- 目錄
-
第1篇校運會激勵鼓舞的廣播稿 第2篇中小學運動會激勵廣播稿范文 第3篇初中期末備考校園激勵廣播稿 第4篇激勵小學運動會廣播稿六則 第5篇學校運動會激勵廣播稿 第6篇校園運動會激勵人心的廣播稿精選(二) 第7篇激勵人學習的校園廣播稿 第8篇高中激勵校園廣播稿 第9篇激勵中考的廣播稿
第1篇 校運會激勵鼓舞的廣播稿
1、生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。
2、在你腦中,有一個夢。要用努力為學校增添榮譽。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
3、你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
4、汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強。
5、不要看著遠方,就忽視了腳下的路,再猛烈的沖刺也要踏好最后一步!不拋棄;不放棄!摔倒也英雄!
6、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
7、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
8、堅韌屬于你,它是你的性格。誠實屬于你,它是你作人的信條。勇敢屬于你,它教你努力開拓。
第2篇 中小學運動會激勵廣播稿范文
運動會廣播稿(一):
來吧,
像雄鷹,像閃電,像利箭,
來吧,來吧,沖吧,
起跑線在腳下。
來吧,終點站不遠了!
沖吧!來吧
運動員們展開你們運動的翅膀,
飛吧!搏吧!
堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
與閃電抗衡吧!
來吧!來吧!
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。
搏吧同學們
勝利就在腳下,
comeon!comeon!
熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱。那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁。
陽光燦爛的日子
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩! ”
今天老師最辛苦,管著一幫小老虎,天熱小心別中暑,記得時常把水補,大家興奮坐不住,心情愉快似小鹿,一會兒拿個第一名,送給老師最幸福!
運動場上
有著健兒們奮勇拼搏的身影
觀眾席上
響著拉拉隊搖旗助威的吶喊
這吶喊
彌漫著友誼的芬芳
這身影
凝聚著責任的力量
但無論成功或是失敗
運動會廣播稿要避免連續(xù)出現(xiàn)仄聲字,平仄聲要互相交錯、配合得當,下面小編就以初中生運動會廣播稿150字到200字為例,為大家介紹運動會廣播稿的寫法。
無論歡笑或是淚水
我們永遠銘記
這充滿奮斗印記的
陽光燦爛的日子
運動會廣播稿(二):
長長跑道上是你眼神望去的方向,
身后的吶喊表示著對你的期望。
起點上那顆砰砰跳動的心,
不知載滿多少青春的你對成功的渴望。
或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣,
然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。
從你眼神中不曾看到悲觀,
只是信心更加堅定。
朋友,當你再次沖向終點的時候,
我再次為你吶喊,
因為是你讓我們知道——
拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
只要站起來比倒下去多一次,那就是成功。
校運會,就像一個剛離開母親的孩子投入異地的另一個家中,開始了創(chuàng)立事業(yè)的第一步,帶者一份不可須知。也許是許多人的努力是你已經(jīng)不是嬰兒,但是新環(huán)境新氣氛來說畢竟有一種陌生感。你在艾詩,焦急地艾詩……艾詩著。運動健兒們?yōu)槟闶銓懶碌拈_始,為你揮灑激情。他們用汗水洗清前進的道路,用努力為你鋪就前進的基石。因為有了他們,你長大了,他們辛勤的拼搏即將為你塑造一個嶄新的開始,成功的開始。
第3篇 初中期末備考校園激勵廣播稿
月考之后,我們如何迎接期末考試。
甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員甲,我是今天的播音員 乙。
乙:月考已過去,有的同學進了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那么,我們如何去迎接期末考試呢?
甲:期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。
乙:此時此刻,我們一定要明確目標,制訂期末復習計劃。學習,是一個系統(tǒng)工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復習計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
甲:同學們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
乙:同學們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?,成功者總是千方百計找方法。
甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,
不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。
乙:同學們,我們要以對自己負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,都會有結果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。
甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。再見!
乙:再見!
第4篇 激勵小學運動會廣播稿六則
1、致吊瓶運動員
手不要亂抖,
眼不要溜號,
心兒不要狂跳,
小小的鐵鉤才象聽話的小貓。
咬住瓶,腿快跑,
有靜又有動,鎮(zhèn)靜最重要。
爭的是第一,沉著冷靜才為高!
2、贊守紀律的男孩兒
為參賽的同學家長,
你歡呼,你叫好;
為了集體的榮譽,
你參賽,快快跑;
為了班組的秩序,
你穩(wěn)穩(wěn)地坐著,從不亂跑。
你靜靜的坐著的樣子,
在我眼中是一座——
內心似火、外表冷靜的——
少年浮雕!
3、贊家庭接力運動員
我,爸爸,媽媽
生活中我們是一個家,
跑道上我們是拚搏的浪花。
我快快地跑,
沙袋傳給爸爸;
爸爸穩(wěn)穩(wěn)的投,
又像一陣波濤飛向媽媽。
傳遞著緊張,
傳遞著快樂,
傳遞著激情,
傳遞著夢想,
是一幅多么美的幸福圖畫!
4、贊走竹排運動員
一二,一二,
齊喊號,
肩并肩
腳齊動,
莫慌亂!
終點就在眼前,
我們協(xié)手向前,
目標越來越近,
我們腳步更堅,
小小的竹排,帶我們走向美好的明天!
5、致孩子的家長
含辛茹苦,
你們撫育我們成長,
為了我們,
你們染白了青絲,
花費了大量的時間和心血;
注重我們的學習,
智育很重要;
重視我們的身體,
體育鍛煉好;
關注我們的品德,
德行要拔高。
德智體美勞全面發(fā)展,
是我們對你們——
辛苦的家長的——
最好的回報!
6、寫給我的五年五
賽場上,
我們是一個團隊,
努力拼搏,
為了班級爭光;
學習上,
我們是一個集體,
互助互愛,
為了將來的夢想!
五年級的我們,
將離開小學,
升上初中,
xxxx年的夏季趣味運動會,
留給我們的是——
快樂的記憶,
最幸福、最美好的時光!
第5篇 學校運動會激勵廣播稿
學校運動會廣播稿精選篇在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多。
學校運動會廣播稿精選,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第6篇 校園運動會激勵人心的廣播稿精選(二)
不要掉淚,不要屈服,哪怕勝利永遠只是個未知數(shù)。跌倒了,不要放棄,爬起來,繼續(xù)努力前進!因為如果放棄,雖不會再摔跤,但是永遠不會前進半步!今天小編為大家?guī)淼氖顷P于運動會廣播稿的范文,希望對大家有所幫助!
一
相信自己
自信,
是你內心浮躁烈火將要吞沒冷靜時的一場傾盆大雨。
自信,
是你面臨懸崖時不畏縮化作瀑布的縱深一越。
自信,
是你在泥潭里掙扎絕望時的一支有力拐杖。
自信,
是你周圍漆黑一片時為自己挑然的一盞明燈。
相信自己,
沖破禁錮贏得光明!
二
年輕的心
年輕的心微笑著走上跑道,
心中充滿對勝利的渴望。
年輕的心舒展得將信念轉化為動力,
年輕的心奔騰著要讓風放飛自己的夢,
行到夢實現(xiàn)的地方。
年輕的心永不畏懼無論是敵人還是自己,
年輕的心永不言敗拚搏了便再沒遺憾,
年輕的心擁有的只有自信,
相信自己必勝的信念永不改變,
年輕的心永遠前進永不改變!
三
目標
你是否有這種感覺:
目標越接近,困難越增加。
征服困難的條件是簡單的,
只要艱苦一時,忍耐一時,抱著信念,永不回頭。
為了你心中永恒的目標,
為了你奪取勝利后的微笑,
不要拒絕眼淚和汗水。
四
向著理想飛翔
青春的你我,藍天下的未來。
不需要白色的蒼白;
不需要褐色的無奈;
我們的生命需要精彩。
青春的你我,海洋中的風帆。
不畏懼波濤的洶涌;
不害怕呼嘯的海風;
我們的生命需要拚搏。
飄揚的旗幟,高遠的理想,
深藏在你我的心中。
別再猶豫,
展翅高飛,
向著理想!
五
此時把一切都忘記
心中只有一個信念:
為了追求我決不輕言放棄,
我要把那一瞬變?yōu)橛篮愕幕貞洝?/p>
流水不回避礁石,才激起美麗的浪花。
青松敢搏擊風雪,才練就堅強的信念。
我們只有努力拚搏,才能得到驕人的成績。
記住吧!汗水后那美麗的笑臉!
六
珍惜每一次
每一次起跑,都
充滿了希望。
每一次騰空,
都迸發(fā)出力量,
每一次成功,
都書寫出激昂。
每一次失敗,
都孕育著成長。
珍惜每一次的喜悅和失落,
珍惜每一次的感動和憂傷,
讓花季的心情揮灑成一片綺麗的朝霞。
讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。
七
擁有輝煌
只要你努力過,輝煌便不是空中樓閣;
只要你奮斗,輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河;
只要你拼搏過,輝煌便不會與你擦肩而過;
只要你進取;輝煌自然與你明朝相約!
第7篇 激勵人學習的校園廣播稿
激勵人學習的校園廣播稿
這里是《愛學習廣播站》歡迎大家收聽。我們都知道諸葛亮,人稱臥龍,今天我們說說臥龍先生少年學習故事。
諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。
學習需要勤奮。勤奮是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,無數(shù)與勤奮有關的事例歷來為人們稱道,車胤“螢入疏囊”是勤奮;孫康“雪映窗紗”是勤奮;匡衡“鑿壁偷學”是勤奮;蘇秦“懸梁刺股”是勤奮;祖逖“聞雞起舞”也是勤奮,勤奮使他們最終都成就了一番偉業(yè)。
諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的.時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個上知天文,下識地理的一帶飽學之人。
本期節(jié)目到此結束,感謝大家收聽,我們下期再會!
第8篇 高中激勵校園廣播稿
高中激勵校園廣播稿
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進
高中激勵校園廣播稿
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的'理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進
第9篇 激勵中考的廣播稿
親愛的同學們:
還有4天,中考的日子即將來臨。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:為學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙;我們見證了學校的跨越式變遷,我們用自己的青春、激情為實驗中學精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在實驗中學的校史上。
三年時光,彈指一揮間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺!
同學們,三年前從跨入實驗中學的那天起,我們就知道中考的存在,但是,當初三中考終于成為現(xiàn)實的時候,我們的同學還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得不知道怎樣去應付它,不知道怎樣才是最佳的中考狀態(tài)。什么是中考狀態(tài)?很多同學沒有更深的體會,中考狀態(tài)就是蓄勢待發(fā)前的狀態(tài),就是最后沖刺前的準備,就是臨戰(zhàn)的狀態(tài)!它意味著更多的練習,更高的要求,更少的休息時間!
過去兩年的初中生活,有歡笑、有痛苦、有汗水、也有收獲。在中考即將到來的時候,大家所有的付出都將得到回報?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。這些語句是大家耳熟能詳下筆常用的。
同學們:中考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數(shù),我認為有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態(tài)度,良好的心理素質和對中考形勢的
正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)。
同學們:“九年磨劍、六月試鋒”,非常不容易!但是困難再大,也嚇不倒我們,只要我們腳踏實地認真學習、復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,我們就能取得成功。有一位偉人曾經(jīng)說過:只要心中的信念之燈不滅,你的面前就是一片光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來就是勇者!
同學們,我們的航船已經(jīng)行到了風口浪尖,我們別無選擇,只有義無返顧地前行,用汗水與智慧來換取中考的優(yōu)異成績。
激勵中考的廣播稿