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第1篇 六年級班級家長會教師發(fā)言稿
六年級班級家長會教師發(fā)言稿
李艷風
尊敬的各位家長,大家好!
首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標!
召開這次家長會的目的:
為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功
會議議程:
一、匯報班級的基本情況
二、匯報開學以來的工作
三、對家長的要求
四、給家長的建議
五、敬請家長留下寶貴意見或建議
一、匯報班級的基本情況:
我們的班級管理措施是:
1、制定班級規(guī)章制度,營造良好學習氛圍。
2、落實學校常規(guī)管理。(晨讀午練、上課、課間操、眼保健操、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、禮儀文明、課間秩序、上下樓梯秩序等)
3、加強學生管理隊伍,培養(yǎng)學生自律能力
(班干部責任制、競爭小組、學習互助小組)
二、匯報開學以來的工作
學校情況:
1.成功的迎接了國家級均衡驗收。
2. 元旦縣教育局組織的晚會,我校學生表演的課本劇將《金色的魚鉤》將亮相于縣會展中心。
學生情況:
1.9.10日教師節(jié)我們班舉行了慶教師節(jié)活動,全班同學舉行了詩歌朗誦,同學們向老師獻了禮物。
2.10月份舉辦了國慶節(jié)手抄報競賽活動。
3.11月份學校舉行了'讀經(jīng)典書,誦圣賢文'演講活動,孩子們積極參予。最終管順程同學獲二等獎;吳倩思同學獲一等獎;衛(wèi)卓娜同學榮獲特等獎。
4.12月份慶元旦活動,我們班男女拔河都是一等獎。部分同學還展示了個人的才藝。
另外,為了加強學生的素質(zhì),提高學生的讀寫能力,學校在書寫和讀書等兩方面別出心裁,獨具匠心。
書寫方面。學校有專職寫字教師,堅持做到每天半小時的寫字課練習,并成立了寫字興趣小組,舉行了5次師生寫字競賽,評選出衛(wèi)卓娜、張子怡、司馬紫蘭等書法之星。
讀書方面。每天飯后一小時的讀課外書活動,雷打不動。在這段時間里,學生徜徉在書的海洋里,汲取知識,汲取力量。每讀完一本書,同學們都寫下讀后感,有的同學還別有心意,以圖文并茂的形式,記錄下自己的閱讀經(jīng)歷,成了班級的閱讀之星。
安全教育方面。學校對學生的安全教育特別重視。每周一節(jié)的安全課上,教師和學生共同登錄運城市安全教育平臺,觀看視頻,學生收獲多多,懂得了不少的安全知識。
三、對家長的要求
為了讓孩子有一個非常好的狀態(tài)進入中學,為了打好基礎(chǔ),特向家長提兩點要求:
一是要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,這會令你的孩子受益一生。
著名教育家葉圣陶先生說:什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣,有著良好的習慣,學習成績肯定會好。一句話:習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。
二是要加強對孩子的學習監(jiān)督,有家長可能要問,六年級題目家長不會做、不懂,這沒有關(guān)系,每天翻一翻孩子的作業(yè)本,看書寫是否規(guī)范,錯的訂正沒有,對促進孩子的學習都是非常有效果的。
四、給家長的幾點建議。
1、要規(guī)定孩子每天必須做完作業(yè),同時家長必須檢查作業(yè),對孩子來講是一種督促,也是一種習慣的養(yǎng)成。因為玩是孩子的天性,如果家長只顧工作,不正確引導孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時間,幾天的作業(yè)花半個小時就給解決了。也有孩子,先玩?zhèn)€痛快,等到第二天要上學了,一大早上跑到學校匆匆做作業(yè)應付檢查。這樣的作業(yè),它的質(zhì)量可想而知,不是字跡潦草,就是錯處很多。因此,家長要經(jīng)常關(guān)心他們的學業(yè),督促按時保質(zhì)完成作業(yè)。
2、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務活。可以采取定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學會生活,往往也不會學習,在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責任感。
3、每天要求孩子看一定量的課外書。父母可以身先士卒,跟孩子一起看,和孩子一起交流書中的情節(jié),培養(yǎng)孩子讀書的興趣。如果自己終日電視、麻將,孩子也不可能靜下心來看書的。
4、多與孩子溝通,盡自己最大努力與孩子一起活動。
如:今天,上課守紀律嗎?認真聽了沒有?上操、路隊紀律好嗎?課間有沒有跟同學打鬧?作業(yè)認真嗎?上課一定用心聽、動腦想、動筆寫了沒有?等等。
5、多與教師溝通,及時反饋孩子在家表現(xiàn),全面了解孩子,共同教育孩子。
五、敬請家長留下寶貴意見或建議
如果哪位家長覺得在教育孩子這個問題上您有什么好的建議或意見,請一定告訴我,我們也會盡最大努力改進工作。只要有利于這個班級、有利于孩子的發(fā)展的建議或意見,我們都非常歡迎!我想我們都有一個共同的目的就是讓你的孩子獲得提高,只有我們真摯地互相溝通,互相理結(jié)、相互支持,就會幫助孩子走好這人生的第一步。
最后祝各位家長工作順利,家庭幸福!祝我們的孩子健康成長!
第2篇 六年級班級家長會班主任發(fā)言稿
履行責任,助力成長
——在六(5)班全體家長會議上的發(fā)言
尊敬的各位家長:
大家下午好!盡管上午的一場大雨為各位的出行帶來不便,但是看到你們帶著工作的疲倦匆忙趕到學校來參加這場班級的盛會,我感到由衷的高興以及萬分的感激。下面我將結(jié)合本學期的具體工作,來談三個方面的問題:
在講之前,我想讓大家和我一起來做一個小游戲。請大家伸出雙手,我說一句話,你心里也說一句話并根據(jù)這句話的意思做出相應的動作。鼓掌——你讓我鼓掌——我想鼓掌——我要鼓掌。很好,這個游戲跟我們今天要講的內(nèi)容有點關(guān)系,大家等會可以結(jié)合游戲做一個討論。下面進入我要講的主題。
一、 我為班級的孩子做了什么
(一) 班級管理
1、根據(jù)學生年段特點確立自我、自主、自覺'三自'班級管理目標
六年級的孩子生理發(fā)育趨于成熟,心理上最明顯的變化是自我獨立意識不斷增強。所以這一時期的孩子心理和行為上都容易變得叛逆。作為老師和父母如果沒有意識到孩子的這些生理和心理特點,就很容易導致師生關(guān)系、親子關(guān)系的不和諧。而我所制定的'三自'管理目標,就是最大程度上發(fā)揮學生的自主意識,讓學生在學習和生活上逐漸意識到自我的重要性、能夠自主管理自己的學習和言行,最終實現(xiàn)自覺成長的目的。在班級管理中,我充分發(fā)揮每一個學生的特長,為他們分配適合自己的班級管理事務,充分調(diào)動他們的自主性,讓他們意識到他們所做的一切都是在為自己的成長'加油',而老師作為他們的服務者,就是在一步一步地引導他們朝健康的道路不斷邁進。
2、隨時隨刻處理學生以及家長委托的事務;
(1)每天像警察一樣盯著學生,生怕出一點安全事故;
(2)每天都要找一些調(diào)皮的、犯錯的、不做作業(yè)的、同學之間鬧別扭的學生進行教育;
(3)每天早上第一時間要進教室,每天中午要管午讀,每天放學還要陪學生自習半個小時;
(4)一旦接到家長電話,說某某沒有回家,連吃飯都來不及,馬上發(fā)信息、打電話、上報學?!?/p>
(5)每周評選優(yōu)秀學生,每月組織出板報、建設班級整體環(huán)境以及評選學校的榜樣之星;
3、想盡一切辦法要讓學生健康成長、快樂學習;
(1)舉行班級活動(慶祝雙節(jié)活動、辯論賽、讀書交流會、班級文藝匯演、教育影片欣賞、書法繪畫比賽等等);
(2)組織學生參加學校的各種活動(體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)等等)
(3)組織學生談心,結(jié)合自己經(jīng)歷,鼓勵學生揚長避短,樹立學習目標。
很多人都以為教師這份工作很幸福甚至很清閑,除了雙休還有寒暑假。但是如果真正從事并且了解到這一行業(yè)的性質(zhì),你就會發(fā)現(xiàn)其實做教師特別是做班主任必須全身心投入工作,干好自己這份良心活。我們新聞聯(lián)播用數(shù)字來概括科學發(fā)展十年的成果,我也想用數(shù)字來說說這個學期我在班級管理中的成果:學生創(chuàng)作手抄報350份,教師指導學生出墻報三次,指導學生出學習園地三期,教師課余教育教導學生20人次,打電話給家長25人次,發(fā)校訊通105次,處理學生矛盾8起。這幾個數(shù)字只是我班級管理工作的冰山一角。因為作為班主任,要做的事情遠遠不止這次。我在此特別提及,并不是向各位家長訴苦或者懷有什么抱怨。我只是告訴大家,教育孩子不是一件容易的事情,也不是一個人的事情,它需要我們老師和家長齊心協(xié)力,一起幫助孩子成長。這就是為什么我把今天的家長會主題定為'履行責任,助力成長'的真正原因。