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措施發(fā)言稿(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):3

措施發(fā)言稿

第1篇 2022年個(gè)人整改措施發(fā)言稿

根據(jù)今年民主生活會(huì)的主題,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的原則,我會(huì)前認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一系列相關(guān)會(huì)議的重要講話精神,對(duì)照檢查內(nèi)容逐一進(jìn)行自我檢查,現(xiàn)將個(gè)人一年來的思想工作等基本情況、存在問題、原因分析、努力方向匯報(bào)如下:

一、對(duì)照檢查情況

一年來,我嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,自覺同黨中央保持高度的一致,圓滿完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),無任何違紀(jì)情況發(fā)生;認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、市委七條實(shí)施意見、xx市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”和生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,勤政廉政,忠于職守,沒有做過任何對(duì)不起黨和人民的事情和違法違紀(jì)的事;切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,堅(jiān)決反對(duì)形象工程和政績工程。

二、存在的問題和不足

(一)形式主義方面。理論知識(shí)不充足,知識(shí)構(gòu)架不完整,平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),并且理論聯(lián)系實(shí)際不夠,運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題結(jié)合得不夠好;在實(shí)際工作中存在抓得不實(shí)、執(zhí)行不力等現(xiàn)象,檢查中獎(jiǎng)懲力度不夠的形式主義現(xiàn)象仍存在;存在以制度代管理、以會(huì)議抓落實(shí)的情況,對(duì)某些工作缺乏動(dòng)態(tài)管理,對(duì)工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴(yán)。

(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠,沒能直接了解他們的工作態(tài)度、思想行為等;下村入戶與群眾面對(duì)面交流時(shí)間較少,沒能及時(shí)了解群眾反映的問題和困難,沒能時(shí)常關(guān)心困難群眾家庭的生產(chǎn)生活條件,缺乏與群眾情感上的交流。

(三)享樂主義方面。自中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施以來,偶爾存在接待超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于此現(xiàn)象制止不夠堅(jiān)決;工作中,時(shí)有滿足于現(xiàn)狀,少了些年輕時(shí)艱苦奮斗、善于創(chuàng)新的精神,享樂于按部就班的安詳工作。

(四)奢靡之風(fēng)方面。對(duì)于日常辦公用品采購、公務(wù)用車使用等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格管理,但有時(shí)仍沒注重對(duì)低值易耗品的管理,今后會(huì)進(jìn)一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

三、原因分析

(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入,理論與實(shí)踐隔離。平時(shí)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策較多,不自覺地忽視了進(jìn)一步系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,不能很好地融會(huì)貫通、學(xué)以致用;沒能將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,欠缺用政治理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。

(二)黨性修養(yǎng)自覺性減弱,缺乏艱苦奮斗精神。以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,沒有認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀,每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作有時(shí)不夠深入,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(三)群眾工作經(jīng)驗(yàn)不足,宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

四、努力方向和改進(jìn)措施

(一)抓修養(yǎng),樹立正確的群眾觀。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持思想道德的純潔性,樹立正確的政績觀、群眾觀、發(fā)展觀;努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中。

(二)抓學(xué)習(xí),提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(三)抓落實(shí),自覺堅(jiān)持民主集中制。密切聯(lián)系黨員干部,聽取各方意見和建議,穩(wěn)步落實(shí)各項(xiàng)政策;深入開展大下訪活動(dòng),以切實(shí)得到群眾的認(rèn)可為目標(biāo),下村真正做到與群眾實(shí)實(shí)在在接觸,真正了解到最需要關(guān)心和扶助的群眾。

(四)抓自律,嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定。嚴(yán)守從政準(zhǔn)則,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

第2篇 幼兒園手足口病防治措施家長會(huì)教師發(fā)言稿

一、什么是手足口?。?/p>

手足口病是由多種腸道病毒引起的一種常見的傳染病,臨床表現(xiàn)以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征,少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快,可導(dǎo)致死亡。

二、手足口病的病原有哪些?

引起手足口病的病原主要有腸道病毒中的柯薩奇病毒a組16、4、5、7、9、10型,b組2、5、13型;??刹《竞湍c道病毒71型(ev71),其中以腸道病毒71型(ev71)及柯薩奇病毒a組l6型最為常見。

三、什么是腸道病毒ev71感染性疾?。?/p>

腸道病毒ev71是人腸道病毒中的一種,簡稱為ev71,人感染了該病毒后能引起手足口病、病毒性咽峽炎,重癥患兒可出現(xiàn)為肺水腫、腦炎等,統(tǒng)稱為腸道病毒ev71感染疾病,其中手足口病是最常見的一種感染性疾病。

四、手足口病臨床表現(xiàn)有哪些?

當(dāng)人感染了腸道病毒(含ev71),經(jīng)過最短12-24小時(shí)、最長6天、一般2天的潛伏期后,急性起病,臨床表現(xiàn)為發(fā)熱,體溫可達(dá)38度以上,口腔粘膜、手、足和臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹,同時(shí)伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭痛等癥狀。

五、手足口病的預(yù)后如何?

絕大部分尤其輕型的手足口病患者一般預(yù)后良好,無后遺癥;絕少數(shù)患者得病后會(huì)迅速發(fā)展為重癥或并發(fā)腦炎、腦脊髓炎、腦膜炎、肺水腫、循環(huán)衰竭,如不及時(shí)就診、搶救治療會(huì)危及生命,以至死亡。

六、診斷手足口病的依據(jù)是什么?

診斷手足口病依據(jù)有下列幾條:

1、以發(fā)熱、手、足、口、臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹為主要表現(xiàn),可伴有上呼吸道感染癥狀。

2、部分病例僅表現(xiàn)為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎。

3、重癥病例可出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累、呼吸及循環(huán)衰竭等表現(xiàn),實(shí)驗(yàn)室檢查可有末梢血白細(xì)胞增高、血糖增高及腦脊液改變,腦電圖、核磁共振、胸部x線檢查可有異常。

七、什么叫手足口病的臨床診斷病例?

醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員在診療過程中,遇見患有疑似手足口病癥狀的患者,應(yīng)做好診斷,對(duì)符合下列癥狀、體征的患者可診斷為臨床診斷一般病例或重癥病例:

一般病例:急性起病,發(fā)熱,手掌或腳掌部出現(xiàn)斑丘疹和皰疹,臀部或膝蓋也可出現(xiàn)皮疹。皮疹周圍有炎性紅暈,皰內(nèi)液體較少;口腔粘膜出現(xiàn)散在的皰疹,疼痛明顯。部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。

重癥病例:

1、有手足口病的臨床表現(xiàn)的患者,同時(shí)伴有肌陣攣,或腦炎、急性遲緩性麻痹、心肺衰竭、肺水腫等。

2、手足口病流行地區(qū)的嬰幼兒雖無手足口病典型表現(xiàn),但有發(fā)熱伴肌陣攣,或腦炎、急性遲緩性麻痹、心肺衰竭、肺水腫等

八、手足口病的傳播途徑有哪些?

手足口病主要通過1、人群密切接觸,兒童通過接觸被病毒污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起感染。2、患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過空氣(飛沫)傳播,故與生病的患兒近距離接觸可造成感染。3、飲用或食入被病毒污染的水、食物,也可發(fā)生感染。其中人群密切接觸是該病重要的傳播方式。

九、什么季節(jié)較易得手足口病?

手足口病一年四季都可發(fā)生,常見于春末夏初,發(fā)病高峰主要為5-7月。

十、哪些對(duì)容易得手足口???

人對(duì)腸道病毒普遍易感,學(xué)齡前兒童是手足口病主要感染對(duì)象,其中多半病例發(fā)生在2-6歲的兒童中,多發(fā)的原因與這類人群個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差、機(jī)體免疫力低等因素有關(guān)。

20xx年5月2日,衛(wèi)生部決定將手足口病列為國家法定報(bào)告的丙類傳染病

十一、手足口病是一種可防的疾病

雖然手足口病在全球和我國是一種常見的傳染病,但該病是可防的疾病,只要做到“勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬太陽”,即養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手;喝開水,不吃生水;吃燒熟煮透的食品,不吃污染的、生的或不潔食物;做到開窗通風(fēng);勤曬太陽,得病后應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診,是完全可以預(yù)防手足口病的發(fā)生。

十二、個(gè)人如何預(yù)防手足口???

1、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手,不要讓兒童喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童;

2、看護(hù)人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物;

3、嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗;

4、本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所,注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤曬衣被;

十三、孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等疑似癥狀,家長應(yīng)做到哪些?

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)發(fā)燒、皮疹等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診。根據(jù)醫(yī)生診斷和建議,決定是否留家治療或住院治療。

當(dāng)孩子被診斷為手足口病后應(yīng)暫停去幼兒園和學(xué)校,避免傳染給他人和防止再感染其他疾病。

十四、學(xué)校、幼兒園如何預(yù)防手足口病?

托兒所、幼兒園在本病的流行或高發(fā)季節(jié)應(yīng)做好以下工作:

1、做好對(duì)兒童家長的宣傳工作,要求家長發(fā)現(xiàn)孩子在家期間發(fā)熱、出皮疹后不要送入小學(xué)、幼兒園,及時(shí)去醫(yī)院就醫(yī)。患兒應(yīng)在家中休息,直至痊愈或明確非傳染性疾病方可入學(xué)、入園。

2、加強(qiáng)晨檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹的孩子,立即請(qǐng)家長帶孩子去醫(yī)院就診。班主任老師在晨檢時(shí)接觸不同的兒童之間應(yīng)進(jìn)行徹底的洗手或快速手消毒。

3、對(duì)入校、入園兒童加強(qiáng)全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)在園兒童發(fā)熱、出皮疹,立即與其他兒童分開,單獨(dú)安置在隔離(觀察)室內(nèi),并及時(shí)通知家長帶病兒去醫(yī)院就診。

現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的兒童后,要立即對(duì)發(fā)病班級(jí)的玩具、被褥、桌椅等進(jìn)行消毒。發(fā)病班級(jí)物品必須與其他班級(jí)分開進(jìn)行消毒和保存。對(duì)患病兒童所在班進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,盡量減少發(fā)病班級(jí)的兒童與其他班級(jí)兒童接觸的機(jī)會(huì),在觀察期間不得進(jìn)行分班、并班和接受新生在隔離觀察期內(nèi)。

5、加強(qiáng)兒童、工作人員等手的清洗消毒。教室要加強(qiáng)通風(fēng),對(duì)通風(fēng)不良的教室應(yīng)輔以機(jī)械通風(fēng)。

6、日常加強(qiáng)對(duì)兒童經(jīng)常接觸的環(huán)境物體表面、玩具、廁所等的清潔消毒。

7、根據(jù)規(guī)定,發(fā)現(xiàn)手足口病患兒時(shí),要及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門報(bào)告。并配合教育和衛(wèi)生部門采取相關(guān)控制措施。

十五、患兒留家治療時(shí),家長 應(yīng)注意什么?

如患兒被診斷為手足口病囑留家治療時(shí),家長應(yīng)做好:

1、家長須密切注意孩子是否有煩躁不安或嗜睡等異常行為,孩子發(fā)燒、長口瘡和手掌心、腳底或臀部出現(xiàn)紅疹時(shí),家長應(yīng)盡早陪同他們向醫(yī)生求診。

3、由于手足口病是傳染性疾病,在孩子上學(xué),去幼兒園之前,家長應(yīng)該每天檢查孩子。孩子一旦受到感染,應(yīng)留在家中。

4、患上手足口病的兒童在水泡未徹底干掉之前,應(yīng)留在家中。患兒在這段期間應(yīng)避免同其他兒童接觸,直至康復(fù)為止。家長不應(yīng)帶孩子到公共場所或人多的地方?;疾〉膬和谕耆埃粦?yīng)該上學(xué)或去托兒所。

1、按照醫(yī)生的醫(yī)囑,按時(shí)服藥;注意護(hù)理,保持皮膚清潔,防止皰疹破碎后引起的細(xì)菌感染。

2、密切觀察患兒的病情變化,如一旦發(fā)現(xiàn)患兒的病情加重,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院救治。

3、家庭做到使用消毒液對(duì)日常用品、玩具、尿布、患兒糞便及其他排泄物進(jìn)行消毒,對(duì)奶具、餐具煮沸消毒。將衣被陽光曝曬,室內(nèi)定期開窗通風(fēng),保持空氣流通。

十六、家庭如何防范手足口病?

為了預(yù)防手足口病的傳播,保持良好的個(gè)人與環(huán)境衛(wèi)生,以防手足口病傳播。家長應(yīng)確保孩子養(yǎng)成下列良好習(xí)慣:

(1)餐前和如廁后,用肥皂洗凈雙手;

(2)咳嗽或打噴嚏時(shí),要掩住口鼻;

(3)不要與他人共用餐具;

(4)不要與他人共享同一份食物或共飲同一杯飲料。

十七、如何降低孩子手足口病傳染的危險(xiǎn)?

由于手足口病大多數(shù)患者癥狀輕微,少年兒童和成人感染后多不發(fā)病,但能夠傳播病毒。且手足口病傳播途徑多,嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個(gè)人衛(wèi)生是降低本病傳染危險(xiǎn)的關(guān)鍵。

1、在本病流行期間盡量減少帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所,非就醫(yī)不宜帶孩子去醫(yī)院。

2、避免孩子與患手足口病兒童的親密接觸(如接吻、擁抱、共用餐具等)。

3、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手,不要讓兒童喝生水、吃生冷食物。

4、在外受到污染的物品拿回家后立即進(jìn)行清潔,并用消毒劑進(jìn)行浸泡或擦拭消毒。

5、注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常開窗通風(fēng),至少每兩小時(shí)開窗一次,每次通風(fēng)半小時(shí)以上。勤曬衣被。

6、兒童所有的餐飲具在使用前要進(jìn)行消毒。

十八、何為正確的洗手?

正確的洗手是有效防止感染及傳播手足口病的措施之一。正確的洗手包括洗手及時(shí)及洗手方法合理。在下列情況下應(yīng)及時(shí)洗手:

1、餐前和上廁所后。

2、在與患者接觸后,觸摸眼、口、鼻前。

3、打噴嚏或咳嗽后。

4、帶口罩前及摘口罩后。

5、接觸公共設(shè)施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后、從外面回家后等均應(yīng)及時(shí)洗手。

合理的洗手方法應(yīng)包括以下步驟:

1、在水龍頭下把手淋濕

2、擦上足夠的肥皂或洗手液覆蓋所有手表面

3、掌心相對(duì),手指并攏相互摩擦

4、手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行

5、掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互摩擦

6、雙手手指的背部與掌心搓揉

7、一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行

8、彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行

9、搓洗手腕,交換進(jìn)行

10、用清水把手沖洗干凈

11、用干凈的毛巾/紙巾擦干或烘干機(jī)烘干

12、用擦手的毛巾/紙巾關(guān)閉水龍頭

十九、家庭如何進(jìn)行手足口病消毒?

一般來說,如果家庭中無人得手足口病,除了注意及時(shí)和正確的洗手、做好家庭清潔衛(wèi)生、經(jīng)常開窗通風(fēng)及勤曬衣被外,一般不需要特別用化學(xué)消毒劑進(jìn)行消毒。

如果家庭中孩子得了手足口病,除了及時(shí)就醫(yī)、病兒在家休息外,還需對(duì)病兒的餐具、用品等進(jìn)行日常消毒,當(dāng)病兒痊愈后還應(yīng)對(duì)所有物品進(jìn)行一次終末消毒。

由于腸道病毒對(duì)紫外線及熱敏感,對(duì)污染物品可首選暴曬及煮沸消毒。也可從超市里選購有衛(wèi)生許可證的含氯消毒劑,如84消毒液等配制后,采取浸泡或擦拭消毒。

1、糞便:可用84消毒液以2:1的比例與其攪拌均勻消毒120分鐘。

2、食、飲具:煮沸或用250毫克/升有效氯含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘。

3、生活用具、玩具等:用500毫克/升含氯消毒劑溶液擦拭消毒,作用時(shí)間30分鐘。

4、患者衣、被單:陽光下暴曬或煮沸20分鐘或用500毫克/升有效氯含氯消毒劑浸泡30分鐘。

5、盛放排瀉物的容器:用500毫克/升有效氯含氯消毒劑浸泡120分鐘。

6、飲用水:燒開后飲

第3篇 小學(xué)幼兒園手足口病防治措施家長會(huì)教師發(fā)言稿

一、什么是手足口???

手足口病是由多種腸道病毒引起的一種常見的傳染病,臨床表現(xiàn)以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征,少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快,可導(dǎo)致死亡。

二、手足口病的病原有哪些?

引起手足口病的病原主要有腸道病毒中的柯薩奇病毒a組16、4、5、7、9、10型,b組2、5、13型;埃可病毒和腸道病毒71型(ev71),其中以腸道病毒71型(ev71)及柯薩奇病毒a組l6型最為常見。

三、什么是腸道病毒ev71感染性疾???

腸道病毒ev71是人腸道病毒中的一種,簡稱為ev71,人感染了該病毒后能引起手足口病、病毒性咽峽炎,重癥患兒可出現(xiàn)為肺水腫、腦炎等,統(tǒng)稱為腸道病毒ev71感染疾病,其中手足口病是最常見的一種感染性疾病。

四、手足口病臨床表現(xiàn)有哪些?

當(dāng)人感染了腸道病毒(含ev71),經(jīng)過最短12-24小時(shí)、最長6天、一般2天的潛伏期后,急性起病,臨床表現(xiàn)為發(fā)熱,體溫可達(dá)38度以上,口腔粘膜、手、足和臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹,同時(shí)伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭痛等癥狀。

五、手足口病的預(yù)后如何?

絕大部分尤其輕型的手足口病患者一般預(yù)后良好,無后遺癥;絕少數(shù)患者得病后會(huì)迅速發(fā)展為重癥或并發(fā)腦炎、腦脊髓炎、腦膜炎、肺水腫、循環(huán)衰竭,如不及時(shí)就診、搶救治療會(huì)危及生命,以至死亡。

六、診斷手足口病的依據(jù)是什么?

診斷手足口病依據(jù)有下列幾條:

1、以發(fā)熱、手、足、口、臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹為主要表現(xiàn),可伴有上呼吸道感染癥狀。

2、部分病例僅表現(xiàn)為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎。

3、重癥病例可出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累、呼吸及循環(huán)衰竭等表現(xiàn),實(shí)驗(yàn)室檢查可有末梢血白細(xì)胞增高、血糖增高及腦脊液改變,腦電圖、核磁共振、胸部x線檢查可有異常。

七、什么叫手足口病的臨床診斷病例?

醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員在診療過程中,遇見患有疑似手足口病癥狀的患者,應(yīng)做好診斷,對(duì)符合下列癥狀、體征的患者可診斷為臨床診斷一般病例或重癥病例:

一般病例:急性起病,發(fā)熱,手掌或腳掌部出現(xiàn)斑丘疹和皰疹,臀部或膝蓋也可出現(xiàn)皮疹。皮疹周圍有炎性紅暈,皰內(nèi)液體較少;口腔粘膜出現(xiàn)散在的皰疹,疼痛明顯。部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。

重癥病例:1、有手足口病的臨床表現(xiàn)的患者,同時(shí)伴有肌陣攣,或腦炎、急性遲緩性麻痹、心肺衰竭、肺水腫等。2、手足口病流行地區(qū)的嬰幼兒雖無手足口病典型表現(xiàn),但有發(fā)熱伴肌陣攣,或腦炎、急性遲緩性麻痹、心肺衰竭、肺水腫等

八、手足口病的傳播途徑有哪些?

手足口病主要通過1、人群密切接觸,兒童通過接觸被病毒污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起感染。2、患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過空氣(飛沫)傳播,故與生病的患兒近距離接觸可造成感染。3、飲用或食入被病毒污染的水、食物,也可發(fā)生感染。其中人群密切接觸是該病重要的傳播方式。

九、什么季節(jié)較易得手足口???

手足口病一年四季都可發(fā)生,常見于春末夏初,發(fā)病高峰主要為5—7月。

十、哪些對(duì)象容易得手足口病?

人對(duì)腸道病毒普遍易感,學(xué)齡前兒童是手足口病主要感染對(duì)象,其中多半病例發(fā)生在2-6歲的兒童中,多發(fā)的原因與這類人群個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差、機(jī)體免疫力低等因素有關(guān)。

20xx年5月2日,衛(wèi)生部決定將手足口病列為國家法定報(bào)告的丙類傳染病

十一、手足口病是一種可防的疾病

雖然手足口病在全球和我國是一種常見的傳染病,但該病是可防的疾病,只要做到“勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬太陽”,即養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手;喝開水,不吃生水;吃燒熟煮透的食品,不吃污染的、生的或不潔食物;做到開窗通風(fēng);勤曬太陽,得病后應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診,是完全可以預(yù)防手足口病的發(fā)生。

十二、個(gè)人如何預(yù)防手足口???

1、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手,不要讓兒童喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童;

2、看護(hù)人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物;

3、嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗;

4、本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所,注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤曬衣被;

十三、孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等疑似癥狀,家長應(yīng)做到哪些?

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)發(fā)燒、皮疹等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診。根據(jù)醫(yī)生診斷和建議,決定是否留家治療或住院治療。

當(dāng)孩子被診斷為手足口病后應(yīng)暫停去幼兒園和學(xué)校,避免傳染給他人和防止再感染其他疾病。

十四、學(xué)校、幼兒園如何預(yù)防手足口病?

托兒所、幼兒園在本病的流行或高發(fā)季節(jié)應(yīng)做好以下工作:

1、做好對(duì)兒童家長的宣傳工作,要求家長發(fā)現(xiàn)孩子在家期間發(fā)熱、出皮疹后不要送入小學(xué)、幼兒園,及時(shí)去醫(yī)院就醫(yī)。患兒應(yīng)在家中休息,直至痊愈或明確非傳染性疾病方可入學(xué)、入園。

2、加強(qiáng)晨檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹的孩子,立即請(qǐng)家長帶孩子去醫(yī)院就診。班主任老師在晨檢時(shí)接觸不同的兒童之間應(yīng)進(jìn)行徹底的洗手或快速手消毒。

3、對(duì)入校、入園兒童加強(qiáng)全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)在園兒童發(fā)熱、出皮疹,立即與其他兒童分開,單獨(dú)安置在隔離(觀察)室內(nèi),并及時(shí)通知家長帶病兒去醫(yī)院就診。

現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的兒童后,要立即對(duì)發(fā)病班級(jí)的玩具、被褥、桌椅等進(jìn)行消毒。發(fā)病班級(jí)物品必須與其他班級(jí)分開進(jìn)行消毒和保存。對(duì)患病兒童所在班進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,盡量減少發(fā)病班級(jí)的兒童與其他班級(jí)兒童接觸的機(jī)會(huì),在觀察期間不得進(jìn)行分班、并班和接受新生在隔離觀察期內(nèi)。

5、加強(qiáng)兒童、工作人員等手的清洗消毒。教室要加強(qiáng)通風(fēng),對(duì)通風(fēng)不良的教室應(yīng)輔以機(jī)械通風(fēng)。

6、日常加強(qiáng)對(duì)兒童經(jīng)常接觸的環(huán)境物體表面、玩具、廁所等的清潔消毒。

7、根據(jù)規(guī)定,發(fā)現(xiàn)手足口病患兒時(shí),要及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門報(bào)告。并配合教育和衛(wèi)生部門采取相關(guān)控制措施。

十五、患兒留家治療時(shí),家長應(yīng)注意什么?

如患兒被診斷為手足口病囑留家治療時(shí),家長應(yīng)做好:

1、家長須密切注意孩子是否有煩躁不安或嗜睡等異常行為,孩子發(fā)燒、長口瘡和手掌心、腳底或臀部出現(xiàn)紅疹時(shí),家長應(yīng)盡早陪同他們向醫(yī)生求診。

3、由于手足口病是傳染性疾病,在孩子上學(xué),去幼兒園之前,家長應(yīng)該每天檢查孩子。孩子一旦受到感染,應(yīng)留在家中。

4、患上手足口病的兒童在水泡未徹底干掉之前,應(yīng)留在家中?;純涸谶@段期間應(yīng)避免同其他兒童接觸,直至康復(fù)為止。家長不應(yīng)帶孩子到公共場所或人多的地方。患病的兒童在完全痊愈之前,不應(yīng)該上學(xué)或去托兒所。

1、按照醫(yī)生的醫(yī)囑,按時(shí)服藥;注意護(hù)理,保持皮膚清潔,防止皰疹破碎后引起的細(xì)菌感染。

2、密切觀察患兒的病情變化,如一旦發(fā)現(xiàn)患兒的病情加重,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院救治。

3、家庭做到使用消毒液對(duì)日常用品、玩具、尿布、患兒糞便及其他排泄物進(jìn)行消毒,對(duì)奶具、餐具煮沸消毒。將衣被陽光曝曬,室內(nèi)定期開窗通風(fēng),保持空氣流通。

十六、家庭如何防范手足口?。?/p>

為了預(yù)防手足口病的傳播,保持良好的個(gè)人與環(huán)境衛(wèi)生,以防手足口病傳播。家長應(yīng)確保孩子養(yǎng)成下列良好習(xí)慣:

(1)餐前和如廁后,用肥皂洗凈雙手;

(2)咳嗽或打噴嚏時(shí),要掩住口鼻;

(3)不要與他人共用餐具;

(4)不要與他人共享同一份食物或共飲同一杯飲料。

十七、如何降低孩子手足口病傳染的危險(xiǎn)?

由于手足口病大多數(shù)患者癥狀輕微,少年兒童和成人感染后多不發(fā)病,但能夠傳播病毒。且手足口病傳播途徑多,嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個(gè)人衛(wèi)生是降低本病傳染危險(xiǎn)的關(guān)鍵。

1、在本病流行期間盡量減少帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所,非就醫(yī)不宜帶孩子去醫(yī)院。

2、避免孩子與患手足口病兒童的親密接觸(如接吻、擁抱、共用餐具等)。

3、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手,不要讓兒童喝生水、吃生冷食物。

4、在外受到污染的物品拿回家后立即進(jìn)行清潔,并用消毒劑進(jìn)行浸泡或擦拭消毒。

5、注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常開窗通風(fēng),至少每兩小時(shí)開窗一次,每次通風(fēng)半小時(shí)以上。勤曬衣被。

6、兒童所有的餐飲具在使用前要進(jìn)行消毒。

十八、何為正確的洗手?

正確的洗手是有效防止感染及傳播手足口病的措施之一。正確的洗手包括洗手及時(shí)及洗手方法合理。在下列情況下應(yīng)及時(shí)洗手:

1、餐前和上廁所后。

2、在與患者接觸后,觸摸眼、口、鼻前。

3、打噴嚏或咳嗽后。

4、帶口罩前及摘口罩后。

5、接觸公共設(shè)施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后、從外面回家后等均應(yīng)及時(shí)洗手。

合理的洗手方法應(yīng)包括以下步驟:

1、在水龍頭下把手淋濕

2、擦上足夠的肥皂或洗手液覆蓋所有手表面

3、掌心相對(duì),手指并攏相互摩擦

4、手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行

5、掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互摩擦

6、雙手手指的背部與掌心搓揉

7、一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行

8、彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行

9、搓洗手腕,交換進(jìn)行

10、用清水把手沖洗干凈

11、用干凈的毛巾/紙巾擦干或烘干機(jī)烘干

12。用擦手的毛巾/紙巾關(guān)閉水龍頭

十九、家庭如何進(jìn)行手足口病消毒?

一般來說,如果家庭中無人得手足口病,除了注意及時(shí)和正確的洗手、做好家庭清潔衛(wèi)生、經(jīng)常開窗通風(fēng)及勤曬衣被外,一般不需要特別用化學(xué)消毒劑進(jìn)行消毒。

如果家庭中孩子得了手足口病,除了及時(shí)就醫(yī)、病兒在家休息外,還需對(duì)病兒的餐具、用品等進(jìn)行日常消毒,當(dāng)病兒痊愈后還應(yīng)對(duì)所有物品進(jìn)行一次終末消毒。

由于腸道病毒對(duì)紫外線及熱敏感,對(duì)污染物品可首選暴曬及煮沸消毒。也可從超市里選購有衛(wèi)生許可證的含氯消毒劑,如84消毒液等配制后,采取浸泡或擦拭消毒。

1、糞便:可用84消毒液以2:1的比例與其攪拌均勻消毒120分鐘。

2、食、飲具:煮沸或用250毫克/升有效氯含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘。

3、生活用具、玩具等:用500毫克/升含氯消毒劑溶液擦拭消毒,作用時(shí)間30分鐘。

4、患者衣、被單:陽光下暴曬或煮沸20分鐘或用500毫克/升有效氯含氯消毒劑浸泡30分鐘。

5、盛放排瀉物的容器:用500毫克/升有效氯含氯消毒劑浸泡120分鐘。

6、飲用水:燒開后飲

措施發(fā)言稿(3篇)

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