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初三動(dòng)員講話稿(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-26 20:54:01 查看人數(shù):5

初三動(dòng)員講話稿

第1篇 初二升初三動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

雨從春走過(guò),留下點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn);風(fēng)從夏走過(guò),留下陣陣清涼;葉子從秋走過(guò),留下片片哀傷;雪從冬走過(guò),留下絲絲溫暖……我們從四季走過(guò),留下美麗的邂逅。伴隨著高考、中考的豐收,和著美化校園的機(jī)器聲,我們的期末考試也已屬于過(guò)去,一切就像飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空,留下陣陣掠影。

今天,站在十六歲的天空下,同學(xué)們就要告別初二,邁進(jìn)初三,走向中考的戰(zhàn)場(chǎng)。現(xiàn)在的我們正如弓上的箭,蓄勢(shì)待發(fā),充滿著豪情與斗志,愿大家?guī)е煌鶡o(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!走過(guò)了這么多年風(fēng)雨求學(xué)路,我們都明白,在通往成功的道路上,從來(lái)沒(méi)有哪一條不是崎嶇坎坷的;就像流向大海的河流,沒(méi)有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道,道路是曲折的,前途是光明的。不管風(fēng)往哪個(gè)方向吹,不管是順風(fēng)還是逆風(fēng),只要我們牢牢把住青春的航向,高揚(yáng)奮斗的風(fēng)帆,劃起恒心和毅力的雙槳,勇往直前,就一定能駛向理想的遠(yuǎn)方。

有人說(shuō),中考是地獄。而我們就是要經(jīng)過(guò)地獄的磨煉,走向理想的天堂。希望同學(xué)們,在初三一年的學(xué)習(xí)中,無(wú)論是遭受多么巨大的挫折、打擊,無(wú)論是取得多么輝煌的成功、進(jìn)步,都要不餒、不驕,時(shí)刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言:“吾志所向,一往無(wú)前;愈挫愈奮,再接再厲?!?/p>

著名教育家魏書(shū)生老師曾總結(jié)說(shuō),學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會(huì)是,第一重境界,叫“無(wú)心無(wú)意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板,心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語(yǔ)單詞,心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢(mèng),你的心背叛了你的嘴;你的手在寫(xiě)著數(shù)學(xué)練習(xí)題,心卻在想著中午飯吃什么……學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級(jí)勞動(dòng),而你卻心口不一,心從來(lái)沒(méi)用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無(wú)心無(wú)意”而言,稍微有進(jìn)步,用了點(diǎn)心,但是還差很遠(yuǎn)。第三重境界,是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn),但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。第四重境界,是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下,班里大凡學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)不見(jiàn)得每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),但是他一旦開(kāi)始學(xué)習(xí),就會(huì)一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會(huì)有雜念,也會(huì)胡思亂想,也有玩的時(shí)候,也會(huì)鬧情緒,也會(huì)有各種各樣的煩惱、問(wèn)題,但是只要他一旦要去學(xué)習(xí),他就會(huì)把這些東西暫時(shí)拋開(kāi),一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生成績(jī)一定會(huì)是比較優(yōu)秀的。由此,我們可以看出來(lái),一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。

學(xué)習(xí)時(shí)能做到一心一意,還不是學(xué)習(xí)的最高境界,這樣的學(xué)生也一定不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能達(dá)到第五重境界,“忘心忘意”地學(xué)習(xí),也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生,他的心中除了學(xué)習(xí),沒(méi)有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食,就會(huì)忘記時(shí)間,忘記嚴(yán)寒,忘記酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候忘我,他時(shí)時(shí)處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時(shí)候,心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時(shí)候,還在思考剛剛沒(méi)解決的難題;他躺在床上的時(shí)候,開(kāi)始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西……正如孔子所說(shuō):“其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾?!?/p>

然而,為什么我們很多同學(xué)達(dá)不到這種“忘我”的至高無(wú)上的學(xué)習(xí)境界呢?這和天資毫無(wú)關(guān)系。只是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人心里裝的東西太多了,在乎的東西太多。坐在教室里,你心里在想著手機(jī),會(huì)不會(huì)有誰(shuí)打來(lái)電話?會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),收走?這是誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候發(fā)來(lái)短信,真不是時(shí)候!午飯后得買盒巧克力吃,再買一瓶脈動(dòng),太熱啦!……今天我打扮得漂亮不漂亮,頭梳得整齊不整齊?那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)有沒(méi)有在背后說(shuō)我什么了?老師這兩天看我的眼神怎么不對(duì)呢,是不是我哪些事又做得不對(duì)了?最近某某怎么不和我一起吃飯了,是不是我又得罪他了?……一次考試成績(jī)好了,你興奮好幾天,原來(lái)我也不比你差,哼!哪次考試成績(jī)不理想,你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期,唉,為什么受傷的總是我?同學(xué)們?cè)囅?,如果你的心里整天裝的是這些東西,如果你總是把一時(shí)一地的毀譽(yù)、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上,試問(wèn)你又怎么可能取得成功呢?所以,要想在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利,必須“輕裝上陣”。把一切不利于學(xué)習(xí)的生活物品封藏起來(lái),把一切妨礙學(xué)習(xí)的心靈欲念、思想包袱冷凍起來(lái)。

同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲瑯瑯的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們一定會(huì)傾盡所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)。在初三的一年時(shí)間里,也許老師對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因?yàn)檫@一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知己。學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩,在奮斗中領(lǐng)悟青春的真諦!

同學(xué)們,開(kāi)完這個(gè)會(huì),跨過(guò)這個(gè)檻,我們就不能再說(shuō)自己是初二的學(xué)生了,我們已經(jīng)是不折不扣的初三人。中考就在眼前,十幾年的積淀將升華,三年的努力將獲得豐收,人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成,我們將再創(chuàng)二零一三年中考新的輝煌。

同學(xué)們,十六歲的夢(mèng)想里,總是綻滿了無(wú)數(shù)的鮮花,就讓我們一起努力,揉碎凌亂的花瓣,緩緩的飄落,靜靜的,等待明年的六月,將是——夢(mèng)想彌漫一地芬芳,生命凝鑄一段永恒!

我的講話完了。謝謝大家!

第2篇 初三動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)的講話稿

初三動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)的講話稿范文

尊敬的各位老師、優(yōu)秀的畢業(yè)生代表、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

同學(xué)們,請(qǐng)你再看一眼這個(gè)承載了你三年歡歌笑語(yǔ)的操場(chǎng),還有58天,這三面環(huán)山,綠樹(shù)疊翠,繁花錦繡的地方,就將成為你生命中永遠(yuǎn)的回憶!不知來(lái)歲牡丹時(shí),再相逢何處?待鴻雁在云魚(yú)在水,還記否這滿眼春色,三年時(shí)光?感謝生活還給我們留下了58天,留下58天的時(shí)間去努力,留下58天的時(shí)間去回味,留下58天的機(jī)會(huì)去讓自己無(wú)悔!讓我們奮起直追吧,我們不求追上前面的同學(xué),只求自己跑到終點(diǎn)時(shí)還能趕在下一個(gè)人生階段的大門關(guān)上之前!同學(xué)們,相信正是這58天,讓你走出了一個(gè)別樣的自己,留給自己留給這片土地一個(gè)不朽的回憶和一個(gè)幸福的別離!

同學(xué)們,老師知道你很累!能夠深深體會(huì)到你的辛苦,能夠感受到你承受的來(lái)自各方面的壓力!但是同學(xué)們,挑戰(zhàn)的同時(shí)也是機(jī)遇!全市有6萬(wàn)考生都如你一般承受著同樣的壓力,千家萬(wàn)戶都有著同樣的期盼和希望,老師心疼你,家長(zhǎng)心疼你,也正因?yàn)樾奶?,才更不能讓你放棄!我們?yīng)該慶幸自己進(jìn)入初三的這個(gè)階段,正是這份拼搏的辛苦,這份堅(jiān)持的疲累,這份競(jìng)爭(zhēng)的壓力,讓我們長(zhǎng)大,成熟,我們正在正常地平穩(wěn)地過(guò)著人生的這個(gè)階段!說(shuō)明我們沒(méi)有被同齡人落下,沒(méi)有掉隊(duì)!

同學(xué)們,也許三年的生活并不那么完美和如意,但我仍認(rèn)為你們得到了最好的教育。好的教育的標(biāo)準(zhǔn)不是你們一定要考進(jìn)一類重點(diǎn)高中,而是xx的教育使你們的身體變得強(qiáng)壯、思想變得深邃、情感變得豐富;讓你們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),渴望追求卓越。

同學(xué)們都知道西點(diǎn)軍校吧,它的全稱是美國(guó)陸軍軍官學(xué)校。建立于1802年3月16日。它被譽(yù)為“將軍的搖籃”,“全球最優(yōu)秀的職場(chǎng)精英培訓(xùn)學(xué)校”,它的畢業(yè)生近200年來(lái)對(duì)美國(guó)及世界歷史都產(chǎn)生了重大的影響,可以毫不夸張地說(shuō):西點(diǎn)軍校參與撰寫(xiě)了美國(guó)歷史和現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系史,一位西點(diǎn)軍校的校長(zhǎng)曾感嘆到“美國(guó)大部分歷史是由我們培養(yǎng)出來(lái)的人才創(chuàng)造的”。到底是什么造就了西點(diǎn)神話?西點(diǎn)眾多畢業(yè)生給出的答案是:西點(diǎn)的22條軍規(guī)成就了他們的今天。

責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家,這三個(gè)神圣的名詞莊嚴(yán)地提醒你應(yīng)該成為怎樣的人,可能成為怎樣的人,一定要成為怎樣的`人。

所以,面對(duì)臨近的中考,我要給你的第一條建議就是:

絕不推卸責(zé)任

責(zé)任是西點(diǎn)軍校對(duì)學(xué)員的基本要求,他要求所有學(xué)員從入校那天起,都要以服務(wù)的精神自覺(jué)自愿地去做那些應(yīng)該做的事,有責(zé)任履行自己的職責(zé),而且在履行職責(zé)時(shí),其出發(fā)點(diǎn)不應(yīng)是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰,而是出于發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感,對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)!西點(diǎn)強(qiáng)調(diào):每個(gè)人都有責(zé)任承擔(dān)自己應(yīng)該做的事,并全力做好!沒(méi)有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人,想證明自己的最好方式,就是勇敢地去挑戰(zhàn)困難去承擔(dān)責(zé)任。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是你自己的事情,所有因?yàn)閷W(xué)習(xí)所獲得的一切都是你自己的,別人對(duì)你所做的一切都是在幫你履行這份責(zé)任,所以你應(yīng)該勇于承擔(dān)學(xué)習(xí)上的一切苦與累;中考、高考是你自己的事情,所有因?yàn)榭忌狭嘶蛘呖疾簧隙斐傻纳壽E都決定你自己的未來(lái),所以你應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)中考路上的一切困難與挫折,追求無(wú)悔。

第二條建議:決不放棄

西點(diǎn)認(rèn)為:強(qiáng)大的意志力是成功的源泉,沒(méi)有什么不可能,放棄就是投降,投降的永遠(yuǎn)不是我。決不投降是一種精神,很多時(shí)候,我們面對(duì)的并不是你死我活的敵人,而是我們自己的妥協(xié)。用智慧找出失敗的原因,吸取教訓(xùn),絕不在同一個(gè)地方被同一塊石頭絆倒兩次,然后繼續(xù)努力,沒(méi)有什么不可能。

有這樣一個(gè)小故事:星期六上午,一個(gè)小男孩在沙灘上玩耍。他身邊有一些玩具:小汽車、貨車、塑料水桶和一把亮閃閃的塑料鏟子,在松軟的沙灘上修筑“公路”和“隧道”時(shí),發(fā)現(xiàn)一塊很大的巖石擋住了去路。小男孩開(kāi)始挖掘巖石周圍的沙子,企圖把他從泥沙中弄出去。他太小了,巖石卻很大,手腳并用,他花盡了力氣,巖石卻紋絲不動(dòng)。小男孩下定決心,手推、肩擠,左搖右晃,可是,每當(dāng)他把巖石搬動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,巖石又隨著他的休息返回原地。小男孩氣的直叫,使出吃奶的力氣猛推猛擊,但是他得到的唯一回報(bào)是巖石滾回來(lái)時(shí)砸傷了他的手指。最后,他精疲力盡,坐在沙灘上傷心地哭起來(lái)。這整個(gè)過(guò)程,他的父親在不遠(yuǎn)處看得一清二楚。當(dāng)淚珠滾過(guò)孩子的臉龐時(shí),父親來(lái)到了他的眼前。他的話溫和而堅(jiān)定:“兒子,你為什么不用上你所能想到的一切辦法呢?”男孩抽泣道:爸爸,我已經(jīng)用盡我所有的辦法了!”“不對(duì)”,父親親切地糾正道“兒子,你并沒(méi)有用盡你所有的全部辦法,因?yàn)槟氵€沒(méi)有請(qǐng)求我的幫助?!闭f(shuō)完,發(fā)親彎下腰抱起巖石,扔到了遠(yuǎn)方。

同學(xué)們,你用盡了你所有的全部辦法了嗎?艱難時(shí)是否還記得可以尋求幫助!沒(méi)有什么不可能,不服輸?shù)娜吮赜汹A得希望。

丘吉爾的”永不放棄”的演講已成經(jīng)典,他用一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們:成功根本沒(méi)有秘訣,如果有的話,也只有兩個(gè),第一個(gè)是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭照著第一個(gè)秘訣去做,堅(jiān)持到底,永不放棄!歌德也曾這樣描述“堅(jiān)韌不拔”的含義:“不茍且地堅(jiān)持下去,嚴(yán)厲地驅(qū)策自己堅(jiān)持下去,就是我們當(dāng)中最渺小的人這樣去做,也一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。因?yàn)閳?jiān)韌不拔是一種無(wú)聲的力量,這種力量會(huì)隨著時(shí)間而增長(zhǎng),是任何失敗和挫折都無(wú)法阻擋的?!?/p>

第三條建議:苦難成就卓越

西點(diǎn)認(rèn)為:沒(méi)有隨隨便便的成功,所有經(jīng)歷磨難后的成功更易讓自己卓越,并有能力為社會(huì)承擔(dān)更大的責(zé)任,同時(shí)成就卓越事業(yè)。馬云、喬布斯、李嘉誠(chéng)、俞敏洪、稻盛和夫……這些名字如此深刻地印證著這一切,并如此清晰地詮釋著苦難和成功。

在蛾子的世界里,有一種蛾子名字叫“帝王蛾”,帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期是在一個(gè)洞口及其狹小的繭中度過(guò)的。當(dāng)他的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí),這狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門關(guān),那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出,不少幼蟲(chóng)常常就在往外沖殺時(shí)不幸身亡。有人出于好心,拿來(lái)剪刀把繭子的洞口剪大。這樣,繭中的幼蟲(chóng)不必費(fèi)多大力氣,輕易就鉆了出來(lái)。但是所有靠救助而見(jiàn)到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”,因?yàn)樗麄冿w不起來(lái)了。原來(lái),那狹小的繭洞正是幫助帝王蛾幼蟲(chóng)兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。穿過(guò)狹小洞口時(shí),通過(guò)用力擠壓,血液才會(huì)順利輸送到蛾翼組織中。只有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。將繭洞剪大,蛾子的翼翅就是去了充血的機(jī)會(huì),生出來(lái)的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。

同學(xué)們,摔打、磨難常常是生命中必須獨(dú)自體驗(yàn)和經(jīng)歷的過(guò)程。逃避這個(gè)過(guò)程,就永遠(yuǎn)成不了千里馬、帝王蛾,甚至成不了主宰自己的人。

親愛(ài)的同學(xué)們,接下來(lái)的兩個(gè)月我們還將迎接各種加試和模擬,請(qǐng)拿出你百倍的努力,勇敢地迎接這一切挑戰(zhàn)!相信,只有經(jīng)歷了“破繭成蝶”的痛苦,才能享受翱翔天際的快樂(lè)。想想拼搏兩個(gè)月后的我們,坐在自己神往的高中課堂,你可以擁有更加深邃的知識(shí),更加廣闊的天地,可以面朝大海,笑看春暖花開(kāi),體會(huì)人生的更高境界。想到這些,現(xiàn)在的一切辛苦竟是如此地值得珍惜!

同學(xué)們,老師會(huì)陪你一起度過(guò)最后的沖刺階段。記住,他們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最溫暖的港灣。

親愛(ài)的初三老師們,作為畢業(yè)班的老師,你們承受著巨大的壓力,克服困難。但相信你們每一位都一定會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴,你們一定會(huì)用自己所有的知識(shí)、智慧和汗水,把我們心愛(ài)的學(xué)生送達(dá)理想的彼岸。老師們,你們辛苦了!相信孩子的成功必將是你最深的幸福和最大的安慰!我們的xx也會(huì)因?yàn)槟銈兌賱?chuàng)輝煌!

何須淺碧深紅色,自是花中第一流!親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,我們的聚合與拼搏就是最優(yōu)秀的顏色!讓我們心手相牽,帶著從容的微笑去迎取七月志在必得的輝煌!

謝謝大家!

第3篇 我們的夢(mèng)初三動(dòng)員大會(huì)講話稿

我們的夢(mèng)初三動(dòng)員大會(huì)講話稿

再有一百天大家就要迎接自己一生中的一個(gè)重要時(shí)刻-—中考了。想一想,時(shí)間真是過(guò)得飛快,你們這一屆學(xué)子是伴著新校舍的落成而踏進(jìn)35中學(xué)大門的,新校舍落成近三年的時(shí)間,你們也在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了三年。你們親眼目睹了35中學(xué)進(jìn)步成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間,也就在幾年前,我們這所學(xué)校還是中山區(qū)的三所薄弱學(xué)校之一,辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在全區(qū)的后頭,然而所有的35中人并不氣餒,因?yàn)榇蠹倚闹杏幸粋€(gè)夢(mèng),一個(gè)不甘落后,一個(gè)自強(qiáng)不息的夢(mèng)——面朝大海,春暖花開(kāi)。我們確信只要我們努力,只要我們有海納百川的胸襟,就一定會(huì)收獲遍地花開(kāi)遍地桃李的美好愿景!

最近大家常聽(tīng)說(shuō)一個(gè)熱詞,那就是中國(guó)夢(mèng)。何為中國(guó)夢(mèng),官方的說(shuō)法是,國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興、人民富足幸福。其實(shí)我想說(shuō),我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己的充滿著正能量的夢(mèng),大家都懷著美好的夢(mèng)想,每一個(gè)人都向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)一小步,中國(guó)夢(mèng)就會(huì)邁進(jìn)一大步!

你們的爸爸媽媽有一個(gè)夢(mèng),那就是自己的孩子能夠出人頭地,過(guò)上優(yōu)越幸福的生活;你們的師長(zhǎng)有一個(gè)夢(mèng),那就是自己的學(xué)生能夠成才,能夠成為自食其力對(duì)社會(huì)有益的人。你們自己一定也有一個(gè)夢(mèng),不談為祖國(guó),不談為社會(huì),只為你自己,只為你的父母和家庭,你應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),絕不會(huì)是一蹴而就的事,它需要我們一步以一個(gè)腳印地去努力去實(shí)施。有時(shí)候人的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)并不是在于它遙不可及,而是在于你的慵懶懈怠、缺乏規(guī)劃和持久恒心。你不妨將自己的夢(mèng)想也可以稱之為目標(biāo)進(jìn)行一下分解,先設(shè)一個(gè)短期的目標(biāo),全力去實(shí)現(xiàn)它,接著再為自己制定下一個(gè)目標(biāo)。記得八十年代初的馬拉松比賽還是被歐美及非洲選手壟斷的時(shí)代,當(dāng)時(shí)一位日本選手在東京馬拉松比賽中奪冠,當(dāng)大家以為這只不過(guò)是一次意外的時(shí)候,兩年后這位選手又在意大利國(guó)際馬拉松比賽上再次奪魁,人們?cè)趩?wèn)及他成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),他說(shuō),我在每次比賽前都要乘車把42。195公里的全程先走一遍,然后用標(biāo)志性的建筑把它分成若干個(gè)短一些的距離,在大腦里作好標(biāo)記,當(dāng)比賽開(kāi)始的時(shí)候我就全力向離我最近的目標(biāo)跑去,完成了之后再全力跑向第二處,這樣很長(zhǎng)的比賽被我化成一個(gè)個(gè)小的`比賽,心里就會(huì)覺(jué)得輕松了許多。我們不妨借鑒這位日本選手這種用心里暗示把大的目標(biāo)分解成小目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的方法。比如中考,你不妨先把它劃幾個(gè)時(shí)段,避免自己懈怠。現(xiàn)在開(kāi)始到5月初的一模只有不到40天,你不妨先定一個(gè)挑戰(zhàn)一模的計(jì)劃全力備考;一模結(jié)束后到二模之間只有二十幾天,你不妨再定一個(gè)沖擊二模的計(jì)劃全力出擊;二模結(jié)束后到中考只有二十幾天,這時(shí)候你再定下決戰(zhàn)中考的計(jì)劃,傾盡全力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!這樣一來(lái)一百天就會(huì)化作一個(gè)個(gè)小的階段,就不會(huì)讓你感到漫長(zhǎng),也就不會(huì)產(chǎn)生懈怠放松的心理了。

真誠(chéng)地祝愿大家夢(mèng)想成真,因?yàn)槟銈儌€(gè)人夢(mèng)想更多的得以實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的夢(mèng)想也就不再遙遠(yuǎn)。作為校長(zhǎng)我也有一個(gè)學(xué)校的夢(mèng)想,那就是把三十五中學(xué)打造成與九中一樣齊名的優(yōu)質(zhì)熱點(diǎn)學(xué)校,這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在看來(lái)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng),但我也把它劃成若干個(gè)階段,現(xiàn)階段我要完成的是要讓學(xué)校進(jìn)入并鞏固在全區(qū)第二檔次隊(duì)伍里,接著在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持在這一檔次的前茅,這樣一來(lái)我們就有了沖擊第一陣營(yíng)的實(shí)力和基礎(chǔ)。我也知道這一定會(huì)是一個(gè)較為漫長(zhǎng)的時(shí)間段,英國(guó)有句俗語(yǔ)——三代培養(yǎng)不出來(lái)貴族。說(shuō)的是貴族氣質(zhì)不是短期就能形成的,你可能是暴發(fā)戶,但你要在骨子里成為貴族還有很長(zhǎng)的路要走。然而我想功成不必在我任,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該有一種愚公移山的精神,只要我們心存夢(mèng)想,只要我們持之以恒,只要我們不顧譏諷不怕困難,一代人接著一代人不停的努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子就絕不會(huì)遙遙無(wú)期!

學(xué)校的校史館和照片墻始終會(huì)為35學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生留有一席之地,愿你們用自己出色的業(yè)績(jī)帶動(dòng)母校前進(jìn)的腳步,愿學(xué)校因你的成功而更加接近我們學(xué)校的夢(mèng)想,在此更要祝福我們偉大的祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興、人民富足幸福的中國(guó)之夢(mèng)。

愿我們相約中考后,再話夢(mèng)圓時(shí)。謝謝大家!

第4篇 初二升初三動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿

初二升初三動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)的講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

雨從春走過(guò),留下點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn);風(fēng)從夏走過(guò),留下陣陣清涼;葉子從秋走過(guò),留下片片哀傷;雪從冬走過(guò),留下絲絲溫暖……我們從四季走過(guò),留下美麗的邂逅。伴隨著高考、中考的豐收,和著美化校園的機(jī)器聲,我們的期末考試也已屬于過(guò)去,一切就像飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空,留下陣陣掠影。

今天,站在十六歲的天空下,同學(xué)們就要告別初二,邁進(jìn)初三,走向中考的戰(zhàn)場(chǎng)。現(xiàn)在的我們正如弓上的箭,蓄勢(shì)待發(fā),充滿著豪情與斗志,愿大家?guī)е煌鶡o(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!走過(guò)了這么多年風(fēng)雨求學(xué)路,我們都明白,在通往成功的道路上,從來(lái)沒(méi)有哪一條不是崎嶇坎坷的;就像流向大海的河流,沒(méi)有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道,道路是曲折的,前途是光明的。不管風(fēng)往哪個(gè)方向吹,不管是順風(fēng)還是逆風(fēng),只要我們牢牢把住青春的航向,高揚(yáng)奮斗的風(fēng)帆,劃起恒心和毅力的雙槳,勇往直前,就一定能駛向理想的遠(yuǎn)方。

有人說(shuō),中考是地獄。而我們就是要經(jīng)過(guò)地獄的磨煉,走向理想的天堂。希望同學(xué)們,在初三一年的學(xué)習(xí)中,無(wú)論是遭受多么巨大的挫折、打擊,無(wú)論是取得多么輝煌的成功、進(jìn)步,都要不餒、不驕,時(shí)刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言:“吾志所向,一往無(wú)前;愈挫愈奮,再接再厲?!?/p>

著名教育家魏書(shū)生老師曾總結(jié)說(shuō),學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會(huì)是,第一重境界,叫“無(wú)心無(wú)意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板,心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語(yǔ)單詞,心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢(mèng),你的心背叛了你的嘴;你的手在寫(xiě)著數(shù)學(xué)練習(xí)題,心卻在想著中午飯吃什么……學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級(jí)勞動(dòng),而你卻心口不一,心從來(lái)沒(méi)用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無(wú)心無(wú)意”而言,稍微有進(jìn)步,用了點(diǎn)心,但是還差很遠(yuǎn)。第三重境界,是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn),但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。第四重境界,是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下,班里大凡學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)不見(jiàn)得每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),但是他一旦開(kāi)始學(xué)習(xí),就會(huì)一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會(huì)有雜念,也會(huì)胡思亂想,也有玩的時(shí)候,也會(huì)鬧情緒,也會(huì)有各種各樣的煩惱、問(wèn)題,但是只要他一旦要去學(xué)習(xí),他就會(huì)把這些東西暫時(shí)拋開(kāi),一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生成績(jī)一定會(huì)是比較優(yōu)秀的。由此,我們可以看出來(lái),一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。

學(xué)習(xí)時(shí)能做到一心一意,還不是學(xué)習(xí)的最高境界,這樣的學(xué)生也一定不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能達(dá)到第五重境界,“忘心忘意”地學(xué)習(xí),也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生,他的心中除了學(xué)習(xí),沒(méi)有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食,就會(huì)忘記時(shí)間,忘記嚴(yán)寒,忘記酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候忘我,他時(shí)時(shí)處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時(shí)候,心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時(shí)候,還在思考剛剛沒(méi)解決的難題;他躺在床上的時(shí)候,開(kāi)始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西……正如孔子所說(shuō):“其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾?!?/p>

然而,為什么我們很多同學(xué)達(dá)不到這種“忘我”的至高無(wú)上的學(xué)習(xí)境界呢?這和天資毫無(wú)關(guān)系。只是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人心里裝的東西太多了,在乎的東西太多。坐在教室里,你心里在想著手機(jī),會(huì)不會(huì)有誰(shuí)打來(lái)電話?會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),收走?這是誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候發(fā)來(lái)短信,真不是時(shí)候!午飯后得買盒巧克力吃,再買一瓶脈動(dòng),太熱啦!……今天我打扮得漂亮不漂亮,頭梳得整齊不整齊?那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)有沒(méi)有在背后說(shuō)我什么了?老師這兩天看我的眼神怎么不對(duì)呢,是不是我哪些事又做得不對(duì)了?最近某某怎么不和我一起吃飯了,是不是我又得罪他了?……一次考試成績(jī)好了,你興奮好幾天,原來(lái)我也不比你差,哼!哪次考試成績(jī)不理想,你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期,唉,為什么受傷的總是我?同學(xué)們?cè)囅?,如果你的心里整天裝的是這些東西,如果你總是把一時(shí)一地的毀譽(yù)、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上,試問(wèn)你又怎么可能取得成功呢?所以,要想在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利,必須“輕裝上陣”。把一切不利于學(xué)習(xí)的生活物品封藏起來(lái),把一切妨礙學(xué)習(xí)的`心靈欲念、思想包袱冷凍起來(lái)。

同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲瑯瑯的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們一定會(huì)傾盡所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)。在初三的一年時(shí)間里,也許老師對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因?yàn)檫@一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知己。學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩,在奮斗中領(lǐng)悟青春的真諦!

同學(xué)們,開(kāi)完這個(gè)會(huì),跨過(guò)這個(gè)檻,我們就不能再說(shuō)自己是初二的學(xué)生了,我們已經(jīng)是不折不扣的初三人。中考就在眼前,十幾年的積淀將升華,三年的努力將獲得豐收,人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成,我們將再創(chuàng)二零一三年中考新的輝煌。

同學(xué)們,十六歲的夢(mèng)想里,總是綻滿了無(wú)數(shù)的鮮花,就讓我們一起努力,揉碎凌亂的花瓣,緩緩的飄落,靜靜的,等待明年的六月,將是——夢(mèng)想彌漫一地芬芳,生命凝鑄一段永恒!

我的講話完了。謝謝大家!

第5篇 初三動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿

關(guān)于初三動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿

尊敬的各位老師、優(yōu)秀的畢業(yè)生代表、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

同學(xué)們,請(qǐng)你再看一眼這個(gè)承載了你三年歡歌笑語(yǔ)的操場(chǎng),還有58天,這三面環(huán)山,綠樹(shù)疊翠,繁花錦繡的地方,就將成為你生命中永遠(yuǎn)的回憶!不知來(lái)歲牡丹時(shí),再相逢何處?待鴻雁在云魚(yú)在水,還記否這滿眼春色,三年時(shí)光?感謝生活還給我們留下了58天,留下58天的時(shí)間去努力,留下58天的時(shí)間去回味,留下58天的機(jī)會(huì)去讓自己無(wú)悔!讓我們奮起直追吧,我們不求追上前面的同學(xué),只求自己跑到終點(diǎn)時(shí)還能趕在下一個(gè)人生階段的大門關(guān)上之前!同學(xué)們,相信正是這58天,讓你走出了一個(gè)別樣的自己,留給自己留給這片土地一個(gè)不朽的回憶和一個(gè)幸福的別離!

同學(xué)們,老師知道你很累!能夠深深體會(huì)到你的辛苦,能夠感受到你承受的來(lái)自各方面的壓力!但是同學(xué)們,挑戰(zhàn)的同時(shí)也是機(jī)遇!全市有6萬(wàn)考生都如你一般承受著同樣的壓力,千家萬(wàn)戶都有著同樣的期盼和希望,老師心疼你,家長(zhǎng)心疼你,也正因?yàn)樾奶?,才更不能讓你放棄!我們?yīng)該慶幸自己進(jìn)入初三的這個(gè)階段,正是這份拼搏的辛苦,這份堅(jiān)持的疲累,這份競(jìng)爭(zhēng)的壓力,讓我們長(zhǎng)大,成熟,我們正在正常地平穩(wěn)地過(guò)著人生的這個(gè)階段!說(shuō)明我們沒(méi)有被同齡人落下,沒(méi)有掉隊(duì)!

同學(xué)們,也許三年的生活并不那么完美和如意,但我仍認(rèn)為你們得到了最好的教育。好的教育的標(biāo)準(zhǔn)不是你們一定要考進(jìn)一類重點(diǎn)高中,而是xx的教育使你們的身體變得強(qiáng)壯、思想變得深邃、情感變得豐富;讓你們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),渴望追求卓越。

同學(xué)們都知道西點(diǎn)軍校吧,它的'全稱是美國(guó)陸軍軍官學(xué)校。建立于18xx年3月16日。它被譽(yù)為“將軍的搖籃”,“全球最優(yōu)秀的職場(chǎng)精英培訓(xùn)學(xué)?!?,它的畢業(yè)生近2xx年來(lái)對(duì)美國(guó)及世界歷史都產(chǎn)生了重大的影響,可以毫不夸張地說(shuō):西點(diǎn)軍校參與撰寫(xiě)了美國(guó)歷史和現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系史,一位西點(diǎn)軍校的校長(zhǎng)曾感嘆到“美國(guó)大部分歷史是由我們培養(yǎng)出來(lái)的人才創(chuàng)造的”。到底是什么造就了西點(diǎn)神話?西點(diǎn)眾多畢業(yè)生給出的答案是:西點(diǎn)的22條軍規(guī)成就了他們的今天。

責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家,這三個(gè)神圣的名詞莊嚴(yán)地提醒你應(yīng)該成為怎樣的人,可能成為怎樣的人,一定要成為怎樣的人。

所以,面對(duì)臨近的中考,我要給你的:

第一條建議:絕不推卸責(zé)任

責(zé)任是西點(diǎn)軍校對(duì)學(xué)員的基本要求,他要求所有學(xué)員從入校那天起,都要以服務(wù)的精神自覺(jué)自愿地去做那些應(yīng)該做的事,有責(zé)任履行自己的職責(zé),而且在履行職責(zé)時(shí),其出發(fā)點(diǎn)不應(yīng)是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰,而是出于發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感,對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)!西點(diǎn)強(qiáng)調(diào):每個(gè)人都有責(zé)任承擔(dān)自己應(yīng)該做的事,并全力做好!沒(méi)有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人,想證明自己的最好方式,就是勇敢地去挑戰(zhàn)困難去承擔(dān)責(zé)任。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是你自己的事情,所有因?yàn)閷W(xué)習(xí)所獲得的一切都是你自己的,別人對(duì)你所做的一切都是在幫你履行這份責(zé)任,所以你應(yīng)該勇于承擔(dān)學(xué)習(xí)上的一切苦與累;中考、高考是你自己的事情,所有因?yàn)榭忌狭嘶蛘呖疾簧隙斐傻纳壽E都決定你自己的未來(lái),所以你應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)中考路上的一切困難與挫折,追求無(wú)悔。

第二條建議:決不放棄

西點(diǎn)認(rèn)為:強(qiáng)大的意志力是成功的源泉,沒(méi)有什么不可能,放棄就是投降,投降的永遠(yuǎn)不是我。決不投降是一種精神,很多時(shí)候,我們面對(duì)的并不是你死我活的敵人,而是我們自己的妥協(xié)。用智慧找出失敗的原因,吸取教訓(xùn),絕不在同一個(gè)地方被同一塊石頭絆倒兩次,然后繼續(xù)努力,沒(méi)有什么不可能。

有這樣一個(gè)小故事:星期六上午,一個(gè)小男孩在沙灘上玩耍。他身邊有一些玩具:小汽車、貨車、塑料水桶和一把亮閃閃的塑料鏟子,在松軟的沙灘上修筑“公路”和“隧道”時(shí),發(fā)現(xiàn)一塊很大的巖石擋住了去路。小男孩開(kāi)始挖掘巖石周圍的沙子,企圖把他從泥沙中弄出去。他太小了,巖石卻很大,手腳并用,他花盡了力氣,巖石卻紋絲不動(dòng)。小男孩下定決心,手推、肩擠,左搖右晃,可是,每當(dāng)他把巖石搬動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,巖石又隨著他的休息返回原地。小男孩氣的直叫,使出吃奶的力氣猛推猛擊,但是他得到的唯一回報(bào)是巖石滾回來(lái)時(shí)砸傷了他的手指。最后,他精疲力盡,坐在沙灘上傷心地哭起來(lái)。這整個(gè)過(guò)程,他的父親在不遠(yuǎn)處看得一清二楚。當(dāng)淚珠滾過(guò)孩子的臉龐時(shí),父親來(lái)到了他的眼前。他的話溫和而堅(jiān)定:“兒子,你為什么不用上你所能想到的一切辦法呢?”男孩抽泣道:爸爸,我已經(jīng)用盡我所有的辦法了!”“不對(duì)”,父親親切地糾正道“兒子,你并沒(méi)有用盡你所有的全部辦法,因?yàn)槟氵€沒(méi)有請(qǐng)求我的幫助?!闭f(shuō)完,發(fā)親彎下腰抱起巖石,扔到了遠(yuǎn)方。

同學(xué)們,你用盡了你所有的全部辦法了嗎?艱難時(shí)是否還記得可以尋求幫助!沒(méi)有什么不可能,不服輸?shù)娜吮赜汹A得希望。

丘吉爾的”永不放棄”的演講已成經(jīng)典,他用一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們:成功根本沒(méi)有秘訣,如果有的話,也只有兩個(gè),第一個(gè)是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭照著第一個(gè)秘訣去做,堅(jiān)持到底,永不放棄!歌德也曾這樣描述“堅(jiān)韌不拔”的含義:“不茍且地堅(jiān)持下去,嚴(yán)厲地驅(qū)策自己堅(jiān)持下去,就是我們當(dāng)中最渺小的人這樣去做,也一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。因?yàn)閳?jiān)韌不拔是一種無(wú)聲的力量,這種力量會(huì)隨著時(shí)間而增長(zhǎng),是任何失敗和挫折都無(wú)法阻擋的?!?/p>

第三條建議:苦難成就卓越

西點(diǎn)認(rèn)為:沒(méi)有隨隨便便的成功,所有經(jīng)歷磨難后的成功更易讓自己卓越,并有能力為社會(huì)承擔(dān)更大的責(zé)任,同時(shí)成就卓越事業(yè)。馬云、喬布斯、李嘉誠(chéng)、俞敏洪、稻盛和夫……這些名字如此深刻地印證著這一切,并如此清晰地詮釋著苦難和成功。

在蛾子的世界里,有一種蛾子名字叫“帝王蛾”,帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期是在一個(gè)洞口及其狹小的繭中度過(guò)的。當(dāng)他的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí),這狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門關(guān),那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出,不少幼蟲(chóng)常常就在往外沖殺時(shí)不幸身亡。有人出于好心,拿來(lái)剪刀把繭子的洞口剪大。這樣,繭中的幼蟲(chóng)不必費(fèi)多大力氣,輕易就鉆了出來(lái)。但是所有靠救助而見(jiàn)到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”,因?yàn)樗麄冿w不起來(lái)了。原來(lái),那狹小的繭洞正是幫助帝王蛾幼蟲(chóng)兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。穿過(guò)狹小洞口時(shí),通過(guò)用力擠壓,血液才會(huì)順利輸送到蛾翼組織中。只有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。將繭洞剪大,蛾子的翼翅就是去了充血的機(jī)會(huì),生出來(lái)的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。

同學(xué)們,摔打、磨難常常是生命中必須獨(dú)自體驗(yàn)和經(jīng)歷的過(guò)程。逃避這個(gè)過(guò)程,就永遠(yuǎn)成不了千里馬、帝王蛾,甚至成不了主宰自己的人。

親愛(ài)的同學(xué)們,接下來(lái)的兩個(gè)月我們還將迎接各種加試和模擬,請(qǐng)拿出你百倍的努力,勇敢地迎接這一切挑戰(zhàn)!相信,只有經(jīng)歷了“破繭成蝶”的痛苦,才能享受翱翔天際的快樂(lè)。想想拼搏兩個(gè)月后的我們,坐在自己神往的高中課堂,你可以擁有更加深邃的知識(shí),更加廣闊的天地,可以面朝大海,笑看春暖花開(kāi),體會(huì)人生的更高境界。想到這些,現(xiàn)在的一切辛苦竟是如此地值得珍惜!

同學(xué)們,老師會(huì)陪你一起度過(guò)最后的沖刺階段。記住,他們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最溫暖的港灣。

親愛(ài)的初三老師們,作為畢業(yè)班的老師,你們承受著巨大的壓力,克服困難。但相信你們每一位都一定會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴,你們一定會(huì)用自己所有的知識(shí)、智慧和汗水,把我們心愛(ài)的學(xué)生送達(dá)理想的彼岸。老師們,你們辛苦了!相信孩子的成功必將是你最深的幸福和最大的安慰!我們的xx也會(huì)因?yàn)槟銈兌賱?chuàng)輝煌!

何須淺碧深紅色,自是花中第一流!親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,我們的聚合與拼搏就是最優(yōu)秀的顏色!讓我們心手相牽,帶著從容的微笑去迎取七月志在必得的輝煌!

謝謝大家!

初三動(dòng)員講話稿(5篇)

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