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第1篇2022年4月校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿范文:志當(dāng)存高遠(yuǎn) 第2篇國(guó)旗下勵(lì)志講話(huà)稿:志當(dāng)存高遠(yuǎn) 第3篇簡(jiǎn)樸的物質(zhì),高遠(yuǎn)的精神國(guó)旗下講話(huà)稿 第4篇志當(dāng)存高遠(yuǎn)講話(huà)稿 第5篇高中生國(guó)旗下講話(huà)稿:志存高遠(yuǎn)書(shū)寫(xiě)輝煌 第6篇志存高遠(yuǎn)的國(guó)旗下講話(huà)稿 第7篇志當(dāng)存高遠(yuǎn)4月校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿 第8篇高中生國(guó)旗下講話(huà)稿:志存高遠(yuǎn) 書(shū)寫(xiě)輝煌
第1篇 2022年4月校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿范文:志當(dāng)存高遠(yuǎn)
2022年4月校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿:志當(dāng)存高遠(yuǎn)
大鵬展翅,是因?yàn)樗?ldquo;扶搖直上九萬(wàn)里”的宏圖大志。
鴻鵠高飛,它的志向是無(wú)法為燕雀所能理解的。
而人中豪杰,亦定然有高飛制之志。
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志不立”。要想成為人中龍鳳,心中必須存有高遠(yuǎn)之志。有了大志才有前進(jìn)的動(dòng)力和方向,才能一步步的向成功靠近。“有志者,事竟成”說(shuō)的就是這個(gè)理。而胸?zé)o大志的人,就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅,四處亂竄,最終一事無(wú)成。
想當(dāng)年,司馬遷就是因心存為后世留下一部史料巨作的大志,才忍受住了腐刑而進(jìn)行創(chuàng)作,終成《史記》。倘其無(wú)此大志,受刑后他必將失去精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。那么世間就將少一位偉大的文人,少一部“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。
陶淵明立志“不為五斗米折腰”。因而他掛印還家,寄情山水。從此世間少了一位昏官,多了一位偉大的田園詩(shī)人,一位后世敬仰的楷模。假如他無(wú)此大志,繼續(xù)與他人同流合污,我想他的高潔品行和文采就只能埋沒(méi)于銅臭中,埋沒(méi)于歷史的塵土中,而魏晉文學(xué)也必將失色不少。
現(xiàn)代人中也有許多有志的人。在剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)中,一位俄羅斯撐桿跳高老將在第四次試跳時(shí)就已經(jīng)鎖定金牌,她完全可以放棄后面的兩次試跳,但是她沒(méi)有,她選擇了升高桿子的高度,第24次挑戰(zhàn)由自己創(chuàng)下的記錄。她的行為深深的打動(dòng)了裁判、播音員和全場(chǎng)觀眾。大家一起為她喝彩加油。雖然后來(lái)她失敗了,但她的拼搏精神卻給世界人民留下了深刻的印象。她已不僅僅是為摘金奪銀,而是為了實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)目標(biāo)。
所以說(shuō):遠(yuǎn)大的志向是人的動(dòng)力之源。人當(dāng)“志存高遠(yuǎn)”。
周恩來(lái)少有“為中華之崛起而讀書(shū)”的大志。作為新時(shí)代的接班人的我們也應(yīng)該有如此大志。我們要立志將自己鍛煉成為對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)社會(huì)有用的人才,并像司馬遷、陶淵明和那位俄羅斯運(yùn)動(dòng)員一樣,努力向著自己的志向、目標(biāo)進(jìn)發(fā)。最終,我們都必將走向成功的。
梅花傲雪,凌寒獨(dú)放,是為了用自己的芳馨喚醒春天;荷花當(dāng)陽(yáng),不畏炎灼,是為了用自己的芬芳來(lái)填補(bǔ)夏的空白;百花凋謝,繽紛飄零,是為孕育來(lái)年的姹紫嫣紅。愿大家如花般志存高遠(yuǎn)!
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第2篇 國(guó)旗下勵(lì)志講話(huà)稿:志當(dāng)存高遠(yuǎn)
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
陽(yáng)光明媚時(shí)滿(mǎn)地都被鍍上一層燦爛的金色,暴雨過(guò)后綠葉在潮濕的空氣里歷久彌新,有足夠的光線(xiàn),白云一朵一朵顯得特別扎實(shí)和飽滿(mǎn),蟬鳴和連綿不斷的樹(shù)木清香一起滲透進(jìn)毛孔。夏天踩著春姑娘的裙角不急不緩地降臨,高中校園特有的緊張氣氛也在楠樓上空陡然加大了氣壓。高考一天天逼近,作為離高考還算遙遠(yuǎn)的高一高二的我們,都做不到無(wú)動(dòng)于衷。
感覺(jué)一年里都在渾渾噩噩地、沒(méi)有目標(biāo)地學(xué)習(xí)著,按部就班地上課、寫(xiě)作業(yè)、發(fā)呆,學(xué)習(xí)的激情在枯燥的生活中一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡。要考一流大學(xué)的遠(yuǎn)大志向也逐漸變成'期中考試想進(jìn)年級(jí)多少''期末考試想進(jìn)班級(jí)多少'…到現(xiàn)在,能把令眾多同學(xué)聞風(fēng)喪膽的《考點(diǎn)》寫(xiě)完,倒成了最實(shí)際最急于實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。是我們一直在給夢(mèng)想打折,降低對(duì)自己的期望?還是在腳踏實(shí)地,一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?
歌德說(shuō):'不要懷有渺小的夢(mèng)想,它們無(wú)法打動(dòng)人心'.
所以,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
《克雷洛夫寓言》里有一個(gè)'三只小鳥(niǎo)'的故事。有三只小鳥(niǎo)一起飛出巢,尋找成家立業(yè)的地方。一只小鳥(niǎo)滿(mǎn)足于一棵高山上的樹(shù)木,另一只陶醉于云端,還有一只堅(jiān)定地獨(dú)自追求更高的境界,振翅翱翔,執(zhí)著地向九霄飛去。最后,落在樹(shù)上的小鳥(niǎo)成了麻雀,留在云端的成了大雁,飛向九霄的成了雄鷹。
我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然滅絕,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。
臺(tái)灣作家林清玄小時(shí)候夢(mèng)想環(huán)游世界和當(dāng)作家。他在干活時(shí)發(fā)現(xiàn)一張埃及地圖,決心長(zhǎng)大以后一定去那里旅游。父親把地圖撕成碎片,說(shuō):'你這一輩子也去不了那么遠(yuǎn)的地方!'他每天傍晚要到林中掃落葉,每次都偷偷帶上一本書(shū),抽空看一會(huì)兒。被發(fā)現(xiàn)后,父親故意讓他今天把明天的落葉掃完才能看書(shū)。林清玄抱住每一棵樹(shù)搖晃,掃完飄落下來(lái)的樹(shù)葉??傻诙彀韥?lái)到林中,他發(fā)現(xiàn)又落下一層樹(shù)葉。懊惱之余他釋然:今天只能掃完今天的落葉,不要為明天煩惱,要努力活在今天這一刻。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他每天清晨四點(diǎn)就起來(lái)看書(shū)寫(xiě)作。許多年后,他當(dāng)了記者,成了作家,并到埃及旅游。他的作品大量問(wèn)世,被譽(yù)為'世紀(jì)末最清明的文章,人世間最美妙的聲音'.
夢(mèng)想總是高高在上,我們依然匍匐在現(xiàn)實(shí)的土地上。面對(duì)冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí),不少人或許有'夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄'的疑問(wèn),或許有'當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎'的悵惘。但夢(mèng)想總是和青春、飛揚(yáng)、熱血一類(lèi)詞聯(lián)系在一起的,是我們行走于世不能丟棄的部分是我們不斷向上的不竭動(dòng)力。
所以啊,親愛(ài)的同學(xué)們,夢(mèng)想美艷動(dòng)人,讓我們怦然心動(dòng),因此就算面對(duì)現(xiàn)實(shí)這條湍急的河流,我們也因懂得在百轉(zhuǎn)千回、迷路重重面前如何戰(zhàn)勝自我,拜托心魔的阻礙,修正前行的方向,一次次整裝待發(fā)。
我的演講就到這里,謝謝大家。
第3篇 簡(jiǎn)樸的物質(zhì),高遠(yuǎn)的精神國(guó)旗下講話(huà)稿
簡(jiǎn)樸的物質(zhì),高遠(yuǎn)的精神國(guó)旗下講話(huà)稿
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的主題是:簡(jiǎn)樸的物質(zhì),高遠(yuǎn)的精神。
1920年,郁達(dá)夫從日本回富陽(yáng)的老家過(guò)年,順便拜望他的小學(xué)老師,這位老師問(wèn)郁達(dá)夫:“日本彈丸之國(guó),何以敢凌于中華之上”郁達(dá)夫說(shuō):日本軍閥在我國(guó)犯下的滔天罪行,我自然是終身不忘。但日本國(guó)民的精神,卻使我不得不佩服。日本人無(wú)論貧窮還是實(shí)業(yè)家,無(wú)論小學(xué)生還是成年人,飲食僅是一碗米飯,一碟蔬菜,幾片薄薄的魚(yú)片,然而,他們?nèi)徊活櫸镔|(zhì)上的痛苦,永遠(yuǎn)精神抖擻,秩序井然。反觀我們中國(guó)。簡(jiǎn)直是這一忠雜亂無(wú)章,就是高等洋學(xué)堂,大多數(shù)也是孜孜以求口腹之欲。
是啊,作為發(fā)達(dá)國(guó)家,日本國(guó)民色不求美,味不求鮮,只是拼命地去追求使無(wú)知得以拓展的食糧,所以郁達(dá)夫感慨道:一個(gè)人種,一個(gè)民族安于簡(jiǎn)樸的無(wú)知,追求高遠(yuǎn)的精神,其蘊(yùn)含的力量是無(wú)法估量,無(wú)可抵擋的啊。
同學(xué)們,我相信在場(chǎng)的有非常多的愛(ài)國(guó)青年,就像在網(wǎng)上一樣,講到日本,一片氣憤填膺,咬牙切齒。是啊,我們?cè)跓赡簧洗驍∪毡臼呛苋菀椎?,我們拍了《霍元甲》《陳真》《陳真新傳》《葉問(wèn)1》《葉問(wèn)2》,最近又在拍葉問(wèn)的師傅《詠春拳王梁贊》,看到一個(gè)個(gè)洋鬼子倒在中國(guó)人的鐵拳之下,真是大快人心。但是我們必須理性的思考下,我們憑什么去勝過(guò)別人?
在郁達(dá)夫那個(gè)年代的人眼里,我們陽(yáng)青中學(xué)就是一所相當(dāng)先進(jìn)的陽(yáng)學(xué)堂了。高中生應(yīng)該是非常文明,非常有出息的洋學(xué)堂了。但我們?cè)谧非笫裁茨兀慨?dāng)然,大多數(shù)同學(xué)在追求知識(shí)和美德,追求精神的充實(shí)和提升。但也不能否認(rèn),我們當(dāng)中有很多同學(xué)追求的僅僅是口腹之欲。
周日回校,多少同學(xué)大包小包各色零食搬進(jìn)宿舍,就像準(zhǔn)備過(guò)冬的松鼠。中午、晚上許多通學(xué)生進(jìn)校手里還拎著零食。有些寄宿生借用通學(xué)生的胸卡混出校門(mén),甚至沒(méi)有胸卡強(qiáng)行出門(mén)為的就是買(mǎi)些食物、飲料。
最近,還有一個(gè)場(chǎng)面越來(lái)越壯觀。晚自修課間,特別是結(jié)束鈴響,許多學(xué)生飛奔而下,沖向北草場(chǎng),那里是怎樣的場(chǎng)景呢?欄桿外面,一溜三四個(gè)攤位,有買(mǎi)炒飯、炒面的,有賣(mài)點(diǎn)心飲料的,有賣(mài)烤肉串、烤雞翅、烤香腸的。里面是圍過(guò)來(lái)的越來(lái)越多的學(xué)生,吵吵鬧鬧,那場(chǎng)景完全失去了重點(diǎn)中學(xué)應(yīng)有的秩序井然。同學(xué)們邊吃邊走,隨手垃圾一扔,完全失了一個(gè)高中生應(yīng)有的文雅素養(yǎng)。
同學(xué)們,我講這些并不是在倡導(dǎo)苦行僧式的生活,也不想作艱苦樸素的教育。因?yàn)?,事?shí)上,無(wú)論是在家中還是學(xué)校食堂,飯菜數(shù)量上的充足、質(zhì)量上的營(yíng)養(yǎng)。味道上的可口足以保證健康成長(zhǎng),根本談不上艱苦樸素。
我只是想提醒有些同學(xué),在吃飽、吃好的基礎(chǔ)上,是要追求吃的更多更好,還是要有更高的精神追求。毫無(wú)疑問(wèn),一個(gè)民族如果把太多的時(shí)間和精力放在吃的上面,那么,干事業(yè)的勁頭必然打折扣。
不是有個(gè)報(bào)告稱(chēng),08年3月有個(gè)中外企業(yè)家論壇中午是自助餐,中方人員都挑海鮮蔬菜,印度人挑些蔬菜少量葷菜。下午開(kāi)會(huì),中國(guó)人因?yàn)檠憾技形覆恐?,開(kāi)會(huì)頭都昏沉沉,打瞌睡了。而印度人都是特別精神抖擻,當(dāng)時(shí)有個(gè)英國(guó)記者就說(shuō),印度企業(yè)家比中國(guó)企業(yè)家強(qiáng)。印度發(fā)展后勁將強(qiáng)于中國(guó),當(dāng)然這個(gè)結(jié)論是偏激的。
但一個(gè)學(xué)生如果把太多精力放在吃上,那刻苦鉆研的勁頭必然大打折扣,比如課間去買(mǎi)零食的,那在上一堂課上他肯定在思考怎么出去,買(mǎi)些什么?星期天拎著大包小包糧食來(lái)的,一般的講,他肯定用了較多時(shí)間去采購(gòu)了。學(xué)習(xí)的時(shí)間肯定減少了。晚自修結(jié)束鈴聲一響,就飛奔去買(mǎi)吃的,那自修課的質(zhì)量可向而知了。
我們青中歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生,大凡是物質(zhì)生活非常簡(jiǎn)樸而全力以赴學(xué)習(xí)的。
如上屆的z,父母在外做的生意很大,家境殷實(shí),但同學(xué)們就是感覺(jué)不出來(lái),衣著樸素,一天三餐在食堂,從不亂花錢(qián),宿舍柜里永遠(yuǎn)只是幾包方便面,幾袋牛奶而已。但在學(xué)習(xí)上特別肯鉆研,而且文理全面發(fā)展,考入了山大。這樣的例子很多。
同學(xué)們,我相信大家都是懷著理想,為了追求上高中的.,那么,為了在實(shí)現(xiàn)理想的道路上少一份誘惑,少一份干擾,多一份執(zhí)著,多一份純粹,就要從每天做起,從每一件看似算不了什么的小事做起,反思、改正自己的不良習(xí)慣,努力踐行“簡(jiǎn)樸的物質(zhì),高遠(yuǎn)的精神”這個(gè)宗旨。郁達(dá)夫說(shuō),一個(gè)民族安于簡(jiǎn)樸的物質(zhì),追求高遠(yuǎn)的精神,其蘊(yùn)含的力量是無(wú)法估量的。
我要說(shuō),如果我們的同學(xué)他能安于簡(jiǎn)樸的物質(zhì),追求高遠(yuǎn)的精神,他的潛力是巨大的,他的前程是無(wú)法估量的,最后,我要求,各班利用班會(huì),對(duì)我剛才講的現(xiàn)象進(jìn)行討論,排查,拿出整改措施,第一步,今天起,先對(duì)北操場(chǎng)的自由市場(chǎng)消滅。
好了,我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家,也相信大家。
第4篇 志當(dāng)存高遠(yuǎn)講話(huà)稿
志當(dāng)存高遠(yuǎn)講話(huà)稿1
尊敬地各位老師:
大家早上好!
我講話(huà)的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。
宇宙如此浩瀚,人生如此短暫。人之于深廣的宇宙,不過(guò)是“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。
地球如此擁擠,社會(huì)如此龐雜。多少人在人潮洶涌的世界上白白擠了一生,卻從來(lái)不知何去何從。
究竟什么才能使我們不再渺小,超越庸庸碌碌的人群,找到自己的價(jià)值?答案簡(jiǎn)單而鏗鏘:理想。
理想,曾經(jīng)是一個(gè)多么崇高的字眼:爺爺那個(gè)時(shí)代的理想是為了中華的崛起而奮斗,爸爸那個(gè)時(shí)代的理想是為了解放世界上“三分之二的受苦人”而革命。但是今天,在這個(gè)物質(zhì)文明飛速發(fā)展,一切都在急速膨脹的時(shí)代,我們的理想?yún)s突然縮水,失重了。學(xué)生天天背著沉重的書(shū)包,低頭穿梭在學(xué)校、家的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間,眼前晃動(dòng)的是白花花的試卷和紅燦燦的分?jǐn)?shù);目光所及,只有一張一米見(jiàn)方的課桌。在最該做夢(mèng)的年齡,我們卻在想著最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題——“該買(mǎi)哪本參考書(shū)?該報(bào)哪個(gè)輔導(dǎo)班?……”許多人會(huì)說(shuō):“我現(xiàn)在吃苦,為的是將來(lái)過(guò)舒適、安樂(lè)的生活?!笨墒乔衣瑦?ài)因斯坦回?fù)舻溃骸拔覐膩?lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活的目的——我叫它豬欄的理想?!?/p>
可見(jiàn),要想做一個(gè)真正的人,就要樹(shù)立自己真正的理想。古人云“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。此話(huà)不假:正如噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭,一個(gè)人的成就也絕不會(huì)超過(guò)他的理想。理想就像夜空中的明星一樣,也許我們永遠(yuǎn)不能觸摸到它。但是我們卻能借著它的清輝在漆黑的大海里航行,而不迷失方向。
在理想這顆明星的輝映下,古今中外多少人造就了驚天動(dòng)地的事業(yè)。正是有了鴻鵠之志,陳涉才在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼,揭竿而起,發(fā)起了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義;正是有了對(duì)真理的無(wú)限熱愛(ài),陸蘭秀才不惜犧牲生命,痛斥林彪,成為反對(duì)“文革”的第一人;正是有了對(duì)真善美的不懈追求,巴金老人才叱咤一個(gè)世紀(jì),堅(jiān)持講真話(huà),把心交給讀者;正是有了挑戰(zhàn)生命極限的勇氣,阿姆斯特朗才憑借驚人的毅力戰(zhàn)勝了癌癥病魔,從一個(gè)醫(yī)生宣判死刑的重病患者重新成為世界一流的自行車(chē)手,連續(xù)五次奪得環(huán)法自行車(chē)賽的總冠軍。
一個(gè)個(gè)事例不斷向我們昭示——理想,是一種狂放不羈、富有浪漫激情的力量,是暗夜中的明燈,是迷霧中的太陽(yáng)。那么我們快從瑣碎的現(xiàn)實(shí)中抬起頭來(lái)吧!讓我們心懷“大鵬一日騰空起,扶搖直上九萬(wàn)里”的壯志,讓我們滿(mǎn)懷“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼椋⒍ㄗ约旱睦硐?,并為之不斷奮斗吧!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
志當(dāng)存高遠(yuǎn)講話(huà)稿2
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們國(guó)旗下演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。
志向是什么?志向是成功碑塔下第一次靈活辨證的基石,志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光,志向是孜孜求路上永恒的生命潮汐。
也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒(méi)有明確自己的志向,還未曾考慮我到底要考哪所大學(xué),那么,你學(xué)習(xí)的動(dòng)力從何而來(lái)?你未來(lái)的生活誰(shuí)來(lái)主宰?
《克雷洛夫寓言》里有一個(gè)“三只小鳥(niǎo)”的故事。有三只小鳥(niǎo)一起飛出巢,尋找成家立業(yè)的地方。一只小鳥(niǎo)滿(mǎn)足于一棵高山上的樹(shù)木,另一只陶醉于云端,還有一只堅(jiān)定地獨(dú)自追求更高的境界,振翅翱翔,執(zhí)著地向九霄飛去。最后,落在樹(shù)上的小鳥(niǎo)成了麻雀,留在云端的成了大雁,飛向九霄的.成了雄鷹。所以,志當(dāng)存高遠(yuǎn),志向決定你成為什么樣的人!
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的夫人,曾在本寧頓學(xué)院念書(shū)時(shí),要在電信業(yè)找一份工作,他的父親尋找他的好友——當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國(guó)無(wú)線(xiàn)電董事長(zhǎng)的薩爾洛夫?qū)④?。羅斯福夫人回憶說(shuō):“當(dāng)時(shí)將軍問(wèn)我要做什么,我說(shuō)隨便,而將軍卻鄭重其事地說(shuō),沒(méi)有”隨便“這個(gè)工作,他說(shuō)道成才的道路是目標(biāo)鋪成的?!绷_斯福夫人于是就沿著既定的目標(biāo)走下去,最終以社會(huì)活動(dòng)家而著稱(chēng)于世,高遠(yuǎn)的志向給人的是巨大的動(dòng)力。
物理學(xué)家楊振寧說(shuō)過(guò),我要比洋人強(qiáng),他曾經(jīng)目睹,在大街上一個(gè)身材高大的洋人坐在人力車(chē)上,而拉車(chē)的是一個(gè)瘦弱的中國(guó)人,而那洋人卻不時(shí)在罵:“快快,該死的東亞病夫?!边@一幕強(qiáng)烈刺激了楊振宇的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨的說(shuō),我一定要比洋人強(qiáng),在后來(lái)的時(shí)間里,他勤學(xué)苦讀,遠(yuǎn)渡重洋,終于在物理方面獲得巨大的成就。
同學(xué)們,在那個(gè)落后的年代,要超過(guò)洋人,談何容易!在許多中國(guó)人眼中,這只是空想,然而楊振寧做到了,他不僅超過(guò)了洋人,更征服了全人類(lèi)。所以我要再次重申,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個(gè)志向!
如今我們選擇了一高,從我們正式踏入一高大門(mén)的那一刻起,我們便認(rèn)定,它將成為我們攀登理想的階梯。一年,兩年,或者三年后,我們就要在這里成就我們的志向。有多少來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生,你可能認(rèn)為他們根本無(wú)緣于清華北大,但是他們卻憑借著自己的努力與堅(jiān)定的志向,否決了我們的想法!由此看來(lái),我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆鞯念^腦,而是刻苦的精神,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與遠(yuǎn)大的志向?!度A嚴(yán)經(jīng)》中有云:勿忘初心,方得始終!在你厭倦時(shí),想想你的志向,回歸你的初心,你就會(huì)充滿(mǎn)斗志,重獲信心!
同學(xué)們,作為一高的一員,我們都應(yīng)該明確自己的目標(biāo),樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,為自己的未來(lái)描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。
所以,親愛(ài)的少年,故事還在繼續(xù),未來(lái)還沒(méi)有形狀,讓我們一起勇敢地追求自己的夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
第5篇 高中生國(guó)旗下講話(huà)稿:志存高遠(yuǎn)書(shū)寫(xiě)輝煌
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一13班的張智菁,今天我演講的題目是“志存高遠(yuǎn),書(shū)寫(xiě)輝煌”。
流年似水,初中三年一晃而過(guò),我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年成長(zhǎng)為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們是優(yōu)秀的,能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們是幸運(yùn)的,能夠站在這綠草如茵的操場(chǎng)上,站在這里,周?chē)?一切都是新鮮的,活潑的,充滿(mǎn)生命力的。眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想變得沉穩(wěn)。然而,生活畫(huà)卷中絢麗的篇章正向我們展開(kāi)。
新學(xué)校,新氣象。進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園,在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn),這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),更有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦敬業(yè)愛(ài)生的老師,還有有精神飽滿(mǎn)好學(xué)上進(jìn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們。感謝實(shí)驗(yàn)為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定會(huì)倍加珍惜,刻苦學(xué)習(xí)。
也許有些同學(xué)還沉浸在往日的輝煌中,也許有些同學(xué)還在為身邊的新面孔而興奮不已,但是在一個(gè)全新的起點(diǎn)上,大家是否能夠感受到即將面臨的挑戰(zhàn)呢?九門(mén)功課輪番轟炸你,陌生環(huán)境不停刺激你,強(qiáng)手如云不斷挑戰(zhàn)你!大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。何懼這些小小的挑戰(zhàn)?
面對(duì)挑戰(zhàn),瑯瑯的讀書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的贊禮,晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。我們將用勤勞與奮斗贏得希望與收獲,用艱辛與執(zhí)著贏得進(jìn)步與成功,用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。
實(shí)驗(yàn)校園人才輩出,可謂是各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年,在這人才濟(jì)濟(jì)的校園中,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,適應(yīng)新環(huán)境便顯得尤為重要,那么,我們應(yīng)該如何面對(duì)這些問(wèn)題呢?
我認(rèn)為,首先應(yīng)調(diào)整好心態(tài),主動(dòng)實(shí)驗(yàn)高中生活。培養(yǎng)自信心和平常心,自信能讓我們克服學(xué)習(xí)中的困難,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入其中,平常心則可以幫助我們以淡定平和的心態(tài)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
其次,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有條不紊,保持良好狀態(tài),為學(xué),勤奮鉆研持之以恒,只有堅(jiān)持不懈地積極進(jìn)取,我們才能更加強(qiáng)大。
第三,用鐵的紀(jì)律要求自己。紀(jì)律是保證.遵守校紀(jì)班規(guī),不遲到、不早退、不曠課,以鐵的紀(jì)律為我們學(xué)習(xí)護(hù)航。
第四,多關(guān)注時(shí)事,我們學(xué)習(xí)的最終目的不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,更是要讓我們成為國(guó)家的棟梁之才。家事國(guó)事天下事事事關(guān)心能提高我們的觀察力與分析能力。
最后,我們更不能忘記要保持一個(gè)強(qiáng)健的體魄,伏爾泰說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng),良好的身體素質(zhì)是我們高中生活的基本保障,因此,體育鍛煉也不容忽視。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!薄皼](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”,我深知我們承載著家庭、老師和社會(huì)給予的厚望,任重而道遠(yuǎn),接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,我們一定會(huì)用我們的雙腳去丈量理想,用勤奮去收獲希望,讓我們牢記老師和家長(zhǎng)的熱切期盼,以實(shí)驗(yàn)往屆高考驕子為榜樣,以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭?,高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆,踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。
讓我們?cè)僖淮翁ど险鞒蹋C(jī)遇不能錯(cuò)過(guò),青春不容懈怠,讓我們攜起手來(lái)超越夢(mèng)想,追求卓越,向著成功的終點(diǎn),勇往直前!謝謝大家!
第6篇 志存高遠(yuǎn)的國(guó)旗下講話(huà)稿
關(guān)于志存高遠(yuǎn)的國(guó)旗下講話(huà)稿
各位同學(xué)老師大家早上好!
今天我演講的主題是《志存高遠(yuǎn)》。
志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活變動(dòng)的基石,志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光,志向是孜孜求路中永恒的生命。
你是否想到人類(lèi)智慧不可估量,你可以征服任何你想到達(dá)的高峰。只要你有這個(gè)志向,所以說(shuō)志存高遠(yuǎn),也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒(méi)有明確的志向,那么你學(xué)習(xí)的動(dòng)力從何而來(lái),如果你還沒(méi)有明確自己為之奮斗的'目標(biāo),那么請(qǐng)聽(tīng)這樣一段故事。
美國(guó)著名總統(tǒng)羅斯福的夫人在本靈頓學(xué)院念書(shū)時(shí),要在電信業(yè)找一份工作,她父親尋找他的好友,當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國(guó)無(wú)線(xiàn)電公司董事的薩爾沃夫?qū)④姟A_斯福夫人回憶說(shuō):“當(dāng)時(shí)將軍問(wèn)我要做什么,我說(shuō)隨便.”而將軍鄭重其事地說(shuō):”沒(méi)有隨便的工作。”他說(shuō)道:“成才的道路是目標(biāo)鋪成的。”羅斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去,最終以社會(huì)活動(dòng)家而著稱(chēng)于世,高原志向給人的是巨大的動(dòng)力。
同學(xué)們作為海中的一員,我們都應(yīng)該明確自己的目標(biāo),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為自己的未來(lái)描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。
在這里,我要再次重申,你可以征服任何你想達(dá)到的高峰,只要你有這個(gè)志向,因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)。
我的演講完了,謝謝大家!
第7篇 志當(dāng)存高遠(yuǎn)4月校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿
志當(dāng)存高遠(yuǎn)4月校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿
大鵬展翅,是因?yàn)樗小胺鰮u直上九萬(wàn)里”的宏圖大志。
鴻鵠高飛,它的志向是無(wú)法為燕雀所能理解的。
而人中豪杰,亦定然有高飛制之志。
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志不立”。要想成為人中龍鳳,心中必須存有高遠(yuǎn)之志。有了大志才有前進(jìn)的動(dòng)力和方向,才能一步步的向成功靠近。“有志者,事竟成”說(shuō)的就是這個(gè)理。而胸?zé)o大志的人,就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅,四處亂竄,最終一事無(wú)成。
想當(dāng)年,司馬遷就是因心存為后世留下一部史料巨作的大志,才忍受住了腐刑而進(jìn)行創(chuàng)作,終成《史記》。倘其無(wú)此大志,受刑后他必將失去精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。那么世間就將少一位偉大的文人,少一部“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。
陶淵明立志“不為五斗米折腰”。因而他掛印還家,寄情山水。從此世間少了一位昏官,多了一位偉大的田園詩(shī)人,一位后世敬仰的.楷模。假如他無(wú)此大志,繼續(xù)與他人同流合污,我想他的高潔品行和文采就只能埋沒(méi)于銅臭中,埋沒(méi)于歷史的塵土中,而魏晉文學(xué)也必將失色不少。
現(xiàn)代人中也有許多有志的人。在剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)中,一位俄羅斯撐桿跳高老將在第四次試跳時(shí)就已經(jīng)鎖定金牌,她完全可以放棄后面的兩次試跳,但是她沒(méi)有,她選擇了升高桿子的高度,第24次挑戰(zhàn)由自己創(chuàng)下的記錄。她的行為深深的打動(dòng)了裁判、播音員和全場(chǎng)觀眾。大家一起為她喝彩加油。雖然后來(lái)她失敗了,但她的拼搏精神卻給世界人民留下了深刻的印象。她已不僅僅是為摘金奪銀,而是為了實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)目標(biāo)。
所以說(shuō):遠(yuǎn)大的志向是人的動(dòng)力之源。人當(dāng)“志存高遠(yuǎn)”。
周恩來(lái)少有“為中華之崛起而讀書(shū)”的大志。作為新時(shí)代的接班人的我們也應(yīng)該有如此大志。我們要立志將自己鍛煉成為對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)社會(huì)有用的人才,并像司馬遷、陶淵明和那位俄羅斯運(yùn)動(dòng)員一樣,努力向著自己的志向、目標(biāo)進(jìn)發(fā)。最終,我們都必將走向成功的。
梅花傲雪,凌寒獨(dú)放,是為了用自己的芳馨喚醒春天;荷花當(dāng)陽(yáng),不畏炎灼,是為了用自己的芬芳來(lái)填補(bǔ)夏的空白;百花凋謝,繽紛飄零,是為孕育來(lái)年的姹紫嫣紅。愿大家如花般志存高遠(yuǎn)!
第8篇 高中生國(guó)旗下講話(huà)稿:志存高遠(yuǎn) 書(shū)寫(xiě)輝煌
高中生國(guó)旗下講話(huà)稿:志存高遠(yuǎn) 書(shū)寫(xiě)輝煌
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一13班的張智菁,今天我演講的題目是“志存高遠(yuǎn),書(shū)寫(xiě)輝煌”。
流年似水,初中三年一晃而過(guò),我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年成長(zhǎng)為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們是優(yōu)秀的,能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們是幸運(yùn)的,能夠站在這綠草如茵的操場(chǎng)上,站在這里,周?chē)囊磺卸际切迈r的,活潑的,充滿(mǎn)生命力的。眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想變得沉穩(wěn)。然而,生活畫(huà)卷中絢麗的篇章正向我們展開(kāi)。
新學(xué)校,新氣象。進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園,在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn),這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),更有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦敬業(yè)愛(ài)生的老師,還有有精神飽滿(mǎn)好學(xué)上進(jìn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們。感謝實(shí)驗(yàn)為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定會(huì)倍加珍惜,刻苦學(xué)習(xí)。
也許有些同學(xué)還沉浸在往日的輝煌中,也許有些同學(xué)還在為身邊的新面孔而興奮不已,但是在一個(gè)全新的起點(diǎn)上,大家是否能夠感受到即將面臨的挑戰(zhàn)呢?九門(mén)功課輪番轟炸你,陌生環(huán)境不停刺激你,強(qiáng)手如云不斷挑戰(zhàn)你!大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。何懼這些小小的挑戰(zhàn)?
面對(duì)挑戰(zhàn),瑯瑯的讀書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的贊禮,晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。我們將用勤勞與奮斗贏得希望與收獲,用艱辛與執(zhí)著贏得進(jìn)步與成功,用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。
實(shí)驗(yàn)校園人才輩出,可謂是各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年,在這人才濟(jì)濟(jì)的校園中,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,適應(yīng)新環(huán)境便顯得尤為重要,那么,我們應(yīng)該如何面對(duì)這些問(wèn)題呢?
我認(rèn)為,首先應(yīng)調(diào)整好心態(tài),主動(dòng)實(shí)驗(yàn)高中生活。培養(yǎng)自信心和平常心,自信能讓我們克服學(xué)習(xí)中的困難,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入其中,平常心則可以幫助我們以淡定平和的心態(tài)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
其次,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有條不紊,保持良好狀態(tài),為學(xué),勤奮鉆研持之以恒,只有堅(jiān)持不懈地積極進(jìn)取,我們才能更加強(qiáng)大。
第三,用鐵的紀(jì)律要求自己。紀(jì)律是保證.遵守校紀(jì)班規(guī),不遲到、不早退、不曠課,以鐵的紀(jì)律為我們學(xué)習(xí)護(hù)航。
第四,多關(guān)注時(shí)事,我們學(xué)習(xí)的最終目的不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,更是要讓我們成為國(guó)家的棟梁之才。家事國(guó)事天下事事事關(guān)心能提高我們的觀察力與分析能力。
最后,我們更不能忘記要保持一個(gè)強(qiáng)健的體魄,伏爾泰說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng),良好的身體素質(zhì)是我們高中生活的基本保障,因此,體育鍛煉也不容忽視。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”,我深知我們承載著家庭、老師和社會(huì)給予的厚望,任重而道遠(yuǎn),接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,我們一定會(huì)用我們的雙腳去丈量理想,用勤奮去收獲希望,讓我們牢記老師和家長(zhǎng)的熱切期盼,以實(shí)驗(yàn)往屆高考驕子為榜樣,以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭#邠P(yáng)自己的夢(mèng)想之帆,踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。
讓我們?cè)僖淮翁ど险鞒?!機(jī)遇不能錯(cuò)過(guò),青春不容懈怠,讓我們攜起手來(lái)超越夢(mèng)想,追求卓越,向著成功的終點(diǎn),勇往直前!謝謝大家!