- 目錄
第1篇 競爭班長的發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
我是我們這個“大家庭”中的一員,這一次我想要競選的是整個班的“元首”——班長!這次能有機會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀律委員,還經(jīng)常受中隊長的欺負??墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上,老師用知識和心血澆灌了我,讓我茁壯成長;在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學(xué)課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币粋€班級若沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們的成績怎么能夠提高?雖然我也存在著一些缺點,也不能說我當班長的經(jīng)驗有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。
假如春筍不成長,哪來郁郁蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?
如果能競選上班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學(xué),我會用微笑阻止風(fēng)波,我會用眼神維持紀律,我會用行動證明一切。
請大家支持我,投我一票。
謝謝大家!
第2篇 競爭班長發(fā)言稿范文
競選班長發(fā)言稿范文1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。
其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學(xué)遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學(xué)習(xí),爭取成績名列前茅。
請老師、同學(xué)們支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿范文2
尊敬的左老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學(xué)期之后再次站在這里,今天,我要競選的職位是班長。
上個月,我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時,有人馬上回復(fù)說:“潮男哥還有什么缺點?!逼鋵崳抑朗聦嵅⒎侨绱?,而且在過去的一個學(xué)期里,我的缺點還算是蠻多的。
首先,我作為二班的學(xué)習(xí)委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學(xué)們課堂紀律松散,一個學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學(xué)習(xí)的班級氣氛。
其次,我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字,寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候,我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家,由于當時有許多同學(xué)都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學(xué)的桌子上,并強調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試,卻沒有當面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天,才知道明天要考試。
最后,我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節(jié),我在聚會上沒有喝酒,又不會說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后,有同學(xué)醉酒了,由于我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫(yī)院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,xx,在這里給你們賠禮道歉了,對不起。
這就是我的主要缺點,下面我來談?wù)勎耶斶x班長的有利條件。
首先,我上課時總是和班長坐在一起,下課時總是和班長走在一起。這樣,我就當了一個學(xué)期的實習(xí)班長,已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情,應(yīng)該擔(dān)負什么責(zé)任。
其次,我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了,這就相當于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長,我將在晚自習(xí),向所有支持和不支持我的人,不限時不限流量的免費提供3g無線上網(wǎng),內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆。
最后,我不是一個只會夸夸其談,當選了之后,卻將自己應(yīng)該擔(dān)當?shù)姆輧?nèi)工作推給別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員,但我當?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,我沒有兼任其它職務(wù),我只能是幫忙,但不能代替你的職責(zé)。請原諒我說話直來直去的習(xí)慣。同時,我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名為“自律”,其實并不能使我們真正“自律”,真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循規(guī)章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。
第3篇 小學(xué)競爭班長發(fā)言稿
小學(xué)競爭班長發(fā)言稿
導(dǎo)語:班長的競爭會有多激烈呢?下面我們一起來看看吧。
小學(xué)班長競選發(fā)言稿
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)擔(dān)心我不能勝任班長這個職務(wù)。但我認為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1結(jié)成“互幫小組”,即一個先進同學(xué)幫助一個后進同學(xué)。2不定期開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學(xué)們及時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責(zé)任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。
同學(xué)們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!
小學(xué)班長競選發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫孫宇軒,是黃隊的一名數(shù)學(xué)組長,也是黃隊的大組長,今天,我想競選班長。
我當數(shù)學(xué)組長,每次收數(shù)學(xué)作業(yè)都認真負責(zé),有不齊的現(xiàn)象,就去問,去查;有不簽字的現(xiàn)象,就退回去;把忘帶、沒簽字的'同學(xué)記上名字,把收到的作交給數(shù)學(xué)課代表。我當大組長,同學(xué)有困難時,我就去主動幫助他們,打掃衛(wèi)生時,我?guī)ь^把沒掃干凈的地方再掃一遍。
為了更好地為班級,為同學(xué)服務(wù);為了組與組之間競爭學(xué)習(xí);為了煅煉自己,幫助老師,我決定競選班長。
如果我能當上班長,我會主動幫助學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)分別輔導(dǎo)落后的同學(xué),提高全班的學(xué)習(xí)成績。上課前,我會讓每組的副班長管好自己的組,把每人的表現(xiàn)記下來,每周進行評分。如果我當了班長,我會下定決心當好,同時也不忘把自己的學(xué)習(xí)提升上去,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。請大家為我投上寶貴的一票吧。
祝老師和同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進步。
小學(xué)班長競選發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天走上講臺,參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和決心,這次演講一定能成功。
我叫馮靜茹,同學(xué)們都說,我是個認真負責(zé)的學(xué)生。是呀!我是一個認真負責(zé)的學(xué)生,因為,我有三顆心。這三顆心分別是:進取之心,平和之心和寬容之心。因為有了'進取'之心,才能使我不斷地,進步,不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下,質(zhì)高效完成班級工作。有了'平和'之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了'寬容'之心,才使我胸懷寬廣,虛懷若古,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。
對待班級內(nèi)的活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而,建立一個合理有序的班級體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)一起,互相幫助,征求同學(xué)們的意見,增強班級內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都高效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。
假如,我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正究。也許,有時候,我太活躍了,但是,我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我!
希望大家支持我,謝謝!