第1篇 小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿
小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿
甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
乙:付出一份真誠,打造愛的世界。
甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
乙:在這金秋的腳步越來越近的時刻,在這收獲的季節(jié)。
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!我是今天的播音員_____
乙:我是今天的播音員_____今天我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目有佳文共賞、健康快車、歡樂跳跳豆等,希望大家認(rèn)真收聽。
甲“佳文共賞”
甲:_____是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),在今天的“佳作欣賞”里,我們來欣賞一首中秋有關(guān)的千古流傳的詞作。
乙:這首詞是誰寫的?
甲:是宋代大文豪蘇軾寫的。
乙:哦,那我知道了,是《水調(diào)歌頭明月幾時有》,對吧?
甲:是的。我們一起來聽一聽吧
明月幾時有?把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長久,千里共嬋娟。
乙:每年的農(nóng)歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。
甲:這首詞份上下兩片。上片借明月自喻孤高,下片用圓月襯托別自己與親人分別之情,它構(gòu)思奇特極富有浪漫主義色彩,是蘇軾的代表作之一。
是啊,這首詞流傳很廣,也很久,現(xiàn)在這首詞還被譜了曲,成了一首流行歌曲。
乙:對了,今天的“點歌臺”欄目為大家安排的就是這首根據(jù)《水調(diào)歌頭》改編的通俗歌曲,讓我們一起來聽一聽吧。(播放歌曲)
甲:下面請聽健康快車,讓《健康快車》給我們一個金色的童年,健康的回憶。
所以,讓我們一起登上《健康快車》吧!
秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。秋季天氣轉(zhuǎn)冷,我們同學(xué)在外邊的活動減少了,多集中在教室內(nèi),這就增加了傳染機會。為了御寒,習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),室內(nèi)外的空氣很難交換,空氣相對靜止的室內(nèi),這時帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,我們在教室時間又長,空氣不新鮮,就很容易感染呼吸道傳染病。另外,寒冷的空氣會使鼻黏膜的血管收縮,降低呼吸道的抵抗力,這也是容易得病的`一個原因。那我們該如何預(yù)防呢?
乙:1、教室每天保證定時通風(fēng)換氣,保持空氣清新。
2、同學(xué)們要加強體育鍛煉,增強抗病能力。多到戶外活動,適時增減衣服。
3、養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。
4、盡量減少到空氣不流通的場所取去。
乙:同學(xué)們,你們都聽到了嗎?希望每個隊員都能保護(hù)好自己的身體,有了良好的體魄,我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
甲:接下來讓我們一起聽幾則小笑話輕松娛樂一下吧。
甲:他的耳朵在我衣兜里
“一個男孩咬了我一口,”伊凡說。
“再見到他你能認(rèn)出來嗎?”媽媽問。
“他走到哪里我都能認(rèn)出他,”伊凡說?!八亩溥€在我衣兜里呢?!?/p>
乙:真相大白
課堂上,老師說:'誰能用真相大白造句?'我站起來說:'我家有只豬叫大白,今年大白生了小仔,大白和小仔對比起來,真像(相)大白啊!
甲:偶像
小明總是睡懶覺,有一天,小明媽媽批評他說:“你看隔壁小華每天天還沒亮就起床了,你就不能早起一點?”
小明理直氣壯地回答:“媽媽!我跟他不一樣,人家小華崇拜的偶像是黎明!我的偶像是作家臥龍生?!?/p>
結(jié)束句:甲:美好的時間總是過得特別的快,本期播音馬上就要結(jié)束了!
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!
甲:本期播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,同學(xué)們,我們下期節(jié)目再見!
小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第2篇 小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿200字
甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
乙:付出一份真誠,打造愛的世界。
甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
乙:在這金秋的腳步越來越近的時刻,在這收獲的季節(jié)。
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!我是今天的播音員***
乙:我是今天的播音員***今天我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目有佳文共賞、健康快車、歡樂跳跳豆等,希望大家認(rèn)真收聽。
甲“佳文共賞”
甲:**是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),在今天的“佳作欣賞”里,我們來欣賞一首中秋有關(guān)的千古流傳的詞作。
乙:這首詞是誰寫的?
甲:是宋代大文豪蘇軾寫的。
乙:哦,那我知道了,是《水調(diào)歌頭明月幾時有》,對吧?
甲:是的。我們一起來聽一聽吧
明月幾時有?把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長久,千里共嬋娟。
乙:每年的農(nóng)歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。
甲:這首詞份上下兩片。上片借明月自喻孤高,下片用圓月襯托別自己與親人分別之情,它構(gòu)思奇特極富有浪漫主義色彩,是蘇軾的代表作之一。
是啊,這首詞流傳很廣,也很久,現(xiàn)在這首詞還被譜了曲,成了一首流行歌曲。
乙:對了,今天的“點歌臺”欄目為大家安排的就是這首根據(jù)《水調(diào)歌頭》改編的通俗歌曲,讓我們一起來聽一聽吧。(播放歌曲)
甲:下面請聽健康快車,讓《健康快車》給我們一個金色的童年,健康的回憶。
所以,讓我們一起登上《健康快車》吧!
秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。秋季天氣轉(zhuǎn)冷,我們同學(xué)在外邊的活動減少了,多集中在教室內(nèi),這就增加了傳染機會。為了御寒,習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),室內(nèi)外的空氣很難交換,空氣相對靜止的室內(nèi),這時帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,我們在教室時間又長,空氣不新鮮,就很容易感染呼吸道傳染病。另外,寒冷的空氣會使鼻黏膜的血管收縮,降低呼吸道的抵抗力,這也是容易得病的一個原因。那我們該如何預(yù)防呢?
乙:1、教室每天保證定時通風(fēng)換氣,保持空氣清新。
2、同學(xué)們要加強體育鍛煉,增強抗病能力。多到戶外活動,適時增減衣服。
3、養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。
4、盡量減少到空氣不流通的場所取去。
乙:同學(xué)們,你們都聽到了嗎?希望每個隊員都能保護(hù)好自己的身體,有了良好的體魄,我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
甲:接下來讓我們一起聽幾則小笑話輕松娛樂一下吧。
甲:他的耳朵在我衣兜里
“一個男孩咬了我一口,”伊凡說。
“再見到他你能認(rèn)出來嗎?”媽媽問。
“他走到哪里我都能認(rèn)出他,”伊凡說。“他的耳朵還在我衣兜里呢。”
乙:真相大白
課堂上,老師說:'誰能用真相大白造句?'我站起來說:'我家有只豬叫大白,今年大白生了小仔,大白和小仔對比起來,真像(相)大白啊!
甲:偶像
小明總是睡懶覺,有一天,小明媽媽批評他說:“你看隔壁小華每天天還沒亮就起床了,你就不能早起一點?”
小明理直氣壯地回答:“媽媽!我跟他不一樣,人家小華崇拜的偶像是黎明!我的偶像是作家臥龍生。”
結(jié)束句:甲:美好的時間總是過得特別的快,本期播音馬上就要結(jié)束了!
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!
甲:本期播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,同學(xué)們,我們下期節(jié)目再見!