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班主任會(huì)議校長(zhǎng)講話稿(3篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-06 09:21:02 查看人數(shù):3

班主任會(huì)議校長(zhǎng)講話稿

第1篇 班主任會(huì)議校長(zhǎng)講話

今天我們抽這個(gè)時(shí)間召開本學(xué)期班主任會(huì),主要有兩項(xiàng)內(nèi)容,一是傳達(dá)本學(xué)期工作要點(diǎn)。第二是學(xué)習(xí)班級(jí)評(píng)比細(xì)則。年前我們進(jìn)行了班級(jí)管理細(xì)則的再次修訂,這次修訂更加人文化、規(guī)范化,同時(shí),制度的嚴(yán)肅化也得以體現(xiàn),所以需要老師們共同學(xué)習(xí)并對(duì)新的評(píng)比細(xì)則做一個(gè)深刻的了解,以便工作規(guī)范操作,有章可循。

一、杜國(guó)棟主任傳達(dá)學(xué)校德育工作要點(diǎn)。

二、請(qǐng)李勇主任帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)細(xì)則并作解釋說明。

這次班主任補(bǔ)助有了初步提高,提升幅度比較大,體現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作的重視和對(duì)老師們辛勤工作的認(rèn)可,我覺得我們應(yīng)該把工作不遺余力地做好,以不辜負(fù)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)我們的期望。

確確實(shí)實(shí),我們班主任工作頭緒多,學(xué)校的方方面面都需要我們?nèi)f(xié)調(diào)和力行,任務(wù)重,標(biāo)準(zhǔn)高,時(shí)限緊,這就需要老師們不但要梳理好工作,做到頭腦清醒,思路清晰。我給老師們提幾點(diǎn)建議:

一、分清工作層次,著力抓好三項(xiàng)工作。

1、常規(guī)工作就是養(yǎng)成教育不放松。常規(guī)工作就是培養(yǎng)反復(fù)培養(yǎng)學(xué)生的某種行為,最后使之自動(dòng)化,因?yàn)橐娦磸?fù)性強(qiáng),所以需要付出足夠的愛心、熱心、耐心和信心,要訣就是:躬行身踐(例如:戶安靜老師接手的衛(wèi)生區(qū),是每個(gè)到我們學(xué)校檢查和參觀的必經(jīng)之道,有時(shí)候一天要打掃三四次,戶老師毫無怨言,而且,在寒冬臘月也能看到戶老師親自蹲下來和孩子一起用抹布擦地,看到老師的境界之高。我對(duì)衛(wèi)生要求就是做到:做到三個(gè)一,看一眼,教一句,掃一把。養(yǎng)成教育處處需要老師的以身示范,還有開學(xué)第一天,一年級(jí)班班窗明幾凈,單靠學(xué)生是絕不可能有這樣的成績(jī)。路隊(duì)管理中:劉鵬鵬老師的耐心指導(dǎo)等),言傳趣引(安全,安全口訣人人背《這樣走過每一天》,安全課要常常上(電腦),安全演練要自覺搞,例如靠右行)。

2、重點(diǎn)工作要抓實(shí),不見成效不罷休。

例如大課間抓好秩序教育。我們欣喜的看到,班主任老師都能跟隊(duì)送隊(duì),而且有一部分班主任能和學(xué)生工作做操值得發(fā)揚(yáng)。安靜是秩序命脈,課堂上作要求,每周一訓(xùn)練,各環(huán)節(jié)做強(qiáng)調(diào),行進(jìn)看秩序,入場(chǎng)看步伐。

科技博覽會(huì):展品要有科技含金量,班主任做好要求,家長(zhǎng)輔助指導(dǎo),根據(jù)各班交易量,給學(xué)生頒發(fā)收藏證書,學(xué)生自由交易的發(fā)交易證書。根據(jù)各班交易情況評(píng)選博覽會(huì)交流優(yōu)秀班級(jí)。

慶六一活動(dòng):(早作準(zhǔn)備,編排服裝道具,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。去年一年級(jí)李-鵬老師組織,幾個(gè)年輕班主任排練的現(xiàn)代舞,就參加了美育現(xiàn)場(chǎng)的匯演)

3、特色工作重創(chuàng)新,亮點(diǎn)工作靠堅(jiān)持。

特色工作并不是,鉆木取火,也是不是創(chuàng)造和使用工具,一是我們的工作要?jiǎng)?chuàng)新方法,開拓思路;二是,有了正確的方法或措施,要堅(jiān)定不移的堅(jiān)持自己的做法。張軍老師(邀請(qǐng)家長(zhǎng)給本班做了一次小型的軍訓(xùn),兩次法制安全講座,張老師班級(jí)博客的瀏覽量高達(dá)13102人次,如果都能做到如此,僅用這種方式,全校60多個(gè)班,兩年就會(huì)有10萬人次通過網(wǎng)站了解我們的學(xué)校,)徐秀玲老師(多次邀請(qǐng)家長(zhǎng)做了養(yǎng)成教育的講座)這就是特色。

郭連俊班里沒有大掃除,每周一學(xué)生都會(huì)自覺打掃,這是我們?nèi)巳斯仓某R?guī)——周一大掃除,但現(xiàn)在所有的人淡忘的時(shí)候,郭老師沒有忘,她的管理亮點(diǎn)就是“堅(jiān)持”。

二、調(diào)整心態(tài),放下包袱,過一種寧靜單純快樂的教育生活

第2篇 秋季開學(xué)班主任會(huì)議校長(zhǎng)講話稿

秋季開學(xué)班主任會(huì)議校長(zhǎng)講話稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。587名新同學(xué)和32位新老師的到來,讓桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。老師們、同學(xué)們,桃李園大好局面讓我們相信未來的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

第一、樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理咨詢。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時(shí),你可曾想過你的無知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

第四、九年級(jí)的同學(xué)要高度注意

本學(xué)年是你們中學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。

你們的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為桃李園的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴,相信,我們共同的家園——桃李園會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。

最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。

秋季開學(xué)班主任會(huì)議校長(zhǎng)講話稿2

同學(xué)們,老師們:

經(jīng)過一個(gè)暑假的休整,我們又相聚在這里,伴著涼爽的秋風(fēng),迎著絲絲的秋雨,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先我提議,讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入石塘小學(xué)學(xué)習(xí)的260多位一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)生表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,再過幾天,就是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)了,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!感謝老師們對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)和教育!

同學(xué)們,我們石塘小學(xué)是一所百年老校,也是一所優(yōu)秀的學(xué)校,在一百年的發(fā)展過程中,我們石塘小學(xué)培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,為社會(huì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在以后的日子里,我們石塘小學(xué)也將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中就包括你們,你們將是未來祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始于足下。一切的成績(jī),一切的成就都需要我們同學(xué)們從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。今天利用開學(xué)典禮這個(gè)時(shí)間,我向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和要求:

一、從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣!

什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)、練習(xí),而鞏固下來的學(xué)習(xí)和生活的方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中起著至關(guān)重要的作用,當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣是我們同學(xué)們快樂成長(zhǎng)的階梯,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣,它包含了很多內(nèi)容,它就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,這些習(xí)慣雖小,但意義卻很大,而且好習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們同學(xué)們從小做起,從小事做起。

根據(jù)我校實(shí)際,我們本學(xué)期要在同學(xué)中著力抓好以下習(xí)慣的培養(yǎng),那就是學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。比如要愛護(hù)公物,不亂丟紙屑,見到老師和來賓要主動(dòng)問好,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則等等;又比如說課前準(zhǔn)備,要備齊帶齊學(xué)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),要做到學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)合作;作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成,書寫要工整,課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友,在校圓里營(yíng)造濃濃的書香氛圍。

二、要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

在行為禮儀方面嚴(yán)格要求自己,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫,學(xué)校嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾;要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)約一滴水,一度電,看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng),要努力做一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。少先隊(duì)要加強(qiáng)督查,要讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。

三、要加強(qiáng)安全防范意識(shí),開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。

同學(xué)們,人的生命對(duì)于其它任何事情來說,是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng)等都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。上學(xué)放學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,每一個(gè)同學(xué)都必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用自己的行動(dòng)筑起自己生命的一道堅(jiān)實(shí)的防護(hù)墻。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。安全是基礎(chǔ),是快樂生活的根本!安全重于一切,安全比泰山還重。希望同學(xué)們一定要處處時(shí)時(shí)注意安全,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能得到體現(xiàn)。

四、學(xué)習(xí)上要勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮。新的一學(xué)期又開始了,同學(xué)們要把暑假里以玩耍、休息為主的心思和精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,同學(xué)們要學(xué)會(huì)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試中留下了遺憾的那些同學(xué),你們一定要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是好習(xí)慣的養(yǎng)成,還是學(xué)習(xí)的提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂!

我也希望我們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長(zhǎng)!

最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

秋季開學(xué)班主任會(huì)議校長(zhǎng)講話稿3

尊敬的各位老師:

大家上午好!

激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去,我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學(xué)年中,大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo),自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學(xué)成績(jī)。

新學(xué)期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作:

1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。

安全防范教育及安全行為意識(shí),仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。

2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸,要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。

教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂學(xué),多思善問。我們的各門學(xué)科,要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還給學(xué)生主體地位”,達(dá)到“教是為了不教,學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動(dòng)。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力保證教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂!備課做到“四個(gè)有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。

課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)。發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià),且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。

4、愛是教育的前提,愛是教師的天職。

“己所不欲,勿施于人?!泵恳粋€(gè)人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識(shí),更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來傳遞的,包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評(píng),帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生,會(huì)通過寫日記等方式,給痛苦一個(gè)流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。

今天他們是孩子,可明天他們是成人?!氨疄橹?,而寒于水?!比舾赡旰螅匮莸臍v史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的`一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻,也就是說,對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。

老師們,教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格做好本職工作,把簡(jiǎn)單的事情做好了,就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。

秋季開學(xué)班主任會(huì)議校長(zhǎng)講話稿4

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

度過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)年!首先讓我代表學(xué)校對(duì)新老師、新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,希望你們快樂工作、學(xué)習(xí)和生活!

回首深圳這個(gè)夏天,我們一定會(huì)再次興奮不已,深圳承辦了一場(chǎng)火熱的體育盛會(huì),書寫了一頁不平凡的歷史篇章!這個(gè)夏天,我們一起釋放激情與活力,一起收獲快樂與友誼,鵬城處處呈現(xiàn)出不一樣的精彩,向全世界展示深圳無限的活力與魅力!

大運(yùn)會(huì)的喧天鑼鼓和震耳吶喊漸漸遠(yuǎn)去,金秋的腳步姍姍而來,在這樣一個(gè)美好的日子里,我們相聚在美麗的校園。面對(duì)近千張熟悉的面孔,我心潮起伏,不由回想起兩年來所走過的不平凡的路。多少個(gè)第一次在眼前一一浮現(xiàn):第一次奏響莊嚴(yán)的國(guó)歌升起鮮艷的五星紅旗,第一次校運(yùn)會(huì)上同學(xué)們生龍活虎你追我趕,第一次六一文藝匯演同學(xué)們放聲高歌翩翩起舞,第一次在春天共同栽下一棵棵象征環(huán)保和希望的綠樹,第一次科技活動(dòng)周上同學(xué)們展示自己的奇思妙想,第一次在全國(guó)青少年科技大賽中勇奪金牌……這一切讓我認(rèn)定龍園意境小學(xué)就是一個(gè)大舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就是多大。兩年來,你們用智慧和汗水贏得了一個(gè)個(gè)勝利,獲得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù):同學(xué)們獲獎(jiǎng)180項(xiàng),教師獲獎(jiǎng)40多項(xiàng),學(xué)校獲獎(jiǎng)9項(xiàng),此外還順利通過了依法治校等八項(xiàng)評(píng)估。我一次次被你們的付出和收獲所感動(dòng),更為你們攜手共進(jìn),腳踏實(shí)地,只爭(zhēng)朝夕的精神所感動(dòng)。是你們用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)。今天我要大聲告訴大家:我為你們的出色表現(xiàn)感到無比驕傲和自豪,同時(shí)我還要衷心感謝默默奉獻(xiàn)、出類拔萃的老師們。正因有你們,才造就了光輝燦爛的今天,才塑造出學(xué)校美麗的形象,才展現(xiàn)出學(xué)校不一樣的品味!

新的學(xué)年又開始了,意味著我們又該昂首闊步地朝前走。我們將秉承“生命教育”辦學(xué)理念,以“生命為本,修身勵(lì)志”為校訓(xùn),以培養(yǎng)有國(guó)際素養(yǎng)的現(xiàn)代中國(guó)人,努力打造生命成長(zhǎng)的樂園為目標(biāo),繼續(xù)從以下八個(gè)方面做好學(xué)校的各項(xiàng)工作:

1、構(gòu)筑煥發(fā)生命活力的課堂;

2、開展展現(xiàn)生命色彩的活動(dòng);

3、建設(shè)提升生命質(zhì)量的課程;

4、構(gòu)建豐富生命素養(yǎng)的文化;

5、創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)的環(huán)境;

6、營(yíng)造讓教師幸福工作的氛圍;

7、追求讓社區(qū)分享學(xué)校文明的理想;

8、奠定學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,“人無信不立”,希望同學(xué)們繼續(xù)積極參加誠(chéng)信系列活動(dòng),做一個(gè)誠(chéng)信守信的好公民;“人間自有真情在”,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,感謝同學(xué)、老師和父母,做一個(gè)繼承中華傳統(tǒng)美德的好孩子;“學(xué)無止境”,希望同學(xué)們熱愛閱讀,樂于思考,做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生;“科技改變生活”,希望同學(xué)們熱愛科學(xué),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,做一個(gè)造福人類的小發(fā)明家。此外,希望同學(xué)們積極參與環(huán)保,發(fā)揮你的聰明才智和愛心,美化我們的家園和校園。我相信,這里的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)磨礪你的意志,培養(yǎng)你的能力,提高你的素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,把我們美麗的校園營(yíng)造成幸福的課堂、生命的樂園和精神的家園!

老師們,同學(xué)們,“開弓沒有回頭箭,不到長(zhǎng)城非好漢。”新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的打算,讓我們一起追求真知,奉獻(xiàn)愛心,實(shí)現(xiàn)自我,感受成功和快樂;讓我們?cè)谏鼧穲@里,抓住機(jī)遇,再接再厲,同心、同行、同德,共同鑄造新的輝煌!愿我們的學(xué)校插上高飛的翅膀,帶著我們的夢(mèng)想,共同振翅藍(lán)天,飛得更高更遠(yuǎn)!

最后祝老師們身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!

謝謝大家!

秋季開學(xué)班主任會(huì)議校長(zhǎng)講話稿5

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異的成績(jī),我校首次步入我市中小學(xué)教育綜合考評(píng)優(yōu)秀行列。

新的學(xué)期,迎著涼爽的秋風(fēng)已向我們走來,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將重規(guī)范、抓細(xì)節(jié)、實(shí)過程、保質(zhì)量,高揚(yáng)創(chuàng)新精神;堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì);關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人,讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

同學(xué)們,面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家在新學(xué)期里提出的希望和要求:

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你的成績(jī)就會(huì)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第三,要學(xué)會(huì)健體。身體是革命的本錢。掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展一兩項(xiàng)體育特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅(jiān)決杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做衛(wèi)生小衛(wèi)士,努力把校園營(yíng)造成干凈、整潔、舒適的家園。

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們也要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的教師在培育著你們。今天是新學(xué)期的第一天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中去。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位淀小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為淀小的未來而奮斗!

最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

第3篇 班主任會(huì)議校長(zhǎng)講話稿

班主任會(huì)議校長(zhǎng)講話稿(一):

今天下午,學(xué)校德教處組織召開班主任會(huì)議,我想其目的還是要大家統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任、強(qiáng)化措施,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,優(yōu)化班級(jí)管理,創(chuàng)新德育思維,構(gòu)建新型教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一,切實(shí)抓好班級(jí)管理,以人為本,培養(yǎng)符合時(shí)代發(fā)展要求的學(xué)生,做一個(gè)智慧型的班主任,做一個(gè)班級(jí)管理的藝術(shù)家。剛才幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都做了很好的要求,下面我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見,有些建議和意見可能和剛才幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的要求有所重復(fù),但我還是希望,大家真正領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,扎實(shí)貫徹落實(shí)好各項(xiàng)要求。

一、真正把“德育先行”落到實(shí)處

在新的歷史時(shí)期,中小學(xué)德育工作面臨新情況新挑戰(zhàn),大家都有感受,現(xiàn)在的學(xué)生不好教,90后學(xué)生品行與我們的認(rèn)識(shí)有很大的出入,我們也感到很困惑,這些獨(dú)生子女暴露出來的問題帶有普遍性,與社會(huì)主義核心價(jià)值體系更是格格不入。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。對(duì)于學(xué)生,我們不用看多少,看看他們有無愛心,是否勤奮,有無道德,就可管中窺豹。現(xiàn)在的學(xué)生連學(xué)校都不愛,何談愛國(guó),連基本的禮義廉恥都不懂,何談榮辱觀。當(dāng)今學(xué)生發(fā)展成現(xiàn)在令人堪憂的狀態(tài),責(zé)任在誰呢?固然有家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任,但我們不能推卸學(xué)校的責(zé)任,畢竟學(xué)生是未成年人,從6歲開始進(jìn)入學(xué)校接受教育,大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校度過的,我們的教育失去了有效的作用,學(xué)校的教育功能小于了社會(huì)、家庭的負(fù)面功能,導(dǎo)致了學(xué)生走偏,走邪。我們抓學(xué)生的德育不能空洞,過去我多次講過,德育好比食鹽,鹽是每個(gè)人身體必須攝入的,但每天讓人吃一碗鹽,這個(gè)人是吃不進(jìn)去的,把鹽放進(jìn)湯里,叫他喝湯,他喝湯的同時(shí)把鹽也吸收了。現(xiàn)在我們更多的是拿著一碗鹽告訴學(xué)生,鹽很重要,叫他吃,學(xué)生真正吃進(jìn)了多少。去年底,我們花錢請(qǐng)了甘肅教育專家給學(xué)生搞了“勵(lì)志教育”專題報(bào)告會(huì),兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,全校學(xué)生為什么會(huì)保持安靜呢?專家的講授,值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)和反思。抓德育,不要搞大道理,大形式,先從教會(huì)學(xué)生做人開始,讓學(xué)生做一個(gè)文明禮貌的人,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個(gè)心存感恩且懂得知恩圖報(bào)的人。從我們的學(xué)習(xí)環(huán)境做起,從生活環(huán)境做起,從小事做起,從自己做起。

二、抓安全教育這根弦時(shí)刻不能松懈

“安全無小事,責(zé)任重于泰山”,學(xué)校是高危人群集聚的地方,我們稍有疏忽,就會(huì)鑄成大錯(cuò),害人害己。這幾年,媒體上報(bào)道學(xué)校安全事故的比較多了,因?yàn)閷W(xué)校的管理不到位,硬件建設(shè)不完善;因?yàn)槔蠋熃逃^程中的惡語傷人;因?yàn)槔蠋煿芾磉^程中的粗暴打罵,造成了一系列的校園安全事故,引起了政府和社會(huì)的強(qiáng)烈不滿。盡管我們有很多苦衷,但在當(dāng)前形式下,我們唯有依法依規(guī)、小心翼翼、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的做事才能讓我們?cè)诟玫穆男新氊?zé)的同時(shí)保護(hù)好自己。教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)該是最講職業(yè)道德、最守社會(huì)公德的人,是最講無私奉獻(xiàn)的人,我們教不好一個(gè)學(xué)生,也許對(duì)我們來說只是百分之一,對(duì)家長(zhǎng)來說就是百分之百。換位思考一下,我們誰不希望自己的孩子遇到的是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師,是一個(gè)教育有效、教學(xué)有方的好老師。

學(xué)校安全工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的最多的,大家的耳朵都聽出了老繭,但今天我還是要不厭其煩的再次強(qiáng)調(diào),班主任要時(shí)刻做好防交通事故、防水、防火、防震、防電、防毒、防食物中毒、防傳染病、防搶、防盜、防騙、防踩踏擠壓、防高物砸傷、防高樓墜落等方面的教育,進(jìn)一步提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí),防患于未然。更要不厭其煩反復(fù)對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生曉之以理、動(dòng)之以情強(qiáng)調(diào)我校不允許學(xué)生騎摩托車,要教育女生不要和男人外出娛樂場(chǎng)所,不允許夜不歸宿。多爭(zhēng)取家長(zhǎng)在雙休日監(jiān)控好孩子,不要讓我們5天的教育毀于2天的社會(huì)不良影響。班主任要加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,多到學(xué)生宿舍看看,多和學(xué)生溝通,多說一些增進(jìn)師生間感情的話,多做一些撥動(dòng)學(xué)生心弦的事,配合宿管員抓好住校生的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育與安全教育是相輔相成的,是相互交融的。學(xué)生有了安全意識(shí),養(yǎng)成了自覺的習(xí)慣,就有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

三、進(jìn)一步重視落實(shí)高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學(xué)校管理工作的一面鏡子,進(jìn)去一所學(xué)校,不用看什么,只要看看廁所、學(xué)生宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生狀況,對(duì)這所學(xué)校的管理水平和師生素質(zhì)你就可得出一個(gè)初步的評(píng)價(jià)。

在衛(wèi)生工作上我校有深刻的教訓(xùn),因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)真、不負(fù)責(zé)、不細(xì)致導(dǎo)致衛(wèi)生工作沒有做好,影響了學(xué)校的發(fā)展,損壞了學(xué)校的榮譽(yù),影響了領(lǐng)導(dǎo)和教師的發(fā)展。古人云:“一屋不掃,何以掃天下”。換句話說,我們連衛(wèi)生這樣不需要多少智力因素稍微出點(diǎn)力就能做好的事都做不好,還能做什么?我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校工作,是一種緣分,大家就應(yīng)該像一家人,一家人難免磕磕碰碰,但只要我們虛懷若谷,極力維護(hù)這個(gè)家,盡力干好自己的本職工作,家就不會(huì)破,人就不會(huì)亡。關(guān)于衛(wèi)生要求,學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)了不少規(guī)定,大家只要按規(guī)定做好,衛(wèi)生工作就不會(huì)出問題。

四、進(jìn)一步做好以德育帶智育,以體育促智育工作

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學(xué)生是我們的終極目標(biāo),當(dāng)前我校正處于轉(zhuǎn)型期,我們正在收縮初中,擴(kuò)大高中。從去年的招生情況看,我們的高中并沒有留下和招到多少優(yōu)質(zhì)生源,這一方面是全縣的初中沒有培養(yǎng)出較多的優(yōu)質(zhì)生源,一方面也是沒有讓學(xué)生和家長(zhǎng)信服的質(zhì)量。我們必須充分認(rèn)識(shí)到,我們抓德育工作的目的還是要發(fā)展學(xué)生的智育,還是要提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)于體育工作,大多數(shù)同志沒有認(rèn)識(shí)到它的重要性,把體育和智育對(duì)立起來,忽視學(xué)生的體育鍛煉。我們都有這樣的感受,當(dāng)我們身體不正常時(shí),工作也不會(huì)處于最佳狀態(tài),就不會(huì)最大限度的發(fā)揮出我們應(yīng)有的水平,學(xué)生何況不是如此呢。提高了學(xué)生的身體素質(zhì)就有了學(xué)生勤奮刻苦的基礎(chǔ),班主任不妨從早操、課間操、眼保健操認(rèn)真的抓起,從體育課抓起。這里我還要強(qiáng)調(diào)的是,對(duì)于一些學(xué)生,體育活動(dòng)過頭了,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有上心。對(duì)于這部分學(xué)生,要加強(qiáng)的不是體育鍛煉,而是學(xué)習(xí)。

總之,班主任工作的好壞關(guān)系到學(xué)校德育工作的好壞,我們究竟要怎樣培養(yǎng)人,要培養(yǎng)什么樣的人應(yīng)該引起在座各位的深刻思考,關(guān)于這個(gè)問題,鄧小平同志很早以前就做出了很好的回答,我們要培養(yǎng)的就是“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有新人”。我真誠(chéng)的希望同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袆?chuàng)新思想、結(jié)合實(shí)際、圍繞目標(biāo)、開展工作。

班主任會(huì)議校長(zhǎng)講話稿(二):

班主任老師們:

大家下午好!

新學(xué)年又已經(jīng)開始了,各項(xiàng)工作也漸漸步入正軌,在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一安排下,經(jīng)過德育處的緊張籌備,新學(xué)年的第一次班主任會(huì)今天隆重召開了,這一切都充分說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)班主任工作的高度重視。我們完全有理由相信,有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我們的班級(jí)管理工作在新的學(xué)年一定會(huì)再上新的臺(tái)階。

班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)著特殊地位,在教書育人工作中起著特殊作用。一個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量,大都取決于班主任工作的勤奮、務(wù)實(shí)、到位。

過去的一學(xué)年,全體班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn),把學(xué)生當(dāng)子女,視學(xué)生為弟妹,學(xué)習(xí)上淳淳教誨,循循善誘;生活上關(guān)懷備至,體貼入微;行為上言傳身教,以身示范;受到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評(píng)和普遍贊譽(yù),也取得巨大的成績(jī)。在此,我代表教務(wù)處向戰(zhàn)斗在教學(xué)一線、為學(xué)校發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的全體班主任老師表示衷心的感謝。

過去的一學(xué)年,我們無論是班級(jí)管理、班級(jí)活動(dòng)還是教學(xué)成績(jī)等方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),這是大家有目共睹的,但是我想今天的會(huì)議應(yīng)該不是以展示成績(jī)?yōu)橹黝},相反,我們需要的是借這個(gè)平臺(tái)來深層次反思我們的不足,以期望在本學(xué)年里更好地調(diào)整工作思路,不斷完善工作方法,切實(shí)提高工作效率,這也正是我們今天會(huì)議的最主要目的,德育處廖主任交給我一個(gè)任務(wù),要我在今天的會(huì)議上作一個(gè)發(fā)言,就如何搞好班級(jí)管理、當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任談?wù)剛€(gè)人的看法。

我左思右想了很久,感到任務(wù)艱巨無從下手?原因有二:一是我擔(dān)任班主任時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,不敢妄加評(píng)議;二是確實(shí)個(gè)人能力有限,怕貽笑大方,不敢妄作評(píng)說.

但困難最大,任務(wù)還得完成,我想教務(wù)處的工作和班主任工作實(shí)際上有許多相近之處,何不把我在教務(wù)處的一些工作想法大膽地講出來,和我們的班主任老師作一個(gè)交流,我相信一定會(huì)得到許多批評(píng)和幫助,一定會(huì)讓自己得到更多的進(jìn)步。

下面,我就簡(jiǎn)單地談一談我個(gè)人的一些想法,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、多改變自己,少埋怨環(huán)境。

20xx年元月份,按照學(xué)校安排,我從德育處到教務(wù)處工作,不到一個(gè)月,我便充分體會(huì)到了教務(wù)處事務(wù)的繁雜和瑣細(xì),并且隨時(shí)會(huì)遇到各種莫名的困難,隨時(shí)會(huì)遇到來自各方面的阻力,讓我一時(shí)無法適應(yīng)、疲于應(yīng)對(duì),其中的酸甜苦辣絕不是三言兩語所能表述清楚的。

在此種情形面前,如果我用七分力氣去埋怨、指責(zé)環(huán)境,可能一絲一毫也不見效果,有時(shí)甚至?xí)m得其反,助長(zhǎng)別人的愚昧和自己的野蠻。但此時(shí)只要我省七分力氣的一分,用來改變自己,就能使自己發(fā)生變化。

因?yàn)槁裨弓h(huán)境不好,常常是我們自己不好;

埋怨別人太陜隘,常常是我們自己不夠?qū)捜?

埋怨老師不支持工作,常常是我們自己方法太少。

其實(shí)人只要改變一下心態(tài),

生活中就充滿了無限的樂趣:

人生其實(shí)就是一次通向既定終點(diǎn)的旅行:

相伴而行從容一路,

相互攙扶瀟灑一路,

相互惦記溫馨一路,

相互牽掛甜蜜一路。

人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己,只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。

只有先適應(yīng)環(huán)境,才能改變環(huán)境。

所以,在工作中,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),千方百計(jì)地改變自己的工作方法,那么在較短的時(shí)間內(nèi)你的學(xué)生、你的同事就能和你成為朋友,就能相處融洽,就能支持你的工作。

二、多學(xué)習(xí),互表揚(yáng),少批評(píng)。

我經(jīng)常在想,作為教務(wù)主任如果經(jīng)常在教師例會(huì)上今天批評(píng)這位老師,明天指責(zé)那位老師,勢(shì)必會(huì)影響教師的心情,于是大家相互批評(píng)指責(zé)起來,這樣就有可能導(dǎo)致同志之間分崩離析,隊(duì)伍亂了,何談管理?何談學(xué)習(xí)?于是我確定了“多看到別人的長(zhǎng)處,多向別人學(xué)習(xí),只要有機(jī)會(huì)就在教師例會(huì)總結(jié)、表揚(yáng)我們的老師,號(hào)召大家都來學(xué)習(xí)”的工作思路,這樣一來,老師們快樂了,工作順心了,自己也跟著天天快樂了。從教務(wù)處的工作開展到班級(jí)管理,道理亦然,我們班主任老師也要多表揚(yáng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生多學(xué)習(xí),互表揚(yáng),少批評(píng),大家相互學(xué)習(xí)長(zhǎng)處,長(zhǎng)處就會(huì)越變?cè)蕉?大家互相表揚(yáng),關(guān)系也就會(huì)越來越融洽,班級(jí)自然就好管了。

三、多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任。

人的能力是工作多逼出來的,鐵肩膀是千斤擔(dān)子壓出來的。我們一年又一年上班工作,倘一個(gè)人工作量不足,有充分的剩余時(shí)間無法消磨,便只好用玩撲克、打麻將來虛度光陰,便只好用發(fā)牢騷、講怪話來消耗生命,一年又一年重復(fù)自己低水平的工作。

而搶挑重?fù)?dān)的人,正如一只蜜蜂,忙于采蜜,忙于收獲,幾年時(shí)間,就能成為一個(gè)工作能力強(qiáng)的人。

四、提高笑對(duì)人生的魅力。

在教務(wù)處,我始終堅(jiān)持用開朗、樂觀的態(tài)度處理較復(fù)雜的問題,這樣就能使復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化。反之,若情緒不好,雞毛蒜皮的小事都能變得復(fù)雜。生活像面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)他哭,他就對(duì)你哭。但是,七、八十個(gè)老師,許多不想當(dāng)班主任,許多不想教畢業(yè)班,有的不愿上第一節(jié)課,有的不愿上第四節(jié)課,有的厭煩教學(xué)檢查,有的臨時(shí)分配的工作不愿做,等等一切,你又如何笑得起來?老師們,那就要看你笑的水平高不高!我想,笑是一種胸懷,也是一種能力,更是一項(xiàng)技術(shù)。我們都應(yīng)該鉆研這門技術(shù),不斷提高自己笑的能力,不斷提高自己笑的技術(shù),這樣,就能提高工作效率。一句話,我們要笑對(duì)人生。同樣當(dāng)班主任也要當(dāng)一名樂觀向上的班主任,是為了學(xué)生,更是為了自己。

五、商量的魅力無限

今年上半年,教務(wù)處和教研處經(jīng)常召開學(xué)生座談會(huì),有一次座談會(huì)結(jié)束后57班李浪同學(xué)就跑到我跟前對(duì)我說:喻老師,您講得太好了,句句都講到我心坎里去了,我心里一下子敞亮多了。

我尋思,為什么能收到這樣的效果?

我回顧了一下我在座談會(huì)上的講話稿產(chǎn)生的過程:

① 先深入班級(jí)調(diào)查學(xué)生的學(xué)情,了解老師的教情;

② 第二步根據(jù)所掌握的情況,寫出講話內(nèi)容草稿;

③ 第三步向教務(wù)處的同志和上屆畢業(yè)班的部分教師請(qǐng)教,共同商量進(jìn)行修改;

④ 第四步向現(xiàn)任班主任老師和部分任課教師請(qǐng)教,共同商量,進(jìn)行修改,最終定稿。

我想:能收到這樣好的座談效果,這完全是我和同志們共同商量的魅力所帶來的結(jié)果。其實(shí),回顧教務(wù)處的所有工作的順利開展,首先離不開盧、龔二位主任的細(xì)心和辛勞,同時(shí)也與教務(wù)處凡是碰到相對(duì)重要的工作總是不約而同地聚在一起,共同商量,共同承擔(dān)的優(yōu)良傳統(tǒng)是密不可分的。

我想,我們要管好一個(gè)班,當(dāng)好一個(gè)班主任,也應(yīng)該充分發(fā)揮商量的無限魅力:遇到困難,把學(xué)生當(dāng)大人看,多與學(xué)生商量,學(xué)生會(huì)給我們出很多點(diǎn)子;班上紀(jì)律不好,與班干部多商量,班干部會(huì)給你想出許多辦法;開主題班會(huì),與學(xué)生多商量,就能有效提高班會(huì)質(zhì)量;文明禮儀養(yǎng)成教育,與學(xué)生多商量,就能收到很好的效果。一句話,一位當(dāng)班主任的,要是凡事都能和學(xué)生多多商量,聽聽學(xué)生的意見,一定更容易成功。

老師們,以上講的幾點(diǎn),僅僅是我個(gè)人的一些想法,不登大雅之堂,更談不上經(jīng)驗(yàn)介紹,講的目的就是和全體班主任老師們共同交流、共同探討、共同提高。

最后,讓我用這樣幾句話結(jié)束今天的發(fā)言,并和大家共勉:

在班級(jí)管理的迷惘中堅(jiān)定信念,

從班級(jí)管理的辛苦中感受快樂,

在班級(jí)管理的磨練中得到成長(zhǎng),

從團(tuán)結(jié)全體任課老師中升華智慧。

我們的班主任老師就一定會(huì)工作更加順利,我們的班級(jí)管理工作也一定會(huì)再上新臺(tái)階!

班主任會(huì)議校長(zhǎng)講話稿(三):

尊敬的各位班主任老師:

大家上午好。今天會(huì)議的時(shí)間比較長(zhǎng),大家辛苦了。剛才吳主任代表學(xué)工處解讀了本學(xué)期德育工作計(jì)劃,布置了最近的工作,這是經(jīng)過我們集體討論的,我就不重復(fù)了。內(nèi)容比較具體明確,請(qǐng)各位班主任老師按計(jì)劃和要求落實(shí)。

今天是新學(xué)年的第一次班主任大會(huì),我想和各位班主任老師談?wù)勑模瑴贤ㄒ幌挛覀儗?duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)。談一談關(guān)于責(zé)任的話題。

在我們學(xué)校,班主任工作至關(guān)重要是我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)的共識(shí)。學(xué)生進(jìn)校選班就是要選班主任,班主任強(qiáng)則班級(jí)強(qiáng),班級(jí)強(qiáng)則年級(jí)強(qiáng),年級(jí)強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。很多時(shí)候看到我們的班主任老師起早摸黑、來去匆匆,我都非常感動(dòng)。有時(shí)聽到有些家長(zhǎng)和學(xué)生非議我們的班主任,我又非常的心痛。看到一個(gè)稱職的班主任帶出了成功的班級(jí),我從內(nèi)心里感到高興和自豪;看到有些不是很認(rèn)真的班主任荒廢了班級(jí)和學(xué)生,我有時(shí)感到很憤怒,很自責(zé),覺得愧對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)。

不是一家人不吃一鍋飯。我們今天坐在這兒,我們就與沙市中學(xué)榮辱與共了。鄧北平校長(zhǎng)經(jīng)常說我們沙市中學(xué)還沒有度過危險(xiǎn)期,我是極力認(rèn)同這一觀念的。而且我個(gè)人認(rèn)為按照目前荊州的經(jīng)濟(jì)水平和教育模式,沙市中學(xué)將在一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)都是逆水行舟的時(shí)期。荊州經(jīng)濟(jì)落后,教育經(jīng)費(fèi)投入少,學(xué)校辦學(xué)難;辦學(xué)無序,優(yōu)生分散,重點(diǎn)中學(xué)有名無實(shí)(老八大校我們的生源壓力最大,沒有地方力量保護(hù)我們,連中間層的學(xué)生都有學(xué)校跟我們爭(zhēng)奪); 我們的教育質(zhì)量還不是很高,還有很大的空間可以提升。

沙市中學(xué)已經(jīng)走過了七十了崢嶸歲月,目前的聲望來之不易。我認(rèn)為我們學(xué)校目前正處于興旺與衰退的十字路口,如逆水行舟,不進(jìn)則退。因此我們這一代人責(zé)任重于泰山。如何擔(dān)當(dāng)我們的責(zé)任,我有一些想法和老師們共勉:

一是要有拼搏精神。

要竭盡全力管好我們的班級(jí),我的班級(jí)我做主,為學(xué)校、為班級(jí)、為學(xué)生、為我們自己拼搏。名校班拼清華北大,拼一本;普通班拼一本和二本。既然做了老師,就不要甘于平庸;既然做了班主任,就要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,為我們的一畝三分地拼它一個(gè)輪回,我相信有什么樣的老師就會(huì)有什么樣的班級(jí),有什么樣的班級(jí)就會(huì)有什么樣的學(xué)生,沒有教不好的學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都有他的最近發(fā)展區(qū)和特長(zhǎng),關(guān)鍵是看我們付出了多少,發(fā)掘了多少。上屆高三高考成績(jī)的取得,就是全年級(jí)勇于拼搏的結(jié)果。得過且過是出不了成績(jī)的,怨天尤人是沒有人來幫助我們的!

二是要有奉獻(xiàn)精神。

現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境很差,學(xué)校的經(jīng)濟(jì)環(huán)境也相應(yīng)的比較緊張。班主任的責(zé)任是無限的,但學(xué)校經(jīng)費(fèi)又是有限的。學(xué)校確實(shí)有責(zé)任不斷提高我們班主任的待遇,但有時(shí)難免捉襟見肘,一碗水難以端平。其實(shí)我們很多班主任在下面默默無聞地做了大量的工作,我每天在學(xué)校里面轉(zhuǎn),也看的很清楚,班主任的工作確實(shí)不是用金錢可以衡量的。作為老師我也羨慕李燁老師所在的西北工大附中…………但我們目前沒有那個(gè)條件,我們技不如人,我們還只有拼搏,還只有奉獻(xiàn)。今年暑假,招生大戰(zhàn),為了一個(gè)個(gè)優(yōu)生能來學(xué)校,我們很多新高一年級(jí)的班主任老師一個(gè)個(gè)上門做工作或者打電話,穩(wěn)定了生源,我們的劉仁洪年長(zhǎng)開車到松滋接優(yōu)生,我們的肖小權(quán)年長(zhǎng)開車到江陵接優(yōu)生來學(xué)校,我們的羅圓成年長(zhǎng)和我一起到公安鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪優(yōu)生,使我們今年八個(gè)縣市區(qū)來了6個(gè)狀元,

這是一個(gè)令人振奮消息。但在今年的招生工作中我也聽到了一些不和諧的聲音。有家長(zhǎng)要到學(xué)校來參觀,有的老師說今天是星期天不上班,讓我們白白跑了一個(gè)優(yōu)生,我聽了后非常氣憤;有些班主任認(rèn)為是暑假,也有的認(rèn)為我是老師,不想做招生打電話這樣的瑣事,我聽了很著急,如果我們不全員上陣,我們的優(yōu)生何來,我們的質(zhì)量何來?有的家長(zhǎng)說我們的一些老師教書很不錯(cuò),就是不管班級(jí),對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,我聽后真是又慚愧,又著急。有的家長(zhǎng)說你們說你們是省重點(diǎn),你說你們教學(xué)質(zhì)量好,為什么你們的清華北大人數(shù)還不如有的縣一中?我想所有的沙市中學(xué)的老師聽了這些話都不會(huì)坐視不管的,都不會(huì)熟視無睹的!

三是要做學(xué)生精神的引領(lǐng)者。

教育部頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》指出:班主任是中學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。

要做一個(gè)引領(lǐng)者,我們班主任自己就必須要有積極向上的、樂觀的人生態(tài)度,我們應(yīng)該用我們的激情喚起學(xué)生的激情,用我們的樂觀喚起學(xué)生的樂觀,用我們的勤奮鼓勵(lì)學(xué)生勤奮。“教書育人,育人為本”,教師的首要任務(wù)是育人。育人則是以人格塑造人格,以愛心撫育愛心,以激情喚起激情的行業(yè)。這就要求我們教師嚴(yán)以律己,加強(qiáng)自身德性修養(yǎng),對(duì)祖國(guó)和職業(yè)充滿熱愛,對(duì)生活和學(xué)生充滿激情,我們才能培養(yǎng)出熱愛生活、刻苦學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的人。如果一個(gè)老師僅僅把教書作為他謀生的手段,上課照本宣科,對(duì)學(xué)生麻木不仁,學(xué)生又怎么能融入他的課堂?如果一個(gè)教師對(duì)社會(huì)怨聲載道,對(duì)學(xué)校盲目的批評(píng)指責(zé),學(xué)生又怎么能熱愛我們學(xué)校,又怎么能形成積極向上的人格呢?如果教師上課委靡不振,神色暗淡,語言毫無華采,內(nèi)心毫無波瀾,這樣的課堂與老和尚念經(jīng),瞎子排八字又有何差異?學(xué)生的興趣從何談起?學(xué)生的創(chuàng)造力從何而來?師生之間的交流又何處可尋?如此沉悶的氛圍,別說專心致志了,學(xué)生厭學(xué)也是情有可原的!蘇霍姆林斯基說:“情感是肥沃的土壤,知識(shí)的種子就是播種在這土壤之上。”

要做學(xué)生的引領(lǐng)者,我們班主任必須要有超前的眼光,要能夠把學(xué)生高中三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)整體的規(guī)劃。要做到這些教師必須善于學(xué)習(xí)、善于歸納,要知道什么樣的學(xué)習(xí)是有用的學(xué)習(xí)?什么樣的規(guī)劃是科學(xué)的規(guī)劃?什么樣的行動(dòng)可以引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到他的人生目標(biāo)?不同的學(xué)生有不同的人生,就會(huì)有不同的規(guī)劃。如果我們老師保守著我們?cè)械慕?jīng)驗(yàn),用我們以前的人生經(jīng)驗(yàn)或者以前教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),來對(duì)待不斷變化的學(xué)生,我們的教育就會(huì)隔靴搔癢,就會(huì)有名無實(shí),就會(huì)沒有實(shí)效性,我們的學(xué)生就會(huì)處在茫然之中,就像大海航行沒有航標(biāo),他們只能盲目的摸索,運(yùn)氣好的可以到岸,大量的只有望天收了。

有教育家說過,不當(dāng)班主任,就不能算真正當(dāng)過教師。當(dāng)班主任,雖然苦,但苦中有樂。我們選擇了這一職業(yè),就要對(duì)得起這份責(zé)任和榮譽(yù)。與其被動(dòng)聽校長(zhǎng)、年長(zhǎng)指揮,不如主動(dòng)出擊,做我們想做的事情;與其怨天尤人、感嘆生不逢時(shí),不如與學(xué)生打成一片,享受我們做教師的樂趣,因?yàn)槲覀兇蟛糠秩诉@輩子都不會(huì)像商人的揮金如土,也不會(huì)像官員那樣的前呼后擁,也不會(huì)像明星那樣呼風(fēng)喚雨。孩子王有孩子王的樂趣,既然改變不了,就把我們選擇的事做好。人一輩子總要做點(diǎn)是事情!謝謝大家!

班主任會(huì)議校長(zhǎng)講話稿(3篇)

今天我們抽這個(gè)時(shí)間召開本學(xué)期班主任會(huì),主要有兩項(xiàng)內(nèi)容,一是傳達(dá)本學(xué)期工作要點(diǎn)。第二是學(xué)習(xí)班級(jí)評(píng)比細(xì)則。年前我們進(jìn)行了班級(jí)管理細(xì)則的再次修訂,這次修訂更加人文化、規(guī)范化…
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