歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當前位置:管理者范文網(wǎng) > 書信稿件 > 稿件范文 > 廣播稿

團結友愛廣播稿(3篇)

發(fā)布時間:2022-08-16 18:51:04 查看人數(shù):7

團結友愛廣播稿

第1篇 團結友愛人人做主題廣播稿

甲:這期的廣播我們說說團結友愛的問題。在人際關系中,最高貴、最閃亮、最有價值的精神紐帶是什么?我認為是團結友愛。

乙:團結友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。更是我們學校的美德。

甲:同學與同學之間應該團結合作,友愛互助,

乙:每個同學都應多一點愛心,多一點誠心,多一點熱心,多一點同情心,

甲:使傳統(tǒng)美德——校風升華到一個新的高度。

乙:團結友愛作為一種社會的公德和準則,在中華民族歷史發(fā)展過程中已經(jīng)形成了優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請聽中國古時候團結友愛的故事

甲:團結友愛還要求我們要做到互幫、互助、互諒、互愛。

乙:互幫、互助可以使生活充滿溫馨,互諒、互愛可以給人們帶來幸福。

甲:既然我們是學生,就應當在團結友愛的氛圍中學習。

乙:下面請聽:愛在身邊

甲:作為21世紀的小學生,作為波海鎮(zhèn)中心小學的學生。

乙:同學之間相處要講究原則,講究信用,更要團結友愛。

甲:集體中怎樣生活,同學間怎樣相處,我們都應該弄懂。

乙:如果人人都自私自利,學校里將會冷酷無情。如果人人都獻上一份愛心,學校里將會充滿陽光。

甲:今天我們鄭重的向大家提出倡議書

乙:要團結首先要友愛,同學之間要互相關懷、互相愛護、互相幫助,這樣自然會造就一個團結友愛的環(huán)境。這需要我們每一位同學的共同努力。我相信,我們一定會創(chuàng)造輝煌!

材料一:團結友愛

春秋時期的管仲和鮑叔牙大家都應該耳熟能詳了。他倆從小就很友好,互相了解,互相尊重。他們曾一起經(jīng)商,賺了錢財,鮑叔牙總是善待管仲,給管仲多分一倍的錢財。他的手下知道了很不滿,鮑叔牙說:“管仲不是個貪圖金錢的人,他家里確實窮,多給他一點錢是應該的,是我自愿讓他多拿一點的?!焙髞恚麄円黄鹪邶R國做官,管仲做了公子糾的下屬,鮑叔牙成了公子小白的下屬。當他們爭奪齊國國君的位置時,管仲和鮑叔牙便成了對手。后來小白獲勝,主宰齊國。小白即位時,要任命鮑叔牙當宰相。鮑叔牙再三推辭,并且認為管仲的能力比自己強得多,建議讓管仲當宰相。小白接受了他的意見,重用了管仲,使得齊國成為春秋時期的第一強國。很明顯,管仲取得的成就,和鮑叔牙對他的信任,了解,推薦和友愛是分不開的。他們之間互相幫助,互相信任的深厚友誼,團結友愛的精神一直傳為美談。

材料二:愛就在身邊

今天早上,剛結束晨會,就有同學報告:“老師,王小明吐了?!笨刹皇?,吐得還真不少,只見他周圍的同學個個捂著鼻子,扭著頭,我悄悄地拿起門口的痰盂輕輕地放在王小明的面前,然后再輕輕地拍打他的后背。在默默做這一切的同時,那些捂鼻子的手也慢慢地放了下來,扭頭的同學身體也做正了,同學們都行動了起來,有的送來了嶄新的手帕;有的用自己的水壺送來了嗉口的水;還有的拿來了拖把、條帚和簸箕,把他的嘔吐物清掃的干干凈凈。

不一會,王小明周圍的異味就沒有了,我掏出口袋里的紙巾塞在王小明的手上,同學們也紛紛地過來問這問那,這一刻,我們的教室就像一個大家庭一樣,充滿著溫馨和關懷。其實,王小明是從其他學校轉來的,他的父母離異了,跟著父親的王小明,心情一直很不很愉快,很少看到他的臉上有開心的笑容,今天早晨,在大家?guī)椭臅r候,他的眼睛里閃著晶瑩的淚光,淚光里有對同學們的感激,真的,看得我的心里很溫暖。

作家冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一個孩子不可愛?!笔前。业慕淌依铿F(xiàn)在就有花兒76朵,也許那護花的人就是現(xiàn)在的我。此刻,朝陽正透過窗戶照進我們的教室里,照在孩子們純真的臉上……

倡議書:團結友愛教育的具體內容是:

1.會講團結友愛。會關心人、團結人,不與同學鬧矛盾,有了矛盾,嚴格要求自己;

2.會同情人、幫助人,對學習、生活有困難的人,特別是殘疾人,要主動上前幫助,不袖手旁觀看笑話;

3.會尊重人、信任人,不揭人短,不給別人起綽號。

4.不猜忌人,坦誠待人;會容讓人、原諒人。對別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

5.學生會交友。交友對人生非常必要與重要?!扒Ы鹨椎?,知己難求”,在交友方面主張貴在知心。凡朋友,當以“講信重義”為基本原則?!爸厣窠欢氐篮稀?,在交友時必須“慎擇”,“結有德之友,絕無義之朋”,這是團結友愛的深厚與保證。

我們要在社會實踐中培養(yǎng)自己團結友愛的品德,讓團結友愛的道德之花,在我們的心田久久開放。

第2篇 團結友愛人人做的廣播稿

團結友愛人人做的廣播稿

主題:團結友愛人人做

甲:這期的廣播我們說說團結友愛的問題。在人際關系中,最高貴、最閃亮、最有價值的精神紐帶是什么?我認為是團結友愛。

乙:團結友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。更是我們學校的美德。

甲:同學與同學之間應該團結合作,友愛互助,

乙:每個同學都應多一點愛心,多一點誠心,多一點熱心,多一點同情心,

甲:使傳統(tǒng)美德——校風升華到一個新的高度。

乙:團結友愛作為一種社會的公德和準則,在中華民族歷史發(fā)展過程中已經(jīng)形成了優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請聽中國古時候團結友愛的故事

甲:團結友愛還要求我們要做到互幫、互助、互諒、互愛。

乙:互幫、互助可以使生活充滿溫馨,互諒、互愛可以給人們帶來幸福。

甲:既然我們是學生,就應當在團結友愛的氛圍中學習。

乙:下面請聽:愛在身邊

甲:作為21世紀的小學生,作為波海鎮(zhèn)中心小學的學生。

乙:同學之間相處要講究原則,講究信用,更要團結友愛。

甲:集體中怎樣生活,同學間怎樣相處,我們都應該弄懂。

乙:如果人人都自私自利,學校里將會冷酷無情。如果人人都獻上一份愛心,學校里將會充滿陽光。

甲:今天我們鄭重的向大家提出倡議書

乙: 要團結首先要友愛,同學之間要互相關懷、互相愛護、互相幫助,這樣自然會造就一個團結友愛的環(huán)境。這需要我們每一位同學的共同努力。我相信,我們一定會創(chuàng)造輝煌!

材料一:團結友愛

春秋時期的管仲和鮑叔牙大家都應該耳熟能詳了。他倆從小就很友好,互相了解,互相尊重。他們曾一起經(jīng)商,賺了錢財,鮑叔牙總是善待管仲,給管仲多分一倍的錢財。他的手下知道了很不滿,鮑叔牙說:“管仲不是個貪圖金錢的人,他家里確實窮,多給他一點錢是應該的,是我自愿讓他多拿一點的?!焙髞恚麄円黄鹪邶R國做官,管仲做了公子糾的下屬,鮑叔牙成了公子小白的下屬。當他們爭奪齊國國君的位置時,管仲和鮑叔牙便成了對手。后來小白獲勝,主宰齊國。小白即位時,要任命鮑叔牙當宰相。鮑叔牙再三推辭,并且認為管仲的能力比自己強得多,建議讓管仲當宰相。小白接受了他的意見,重用了管仲,使得齊國成為春秋時期的第一強國。很明顯,管仲取得的成就,和鮑叔牙對他的信任,了解,推薦和友愛是分不開的。他們之間互相幫助,互相信任的深厚友誼,團結友愛的精神一直傳為美談。

材料二:愛就在身邊

今天早上,剛結束晨會,就有同學報告:“老師,王小明吐了。”可不是,吐得還真不少,只見他周圍的同學個個捂著鼻子,扭著頭,我悄悄地拿起門口的痰盂輕輕地放在王小明的面前,然后再輕輕地拍打他的后背。在默默做這一切的同時,那些捂鼻子的手也慢慢地放了下來,扭頭的同學身體也做正了,同學們都行動了起來,有的'送來了嶄新的手帕;有的用自己的水壺送來了嗉口的水;還有的拿來了拖把、條帚和簸箕,把他的嘔吐物清掃的干干凈凈。

不一會,王小明周圍的異味就沒有了,我掏出口袋里的紙巾塞在王小明的手上,同學們也紛紛地過來問這問那,這一刻,我們的教室就像一個大家庭一樣,充滿著溫馨和關懷。其實,王小明是從其他學校轉來的,他的父母離異了,跟著父親的王小明,心情一直很不很愉快,很少看到他的臉上有開心的笑容,今天早晨,在大家?guī)椭臅r候,他的眼睛里閃著晶瑩的淚光,淚光里有對同學們的感激,真的,看得我的心里很溫暖。

作家冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一個孩子不可愛?!笔前?,我的教室里現(xiàn)在就有花兒76朵,也許那護花的人就是現(xiàn)在的我。此刻,朝陽正透過窗戶照進我們的教室里,照在孩子們純真的臉上……

倡議書:團結友愛教育的具體內容是:

1. 會講團結友愛。會關心人、團結人,不與同學鬧矛盾,有了矛盾,嚴格要求自己;

2. 會同情人、幫助人,對學習、生活有困難的人,特別是殘疾人,要主動上前幫助,不袖手旁觀看笑話;

3. 會尊重人、信任人,不揭人短,不給別人起綽號。

4. 不猜忌人,坦誠待人;會容讓人、原諒人。對別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

5. 學生會交友。交友對人生非常必要與重要。“千金易得,知己難求”,在交友方面主張貴在知心。凡朋友,當以“講信重義”為基本原則?!爸厣窠欢氐篮稀保诮挥褧r必須“慎擇”,“結有德之友,絕無義之朋”,這是團結友愛的深厚與保證。

我們要在社會實踐中培養(yǎng)自己團結友愛的品德,讓團結友愛的道德之花,在我們的心田久久開放。

第3篇 團結友愛人人做廣播稿

團結友愛人人做廣播稿范文

主題:團結友愛人人做

甲:這期的廣播我們說說團結友愛的問題。在人際關系中,最高貴、最閃亮、最有價值的精神紐帶是什么?我認為是團結友愛。

乙:團結友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。更是我們學校的美德。

甲:同學與同學之間應該團結合作,友愛互助,

乙:每個同學都應多一點愛心,多一點誠心,多一點熱心,多一點同情心,

甲:使傳統(tǒng)美德——校風升華到一個新的高度。

乙:團結友愛作為一種社會的公德和準則,在中華民族歷史發(fā)展過程中已經(jīng)形成了優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請聽中國古時候團結友愛的故事

甲:團結友愛還要求我們要做到互幫、互助、互諒、互愛。

乙:互幫、互助可以使生活充滿溫馨,互諒、互愛可以給人們帶來幸福。

甲:既然我們是學生,就應當在團結友愛的氛圍中學習。

乙:下面請聽:愛在身邊

甲:作為21世紀的小學生,作為波海鎮(zhèn)中心小學的學生。

乙:同學之間相處要講究原則,講究信用,更要團結友愛。

甲:集體中怎樣生活,同學間怎樣相處,我們都應該弄懂。

乙:如果人人都自私自利,學校里將會冷酷無情。如果人人都獻上一份愛心,學校里將會充滿陽光。

甲:今天我們鄭重的向大家提出倡議書

乙: 要團結首先要友愛,同學之間要互相關懷、互相愛護、互相幫助,這樣自然會造就一個團結友愛的環(huán)境。這需要我們每一位同學的共同努力。我相信,我們一定會創(chuàng)造輝煌!

材料一:團結友愛

春秋時期的管仲和鮑叔牙大家都應該耳熟能詳了。他倆從小就很友好,互相了解,互相尊重。他們曾一起經(jīng)商,賺了錢財,鮑叔牙總是善待管仲,給管仲多分一倍的錢財。他的手下知道了很不滿,鮑叔牙說:“管仲不是個貪圖金錢的人,他家里確實窮,多給他一點錢是應該的,是我自愿讓他多拿一點的。”后來,他們一起在齊國做官,管仲做了公子糾的下屬,鮑叔牙成了公子小白的下屬。當他們爭奪齊國國君的位置時,管仲和鮑叔牙便成了對手。后來小白獲勝,主宰齊國。小白即位時,要任命鮑叔牙當宰相。鮑叔牙再三推辭,并且認為管仲的能力比自己強得多,建議讓管仲當宰相。小白接受了他的意見,重用了管仲,使得齊國成為春秋時期的第一強國。很明顯,管仲取得的成就,和鮑叔牙對他的信任,了解,推薦和友愛是分不開的。他們之間互相幫助,互相信任的深厚友誼,團結友愛的精神一直傳為美談。

材料二:愛就在身邊

今天早上,剛結束晨會,就有同學報告:“老師,王小明吐了?!笨刹皇?,吐得還真不少,只見他周圍的同學個個捂著鼻子,扭著頭,我悄悄地拿起門口的痰盂輕輕地放在王小明的面前,然后再輕輕地拍打他的后背。在默默做這一切的同時,那些捂鼻子的手也慢慢地放了下來,扭頭的同學身體也做正了,同學們都行動了起來,有的送來了嶄新的手帕;有的用自己的水壺送來了嗉口的水;還有的拿來了拖把、條帚和簸箕,把他的嘔吐物清掃的干干凈凈。

不一會,王小明周圍的異味就沒有了,我掏出口袋里的紙巾塞在王小明的手上,同學們也紛紛地過來問這問那,這一刻,我們的教室就像一個大家庭一樣,充滿著溫馨和關懷。其實,王小明是從其他學校轉來的,他的`父母離異了,跟著父親的王小明,心情一直很不很愉快,很少看到他的臉上有開心的笑容,今天早晨,在大家?guī)椭臅r候,他的眼睛里閃著晶瑩的淚光,淚光里有對同學們的感激,真的,看得我的心里很溫暖。

作家冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一個孩子不可愛?!笔前。业慕淌依铿F(xiàn)在就有花兒76朵,也許那護花的人就是現(xiàn)在的我。此刻,朝陽正透過窗戶照進我們的教室里,照在孩子們純真的臉上……

倡議書:團結友愛教育的具體內容是:

1. 會講團結友愛。會關心人、團結人,不與同學鬧矛盾,有了矛盾,嚴格要求自己;

2. 會同情人、幫助人,對學習、生活有困難的人,特別是殘疾人,要主動上前幫助,不袖手旁觀看笑話;

3. 會尊重人、信任人,不揭人短,不給別人起綽號。

4. 不猜忌人,坦誠待人;會容讓人、原諒人。對別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

5. 學生會交友。交友對人生非常必要與重要?!扒Ы鹨椎茫弘y求”,在交友方面主張貴在知心。凡朋友,當以“講信重義”為基本原則?!爸厣窠欢氐篮稀保诮挥褧r必須“慎擇”,“結有德之友,絕無義之朋”,這是團結友愛的深厚與保證。

我們要在社會實踐中培養(yǎng)自己團結友愛的品德,讓團結友愛的道德之花,在我們的心田久久開放。

團結友愛廣播稿(3篇)

甲:這期的廣播我們說說團結友愛的問題。在人際關系中,最高貴、最閃亮、最有價值的精神紐帶是什么?我認為是團結友愛。乙:團結友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。更是我們學校的美德。甲…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關團結友愛信息

  • 團結友愛廣播稿(3篇)
  • 團結友愛廣播稿(3篇)7人關注

    甲:這期的廣播我們說說團結友愛的問題。在人際關系中,最高貴、最閃亮、最有價值的精神紐帶是什么?我認為是團結友愛。乙:團結友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。更是我們學校 ...[更多]

相關專題

廣播稿熱門信息