甜美,也有汗水,生活給予你的,有精彩,更多是平淡。人無完人,接受不完美的自己,生活無常,無須抱怨心中的苦痛。我們只是凡間的平常人,每一天,哪怕再迷茫,也要讓自己微笑,凡事看淡些,珍惜自己,不沉淪,生活還要繼續(xù)。手酸了,可將手里的東西放下,心累了,請把心里的事放下,用簡單快樂之心,笑迎人生,任憑風(fēng)雨飄搖。任憑歲月變遷,不變的是自己的心,平和的心,珍愛的心,熱情的心,向上的心,永遠(yuǎn)年輕的心。人生這條路,說難也很難,說易也簡單,風(fēng)雨人生,是艱難,風(fēng)云世界,是患難,命里有的何須求,命里沒有何強(qiáng)求,或許,這就是生存,這就是命運,這就是人生。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)愛恨間,幾人快樂幾人歡。感情總是這樣,明明很在乎,卻口是心非地裝著無所謂;明明很看重,卻言不由衷說不需要誰懂。人生是場緣,聚散總會有,擦肩的是最客,攜手的是情,不來不往的沒緣分,珍惜人生夢一場。別怨,情深意濃緣分簿;別恨,快樂時少煩惱多。無怨無悔才是人生最美。路有短有長,事有喜有傷,味有澀有涼。走過千山萬水,還是小家最美,經(jīng)過姹紫嫣紅,還是淡然長久,越過繁華喧鬧,還是平淡最好,唯有經(jīng)歷,才能懂得。人生是自己的,你是唯一的掌舵人,舍什么,不可以舍快樂。輸什么,不可以輸微笑。世界很大,風(fēng)景很多,生命很短,快樂著,微笑著,走好自己的路守一處溫潤,懷一季明媚,與生命婉約。溫一壺歲月的過往,品一份相遇的淡雅,耕一筆深情,以心為墨,傾一世溫柔,醉了塵緣,攜一份最真的安暖,有家就有愛,愛你的人就是家,相知相念情永遠(yuǎn),相守相伴愛更長。

靜靜期待,默默守望,人生無常,世事難料。誰是你的仰望,誰又對你卑微,你把誰當(dāng)游戲,誰又把你當(dāng)真。在乎你的人不是因為你是誰,更在乎,在你面前可以是誰。對你好的心不是因為你有多好,更讓你懂,對你的好并非刻意討好。每個人的心中,其實都有一個空間,它像一本書,章章節(jié)節(jié),珍藏著一些人,一些事,它像一首歌,冬去春來,吟唱著幾多傷感,幾多美好,它又像一片海,潮來潮往,訴說著些許思念,些許情懷。也許,別人永遠(yuǎn)走不進(jìn)來,自己也永遠(yuǎn)走不出去,也許,無人懂得,自己也不一定真正懂得。每個人的內(nèi)心深處都有一個結(jié),也許永遠(yuǎn)解不開,苦澀的滋味只有自己懂得,也許永遠(yuǎn)無法釋懷,因為責(zé)任,因為善良,因為某種理由,只能成為一道美麗的風(fēng)景, 人生最遙遠(yuǎn)的距離,是人與人之間,無法相通的心靈,最難逾越的,是心靈與心靈之間,無法交融的鴻溝。歲月紅塵何憂慮,開心隨意才有度。

人生沒有花常開,有甜有苦有無奈,人生路不好走,該低頭時要低頭,該讓步時需讓步。只有受得住委屈,才成得了大器。只有經(jīng)得住考驗,才贏得了尊嚴(yán)。繁華三千,看淡即是云煙;煩惱無數(shù),想開就是晴天。人生無想,空就樂,歲月無情,愛當(dāng)歌,做人如水,無形無味,遇圓則圓,逢方則方,人生在世,愁難免,苦難減,不快總是難免的,不順也是不可避免的。幸也好,不幸也罷,都是曾經(jīng),全是過去,才會輕松,才是精明。放下諸多事,心中自然安;無求則無敵,無敵則心安;平常心是道,道在心自安;超然灑脫,豁達(dá)心安;寬容既是福,度大心自安;常懷感恩情,心中自安樂;看透釋然,自在心安;隨緣而行,隨遇而安。生活可以復(fù)雜,也可以很簡單,簡單就真實,平淡就淡然。一個人心中有多少恩,就有多少福;一個人心中有多少怨,就有多少苦。幾番思念幾多情,幾多愛恨幾多憂。

今天節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家收聽,我們下期再會。

第9篇 人生理想校園廣播稿

關(guān)于人生理想校園廣播稿范文

這里是《校園廣播站》歡迎大家收聽。今天我們來談?wù)勅松硐搿?/p>

一個人追求的目標(biāo)越高,他自身的潛能才能發(fā)揮得更充分,他的才能就發(fā)展得越快。人之偉大或渺小都決定于志向和理想。偉大的毅力只為偉大的目標(biāo)而產(chǎn)生。

斯賓塞·約翰遜認(rèn)為,理想如果是篤誠而又持之以恒的話,必將極大地激發(fā)蘊(yùn)藏在你的體內(nèi)的巨大潛能,這將使你沖破一切困難和險阻,到達(dá)的目標(biāo)。

愿望是匯集的磁石,通往理想的征帆;渴望是寄托未來的燈塔,奮爭拼搏的航標(biāo);期望是執(zhí)著追求的目光,開拓奮進(jìn)的動力。

堅忍不拔地為事業(yè)而奮斗,是人士特有的氣質(zhì)。自古以來把這種精神稱之為“氣”,沒有“氣”就不能。矯情的句子

斯賓塞?約翰遜在人們追求時,常常引用《圣經(jīng)》上的一段話:去追求吧,這樣做了將有所獲。去探索吧,這樣做了將有所發(fā)現(xiàn)。凡追求者得,凡探索者獲。

確實如此。對奮發(fā)的人來說,期望是一只號;對迷惘的人來說,期望是一聲呼喚;對的人來說,期望是一樽美酒;對痛苦的'人來說,期望是一爐炭火;對勤奮的人來說,期望是一掛征帆。

不管時代的潮流和社會的風(fēng)尚怎樣變化,人總能夠憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時代和社會,走正確的道路。此刻,不少人為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。但是也有不少人,不追求這些物質(zhì)的東西,而追求理想和真理,得到了內(nèi)心的自由和安寧。有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕,生病的人渴望健康,孤獨的人渴望快樂……理想不僅僅是目標(biāo),它還是渴望,他們?yōu)槔硐攵鴬^斗,同時我也在為我的目標(biāo)而奮斗—考上理想的大學(xué)。在奮斗的過程中是苦的,但也不完全是苦的,它也有甜。

雖然目標(biāo)離我很遙遠(yuǎn),可望而不可即。但是,不想著路途有多遙遠(yuǎn),只要想著我是在走一小步,我能行的,腳踏實地,堅持不懈的一步一步走,日積月累,總有一天我能成功。要堅信自己是最棒的。

理想是一盞明亮的燈,讓我在夜里看到光明;理想是閃閃發(fā)亮的寶石,吸引著我向它走去;理想是絢麗的花朵,讓我渴望得到它;理想是路,引我走向黎明,理想是月亮,讓我在夜里也能看到“太陽”;理想是根,把養(yǎng)分輸送給葉和花;理想是葉,把新鮮空氣帶給人類……

人的理想不是只有一個,當(dāng)你到達(dá)目標(biāo)時,就會有下一個目標(biāo)讓你去繼續(xù)奮斗。整個人生就會充滿奮斗,充滿快樂。貧窮的熱富裕了就會渴望榮譽(yù),生病的人健康的就會渴望朋友……

此刻我追求著我的理想,堅持不懈的奮斗,我堅信,我會成功!要到達(dá)理想的境界,就要歷盡千辛萬苦,惟有不怕困難,百折不撓,才能實現(xiàn)人生的理想!

一個有理想的人,就不會有空虛的時刻用來荒廢,作者流沙河,在自己的寫作生涯中,曾屢次'碰壁',也曾多次遭受不公正的待遇,在種種原因的迫使下,流沙河被迫停止了他的寫作生活,但流沙河并沒有放下他所愛的,理想之花也盡管暫時被無情地摧殘了,可那份信念,那份執(zhí)著,依然支持著他,正因理想已在他的心里扎下了深根!

是啊,人的一生就是為理想而奮斗,為理想而存活,當(dāng)理想已在你的心中不復(fù)存在的時候,那么,你的生命也將失去其本身的好處與價值,把握住此刻所擁有的理想,就是把握住了此刻的生命!

本期節(jié)目到此結(jié)束,感謝大家收聽,我們下期再會!

第10篇 勤奮成就人生廣播稿

勤奮成就人生廣播稿

卓:勤奮,是扣開成功人生的敲門磚.姍姍: 一勤天下無難事。李喆:業(yè)精于勤,荒于嬉。

合:這里是經(jīng)典天天讀,敬愛的老師,你們辛苦了!親愛的同學(xué)們,下午好! 今天播音的主題是:勤奮,成就人生。我是李卓,我是李喆。我是許姍姍。

哲:中國有句俗話“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)家韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

卓: 有這樣一個有趣的故事:一天,曾國潘先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!

姍:編故事的人想告訴我們一個道理:沒有人能只靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?一位哲人曾說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,都離不開勤奮!

哲:勤出成果.馬克思寫《資本論》,辛勤勞作艱苦奮斗了四十年,閱讀了驚人的書籍和刊物,做過筆記的`就有1500種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活;

卓: 我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

姍:勤出智慧。古希臘有個演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他每天口含石子面向大海朗誦.不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。

哲: 福州有個叫陳正之的人,小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理:勤能補(bǔ)拙。

卓: 勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道。

合:默默耕耘,用心付出汗水和心血,我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

第11篇 人生歷練廣播稿

人生歷練廣播稿范本

人生就是一個不斷歷練的過程,沒有一個人會一帆風(fēng)順的走到頭。無論是生活上的快樂或痛苦,我們都要感謝它們,感謝快樂,因為它使我感受到溫暖,感受到力量,感受到希望。我們也要感謝痛苦,因為他讓我們感受到堅強(qiáng),感受到人生的價值,感受到痛苦過后那份輕松。

是的,人生就是一個大舞臺。有時生活就像跳舞,你跳得正起勁兒,跳得正動情,忽然音樂停了,或者舞伴走了,怎么辦? 你只有兩種選擇:要么停下來,要么自己獨舞。停下來惱火、怨恨根本于事無補(bǔ),甚至不過是在折磨自己,別人也會覺得你太脆弱;而昂著頭繼續(xù)跳下去,懷著一種堅毅、大度、灑脫的心情勇敢地跳下去,并且跳得比以前更好,那才叫精彩!

生活讓我們懂得 知足者身貧而心富,貪得者身富而心貧。不是常說知足常樂嗎?樂什么,就是樂我們的心富,雖沒有太多財產(chǎn),但是,我們心無牽掛。人是有思想的,思想富有才是真正的富有。 人生只有三天,迷惑的人活在昨天,奢望的人活在明天,只有清澈的'人活在今天。只有活在今天是最現(xiàn)實的。

人生只不過來去走一遭,是來圓緣,不必斤斤計較,讓自己 怒火攻心。“百事從心起,一笑解千愁”。如果想到我們都是來去匆匆的過客,只不過是到世間走一遭,還有什么雞毛蒜皮的事值得計較呢?活的簡單不難,只需懂得為自己而活,為美好而生,為幸福而做。多一分快樂,少一分憂傷,多一分真實,少一分虛偽,多一分悠閑,少一分忙亂。三多三少很重要,有了它們就活的心情舒暢。

少氣多閑,身忙心閑,真正做到這八字,真不容易,關(guān)鍵是一個?閑?字,老年人安渡晚年,一定要有閑心,干點家務(wù)事也好,如果什么事都不做,也無聊,但是,不要身忙心亂,要身忙心閑。改變一下自己的態(tài)度,去適應(yīng)不同的情況,要心情輕松舒暢,不要心郁氣結(jié),跟自己過不去。人生一場,別人追屋逐堡,我只要風(fēng)花雪月,花棚石凳,小坐微醺,歌一曲,茗一杯,自得其樂,住宅舒適方便就行,何必非要樓上樓下。

一首歌,一杯茶,養(yǎng)養(yǎng)花,養(yǎng)養(yǎng)魚,享受自然之美不是更好嗎? 因為生活簡單,我多了聆聽松濤、景觀風(fēng)雨、仰望星空、敞開心扉的機(jī)會,靈性俱足。千萬不要錯過欣賞大自然享受大自然的機(jī)會。人一輩子不容易,一定要好好享受生活。心境簡單了,就有心思經(jīng)營生活,生活簡單了,就有時間享受人生。我們要學(xué)會經(jīng)營自己的生活,是天天享受日子,不是天天混日子。

有人把人生比作一杯咖啡,有苦的滋味,也有甜的香醇。我卻感覺人生似一杯美酒,不同的人在品酒時有著不同的感覺。會品酒的人,把品酒作為一種樂趣,四溢的酒香會沁人心脾,讓人感到韻味無窮,妙趣橫生;而不會品酒的人,就會把品酒當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),酒的辛辣會難以入口,只能拒以千里之外,痛苦難挨,感到酒平淡無奇,絲毫感不到其中的樂趣。

人都是哭著來到這個美麗的人間。每個人從來到塵寰到升入天堂,整個生命的歷程都是一本書,至于寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩還是寫得平庸,全看你自己如何下筆,別人是無法代替的。 一個人的生命是短暫的,只有昨天、今天和明天。我們就應(yīng)該把握今天,做好今天該做的事情;在回味昨天的時候,就不會留下悔恨;展望明天,懷揣夢想。有了夢想,就有了希望,就有了燦爛的陽光。時光就不會虛度,心也不會彷徨,內(nèi)心也會充滿了無限的力量。那一幅幅美景也會駐留在你人生的道路上,回眸時,心中無比歡暢! 當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難后就會有一種自豪感,不要因為遇到困難而否定自己的一生,只要我們用笑容去面對,沒什么過不了,人生有起有伏,相信陽光總在風(fēng)雨后。這樣人的一生就會不管以后如何生活,只要到老時,能有一個美好的回憶也是不為過的。

品之有味,品之無味,品之多味,等以后慢慢的品吧。

第12篇 人生品味的校園廣播稿

人生品味的校園廣播稿范文

有了生命,我們才能感受大自然的五彩繽紛,

有了生命,我們才能品味生活的酸甜苦辣。

有了生命,我們才能去創(chuàng)造自己的美好未來!

好好珍愛今生,因為只有活著,才有美麗的綻放!

今天的《人生百味》欄目。讓我們談?wù)劇罢鋹凵?,過陽光生活”

人的生命只有一次,人生的每時每刻都是現(xiàn)場直播,走過去了,就不能再重演。珍愛自己的生命,讓我們的生命變得有價值,關(guān)愛他人的生命,讓大家的人生更加美麗!

在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟(jì),不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會感到:其實自己很富有。人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,唯有熱愛生命,才能把它燃得旺盛。珍惜生命是道德之本,熱愛生命是信仰之目標(biāo)。

熱愛生命就是要豐富生命的內(nèi)涵提升生命的價值

在一次演講會上,一位演講家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張100元的鈔票。面對會議室里的200個人,他問:“誰要這100元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這100元送給你們中的一位,但在這之前,請允許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏

上一只腳,而后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待這張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值100元?!?/p>

同學(xué)們,聽了這個故事你們想到了什么?人生路上,你們可能會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨,你們可能會覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生了什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,請你們記?。褐灰嬖冢銈冇肋h(yuǎn)不會喪失價值,你們依然是無價之寶。痛苦是暫時的,災(zāi)難終將過去

熱愛生命就是要直面挫折笑對人生

中學(xué)生的成長就是一次遠(yuǎn)航,航道曲折而漫長,如同在大海上航行的船沒有不帶傷的`一樣,成長中的中小學(xué)沒有不經(jīng)歷挫折的!小時候我聽過這樣一個故事:草地上有一只蠶蛹,里面的蝴蝶掙扎了好長時間,一直出不來。一個天真的小男孩子不忍看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子,于是拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,幫助蝴蝶脫蛹而出。然而,這只蝴蝶由于沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)歷的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。這個小故事說明了一個人生的道理:要得到歡樂與成功,就必須承受痛苦和挫折。是啊,蠶蛹只有無悔地承受作繭自縛的痛苦,才能展翅飛向藍(lán)天;人生只有無悔地跋涉過寒冷的冬季,才能享受生命的翠綠!

第13篇 人生理想的廣播稿

乙:理想是什么?理想,是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個不斷把理想變成現(xiàn)實的發(fā)展過程。

甲:人類就因為有了理想,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實的過程。

乙:雖然每個人都有自己的理想,但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財?shù)牟粩嗾加?,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。

甲:比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會上爭得一席地位;中年時期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時的理想便是安居樂業(yè),能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。

乙:理想,它是一個人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園?,F(xiàn)實生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級的區(qū)別罷了。一個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對生活的希望,就會變成一具行尸走肉。

甲:理想,它在一個人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進(jìn)的路途。一個人只有有了理想,才會有奮斗的目標(biāo),生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

乙:你的理想是什么呢?

乙:只要你向著你的人生理想努力進(jìn)發(fā),我相信你一定會成功的,祝福你。

甲:談了我的理想,那你的理想又是什么呢?

第14篇 人生感悟電臺廣播稿

人生感悟電臺廣播稿

這里是《人生感悟電臺廣播站》,歡迎大家收聽。

幾番思念幾多情,幾多愛恨幾多憂, 紅塵陌陌,人生一季,幾許歡樂,幾許惆悵,人生之行愛悠遠(yuǎn),人生之路情漫漫,人活在世界上,往往在想,自己以后的生活,未來自己的人生,就算日子過的很好,生活條件不錯,總會感覺哪里不對,家人的一切,子女的未來,學(xué)習(xí)的好壞,愛人是否對自己忠誠,以后的以后,感慨很多,擔(dān)心不少。誰都想好上加好,誰都想萬事如意,事事順心,兒女孝順。父母健康,事業(yè)有成。人生路上,你的快樂,幸福的腳印取決你自己,你的憂愁,你的仇恨,悲憤是沉重的憂愁,正是因為有了這樣一個個,一串串,一件件不同的煩惱,你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。一步步地來,一步一個腳印地走,腳踏實地地走,你會發(fā)現(xiàn)人生活得非常得充實,活得非常地漂亮,感覺;心依然體貼入微,感情;情依舊細(xì)水長流,生活;不算太美也不差,人生;不求富貴也和美。

些許人生空對月,情恨愛愁醉人生,人生是迷,對對錯錯,恩恩怨怨,幾多是非。今生,紅塵相遇,一種緣分,今生,珍惜與你相遇的時光,今生,紅塵滾滾,我心純純,山盟海誓,此情永遠(yuǎn)。愛過了化成相思,醉過了傾心無悔,也不求來生如何,唯愿今生此情不負(fù)流年。柔情幾許,浪漫幾段,今生無悔與你相遇相知,如果真有來生,不愿再思無邊,念無涯。前世的約定今生把愛延續(xù),是緣分讓你走進(jìn)我的生命中,多少情在心靈深處繾綣,多少愛在塵世間銘刻,你我的相遇,似乎也是命中注定。希望在生命的下一個輪回里還能再一次遇到你。今生,與你紅塵相見,更愿一生相隨,再不愿放開彼此的手。紅塵邂逅,緣來是你,紅塵相惜,原來是你,今生在紅塵中有你,照亮我心足矣,唯愿我們珍惜相遇,珍惜相遇的緣分,讓相思飄蕩,讓愛情徜徉。歲月不愁愛恨晚,人生幾憂情更長,空慮愛恨幾多憂,唯愿一生無須愁。

快樂總是心坦蕩,想的在多也迷茫,茫茫人生,淡淡紅塵,時光歲月,經(jīng)年有愛,愛的最好表現(xiàn)是珍惜眼前,情的最真表達(dá)是陪伴無限,用心感受,誓言不是情的永遠(yuǎn),以心相守,承若不是愛的永遠(yuǎn),因為有了茫茫人海,相遇才顯得那么意外,因為有了若若真情,感情才會無可取代的例外。最真的愛,總是坦誠相待,最好的伴,總是一直都在,愛情的美是什么,是疲憊時的??浚菬o助時的依靠,是傷心時的投靠,更是一份踏實的可靠,其實真正的幸福,莫過于拿心給你的在乎,拿生命給你的陪同,還有一雙無論風(fēng)雨,都和你十指相扣的手,待風(fēng)景看透,心想夢恨幾許歡,情長愛短誰都想,誰是你的邂逅,你是誰的偶然,是誰與你錯過,你又與誰擦肩,誰在眼前陪你,你欲與誰永遠(yuǎn),人生樂于不樂,用心感受,感情愛于不愛,情在心間。紅塵如夢,感情不要太完美,相互理解多包容,愛人不要太苛刻,多多理解愛就真。

人生有得不會遠(yuǎn),生活失去何必爭,得得失失,哭哭笑笑,幾人疲憊,幾度惆悵, 走過的是人生,看過的是云煙,嘗過的是苦辣,回味的是甘甜,經(jīng)歷的是滄桑,成就的是尊嚴(yán)。人生心情,有歡喜,還有憂郁,人生之路,有甜美,也有汗水,生活給予你的,有精彩,更多是平淡。人無完人,接受不完美的自己,生活無常,無須抱怨心中的苦痛。我們只是凡間的平常人,每一天,哪怕再迷茫,也要讓自己微笑,凡事看淡些,珍惜自己,不沉淪,生活還要繼續(xù)。手酸了,可將手里的東西放下,心累了,請把心里的事放下,用簡單快樂之心,笑迎人生,任憑風(fēng)雨飄搖。任憑歲月變遷,不變的是自己的心,平和的心,珍愛的心,熱情的心,向上的心,永遠(yuǎn)年輕的心。人生這條路,說難也很難,說易也簡單,風(fēng)雨人生,是艱難,風(fēng)云世界,是患難,命里有的何須求,命里沒有何強(qiáng)求,或許,這就是生存,這就是命運,這就是人生。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)愛恨間,幾人快樂幾人歡。感情總是這樣,明明很在乎,卻口是心非地裝著無所謂;明明很看重,卻言不由衷說不需要誰懂。人生是場緣,聚散總會有,擦肩的是最客,攜手的是情,不來不往的沒緣分,珍惜人生夢一場。別怨,情深意濃緣分簿;別恨,快樂時少煩惱多。無怨無悔才是人生最美。路有短有長,事有喜有傷,味有澀有涼。走過千山萬水,還是小家最美,經(jīng)過姹紫嫣紅,還是淡然長久,越過繁華喧鬧,還是平淡最好,唯有經(jīng)歷,才能懂得。人生是自己的,你是唯一的掌舵人,舍什么,不可以舍快樂。輸什么,不可以輸微笑。世界很大,風(fēng)景很多,生命很短,快樂著,微笑著,走好自己的`路守一處溫潤,懷一季明媚,與生命婉約。溫一壺歲月的過往,品一份相遇的淡雅,耕一筆深情,以心為墨,傾一世溫柔,醉了塵緣,攜一份最真的安暖,有家就有愛,愛你的人就是家,相知相念情永遠(yuǎn),相守相伴愛更長。

靜靜期待,默默守望,人生無常,世事難料。誰是你的仰望,誰又對你卑微,你把誰當(dāng)游戲,誰又把你當(dāng)真。在乎你的人不是因為你是誰,更在乎,在你面前可以是誰。對你好的心不是因為你有多好,更讓你懂,對你的好并非刻意討好。每個人的心中,其實都有一個空間,它像一本書,章章節(jié)節(jié),珍藏著一些人,一些事,它像一首歌,冬去春來,吟唱著幾多傷感,幾多美好,它又像一片海,潮來潮往,訴說著些許思念,些許情懷。也許,別人永遠(yuǎn)走不進(jìn)來,自己也永遠(yuǎn)走不出去,也許,無人懂得,自己也不一定真正懂得。每個人的內(nèi)心深處都有一個結(jié),也許永遠(yuǎn)解不開,苦澀的滋味只有自己懂得,也許永遠(yuǎn)無法釋懷,因為責(zé)任,因為善良,因為某種理由,只能成為一道美麗的風(fēng)景, 人生最遙遠(yuǎn)的距離,是人與人之間,無法相通的心靈,最難逾越的,是心靈與心靈之間,無法交融的鴻溝。歲月紅塵何憂慮,開心隨意才有度。

人生沒有花常開,有甜有苦有無奈,人生路不好走,該低頭時要低頭,該讓步時需讓步。只有受得住委屈,才成得了大器。只有經(jīng)得住考驗,才贏得了尊嚴(yán)。繁華三千,看淡即是云煙;煩惱無數(shù),想開就是晴天。人生無想,空就樂,歲月無情,愛當(dāng)歌,做人如水,無形無味,遇圓則圓,逢方則方,人生在世,愁難免,苦難減,不快總是難免的,不順也是不可避免的。幸也好,不幸也罷,都是曾經(jīng),全是過去,才會輕松,才是精明。放下諸多事,心中自然安;無求則無敵,無敵則心安;平常心是道,道在心自安;超然灑脫,豁達(dá)心安;寬容既是福,度大心自安;常懷感恩情,心中自安樂;看透釋然,自在心安;隨緣而行,隨遇而安。生活可以復(fù)雜,也可以很簡單,簡單就真實,平淡就淡然。一個人心中有多少恩,就有多少福;一個人心中有多少怨,就有多少苦。幾番思念幾多情,幾多愛恨幾多憂。

今天節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家收聽,我們下期再會。

第15篇 勵志人生廣播稿

廣播稿一

活著的高度

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

水的精神

我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

廣播稿二

要成功就要自我約束

我是在五年前學(xué)滑雪的,剛開始一上雪道就摔,后來我發(fā)現(xiàn)我得學(xué)會停,滑雪有兩種停法,初學(xué)滑雪的人生八字停法,但是當(dāng)這個雪道達(dá)到一定坡度的時候,這個八字停法就不管用了,一定是要用兩個滑雪板側(cè)過來側(cè)停,我就用了整整一個星期的時間專門練停,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做到非常好的時候,我就直接扛著滑雪板上了高級道,我有一個朋友,他覺得你能上我也能上,這個滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結(jié)果他的兩個腳一下就被撕開了,韌帶被徹底拉斷了,任何時候當(dāng)你前面有一個巨大的誘惑,如果你覺得自己停不下來,你千萬別去追那個東西,因為你追了那個東西停不下來最后栽跟頭的一定就是你。

生命中四分之三的幸福和快樂

有一次我在往黃河邊上走的時候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,后來我就把它放在路邊,大概有一個小時左右,我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下來的泥沙,假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂,而把渾濁的泥沙比喻成我們的痛苦的話,你就明白了,當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個充滿的是渾濁,也就是充滿痛苦和煩惱,但是當(dāng)你把心靜下來后,盡管泥沙總的分量一點都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因為你的心比較沉靜,所以就再也不會被攪和起來,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。

底蘊(yùn)的厚度決定了你未來生命的高度

現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識相對來說比較少,現(xiàn)在的大學(xué)生讀書太急功近利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度決定了你未來生命的高度”而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的',你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書,甚至背背唐詩宋詞都對提高你的生命厚度是有好處的,表面上看,讀這些書,跟你未來做的事情可能一點關(guān)系都沒有,但她奠定了你這個人的基礎(chǔ),奠定了你這個人的厚度,奠定了你這個人后來發(fā)揮的余地有多大。

廣播稿三

同學(xué)們:

你們好!我是xxx。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

人生廣播稿(15篇)

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