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評選發(fā)言稿(4篇)

發(fā)布時間:2022-10-23 11:30:09 查看人數(shù):4

評選發(fā)言稿

第1篇 教養(yǎng)先進班級評選暨教養(yǎng)果實頒發(fā)儀式發(fā)言稿

同學(xué)們好,老師們好!

雖然今天天氣有些寒冷,但我們此刻的內(nèi)心卻是火熱的。因為我們學(xué)校的“培育有教養(yǎng)的永興學(xué)子”的實踐終于有了初步成效,今天我們會聚在此,共同分享這喜悅一刻。

學(xué)校自開展“培育有教養(yǎng)的永興學(xué)子”活動到現(xiàn)在,已經(jīng)將近有兩年了。在這兩年中,我們真切地感受到學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、游戲、集會、人際溝通等方方面面的長足進步。有的同學(xué)的進步是令人欣慰的。我們看到,有很多教養(yǎng)小精靈涌現(xiàn)在我們的校園,成為我們校園一道獨特的風(fēng)景線。他們通過自己的良好的言行舉止,得到了學(xué)校和家庭的認(rèn)可。也有一些沒有被我們發(fā)現(xiàn)的、沒有被我們關(guān)注到的,默默在做著一些有教養(yǎng)的好人好事的同學(xué),他們所做的點點滴滴,都將成為滋潤他們心田的最好的精神營養(yǎng)。

本學(xué)期,學(xué)校推出了“永興小學(xué)‘教養(yǎng)之星’考評卡”,從教養(yǎng)十八條細(xì)則對學(xué)生的操行進行監(jiān)督。監(jiān)督不是最終目的,只是通過這樣的監(jiān)督的方式,培養(yǎng)學(xué)生自覺地去遵從這些教養(yǎng)細(xì)則。其實有教養(yǎng)的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這考評卡上的十八條。究竟有多少,要靠同學(xué)們自己用心去體會。比如讓我們懂得自律、真誠、善良、平等、高尚、自尊、謙虛、勤奮、熱愛勞動等等。

有一次老師在值周的時候發(fā)現(xiàn),有個班級的班訓(xùn)上寫著:自信、自律、自尊、自強。我在這里想說的是,對于我們來說,“自律”就是我們所有教養(yǎng)細(xì)則的核心觀點。自律就是自我管理。一個學(xué)會了自我管理的人,一定是個有教養(yǎng)的人。

同學(xué)們,在場的每一位同學(xué),我們相信,通過學(xué)校開展的“培育有教養(yǎng)的永興學(xué)子”的活動,我們的心靈會因此而更加豐盈,更加富有。學(xué)校是塑造人的地方,是人民精神生活的最重要的發(fā)源地。人之所以稱之為人,是因為人是可以被塑造的,是可被教化的。我們老師的工作就是塑造人的工作,教化人的工作。所以,我們雖然辛苦,卻從來沒有抱怨過自己選擇了這一神圣的工作。看到自己的學(xué)生長大成人,就像農(nóng)夫看著自己的作物可以收獲一樣喜悅。所以,做老師是幸福的。我們也要把這一份幸福帶給同學(xué)們,和同學(xué)們一起分享。

所以,今天我們還有一個重要的儀式,那就是——頒發(fā)我們的教養(yǎng)先進班級獎狀以及贈送教養(yǎng)果實。我們學(xué)校從建校到今天,已經(jīng)走過了十個春秋。十年樹木,百年樹人。在這十年里,我們學(xué)校送走了一批又一批的學(xué)生,他們都將在今后的人生道路上記住我們這里這個起點。而我們的校園中,真的已經(jīng)是樹木茂密參天。在我們的教學(xué)樓的前面,間植著一排冬青樹和香泡樹,這兩年已是碩果累累。冬青樹的果實象征著堅強和勇敢,同學(xué)們可以學(xué)習(xí)它的這兩個品質(zhì),成為你自己的精神品質(zhì)。我們把香泡果實摘下來,作為教養(yǎng)果實獎勵給教養(yǎng)先進班級,由教養(yǎng)先進班級的教養(yǎng)小精靈代為保管。這是榮譽,我們要非常珍惜。

下面我們有請沈校長、蔣校長頒發(fā)教養(yǎng)先進班級獎狀以及贈送教養(yǎng)果實,請報到的班級派代表上臺領(lǐng)獎!掌聲!

第2篇 酒店客房部評選優(yōu)秀員工發(fā)言稿范文

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的同事:

大家好,我是來自客房部的xx,很高興又能站在這里參加優(yōu)秀員工的評選,很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會!我能這么快速的進步著,這與飯店和部門的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助是離不開的!在此,我真誠的感謝大家對我的關(guān)心和幫助!作為一位服務(wù)員,我并不覺得這份工作卑微,我們每一天都在幫助客人,讓客人在異鄉(xiāng)也能找到家的感覺!看到客人因為在我們的幫助下而解決問題時,我的心里感到很滿足!

客房,是酒店不可少的部門之一,作為客房部的一名成員,我感到很開心,想當(dāng)初剛進酒店的時候還是一名實習(xí)生,對一切事物都是那么陌生,又充滿著好奇心,對于很多事都有數(shù)不盡的問號。在我們選擇崗位的時候,確實是猶豫了好一會兒!拿著已經(jīng)發(fā)到手里的單子不知道該如何去選擇?想了想,我寫下了客房二字,堅定不已!后來,一位同事問我,客房部那么累,你為什么還要選擇客房呢?我回答那位同事:就是因客房累我才選擇客房!他聽了有點詫異!我說:客房部很能鍛煉人,不管從什么方面?都能改變一個人,而且我聽說,酒店的管理者百分之六十都是之前干過客房的!所以,我有足夠的理由選擇它!那位同事聽了后點了點頭,我覺得他應(yīng)該是贊同了我的想法!

當(dāng)經(jīng)過三天的崗前培訓(xùn)后,我了解了許多,包括企業(yè)的背景、成立時間、有哪些產(chǎn)業(yè)、除貴陽世紀(jì)xx外還有哪些其它地方的旗下酒店、、、、、、等等!當(dāng)我正式上崗后,我才發(fā)現(xiàn)原來客房真的是一個非常累的部門,而且是非常考技能的地方,我剛上崗位時連最簡單的鋪床都是個很嚴(yán)峻的問題,那個床單被子怎么都扯不整齊,師傅做好了一切還來幫我把床重鋪!當(dāng)時,我的心里很不是滋味,想著師傅十二間房,帶著我怎么做啊?師傅好像是看出了我的心事!她耐心的為我講解著鋪床的技巧和注意事項!在師傅耐心的指導(dǎo)下我不斷的努力,我終于可以很快的將一張床鋪好而且整齊!看著自己的成果我很快樂!

后來,部門的領(lǐng)導(dǎo)讓我有了學(xué)習(xí)上服務(wù)班的機會,讓我的學(xué)習(xí)范圍不僅僅只局限于鋪床和打掃衛(wèi)生!剛開始,我很緊張,害怕做錯,不過我很幸運,在剛上服務(wù)班不久就定了班組,之后就得到領(lǐng)班的幫助,同時,也得到了班組白班的大力支持,讓我在溫馨的環(huán)境中有了更大的進步、學(xué)到更多的東西!

不知不覺中,來酒店至今已經(jīng)八個月了,這八個月里,在領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)下、在同事不斷的幫助下,我努力的學(xué)習(xí),我從剛進來時什么也不會到今天能獨當(dāng)一面,我能看到自己的成長!昨天還參加了新員工轉(zhuǎn)正考試,我的心里充滿了感激!在往后的日子里,我會更加努力學(xué)習(xí)!

xx人的取向價值,得到就會失去,失去就會讓你得到!無論我們失去了什么?得到了什么?我會學(xué)著以一顆平和的心去對待!做到以情服務(wù),用心做事!

最后,新年將至,我祝福大家在新的一年里開開心心、步步高升,祝福酒店的營業(yè)額蒸蒸日上。

第3篇 優(yōu)秀部門評選發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家下午好!

首先感謝各位能在百忙中抽出這個時間聽我的發(fā)言。今天我代表信息管理本部應(yīng)用系統(tǒng)部,在這里向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們匯報我們的工作情況。我想我在這里不僅僅是為了參與評選做這個發(fā)言,而是能夠讓各位能對我們部門有個更好的認(rèn)識,更加了解集團信息化建設(shè)的方向,同時也非常希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

作為快速消費品企業(yè)來說,在整個集團的快速變革當(dāng)中,我們作為一個服務(wù)型部門,一直以來,承擔(dān)著巨大的壓力和未知的風(fēng)險。同時,集團各級領(lǐng)導(dǎo)也給予了我們很大的期待和信任。我們一直圍繞以服務(wù)集團業(yè)務(wù)為中心,為提高集團的信息化管理,提高企業(yè)工作效率而努力。

下面我將從下面4個方面向大家匯報我們的工作:

1、oa協(xié)同辦公系統(tǒng)上線:

忘不了辛征與小宋的辛苦,oa系統(tǒng)上線后,流程管理為集團的管理和工作的協(xié)同提供了有效手段,文件和數(shù)據(jù)的流轉(zhuǎn)提高了效率和準(zhǔn)確性,知識管理為我們對信息的沉淀和總結(jié)提供了一個基礎(chǔ)平臺,門戶管理使我們更方便快捷的得到我們所想要的信息,隨后的oa推廣中,必定會給企業(yè)帶來巨大的效益。

2、移動銷售管理系統(tǒng):

通過移動設(shè)備采集終端營銷數(shù)據(jù),及時、準(zhǔn)確地掌握分銷網(wǎng)絡(luò)銷售情況,及時掌控市場變化,調(diào)整銷售策略;及時掌握全國分銷庫存情況,合理部署分銷資源,準(zhǔn)確預(yù)定下月銷售計劃,使產(chǎn)銷售協(xié)同化,降低運營成本;保證分銷業(yè)務(wù)流程模式化,第一時間了解員工崗位工作狀態(tài),確保各項業(yè)務(wù)的有效執(zhí)行,并能夠根據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求,隨時做出調(diào)整,并有力執(zhí)行。

3、erp系統(tǒng)的優(yōu)化和創(chuàng)新:

忘不了戰(zhàn)峰多日的研究,兩日兩夜的奮戰(zhàn),忘不了陳嶺兩天的陪同,erp并行處理機制的終于創(chuàng)新實現(xiàn)。財務(wù)核算時間由原來的48小時縮短到現(xiàn)的15小時之內(nèi)。經(jīng)營數(shù)據(jù)更加及時準(zhǔn)確,也使得集團更適應(yīng)市場的變化,即時迅速的制定和調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略。

4、ocs,即時通訊系統(tǒng)推廣

ocs替代rtx,忘不了丁旭與海峰忙碌的身影,ocs及時部署和推廣后,與公司郵件系統(tǒng)、office進行無縫集成,登錄更加方便快捷,并且為以后統(tǒng)一通訊平臺(電腦、固話和手機的集成)的推廣奠定了重要的基礎(chǔ)。

今后,我們將以更好的工作面貌和更優(yōu)秀的工作成績回報集團對我們期望與支持。最后在春節(jié)到來之際,祝大家身體健康,工作順利,謝謝大家?。?/p>

第4篇 評選美德少年發(fā)言稿

十佳美德少年演講稿

蔡建龍是周家巷小學(xué)五年級學(xué)生,在校擔(dān)任中隊長工作。在成長歷程中,充滿活潑可愛的生機,有著頑強的毅力和高尚的品格。在家里,他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子。在學(xué)校,他是個勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在社會,他是個誠實守信、遵守社會公德的好少年。對未來充滿希望,用雙稚嫩的手描繪出一幅五彩繽紛的童年畫卷。

在學(xué)校,蔡建龍是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,他勇于思考、善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能很好的理解并掌握。課后,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,每天都會擠出一點時間來閱讀課外書用知識武裝自己,給自己充電,以開闊視野、增長知識。蔡建龍不但是老師的好幫手,還是少先隊活動的小策劃,少先隊活動有了他,開展地有聲有色。

課余時間,蔡建龍積極地參加書法跳繩等課外興趣班,向各方面發(fā)展,并從中受益匪淺。順利通過了書法三級考試。他訓(xùn)練跳繩時一刻也不放松,把教練說地每一個動作做的既規(guī)范又到位,平時,能做到虛心向隊員學(xué)習(xí),與隊員一起切磋繩技。每次比賽過后,他總能從自己身上尋找答案,不低頭、不服輸,做好充分的準(zhǔn)備,以迎接下次新的挑戰(zhàn)。就是因為蔡建龍有這樣好勝、不服輸?shù)木髲娦愿?,他的成績才名列前茅?/p>

十佳美德少年演講稿

大家好!我是六(5)班的柳鶯,這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競選,我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委,我熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護,長輩的喜愛!

我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災(zāi)區(qū)汶川,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的`時候,我就主動與他聊天,溝通學(xué)習(xí)生活,談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候,當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!

評選發(fā)言稿(4篇)

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的同事:大家好,我是來自客房部的xx,很高興又能站在這里參加優(yōu)秀員工的評選,很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會!我能這么快速的進步著,這與飯店和部門的各位領(lǐng)…
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