主任講話稿(15篇)

第1篇 班主任工作經(jīng)驗交流會校長講話稿

班主任工作經(jīng)驗交流會校長講話稿

在當(dāng)今社會生活中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的班主任工作經(jīng)驗交流會校長講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

各位老師：

大家好！

今天的班主任工作經(jīng)驗交流會，我們3位班主任作了精彩的發(fā)言，我很受啟發(fā)。思考出智慧，實踐出真知，盼大家互相借鑒，共同進(jìn)步。今天，我就班主任工作在學(xué)校工作中的作用談一下自己的看法。

班主任工作是學(xué)生管理工作的重中之重，班主任工作是學(xué)校管理工作必不可少的環(huán)節(jié)，是一個學(xué)校學(xué)生管理工作好壞的重要標(biāo)志，是提升一個學(xué)校學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)工程，在學(xué)校整個工作中發(fā)揮著十分重要的作用。

有些人開玩笑說，在中國最小的主任是班主任，如果就班主任的作用做一個簡單的概括，那就是“小主任，大作用”。今天，借此機(jī)會，講幾點建議，供班主任們參考。

一、責(zé)任重于泰山

看到這六個字，大多數(shù)班主任會把它與“安全”二字緊密結(jié)合在一起。我們可以思考一下，教書育人有沒有一個安全問題，我認(rèn)為，當(dāng)班主任絕對有一個安全問題。因此，班主任的責(zé)任重于泰山，教師工作的基本職責(zé)是教書育人，而“育人”二字在學(xué)校最充分的體現(xiàn)是在班主任身上。班主任是全班學(xué)生的主心骨，是大家庭的家長，他承載著一個班級的榮辱興衰，主載著一個班級幾十位同學(xué)的心靈成長過程。我們在座的每個人都有學(xué)習(xí)經(jīng)歷，都有心中可愛的老師，可愛的班主任。那么，這些老師和班主任到底可愛到何處呢？其實，這些老師和班主任的可愛之處就在于責(zé)任感。

二、密切服務(wù)大局

班主任工作是學(xué)校管理的重要組成部分，是學(xué)生管理的核心，上為學(xué)校負(fù)責(zé)，下為學(xué)生服務(wù)。班主任的形象就是學(xué)校的形象?！靶蜗笥恕币嬲穆涞綄嵦?，班主任就要對自身有一個準(zhǔn)確地定位，任何一個班主任，其工作是學(xué)校工作的一部分，始終要圍繞學(xué)校工作這個大局，所以我們的班主任要從學(xué)校大局出發(fā)負(fù)起責(zé)任，把班級工作做好。

三、根本在于態(tài)度

大家很清楚哲學(xué)上講，物質(zhì)決定意識，態(tài)度是意識性的東西，態(tài)度決定一切，似乎有些唯心。但我們要清楚，物質(zhì)決定意識。有些人的態(tài)度是積極的，其表現(xiàn)是在擺正班主任位置的情況下，會很快的融入學(xué)生，深入學(xué)生的心靈深處，認(rèn)真細(xì)致的了解學(xué)生，針對不同的學(xué)生，采取不同的教育引導(dǎo)方式，很快使班級面貌煥然一新，充滿生氣。有些人的態(tài)度是消極的，本身不愿當(dāng)班主任，而使其當(dāng)了班主任一切工作十分被動，學(xué)校布置什么工作二傳手式的傳達(dá)給學(xué)生，有些甚至還有傳達(dá)錯的。學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活中的問題從來不聞不問，有些甚至連學(xué)生反映的`問題都不去處理。大家要知道學(xué)生的舉動可以反映班主任的舉動。

四、關(guān)鍵在于行動。

思想是行動的先導(dǎo)，思想問題解決了，態(tài)度問題解決了接下來的就是行動。班主任工作十分復(fù)雜，十分繁忙，十分辛苦，若對其進(jìn)行分類，我想既有常規(guī)性的工作，又有突發(fā)性的事情，對于常規(guī)性的工作應(yīng)注意，自己先要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生管理制度，學(xué)校的文件等，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并將制度和文件精神完善傳達(dá)給學(xué)生，并做符合精神的準(zhǔn)確的解釋，用學(xué)校的管理制度管理學(xué)生，教育學(xué)生，使學(xué)生深刻的認(rèn)識到，班主任一直在關(guān)注自己。

總之，學(xué)校十分重視學(xué)生管理工作，尤其是班主任工作，因此，希望我們的班主任，以學(xué)校工作的大局為重，以“育人”為目標(biāo)，細(xì)心扎實的深入學(xué)生，了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，使自己管理的班級表現(xiàn)出“積極向上，嚴(yán)肅活潑，充滿朝氣”的良好班風(fēng)。讓我們共同努力，做好學(xué)校的學(xué)生管理工作，使我們的學(xué)生管理工作再上新臺階！最后，我代表學(xué)校對辛苦工作、辛勤耕耘在班主任崗位上的老師們表示真心的感謝！大家辛苦了?。?！

第2篇 2022春季開學(xué)典禮班主任講話稿

2022春季開學(xué)典禮班主任講話稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué):

上午好！

春回大地，生機(jī)勃勃，風(fēng)光無限！跨過了嚴(yán)寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又將踏上新的征途。在新學(xué)期開學(xué)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候！祝全校師生在新的一年身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

辭舊歲虎年捷報頻傳。站在新學(xué)期的新起點上，回顧剛剛過去的一個學(xué)期，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅，中考連續(xù)5年過11中線突破百人大關(guān)，學(xué)校各方面都得到了發(fā)展。我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動。正是全校師生齊心協(xié)力、共同奮斗，學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提升，學(xué)校的發(fā)展也越來越多地受到社會各界的大力關(guān)注與支持。

迎新春兔年再展宏圖。新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。2022年，正是我們創(chuàng)造夢想、揚(yáng)帆起航的“十二五”開局之年。作為一名人民教師，立志做一名“學(xué)生滿意、家長放心、同仁認(rèn)可”的教育工作者，是我們矢志不渝的追求。“朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英”，廣采博取地吸收知識，與時俱進(jìn)地豐富自己，是我們?nèi)w教師必備的品質(zhì)。我希望全校同學(xué)能立德修身，明禮守紀(jì)，自強(qiáng)不息，在德、智、體、美、勞等方面，取得質(zhì)的進(jìn)步。讓我們?nèi)熒鷶y手共進(jìn)，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，勵精圖治，善謀實干，努力實現(xiàn)學(xué)?？缭绞降陌l(fā)展，續(xù)寫中考成績新的輝煌。

同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機(jī)會向同學(xué)們提幾點希望和要求。

第一，文明守紀(jì)，成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對照學(xué)校的要求，我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育、自己的努力下，都取得了很大的進(jìn)步，可是我們發(fā)現(xiàn)還有小部分同學(xué)仍有差距。（班主任工作 www.banzhuren.cn）還有一些同學(xué)上課不專心聽講，影響教學(xué)秩序，還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一些同學(xué)舉止粗俗，不講文明。學(xué)校希望這些同學(xué)能經(jīng)常對照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，不斷自我反省，自我糾錯，自我矯正，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，文明守紀(jì)，做一個有高雅氣質(zhì)的人。

第二，勤奮學(xué)習(xí)，成為有廣博知識的人。每一個同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學(xué)習(xí)，才能在廣闊無垠的知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“專注”是學(xué)習(xí)的基本要求，學(xué)習(xí)一定要專心致志，入耳、入腦、入神，上課、看書、做作業(yè)都必須如此；“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧，聰明與愚笨的區(qū)別，在于能不能善于思考，學(xué)習(xí)一定要學(xué)會思考，善于思考，勇于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，追根溯源；“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)是知識不斷積累的過程，而要積累知識就必須記憶，要勤于筆記和記憶，該背的要背，該記的要記，當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固；“多練”是消化吸收知識的必然途徑，練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終，學(xué)練結(jié)合，熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個字，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，成為有廣博知識的人。

第三，牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的最基本保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，注意安全，珍愛生命。在這方面，同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，上下梯樓、集合、課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。

“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。”新一年意味著新的起點。老師們，同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)崿F(xiàn)。讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志，開拓創(chuàng)新的追求，自信自律，勤學(xué)善思，奮發(fā)進(jìn)取，去迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)輝煌！

最后，再次祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂！

第3篇 初一新生第一節(jié)班會課上班主任講話稿

同學(xué)們，今天我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。 大家在小學(xué)時主要是學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里舒老師給大家講一個案例:

小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng)，相當(dāng)優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強(qiáng)及格?？吹叫≡崎_心的樣子，小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚(yáng)了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢？

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢? 第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做_____到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。 第三點建議: 學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往

首先我給同學(xué)們講一個案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的

訓(xùn)練。

努力達(dá)到“五個無”、“五個有”的要求：地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進(jìn)步。

下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。

第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起 來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個公司，這個公司不久就揚(yáng)名天下，_____福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。

同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

第4篇 班主任培訓(xùn)會講話稿：做一名智慧型的班主任

班主任培訓(xùn)會講話稿：做一名智慧型的班主任

各位班主任老師：

大家好。經(jīng)過了一個假期的修整，又度過了一個愉快的春節(jié)，今天看到老師們神采飛揚(yáng)地坐在這里，感受著你們蓬勃的精神面貌，自己也覺得渾身充滿了力量。希望大家能把這樣的好心情和好心態(tài)一直延伸下去，在新學(xué)期中快樂的工作和生活，并把這種快樂帶給我們的學(xué)生，讓他們也能快樂的學(xué)習(xí)和成長！

又是一個新學(xué)期的開始，我們應(yīng)該如何去規(guī)劃自己的工作和生活，如何讓新學(xué)期的工作有所突破呢？我們興二的班主任團(tuán)體一直以來都是積極向上、務(wù)實進(jìn)取的，也曾取得很多的成績，但是我們在回首成績的同時，更要看到我們的不足。家長和社會對我們的期待值一天天增加，我們應(yīng)如何面對？學(xué)生個性紛呈現(xiàn)，問題不斷，我們應(yīng)如何應(yīng)對？自己也曾像以前一樣兢兢業(yè)業(yè)、勞心勞力地工作，為什么教育的效果卻不明顯？這些都是我們需要思考、學(xué)習(xí)和突破的。

開學(xué)第一天校長的講話我想一定會給所有的老師留下最深刻的印象，也一定會引起大家最深刻的思考。我聽了之后也想到了很多，更覺得轉(zhuǎn)變我們的教育思想、轉(zhuǎn)變我們的管理方式已經(jīng)迫在眉睫。所以本學(xué)期我愿和大家一起努力，爭取做到：一個堅持，兩個突破，三點思考。

一個堅持即堅持學(xué)習(xí)。我們要向書本學(xué)習(xí)，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，文學(xué)經(jīng)典、教育名著、大家思想、專業(yè)知識、時事新聞等等，都是我們應(yīng)該了解和掌握的內(nèi)容。我們要向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)寬視野，新思考網(wǎng)、k12論壇等等，會讓我們看到更多更新的教育觀點。我們還要向他人學(xué)習(xí)，孔子、蘇霍姆林斯基、陶行知這些教育大家的教育方法我們都可以借鑒，魏書生的自主管理模式、李鎮(zhèn)西的朋友式管理模式、洪建斌的社會化管理模式、于漪的親情式管理模式我們也可以有選擇的效仿。還有，在我們身邊，許多優(yōu)秀的班主任的做法我們也可以吸取。只要堅持學(xué)習(xí)，相信我們一定會學(xué)有所獲。

兩點突破。一是突破自己，把做一名智慧型的班主任當(dāng)成我們追求的目標(biāo)。怎樣才能做一名智慧型的班主任呢？校長就做智慧型的教師講了三點，她說教師的智慧是思出來的，是勤出來的，是交流出來的。我想這對于做智慧型的班主任是一樣適用的。校長講的很細(xì)，我在這里就不再重述了。但我想就做智慧型的班主任再補(bǔ)充兩點，首先是每個人都要樹立全人的教育、全面的教育、全體的教育的思想。用這樣的思想來指導(dǎo)我們的工作。那么我們工作的視角一定會更廣，起點一定會更高，效果一定會更好。其次是我們還要擁有一顆學(xué)生心。大教育家孔子，有弟子三千，賢者七十二。他把學(xué)生稱為弟子。弟子的弟，是兄弟的弟。就是說老師應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)成自己的兄弟，當(dāng)成同輩人。這里指的師生間的心理距離。所以我們?yōu)槿藥熣卟灰贸扇说囊暯侨タ创龑W(xué)生和學(xué)生出現(xiàn)的問題。一定要有一顆學(xué)生心，把學(xué)生當(dāng)成自己的同輩朋友。在教育學(xué)生過程中，我們要懂得換位思考，善于從學(xué)生的角度去思考學(xué)生的一些問題，從學(xué)生的角度考慮怎么解決問題，要懂得學(xué)生的心理，真正明白學(xué)生需要的到底是什么。只要成為了學(xué)生的朋友，學(xué)生才能從情感上真正的認(rèn)可你，才能認(rèn)可你對他的教育。我相信，如果我們每個班主任都擁有一顆學(xué)生心，那么我們看待學(xué)生的眼光就不會再挑剔，教育學(xué)生的方法就不會再簡單，和學(xué)生的關(guān)系就不會再隔膜。

第二點突破就是要在學(xué)生精神面貌方面有所突破。

通過教育我們發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生雖然是聰明活潑、開朗大方，但也存在著許許多多的問題：校內(nèi)文明，校外粗野；不愛護(hù)公物，以強(qiáng)凌弱，以大欺小，僅是在樓內(nèi)行走無聲這一條，我們是想方設(shè)法但效果仍不明顯。怎樣才能轉(zhuǎn)變學(xué)生的精神面貌呢？

首先是從教師自身做起。教師要以自己積極向上、文明大方的精神面貌去帶動班內(nèi)的學(xué)生。要求學(xué)生做到的自己一定要做到。在班級要創(chuàng)設(shè)一種特有的文明氛圍，讓每個學(xué)生身在其中自覺地形成文明守紀(jì)的習(xí)慣。

二是在教育學(xué)生的過程中遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。不要一昧枯燥地說教和訓(xùn)斥，要抓住孩子的心理，通過創(chuàng)造孩子們喜歡的、常新常變的一些活動來達(dá)到教育的效果。孩子們喜歡網(wǎng)絡(luò)，那我們就可以建立班級博客，讓學(xué)生們撰寫班級日志，老師家長或其他孩子們及時評論，用他們樂于接受的方式來規(guī)范他們的認(rèn)知，來教育他們。（班主任 www.banzhuren.cn）我們還可以仿效魏書生，讓學(xué)生參與到班級管理中，通過“一日班長體驗”“快樂當(dāng)家人”等活動去激發(fā)學(xué)生的主人翁意識。我們還可以把班級的評比形成班級的管理特色，把這樣的評比搞成各類活動，像什么“明星臉活動”、“一周之星評比活動”等，每周每月進(jìn)行專項的評比，調(diào)動起學(xué)生參與和表現(xiàn)的積極性。

三點思考。教師的智慧是思索的結(jié)果。帶著思考工作，我們就會發(fā)現(xiàn)工作中的不足，就會想方設(shè)法地解決問題，而就在這樣的過程中我們會尋找到教育的規(guī)律，漸漸的積累教育的智慧。這三個問題是：如何把自己從繁忙和勞累中解脫出來？如何在工作中建立良好的師生情感？如何在威嚴(yán)和寬容間行走自如？老師們，讓我們帶著這三個問題在教育的路上且行且思，當(dāng)解決了這三個問題，我們一定會成為快樂而智慧的班主任。

要擁有教育智慧，需要我們班主任學(xué)的、做的還有很多很多，但這都阻擋不了一個想做智慧型班主任前進(jìn)的腳步。我們班主任要以珍視生命、愛護(hù)學(xué)生、熱愛事業(yè)為基點，充分運(yùn)用自己的智慧，那么學(xué)生的紛繁復(fù)雜和工作的循環(huán)往復(fù)不再是班主任望而興嘆的生命感受，而是構(gòu)成成功事業(yè)的一磚一瓦，讓我們都來記住李鎮(zhèn)西說過的話：我愛學(xué)生，但我更注重愛的智慧，擁有了教育智慧，我們才能達(dá)到最佳的教育效果，讓我們的事業(yè)伴隨著情感，更要讓我們的事業(yè)伴隨著智慧。

為了更好的實現(xiàn)以上目標(biāo)，學(xué)校要對班主任提一些更具體的要求。那就是要做到五個一：

每學(xué)期讀一本好書。這學(xué)期我們所有的班主任都來讀魏書生的《班主任工作漫談》，然后把自己讀書的感受隨時付諸于筆端，期末每人要上交讀書感受。

每個班選擇一種模式進(jìn)行班級管理。剛才我們提到了那些教育名家的班級管理模式，那么你在讀書的時候可以根據(jù)所教學(xué)生的年齡特點和年級特點有針對性有選擇性地挑選一種或兩種適合你的管理模式進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，然后運(yùn)用在自己的班級管理中。

一周選擇四名學(xué)生談心。那么一學(xué)期下來，我們會和班內(nèi)的每個孩子都進(jìn)行了比較深切的交流。這個工作我們隨時都可以做，談心的手段也很多，上網(wǎng)談，課間談，寫信談都可以。通過談心我們會更加了解學(xué)生的需求。而且還會為我們的德育研究工作積累素材。

一學(xué)期上傳最少隨筆?？梢允呛脮扑]，可以是教育故事，可以是生活感悟，也可以經(jīng)驗交流，讀書感受、與孩子談心的感受等等。內(nèi)容不限，只為了讓大家筆耕不輟。

每學(xué)期發(fā)表報導(dǎo)。一是為了宣傳我們學(xué)校的亮點工作，二是讓社會和更多的人來了解教育，了解我們的學(xué)校和老師。上學(xué)期有一些班主任像小王平、王輝霞、賈瓊、張小霞、侯艷、金晶新他們已經(jīng)率先做出了表率，那么這學(xué)期所有的班主任都要跟上他們的腳步。

老師們，社會、家長、學(xué)校、學(xué)生對我們班主任團(tuán)體充滿了期待，就讓我們一起努力，做一名智慧、快樂而又充滿幸福的班主任吧！

第5篇 高一開學(xué)班主任講話稿

同學(xué)們大家好。歡迎大家來到xxxxxx外國語學(xué)校高一( )班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓xx，電話號碼是:xx。除了班主任我還擔(dān)任著大家的地理教學(xué)。我們將有3年的時光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來，很高興我們終于見面了，在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。下面，我首先給大家做一自我介紹。（略）

我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。

下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，成績還是不理想，但這種不理想并不是無路可走，此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。對這些同學(xué)我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅強(qiáng)！以后還有什么樣的挫折你們不能承受？有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話：

人不可能事事行，也不可能事事不行；

一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；

今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！

第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點大學(xué)，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎？初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過去的影子下，樹立信心，奮發(fā)向前。

第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。

曾有學(xué)生這樣對我說：老師，我有一位好朋友，我們學(xué)習(xí)成績差不多，有時他好一些，有時我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時，我心里就難受，不服氣，就不想理他，你說我是不是很自私，很虛偽，我心理正常嗎？

我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。

首先祝賀你，有人把你作為對手，說明你優(yōu)秀；有人做你的對手，說明你是一個有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人，滿足現(xiàn)狀的人會有對手嗎？

其次，正是因為對手的存在你才進(jìn)步得更快，從這個意義上來說，這不是一件好事嗎？有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗，一個人沒有對手是很孤獨(dú)，很寂寞的。人生不能沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊，也可能在遠(yuǎn)方；可能是困苦的環(huán)境，也可能是自己薄弱的意志。對手其實就是你自己，你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱，自己的狹隘？

再者，學(xué)會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演(資/料來.源,于:ｇzu５2１學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]ｇzu５2１.ｃoｍ變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢？如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài)：

我行，你不行：自大；

你行，我不行：自卑；

我不行，你也不行：嫉妒；

我行，你也行：欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。

同學(xué)們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，初中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。

慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會把它視為畏途；高中是多彩的，但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài)，來面對高中的每一天吧！

我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步，因為“不積跬步，無以至千里”；我們不應(yīng)奢望一步登天，因為“千里之行，始于足下”。我們應(yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo)，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經(jīng)意的瞬間，思維火花的一個閃爍，會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

是的，我們不能決定生命的長度，但我們可以改變它的寬度；我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容；我們不能左右天氣，但我們可以把握自己；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力。

高中是通向大學(xué)之路的一個重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會為之努力，為之奮斗。因為我們知道，奮斗的過程雖是痛苦的，但當(dāng)我們走過這段歷程，痛苦會隨時間的流逝而褪色，但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。

xx年 8月23日

第6篇 國慶節(jié)國旗下主任講話稿

我們偉大的母親祖國即將迎來她六十七周歲的生日。下面是小編整理的國慶節(jié)講話稿，希望對大家有所幫助。

國慶節(jié)講話稿

親愛的同學(xué)們，你們好：

在我們共同的節(jié)日：中華人民共和國成立67周年大慶即將到來的前夕，我們滿懷欣喜與自豪的心情迎接她的到來。我們聚在一起，共同討論《愛國、責(zé)任、行為、事業(yè)》這樣一個問題。即：我們的祖國可愛之處在哪里?做為青年祖國的期望未來，我們應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任?我們應(yīng)具有哪些品質(zhì)與行為，才能更好地承擔(dān)起與我們祖國命運(yùn)息息相關(guān)、與我們每一個人的前途緊密相連的神圣而光榮的事業(yè)?

在過十天，我們可愛的祖國將迎來載入史冊的、最為隆重和壯觀的67周年大慶!10月1日，全世界聚焦的目光將聚向祖國首都北京!中外媒體將用所有傳播手段，報道我們這個具有五千年文明歷史國家的國慶盛況;記錄在五星紅星下生活的億萬中國人民幸福自豪的心態(tài);報道生機(jī)勃勃的中國舉世矚目的巨大變化;預(yù)測下-個67年，中國這個世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國家將以怎樣的速度超越美國、或與美國并駕齊驅(qū)，成為世界最大、最具活力的經(jīng)濟(jì)體;對北京即將舉辦的規(guī)模盛大的國慶閱兵式，媒體必將會以多角度、多視覺、全程跟蹤介紹閱兵式中那氣勢恢宏的埸面，威武雄壯的氣勢和空地一體、現(xiàn)代化軍事裝備的性能與特點;分析中國強(qiáng)大后，對世界格局的影響與作用?？傊?，中國繁榮、昌盛的狀況，祖國強(qiáng)大的國防實力，不僅使勤勞勇敢的中國人民感到驕傲與自豪!也使國際社會為之矚目與重視。現(xiàn)在中國在世界的影響力愈來愈大。就像聯(lián)合國秘書長潘基文先生所指出的那樣：在國際事務(wù)中，如果沒有中國的參與和討論，是任何問題也無法解決的。

同學(xué)們，我們的祖國之所以可愛，因為她歷史悠久，創(chuàng)造了極其燦爛的世界文明與現(xiàn)代文明;因為她風(fēng)光秀麗、山河壯美，城鄉(xiāng)更加生機(jī)勃勃;因為她以非凡的膽識與魄力探索人類社會進(jìn)步發(fā)展的方向，堅持走有中國特色的社會主義道路。并且在這條道路上取得了舉世矚目的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、國家強(qiáng)盛、人民安居樂業(yè)的巨大成就和成功經(jīng)驗。

67年前，我們的祖國是在貪窮落后的情況下誕生的。新中國成立的時侯，西北、西南和東南沿海的十余個省尚未解放，仍被蔣介石國民黨近二百萬軍隊盤據(jù)著;國內(nèi)新解放區(qū)尚有幾十萬土匪武裝未被消滅;醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、鞏固新生政權(quán)、解放全中國與進(jìn)行大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的任務(wù)極為繁重?？梢哉f是百廢待興。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民以前所末有的建設(shè)激情和責(zé)任感保衛(wèi)與建設(shè)我們的祖國。

67年來，我們殲滅了一切敢于抵抗的反動軍隊，解放了除臺灣以外全部國土;取得了抗美援朝戰(zhàn)爭和中蘇、中印、中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利。醫(yī)治了戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，消除了匪患，進(jìn)行了前無古人的社會主義建設(shè)活動，確保了國家領(lǐng)土完整;鞏固了新生的政權(quán)。維護(hù)了國家主權(quán)，捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán)。

67年來，我們在落后的農(nóng)業(yè)國進(jìn)行現(xiàn)代化工業(yè)國的建設(shè)。我國過去工業(yè)品全部依賴進(jìn)口，連火柴、鐵釘都不能生產(chǎn)，更無法生產(chǎn)機(jī)床、飛機(jī)、輪船、汽車、火車。經(jīng)過建國初期三十年建設(shè)，特別是經(jīng)改革開放三十年的努力，我國已經(jīng)發(fā)展成為門類齊全、布局合理、具有現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代國防、現(xiàn)代科技的社會主義現(xiàn)代化國家。我國綜合國力和國際競爭力位列世界笫二位。外匯儲備量世界笫一。人民生活水平顯著改善。物質(zhì)與文化生活極為豐富。社會主義中國巍然屹立于世界的東方。

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的前輩以奮發(fā)圖強(qiáng)，氣吞山河的大無畏英雄氣慨和艱苦奮斗的精神，開展了轟轟烈烈的社會主義建設(shè)活動。建設(shè)者那種為國分憂、奉獻(xiàn)進(jìn)取、艱苦為榮、大公無私的事跡與所體現(xiàn)的責(zé)任意識和由責(zé)任意識而產(chǎn)生的干勁與敬業(yè)精神和行為，在今年回顧起來仍然有極強(qiáng)的激勵感召作用。引導(dǎo)我們青年朋友奮力拼博!

從抗美援朝前線回來的上萬將士征塵仆仆地來到 北大荒。他(她)當(dāng)中有身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍、戰(zhàn)斗英雄、普通戰(zhàn)士、知識分子、青年學(xué)生，亦有深受戰(zhàn)士喜愛的文藝工作者。同志們在缺衣少糧、勞動工具簡陋和生存條件極其艱苦的情況下，不怕困難，向荒原野灘要糧!最終把北大荒變成了聞名中外的北大倉。僅頭二十年，計為國家生產(chǎn)輸送了價值上萬億元的商品糧。

六十年代初國家經(jīng)濟(jì)困難時期，1202鉆井隊在隊長王進(jìn)喜的帶領(lǐng)下來到荒蕪人煙的大慶。為了給國家打出高產(chǎn)油井，他們戰(zhàn)嚴(yán)寒斗風(fēng)雪。從冰河里鑿取生產(chǎn)生活用水，住潮濕陰冷的干打壘(距地面深達(dá)二至三米的地落子)，吃摻著菜葉的苞米面窩頭和撒點鹽的野菜，每天幾百次操弄鉆頭、握著冰冷的剎把、每班十二、三個小時的工作著。鐵人王進(jìn)喜更是處處起著模范帶頭作用。攪拌機(jī)不足，他只身跳進(jìn)泥漿里用身體攪拌;右腿不幸被鐵柱子砸傷，鮮血流出腫得歷害。別人勸他休息住院治療，他緊咬牙關(guān)、忍住疼痛剛強(qiáng)地說：我又不是泥捏的，哪能碰一下就散了。繼續(xù)戰(zhàn)斗在工地上。從此鐵人美名傳遍大油田。鐵人王進(jìn)喜那種寧肯少活二十年，拚命也要拿下大油田和石油工人-聲吼，地球也要抖三抖的為國分憂的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神，既使在今天仍然具有催人奮進(jìn)的榜樣作用與激勵促進(jìn)作用。

第7篇 德育處主任家長會講話稿

尊敬的各位家長：大家下午好！

歡迎各位家長來到實驗學(xué)校東校區(qū)參加家長會。孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，我們八百多名家長放棄了休息， 擱下手頭的生意和工作前來參加家長會，讓我們感受到了家長對孩子的重視，對學(xué)校工作的支持，請允許我代表七年部五十名教師，對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

我將與大家交流以下幾個方面的問題：

一、東校區(qū)的設(shè)施、七年部的師資。

教學(xué)設(shè)施：這所在原機(jī)電工程學(xué)校學(xué)?；A(chǔ)上重新建立的校園，傾注了財政局，教育局，我們學(xué)校等各方面的心血，每一項設(shè)施都堅持了比較高的標(biāo)準(zhǔn)。塑膠操場平整寬闊，教室寬敞明亮，每個教室都配備了目前省內(nèi)最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備。我們的教師上課可以根據(jù)需要隨時使用課件。已經(jīng)建成的生物實驗室和即將建成的物理化學(xué)實驗室，在全省都是一流的，為我們的教學(xué)提供了很大的方便。我們又有獨(dú)立的航模教室、軟陶教室、微機(jī)教室、音樂教室以及心理健康教室?？傊瑢嶒瀸W(xué)校東校區(qū)在教學(xué)設(shè)施是全省一流的，為孩子們的健康成長提供了比較好的物質(zhì)條件。

七年部的師資。我們七年部的五十名教師大部分是去年九年部送走畢業(yè)生后，循環(huán)到七年部的老師。他們敬業(yè)精神強(qiáng)、專業(yè)素養(yǎng)好；團(tuán)隊精神強(qiáng)、協(xié)作互助好。經(jīng)過嚴(yán)格公正的招聘，還在兄弟學(xué)校調(diào)入了幾名業(yè)務(wù)精湛，責(zé)任心強(qiáng)的老師。可以說，現(xiàn)在七年級的教師團(tuán)隊是群英薈萃的優(yōu)秀團(tuán)隊。有這支團(tuán)隊的共同努力，我相信，我們這屆學(xué)生三年之后一定會給他們自己和家長、老師呈上一份可喜可賀的答卷。

二、我們教師團(tuán)隊兢兢業(yè)業(yè)的工作精神和取得的成績。

勤奮

實驗學(xué)校的老師歷來就勤奮刻苦，扎實肯干，這一點在我們七年部教師的身上表現(xiàn)得尤為明顯。我們老師的奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)態(tài)度表現(xiàn)在時時刻刻，體現(xiàn)在點點滴滴當(dāng)中，要一一細(xì)數(shù)實在不勝枚舉，我這里只舉一兩個我們獨(dú)有的。

早七點前，所有的班主任都到班級。這一點是全市的中小學(xué)都達(dá)不到的。并不是我們的老師來校方便，我們有幾位老師的孩子還處于哺乳期，媽媽上班孩子還在睡覺；有的老師孩子還在高考備考中；有的身體不好；有的家里老人需要照顧；還有穿街過巷道路較遠(yuǎn)的。但我們能克服種種困難，在相當(dāng)一部分人可能還在溫暖的被窩里時，我們的老師已經(jīng)從錦城南北奔赴這個校區(qū)。這應(yīng)該是我們高度負(fù)責(zé)勤奮刻苦的最好證明。所以，實驗學(xué)校七年部的早自習(xí)秩序很好，效率很高。老師有這種精神，是八百多名孩子的幸福，是實驗學(xué)校的光榮。其他老師也都到校較早，能及時上晨讀，及時到班級輔導(dǎo)學(xué)生。

這是我們的老師在半個學(xué)期的常規(guī)工作中的表現(xiàn)。

再舉一個非常規(guī)工作的例子。昨天和前天按照規(guī)定，用一天半時間進(jìn)行七年級的基線測試工作。按照正常的時間安排，這兩天是十分松散的，早上九點中考試，中午休息的時間也非常長，下午放學(xué)時間也非常早。本來在考試期間我們老師是可以休息休息，光明正大理直氣壯地放松放松的?？墒俏覀兊睦蠋熯€是心疼考試耽誤的時間，擔(dān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)受到影響。我們硬是在考試中見縫插針地安排課時，犧牲休息時間每天搶上三四節(jié)課。這樣的安排，這樣的不辭辛苦，不計報酬地工作，在全市初中僅此一家。

團(tuán)結(jié)

為了學(xué)生，我們德育、教學(xué)、年部三個部門，我們科任老師，班主任老師精誠合作，不分彼此。例如，當(dāng)一個班的班主任老師去開會或者去參加活動離開班級時，我們臨班的班主任老師會自動自覺地關(guān)注這個班級，管理這個班級。上一周我們開展了以《我的老師》為題目的作文競賽，在學(xué)生的作文中，就有同學(xué)把臨班的老師看成了副班主任。說班主任老師去開會時，副班主任老師把兩個班級管理得井井有條。其實我們五十多名老師一直是不分彼此地工作，通力合作的管理學(xué)生。我們的團(tuán)結(jié)合作，讓這個校區(qū)的管理沒有遺漏之處，沒有松懈之時，有效地保證了校園的秩序，和學(xué)生文明修養(yǎng)的形成。

公正

我們不分親疏，能公正地對待每一個學(xué)生。教師的公正是保證每個學(xué)生受到良好教育，保證良好的班風(fēng)，和保證學(xué)生心靈的健康成長的重要條件。我們的教師能夠公正地對待每一個孩子。例如，我們保證安排座位公正。各班都制定了班級的座位輪換制度，嚴(yán)格地按照制度定期輪換座位。我們在處理學(xué)生矛盾時秉持公心。我們在上課提問時也全面周到，公正無私。保持公正公平地對待每一名學(xué)生，是一個教師也是一個學(xué)校良心的表現(xiàn)。我們一定堅持下去，也希望各位家長能支持我們。不向老師提出偏袒自己孩子的要求。

豐富

這個校園里，除了文化課嚴(yán)謹(jǐn)有效之外，音體美軟陶航模心理課同樣精彩紛呈。我們兩位音樂老師把音樂課上得魅力十足；兩位體育老師的體育課也是學(xué)生最愛；美術(shù)、軟陶、航模、心理健康課也極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)生在這個校園里不是在死學(xué)書本，他們的生活是五彩繽紛，是健康快樂的。

我們的辛勤工作開創(chuàng)了七年部很好的局面。

這個校園秩序井然，學(xué)風(fēng)良好，多次得到我們校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。校外來聽課、教研的領(lǐng)導(dǎo)和老師也對這里的學(xué)生贊不絕口。良好的開端是成功的一半，我們將一如既往地努力工作，把您的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣培養(yǎng)，讓這八百多名學(xué)生茁壯健康快樂充實地成長，成人，成才。

一流的校園設(shè)備，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，老師們無私的奉獻(xiàn)精神等等固然是孩子們健康成長的優(yōu)勢條件，同時也離不開優(yōu)秀的家教，優(yōu)秀的父母對學(xué)生的影響。孩子是父母的影子，父母是孩子的根基，孩子身上每一個優(yōu)良的品質(zhì)，良好的習(xí)慣都能從父母身上找到印記。所以我以上所講的一切優(yōu)秀都蘊(yùn)含著優(yōu)秀的父母對孩子的巨大影響。

三、向各位家長提幾點建議

1、希望家長嚴(yán)格要求孩子。要保證全班的學(xué)習(xí)秩序，老師就要嚴(yán)一點。以往我們曾碰到過這樣的家長，老師管自己的孩子管嚴(yán)了的時候，家長心疼了，一味地護(hù)著孩子，與老師唱反調(diào)。個別家長甚至胡攪蠻纏，無理取鬧?？梢哉f，每個難管的孩子后面都有一位難纏的家長。這樣的家長給我們的工作帶來了一定的困難，也給你的孩子的成長帶來了不利的影響。我曾經(jīng)碰到過一位老班主任，他在管一位頑劣的學(xué)生時，碰到一位胡攪蠻纏的家長，上告下鬧的，給他的班級管理造成了很大的困難。他曾經(jīng)說過這樣一句話，我記憶猶新，他說，難道這位家長希望我對他的孩子放棄還是放任？難道他一定逼迫我不讓他的孩子成才？我們都知道：嚴(yán)為愛，寬是害，希望我們的家長能清醒地認(rèn)識到這一點，與我們老師的教育保持一致。當(dāng)然，我這樣說絕不是袒護(hù)我們的老師，盡管我知道，我們的十六位班主任都是認(rèn)真負(fù)責(zé)，品行端正的老師，但是他們不是神，他們也是普通人，所以，也會有失誤，有不當(dāng)。如果您覺得我們的老師有什么地方做得不妥，可以隨時找老師，找學(xué)校積極溝通，實驗學(xué)校是最不護(hù)短的。

2、希望家長注重學(xué)生的品格的培養(yǎng)。靜以修身，儉以養(yǎng)德，中國人都知道這名言，但真正自己做起來，難；對自己的孩子做起來，更難。但這卻是關(guān)乎孩子的美好品德的形成，堅強(qiáng)意志的培養(yǎng)。二十年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我，一個只喝飲料不喝水的孩子，一個過分追求所穿戴的服飾是不是名牌，所有的手機(jī)文具是不是名牌，不是染個名牌頭發(fā)，就是扎個名牌耳眼的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績好不了。所以我們家長一定要培養(yǎng)孩子簡樸的品質(zhì)。再富不要富孩子。一般情況下，用名牌包裝起來的孩子，本身很難成為名牌。

3、希望家長以身作則，為孩子營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在孩子的學(xué)習(xí)上，管著，看著，說著，都不如自己以身作則，做一個學(xué)習(xí)的家長，用自身的進(jìn)取言傳身教的效果好。

你謙遜有禮，孩子一定溫文爾雅；你好讀樂學(xué)，孩子一定孜孜不倦；你開朗樂觀，孩子一定陽光向上。

相反，你說話就帶臟字，就管不了孩子罵人；你回家就上網(wǎng)游戲，就很難管孩子進(jìn)網(wǎng)吧；你天天醉酒熏熏，家里再麻將聲陣陣，你就很難讓孩子刻苦讀書。

古人云：好山水游，其人多壽；有詩書氣，生子必才。這不是簡單的遺傳，這是言傳身教的影響。我們總能從學(xué)生身上看到家長的影子。孩子上初中了，我們在行為上最好努力的做到文、雅、方、正、勤、勉。這樣，你的影子，你的孩子，才能成為人才。

最后，我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生的三方共同努力下，我們的學(xué)生您的孩子能夠健康成長，成人，成才！再次對大家的到來表示衷心的感謝，祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意。

第8篇 教導(dǎo)主任續(xù)聘講話稿

我續(xù)聘的是xxx小學(xué)教導(dǎo)主任一職，下面首先向各位代表匯報三年來的工作。

一，發(fā)揮自身特長，勇于創(chuàng)新，小樂隊連續(xù)三年取得佳績。

1、剛剛到xx，經(jīng)過和趙校長么老師的分析，我們大膽嘗試，與xx小學(xué)聯(lián)合，把x小的琵琶隊融入到我們樂隊里，解決了演奏單一的難題同時又突出了特色。然后我們又分析了樂器演奏的發(fā)展趨勢，爭取了中心校的資金，添置與更新了一部分樂器，使得樂隊的規(guī)模檔次提高了一大截。從xx年的《山丹丹花開紅艷艷》，11年的江蘇民樂《茉莉花》，到11年的福建民樂《采茶燈》都是堅持了要有民樂特色，又要不失西洋樂的豪邁這種選曲的思路。我邊指導(dǎo)樂隊的訓(xùn)練工作，邊將樂隊的發(fā)展特點，發(fā)展思路和多年的樂隊訓(xùn)練工作的經(jīng)驗與兩位音樂教師交流。隨著樂隊的排練的正規(guī)化，學(xué)生們的樂理樂技顯著提高。

2、我校組建了全校性的豎笛隊，實施了豎笛考級，出版了豎笛曲集?！白屛覀冊谝魳分锌鞓烦砷L”是我校的校本課程。通過我們科學(xué)規(guī)范的教學(xué)與訓(xùn)練，現(xiàn)在我們學(xué)校的孩子每人都能夠演奏出20首以上成規(guī)模的曲子。舉一個簡單的例子，在放學(xué)回家的路上，你一定能夠看到我們的學(xué)生邊走邊吹著豎笛，在課下十分鐘，我們的學(xué)生也在互相吹奏者，欣賞著，這些行為不是為了應(yīng)付檢查而刻意組織的，都是學(xué)生自發(fā)的。你能夠聽到學(xué)生演奏一些世界的名曲，中國的民樂，而不是只單單的會吹一些課本上的練習(xí)曲，小兒歌。中心校兩年的藝體評估，所有的評委都能感受到我們學(xué)校學(xué)生演唱的音準(zhǔn)，節(jié)奏是最完美的。

二、緊緊抓住以教育教學(xué)為中心這條主線，務(wù)實的開展工作。

1、對于教育教學(xué)的常規(guī)工作，我本著從實出發(fā)。在權(quán)限的范圍內(nèi)杜絕假大空。教師的備課，我們提倡精備實備。我們備課檢查也從這些方面出發(fā)，不看誰的字?jǐn)?shù)多，不看誰的花樣多。就看講備是否一致，就看備課的可操作性。把備課的檢查從備課本轉(zhuǎn)移到課堂。每學(xué)期開展一次全員性的教師講課評比活動，要求教師上常態(tài)課，不要花架子，在研究中發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生的作業(yè)，我們也是從務(wù)實的角度出發(fā)，看看作業(yè)量，看看批改情況，最主要就是看老師留的作業(yè)是否有效地促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。單元測驗，我們要求必須安排考試沒有通過的學(xué)生進(jìn)行重考，在成績單上用不同顏色的筆區(qū)別開來。三年來，每次中心學(xué)校的抽測，我們都名列前茅。

2、支持鼓勵老師們參加各種類型的教研，為他們創(chuàng)造一切條件。

在日常的教學(xué)中，老師們也渴望務(wù)實的教研。因此作為我就要為他們創(chuàng)造一切條件，首先就是信息渠道，在網(wǎng)絡(luò)上的教研安排，及時得通知給相關(guān)教師。并督促教師參加。另外就是要身在其中，自身參加網(wǎng)絡(luò)等一切形式的教研活動，和大家一起聊教材，聊教學(xué)，相互促進(jìn)，相互提高，同時也能夠洞察教師參加教研的情況。老師參加教研，給他們時間，給他們便利，讓他們沒有負(fù)擔(dān)。

3、帶頭學(xué)習(xí)。想讓老師們進(jìn)步，就要讀書。讓學(xué)生有書香氣，老師必須有。想讓老師有書香氣，領(lǐng)導(dǎo)必須有。通過一段時間的努力，我校老師們之間互相借閱，推介書籍已成時尚，在放假前大家都互相交流著書籍。老師們也常常跑到我的辦公室找書閱讀。

三、續(xù)聘主任的目標(biāo)與承諾

續(xù)聘主任的目標(biāo)：認(rèn)真履行教導(dǎo)主任職責(zé)，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實實的開展有效的教育教學(xué)活動，力爭使學(xué)校穩(wěn)步、高效、特色發(fā)展。

在我的博客里的自己創(chuàng)造了這樣一句話，副手就是俯首做扶手，才能福壽。這就是我今天續(xù)聘的承諾，主任職位就是副手的工作，俯首就是要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，不寒心，扶手就是做老師們成長的引領(lǐng)者，指導(dǎo)者，協(xié)作者，讓老師開心，不堵心，這樣大家都能健康福壽。

第9篇 教導(dǎo)主任在2022年慶祝第43個世界地球日國旗下的講話稿范文

每年的4月22日是“世界地球日”，她呼吁人們關(guān)注地球環(huán)境，重視可持續(xù)發(fā)展，攜手保護(hù)人類共同的家園，本周四，我們就將迎來第41個“世界地球日”，雖然同學(xué)們正投身忙碌而緊張的期中考試，但學(xué)校仍希望每個西南模學(xué)子能關(guān)注今年“世界地球日”的主題《低碳經(jīng)濟(jì)綠色發(fā)展》，并了解和參與與之相關(guān)的環(huán)?；顒印临Y源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。

在此，想給出同學(xué)們?nèi)齻€問題，首先是，你真的認(rèn)識地球嗎?

我們或許已經(jīng)在課堂，或通過媒體網(wǎng)絡(luò)對地球母親有了些許認(rèn)知，知道了地球的大小、地球的運(yùn)動，認(rèn)識了一些國家，但我們親愛的地球母親給予我們的饋贈遠(yuǎn)不止這些!

地球是人類棲身之所，衣食之源。地球上的礦物已知有3300多種，并構(gòu)成多樣的礦產(chǎn)資源。人類目前使用的95%以上的能源、80%以上的工業(yè)原材料和70%以上的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料都是來自于礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源被譽(yù)為現(xiàn)代工業(yè)的“糧食”和“血液”，是人類社會發(fā)展的命脈。

然而人類活動對礦產(chǎn)資源的過度掘取和不合理的開發(fā)利用，必將帶來資源的枯竭和對地球生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響。這讓地球母親愁容滿面。

地球母親還給予我們生命之源——水，水資源是人類賴以生存的最重要的自然資源之一，也是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展所不可替代的戰(zhàn)略資源。然而在中國，32個百萬人口以上的大城市中，有30個長期受缺水的困擾。水資源貧乏，不僅在許多地區(qū)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸，而且成為直接威脅人類生存的問題。

所以，第二個問題，你為地球母親擔(dān)憂過嗎?

與此同時，地球也在遺憾。遺憾諸如地震、崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等的地質(zhì)災(zāi)害的不定期發(fā)生，尤其是是破壞性最大的地震災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，上世紀(jì)因地震而死亡的人數(shù)達(dá)260萬，占各種自然災(zāi)害死亡人數(shù)的58%。

如果你真心聆聽者地球的嘆息，第三個問題就是，我們在地球日如何行動起來?

借今天的升旗儀式，我代表學(xué)校教工團(tuán)支部，向同學(xué)們發(fā)出號召，號召同學(xué)們從生活中衣食住行的點滴做起，積極保護(hù)地球環(huán)境。

我們要關(guān)注一些——關(guān)注類似哥本哈根會議的國際環(huán)境會議，關(guān)注南極冰蓋的消融，關(guān)注云貴高原的干旱，關(guān)注森林的漸漸消失，關(guān)注淡出我們記憶的動物……

我們要多宣傳一些——宣傳科學(xué)思想;宣傳節(jié)約資源，強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的必要性和重要性;宣傳善待地球母親，共建美好家園的理念。

我們要多參與一些——參與和“地球一小時”一樣的環(huán)?；顒?。參與節(jié)約利用資源、減少碳排放的實踐;參與“珍惜地球資源，倡導(dǎo)低碳生活”的金點子征集活動。

當(dāng)然，我們更要少用一點——少用一些水;少用一些一次性消費(fèi)品;少扔一些垃圾;勸導(dǎo)家長少開一天車……

相信，只有每個人都行動起來，才能喚起大家保護(hù)地球環(huán)境和人地和諧的意識，人類共同的家園——地球才能變得更和諧，我們所居住的城市才能如本屆世博主題所呈現(xiàn)的那樣，讓生活更美好

第10篇 班主任在2022中考動員國旗下講話稿：不畏艱難、挑戰(zhàn)自我

各位老師，同學(xué)們！

大家上午好！

剛才我們一起聆聽了xx班優(yōu)秀同學(xué)代表xx同學(xué)的《樂觀面對人生》的演講。聽過他的演講之后我感觸頗深，作為xx同學(xué)三年的班主任，我深知從三年前那個膽小甚至每到考試會出現(xiàn)焦慮的孩子轉(zhuǎn)變成今天比較淡定比較從容的他是多么的不易。在此，我要對他說聲感謝。感謝他三年來不斷調(diào)整自我，超越自我的勇氣和毅力。感謝他能在離中考還剩**多天的今天保持樂觀積極的心態(tài)，感謝他能在此向大家傳遞自己的胸有成竹，宣告自己的不畏艱難！

很多同學(xué)將即將到來的中考看成是人生中遇到的一個巨大困難和挑戰(zhàn)，整天在焦慮、憂愁中度日。其實，困難與煩惱完全在于你怎樣看待它。如果你以憂愁，抱怨的心理去對待，困難與煩惱就是一面巨大的墻，阻止你前進(jìn)；可如果你樂觀向上，不去抱怨，困難與煩惱就變成了一座連接成功彼岸的橋，一條使你從平庸通向高尚的路。

我曾經(jīng)看到過這樣一個故事。一個婦女叫瑪麗，她的丈夫在非洲當(dāng)兵，她便尾隨而來。后來她丈夫被調(diào)走了，瑪麗便獨(dú)自在非洲生活。由于語言不通，她與非洲人民無法溝通，而且整天面對仙人掌和沙漠，她枯燥極了，范文寫作便給父母寫了一封抱怨的長信。

后來她的父母來信，只說這么一句話：“兩個人從窗子往外看，一個看到的是z上枯萎的小草，一個卻看到天上的星星?！爆旣惤有藕?，恍然大悟。她與非洲居民用手勢溝通，感到有趣，她觀賞仙人掌的優(yōu)美姿態(tài)為之陶醉，后來她還寫了一本《我與仙人掌》的書，頗為暢銷。聽了這個故事，我相信同學(xué)們都明白了應(yīng)怎樣面對世界、人生了！那就是隨時保持樂觀積極的態(tài)度，學(xué)會從積極的角度看待問題。這是我今天要倡導(dǎo)的第一層意思。

其次，我還要說的是，我們應(yīng)該從自己的生活經(jīng)歷中獲取人生啟迪，掌握樂觀面對人生的正確方法。請同學(xué)們把自己的思緒拉回到一個多月前——一個多月前因為還沒有系統(tǒng)的體育訓(xùn)練，所以有很多同學(xué)為能否在體育中考中考個滿分而擔(dān)心過，現(xiàn)在，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練后，絕大多數(shù)的同學(xué)都已經(jīng)對下周即將進(jìn)行的體育中考信心滿滿了！由此我們可以得到如下啟示：樂觀應(yīng)該建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，只有成足在胸才能贏得自信，只有擁有自信，才能樂觀起來。

最后，我要說的是，我相信只要同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持樂觀的心態(tài)，一定能在六月即將進(jìn)行的文化課中考中考出自己的最好水平！同學(xué)們，讓我們用樂觀自信的笑，思想?yún)R報專題面對自己的多彩人生吧。只要我們充分準(zhǔn)備，認(rèn)真迎考，那么我們?nèi)松械囊磺欣щy，都會變成通往成功的路，變成連接高尚的橋，成為駛向未來的船。

《班主任在2022中考動員國旗下講話稿：不畏艱難、挑戰(zhàn)自我》是篇酷貓寫作范文網(wǎng)，涉及到同學(xué)、樂觀、人生、我們、自己、面對、困難、一個等范文相關(guān)內(nèi)容，希望大家能有所收獲。

第11篇 教導(dǎo)主任在2022年元旦節(jié)國旗下的講話稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我“國旗下講話”的題目是《喜迎新年 暢想未來》。

2022年即將過去，2022年元旦的鐘聲即將敲響。

一元復(fù)始，萬象更新。我相信，對于每一位同學(xué)而言，新的一年都將開啟新的歷程，新的歷程都會承載新的希望，新的希望必將擁抱新的夢想。借今天這個機(jī)會，我想向同學(xué)們，在新年到來之際提出三點希望：

一是希望同學(xué)們在新的一年里能做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”，形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。希望同學(xué)們在社會，能做一個恪守法律法規(guī)，踐行社會公德的好公民；希望同學(xué)們在學(xué)校，做一個遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；希望同學(xué)們在家里，做一個尊敬長輩、孝順長輩的好孩子。

二是希望同學(xué)們在新的一年里能做到珍惜時間，奮發(fā)學(xué)習(xí)。常言道：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而少年時期正是人生長河里的春天。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒，才能放眼于美好的未來。我們應(yīng)該怎么做呢？我想：從今天起，認(rèn)真聽每一節(jié)課，認(rèn)真記好每一個筆記，認(rèn)真完成每一天的作業(yè)，每天爭取都能一個小小的進(jìn)步。思想?yún)R報專題這樣小小的進(jìn)步不斷積累，就會形成學(xué)習(xí)方面的不斷提高，就會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三是希望同學(xué)們在新的一年里能對生活充滿希望，充滿正能量。生活，總是充滿希望的，新的一年里，我們繼續(xù)走在學(xué)習(xí)和生活的道路上，可能會遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn)，有時我們甚至?xí)龅嚼щy。但是我相信，聰明的你一定明白：成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的孩子。我也相信，你一定知道：夢想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要抱持一個夢想，在我們遇到困難時，我們一定不要輕言放棄這個夢想，而要堅守信念，堅持夢想。這樣，未來的你，就一定會取得成功。

最后，我衷心祝愿親愛的同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，在我們各自的崗位上都能取得新的成績！

我今天國旗下的講話就到這里，謝謝大家?！督虒?dǎo)主任在2022年元旦節(jié)國旗下的講話稿》是由酷貓寫作范文網(wǎng)（）為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

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第12篇 2022小學(xué)五年級班主任開學(xué)講話稿

2022小學(xué)五年級班主任開學(xué)講話稿

同學(xué)們好，我是在新學(xué)年里擔(dān)任你們班主任的溫老師。過了一個暑假你們就從四年級的學(xué)生變成五年級的學(xué)生了。同學(xué)們知道這意味著什么嗎?這意味著你們變成高年級的學(xué)生了。既然是高年級的學(xué)生、是這個學(xué)校里面的大哥哥大姐姐了，那我們就應(yīng)該有大哥哥大姐姐的樣子了呀。所以在新的一個學(xué)年里我希望我們班的同學(xué)能變得比以前更成熟、更懂事。珍惜你們未來兩年的小學(xué)生活，在未來的兩年里創(chuàng)造最美好的回憶。

你們知道在校園里最美好的回憶是什么嗎?最美好的回憶是，你和你身邊的這些小伙伴們一起創(chuàng)造的。現(xiàn)在坐在你身邊的、或者是在這個班里面的每一個同學(xué)都有可能會成為你今后最好的朋友，當(dāng)然也有可能會在小學(xué)畢業(yè)后你們就不再見面、不再聯(lián)系了。我們無法預(yù)知未來會發(fā)生什么，所以我們更應(yīng)該把握現(xiàn)在。不管將來的你們是一種怎樣的狀態(tài)，現(xiàn)在你們都應(yīng)該珍惜彼此間的緣分，好好珍惜你們在一起的時間。在這段簡短的時間里，創(chuàng)造屬于你們之間最美好的回憶。你們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜你們身邊的小伙伴、珍惜你們之間寶貴的友誼。你們現(xiàn)在可能無法體會，但是以后當(dāng)你們再回憶起這段和同學(xué)一起奮斗、一起玩耍的時光時，你們會覺得那是一件非常幸福的事。友誼是最寶貴的情感之一，而在校園里建立的友誼是最純粹、最潔白無瑕的?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)所以老師希望在小學(xué)這最后的兩年里，我們班的同學(xué)不僅是以同學(xué)的關(guān)系相處，而是彼此間成為朋友。在這最后的兩年里，創(chuàng)造出屬于你們的最美好的回憶，并收獲屬于你們之間最寶貴的友誼。

你們想想看，以后你們每個星期有五天的時間都是和好朋友一起度過。在這五天的時間里，你們每天一起上課、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，這樣想難道你們還會覺得上學(xué)是一件很累的事嗎?當(dāng)然不會啦，那時候你們每天都會帶著好心情來學(xué)校。心情好了，學(xué)習(xí)效率自然也就會高了。既能交到好朋友，又能提高學(xué)習(xí)，沒什么事是比這個更劃算的了。所以，同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘了和你身邊的小伙伴們增進(jìn)友誼，這會讓你受益良多呀。當(dāng)然，也歡迎各位同學(xué)來找我，老師也很希望和可愛的你們成為好朋友。如果以后老師能每天都給好朋友們上課的話，自然也就輕松很多了啊。

新學(xué)期，新開始，老師希望你們今后能從“心”出發(fā)，在外來兩年里無論是學(xué)習(xí)還是其他都能有最好的收獲，留下最美好的回憶。

第13篇 幼兒園辦公室主任競聘講話稿

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我過去工作的支持和幫助，對工作中表現(xiàn)出的不足深表歉意，雖然做得不是很出色，但我已經(jīng)很努力了。來園工作三年，辦公室主任也當(dāng)了三年，雖然略顯平淡，但平凡、平淡、平實也是生活的基本色，我仍然十分珍惜現(xiàn)在的崗位和工作環(huán)境。今天，我競聘的崗位還是辦公室主任。

我知道我競聘辦公室主任，有兩個不利的條件：一是我不懂學(xué)前教育專業(yè)，教學(xué)業(yè)務(wù)上不熟悉，任何事物都不是絕對的，我正在不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育理論知識。二是我的處事和社交能力有待提高。辦公室主任需要協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，加強(qiáng)外部溝通，但是我相信，可以通過對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己，彌補(bǔ)不足。

因為辦公室也是鍛煉人的地方，事務(wù)工作雖然繁雜，但各方面工作能力也會得到提高。所以我決定來參加這個崗位的競聘，我覺得自己有五個有利的條件：

1.熟練運(yùn)用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力。這是我的一個明顯優(yōu)勢。局域網(wǎng)管理、網(wǎng)站管理、多媒體設(shè)計等工作目前我已勝任，再經(jīng)過努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)可以做得更出色。

2.具有一定的工作經(jīng)驗。曾擔(dān)任過教導(dǎo)處、辦公室工作，辦文處事有一定的基礎(chǔ)，具備一定的公共關(guān)系能力。特別是近三年的辦公室工作，知道了辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略。

3.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能以大局為重，嚴(yán)格對照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。在日常生活和工作中注意不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。本著“有容乃大，無欲則剛”的處世態(tài)度修煉自己的言行，做到踏實肯干，誠實待人。

4.有一定的工作能力。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，寫作水平、組織協(xié)調(diào)能力、檔案管理水平、電教維護(hù)開發(fā)技術(shù)都有了很大提高。

5.有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。

如果我能再次擔(dān)任辦公室主任，我會認(rèn)真做好以下幾個方面的工作。

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極主動做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。辦公室擔(dān)負(fù)著幼兒園的檔案管理、文件收發(fā)、信息傳遞、行政事務(wù)等工作，是各項工作起輔助作用的綜合職能部門。同時，辦公室的很多工作實際上就是服務(wù)工作。工作上要本著服務(wù)意識，做到以誠待人。

2.做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系，確保政令暢通。認(rèn)真做好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作。

3.當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時準(zhǔn)確地掌握各方面工作動態(tài)和信息，并且注意調(diào)查分析，主動為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

4.發(fā)揮自己的計算機(jī)的特長，提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

千帆競渡，百舸爭流，能者上，庸者下，這是優(yōu)勝劣汰的自然法則，在競選中我愿接受組織的分配和安排。

第14篇 2022高一班主任開學(xué)講話稿

2022高一班主任開學(xué)講話稿

各位家長上午好!

我是高一(2)班班主任張爽老師。首先我謹(jǐn)代表高一年級所有老師歡迎各位家長的到來。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性。如果沒有這種一致性，那么學(xué)校的教學(xué)和教育過程就會向紙做的房子一樣倒塌下來。”所以，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，讓家長更多的了解到孩子們在學(xué)校的情況，是促進(jìn)孩子更好發(fā)展的有力保證。今天我發(fā)言的主要內(nèi)容就要向各位家長匯報開學(xué)以來，老師們所做的工作以及孩子們參加的各種活動。

本屆高一是我校近十年來招生人數(shù)最多的一屆學(xué)生，從開學(xué)之初，學(xué)校就對我們的各項工作關(guān)注有加。從軍訓(xùn)，到第一次月考，再到期中考試，每段時期我們年級都根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)生實際開展各種形式的教育，旨在養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子們的各種能力。

軍訓(xùn)期間，我們六個班級分為六個方隊開展訓(xùn)練，每天各班班主任都是按時到場，工作總結(jié)了解自己班學(xué)生的同時，也為孩子們做好后勤保障，當(dāng)有孩子身體不舒服時，老師們都是第一時間出現(xiàn)，為學(xué)生送水，買藥……為了更好地展示學(xué)生的軍訓(xùn)風(fēng)采，各班在班主任的指導(dǎo)下，利用軍訓(xùn)空閑時間，堅持每天一塊展板，展出學(xué)生的軍訓(xùn)照片、心得體會，甚至還有不少的孩子以軍訓(xùn)為主題作的詩歌。

從一開始，我們就以充分發(fā)揮學(xué)生的能動性為原則，立足于形成學(xué)生的自我管理、自我約束、自我提升。為此，各個班學(xué)生自主策劃開展了形式多樣的班會活動，年級上組織了高一年級“論網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)關(guān)系”主題演講。同時，為了更好更廣泛地調(diào)動學(xué)生的積極性，我們通過即興發(fā)言的方式，選拔了高一年級活動主持人，成立了活動策劃團(tuán)隊。今天的家長聯(lián)系會主持人以及幕后參與策劃的燕舒雅、王榮添、江昕冉、楊云龍、鄒雨默、王羽飛等，不僅多次為我們年級的活動做策劃主持，同時在剛剛過去的學(xué)校“一二九文藝匯演”中，也有著優(yōu)秀的表現(xiàn)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和贊賞。

十月份，湖北文理學(xué)院“羊祜文化藝術(shù)節(jié)”的一系列活動拉開序幕，包括第運(yùn)動會會徽設(shè)計、羊祜文化體育節(jié)主題詞大賽、第十三屆運(yùn)動會、英語話劇表演等。每項活動，我們竭力鼓勵更多的孩子參與其中，并盡可能的讓他們感受到成功的喜悅，增強(qiáng)自信，從而帶動更大的學(xué)習(xí)興趣。在第一次月考以及期中考試中，范文內(nèi)容地圖很多孩子都取得了前所未有的好成績，這也是眾多家長有目共睹的。我們堅信，沒有不會學(xué)的孩子，只有沒找到方法和自信的孩子。所以，在后期的工作中，我們將一如既往地盡力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，爭取讓每個孩子都找到適合自己的成長之路。

父母是孩子的第一任老師，是孩子一生的陪伴。所以不論何時，父母的教育才是最重要最有效的教育。但孩子的成長過程大部分時間是在學(xué)校度過的，那么只有加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通和交流，才能更有利于學(xué)生的進(jìn)步。希望以此次家校聯(lián)系會為基點，家長朋友們要更多的了解孩子，了解他們的在校情況，多積極主動地和老師們聯(lián)系，讓每一個孩子都在父母和學(xué)校的共同協(xié)助下，成長、成才!

第15篇 高一班主任開學(xué)講話稿

高一10班是一個集體，一個集體就是一個家庭，歡迎你成為這個家庭當(dāng)中的一員。我非常有幸，能夠成為這個家庭當(dāng)中最為普通的一員。說有幸，是因為當(dāng)班主任有更多的機(jī)會享受與'淡定的青春'零距離；說普通，還是最為普通，是因為班主任并不神秘，更不偉大，他首先是你們的大朋友、老戰(zhàn)友，然后才是你們的老師。時間長了，大家就會慢慢明白我這話的真正涵義。

作為你們的班主任，我有兩大缺點，是希望得到大家的理解與寬容的。

一是黑板字。我的文字與數(shù)學(xué)符號是兩種不同的風(fēng)格---前者比較潦草，說得褒義一點叫瀟灑，后者倒是基本能一絲不茍。這也算是數(shù)學(xué)老師的特色吧。

二是我的講話。粵語說起來鳥語花香的，很有特色，但我一直不會說，連聽都聽不懂，普通話水平與中央電視臺的播音員相比，也存在較大的距離。

解決的辦法只有一個，請大家慢慢適應(yīng)，時間應(yīng)該不會太長，像你們這么聰明的人，估計一兩個禮拜，就差不多了。如果你們能夠抱著一種積極、欣賞的心態(tài)來對待這樣一個適應(yīng)的過程，則這個過程一定是有趣的。

我今天之所以將講話稿打印給你們，就是怕你們聽我說話吃力，等到我們之間的交流不存在語言障礙了，我可能也就只說不寫了。

進(jìn)入高中，我們的學(xué)習(xí)與生活將展開嶄新的一頁---校園是新的、教室是新的、宿舍是新的、課本是新的、同學(xué)是新的、老師是新的……我們期待：我們每一個自己，也是新的，以新的姿態(tài)，迎接我們的高中生活！開學(xué)第一天（8月31日），我在黑板上寫了兩句話（根據(jù)網(wǎng)絡(luò)語修改）：

做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅之姿認(rèn)真學(xué)習(xí)；

做一個豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿努力讀書。

這，就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。

高中三年是人生的花季雨季，是人生最美麗、最關(guān)鍵，也是最有魅力的三年。我們應(yīng)該有所追求，在考場上拿到高分，當(dāng)然是我們應(yīng)該追求的，但我們首先應(yīng)該追求與完善的是自己高貴的心靈：厚實的學(xué)問，儒雅的修養(yǎng)，執(zhí)著的理想，赤誠的愛心，純潔的童真，豐富的智慧，寬闊的胸襟，凌云的氣節(jié)，偉岸的風(fēng)骨、樸素的良知、自由的精神……就是高貴心靈的全部內(nèi)涵，暫時列出來，與大家共勉，今后有機(jī)會，再與大家進(jìn)行深入的探討與交流。

我們的學(xué)校是一所鎮(zhèn)區(qū)高中，與紀(jì)中、一中自然沒法比。我們當(dāng)中的部分同學(xué)，對于沒能去重點中學(xué)就讀，用現(xiàn)在一句網(wǎng)絡(luò)流行語來講就是'別理我，煩著呢'.哥，你煩，我理解！但我很負(fù)責(zé)地告訴各位姐各位哥，東升高中，是一個創(chuàng)造奇跡的地方——若干年以來，我們每年招的都是10000名左右乃至是之后的學(xué)生，中山市每年大學(xué)錄取人數(shù)還從未突破過10000.這樣算起來，就算我們學(xué)校高考升學(xué)率為零，也是正常的。而事實上，我們的高考升學(xué)率非但不是零，而且接近百分之八十，藝術(shù)類的有考上中國美院、星海音樂學(xué)院的，文化類的有考上南方醫(yī)科大學(xué)、華南師大的。等等這些，都是重點大學(xué)。具體數(shù)據(jù)，那天相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)跟大家說過，我也不是很清楚，就不重復(fù)了。

這就是奇跡，我可以很負(fù)責(zé)地告訴大家：東升高中，是一個誕生奇跡的地方。我希望：我們之間合作愉快，成為又一屆奇跡的見證者，更是奇跡的創(chuàng)造者！

成為奇跡的見證者很容易，無非就是當(dāng)當(dāng)觀眾，看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者，則很不容易，必須有一個優(yōu)秀的自己，一個不可或缺的自己，一個及其重要的自己。在我們十班，我真誠地希望每個同學(xué)都能感受到自己的重要性。

是的，你很重要！

感覺自己很重要并給班級、給老師、給同學(xué)留下美好印記，這也應(yīng)該是我們每一個同學(xué)的自覺意識。你每天在學(xué)校的每一個言行，都在展示著你的重要性，你對老師同學(xué)不可缺少的作用——進(jìn)校門的時候，你能向門衛(wèi)叔叔問好；在樓道里碰到老師的時候，主動與老師打招呼；看到校園或樓道里有紙屑，主動彎腰撿起；看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來，主動上前幫老師；做值日的時候，認(rèn)真地做好每一件服務(wù)的工作；看見有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué)或作出一些違反紀(jì)律的事，主動挺身而出制止；在班上主動積極地承擔(dān)各種為班爭光的各種好事，比如辦板報呀，做清潔呀等等；在各種比賽中（學(xué)校有體育周、藝術(shù)周、科技周、健美操），你取得了好成績，為班級為學(xué)校贏得了榮譽(yù)；還有，在校外能夠主動幫助有需要的人，當(dāng)別人問你是誰時，你就說：'我是東升高中高一10的學(xué)生！'你在公交車上給需要幫助的人讓座時，你代表的就是東升高中！

做好這些點點滴滴的小事，而且每天都做，你就給老師給同學(xué)給他人的心目中留下了你美好的印記，你就顯示了你的重要，你的善良，你的可愛，你的純真，就顯示了你高貴的心靈！你的重要，就在于別人因為你的存在而感到了幸福！我剛才所說的'你很重要',實際上就是用每一天平凡的行動實踐我曾經(jīng)反復(fù)跟以前的學(xué)生說了幾十年的一句話：

讓周圍的人因自己的存在而感到幸福！

我提議：將這句話作為我們的座右銘。

同學(xué)們，我們學(xué)校的規(guī)章制度很多，已經(jīng)匯編成書，發(fā)到了你們的手上，涵蓋了學(xué)習(xí)與生活的方方面面，大致包括儀表、衛(wèi)生、就餐、課堂紀(jì)律、集會秩序等。這些條款不用去背誦，我沒時間、也沒必要組織大家去學(xué)習(xí)，因為這會讓大家很很煩很暈很郁悶。這些要求，都是學(xué)生最基本的，有意見可以提，在提意見之前，不折不扣地做到是應(yīng)該的，也是不難的。

歸納起來，我認(rèn)為就是以下四句話：

打什么鈴做什么事；

什么地方做什么事；

穿衣打扮有學(xué)生的樣子；

講話做事有學(xué)生的樣子。

并且，只是將每一件事情都做好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須做得盡善盡美！

今天，我講話的主題是'奇跡，由自己創(chuàng)造',圍繞這個主題，我談了三個方面的意思：

一是高貴的心靈，是我們首要的追求。換句話說，就是為學(xué)先為人。良好的人品，才是第一位的。沒有人品這個一，其他方面你再厲害也沒用，都等于零。有了人品這個一，才有人生的百千萬！

二是我們的學(xué)校，是一個人才輩出的地方，是一個誕生奇跡的地方。我們不但要成為又一屆奇跡的見證者，更要成為創(chuàng)造者?，F(xiàn)在只是一種愿望，三年后必將成為現(xiàn)實，條件是：你狠重要！

三是學(xué)校的制度，是必須無條件遵守的，是我們的本份與底線。

謝謝大家！