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慶元旦廣播稿(11篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):11

慶元旦廣播稿

第1篇 慶元旦專題廣播稿簡短

在元旦佳節(jié)到來之際,廣播站的同學們也要準備好廣播稿了,下面是小編精心整理的慶元旦專題廣播稿簡短,希望能給大家?guī)韼椭?

慶元旦專題廣播稿簡短一

周二元旦特別節(jié)目

【微話題】以討論元旦相關話題為主

【元旦說說看】

男:歡迎回來,現(xiàn)在大家聽到的是我們元旦特別節(jié)目的第二個板塊《元旦說說看》。再過兩天就是元旦了,這預示著我們要告別20xx,迎來嶄新的一年了啊。說到元旦,我們也是年年都開開心心的慶祝的,但是xx,你知道元旦的來歷么?

女:哈哈,當然知道。我過得可不是糊涂年呢。要說我國的元旦歷史,那可是由來已久呢。據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。

男:沒錯,其實呢,這“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時,南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》卷一“正月”條目:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節(jié)序,此為之首。”;

女:是的,漢代的時候在崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”;北齊時的《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”

男:我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證,這是我國最古老的“旦”字寫法。后來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現(xiàn)了被簡化的“旦”的象形字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。

女:但是和以前的還不一樣哦。我們今天所說的元旦公元192022年,孫中山領導的辛亥革命,推翻了滿清的統(tǒng)治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會,決定使用公歷,把農(nóng)歷的正月初一叫做“春節(jié)”,把公歷的1月1日叫做“元旦”,不過當時并未正式公布和命名。

女:是的,漢代的時候在崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”;北齊時的《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”

男:我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證,這是我國最古老的“旦”字寫法。后來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現(xiàn)了被簡化的“旦”的象形字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。

女:說的沒錯,縱觀歷史我們不難看到,每個時期元旦都會被賦予新的意義。封建歷史結束后,所說的最早的元旦是,公元192022年孫中山領導的辛亥革命,推翻了滿清的統(tǒng)治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會,決定使用公歷,把農(nóng)歷的正月初一叫做“春節(jié)”,把公歷的1月1日叫做“元旦”,不過當時并未正式公布和命名。

男:是的,如今我們所說的“元旦”,是新中國成立前夕的公元1949年9月27日,第一屆中國人民政治協(xié)商會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定采用世界通用的公元紀年法,也就是我們所說的陽歷啦。

女:除此之外,以前我還聽老一輩的人說過,元旦指公元紀年的歲首第一天。精選元旦廣播稿精選元旦廣播稿。為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷1月1日定為新年的開始“元旦”,并列入了法定假日成為全國人民的歡樂節(jié)日.

男:是的,沒想到簡簡單單一天居然有那么多的寓意。怎么說呢,中華文化博大精深大概就體現(xiàn)在這些小的地方吧??墒莤x,你知道么,在公元前502022年左右,古埃及就有元旦一說了。據(jù)說,定居在尼羅河兩岸后,漸漸發(fā)現(xiàn)他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關系,古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上。

女:哦,這個我也知道,他們從中得知了兩次泛濫時伺之間大約相隔365天,同時還發(fā)現(xiàn),當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。所以,古埃及人便把這一天定為一年的開始,這便是埃及元旦的由來了。

男:既然元旦作為一個世界性的節(jié)日,不如我們來聊聊各國人民慶祝元旦的不同方式吧。丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來,待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨,如果誰家門前堆放的碎片越多,則說明他家的朋友越多,新年一定很幸運。他們將這稱為“杯盤碎片送朋友”

女:那我給你說一個吧,還是比較有意思的。西德人過元旦,要表演婦女奪權的喜劇。許多地方的婦女成群結隊地沖進市政府大廳,闖入市長辦公室,坐上市長辦公椅,表示接管市長權力。稱之為“婦女坐上市長椅”

男:好吧,不過這種事也只可能發(fā)生在國外啦,換了在國內(nèi)那些婦女估計連門都進不去了。說到這里,我也想和大家分享一個有趣的“摔瓶打罐扔臉盆”這一說,在意大利的一些地方,元旦前夜午夜時分,如果你在路上行走是很不安全的,因為這時人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。

女:那如果有機會在意大利過元旦的話,出門可以定要小心了呢。那法國呢,在問們眼里一直都是十分浪漫的國家。他們習慣是“喝光余酒交好運” 法國人在新年到來之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認為,元旦時如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運。

男:沒錯。最我想和大家分享的是西班牙的獨特的習俗 。不知道廣播前的你喜不喜歡吃葡萄,因為啊在西班牙的元旦可是要在深更半夜吃葡萄的。他們在元旦前夜全家團聚。到12點時,以教堂鐘聲為號,爭著吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來年一帆風順。

女:恩恩,雖然各國元旦時的習俗不同,但是對新一年的期望是一樣的那就是除舊迎新啦,在新的一年里有一個新的開始。

慶元旦專題廣播稿簡短二

關于元旦的廣播稿

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家好!本周的紅領巾廣播開始啦!

甲:我是 三(5)中隊的xx

乙:我是三(5)中隊的xx

甲:一寸光陰一寸金

乙:時間老人腳步勤

甲:轉眼又到了年末,在這料峭qiao)的冬日里,我們剛剛度過了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧: 1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

甲: 同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆: “盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

甲:在此我想問同學們一個問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:

1、學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

乙:2、講究責任:人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責任,講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。

甲:3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的。”

乙:4、學會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,高速的網(wǎng)絡,清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。

甲:5、注重文明:假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應該是規(guī)范的。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

乙:從這一周起,我們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

乙:期末復習時,我們可以這樣做,要有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。

甲:我們還要養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

乙:一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:紅領巾廣播又該和同學們說再見了,祝大家

合:新年快樂,學習進步!

第2篇 慶元旦節(jié)專欄廣播稿

轉眼又到新的一年元旦,下面是小編精心整理的慶元旦節(jié)專欄廣播稿,希望能給大家?guī)韼椭?

甲:

乙:

音樂《開篇曲》

【甲】尊敬的老師、親愛的同學

【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

【甲】我是 5(2)中隊的高文茜

【乙】我是5(2)中隊的潘裕晨

【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《學習幫幫幫》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內(nèi)容:

音樂《校園芳草地》

【甲】時間飛逝,歲月如梭,時間真是寶貴啊!

【乙】我也同意你的觀點。轉眼又到了年末,我們將又迎來了2022年的元旦。在元旦佳節(jié)到來之際,我首先預祝各位老師和同學們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達!

【乙】咦,說起元旦,你知道元旦的來歷嗎?

【甲】當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

【乙】1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

音樂《生活小百科》

【甲】你知道各國慶元旦的習俗嗎?

【乙】知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧?

【甲】印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

【乙】巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農(nóng)村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵,表示祝福。

【甲】巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

【乙】新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

【甲】西班牙人在元且前夕,所有家庭成員都團聚在一起,以音樂和游戲相慶賀。午夜來臨,十二點的鐘聲剛開始敲第一響,大家便爭著吃葡萄。加果能按鐘聲吃下12顆,便象征著新年的每個月都一切如意。元旦這天,最忌孩子們罵人、打架和哭啼,認為這些現(xiàn)象是不祥之兆。所以,元旦之日大人總是盡量滿足孩子們的一切要求。同時,這天人們身上必攜一枚金幣或銅幣以示吉祥。

【乙】蘇格蘭人在元旦前夕,家家戶戶門前都會放著一些金錢,沒人看守,盜賊和乞丐在這天晚上,看見了也不動分毫。因為當?shù)仫L俗,新年前夕,先把金錢放在門外,翌日新年降臨,大清早打開門時,就看見門口有金錢,取其“一見發(fā)財”之意。

音樂《學習幫幫幫》

【甲】 新的一年即將來臨意味著我們的學期也即將進入尾聲。下面就讓我們一起來分享一下期末復習的好方法。

【乙】期末復習時,我們可以這樣做1、有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。2、 養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。

【甲】3、 勞逸結合,有善用腦。要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,合理用腦。復習階段,不少同學廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。在課余時間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當?shù)男菹?,會收到事半功倍的效果。最后我還要提醒大家考試時要自信+細心等于成功,充滿自信心,相信自己平時的努力。

【乙】元旦的假期就在眼前,同學們別光顧著玩兒,要知道“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

音樂《do re mi點歌臺》

【甲】今天,讓我們提前來感受一下節(jié)日的氣氛,請聽本期《do re mi點歌臺》帶來的歌曲?!缎履昕鞓贰?/p>

【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】 每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員高文茜。

【乙】 我是本期播音員潘裕晨。

第3篇 慶元旦節(jié)專題廣播稿精品

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2022年元旦如約而至。下面是小編精心整理的慶元旦節(jié)專題廣播稿精品,希望能給大家?guī)韼椭?

一、播放《新年好》歌曲

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們即將迎來2022年的元旦。

乙:親愛的同學們,敬愛的老師們,紅領巾廣播又準時和大家見面了。首先讓我們共同祝愿——

合:happy new year’s day to you,everyone!

甲:我是主持人xxx

乙:我是主持人xx

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。,徐輝這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

甲:其實常懷感激之心,也是《小學生行為規(guī)范》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?

二、元旦知識介紹

乙:因此,我們從小就應該學會感恩。咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,

乙:好啊。

(介紹)

甲:我也來說幾條吧。

(介紹:

三、校園新聞:

乙:了解了各國慶元旦的習俗,下面讓我們也來了解一下我們學校的新聞吧。

從上周開始每當大課間活動的時間學校里人聲鼎沸,熱鬧非凡,同學們在各自的活動地點跳繩、踢毽,鍛煉了自己的身體。

甲:我也來說說我們身邊另一條新聞吧。

最近全校學生在舉行年級跳繩、踢毽的對抗賽,比賽是激烈的,但也是快樂的,其實啊,在我們學生看來,比賽的輸贏并不重要,重要的是我們參與了,努力了,也得到了快樂了,老話說的好“友誼第一,比賽第二”,所以,即使未取得好成績的班級請也不要氣餒,相信,我們都是最棒的!

四、輕松一刻:

甲:說的真好,下面讓我們輕松一下,為大家?guī)韼讉€小笑話。

甲:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”

波比:“一套都買回來了。”

爸爸:“這筆好使嗎?”

波比:“我在墻上都試過了,只有這支白色的不好使。”

乙:呵,竟有這樣的學生,我這也有一個笑話:

湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說:“這次你全對了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”

“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了。”

甲: 懶惰是可恥的,希望我們每一位都做一個勤勞好學的孩子。

五:美文誦讀:

甲:剛才的笑話您笑了嗎?下面我們進入另一個版塊:美文誦讀《新年祝?!?/p>

http新年到了,我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好,我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽已經(jīng)三十好幾了,但在我心里,媽媽,您永遠都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福,也祝媽媽天天快樂!

我想對媽媽說:“媽媽,以前我在您臉上很難找到笑容,我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽,您能做到嗎?媽媽,女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望,我會刻苦努力學習的!”

新的一年里,我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了,我祝爸爸工作順利,另外我也祝爸爸長壽。

我想對爸爸說:“您以前經(jīng)常喝酒,還有,您說話不算數(shù),您答應陪我看五個《一分鐘破案》故事的,可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少喝酒,說話算數(shù)些。

新年之際,我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶,外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長壽至百歲。

爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人,我想對你們說:“四位老人家,你們要注意一點身體,少節(jié)約一點東西,多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。”

送了那么多詞,我也想留點給自己,我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。因為我不夠聰明,不夠懂事,還要努力哦!

以前的我總是一邊吃零食一邊看書,我?guī)状蜗敫膮s改不了。我給自己最后一個機會反改,改不掉就打自己一萬下小屁股!

最后,我祝大家在新的一年里天天快樂!

乙:時間真快,在這優(yōu)美的旋律中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了。

甲:是啊,讓我們來年再相會吧,大家再見。

第4篇 慶元旦迎新年廣播稿

慶元旦迎新年廣播稿

在學校廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,廣播稿我們應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的慶元旦迎新年廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦迎新年廣播稿1

主 題: 慶元旦,迎新年

開場音樂《春節(jié)序曲》

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了20xx年歲末之際。

乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,20xx年的元旦即將來臨。

甲:在這辭舊迎新的時刻

乙:我們感到無比快樂!

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光!

乙:請聽歌曲《新年好》

歌曲《新年好》

甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?

乙:那么同學們對元旦這個節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?

《元旦的傳說》

甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

乙:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換~~舊~~符。

歌曲《元日》

甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。

乙:對于我們同學們來說,在新年里也應該有新的目標,新的計劃,用自己的實際行動,爭取新的進步和成績。最后,祝愿大家

合:新年快樂,如意吉祥,好好學習,天天向上

歌曲《春節(jié)序曲》

結束語:(甲)今天的紅領巾廣播到此結束,我們相約明年再見!

慶元旦迎新年廣播稿2

背景音樂《春節(jié)序曲》

男1:戴窯中心小學

女1:戴窯中心小學

女1:這里是

合:紅領巾廣播臺

男1:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采,小學生廣播稿:慶元旦,迎新年。

女1:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

女2:敬愛的老師們,

男2:親愛的同學們,

合:新年快樂!

女1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學紅領巾廣播臺,又和大家見面了!

男1:我是播音員xxx

女1:我是xxx

男2:我是xxx

女2:我是xxx:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班特別節(jié)目現(xiàn)在開始。

男1:老師們、同學們,我們現(xiàn)在在六(2)班向你現(xiàn)場直播。

女1:先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)

全體同學:元旦快樂!新年快樂!耶!

男1:紅梅含苞傲冬雪

女1:綠柳吐絮迎新春

男2:春臨大地百花艷

女2:節(jié)至人間萬象新

女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至。

男1:新年拉近了我們成長的距離

女2:新年染紅了我們快樂的生活

男2:新年讓我們截取下四季的片段

女1:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

男2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

男1:即將過去的xx年是個不平凡的一年,我們偉大的祖國剛剛過完60歲的生日,讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語言,為偉大祖國獻上最美的祝福: 背景音樂《我的祖國》

祖國啊 你是我永遠的驕傲

如果我是一朵白云

你就是那碧藍的天空

不管陽光還是陰霾

你永遠給我最溫暖的擁抱

如果我是一條小溪

你就是那浩瀚的海洋

不管路途多么遙遠

我永遠奔向你廣闊的懷抱

如果我是一棵小草

你就是那肥沃的土壤

不管經(jīng)歷多少風霜

你永遠是我生命的依靠

如果我是一片樹葉

你就那挺拔的大樹

不管經(jīng)歷多少歲月

我永遠在你心中微笑

如果我是一只風箏

你就是那長長的絲線

不管飛的多高

你永遠把我緊緊抓牢

如果

如果我是孤獨的游子

你就是那輪皎潔的明月

不管走的多遠

你夜夜在我心頭纏繞

你是天空

你是大地

你是明月

你是我全部的尊嚴和信念

祖國啊 祖國

你是我永遠的驕傲

男1:感謝同學們精彩的表演,同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,范文《小學生廣播稿:慶元旦,迎新年》。

女1:祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

男1:今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8?/p>

女1:今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年

男2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

女1:接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合說的相聲《倒順詞》

甲:來,跟你玩?zhèn)€游戲!

乙:什么游戲?

甲:倒順詞!

乙:啥?倒順詞?聽起來挺好玩的。

甲:就是把一個詞倒過來念,變成另一個詞。

乙:懂了,開始吧!

甲:黃金是金黃的。

乙:白銀是銀白的。

甲:我用生字組詞。

乙:我背新的詞組。

甲:小樣兒,對得不錯嘛!

乙:當然!我是誰啊?“聰明的一休”!

甲:我的女兒多可愛!

乙:這算什么?豬有一窩兒女。

甲:來,再來,我就不信贏不了你!

乙:奉陪到底!

甲:我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。

乙:我為奶牛擠牛奶。

甲:豬是牲畜。

乙:你是畜牲。

甲:哎?你怎么罵人了?

乙:對不起對不起,我不是故意的。

甲:算了,君子不計小人過。寒風呼呼地刮著。

乙:刮得你染上了風寒。

甲:咦,你怎么又咒我?

乙:sorry啦!

甲:我們上街購物。

乙:街上熱鬧非凡。

甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!

乙:你也別洋洋得意,我一定會不甘示弱的!

甲:聽好了!科學是一門學科。

乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

甲:[開心的樣子]泡水時,我不小心燙了你一腳水泡。

乙:[揚了揚眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

甲:算了,再說下去三天三夜也說不完。這次算平手,我們下次再比!

乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!

甲:哼,走著瞧!

男1:說得呀還真不錯,我們偉大祖國的語言文字太豐富了。

女1:嗯,今天在直播現(xiàn)場不光是表演節(jié)目,我們還給大家準備了豐厚的禮物。

男2:在接下來的《猜猜猜》環(huán)節(jié)中我們給大家出一些謎語。

女2:答對的同學將獲得我們送出的小禮物。

男1:大家的反應可要快呀,出題了,聽好了。(謎面讀2遍)

女1:世界上什么牛最大? 請舉手!

男2:好的,下面我來出第二道題:

女2:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊

男2:知道答案的請舉手

男1:第三道題,大家聽好了

女1:小貨郎,不挑擔,背著針,到處竄。 猜一動物。

男2:大家都非常的踴躍,接下來的這2道題我們留給場外的同學。

女2:駝背公公,力大無窮;愛馱什么 ,車水馬龍 猜一建筑物

男2:第二道題,銀行收銀員 猜一動物

女2:同學們,動動腦筋呀。

男1:知道的同學,把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。

女1:請不要涌到廣播室門口,那樣不安全,我們也不接受個人送過來的答案。

男2:再提醒大家,一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯(lián)系。

女2:我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾,發(fā)給精美的小禮物。

男1:今天是我們紅領巾廣播臺創(chuàng)辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯(lián)歡。

女1:紅領巾廣播臺創(chuàng)辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。

男2:正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

女2:我們真心希望紅領巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。

男1:愿它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;

女1:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)

男1:接下來是我們“迎新年,送祝福”的時刻。

女1:現(xiàn)在我們把時間交給現(xiàn)場的同學們:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

(隨機采訪學生2-4人)

同學一:大家好,我是 班 同學,我祝同學們

同學二:大家好,我是 班 同學,祝福我的爸爸媽媽

同學三:大家好,我是 班 同學,祝福我的老師

同學四:大家好,我是 班 同學,祝福我們的學校

女1:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。

男1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

女1:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

男2:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女2:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

男1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

女1:愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近

男2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

女2:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

男1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

女1:因為,我們始終相信:

合:明天會更好!

男1:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班現(xiàn)場直播到此結束,再次祝大家:

合:新年快樂,萬事如意,心想事成! 背景音樂《迎春花》

慶元旦迎新年廣播稿3

“慶元旦,迎新年”廣播稿

播放背景音樂《春節(jié)序曲》

甲:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采。

乙:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的.祝福。

甲:敬愛的老師們,親愛的同學們。

合:新年快樂!

甲:今天是12月31日,星期三,20xx年即將過去,20xx年正向我們走來。我是播音員xxx

乙:青州五中高一級部“慶元旦,迎新年”廣播和大家見面了!我是播音員xxx

甲:紅梅含苞傲冬雪

乙:綠柳吐絮迎新春

甲:春臨大地百花艷

乙:節(jié)至人間萬象新

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

乙:下面請 致新年元旦賀辭。

甲:下面請聽歌曲《中國味道》

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

乙:即將過去的20xx年是個不平凡的一年。

甲:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。祝愿我們偉大的祖國國泰民安。下面請聽來自 《我愛你中國》

乙:今天,我們歡聚一堂、共迎新年;今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

節(jié):今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8?;今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年

甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

乙:掀開20xx年的最后一頁,輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

甲:20xx年悄悄地離我們遠去,20xx年正向我們闊步走來

乙:新的一年,新的開始,這般年輕,這般俊逸

甲:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息,像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

乙:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起,每一年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實,在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,

甲:祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學

乙:祝福我們真誠的朋友,祝大家新年快樂,萬事如意,新年快樂。

甲:我們偉大的祖國,沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔,奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。

甲:海嘯災區(qū)的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

乙:保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

甲:你的身姿如此挺拔,你的胸懷這般寬廣

乙:你是我們永遠的驕傲,你是疲憊的游子持久不變的向往

甲:祝福你,我們偉大的祖國,新年快樂,我親愛的父母

乙:您是我們永遠的精神寄托,慈愛的叮嚀不絕于耳

甲:花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛,偉岸的身影已漸漸模糊,手中的針線仍一行一行

乙:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強

甲:親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩

乙:請您保重,祝您快樂不老,幸福安康,

甲:新年快樂,我敬愛的老師,讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

乙:新年快樂,我可愛的同學,你是祖國的未來,天真可愛的你,使生活如此美麗

甲:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香,呼喚和平,給你一塊成長的凈土,呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

乙:讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境,讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

甲:新年快樂,我親愛的朋友,也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘、孫世超:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方

乙:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光,堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

甲:得意不忘形,失意不失態(tài),不能有傲氣,但不能無傲骨,這就是執(zhí)著,這就是堅強

乙:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

甲:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

乙:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機,讓我們一起,大聲地祝福

合:新年快樂,工作順利,學業(yè)有成,美滿健康,幸福永遠!

甲:校園廣播站創(chuàng)辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

乙:我們真心希望校園廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友

甲:愿它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;

乙:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過精彩的高中生活。 下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》

甲:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

乙:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙:愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

乙:因為,我們始終相信:

合:明天會更好!

播放背景音樂《迎春花》

甲:“慶元旦,迎新年”廣播到此結束,最后學校宣傳辦公室再次祝大家:

合:新年快樂,萬事如意,心想事成!

第5篇 慶元旦迎新年廣播稿范文

主 題: 慶元旦,迎新年

開場音樂《春節(jié)序曲》

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了2022年歲末之際。

乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,2022年的元旦即將來臨。

甲:在這辭舊迎新的時刻

乙:我們感到無比快樂!

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光!

乙:請聽歌曲《新年好》

★ 歌曲《新年好》

甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?乙:那么同學們對元旦這個節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?

★ 《元旦的傳說》

甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

乙:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

★ 歌曲《元日》

甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。

乙:對于我們同學們來說,在新年里也應該有新的目標,新的計劃,用自己的實際行動,爭取新的進步和成績。最后,祝愿大家

合:新年快樂,如意吉祥,好好學習,天天向上

★ 歌曲《春節(jié)序曲》

結束語:(甲)今天的紅領巾廣播到此結束,我們相約明年再見!

第6篇 慶元旦校園廣播稿

慶元旦校園廣播稿

慶元旦校園廣播稿1 主 題: 慶元旦,迎新年

開場音樂《春節(jié)序曲》

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了20xx年歲末之際。

乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,20xx年的元旦即將來臨。

甲:在這辭舊迎新的時刻

乙:我們感到無比快樂!

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光!

乙:請聽歌曲《新年好》

★ 歌曲《新年好》

甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?乙:那么同學們對元旦這個節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?

★ 《元旦的傳說》

甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

乙:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換~~舊~~符。

★ 歌曲《元日》

甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。

乙:對于我們同學們來說,在新年里也應該有新的目標,新的計劃,用自己的實際行動,爭取新的進步和成績。最后,祝愿大家

合:新年快樂,如意吉祥,好好學習,天天向上

★ 歌曲《春節(jié)序曲》

結束語:(甲)今天的紅領巾廣播到此結束,我們相約明年再見!

慶元旦校園廣播稿2 主題:《喜迎元旦》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學們。

合:大家好!第18周紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人四(5)中隊的居欣雨。

乙:我是四(5)中隊的周熠愷。

甲:首先請大家聆聽上周校園動態(tài)。

乙:12月20日,由王校長主持召開,新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會”,王校長從加強安全責任意識,強化安全管理行為,明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會做出更好的成績。

甲:12月22日,我們新區(qū)二小全體學生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的精心組織下,井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌,精神振奮,都想展示出自己最高的競技水平,為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響,全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲……

甲:今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂!

乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時總會心潮澎湃!

甲:新年的.鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂! 乙:年年歲歲花相似 。甲:歲歲年年人不同。

乙:回首20xx年,我們驕傲!

甲:回首20xx年,我們自豪!

乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

甲:展望未來,我們斗志昂揚!

乙:同學們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?

甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時,西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。

乙:下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

結束語:

甲:元旦拉近了我們成長的距離。

乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

乙:但我們可以主宰自己的心情。

甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;

乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

甲:同學們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》

慶元旦校園廣播稿3 a、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b、伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

a、首先請允許我——xxx

b、我——xxx

合:借著紅領巾廣播這個平臺,送上我們五2班全體同學對大家深深的祝福:新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b:20xx年的鐘聲即將敲響

ab:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:

a(一)、六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

b(二)、開學初,兩校合并,

在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜 整理孜以求的莘莘學子

在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

在這里,有我們對生活的激-情,更有我們對未來的渴望

ab新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友,大家團結互助和-諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。

a(三)、金秋時節(jié),我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節(jié),創(chuàng)新精神讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的喜悅至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》,

(音樂——隱形的翅膀)

b電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會我們,即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向?qū)儆谧约旱乃{天。

是啊!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。

合:心存善良、關愛生命、關愛他人。

第7篇 最后一期紅領巾廣播稿《歡慶元旦》

2015年最后一期紅領巾廣播稿《歡慶2016元旦》

廣播稿1:

甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧: 1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

甲: 同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆: “盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

甲:在此我想問同學們一個問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:

1、學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

乙:2、講究責任:人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責任,講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。

甲:3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的。”

乙:4、學會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,高速的網(wǎng)絡,清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。

甲:5、注重文明:假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應該是規(guī)范的。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

乙:從這一周起,我們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

乙:期末復習時,我們可以這樣做,要有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。

甲:我們還要養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

乙:一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:紅領巾廣播又該和同學們說再見了,祝大家

合:新年快樂,學習進步!

廣播稿2:

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家好

甲:我是xx

乙:我是xx

甲:大家都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說的還真有理呀!記得我們上一次廣播是在學期初呢!現(xiàn)在一眨眼就到期末了

乙:是呀!時間就像是一列磁(cí)懸(xuán)浮列車,“嗖”地一下就到了年末,日歷即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別15年了!

甲:不知不覺的,小樹又增加了一個年輪,我們又長大一歲了,乙得洋,你知道我國元旦由來嗎?

乙:當然知道啦,中國的元旦,據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史?!霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時,南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。

甲:中國最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農(nóng)歷或陰歷,還不是我們今天所說的元旦。

乙:公元1911年,孫中山領導的辛亥革命,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。為了“行夏正,所以順農(nóng)時,從西歷,所以便統(tǒng)計”,民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年),并規(guī)定陽歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。 今天所說的“元旦”,是公元1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定采用世界通用的公元紀年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。

乙:甲科逸,你來給大家介紹一下各地的元旦習俗吧!

甲:好啊!據(jù)我所知,在英國,人們常在除夕的深夜,帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直進親友家去。按英國人的風俗,除夕過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣,如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運哦

乙:緬甸人的元旦,是在每年四月中旬的潑水節(jié)的最后一天,因此,緬甸人的潑水節(jié)和新年已合二為一了。潑水節(jié)通常歷時三、四天,在節(jié)日的第二天,男女老少都有洗頭的習慣,除非當天與生日相克,才改在第三天。節(jié)日期間,無論城鄉(xiāng),人人都身著盛裝,互相潑水嬉戲,表示滌舊迎新之意。有的人用番櫻桃花枝,從銀缽中蘸取浸有玫瑰花瓣的清水,輕輕地向別人身上抖灑。更多的人則喜歡整桶整盆地潑。小孩用水槍向大人進攻,也不會受責罵。人們被潑得愈多,就愈高興。反之,如果在潑水節(jié)期間不曾被他人潑水,新的一年將是不吉利的

甲:每年一次的潑水節(jié),也是青年們在良辰美景中交際的好時機,不少青年人借此良機結成良緣。緬甸潑水節(jié)的來歷傳說不一。一種說法是:有一年,緬王在宮中遇到神仙下凡,緬王龍心大悅,命人用香料和清水混合,潑灑在文武百官的身上,表示滌舊除污,迎新接福。

甲:美國的人們會在外開篝火晚會。夜十二點,大家一起把舊物扔進火里燒掉,并圍火歌舞,狂歡至黎明。

乙:伊朗的'人們會在元旦那天準備好干柴,到了晚上,全家人把干柴點燃,并依次從火上跳過去,表示來年可免除疾病之害,給全家人帶來幸福。

甲:說完了元旦,即將來臨的是期末考試了,同學們都復習的妥當了嗎?我來說一下復習要點吧。

甲:一,要立即行動:期末復習是學習過程中一個不可缺少的、最重要的環(huán)節(jié),對系統(tǒng)掌握本學期的內(nèi)容、提升整體水平意義重大,但要達到以上效果需要時間的保證。從現(xiàn)在開始復習,一科也僅有三天的復習時間,如果再不開始,勢必導致最后因壓力太大、頭緒太多而陷入手忙腳亂狀態(tài),由于感覺還有很多遺留問題,又不能以自信的心態(tài)走向考場,從而影響正常發(fā)揮。

乙:二,要迅速搞清各科的考試范圍:期末命題正在起步階段,考試范圍也已確定,學生應立即把考試范圍搞清楚,為下一步制訂計劃作準備。

甲:三,提高復習效率:5天時間一眨眼就過去了,沒有效率肯定不行:理解性的學科例如數(shù)學、語文,后期應該給記憶性的學科留出一定的時間。各科復習首先從改正錯題開始,當初做錯的題都暴露出學習上的隱患或漏洞,再改正一遍事半功倍。錯題改過后再進入知識歸納、題型歸類、查漏補缺、鞏固提高階段。

合:最后祝同學們元旦快樂,好好復習取得好成績!本期的紅領巾廣播到此結束!

廣播稿3:

一、播放《新年好》歌曲

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:good afternoon.大家下午好!

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學們,你們好!滕頭小學“紅領巾”廣播又和大家見面了。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了2010年的元旦。

乙:首先讓我們共同祝愿——

合:happy new year to you,everyone!

甲:我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx

甲:元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

乙:接下來,就讓我來說吧:

‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。

甲:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷',這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷',一直沿用到辛亥(hai)革命。

乙:中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計',定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

甲:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊?。

乙:哇!你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……。下面,請欣賞詩朗誦《感謝》。

深深地說一聲:謝謝你們!時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。it’s time to say goodbye.我們衷心地祝愿:希望之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,我們下期再見。

甲:thank you for listening. that’s all. see you next time.

第8篇 校園慶元旦廣播稿

校園慶2018年元旦廣播稿范文

a、掀開20xx年的最后一頁

b、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

a、20xx年悄悄地離我們遠去

b、20xx年正向我們闊步走來

a、新的一年,新的開始

b、這般年輕,這般俊逸

a、像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息

b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

a、每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起

b、每一年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實

a、在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國

b、祝福我們親愛的父母

a、祝福我們敬愛的老師

b、祝福我們可愛的同學

a、祝福我們真誠的朋友

b、祝大家新年快樂,萬事如意

a、新年快樂,我們偉大的祖國

b、沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔

a、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱

b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

a、海嘯災區(qū)的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

b、保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

a、你的身姿如此挺拔

b、你的胸懷這般寬廣

a、你是我們永遠的驕傲

b、你是疲憊的游子持久不變的向往

合|、祝福你,我們偉大的祖國

a、新年快樂,我親愛的父母

b、您是我們永遠的精神寄托

a、慈愛的叮嚀不絕于耳

b、花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛

a、偉岸的身影已漸漸模糊

b、手中的針線仍一行一行

a、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老

b、可關愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強

a、親愛的父親母親,請你們放心

b、孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩

a、請您保重

b、祝您快樂不老,幸福安康

a、新年快樂,我敬愛的老師

b、讓新年的金鐘奏響我對你的.祝福

a、新年快樂,我可愛的同學

b、你是祖國的未來

a、天真可愛的你,使生活如此美麗

b、嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香

a、呼喚和平,給你一塊成長的凈土

b、呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

a、讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境

b、讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

a、新年快樂,我親愛的朋友

b、也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘

a、但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩

b、指路的燈塔始終就在我們的正前方

a、人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

b、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

a、得意不忘形,失意不失態(tài)

b、不能有傲氣,但不能無傲骨

a、這就是執(zhí)著

b、這就是堅強

a、親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

b、親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

a、在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機

b、讓我們一起,大聲地祝福

a、新年快樂,美滿健康!

b、新年快樂

合、幸福永遠!

第9篇 慶元旦的校園廣播稿

慶元旦的校園廣播稿范文

a、掀開20xx年的最后一頁

b、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

a、20xx年悄悄地離我們遠去

b、20xx年正向我們闊步走來

a、新的一年,新的開始

b、這般年輕,這般俊逸

a、像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息

b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

a、每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起

b、每一年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實

a、在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國

b、祝福我們親愛的父母

a、祝福我們敬愛的老師

b、祝福我們可愛的同學

a、祝福我們真誠的朋友

b、祝大家新年快樂,萬事如意

a、新年快樂,我們偉大的祖國

b、沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔

a、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱

b、飛天的神舟承載起十三億人的'光榮與夢想

a、海嘯災區(qū)的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

b、保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

a、你的身姿如此挺拔

b、你的胸懷這般寬廣

a、你是我們永遠的驕傲

b、你是疲憊的游子持久不變的向往

合|、祝福你,我們偉大的祖國

a、新年快樂,我親愛的父母

b、您是我們永遠的精神寄托

a、慈愛的叮嚀不絕于耳

b、花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛

a、偉岸的身影已漸漸模糊

b、手中的針線仍一行一行

a、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老

b、可關愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強

a、親愛的父親母親,請你們放心

b、孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩

a、請您保重

b、祝您快樂不老,幸福安康

a、新年快樂,我敬愛的老師

b、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

a、新年快樂,我可愛的同學

b、你是祖國的未來

a、天真可愛的你,使生活如此美麗

b、嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香

a、呼喚和平,給你一塊成長的凈土

b、呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

a、讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境

b、讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

a、新年快樂,我親愛的朋友

b、也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘

a、但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩

b、指路的燈塔始終就在我們的正前方

a、人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

b、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

a、得意不忘形,失意不失態(tài)

b、不能有傲氣,但不能無傲骨

a、這就是執(zhí)著

b、這就是堅強

a、親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

b、親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

a、在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機

b、讓我們一起,大聲地祝福

a、新年快樂,美滿健康!

b、新年快樂

合、幸福永遠!

第10篇 慶元旦廣播稿

慶元旦廣播稿

導語:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,2014年的元旦即將來臨。以下是小編為大家整理的慶元旦廣播稿,歡迎大家閱讀與借鑒!

慶元旦廣播稿(1)

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了2013年歲末之際。

乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,2014年的元旦即將來臨。

甲:在這辭舊迎新的時刻

乙:我們感到無比快樂!

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光!

乙:請聽歌曲《新年好》

★ 歌曲《新年好》

甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?乙:那么同學們對元旦這個節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?

★ 《元旦的傳說》

甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

乙:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換~~舊~~符。

★ 歌曲《元日》

甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。

乙:對于我們同學們來說,在新年里也應該有新的目標,新的計劃,用自己的實際行動,爭取新的進步和成績。最后,祝愿大家

合:新年快樂,如意吉祥,好好學習,天天向上

★ 歌曲《春節(jié)序曲》

結束語:(甲)今天的紅領巾廣播到此結束,我們相約明年再見!

慶元旦廣播稿(2)

a、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b、伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2011年的元旦如約而至。

a、首先請允許我蔡媛媛

b、我譚佳琪

合:借著紅領巾廣播這個平臺,送上我們五2班全體同學對大家深深的祝福:新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的'明天更美好!

a:2010年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b:2011年的鐘聲即將敲響

ab:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:

a(一)、六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

b(二)、開學初,兩校合并,

在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

ab新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友,大家團結互助和諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。

a(三)、金秋時節(jié),我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節(jié),創(chuàng)新精神讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的喜悅至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》,

(音樂隱形的翅膀)

b電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會我們,即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向?qū)儆谧约旱乃{天。

是啊!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。

合:心存善良、關愛生命、關愛他人。

第11篇 慶元旦迎新年的廣播稿

慶元旦迎新年的廣播稿

主 題: 慶元旦,迎新年

開場音樂《春節(jié)序曲》

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了2013年歲末之際。

乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,2014年的元旦即將來臨。

甲:在這辭舊迎新的時刻

乙:我們感到無比快樂!

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光!

乙:請聽歌曲《新年好》

歌曲《新年好》

甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?乙:那么同學們對元旦這個節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?

《元旦的傳說》

甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

乙:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換~~舊~~符。

歌曲《元日》

甲:為了慶祝一年的`新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。

乙:對于我們同學們來說,在新年里也應該有新的目標,新的計劃,用自己的實際行動,爭取新的進步和成績。最后,祝愿大家

合:新年快樂,如意吉祥,好好學習,天天向上

歌曲《春節(jié)序曲》

結束語:(甲)今天的紅領巾廣播到此結束,我們相約明年再見!

慶元旦廣播稿(11篇)

主 題: 慶元旦,迎新年開場音樂《春節(jié)序曲》甲:敬愛的老師們乙:親愛的同學們合:大家好!甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了2022年歲末之際。乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼…
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