歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 書(shū)信稿件 > 稿件范文 > 講話稿

六周國(guó)旗下講話稿(7篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-09 17:54:14 查看人數(shù):12

六周國(guó)旗下講話稿

第1篇 第十六周國(guó)旗下講話稿——說(shuō)文明話,做文明人

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

我今天講話的題目是《說(shuō)文明話,做文明人》。

校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛(ài)的,是好樣的!”

但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……

同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話,做文明事。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。

謝謝大家!

第2篇 第十六周國(guó)旗下講話稿

用積累的知識(shí)力量,讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放。如下是給大家整理的第十六周國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所作用。

第十六周國(guó)旗下講話稿篇敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是四年六班謝雨朵,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《銘記苦難史 立志報(bào)祖國(guó)》。

72年前的昨天 1937年12月13日,日本侵略軍占領(lǐng)南京。隨后,日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)40多天的血腥屠殺,殺害30多萬(wàn)中華同胞。繁華的六朝古都,成了血腥的人間地獄!這,已成為中華民族永久的痛苦記憶。

每逢此日,南京城都會(huì)鳴放警報(bào),以此祭祀大屠殺遇難者亡靈。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中,人們或佇立沉思,或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國(guó)人,絕不能忘記國(guó)家和南京這座城市曾經(jīng)遭受的恥辱。

周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):可以原諒,但是不可以忘卻。我們今天舉行這場(chǎng)特殊的升旗儀式,正是為了讓同學(xué)們認(rèn)清戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,珍惜今天生活的來(lái)之不易。南京大屠殺的過(guò)程雖說(shuō)是悲慘的,但也反映了一個(gè)道理:民族振興、國(guó)家強(qiáng)大才是抵御外來(lái)侵略最好的途徑。今天的祖國(guó)需要我們好好學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng);明日的祖國(guó)需要我們建功立業(yè)、發(fā)揚(yáng)光大。勿忘國(guó)恥,振興中華,報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó),時(shí)不我待。讓我們化憤怒為動(dòng)力,化悲痛為力量,珍惜每分每秒,爭(zhēng)做報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)的棟梁,以優(yōu)異的成績(jī)和出色的本領(lǐng)撫慰祖國(guó)母親那曾經(jīng)千瘡百孔的心。

警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)時(shí)提醒我們承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的責(zé)任,為國(guó)家的強(qiáng)盛和復(fù)興而努力奮斗!

我講話完畢,謝謝大家!

第十六周國(guó)旗下講話稿篇,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第3篇 養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣第六周國(guó)旗下講話稿

養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣第六周國(guó)旗下講話稿

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),*如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如,有些同學(xué)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi),*部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的`學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,

做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨*地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。我的講話結(jié)束了。

第4篇 第六周國(guó)旗下講話稿

第六周國(guó)旗下講話稿

老師、同學(xué)們:

早上好!在這溫暖的春天里,請(qǐng)讓我先講一個(gè)溫馨的故事:一個(gè)離家出走的女孩,在身無(wú)分文、饑餓不堪時(shí),一位老人為她端來(lái)一碗湯面,她感激地淚流滿面。老人說(shuō):我只是偶然遇到你,做了一件我舉手之勞的事,而你的父母每天為你端這弄那,那才不易呀!你想過(guò)要感激他們嗎?

是呀,同學(xué)們,很多時(shí)候,我們會(huì)感激鄰居門口的燈光,卻忽略了長(zhǎng)久照耀著我們的太陽(yáng)和月亮。面對(duì)哺育我們的父母,我們多少次忘記了應(yīng)有的感激!

《三字經(jīng)》里教導(dǎo)我們:“首孝悌,次見(jiàn)聞。知某數(shù),識(shí)某文”。意思是說(shuō)人生首先是孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng);其次才是多見(jiàn)識(shí)天下之事,了解數(shù)量,懂得文理。可見(jiàn),“百育德為首,萬(wàn)善孝當(dāng)先”。一個(gè)人赤條條降臨于世,在不斷地吸取物質(zhì)、精神食糧、吮吸愛(ài)的陽(yáng)光后,才能長(zhǎng)大成人??梢哉f(shuō),人生就是一個(gè)先索取、后奉獻(xiàn)的“感恩之旅”。為我們付出心血最多、關(guān)愛(ài)最多,也是最需要我們“涌泉相報(bào)”的,無(wú)疑就是我們的父母。父母養(yǎng)育我們,將我們從喃喃學(xué)語(yǔ)的嬰兒撫養(yǎng)至今,他們付出了巨大的代價(jià),其中的辛苦不是我們?nèi)詢烧Z(yǔ)能說(shuō)清的。從衣食住行哪一樣父母不為我們操心,父母總希望把我們照顧得面面俱到。父母每日每夜都為我們擔(dān)心,從身體狀況到學(xué)習(xí)好壞,到生活環(huán)境,父母都想給我們最好的,于是父母努力地工作,每天為我們四處奔波勞累,只為將我們撫養(yǎng)成人。

正因?yàn)槿绱?,從古至今演繹著多少像狄仁杰望云思親,孟宗哭竹生筍,王祥臥冰求鯉這樣動(dòng)人的孝敬之歌。

俗話說(shuō):羊知跪乳之恩,鴉有反哺之孝,動(dòng)物尚知報(bào)恩,何況人類?同學(xué)們,我們都捫心自問(wèn)一下,面對(duì)父母,我們是否真正做到了感激呢?感恩父母,并不是要你做出什么驚天動(dòng)地的事情來(lái),而在于我們?yōu)楦改缸鲆恍┝λ芗暗氖隆?臻e時(shí)替父母承擔(dān)一些家務(wù)、陪父母一起散散步、和父母一塊說(shuō)說(shuō)話,出門時(shí)和父母打聲招呼,在父母生日時(shí)送上一張賀卡,情緒失落時(shí)聆聽(tīng)父母的一句勸告,與父母發(fā)生分歧時(shí),不賭氣……在學(xué)校,每一節(jié)課專心聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次考試,勤奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,尤其父母不在身邊的孩子,不讓他們擔(dān)心牽掛,把對(duì)父母的'愛(ài)落實(shí)到日常的小事當(dāng)中。

同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母幫我們做任何事情是理所當(dāng)然的,讓我們?cè)谙硎芨改笎?ài)的溫暖時(shí),也讓我們的父母感受到我們給予他們的一片溫暖。同學(xué)們,溫暖的春天已經(jīng)到來(lái),感恩的心是一朵不敗的花,綻放在我們心中,讓這個(gè)春天更加地絢麗多彩。

第5篇 下學(xué)期第十六周國(guó)旗下的講話稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是:《歡送端午節(jié)、感恩父親節(jié)》,同學(xué)們,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、充滿幸福的端午節(jié),有的同學(xué)還沉迷在和家人一起包粽子的情景,有的同學(xué)還在回味爸爸、媽媽所包的粽子是多么的好吃,有的同學(xué)還在回想和同伴一起嬉戲的場(chǎng)景。就這樣度過(guò)了又一個(gè)值得回憶的端午節(jié),今天,我又要告訴同學(xué)們又一個(gè)節(jié)日將要來(lái)臨,那就是本周日是個(gè)意義重大的節(jié)日——父親節(jié)。談到父親節(jié),我們理應(yīng)知道它的來(lái)由。

1912年,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,由父親一手撫養(yǎng)大。過(guò)度的操勞也使父親英年早逝。多少年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶起慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。她提筆給州政府言辭懇切地寫了一封信,呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議,將父親節(jié)定為每年6月的第3個(gè)星期日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日才以法律形式定下來(lái)。后來(lái),隨著各國(guó)文化交流的發(fā)展,這一節(jié)日也逐漸為世界人民所接受。

我讀過(guò)文章,題目是《父親的角色》。主人公是一所重點(diǎn)大學(xué)中文系的教授。非常不幸,他的兒子3歲半時(shí)就身患絕癥,治愈的希望渺茫,還需一大筆治療費(fèi)用。于是,他不得不拋棄文化人的清高,在街上叫賣冰棍。每當(dāng)熟悉的人走過(guò),他羞得直想鉆入地縫。更難堪的是每當(dāng)年輕的母親對(duì)孩子說(shuō):“你若不好好讀書(shū),將來(lái)就只能象這樣賣冰棍!”聽(tīng)了這樣的話,他心里陣陣絞痛,但也只能默默地忍受。如今,他已年逾古稀了,而他的兒子還活得好好的。這不能不說(shuō)是個(gè)奇跡,是這位偉大的父親用驚人的毅力創(chuàng)造了愛(ài)的神話。

其實(shí),在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想,在你懵懂的記憶里,是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你,是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你,是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你,又是誰(shuí)整天的跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣?是父親,正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛(ài)如水,柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛(ài)一定如山,粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。

大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的一定是父親,從這個(gè)意義上說(shuō), 父愛(ài)如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管天南海北,我們?cè)谀膬?,父?ài)就延伸到那里。

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他贈(zèng)送給我們的一幕幕人間喜劇,一對(duì)對(duì)天使的翅膀;感謝他成為我們的人生加油站,成為我們的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂了這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。

最后,我提議大家用最熱烈的掌聲來(lái)對(duì)我們的父親表示最誠(chéng)摯、最衷心的感謝!

第6篇 小學(xué)第十六周國(guó)旗下講話稿

小學(xué)第十六周國(guó)旗下講話稿范文

在日常生活中,如果大家都能以“與人為善”的態(tài)度,去處理各種各樣的人際關(guān)系,我們的日子就會(huì)充滿陽(yáng)光。

如果你想做一個(gè)快樂(lè)的孩子,讓自己的身邊都充滿歡笑,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人吧。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的.。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,是自己的周圍充滿歡樂(lè)。

其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心去感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌劍更有效。

此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,人常說(shuō),相逢一笑眠恩仇嘛。讓那些雞毛蒜皮的小事隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們記?。荷拼?,就是善待自己。

第7篇 第六周國(guó)旗下講話稿:養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),*如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如,有些同學(xué)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi),*部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,

做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨*地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。我的講話結(jié)束了。

六周國(guó)旗下講話稿(7篇)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:《歡送端午節(jié)、感恩父親節(jié)》,同學(xué)們,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、充滿幸福的端午節(jié),有的同學(xué)還沉迷在和家人一起…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)六周國(guó)旗下信息

  • 六周國(guó)旗下講話稿(7篇)
  • 六周國(guó)旗下講話稿(7篇)12人關(guān)注

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:《歡送端午節(jié)、感恩父親節(jié)》,同學(xué)們,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、充滿幸福的端午節(jié),有的同學(xué)還沉迷在 ...[更多]

  • 十六周國(guó)旗下講話稿(4篇)
  • 十六周國(guó)旗下講話稿(4篇)4人關(guān)注

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:《歡送端午節(jié)、感恩父親節(jié)》,同學(xué)們,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、充滿幸福的端午節(jié),有的同學(xué)還沉迷在 ...[更多]

  • 第十六周國(guó)旗下講話稿(4篇)
  • 第十六周國(guó)旗下講話稿(4篇)4人關(guān)注

    用積累的知識(shí)力量,讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放。如下是給大家整理的第十六周國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所作用。第十六周國(guó)旗下講話稿篇敬愛(ài)的 ...[更多]

  • 第六周國(guó)旗下講話稿(3篇)
  • 第六周國(guó)旗下講話稿(3篇)3人關(guān)注

    養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣第六周國(guó)旗下講話稿老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。先讓我為大家講述兩個(gè)事例:第一個(gè)事例是:新加坡是一 ...[更多]

相關(guān)專題

講話稿熱門信息