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第1篇 新學期第一次升旗儀式國旗下的講話稿
新學期第一次升旗儀式國旗下的講話稿
同學們：
在這天高云淡、晴空萬里的早上,我們?nèi)熒显谝黄?，舉行本學期第一次的升旗儀式。儀式雖然簡單，卻很莊重。這正是我們塘溪中學“求是”校風的體現(xiàn)。
我們塘溪以人杰地靈、名人輩出而聞名于鄞縣:科學家童第周、周堯，藝術(shù)家沙耆、沙孟海，革命家沙文求、沙文漢等，都曾生長在這塊熱土上。堇山梅水養(yǎng)育了一代名人，他們一直是我們的驕傲，他們的精神和成就也將鼓舞著我們新一代苗壯成長。我們應(yīng)該為生活在這里而感到自豪?？矗咂瘘c、高標準、現(xiàn)代化的新塘溪中學已巍然屹立:教學樓、實驗樓、行政樓，自成一體又互相連接，禮堂、食堂、三百米跑道的標準運動場、籃球場、排球場，還將有綠草如茵的足球場，這一切為我們塘溪學子營造出一流的學習環(huán)境。
學習環(huán)境的優(yōu)化，設(shè)施、設(shè)備的完善，也預(yù)示著我們肩上的擔子更重了，我們的學習任務(wù)更艱巨了。我們只有更努力地學習，取得更好的成績，才能無愧于前輩的輝煌，才能對得起家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。尤其是我們?nèi)昙壍耐瑢W，實在非常榮幸，責任也特別重大，因為你們將是新塘溪中學的第一屆畢業(yè)生。“天生我才必有用”,你們面臨的是初中生活的最后階段,也是你人生的轉(zhuǎn)折點。不久的將來，你可能走上“高中生一大學生——研究生——科學家”的道路，也可能走上“普通勞動者一致富帶頭人一農(nóng)民企業(yè)家”的道路，也可能……“可能”是多種多樣的，但千變?nèi)f變永遠不變的一條是“知識是基礎(chǔ)”。因此,我希望你們在鍛煉好身體的前提下，竭盡全力，搞好學習，精通初中各門學科知識，既做一、二年級同學遵紀守規(guī)的榜樣，又做他們努力學習的模范，為自己的人生尋找一條適合自己的最佳道路。
記得雪萊有句名言:“冬天來了，春天還會遠嗎？”我要把它送給二年級的同學。三年級對你們來說不遠了，那么，多利用現(xiàn)在略有空閑的時間，多去閱覽室，多翻翻書報雜志，不斷充實自己的課外知識，豐富自己的頭腦，為辛苦而關(guān)鍵的三年級打好基礎(chǔ)。一年級的同學們，你們處于從小學生到中學生的角色轉(zhuǎn)換期，從你們的身上我看到了天真幼稚、活潑好動，但是現(xiàn)在你們應(yīng)該是可以脫離父母幫助，不再時時、事事依賴老師的初中生了，你們應(yīng)該學會獨立思考、獨立生活。從進入塘溪中學的那一天起,你一定有一種“我長大了？”的感覺，那么，你們就要學會自己管好自己。譬如，自習課，就該自覺學習，能用已學的正確的方法，舉一反三;課外時，不要為?9
一兩句話和蠅頭小事而斤斤計較。你們應(yīng)該有寬容和諒解的.胸懷，應(yīng)該學會尊重別人，學會用春風般的言語化解寒冰，學會用暖陽般的行動美化心靈。
在塘溪中學這個大家庭里，我們團結(jié)，我們勤奮，我們踏實，我們創(chuàng)新，我們將在前輩的影響下，和著青春的節(jié)拍，撒下一路青春的夢想。
同學們，抬頭看東方，旭日東升，光芒萬丈，這正是我們塘溪中學朝氣蓬勃、興旺發(fā)達的象征。潺潺梅水唱不盡前輩輝煌，青青堇山已昭示我們新一代的茁壯成長。我祝愿同學們在新的學期里，學到更多的知識，爭取更大的進步。用我們的努力,讓我們的五星紅旗更加鮮艷，更高飄揚。
謝謝大家。
第2篇 中學升旗儀式國旗下的講話稿
關(guān)于中學升旗儀式國旗下的講話稿范文
老師們、同學們，早上好：
很高興今天由我來為大家做國旗下講話。今天我演講的題目是：讀書——讓我們的人生變得豐厚。
“山，沉穩(wěn)挺拔，水秀麗靈動；東外學子，知書達理，志向遠大”
培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯?！眰ゴ笤娙硕鸥τ芯涿裕骸白x書破萬卷，下筆如有神。”《三國志》中也有記載：“讀書百遍，其義自現(xiàn)?！薄笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從這些千古名言警句中不難看出讀書的重要。
“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。讀書有很多好處（讀書可以開闊視野、讀書可以陶冶情操、讀書可以提高寫作水平、讀書可以使我們通曉道理）。
第一、讀書可以開闊視野
每個人的生命是有限的，不可能對每一種事物的認知都要親身實踐，書本中的知識可謂是包羅萬象。讀得書多了，自然就懂得多了，“博學廣識”也就是這個道理。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認知水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
第二、讀書可以陶冶情操
多讀書，還能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑、娛樂的方式，用讀書來為自己放松心情是十分明智的.。當我們心情郁悶、悲觀失望時，可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
第三、讀書可以提高寫作水平
我們每一個人都有過為作文章而發(fā)愁的經(jīng)歷?！皶V者文必工，藝癡者技必良”。讀書過程中，讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑒，取長補短。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
第四、讀書可以使我們通曉道理
讀書可以使你更加睿智，看待問題更加深刻。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。當你處在人生的十字路口無法判斷時，書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動，不為艱難險阻所困，扎扎實實的走好人生的每一步，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
有的同學可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時間看書？其實只要你愿意讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時間，用在了讀書上。最終取得了舉世矚目的偉大成就。我們完全可以利用做完功課以后，雙休節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天半小時，積少成多，積沙成塔。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別的愛好?！弊鳛闁|外的學生，我們不能只滿足于學習成績優(yōu)秀，每一個同學要在書籍的世界里，有自己的生活，把讀書視為自己的樂趣。東外一直非常重視對學生閱讀興趣的培養(yǎng)，本學期各班級特意配備了統(tǒng)一的書柜，讓同學們在校內(nèi)的空余時間也可以看自己喜歡的課外書。開學初語文老師就下發(fā)了名著閱讀書目，為大家提供了個性化的書目菜單，并組成讀書小組，便于同學們相互交流。我們建議班級把讀書角布置起來，讀書口號亮出來，營造濃濃的讀書氛圍。我們照例會在學期結(jié)束評出讀書之星、書香班級進行表彰。我們不僅鼓勵同學們讀書，也希望老師們也能在繁忙的工作之余多讀書，讓書香溢滿東外校園！
同學們，讀書并不是一個短時期的活動，在東外，讀書是一個學生貫穿整個求學期間的重大事業(yè)。“少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月?！边@是描述了人們不同的年齡，讀書會有不同的收獲與感受。隨著年齡的增長，閱歷的增加，在讀書的過程中我們更容易讀懂人間百味，體會到人生的豐厚底蘊。我們希望每個同學在東外養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣，為人生造福，為終生奠基！
