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生物老師發(fā)言稿(5篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):5

生物老師發(fā)言稿

第1篇 家長會生物老師發(fā)言稿

各位家長,各位同學(xué):

大家下午好。我很榮幸能夠在本次班會上發(fā)言,由于本次班會距離期中考試較近,所以在這里我想先說一下考試中出現(xiàn)的問題。之前我也跟同學(xué)們說過,考試中心態(tài)是很重要的。有的同學(xué)一拿到考試卷子心里就開始害怕,害怕遇到自己不會的題,如果同學(xué)們是這種心態(tài)的話,那么這場考試是注定考不好的。咱們大多數(shù)的同學(xué)在考試中肯定會遇到不會的題,這很正常,關(guān)鍵是你要怎么對待。有的同學(xué)一遇到不會的題心里就開始發(fā)慌了,以致于后面的題全都管不好。有的同學(xué)死扣不會做的題,浪費了好多時間,結(jié)果還沒做出來。甚至有些同學(xué)一看不會做,就呼呼的睡大覺,這說明根本沒有把考試當回事。以上這些行為都是我們不提倡的,如果有些題大家真的不會做,可以先繞過它,先做其它會做的題,其它的題做完之后再反過來思考不會做的題。而且大家一定要向相信你做的出來,每道題都有它要考查的知識點,如果你沒做出來,那就說明還沒思考出解題的方法。

向生物這樣的學(xué)科,靠的就是咱們平常的知識點,只不過它不會直接問你,而是換成其它的形式。比如說想考大家患炎癥時,白細胞的數(shù)量是增多還是減少,就可以這樣出題:小明患了炎癥之后又痊愈了,那么下圖中能夠表示白細胞數(shù)量的圖是哪一個?再比如,想靠咱們鐵的作用,就會以這樣的形式問:世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)人們使用鐵質(zhì)炊具,以便人體吸收更多的鐵,請問,鐵的作用是什么?雖然前面有好多的前綴,但是實質(zhì)上就是考察咱們鐵的作用。所以說咱們一定要會看題,之后再會做題,當然如果同學(xué)們連知識點都沒有掌握好,那就更不用說做題了。我相信,咱們在座的每一位學(xué)生肯定都想考一個好成績,但是,只想?yún)s不行動,理想永遠也答不到。所以說,希望大家以后更加認真地對待學(xué)習(xí)。

借助這次家長會,咱們家長聚集到一起,這是一個很難得的機會,所以說,我也想借此機會跟家長交流一下,我算是各位家長的晚輩,如果有說的不合適的地方還望各位家長多包涵。教育不單單是學(xué)校的教育,家庭的教育也很重要,不都說父母是孩子的第一任老師嘛,有時候家長的一句話可能比老師的千言萬語要管用得多。所以,我很希望家長們重視教育,協(xié)助學(xué)校的教育工作,有任何事情多與學(xué)校溝通,咱們共同促進孩子的成長。

家長會生物老師發(fā)言稿(二)

各位家長:

大家好!我是咱們班的生物老師xxx.很高興能有機會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學(xué)習(xí),下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學(xué)習(xí)方法。

一、生物課的地位

生物課是目前初中開設(shè)的一門必修的學(xué)科,雖然不參加中考,但是各位家長也不能忽視。首先,生物課不參加中考,但是生物課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)一個學(xué)生的生物科學(xué)修養(yǎng),從做人的角度考慮,學(xué)好生物可以指導(dǎo)我們的日常生活,提高我們的生活質(zhì)量。其次,從生物課的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以看出一個同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助于家長了解學(xué)生。再次,從目前的高考來看,高中生物的學(xué)習(xí)是建立在初中的基礎(chǔ)之上的,學(xué)好初中生物,就是為孩子的高中生物學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。

二、生物的學(xué)習(xí)方法

首先,要讓孩子認識到這門學(xué)科的重要。美國西點軍校有一句名言:'態(tài)度決定一切'.一個人有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的追求和目標。好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。

其次,課后必須及時復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。按照課程標準的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現(xiàn)在的情況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導(dǎo)的時間。而很多知識點又是考試的基礎(chǔ),就拿這次考試來說,很多同學(xué)得就是因為知識點不會,才考的不好。而這些知識點都是我們授課的重點,并要求孩子作好記錄。'萬丈高樓平地起',有了扎實的基礎(chǔ)知識才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅實的走好每一步,懇請您能在百忙之中抽出一點時間陪伴并督促孩子把每課的知識點背下來,并完成好作業(yè),做好復(fù)習(xí)。每個孩子都是上天派給父母的天使。當這些天使降落人間的時候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護之下才能成長。

我相信:您的愛,我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績會越來越好!

謝謝大家!

第2篇 家長會生物老師的發(fā)言稿

家長會生物老師的發(fā)言稿

家長會生物老師發(fā)言稿(一)

各位家長,各位同學(xué):

大家下午好。我很榮幸能夠在本次班會上發(fā)言,由于本次班會距離期中考試較近,所以在這里我想先說一下考試中出現(xiàn)的問題。之前我也跟同學(xué)們說過,考試中心態(tài)是很重要的。有的同學(xué)一拿到考試卷子心里就開始害怕,害怕遇到自己不會的題,如果同學(xué)們是這種心態(tài)的話,那么這場考試是注定考不好的。咱們大多數(shù)的同學(xué)在考試中肯定會遇到不會的題,這很正常,關(guān)鍵是你要怎么對待。有的同學(xué)一遇到不會的題心里就開始發(fā)慌了,以致于后面的題全都管不好。有的同學(xué)死扣不會做的題,浪費了好多時間,結(jié)果還沒做出來。甚至有些同學(xué)一看不會做,就呼呼的睡大覺,這說明根本沒有把考試當回事。以上這些行為都是我們不提倡的,如果有些題大家真的不會做,可以先繞過它,先做其它會做的題,其它的題做完之后再反過來思考不會做的題。而且大家一定要向相信你做的出來,每道題都有它要考查的知識點,如果你沒做出來,那就說明還沒思考出解題的方法。

向生物這樣的學(xué)科,靠的就是咱們平常的知識點,只不過它不會直接問你,而是換成其它的形式。比如說想考大家患炎癥時,白細胞的數(shù)量是增多還是減少,就可以這樣出題:小明患了炎癥之后又痊愈了,那么下圖中能夠表示白細胞數(shù)量的圖是哪一個?再比如,想靠咱們鐵的作用,就會以這樣的形式問:世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)人們使用鐵質(zhì)炊具,以便人體吸收更多的鐵,請問,鐵的作用是什么?雖然前面有好多的前綴,但是實質(zhì)上就是考察咱們鐵的作用。所以說咱們一定要會看題,之后再會做題,當然如果同學(xué)們連知識點都沒有掌握好,那就更不用說做題了。我相信,咱們在座的每一位學(xué)生肯定都想考一個好成績,但是,只想?yún)s不行動,理想永遠也答不到。所以說,希望大家以后更加認真地對待學(xué)習(xí)。

借助這次家長會,咱們家長聚集到一起,這是一個很難得的機會,所以說,我也想借此機會跟家長交流一下,我算是各位家長的晚輩,如果有說的不合適的地方還望各位家長多包涵。教育不單單是學(xué)校的教育,家庭的教育也很重要,不都說父母是孩子的第一任老師嘛,有時候家長的一句話可能比老師的.千言萬語要管用得多。所以,我很希望家長們重視教育,協(xié)助學(xué)校的教育工作,有任何事情多與學(xué)校溝通,咱們共同促進孩子的成長。

家長會生物老師發(fā)言稿(二)

各位家長:

大家好!我是咱們班的生物老師xxx.很高興能有機會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學(xué)習(xí),下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學(xué)習(xí)方法。

一、生物課的地位

生物課是目前初中開設(shè)的一門必修的學(xué)科,雖然不參加中考,但是各位家長也不能忽視。首先,生物課不參加中考,但是生物課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)一個學(xué)生的生物科學(xué)修養(yǎng),從做人的角度考慮,學(xué)好生物可以指導(dǎo)我們的日常生活,提高我們的生活質(zhì)量。其次,從生物課的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以看出一個同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助于家長了解學(xué)生。再次,從目前的高考來看,高中生物的學(xué)習(xí)是建立在初中的基礎(chǔ)之上的,學(xué)好初中生物,就是為孩子的高中生物學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。

二、生物的學(xué)習(xí)方法

首先,要讓孩子認識到這門學(xué)科的重要。美國西點軍校有一句名言:'態(tài)度決定一切'.一個人有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的追求和目標。好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。

其次,課后必須及時復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。按照課程標準的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現(xiàn)在的情況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導(dǎo)的時間。而很多知識點又是考試的基礎(chǔ),就拿這次考試來說,很多同學(xué)得就是因為知識點不會,才考的不好。而這些知識點都是我們授課的重點,并要求孩子作好記錄。'萬丈高樓平地起',有了扎實的基礎(chǔ)知識才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅實的走好每一步,懇請您能在百忙之中抽出一點時間陪伴并督促孩子把每課的知識點背下來,并完成好作業(yè),做好復(fù)習(xí)。每個孩子都是上天派給父母的天使。當這些天使降落人間的時候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護之下才能成長。

我相信:您的愛,我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績會越來越好!

謝謝大家!

第3篇 生物老師家長會發(fā)言稿

生物老師家長會發(fā)言稿

生物老師家長會發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

大家好! 感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會。 下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從以下方面與各位家長探討交流。 目前學(xué)生狀況:

1、課堂效率低,學(xué)習(xí)被動。

2、學(xué)生重視程度不夠。

3、目前的課堂狀態(tài)有的不帶書,有的不聽課,有的不會聽課。

4、相當一部分同學(xué)作業(yè)不按時完成,或者即使完成了也是抄襲答案。

5、有些同學(xué)對知識掌握不牢,不能自查自糾。

對于這種形勢,為了促進學(xué)生的學(xué)習(xí),首先一說下對孩子們的要求,也是需要家長們多督促的有以下幾點:

1、 抓住課堂45分鐘,課堂抓不住,課下再怎么補,效果也是不會明顯。這里需要家長配合的是,回去每天看看學(xué)生的書里有沒有劃重點,課上有沒有記筆記,生物課堂上額外補充的內(nèi)容很多。

2、 課前根據(jù)導(dǎo)學(xué)案里的知識預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容,課后及時做練習(xí)冊。

現(xiàn)在的教學(xué)進度比較緊,是一周一課時,要求學(xué)生每周至少完成一節(jié)《導(dǎo)學(xué)案》45分鐘做完、一節(jié)《三維練習(xí)冊》1個半小時完成。這兩個是必做,另外有經(jīng)歷的同學(xué)也可以選做一些課外輔導(dǎo)教材。

2b班的學(xué)生可以選做《教材完全解讀-王后雄學(xué)案》和《紅對勾》。

4b班的學(xué)生可以選做《中學(xué)教材全解-薛金星版》。

3、做題方法:

1個小時才做完。

(1)平時做題要嚴格規(guī)定時間,不能規(guī)定45分鐘完成的題量;

(2)嚴格控制學(xué)生做題習(xí)慣,嚴禁一邊做題,一邊翻答案。要養(yǎng)成做完之后一起對答案的習(xí)慣。

(3)學(xué)會自我檢查,哪里做錯了,馬上翻書在書中找到相應(yīng)的知識點,做好標記,看看是不是總在同一個知識點犯重復(fù)的錯誤。

4、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,了解孩子的思想,及時和孩子溝通,這也是最關(guān)鍵的一點,天天學(xué)習(xí)一定會有煩躁的時候,希望平時家長嚴格要求的同時也要及時適當給予鼓勵,現(xiàn)在的孩子自我意識明顯,自尊心極強,心理的教育也極為重要。

最后衷心感謝各位家長,也希望在家長和我們老師的共同努力下,創(chuàng)造更好的成績。

生物老師家長會發(fā)言稿

第4篇 生物老師家長會的發(fā)言稿

生物老師家長會的發(fā)言稿

生物老師家長會發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

大家好! 感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會。 下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從以下方面與各位家長探討交流。 目前學(xué)生狀況:

1、課堂效率低,學(xué)習(xí)被動。

2、學(xué)生重視程度不夠。

3、目前的課堂狀態(tài)有的不帶書,有的不聽課,有的不會聽課。

4、相當一部分同學(xué)作業(yè)不按時完成,或者即使完成了也是抄襲答案。 5、有些同學(xué)對知識掌握不牢,不能自查自糾。

對于這種形勢,為了促進學(xué)生的學(xué)習(xí),首先一說下對孩子們的要求,也是需要家長們多督促的有以下幾點:

1、 抓住課堂45分鐘,課堂抓不住,課下再怎么補,效果也是不會明顯。這里需要家長配合的是,回去每天看看學(xué)生的書里有沒有劃重點,課上有沒有記筆記,生物課堂上額外補充的內(nèi)容很多。

2、 課前根據(jù)導(dǎo)學(xué)案里的知識預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容,課后及時做練習(xí)冊。

現(xiàn)在的教學(xué)進度比較緊,是一周一課時,要求學(xué)生每周至少完成一節(jié)《導(dǎo)學(xué)案》45分鐘做完、一節(jié)《三維練習(xí)冊》1個半小時完成。這兩個是必做,另外有經(jīng)歷的同學(xué)也可以選做一些課外輔導(dǎo)教材

2b班的學(xué)生可以選做《教材完全解讀-王后雄學(xué)案》和《紅對勾》

4b班的學(xué)生可以選做《中學(xué)教材全解-薛金星版》

3、做題方法:

1個小時才做完。

(1)平時做題要嚴格規(guī)定時間,不能規(guī)定45分鐘完成的題量,

(2)嚴格控制學(xué)生做題習(xí)慣,嚴禁一邊做題,一邊翻答案。要養(yǎng)成做完之后一起對答案的習(xí)慣。

(3)學(xué)會自我檢查,哪里做錯了,馬上翻書在書中找到相應(yīng)的知識點,做好標記,看看是不是總在同一個知識點犯重復(fù)的錯誤。

4、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,了解孩子的思想,及時和孩子溝通,這也是最關(guān)鍵的一點,天天學(xué)習(xí)一定會有煩躁的時候,希望平時家長嚴格要求的同時也要及時適當給予鼓勵,現(xiàn)在的孩子自我意識明顯,自尊心極強,心理的教育也極為重要。

最后衷心感謝各位家長,也希望在家長和我們老師的共同努力下,創(chuàng)造更好的成績。

生物老師家長會發(fā)言稿

第5篇 生物老師在家長會上的發(fā)言稿

生物老師在家長會上的發(fā)言稿范文

生物老師在家長會上的發(fā)言稿

生物老師在家長會上的發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

大家好!我叫王東,是八年級六班的生物老師。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會。這首先是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時也是對我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從三方面與各位家長探討交流。

一、關(guān)于初中生物的學(xué)習(xí)的作用及位置生物是中考的非考科目,生物是高中高考的必考科目之一。處在這么個位置,很多學(xué)生認為初中生學(xué)習(xí)生物沒作用,對生物的學(xué)習(xí)態(tài)度很消極。這也是非考科目的通病。

二.我的教學(xué)對策.

對于這種形勢,我們在完成正常教學(xué)的前提下,針對部分學(xué)生的消極態(tài)度,我們在教學(xué)過程中把握了這么幾點,來促進學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度:

1.讓學(xué)生清楚既然國家安排這門課就有他的道理,是中學(xué)生在成長過程中必須掌握的知識。

2.我們在課堂教學(xué)中穿插與我們實際生活切相關(guān)的知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,體現(xiàn)學(xué)以致用。

3.讓學(xué)生清楚生物在當今社會的大好形勢,隨著生物技術(shù)、

基因工程等興起與應(yīng)用,生物學(xué)也越來越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。初中生物是生物學(xué)習(xí)的入門階段,是高中生物的基礎(chǔ),是將來專業(yè)選擇的很好,也很有前途的方向。

4.中學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)可以培養(yǎng)自己科學(xué)嚴謹、求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度,因為許多生物學(xué)實驗要求我們認真觀察,如實記錄,全面分析才能得出最后答案。同時還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識,讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況,從而讓自己健康快樂地生活。

三.對家長的建議

希望在農(nóng)村的家長多帶學(xué)生體會一下勞動的艱辛,拉近生活有生物的距離。希望城市的家長讓娃娃減少電子垃圾的危害,多去接觸大自然的美好,,給孩子們一個寬松和舒適的成長環(huán)境。 謝謝各位家長對我們工作的支持,我們在教育崗位的工作著,一定認真對待本職工作,一定要對的起成長中的孩子,一定要對的起期盼望子成龍的家長,一定要對的'起培養(yǎng)我們的國家。謝謝各位家長

生物老師發(fā)言稿(5篇)

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