校長期末講話稿(15篇)

第1篇 校長期末年終總結(jié)會議講話稿

同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生在各方面都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù);你們品德端正，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表揚(yáng)過的、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭先。同學(xué)們雖然取得一些成績，但我們更應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，更有甚者，不但不學(xué)習(xí)，還經(jīng)常遲到早退、打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。中國有句諺語，少年好，如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光，一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空，魯迅先生說，我,倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”，學(xué)習(xí)要有好的方法。考上清華北大的一個學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時就說到：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲，早上早早的跑到學(xué)校抄作業(yè)。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們同學(xué)對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個都有班級奮斗目標(biāo)，我們每個也因該有自己遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們在進(jìn)入酒泉中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時一點(diǎn)一滴的積累，我們身在酒泉中學(xué)初中，考取酒中高中離我們并不遙遠(yuǎn)，清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。因此只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表揚(yáng)的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表揚(yáng)的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水獲得更多的收獲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

校長期末年終總結(jié)發(fā)言稿

第2篇 2022年校長期末講話稿

老師們、同學(xué)們：

早上好!

這一學(xué)期，老師們努力工作，默默奉獻(xiàn)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步，師生共同成長。我為老師們、同學(xué)們感到高興，學(xué)校因我們的努力而充滿活力，我們用自己的心血和汗水譜寫著xx小學(xué)的輝煌篇章——

一年級的小朋友，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，提高了自理能力;六年級的同學(xué)，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展，懂得了孝敬長輩，懂得了助人為樂。

本學(xué)期有很多學(xué)生表現(xiàn)出色，在此特別提出表揚(yáng)(期末考試前五名，三好學(xué)生，優(yōu)秀督導(dǎo)隊員，優(yōu)秀班干部，各類優(yōu)秀學(xué)生)

馬上就要放假了，學(xué)校希望同學(xué)們在假期做到：

1、認(rèn)真完成暑假作業(yè)——定時定量完成，不要一個星期就做完了，或者等到快開學(xué)了才趕著做。除暑假作業(yè)外，還應(yīng)保質(zhì)完成老師布置的各項作業(yè)，特別是古詩詞背誦。經(jīng)研究表明，小學(xué)生背誦古詩詞是完全必要的。根據(jù)人記憶的特點(diǎn)，小學(xué)階段是無意識記憶的最佳階段，且保持時間長，不容易遺忘。所以同學(xué)們一定要珍惜這次機(jī)會，不要因貪玩而掉隊——等到開學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己背得最少，那就來不及了。

2、不進(jìn)網(wǎng)吧;不在池塘邊玩耍，更不要在野外游泳;

3、出去玩要征得家長的同意;

秋季開學(xué)報名時間為：一年級新生是8月25日至8月31日;二至六年級是8月30日、31日。請同學(xué)們在報名時帶上暑假作業(yè)及老師布置的相關(guān)作業(yè)。

老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖我們一起描繪。作為xx小學(xué)的學(xué)子，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。

希望同學(xué)們無論走到哪里，都要記住自己是xx小學(xué)的學(xué)生，每個動作或語言都要體現(xiàn)xx小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時刻銘記入隊時的誓言，時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個xx小學(xué)學(xué)子的形象。

在假期里，我們要自覺學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會實(shí)踐活動，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。

最后，祝愿老師們、同學(xué)們過一個充實(shí)、愉快的暑假!

謝謝大家!

20xx年校長期末講話稿

第3篇 校長期末總結(jié)講話稿

各位老師： 作為期末總結(jié)要說的話，我在述職報告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思：

一、表示敬意的話 在過去的一年里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo)，完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨大秘書網(wǎng)，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨(dú)自完成，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

二、表示問候的話 在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學(xué)到今天，感覺就一個字：累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時，也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

三、說說題外的話 春節(jié)是合家團(tuán)聚的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機(jī)會。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習(xí)。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。

四、想想學(xué)校的工作 2xxxx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年，xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂之余，請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍，準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭取到年底盤點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書一筆的地方。 最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安!

第4篇 校長期末考試動員會講話

同學(xué)們：

大家早上好!時間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。根據(jù)教育局工作的整體安排，還有兩周各年級都將進(jìn)行期末檢測，本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，并在期末檢測中取得滿意的成績，利用這個時間給大家提幾點(diǎn)建議和要求：

1?提高認(rèn)識，重視檢測

作為檢測性的考試側(cè)重于檢驗(yàn)教學(xué)效果，其目的在于了解過去，發(fā)現(xiàn)問題，以便為學(xué)生改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計劃，調(diào)整今后的教學(xué)措施，改進(jìn)教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的信息。當(dāng)然檢測也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗(yàn)。所以，我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的機(jī)會。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者，但我們希望每一位學(xué)生都能爭做追求進(jìn)步挑戰(zhàn)自我的勇士。

2?搞好復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺

期末檢測成績的優(yōu)劣，取決于平時知識的積累，但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí)，我們要求廣大教師要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，研究復(fù)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識，幫助學(xué)生溫故知新，此外，同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進(jìn)行簡單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯(lián)系，注意知識的靈活運(yùn)用，提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據(jù)個人的實(shí)際情況，合理分配復(fù)習(xí)時間，有側(cè)重的利用有限的時間和精力?？傊?，我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測。

3?實(shí)事求是，誠信應(yīng)考

檢測也是對我們誠實(shí)守信品格的測驗(yàn)，誠就是要誠實(shí)待人，不說謊、不抄襲，不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績，只能麻痹自己，欺騙父母、師長。在此我號召大家實(shí)事求是，誠信應(yīng)考，自尊自愛，不弄虛作假，讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。

同時，我也要直言的告知大家，為了嚴(yán)肅考紀(jì)，使檢測公平、公正，我們將嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《 》，對作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理，給予處分，并記入學(xué)生檔案。

另外，我們真誠的希望廣大教師在考務(wù)工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。

最后，祝全體教師工作順利，身體健康;祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績。

校長期末考試動員會講話

第5篇 校長期末考試動員講話稿范例參考

一、樹立必勝信心

面對期末考試，不必猶豫，不必后悔，更不必恐慌?！耙环指?，一分收獲?！边@正是一次展示我們智慧和能力的平臺。全體同學(xué)應(yīng)該相信自己的實(shí)力，相信自己的潛力!

在過去的幾個月里，學(xué)科在變化，新知識難度在增大，但通過全體同學(xué)和老師的共同努力，全體同學(xué)知難而進(jìn)，迎難而上，攻克了一個又一個難關(guān)，同學(xué)們勤學(xué)苦練，知識體系日趨完備，解決問題的能力明顯提升，學(xué)習(xí)上取得了顯著進(jìn)步，因此我們理當(dāng)充滿信心!

二、講究復(fù)習(xí)方法

雖然我們已經(jīng)學(xué)到了很多知識，取得了很大進(jìn)步，但是復(fù)習(xí)方法也很重要。

正確合理的復(fù)習(xí)，將有效提高我們復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率。不要小看短短兩周的復(fù)習(xí)。如果方法正確，安排合理，就可以做到事半功倍。否則，就會事倍功半，效果不明顯。所以，我要求大家做到

一是全面復(fù)習(xí)不遺漏。

每個學(xué)科都有自身的知識體系。都有基本概念基本定律，有例題，有公式。復(fù)習(xí)時一定要做到凡是教材上的知識，都是我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容。每個同學(xué)可以根據(jù)自身實(shí)際情況，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)知識上的斷層，制訂復(fù)習(xí)計劃，合理分配時間，確保知識點(diǎn)沒有任何漏洞。

二是重點(diǎn)復(fù)習(xí)有突破。

各科都有重點(diǎn)。平時老師講課時均予以強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們要做到心中有數(shù)。重點(diǎn)知識在學(xué)科知識體系中所占位置重要，考試頻率高，應(yīng)該多花時間和精力。從小處入手，抓好基本概念，弄清知識的相互聯(lián)系，精練相關(guān)習(xí)題予以強(qiáng)化。

三是犯過錯誤不重犯。

平時練習(xí)和考試中，我們常?？梢园l(fā)現(xiàn)知識上的漏洞。我們在老師的指導(dǎo)下及時的糾正了。這些錯題很重要。成功的學(xué)生在介紹經(jīng)驗(yàn)時，往往提到錯題復(fù)習(xí)的重要性。有心的同學(xué)平時就建立有錯題集?，F(xiàn)在我們在復(fù)習(xí)階段，就應(yīng)該把錯題系統(tǒng)地整理，認(rèn)真地練習(xí)，切實(shí)保證錯題不重犯。

三、抓緊時間不放松

有信心，有方法，更需要落實(shí)。這就需要我們珍惜時間。

的確，在智力相當(dāng)?shù)那闆r下，誰投入時間多，誰的成就大，誰成功的可能性就大。

現(xiàn)在距離期末考試僅有兩周，各科的任務(wù)都很艱巨，這就需要我們抓緊時間，分秒必爭。全體同學(xué)一定要抓緊早讀、晚修和上課的時間做好復(fù)習(xí)工作。

同學(xué)們，讓我們充滿信心，抓緊時間，合理安排復(fù)習(xí)規(guī)劃，沖刺期末考試，以優(yōu)異的成績向家長、老師和學(xué)校報喜!

第6篇 校長期末考試動員的講話稿

校長期末考試動員的講話稿

同學(xué)們：

在這隆冬季節(jié)里，在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下，草兒全都枯萎了，許多樹枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中顫栗。這時，只有那蒼勁的松柏，依然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強(qiáng)者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力量。

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！痹趯W(xué)習(xí)上也是如此，那些學(xué)習(xí)上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至于怎樣復(fù)習(xí)，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切！該用怎樣的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和考試呢？

我覺得要做到三個“超越”。

1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信；如果不知道自己的弱點(diǎn)，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng)，那你就要學(xué)會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復(fù)習(xí)生字時要學(xué)會分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心，常犯粗心錯誤，那你就要學(xué)會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的'錯誤。如果你的意志不夠堅強(qiáng)，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話，那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵，要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。

2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書。”書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學(xué)活用，要超越書本。如何超越書本呢？

①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”，也要經(jīng)常問“這樣說對嗎？”“好嗎？”

②要學(xué)會聯(lián)想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。

③如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了。

3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。

①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數(shù)，而不是被老師牽著鼻子走。

②尤其是在思維上要學(xué)會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。

③當(dāng)然，你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個差生他連課都不喜歡聽，還能發(fā)現(xiàn)錯誤嗎？當(dāng)然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態(tài)度，要有禮貌。

下面我想對那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn)。

1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽課不一樣，思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生，你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。

2、負(fù)起你的責(zé)任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心，所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點(diǎn)，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn)，幾年以后，你就會變得很壞。

希望每個同學(xué)在新的一年里健康，快樂！希望每個同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績，新進(jìn)步！

第7篇 最新校長期末考試動員講話稿

2017最新校長期末考試動員講話稿

各位同學(xué)們：

明天就是期末考試了，在此，我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話：“寧要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績，亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話是：平和是應(yīng)對之策。一位專家說：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理?！本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高，就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次，對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時，要靜下心來，盡量少失分;對付難題時，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤，計算結(jié)果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進(jìn)考場，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天是第22周，高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門;高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，在這提幾點(diǎn)要求供大家參考：

第一、端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。

端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對于高一學(xué)生來說，是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對于高二的.學(xué)生來說，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了，高二的同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較，從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

第二、珍惜時間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時間，注重復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)們!離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。。

第三、你可以犯錯，但必須成長。

考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。，要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。

第四、你可以擔(dān)心，但必須微笑。

期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會，展示自己，不管成績怎樣，都以積極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!

第五、考試，考的就是人品。

我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生

珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，我們相信通過師生共同努力，在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。

謝謝大家!

第8篇 校長期末家長會講話稿

校長期末家長會講話稿

校長期末家長會講話稿1

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家下午好，今天我們齊聚一堂，就學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、生活各方面情況和家長做以交流，其目的在于保障學(xué)生的人身安全、讓孩子能快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長。前面我們的安全管理員王老師給大家就我校的安全工作做了相關(guān)要求，望家長朋友們緊密配合，保護(hù)孩子的安全，高主任就學(xué)習(xí)方面給大家做了很好的指導(dǎo)意見，李老師就營養(yǎng)餐工作做了匯報，以上這些就是為了讓家長更好的了解學(xué)校、配合學(xué)校，讓我們的孩子更好的成長，真正實(shí)現(xiàn)家長“望子成龍，望女成鳳”的這一愿望。前面老師們已經(jīng)說得很全面，下面我再講三個方面：

一、了解過去，一個不愿回顧歷史的人是不會取得進(jìn)步的，一個一味回顧歷史的人是絕對不會成功的，我們只有了解過去，才能更好的總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和吸取成功的營養(yǎng)，才會變得更加的強(qiáng)大與自信?；仡櫧?年的劉店小學(xué)成績，我們由20xx年的倒數(shù)第一名變成了連續(xù)三年(20xx、20xx、20xx)，這與老師的辛勤教育和家長打大力支持是分不開的，舞蹈方面累計4次帶隊參加全縣文藝節(jié)目演出，極大的鍛煉了學(xué)生的勇氣，體育隊每年至少有5人參加全縣田徑運(yùn)動會，全鎮(zhèn)籃球賽我校成績突出，男隊獲得全鎮(zhèn)第二名，女隊獲得全鎮(zhèn)第一名，4人參加全縣籃球運(yùn)動會，今年我校單獨(dú)組隊(30人)參加全縣足球運(yùn)動會，充分展示了劉店學(xué)生的風(fēng)采，通過這些活動的參加，我相信這些學(xué)生的會變得更加的勇敢與自信，這些成績的取得非常感謝上學(xué)年老師的辛勤付出，沒有他們就沒有我校去年輝煌的成績。而他們也走向了更高更大的舞臺，李文剛(全縣第一名，現(xiàn)任寺溝小學(xué)校長)，劉媛、劉娟娟、田麗麗、楊梅、張琴、黃文靜，再次用掌聲向這些曾經(jīng)奮斗在劉店的老師表示感謝。

二、了解現(xiàn)在，好老師走了是不是劉店小學(xué)就不行了，我100%向大家保證，劉店小學(xué)會變得很好，因?yàn)檎{(diào)入的老師也非常的優(yōu)秀，六年級數(shù)學(xué)胡菲菲老師來自馬峽中心小學(xué)(馬峽鎮(zhèn)優(yōu)秀教師)，五年級語文趙君老師來自皇甫小學(xué)(縣級優(yōu)秀教師)，四年級語文嚴(yán)文娟畢業(yè)班成績?nèi)h55所學(xué)校成績第6名，數(shù)學(xué)老師王濤曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任，三年級語文老師全縣畢業(yè)班成績55所學(xué)校成績第1名，而且2次被評為縣級優(yōu)秀教師，二年級數(shù)學(xué)老師范引回平?jīng)鍪袃?yōu)秀教師，2次縣級優(yōu)秀教師，我相信在這些老師的努力下，我們的成績只會穩(wěn)步前進(jìn)，我提議我們用熱烈的掌聲向這些老師加入我們這個團(tuán)隊表示熱烈的歡迎。

三、安全責(zé)任，舉例，自由發(fā)揮。

四、家?；樱嘟涣?，親切交流，用個合適的方法交流，文明交流。

我的講話完畢，謝謝大家!

校長期末家長會講話稿2

尊敬的各位家長：你們好!

首先，我代表全校1000多名師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。實(shí)在對不起，因?yàn)閷W(xué)校條件有限，沒有大廳，數(shù)九寒天讓大家在外面受凍，真不好意思。本來我們安排期中考試后召開全校家長會,因搞社會實(shí)踐活動和開運(yùn)動會耽擱，直至今日才召開。各位冒著嚴(yán)寒在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。

召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方式，支持學(xué)校的教育教學(xué)改革，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，以便老師能夠及時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句話，就是“讓每一個孩子獲得成功”，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

一、學(xué)校的基本情況

我們灌溪鎮(zhèn)中心學(xué)校占地面積x平方米，建筑面積x平方米，綠化面積x平方米?，F(xiàn)設(shè)19個教學(xué)班。在校學(xué)生x人。適齡兒童入學(xué)率100%。共有教師54名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)、崗位合格率100%。市縣級教學(xué)能手3人，縣骨干教師4人。教師群體團(tuán)隊意識強(qiáng)，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，有干事的激情，有成功的渴望。近年來，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化課程改革，始終堅持科學(xué)管理，抓好常規(guī)，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過程，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前茅。第一個內(nèi)容，向大家匯報一下，我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績及開學(xué)以來所做的幾項主要工作：

(一)踏踏實(shí)實(shí)促教學(xué)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。

本學(xué)期以來，我校大力推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)工作。我們緊緊圍繞“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心，全面發(fā)展是根本”的工作思路，在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，以常規(guī)管理為重點(diǎn)，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。堅持做到“三抓”：即“抓重點(diǎn)(常規(guī)、課堂、教研)”、“抓落實(shí)(各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有記載匯報)”、“抓質(zhì)量(做到三清:節(jié)節(jié)清、天天清、周周清)”、平時檢測、期中考試實(shí)施精

細(xì)化管理做到每個步驟精心，每個環(huán)節(jié)精細(xì)，每項工作都是精品。學(xué)生主體地位的理念穩(wěn)步推進(jìn)。課改過程中變化最大的是學(xué)生。養(yǎng)成教育受到普遍重視。關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，進(jìn)行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng)，單純就教學(xué)抓教學(xué)的現(xiàn)象已不存在.

(二)想方設(shè)法抓德育，讓學(xué)生健康成長

大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口，主要做法是：通過開展一系列活動，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的外在表現(xiàn)。如田徑運(yùn)動會、社會實(shí)踐活動、“祖國我為你驕傲”紅歌會，為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養(yǎng)成教育活動中，學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的小事做起，如教育學(xué)生勤儉節(jié)約，我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個水龍頭、電開關(guān);教育學(xué)生愛護(hù)公物，我們就要求學(xué)生首先愛護(hù)好自己的課桌椅，不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成，天天有訓(xùn)練，我校大多數(shù)學(xué)生均養(yǎng)成了良好習(xí)慣，體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng)。

(三)勤勤懇懇搞服務(wù)，讓學(xué)生順心如意

我校對學(xué)生的服務(wù)可以說到了無微不至的程度：變天了，班主任就及時提醒學(xué)生添加衣服，并一直督促到學(xué)生加衣為止。就餐時，生活老師會督促學(xué)生不挑食，吃飽、吃好;若學(xué)生有病，班主任會及時通知家長迅速將其送往醫(yī)院，不會有絲毫延緩。教育即服務(wù)，這是我校一直堅持的辦學(xué)理念。

(四)盡心盡力保平安，讓學(xué)生安然無恙

學(xué)校始終把安全工作擺在第一位，搞好了四個“重點(diǎn)防范”：一是重點(diǎn)防范門衛(wèi)安全。凡外人進(jìn)入我校，必須進(jìn)行詳細(xì)登記并與所見人員取得聯(lián)系，經(jīng)批準(zhǔn)后方可入校。二是重點(diǎn)防范學(xué)生活動安全。學(xué)校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設(shè)立了固定巡視點(diǎn)。每天中午、晚餐后均安排老師定點(diǎn)值班，防止學(xué)生發(fā)生意外事故。三是重點(diǎn)防范食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂操作間嚴(yán)禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，一律實(shí)行定點(diǎn)采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度，凡學(xué)校制作加工的食品，食堂管理員必須先品嘗，確保安全后再提供給學(xué)生;當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時。

當(dāng)然，學(xué)校工作也還有很多需要改進(jìn)的地方：如個別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊，缺乏耐心，對學(xué)生的.關(guān)心不夠;個別生活教師服務(wù)意識不強(qiáng)，服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處，有時出現(xiàn)管理疏漏。這些不足，我們將在今后的工作中盡量克服，同時也希望各位家長多多批評指正。

第二個內(nèi)容，談一談家庭教育

家庭教育問題在當(dāng)今社會已經(jīng)成為非常關(guān)注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例17歲少年小新父母平時非常溺愛他，使他養(yǎng)成了霸道的性格，為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當(dāng)場砍死，將爺爺砍成重傷。

四年級學(xué)生小強(qiáng)的父母與人相處從來不吃虧，于是總是得理不饒人，媽媽在小強(qiáng)和同學(xué)有矛盾時，更是教育小強(qiáng)不管對錯一定不能讓同學(xué)欺負(fù)。小強(qiáng)養(yǎng)成了事事專橫跋扈，遇事沖動的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后，將同學(xué)眼睛扎瞎，造成終身殘疾。小強(qiáng)也因此形成過重的心理負(fù)擔(dān)，換上了心理疾病。

聽了剛才的案例，家長一定深有感觸，現(xiàn)在的孩子太難教育了，是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責(zé)。

那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包，于是深思熟慮，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康。

2、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，切忌教育方法簡單粗暴。除此之外，家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會目中無人，不合群。事實(shí)證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

以上，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

此外利用還希望家長要注意的幾件事：

1.多和老師聯(lián)系：我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的情況。

2、多和學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校大門口有聯(lián)系電話，希望各位家長監(jiān)督，學(xué)校有哪些不當(dāng)之處，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者直接找我反映，我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。

3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問題：以前校門口是我校的一大難題，校門口擺攤，學(xué)生家長停留買東西吃，再加上家長接送車停放位置不對，經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患?，F(xiàn)在大家可以看到，門口設(shè)有專門的校車通道，家長要告訴孩子自己接孩子的位置，讓孩子到指定位置找到你，開車的家長把車子放遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要堵住通道口，影響學(xué)生放學(xué)。另外希望家長關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生，特別是上放學(xué)時在校門口小攤上購買一些不潔食品，我們不知道這些是否食品安全，地攤店家的身體是否健康，在制作食品的過程中有多少細(xì)菌灰塵隨之而入，希望大家能夠高度重視。

第四個內(nèi)容，下一步工作打算。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。.我們主要采取“走出去、請進(jìn)來”的方式，努力學(xué)習(xí)外地市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及做法，全面提高一線教師的業(yè)務(wù)水平。盡可能多的組織骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽專家講座，或觀摩教學(xué)，回校后，再組織專題講座，與教師交流學(xué)習(xí)體會，做到共同提高，資源共享。

2、進(jìn)一步完善、做好餐廳管理工作，每天變換花樣，讓學(xué)生吃上可口的飯菜，讓家長放心、讓社會滿意。

最后，我們真誠地希望家長平時能多與學(xué)校、老師聯(lián)系，希望家長與老師們坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快，合家幸福!

我的講話完畢，謝謝大家!

校長期末家長會講話稿3

各位家長：

大家好!

首先請允許我代表學(xué)校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會，這就足以說明了兩點(diǎn)，一是大家對學(xué)校工作的支持，更重要的是各位對孩子的關(guān)心。教育發(fā)展至此,開家長會已經(jīng)形成了制度，學(xué)校需要經(jīng)常與家長聯(lián)系，我們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子們的前途。同時，也希望家長多了解我們學(xué)校，加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，配合學(xué)校，做好一些工作，讓你的孩子學(xué)得更好，取得更好的成績!

下面我簡單介紹一下我們學(xué)?，F(xiàn)在的情況，有目共睹，這所學(xué)?，F(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別，以前的破房子，破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了，取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳，大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境，我們都在努力給師生們提供一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。

各位家長!隨著人們生活水平的提高，對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了，現(xiàn)實(shí)生活中，許多家長不知道怎么教育子女，認(rèn)為讓子女們吃得好，穿得好就行了，其實(shí)這樣做不能算是教育子女;有的家長認(rèn)為子女學(xué)習(xí)好就行了，別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。

家長同志們，家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子?！蓖ㄋc(diǎn)就是說“啥大人啥小孩。”這都說明了一個問題，家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議：

一、要求孩子做的，我們自己先做好

“身教重于言傳?！蔽覀儾荒苤挥谜Z言教育孩子，我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學(xué)。我看過這樣的一個視頻：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康?！蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上，那么你縱然再苦口婆心，再恩威并施，我想也是徒勞的。

二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

在教育界有這樣一句話：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品格，品格決定命運(yùn)”，可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任，家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習(xí)慣。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。

三、安全問題

如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們在教育局的指導(dǎo)支持下，做了大量的工作，在硬件設(shè)施方面，在原來安裝了攝像頭的基礎(chǔ)上，完善了周界警報系統(tǒng)。軟件教育方面，我們從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊牽住安全的手,同時學(xué)校的安全工作也需要各位家長的殷切配合。

同時我們還要注意幾個方面：

1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時查漏補(bǔ)缺，做到堅持不懈。

2、定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。

3、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。

4、配合學(xué)校的各項工作。

家長朋友們，一直以來，學(xué)校有三大中心任務(wù)：第一，盡全力保障孩子的健康與安全;第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三，盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時代的進(jìn)步相符合的。在這里，我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來，更是為了您所在的每個家庭的未來!在此，我以老師和家長的雙重身份向您建議，因?yàn)槟淖鹬?、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn)，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力!

我的講話完畢，謝謝大家!

第9篇 校長期末考試前后的國旗下的講話稿

關(guān)于校長期末考試前后的國旗下的講話稿

以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷

各位老師、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷》，校長期末考試前后國旗下講話稿。

今天的這次講話是第一次國旗下講話，也是本學(xué)期的最后一次國旗下講話，恰從今天開始，反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開。在教學(xué)成果即將歸倉的時候，我真誠地祝愿，祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果；我殷切地期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳節(jié)將至的時候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為！

歲末年初，舉首回眸，心潮難平，感慨良多！我深深地覺得，覺得時光如電、歲月有痕，時間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動與思慮；記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……

我想，本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。這場考試，是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱，它能夠評估我們?nèi)粘＿M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣，能夠說明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競爭是勝還是敗，發(fā)言稿《校長期末考試前后國旗下講話稿》。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應(yīng)該明白：任何一點(diǎn)成績的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球，會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標(biāo)與信心的堅定和保持，需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。

各位同學(xué)，我們在全力以赴拼搶考試?yán)硐氤煽兊耐瑫r，必須要始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗(yàn)，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷，誠信是金，是崇高的品行、是人生的綠卡，對于學(xué)習(xí)中的考試，無論哪一次，我們都認(rèn)為，不僅是知識技能的測試，更是人格品行的測試。我們重視同學(xué)們文化知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)，但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要，但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，能夠窺見一個班級的遵章守紀(jì)意識和平常學(xué)習(xí)態(tài)度，更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑?！扒Ы倘f教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”，在重塑道德呼喚誠信的時代，陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金，振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué)，做人貴真，以誠以信，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的`答卷，更是一份真實(shí)，一份誠信，一次人格的考驗(yàn)，一次精神的滿分。

我校歷來十分重視考風(fēng)考紀(jì)，重視以良好考風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，我們要求考前要徹底整理好試場，擦凈黑板，固定座位，禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳，禁止提前交卷，禁止使用和傳借透明膠帶，嚴(yán)禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為，對頂風(fēng)作弊者，我們將于當(dāng)天作全校廣播通報批評，視情節(jié)給以校紀(jì)處分，取消該門功課考試得分，取消該生當(dāng)年評先評優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理，甚至個別同學(xué)還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關(guān)的企圖，我可以斷言，所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的，這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛，得不償失。借此機(jī)會，我提前奉勸少數(shù)同學(xué)，恪守考風(fēng)考紀(jì)以誠以信，做心情如水的學(xué)生，切勿以身試紀(jì)，充當(dāng)反面教員。

各位老師同學(xué)們，在朝著理想的生活奮進(jìn)的道路上，一時的誠信容易，持久的誠信困難，一時的熱情可能，持久的熱情難能，短暫的成功可求，永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時時求新，日日求進(jìn)，我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試，更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試！

謝謝大家！

第10篇 小學(xué)校長期末考試前講話稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《知道，更要做到！》

正如這個題目一樣！我們知道要遵守紀(jì)律，我們知道要保持衛(wèi)生，我們知道要愛崗敬業(yè)，我們知道要以身作則！但是，我們做到了嗎？要做好一件事很簡單，難的是把一件簡單的事一直做好！

在此，我想和大家分享一句話，叫做“目標(biāo)，是你點(diǎn)起腳尖，就能摘到的.蘋果！”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”，是因?yàn)樽鋈魏问虑?，都要付出努力，不勞而獲的東西，也很容易會失去！之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”，是因?yàn)槟繕?biāo)不是空想，也不需要宏大，而是實(shí)實(shí)在在付出后，就會有收獲的東西。

老師舉一個例子，如果滿分100分的考試，你現(xiàn)在只能考60分，于是你就制定了一個目標(biāo)，努力用功學(xué)習(xí)，下次考試考100分！我可以確定的告訴你，你一定完成不了，因?yàn)?0分的提升幅度不切實(shí)際！但是，如果你把目標(biāo)定為每周考試提高5分，一個月就是20分，兩個月就能完成40分的差距了，這樣的目標(biāo)，可行多了！

想想現(xiàn)在離期末考試還有多久？你制定好自己的目標(biāo)了嗎？如果有，你又做到了多少呢？

老師們，同學(xué)們，讓我們腳踏實(shí)地，知道，更要做到！用一個個“小目標(biāo)”，成就自己的“大夢想”吧！

第11篇 校長期末工作總結(jié)講話稿

校長期末工作總結(jié)講話稿(一)：

尊敬的各位老師：

大家好!彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼又到了*年上學(xué)期即將結(jié)束的時候，學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝!向一期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候!祝大家在以后的歲月里工作開心、身體健康、萬事如意。本學(xué)期，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，瞄準(zhǔn)“安全穩(wěn)定、質(zhì)量一流、特色鮮明、師德高尚”的總體目標(biāo)，全面深化課堂教學(xué)改革，深入學(xué)習(xí)王瓊蓮?fù)鞠冗M(jìn)事跡，切實(shí)抓好教育教學(xué)，全體教職員工同甘共苦，務(wù)實(shí)苦干，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，堅持教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)與創(chuàng)新，不斷提升學(xué)校教育內(nèi)涵。通過在坐同仁的不懈努力，我校的管理進(jìn)一步理性和成熟，我們的校園進(jìn)一步美化和溫馨，我們的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升和優(yōu)化。對此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝!并特別向*、*、*、*、*等老教師致以崇高的敬意!也向*、*、*、*、*、*、*等學(xué)校行政人員的無私奉獻(xiàn),和時刻為我排憂解難的同志友誼表示深切的感謝!同時也感謝大家四年來為學(xué)校的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)及對我個人工作的大力支持。

在即將過去的這一期，我們緊緊圍繞新課程改革和區(qū)教育局“強(qiáng)素質(zhì)、硬管理、提質(zhì)量”的要求，堅持“以德育為主導(dǎo)、以教學(xué)為中心、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，全面推進(jìn)文明校園、平安校園、和諧校園及“學(xué)習(xí)型”學(xué)校的建設(shè)。強(qiáng)化內(nèi)部管理，營造人文氛圍，大力創(chuàng)先爭優(yōu),努力建設(shè)和諧校園，各項工作順利開展，努力維護(hù)了難得的穩(wěn)定，取得了較好的成績。在五月份召開的年終目標(biāo)管理總結(jié)會上，我校*年工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,以最高分獲得*年目標(biāo)管理先進(jìn)單位。現(xiàn)將*年上期取得的主要成績、所做的主要工作向各位簡要匯報：

主要成績：

1、抓好黨團(tuán)隊建設(shè)。學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，自然開展德育教育是學(xué)校工作的重中之重。為此學(xué)校黨總支在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，要求全體黨員在工作中堅持“三講、三為先”即：三講：講大氣、講品格、講合作;三為先：“工作第一，表率為先;團(tuán)結(jié)第一，大局為先;奉獻(xiàn)第一，事業(yè)為先。”

充分利用校報、板報、廣播、校會、國旗下的講話和班會課加強(qiáng)師生品德方面的教育。

以開展文明班級、校園衛(wèi)生、食堂保潔系列活動為載體，扎實(shí)地推進(jìn)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。為了搞好環(huán)保教育，在今年六月五日(第三十七個世界環(huán)境日，我國確定的主題是“減少污染――行動起來”)，我校采用主題班會、黑板報、圖片展等方式大力宣傳環(huán)保知識，同時開展“小手牽大手”活動，讓學(xué)生明白為保護(hù)環(huán)境務(wù)必從我做起，從現(xiàn)在做起。

今年上期我們積極開展了一系列教育活動。其中最主要的十大活動是：

(1)“愛在三月、美在君山”學(xué)雷鋒活動;

(2)西南災(zāi)區(qū)“一瓶水，一份情”活動;

(3)玉樹地震捐贈活動

(4)創(chuàng)先爭優(yōu)活動

(5)“告別不良陋習(xí)，爭做文明市民”的簽名活動;

(6)六一慶?；顒印?/p>

(7)新課改高效課堂競賽活動;

(8)“我是九0后”征文活動;

(9)陽光伙伴行動;

(10)師生課改理論知識競賽活動。

2、把握教學(xué)中心。

首先，我們積極開展“書香校園”讀書競賽活動，引導(dǎo)教師結(jié)合課改工作開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，反思感悟，倡導(dǎo)學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)政策，人人撰寫讀書心得、學(xué)術(shù)論文。

其次加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)藝術(shù)。為認(rèn)真落實(shí)局課改精神，學(xué)校主要行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，實(shí)行連環(huán)聽課，當(dāng)面評價，個個過關(guān)，堅定不移一心一意搞課改。

第三.嚴(yán)把教學(xué)過程，提高教學(xué)效率。這項工作全體初中部老師確實(shí)做了不少工作，從已經(jīng)走過的歷程來看，形勢還是令人滿意的。在此，我再一次向你們道一聲：大家辛苦了!

小學(xué)部加大教學(xué)常規(guī)管理力度，如教研組對作業(yè)布置、批改、教案撰寫情況，年級組對班會活動、班主任工作進(jìn)行周檢查小結(jié)。教務(wù)處對教學(xué)常規(guī)日巡查記錄，月檢查總結(jié)講評，學(xué)校不定期開展教學(xué)運(yùn)行情況抽查，主管小學(xué)全面工作的*副校長、小學(xué)教務(wù)主任*深入年級組參加活動，深入課堂看課聽課評課，深入問題學(xué)科、問題班級、問題教師的課堂，加強(qiáng)教學(xué)的調(diào)研和指導(dǎo)，層層把關(guān)。每月都進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)分析反思會，推廣典型，表彰先進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

3、安全工作重如泰山。在安全工作方面：一年來安全事故為零，學(xué)校交通安全教育在五月份的檢查中受到省交通警察總隊領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。學(xué)校方君副校長被評為全區(qū)學(xué)校安全工作先進(jìn)個人。學(xué)校榮獲區(qū)綜合治理先進(jìn)單位稱號

為搞好學(xué)校安全工作，我們首先在外圍入手。今年我們聯(lián)合城管、公安、工商等社會職能機(jī)關(guān)對校園周邊進(jìn)行整治，同時結(jié)合本校實(shí)際，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患并進(jìn)行了全面整改。我們把安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，與每一位教師簽訂了安全責(zé)任狀，學(xué)校定期出墻報、班級出黑板報加大宣傳引導(dǎo)，對交通、下河洗澡、食品衛(wèi)生、用電、防火等方面進(jìn)行教育指導(dǎo)，教給學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。我們還開展了遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散演練等。同時，對假期我們也不放松，通過印發(fā)通知和《給家長的一封信》的形式，告知家長在家如何對學(xué)生進(jìn)行安全管理，實(shí)行安全管理的無縫隙化。

其次是加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時的工作中。本年度我們繼續(xù)邀請了*鎮(zhèn)派出所所長*同志任我校法制副校長，并來校進(jìn)行法制專題講座，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班會、國旗下的講話等，加強(qiáng)這方面的教育。從而使學(xué)生掌握了學(xué)法、知法、守法等。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理。

本學(xué)期以來，我認(rèn)為學(xué)校的行政、教師隊伍發(fā)生了十分可喜的變化，那就是：

a、行政充分發(fā)揮了模范帶頭作用、工作作風(fēng)更務(wù)實(shí)了。

b、全體教師的工作態(tài)度更加端正了、責(zé)任感、守紀(jì)觀念大大增強(qiáng)了。

(1)行政方面：

初中部教科室主任*同志負(fù)責(zé)初中部課改工作，工作負(fù)擔(dān)特別重，但他從不講價錢，工作任勞任怨，不講別的，光資料就有一大堆，編成書，至少有5本。

后勤主任*同志，吃苦耐勞，肯想事，會做事，一期來將后勤日常工作、協(xié)助*處理工會的日常事務(wù)、學(xué)校維修等做得又快又好。

象小學(xué)教務(wù)主任*、初中教務(wù)副主任*等同志，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是自己的工作還是安排的臨時性工作，都是一絲不茍地完成。還有政教處的*、*等同志，在*同志的指揮下，學(xué)校衛(wèi)生、安全、紀(jì)律、校門值勤、團(tuán)隊工作等方面做得相當(dāng)出色。還有許多行政干部工作干得相當(dāng)出色，在各自的工作崗位上認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，作出了扎實(shí)而有效的成績，因時間關(guān)系我就不一一點(diǎn)名表揚(yáng)了。

(2)教師方面：

①、教學(xué)效果方面：盡管中考、小六會考成績或未公布，或者還沒有全面評價，但從所得信息來勢喜人。我們市一中上線率穩(wěn)居第一，初三體育科再獲全區(qū)第一，這與全體畢業(yè)班教師的勤奮工作是密不可分的，以*為組長的九年級教師，個個都吃了不少虧;小學(xué)部畢業(yè)班教師*、*，*、*、*、*、*、*工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為這屆肯定會取得優(yōu)異成績的畢業(yè)班流了不少汗。據(jù)可靠消息，小學(xué)部主要行政和*、*任教的綜合科，優(yōu)勢又很明顯。

②、備教批輔方面：在教育局開學(xué)工作檢查中，學(xué)校開學(xué)的各項工作都受到了檢查組的充分肯定。特別是小學(xué)部的控流保學(xué)措施得力，效果好。教學(xué)教研工作計劃詳細(xì)具體，指導(dǎo)性強(qiáng)。抽查了四年級、八年級教師的教案，情況較好。特別是到辦公室抽查了*、*兩位老師的備課、作業(yè)批改、情況記載后，檢查領(lǐng)導(dǎo)是贊不絕口。檢查組還表揚(yáng)的*、*兩位年輕教師。另外在兩部平時的教學(xué)檢查中做得出色的有*、*、*、*、*、*、*、*、*、............等老師。他們備課規(guī)范，認(rèn)真書寫了教后記，有反饋、作業(yè)批改到位。

③、班主任工作做得出色的有：*同志，這是一個很不錯的老教師。學(xué)校安排的任何工作，從不講價錢，他把自己真當(dāng)成了學(xué)校的主人公

④、為辦好學(xué)校的校報做出了較大貢獻(xiàn)的有：*,*,*等老師。這里要特別地提一下*同志，他雖然是后勤干事，但辦公室的工作他積極主動幫忙，經(jīng)常加班加點(diǎn)，他為校報的高質(zhì)量出版做了大量的工作。

⑤、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、為學(xué)校蠃得榮譽(yù)的有：*、*、*、*等老師。

⑥、堅持學(xué)習(xí)，不斷充電，學(xué)習(xí)筆記作得優(yōu)秀的有：*、*、*、*、*、*等老師。

5、充分發(fā)揮年級組長的管理職能。

本學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行校委會――年級組長――班主任三級管理體制。截止到目前，大家都已基本認(rèn)可這種模式了，特別是初中部出現(xiàn)了近幾年來未有的好局面。三位年級組長進(jìn)入角色快，工作負(fù)責(zé)、到位，年級組工作干得相當(dāng)出色。*同志干起工作來潑辣、負(fù)責(zé)、堅持原則、有自己一套辦法。不管是自己的教學(xué)工作，還是班主任工作、年級組工作都做得相當(dāng)出色。*同志做事認(rèn)真，肯想事，會做事，吃得苦，耐得煩，從他手里出來的東西規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，操作性強(qiáng)，他把九年級組管理得井井有條.*同志不管在哪個年級組都能團(tuán)結(jié)年級組的一班人認(rèn)真地干好學(xué)校交代的每項工作，凡事以身作則、身先事卒，要求組員做到的自己總是帶頭做到，除了上課、備課外，總是在八年級三個班轉(zhuǎn)，了解教情、學(xué)情、處理偶發(fā)事件，真正起到了年級組的“管家婆”的作用。小學(xué)部兩位年級組長的年級組工作都做得相當(dāng)出色。*同志雖然年紀(jì)較大，但干起工作來絲毫不馬虎，每天早上很早就趕到了學(xué)校，最遲一個離開。同時凡事能以身作則，起到了很好的模范帶頭作用。*同志,工作任勞任怨,對學(xué)校決議不折不扣堅決執(zhí)行,把高年級組管理得風(fēng)生水動、充滿活力。

㈤、工會作用更見尊重。

今年上學(xué)期，我們積極籌備成立了第四屆職代會，注意充分發(fā)揮工會配合學(xué)校行政在參與學(xué)校管理、服務(wù)教職工，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、開展豐富多彩的工會活動、協(xié)調(diào)校委會和教師之間的關(guān)系等方面的重要作用。特別是為制定績效工資發(fā)放方案，工會通過反復(fù)修改、補(bǔ)充、完善，方案終于出爐，得到了大多數(shù)人的認(rèn)同。

各位老師，剛才就我校上期的成績作了一個簡要的總結(jié)，肯定有遺漏的方面，最后我還要講幾句，下期我們不可能全都聚在一起了.在這里，我想獻(xiàn)給大家三句話,十二個字：

1、腳踏實(shí)地.在每一個機(jī)構(gòu)里，總會有一些極為有效的勤勉人士，當(dāng)別人忙得暈頭轉(zhuǎn)向時，當(dāng)別人滿足于平庸時，那些有效的勤勉人士卻像龜兔賽跑的童話一樣，腳踏實(shí)地，一步一個腳印，率先到達(dá)目的地。希望我們大家在以后的歲月里,人人腳踏實(shí)地.

2、堅持課改.課改不是一帆風(fēng)順的,在新的困難和挑戰(zhàn)面前，勇氣才是我們的行動，信心才是我們的成就，創(chuàng)新才是我們的出路。我們必須不斷勇往直前，阻止畏懼和惰性的泛濫，把課改變?yōu)榘l(fā)展的機(jī)遇，充分發(fā)揮我們的主觀能動性，調(diào)動我們各方面的積極因素。創(chuàng)新不是不可捉摸，不是稍縱即逝，而是以一種批判的、審視的目光，要么借他山之石來攻玉，要么立足基礎(chǔ)推陳出新，借用一句廣告詞就是“沒有最好，只有更好”。

3、開心生活.生活的路不可能沒有溝溝坎坎,生活就象一條河，彎曲前伸還是正常，無論多大的困難,我們都應(yīng)該把它當(dāng)成”關(guān)”來沖,堅信沒有邁不過的坎,這樣我們的生活必定陽光燦爛.

“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。在以后的時光里，讓我們做君山教育創(chuàng)新的先鋒!讓我們攜手共進(jìn)，譜寫君山教育的美好新篇。

校長期末工作總結(jié)講話稿(二)：

老師們：

今天召開的是本學(xué)期的最后一個大會，是一次總結(jié) 大會，也是提示大會，承前啟后，鋪墊新學(xué)年新學(xué)期的工作。會議的主要內(nèi)容是三個方面：學(xué)校各部門的總結(jié);當(dāng)前學(xué)?，F(xiàn)狀分析;下學(xué)年的工作要點(diǎn);所以，也可以說是一次全面的和廣大教職員工溝通的大會。

一、各部門總結(jié)：

高中部：

自20xx年9月合作辦學(xué)以來，xx北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部全體教職員工，以“美的教育造就美的新人”教育思想為指引，在教育教學(xué)管理中從根本上凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位和發(fā)展性創(chuàng)新特質(zhì)，融合北大附校“保證基礎(chǔ)、尊重個性、健全人格、和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，力行“全程負(fù)責(zé)、全員參與、全面發(fā)展”的“三全”教育方法，努力構(gòu)建能讓每一個學(xué)生都能得到發(fā)展的教育平臺。

在近兩年的辦學(xué)探索實(shí)踐中，全校師生把本次合作辦學(xué)看作是xx市在辦大教育的教育思想指導(dǎo) 下為我們的民辦教育發(fā)展提供了走出困境的背景和契機(jī)。這種公民辦教育的有機(jī)融合讓我校面臨一次歷史機(jī)遇，抓住機(jī)遇，促進(jìn)發(fā)展，迎接挑戰(zhàn)，走出困境，努力探索公民辦教育融合發(fā)展的管理模式是我校發(fā)展的新目標(biāo)，朝著這一目標(biāo)努力的進(jìn)程中，我校的變化讓每一位關(guān)注我校發(fā)展的人都在為我校的進(jìn)步而欣喜。

在兩年的辦學(xué)實(shí)踐中，我校的生源市場面領(lǐng)著極大的挑戰(zhàn)，新的項目，新的辦學(xué)模式讓很多的家長、學(xué)生對我們拭目以待!會有一個什么樣的未來?能不能把學(xué)生放心的交給我們?這個項目能持續(xù)多久?這種擔(dān)心困擾著家長、學(xué)生乃至我們自己的老師，在這種困擾下，

使得我校高中的生源質(zhì)量連續(xù)兩年都停留在全市中下層面上：我校20xx年以錄取分?jǐn)?shù)線正取450分，擇校373分的成績 招收正取生314人，擇校生62人;20xx年以錄取分?jǐn)?shù)線正取403分，擇校373分的成績 招收正取生366人，擇校生64人;兩年共招收xx戶籍高中生806人。 08、09兩年的中招錄取中，我校錄取分?jǐn)?shù)連續(xù)在全市16所高中中排在第七位。面對著這一現(xiàn)實(shí)，我校并沒有知難而退，而是以教育為己任，面對復(fù)雜的生源群體，為了讓每一個學(xué)生都能在學(xué)業(yè)上取得良好的成績，為了讓每一個學(xué)生都能在特長上得到發(fā)展，為了讓每一個學(xué)生都能在人格上獲得高尚的品質(zhì)，為了讓每一個學(xué)生在綜合素養(yǎng)上得到提高，北大附校的老師們愛崗敬業(yè)，運(yùn)用自己的知識和智慧，改革教學(xué)方法，提高課堂效率，尋求相應(yīng)的教育教學(xué)策略，認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好成人和成材教育，形成了良好的學(xué)風(fēng)教風(fēng)，樹立起自己的良好口碑。在兩年的市統(tǒng)一檢測中，我校高三、高二、高一各個年級進(jìn)步幅度均居全市前列或首位，在各級各類比賽中，師生獲獎屢見不鮮，良好的成績、嚴(yán)格的管理，贏得了學(xué)生和家長的廣泛認(rèn)可，也得到上級有關(guān)部門的肯定。

兩年來，我們遵循著：

一、積極倡導(dǎo)和實(shí)施尊重的教育

尊重的教育是一個寬泛的概念，我們把尊重的教育精神延伸到所有的管理活動中去，以創(chuàng)建起一個和諧的教育環(huán)境。

1、尊重法律，依法治教

20xx年，公民辦合作辦學(xué)項目啟動，因生源復(fù)雜，學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)偏低，學(xué)業(yè)水平質(zhì)量不高等多種原因，及從全國各地招聘來的教師，教育價值觀念的不統(tǒng)一，使得教育教學(xué)管理過程中的沖突，顯得不可避免。而民辦教育以市場為基礎(chǔ)，法制要求是民辦教育求得生存的底線;依法治教，是保證師生權(quán)益和學(xué)校發(fā)展的必然選擇。學(xué)部搜集有關(guān)教育的法律法規(guī)，供老師們查閱學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際通過案例學(xué)習(xí)，教育我們的老師和管理者要依法治教。在教育教學(xué)管理過程中，無論是制度的制定，程序的執(zhí)行，過程的運(yùn)作，與家長的溝通和相關(guān)部門的工作交流，對學(xué)生和教師的教育與管理，每一個細(xì)節(jié)都要求以不違背法律精神為宗旨，從而為高中部的管理從正義上贏得了主動。

2、尊重制度，按章行事

制度管理是市場經(jīng)濟(jì)背景下最具信任度的管理模式，也是學(xué)校發(fā)展階段必須具備的要素。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo) 根據(jù)學(xué)部發(fā)展實(shí)際，從工作需要出發(fā)，制定了符合法律要求，符合教育教學(xué)規(guī)律，比較完備，面向教師的“教”，和面向?qū)W生的“學(xué)”的教學(xué)與德育兩個層面的制度體系，從內(nèi)容上、職責(zé)上、程序上、評價上、方法上等都做了具體的要求規(guī)定，學(xué)部在制度的落實(shí)上加大執(zhí)行力度，奉行在原則的基礎(chǔ)上講感情，在原則的基礎(chǔ)上講人文關(guān)懷，不苛刻不縱容，教育與懲戒相結(jié)合，教育教師與學(xué)生對自己的行為負(fù)責(zé)，從而為高中部的管理從正氣上贏得了信賴。

3、尊重教育規(guī)律和學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律

尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律是學(xué)部組織教育教學(xué)管理活動的前提條件。學(xué)部倡導(dǎo)、組織并逐步實(shí)施的分層教學(xué)，個性化、差異化教育，教育疏導(dǎo)與教育懲戒相結(jié)合，教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合的教育管理舉措，及每月組織的形成性測試，心理健康教育，校園文化活動建設(shè)等等，都是以尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律為基礎(chǔ)的，并在實(shí)踐中取得了良好的效果，從而為高中部的管理從發(fā)展上贏得了生命力。

4、尊重教師、學(xué)生、學(xué)生家長的人格和權(quán)利

教育過程中管理者、教師、學(xué)生、家長在教育的相互行為中，難免會發(fā)生沖突和矛盾，學(xué)部要求工作行為的主導(dǎo)者，有理有利有節(jié)地去化解工作中的矛盾與沖突，不損害別人的利益，換位思考，理解寬容，大事講原則，小事講風(fēng)格，不侮辱不歧視不漫罵被管理者和受教育者，提倡批評與自我批評，真誠待人，充分溝通，注重人文關(guān)懷，從而為高中部的管理從人性上贏得了理解。

二、努力構(gòu)建和實(shí)現(xiàn)規(guī)范的教育

規(guī)范是立校之本，是一個集體賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)部教與學(xué)的實(shí)際情況，合作辦學(xué)兩年來，高中部將規(guī)范的教育作為工作的重心來抓。在規(guī)范教育中，我們的目標(biāo)主要是：規(guī)范思想認(rèn)知，讓主流的、正確的道德與科學(xué)價值觀念主導(dǎo)師生的思想和行為;規(guī)范制度管理，在規(guī)則中矯正師生教與學(xué)等各方面的偏差思想與行為，形成長效的教育管理機(jī)制。

1、根據(jù)實(shí)際情況和相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)完善各項規(guī)章制度的建設(shè)，為規(guī)范的教育提供實(shí)在依據(jù)

學(xué)部根據(jù)師生的實(shí)際情況，有針對性的出臺了一系列的政策與措施，從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，從學(xué)生管理的各個層面，從教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”及集體生活要求等，將教育教學(xué)管理工作的內(nèi)容、職責(zé)、要求、程序等各個方面以制度的方式予以明確，匯編成德育和教學(xué)兩本工作手冊，以指引教師開展相應(yīng)的教育教學(xué)管理活動。

2、加強(qiáng)對教師先進(jìn)教育理念、職業(yè)道德、工作品質(zhì)教育，加強(qiáng)對學(xué)生的人生觀、價值觀、集體觀、社會公德、理想前途、誠實(shí)守信教育，為規(guī)范的教育提供內(nèi)在動力

學(xué)部利用每周的教師例會，就學(xué)部的現(xiàn)狀及成因進(jìn)行分析，對學(xué)部發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃與教師進(jìn)行對話交流，對先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念，教師的職業(yè)道德與職業(yè)生涯規(guī)劃、民辦學(xué)校的教師從業(yè)品質(zhì)等方面對教師進(jìn)行培訓(xùn);在學(xué)生層面，各班級按照學(xué)生處的部署，每周召開系列教育主題班會 ，加強(qiáng)對學(xué)生的規(guī)則品質(zhì)教育、集體主義教育，疏導(dǎo)和矯正學(xué)生不良思想行為;學(xué)部還在各種集會上進(jìn)行制度的宣講，組織法制講座，心理健康教育講座，人文禮儀講座，中學(xué)生青春風(fēng)采大賽，古詩文誦讀大賽等德育活動，以提高學(xué)生的人文修養(yǎng)，道德品質(zhì)。

3、嚴(yán)謹(jǐn)工作程序，加強(qiáng)值班巡查，加強(qiáng)正面宣傳教育，加大違紀(jì)現(xiàn)象的處理力度，抓好點(diǎn)對點(diǎn)的跟蹤教育，提高制度執(zhí)行力，為規(guī)范的教育提供強(qiáng)有力支撐

兩年來，在教學(xué)管理上，學(xué)部加強(qiáng)了對教師教學(xué)備、教、輔、改、考、評、實(shí)、研等各環(huán)節(jié)工作的督察，每個月有計劃 的、有針對性的對教師教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)程度進(jìn)行檢查，并及時與教師進(jìn)行交流反饋，發(fā)揚(yáng)成績，修正錯誤;行政領(lǐng)導(dǎo) 加強(qiáng)值班巡查，及時記載、處理學(xué)部管理中存在的問題。每個學(xué)期的期中、期末，年級組、學(xué)生處、教務(wù)處就每位教師的工作情況進(jìn)行全面評議，然后由學(xué)部進(jìn)行綜合評定，再由主管領(lǐng)導(dǎo)與教師進(jìn)行面對面的溝通談話，確認(rèn)工作中存在的問題和取得的成績，及今后工作努力的方向，有力的促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。在學(xué)生管理上，采取班級、年級、學(xué)生處三級并行的管理模式。學(xué)生的不良習(xí)慣或影響不大的違紀(jì)，由班級教育處理;對經(jīng)常違紀(jì)且班級處理有難度的學(xué)生，由年級來處理;對抽煙、打架、偷盜、不服管教有重大違紀(jì)且負(fù)面影響很大的學(xué)生，由學(xué)生處來處理。寬容而不縱容學(xué)生，將教育疏導(dǎo)與教育懲戒結(jié)合起來，將集體規(guī)范性教育和重點(diǎn)學(xué)生點(diǎn)對點(diǎn)的矯正性跟蹤教育結(jié)合起來。在學(xué)生公寓管理上，加強(qiáng)白天(生活指導(dǎo) 教師負(fù)責(zé)全天值班)和晚上值班(生活主管負(fù)責(zé)值班到凌晨2點(diǎn))，杜絕學(xué)生上課時間進(jìn)宿舍的現(xiàn)象，杜絕深夜臥談、玩手機(jī)、抽煙等違紀(jì)現(xiàn)象，加強(qiáng)內(nèi)務(wù)的自主管理。在教師和學(xué)生管理兩個方面，爭取做到時時有人管，事事有人管，在時間和空間上不留管理上的空白，營造誠信制度執(zhí)行環(huán)境，以保證制度的有效實(shí)施。

4、組織各種各樣的活動，以活動為教育載體，在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的價值觀念，為規(guī)范的教育提供策略支持

兩年來學(xué)部組織了法制講座、心理輔導(dǎo) 、禮儀訓(xùn)練、知識類講座、社會實(shí)踐活動、各類興趣活動、各類賽事、藝術(shù)節(jié)、電影欣賞、謎語競猜、有獎游藝等活動，讓學(xué)生在軟性的教育環(huán)境中樹立講規(guī)則的良好品質(zhì)，在學(xué)生的自我管理、自主教育中認(rèn)識自我，樹立集體的價值觀念，在成功的體驗(yàn)中領(lǐng)會主流思想和科學(xué)價值觀念所帶來的正面影響。通過這些活動的開展，營造一種積極的、進(jìn)取的、科學(xué)的、高尚的校園價值取向，濃郁的文化藝術(shù)氣息，保證規(guī)范的教育在學(xué)生心目中的認(rèn)可度。

5、開好家長會，利用好校訊通家校信息交流平臺，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)和與家長的溝通，以整合教育資源，尋求家長對學(xué)校工作的理解與支持，為規(guī)范的教育提供后援平臺

家庭教育對孩子的教育是深遠(yuǎn)的，家長對學(xué)校管理的了解，對學(xué)校工作的支持與配合是提升學(xué)校管理效能的重要因素。為此，學(xué)部一方面強(qiáng)化班級教育與家庭教育的溝通和交流，落實(shí)家校聯(lián)系手冊的填寫、分發(fā)、回收與反饋，重要事項的書面通告、電話告知等工作，另一方面學(xué)部認(rèn)真組織和策劃每一個學(xué)期的家長開放日活動，攝制學(xué)部管理的視頻宣傳片，制作學(xué)部宣傳管理的展板，精心準(zhǔn)備家長會的發(fā)言 材料 ，以加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)，在學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)家校平臺欄目，為家長的家庭教育提供心理咨詢和策略支持。從反饋看，學(xué)校管理的美譽(yù)度正在逐步提升。

三、極力發(fā)展和形成特色的教育

規(guī)范是立校之本，特色是強(qiáng)校之路。“保證基礎(chǔ)、尊重個性、健全人格、和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，為學(xué)部的教育教學(xué)管理指明了方向。學(xué)部充分利用全封閉全寄宿的教育優(yōu)勢，力行“全程負(fù)責(zé)、全員參與、全面發(fā)展”的“三全”教育模式，以形成自己的教育特色。一個學(xué)校的生命力主要在于它的個性化和特色教育上。一方面學(xué)部加強(qiáng)德育和智育的基礎(chǔ)教育;另一方面力行素質(zhì)教育，真正把素質(zhì)教育落到實(shí)處。尊重學(xué)生個性及差異，通過各種渠道，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)未來社會需要，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。具體操作中，學(xué)部主要是探索分層導(dǎo)學(xué)和個性化輔導(dǎo) 兩個方面的工作，并立足于綜合素質(zhì)教育這個基本點(diǎn)，注重養(yǎng)成教育、特長發(fā)展和各方面的能力培養(yǎng)。

教學(xué)管理：

(1)實(shí)行崗位優(yōu)聘制度，以競爭增強(qiáng)教師的責(zé)任意識，激發(fā)教師工作潛力，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)

高中部實(shí)行學(xué)部行政會領(lǐng)導(dǎo)下的年級組負(fù)責(zé)制。學(xué)部行政會討論確定年級分管領(lǐng)導(dǎo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)提名，行政會討論聘任年級組長，年級分管領(lǐng)導(dǎo)與年級組長聘任班主任，年級分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長、班主任聘任科任教師。處室負(fù)責(zé)人聘任處室工作人員。所有聘任實(shí)行雙向選擇。落聘教師即被解聘。崗位優(yōu)聘制度優(yōu)化了教師資源的配置，從體制上解決了教師在教育過程中不作為的問題。

(2)打造效率課堂和道德課堂，關(guān)注每一個學(xué)生的成長

要讓學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好的學(xué)生，在短時間內(nèi)，以最小的代價，取得最優(yōu)的成績，這是對我們教師最大的挑戰(zhàn)，唯一的選擇無疑就是提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率必然要發(fā)揮集體的智慧和不斷提高教師個人的教育教學(xué)技能。高中部實(shí)行集體備課制度，不斷加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、重難點(diǎn)的把握、作業(yè)的選擇等方面都通過充分討論后確定;教務(wù)處通過常規(guī)管理檢查、教學(xué)比武、示范課、公開課等活動，以促進(jìn)教師個人教學(xué)技能的提高。

關(guān)注每一個學(xué)生的成長，不讓每一個學(xué)生掉隊，在打造效率課堂的同時，著力打造道德課堂。為了落實(shí)全員育人的目標(biāo)，避免教師在課堂上忽視后進(jìn)學(xué)生，學(xué)部規(guī)定課堂提問必須兼顧優(yōu)秀、良好、后進(jìn)三個學(xué)生群體，并通過學(xué)生座談會，期中、學(xué)期末兩次全員問卷調(diào)查評教進(jìn)行監(jiān)控;與此同時，學(xué)生處專職檢查員和學(xué)校行政值班領(lǐng)導(dǎo)一起，每天不定時地進(jìn)行課堂巡查，對教師與學(xué)生在課堂上的不作為和違反相關(guān)要求的行為，通過校訊通短信平臺在全校教師中點(diǎn)名通報，并納入到教師考核。

(3)建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和績效考評機(jī)制，將過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合

根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，實(shí)現(xiàn)月考制度，對各年級和各學(xué)科、各教師的教學(xué)階段性檢測成績，建立數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行動態(tài)的監(jiān)控管理與評價;將定量分析和定性分析相結(jié)合，落實(shí)過程，重視結(jié)果，加強(qiáng)反饋，對市統(tǒng)一檢測“絕對進(jìn)步”和校內(nèi)班級“相對進(jìn)步”的學(xué)科教師進(jìn)行獎勵，對科研、競賽等項目獲得進(jìn)步和成果的予以獎勵，以激發(fā)教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

(4)探索分層導(dǎo)學(xué)的教學(xué)模式，重視差異化教育

面對學(xué)生實(shí)際，學(xué)部要求教師要正視學(xué)生差異，承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異、挖掘差異、利用差異，積極探求個性化、差異化教育策略。學(xué)部在課程設(shè)置上，除了正常的課程以外，各年級每天保證一節(jié)基礎(chǔ)知識提高課，并在相應(yīng)年級開設(shè)數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)競賽輔導(dǎo)課和培優(yōu)提優(yōu)課，在教學(xué)中采取分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，異步推進(jìn)的方式方法，挖掘每個學(xué)生的潛能，使每一個學(xué)生都有選擇適合自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會。學(xué)生分層、目標(biāo)分層、任務(wù)分層、教學(xué)分層、輔導(dǎo)分層、評價分層，把培優(yōu)和補(bǔ)差緊密結(jié)合起來，班主任和科任教師為每位學(xué)生都建立起學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)品質(zhì)跟蹤教育檔案，充分運(yùn)用長效跟蹤教育機(jī)制，爭取讓每一個學(xué)生在教學(xué)中都有所收獲，都有所發(fā)展。

(5)優(yōu)化課程設(shè)置，加強(qiáng)活動課程建設(shè)，實(shí)施個性化教育

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，高中部從多個層面開展立體式的個性化教育，這些層面從課內(nèi)到課外，從顯性到隱性，從表層到深層，注重學(xué)生的特長培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)“關(guān)注每個學(xué)生的特長，促進(jìn)每個學(xué)生的個性發(fā)展”。在課程設(shè)置上，除正常開設(shè)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)外，還開設(shè)了跆拳道、動漫、舞蹈、聲樂、器樂、美術(shù)、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、實(shí)驗(yàn)操作、英語口語、寫作 、計算機(jī)等活動課程。為拓展孩子的知識視野，提高孩子的學(xué)習(xí)力和綜合素質(zhì)，高中部根據(jù)情況還開出必要的選修課，推出系列知識性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)、思維性強(qiáng)的課題供學(xué)生選擇參加。與德育活動相銜接，學(xué)部為學(xué)生創(chuàng)造和構(gòu)建起一個立體的、和諧的、自主的、開放的、寬松的教育空間，以提升學(xué)生的人格素質(zhì)，培養(yǎng)多方面能力，為學(xué)生個性化教育拓展廣闊空間。

校長期末工作總結(jié)講話稿(三)：

老師們、同志們：

下午好。本學(xué)期已經(jīng)過去了兩個多月，在此期間，我校在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校的各方面工作取得了突出成績。在此，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝。下面，根據(jù)校辦公會研究的意見，現(xiàn)對學(xué)校半學(xué)期工作完成情況總結(jié)如下：

一、 主要工作成績：

1、師德建設(shè)高效高速

新學(xué)期以來，學(xué)校堅持師德建設(shè)與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，通過多種渠道的學(xué)習(xí)和各種活動進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師教書育人、愛崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感，構(gòu)建起高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定《關(guān)于開展“師德建設(shè)教育月”活動的實(shí)施方案》。組織全體教職工開展“師德建設(shè)活動月”活動重要性、必要性的認(rèn)識。深入開展“查、擺、糾”活動。通過查不足，擺問題，糾作風(fēng)，強(qiáng)化師德意識，糾正不良作風(fēng)，提升師德形象，要求每一位老師對自身存在的問題，按照師德標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行及時糾正，做到“學(xué)為人師，行為師范”。開展“六個一”活動。舉辦師德講座，師德演講競賽，師德知識測試，師德體會交流，師德征文大賽，師德標(biāo)兵評比。多層次、多渠道提升教師師德意識。完善師德獎懲和監(jiān)督機(jī)制。出臺《雙語學(xué)校教師十不準(zhǔn)》標(biāo)準(zhǔn)，劃出師德紅線，按照師德標(biāo)準(zhǔn)，積極踐行師德規(guī)范行為，樹立自身形象，做師德的楷模，把師德考核作為每一位教職工崗位考核、聘用、評先樹優(yōu)的首要標(biāo)準(zhǔn);實(shí)行師德“一票否決制度”;建立嚴(yán)密有效的師德監(jiān)督機(jī)制，讓學(xué)生、家長積極參與師德監(jiān)督活動，推動師德教育進(jìn)一步發(fā)展，以高尚的師德和情操構(gòu)建起雙語學(xué)校教書育人新形象。由于我校師德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，高速高效，其成功經(jīng)驗(yàn)和做法先后被芝罘區(qū)教體局和市教育局轉(zhuǎn)發(fā)。

2、校容校貌煥顏一新

圍繞建設(shè)美麗新校園。新學(xué)期，董事會投資近千萬元，對教室、宿舍、操場、餐廳和部分辦公室進(jìn)行了全面整改，粉刷了教室，更換了部分學(xué)生的桌椅，裝修了部分辦公室，給師生們創(chuàng)立了一個嶄新、潔凈、優(yōu)雅的新校園。同時師生們共同開展了“彎腰行動”，凈化、美化校園環(huán)境，師生精神風(fēng)貌井然有序，健康向上，活力顯現(xiàn)，校園面貌煥然一新，對外形象顯著提升。

3、督導(dǎo)評估成績斐然

根據(jù)區(qū)教體局督導(dǎo)考評細(xì)則和要求，學(xué)校先后三次召開各處室督導(dǎo)協(xié)調(diào)會議，對督導(dǎo)考核的各項指標(biāo)，進(jìn)行逐條分工，責(zé)任到人，措施到位，通過認(rèn)真研究，準(zhǔn)確把握，規(guī)范操作，確保每一項指標(biāo)不出現(xiàn)差錯和紕漏。全體師生結(jié)合自己的工作內(nèi)容和要求精心準(zhǔn)備，不走過場，不分大小，不分內(nèi)外，互助合作，對各項工作做優(yōu)做細(xì)做精。經(jīng)過老師們的共同努力，我校各項工作得到了區(qū)考核組的高度評價和喝彩，可以說是好評如潮。

4、教學(xué)管理突出實(shí)效

學(xué)校出臺《煙臺市雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師聘任辦法》，從外聘教師的引進(jìn)、招聘、管理、職稱、養(yǎng)老保險等方面考慮，想方設(shè)法提高外聘教師的待遇。在教師培養(yǎng)方面：一是強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力提升。構(gòu)建“學(xué)科——教研組——教務(wù)”三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo)、督促和檢查。每周一至周五各教研組分別定時間、定地點(diǎn)開展教研活動——集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等，校領(lǐng)導(dǎo)親自參與評督，指導(dǎo)、交流、評議，有效強(qiáng)化教務(wù)工作的針對性、實(shí)效性，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。開展青年教師“雙導(dǎo)師制”，開辦“教師沙龍”、“雙語名師講堂”等。進(jìn)行“知、能、操、行”的傳、幫、帶引領(lǐng)。加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)。通過以老帶新結(jié)隊子、跟蹤指導(dǎo)等形式，對青年教師進(jìn)行全方位、多層次的培養(yǎng)，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革，提升課堂教學(xué)效果。實(shí)施校務(wù)工作周例會制度、教研組長周例會制度、“推門聽課”制度、新教師培訓(xùn)制度和賽課制度。創(chuàng)建“善教樂學(xué)” 智慧型和諧高效課堂教學(xué)新模式。踐行“以人為本”，做學(xué)生喜歡的老師，“使學(xué)生主動發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”;學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、解決問題、先學(xué)后教、以學(xué)定教，讓每一位學(xué)生享受到教育的幸福，體驗(yàn)成功的快樂。

高中部實(shí)行全員導(dǎo)師制。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和本班教師特長，將全班學(xué)生分配給各任課老師，老師與學(xué)生成為專項負(fù)責(zé)的“導(dǎo)師”和“導(dǎo)生”關(guān)系，導(dǎo)師負(fù)責(zé)導(dǎo)生的思想工作、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)生信息及家長意見，有針對性的為學(xué)生及家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

5、德育教育無縫對接

德育工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓新思路，新舉措，發(fā)揮德育整體效能，提高育人效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，實(shí)現(xiàn)德育教育規(guī)范的日查、周報、月總結(jié)的無縫對接，使學(xué)校德育工作突出針對性和實(shí)效性。自新學(xué)期以來，學(xué)校的常規(guī)管理、校容校貌、學(xué)生精神狀態(tài)、校園風(fēng)氣發(fā)生了巨大的變化。

——養(yǎng)成教育入腦入心。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自我服務(wù)能力，自我管理能力，自我創(chuàng)造能力的習(xí)慣養(yǎng)成教育培養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)并牢記《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《雙語學(xué)校一日常規(guī)》、《違規(guī)違紀(jì)處理辦理》等，要求每一位學(xué)生校規(guī)校紀(jì)入腦入心，做到舉止端莊、文明有禮、著裝規(guī)范。以良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)，規(guī)范有序的行為要求，完備的人格教育，健康成長。

——安全教育筑牢籬笆。學(xué)校把學(xué)生安全放在首位，加強(qiáng)交通消防安全教育，開展安全工作檢查和消防疏散安全演練，建立安全管理工作運(yùn)行新機(jī)制及政教干事蹲級包干制度。做到出入校門有假條，課堂管理有規(guī)范，宿舍、餐廳有制度，家校合作有機(jī)制，德育教育無縫隙。中秋節(jié)期間我校發(fā)放2260封家長慰問信，廣泛征求家長意見和合理化建議，做到讓社會放心，讓家長滿意。

——多彩活動引領(lǐng)成長。自新學(xué)期以來，我校先后在“愛國愛校、感恩生活、校風(fēng)校紀(jì)、安全法制、日常行為規(guī)范、心理健康、品德素養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成”等方面開展德育教育。政教處以這些活動為載體，將德育教育內(nèi)容融合在德育實(shí)踐工作之中，讓學(xué)生用自己的親身體會達(dá)到對心靈的震撼，使德育實(shí)效性得到充分體現(xiàn)，作用明顯。自開學(xué)以來，學(xué)校先后組織了“初一、高一軍訓(xùn)、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)、兩操比賽、迎法進(jìn)校園，秋季運(yùn)動會、籃球賽、校園廣播、升國旗演講、學(xué)生會納新競選、第xx屆學(xué)生會成立大會”等多項校內(nèi)德育主題教育活動。這些活動弘揚(yáng)和培育時代進(jìn)取精神，磨煉了學(xué)生們的意志，提高了學(xué)生們的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生們完備人格及行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)了學(xué)生們的安全意識和自我保護(hù)能力，教會學(xué)生們學(xué)會做人做事，達(dá)到立德樹人的目的。

6、辦公服務(wù)精細(xì)優(yōu)化：

辦公室結(jié)合工作需求，在人少活雜的情況下，提出了“以優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓學(xué)生滿意，讓家長放心，讓老師稱心”的服務(wù)理念，創(chuàng)造“親力親為'的服務(wù)模式，工作中事無大小，內(nèi)容不分先后均做到了認(rèn)真、詳細(xì)、周到的服務(wù);上傳下達(dá)，辦文辦事態(tài)度和氣、規(guī)范有序、有禮有節(jié)，達(dá)到了服務(wù)全優(yōu)化，工作精細(xì)化，效果最大化的目的，辦公室全體人員通過積極進(jìn)取、勇于作為、精心服務(wù)進(jìn)一步樹立起雙語學(xué)校對外窗口新形象

圍繞打造特色校園文化，堅持以宣傳提形象，營造良好的輿論氛圍，依托各類新聞媒體，大力加強(qiáng)特色亮點(diǎn)及重點(diǎn)工作的宣傳力度，及時總結(jié)我校好的經(jīng)驗(yàn)和做法，通過積極主動的宣傳，不斷提高我校特色辦學(xué)的影響力和知名度，最大限度的爭取社會各界和家長對學(xué)校工作的理解和支持，營造良好地校園新風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校對外新形象。新學(xué)期以來，共發(fā)表各類外宣稿件40篇，列芝罘區(qū)各校之首。

7、后勤管理敬業(yè)到位

后勤工作堅持以“服務(wù)”為宗旨，面臨事多繁雜的特點(diǎn)，不論大小，辦事突出實(shí)效性。表現(xiàn)為保管物資，開源節(jié)流，及時維修;餐廳、宿舍、傳達(dá)嚴(yán)格按照規(guī)章制度操作，確保安全;水暖安裝，不分晝夜，及時更換，確保及時供暖;財務(wù)管理，嚴(yán)格把關(guān)，賬目規(guī)范、日清月結(jié)。監(jiān)督管理，做到既勤儉辦學(xué)又不出現(xiàn)紕漏和差錯，做到有理有序。新學(xué)期以來，總務(wù)處韓主任為了學(xué)校工作的正常開展，一身撲在工作上，加班加點(diǎn)是常事，暑假至今，從沒休過一天班，工作細(xì)致，保障了學(xué)校各項工作的順利開展，也塑造了美麗的校園環(huán)境。

二、存在問題

師德方面：少數(shù)教師還存在責(zé)任心不強(qiáng)、組織紀(jì)律觀念薄弱、工作只求索取，具體表現(xiàn)在：對學(xué)校的工作不是積極主動做好,而是懈怠,晚來早走，個別老師看學(xué)生晚自習(xí)人到心沒到，并存有玩手游現(xiàn)象，個別老師講不服責(zé)任的話,有個別教師還在有償家教,在外上課兼課,個別教師諷刺挖苦學(xué)生體罰學(xué)生時有發(fā)生，個別青年教師值班不負(fù)責(zé)任，敷衍了事，得過且過。

上述情況如果再有發(fā)現(xiàn)，公辦教師根據(jù)教體局意見降工資和職稱，調(diào)到郊區(qū)學(xué)校，外聘老師立即解聘，絕不姑息。

教學(xué)方面：新教師干勁足，但駕馭課堂管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)成績相差較大;個別教師教法呆板，課堂教學(xué)既缺乏創(chuàng)新，又不接地氣;個別教師,滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取, 在同樣情況下由于懈怠造成差距較大影響本組的整體成績;小學(xué)科和外校比還有一定差距，政史地生的教學(xué)要有針對性，日常課堂要重視靈活性和實(shí)效性的落實(shí);有些教師沒有充分理解新課標(biāo)理念，課堂上一味地灌輸知識，缺乏對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng);有的老師教案實(shí)用性不強(qiáng)，個案體現(xiàn)少，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高;有的老師嚴(yán)重拖堂;教師批閱考卷出錯，這些學(xué)校都要計入到個人的年度量化考核中，與量化考核掛鉤。這些問題雖然發(fā)生在極個別人身上，但影響了學(xué)校的聲譽(yù)。

針對上述問題，學(xué)校要求每一位老師本著對自己、對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真反思問題，有則改之，無則加勉。全體教職工要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,更新教育理念，創(chuàng)新教育方法，對學(xué)生實(shí)施全員德育教育, 每一個老師每一個職員都要以高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)和精湛的業(yè)務(wù)知識自覺規(guī)范自己的言行,抓好教學(xué)改革，創(chuàng)新驅(qū)動，提速增效。

三、今后工作要求

老師們、同志們：期中檢測是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒，成績只能說明過去，面對未來機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)并重，黨的xx屆三中全會已經(jīng)為教育事業(yè)的發(fā)展描繪一副美麗藍(lán)圖，教育改革勢在必行，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展所需，時不我待，不發(fā)展，不創(chuàng)新，就會被淘汰出局，我們要發(fā)揚(yáng)“踏石留痕，抓鐵留印”的精神，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新，不做知識搬運(yùn)工，要做教育開拓者，致力于耕耘、創(chuàng)造，用我們的智慧和汗水描繪出雙語新天地，書寫出雙語新篇章

老師們，本學(xué)期已過去將盡12個周了，距離期末還有9個周，讓我們發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極作為，以創(chuàng)新的思路、積極的工作、科學(xué)的教法、優(yōu)異的成績?yōu)闃淞⑽倚Ｐ滦蜗?，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌而努力奮斗。

第12篇 學(xué)校校長期末總結(jié)講話

學(xué)校校長期末總結(jié)講話(一)：

同學(xué)們：

先說一下如何對待這次期末成績。考試完了，成績的好壞都已成歷史，誰也改變不了，但它與同學(xué)們?nèi)粘５谋憩F(xiàn)相關(guān)，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應(yīng)該明白：任何一點(diǎn)成績的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球，會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標(biāo)與信心的堅定和保持，需要的是每時每刻堅持不懈的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。這次期末考試不僅檢驗(yàn)了自己的真實(shí)水平，還帶來了一個查找自己不足的機(jī)會，給我們指明了努力的方向，這樣我們就可以更好的利用假期進(jìn)行彌補(bǔ)。追趕學(xué)習(xí)好的同學(xué)的最好方法，就是在他休息的時候你卻在努力，尤其是學(xué)習(xí)有潛力的同學(xué)，更要抓住這次好機(jī)會。俗話說，士別三日當(dāng)刮目相待，當(dāng)你努力了，有了進(jìn)步，回到學(xué)校，同學(xué)們一定會佩服你的。另外，為了使同學(xué)們保質(zhì)保量的完成假期作業(yè)，開學(xué)時學(xué)校將組織一次假期作業(yè)檢測，同時將成績反饋給你們的家長。在這里，我要送給同學(xué)們一句話，希望你們記住：付出和回報是成正比的。

彈指一揮間，寒假生活將至，從今天下午開始，我們每位同學(xué)都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進(jìn)入充滿誘惑的寒假生活，同學(xué)們已經(jīng)歷了多個寒假，寒假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂，老師也和你們一樣。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責(zé)任”， 現(xiàn)在讓我們一起來梳理一下如何讓寒假生活過得更加快樂多彩有意義，大家要牢牢記在心上：

一、寒假生活安排要注重計劃性、科學(xué)性

1、要安排一定的時間進(jìn)行文化知識的學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，溫習(xí)功課?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，一個學(xué)期雖然結(jié)束，但同學(xué)們作為一個學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成;期末考試成績雖然揭曉，但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結(jié)、查漏補(bǔ)缺的工作還沒有認(rèn)真去做;因此，希望大家要珍惜寒假生活，每個同學(xué)都要訂一個寒假生活計劃，包括作息時間和活動內(nèi)容。每天都要完成一定量的作業(yè)，不要把作業(yè)壓到開學(xué)之前的那幾天才做。做作業(yè)之余，可以與家長一起試著編寫春聯(lián)、、聽歌下棋等，這樣既能增長社會知識、培養(yǎng)責(zé)任感，又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。少串門，有些同學(xué)東家串了西家串。這都是在家無聊的體現(xiàn)，寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)，并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃。

2、繼續(xù)開展讀書活動，涵養(yǎng)豐富底蘊(yùn)。在寒假中我們不僅要休息好，還要多讀好書，如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著等，當(dāng)然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節(jié)目，如中央電視臺的、《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》、以及一些法制節(jié)目等。希望同學(xué)們可以在家上網(wǎng)，不要去網(wǎng)吧。在家文明健康的上網(wǎng)，上綠色網(wǎng)站，讓大好時光體現(xiàn)應(yīng)有的價值。不要一味迷戀于電腦游戲。

3、 要積極做一些力所能及的家務(wù)勞動，學(xué)會料理個人生活，學(xué)會感恩。經(jīng)常父母談心，向父母匯報自己一年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出。談心后，應(yīng)明確記住父母的生日，并在他們每年生日來臨之際，通過書信或者電話等方式，向他們送上作為兒女的一份祝福。

4、維護(hù)學(xué)校形象，樹立個人形象。同學(xué)們，你們要時刻牢記自己是河北中學(xué)的學(xué)生，在假期的一舉一動都要文明守紀(jì)、自覺自律，體現(xiàn)出河北中學(xué)好的校風(fēng)好同學(xué)們的良好素養(yǎng)。不能離開了學(xué)校做出與學(xué)生身份不相符的事。在學(xué)校有校紀(jì)校規(guī)，到社會也有法律法規(guī)，所以，在各種場合都要注意個人形象，不做有損自身形象的事，多為養(yǎng)育自己的父母親人，學(xué)校想想，切實(shí)維護(hù)我們學(xué)校的聲譽(yù)，維護(hù)自己的名譽(yù)。另外，不要參與封建迷信活動，尤其是農(nóng)村，信神信教的特別多，我們絕不能參與，并且要敢于同不良行為作斗爭。

二、寒假生活要增強(qiáng)兩個意識，即 “節(jié)約意識”、和“安全意識”。

1、增強(qiáng)節(jié)約意識。寒假期間仍然要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動的準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節(jié)約，過年了，同學(xué)們身邊可能有一點(diǎn)壓歲錢，希望同學(xué)們不要亂花，可把壓歲錢交給父母保管，以備今后購買書籍和學(xué)習(xí)用品之用。

2、增強(qiáng)安全意識。春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的喜慶節(jié)日，走親會友，人來人往，一定要增強(qiáng)安全意識。

①回家的路上要注意個人安全，不做超員車，上車不要擁擠(有的同學(xué)車剛來還沒停穩(wěn)，就往上擠，這樣很容易出現(xiàn)事故)，不做無牌照且安全性能比較差的車(一看挺破的車，堅決不上)，快過年了，希望每一位同學(xué)都能安安全全的回到家。

②假期中也要注意人身安全。同學(xué)們要增強(qiáng)防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，牢牢繃緊人身安全這根弦。如果出去游玩，出行路途中要注意交通安全，要提醒家長不要酒后駕車，不要疲勞駕駛。自己外出要征得父母的同意，并告訴去向和回來的時間;

③要防止意外事故的發(fā)生，學(xué)一點(diǎn)急救知識，嚴(yán)防發(fā)生觸電、燙傷、煤氣中毒等意外傷亡事故。注意防火，不能玩火，特別是燃放煙花爆竹要注意自身和他人的生命財產(chǎn)的安全。不玩大威力的煙花爆竹，開學(xué)時不準(zhǔn)把煙花爆竹帶到學(xué)校。

④要注意交通安全，做到遵守交通規(guī)則。

⑤要注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)謹(jǐn)暴飲暴食。

同學(xué)們!寒假就要開始了，我們希望大家在學(xué)校是好學(xué)生，在家里做好孩子，在社會當(dāng)好公民，過一個豐富多彩的、充實(shí)快樂的、有價值意義的寒假，讓寒假生活在同學(xué)們的一生中留下美好的回憶!

最后祝同學(xué)們春節(jié)快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家幸福!

學(xué)校校長期末總結(jié)講話(二)：

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束，本學(xué)期就要畫上句號。 一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績?，F(xiàn)在考試成績已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀. 下面我代表學(xué)校對期末考試成績進(jìn)行通報，對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰：

有以下同學(xué)獲得一等獎(現(xiàn)場發(fā)獎)

有羅楊等29位同學(xué)獲得二等獎，有張彬芬等45位同學(xué)獲得三等獎。有劉穎等21位同學(xué)獲得進(jìn)步獎，有朱奎等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部，有謝秋雅等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)生。

借此機(jī)會，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

老師們、同學(xué)們，我們舉行每學(xué)期的總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績!成績出來之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇，他們就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。要以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認(rèn)真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識，有的老師要求預(yù)習(xí)新教材，我們可以每天用兩個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。下學(xué)期開學(xué)時各班班主任老師會認(rèn)真檢查暑假作業(yè)的，沒有認(rèn)真完成的一律不能報到。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。暑假期間，要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)：六年級同學(xué)暑假8月20日有分班考試，下學(xué)期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學(xué)下學(xué)期有一門新的課程—物理。八年級同學(xué)有—化學(xué)，所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，下學(xué)期自己要有怎樣的成績，要考取怎樣的高中。

第四、要加強(qiáng)課外閱讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分，，老師建議：每天堅持閱讀散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習(xí)寫作。

最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全校師生假期快樂! 謝謝大家

學(xué)校校長期末總結(jié)講話(三)：

各位老師、同學(xué)們：

季節(jié)輪回，時光流轉(zhuǎn)，告別了一個學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和活動中再創(chuàng)佳績的同學(xué)們，向即將告別母校，奔赴新起點(diǎn)的300多名畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!

回首來路，我們同風(fēng)雨，共進(jìn)步，從容面對各種考驗(yàn)，為自己寫下了精彩的一頁。下面就讓我們共同回顧一學(xué)期來的豐碩成果。1、本學(xué)期，學(xué)校堅持以'讀書為特色，以育人為目的'辦學(xué)目標(biāo)，開展了繽紛多彩的活動，學(xué)校在保證教育教學(xué)的同時，不斷推出全新的系列活動，為同學(xué)們鋪設(shè)了成長的階梯。自開學(xué)以來，我們學(xué)校迎接省人大'五五'普法工作調(diào)研、市精神文明檢查、省文明衛(wèi)生城實(shí)地考查，這些工作我們都做得非常扎實(shí)，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術(shù)節(jié)，我們把安全放在首位，嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，力求每一個節(jié)目都能成為精品。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子的周密安排和合理部署，在大家的通力合作和共同努力下，我們的文化藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功，幷受到上級領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。藝術(shù)節(jié)期間老師們、同學(xué)們付出了不少的辛苦，在此我代表學(xué)校真誠地向你們說一聲謝謝。3、抓德育龍頭，重入隊儀式，充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地，對同學(xué)們進(jìn)行行為規(guī)范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午，全校師生齊聚操場隆重舉行了慶'六·一'少先隊入隊儀式， 112名新隊員在莊嚴(yán)的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這一活動促進(jìn)了同學(xué)們的健康發(fā)展。4、營造氛圍，彰顯特色。6月3日下午，我校舉辦了一年一度'紅領(lǐng)巾圖書超市' ，充分彰顯了學(xué)校 '以讀書為特色、以育人為目的'的辦學(xué)宗旨。師生在'紅領(lǐng)巾圖書超市'中相互買賣自己已看過的圖書，彼此推薦自己閱讀的好書，相互交流溝通讀書的感受，大家聚在一起分享讀書的快樂。'紅領(lǐng)巾圖書超市'的舉辦，極大地鍛煉、提高了同學(xué)們自我管理能力、組織能力和交往能力，同時在校園內(nèi)營造出了一種濃濃的讀書氛圍，為學(xué)校創(chuàng)建書香校園打下了良好的基礎(chǔ)。

另外，這一學(xué)期我們也進(jìn)行幾次全校性的競賽，競賽中一部分同學(xué)表現(xiàn)非常突出，取得了優(yōu)異成績，為班級爭了光，為學(xué)校添了彩，希望大家再接再勵，力爭下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

其次，我要講一下假期里的一些要求。

同學(xué)們雖然放假了，但是我們不能徹底放松自己，要有計劃地休息和學(xué)習(xí)，在征得父母同意的情況下，多參加一些有意義的活動，比如社會實(shí)踐、社會調(diào)查、人物專訪等，參加這些活動可以增長你們的見識，開闊你們的眼界。當(dāng)然作為一名學(xué)生我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以假期當(dāng)中我們也不能放松學(xué)習(xí)，要合理安排、周密計劃，每天抽出一定的時間學(xué)習(xí)，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成老師布置的暑假作業(yè)，有意識地培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和自控能力。除此之外，你們還要制定一個科學(xué)合理的讀書計劃，因?yàn)樽x書是我們學(xué)校的特色，書香校園是我們奮斗的目標(biāo)，所以你們在假期當(dāng)中一定要多讀書、讀好書，不斷積淀文化底蘊(yùn)，拓寬知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)積蓄足夠的力量。

同學(xué)們，你們都是祖國的未來、家庭的希望，你們的一舉一動牽動著全家人的心，牽動著所有關(guān)心你們的人的心，所以大家一定要'珍愛生命、安全出行'。你們一定要時時刻刻把安全放在第一位，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，學(xué)會各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力，自覺遵守法律法規(guī)、自覺遵守各項安全制度和規(guī)定。愛護(hù)公物，遵守社會公德，講文明、懂禮貌，共同維護(hù)社會、家庭的安定和良好秩序,爭做一名遵紀(jì)守法的文明小公民。

老師們、同學(xué)們，一個學(xué)期以來，你們在課堂上勤勉上進(jìn)，在運(yùn)動場上釋放活力，在舞臺上展示魅力，灑下一路辛勤的汗水，留下串串成長的足跡。我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為自己交上一份精彩的答卷!六年級的同學(xué)們，你們就要告別充滿童真的小學(xué)生活，離開母校，離開與你們朝夕相處的老師和同學(xué)了，然而畢業(yè)是一個里程碑，那不是結(jié)束，而是新的開始。母校祝福你們，期待你們的捷報頻傳!

最后，我強(qiáng)調(diào)一下放假時間：7月1日放假、8月16日開學(xué)。

祝愿大家度過一個平安、健康、充實(shí)、愉快的暑假!

第13篇 校長期末表彰大會講話稿

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好! 今天，我們?nèi)w師生召開期末總結(jié)暨表彰大會，一道盤點(diǎn)收獲、播種希望。

半年來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，學(xué)校順利通過了大連市特色目錄學(xué)校驗(yàn)收，各項工作得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。所有成績的取得都是師生共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

本學(xué)期就要結(jié)束了，現(xiàn)將學(xué)校各項工作總結(jié)如下：

一、 教學(xué)工作

1、本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，通過全校教學(xué)會議、班主任培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)檢查，落實(shí)各項教學(xué)常規(guī)。教導(dǎo)處加強(qiáng)了對常態(tài)課的管理，實(shí)行走課查課制度，同時，圍繞“減負(fù)增效，高效課堂”開展隨堂聽課、新教師、骨干教師公開課等活動，提高教學(xué)效益。

2、學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和提高。開展了各年級寫字、口算計算、閱讀、應(yīng)用題等各種單項測驗(yàn)和語數(shù)英綜合質(zhì)量監(jiān)測，實(shí)時監(jiān)測學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量，學(xué)校還召開教學(xué)質(zhì)量分析會，及時總結(jié)問題，查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)教學(xué)。在本學(xué)期期末質(zhì)量抽測中，五年級 六年級

3、從學(xué)校到老師重視了同學(xué)們習(xí)慣培養(yǎng)。一是加強(qiáng)對學(xué)生寫字能力的培養(yǎng)，要求低段每節(jié)語文課不少于10分鐘的寫字，午自習(xí)時間一至三年級專項練習(xí)寫字，學(xué)校從寫字姿勢、卷面整潔、字體的美觀這三個方面進(jìn)行評價，強(qiáng)化書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。二是加強(qiáng)學(xué)生的課堂習(xí)慣培養(yǎng)，通過班主任培訓(xùn)、聽評課指導(dǎo)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成正確的聽講、說話、讀書習(xí)慣以及寫字姿勢等。經(jīng)過一學(xué)期的努力，多數(shù)同學(xué)取得明顯的進(jìn)步，

4、學(xué)校堅持教科研一體化的工作思路，給青年骨干、青年教師壓擔(dān)子，為他們的成才搭建舞臺。本年度有3項省級課題、4項市級課題、1項區(qū)級課題開題，1項課題結(jié)題;有12位教師在區(qū)級培訓(xùn)中執(zhí)教觀摩研討課，有7位教師執(zhí)教校級研討課;有6位教師獲得大連市優(yōu)質(zhì)課，2位教師獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校還加強(qiáng)了教師培訓(xùn)，本學(xué)期，外派教師達(dá)100多人次，幫助教師提高課堂水平。

二、德育教育常抓不懈。

1、常規(guī)教育堅持不懈。通過每天的晨會、國旗下的講話以及各種節(jié)日對同學(xué)們進(jìn)行愛國、孝道、文明、勤儉、誠信、感恩、生命教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育。

2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境的育人功能。結(jié)合大連市特色目錄學(xué)校的申報工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了廳廊、班級文化建設(shè)，營造創(chuàng)新教育的文化氛圍。師生一齊動手，布置班級，裝扮墻報，利用廢品設(shè)計并制作創(chuàng)意繪畫。現(xiàn)在，校園文化主題鮮明，班級生機(jī)勃勃，為同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、多強(qiáng)化安全工作。學(xué)校始終師生安全擺在突出重要的位置，加強(qiáng)檢查，排查隱患，開展消防安全教育講座、消防逃生演練活動，增強(qiáng)同學(xué)生的安全防范意識、自我保護(hù)能力，特別是加強(qiáng)了安全乘車教育，安排老師早晚護(hù)送，保證同學(xué)們安安全全上學(xué)。

4、開展大間操評比活動。各班級高度重視，展示了良好的精神風(fēng)貌。通過比賽，增強(qiáng)了班級凝聚力，大間操水平和質(zhì)量得到提高。

三、特色建設(shè)成效顯著

1、大力開展科技創(chuàng)新教育。本學(xué)期，學(xué)校舉行了師生科技手工制作展、科學(xué)幻想畫、廢舊品創(chuàng)意繪畫比賽，提高了同學(xué)們大膽想象、動手實(shí)踐的科學(xué)品質(zhì)。學(xué)校的華容道、孔明鎖、九連環(huán)、水火箭等科技小組常年堅持活動。10月份，我校參加大連市科技節(jié)競賽：在中國牛象棋、彈射留空、華容道、孔明鎖比賽、九連環(huán)、橡筋動力、電動艇計時、牽引飛機(jī)、手?jǐn)S飛機(jī)等比賽中，共45人獲獎，同時我校榮獲優(yōu)秀組織單位。于經(jīng)鴻洋、孫成煜、于宏新、范繼玉四名同學(xué)在遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽上，榮獲紙飛機(jī)手?jǐn)S留空比賽一等獎。

2、常年堅持藝術(shù)體育書法社團(tuán)活動，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好，發(fā)展個性特長，滿足同學(xué)們未來發(fā)展的需要。在各位老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練，成功舉辦了學(xué)校第八屆校園藝術(shù)節(jié)， 并多次迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查、迎接其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。在這里，特別向社團(tuán)指導(dǎo)老師、還有支持特色建設(shè)的班主任表示衷心的感謝!

成績是我們前進(jìn)的動力，但是我們決不應(yīng)該驕傲自滿。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到，我們的工作還需要不斷完善：

1、課堂教學(xué)改革的力度不夠，有部分老師還是以經(jīng)驗(yàn)為主，以時間換成績，課堂教學(xué)效率較低。

2、教師和學(xué)生對讀書工程的重視還不夠。學(xué)生參與讀書活動不主動積極，老師的關(guān)注與幫扶還有差距。

3、管理制度不夠健全，不能形成政令暢通的氛圍，課堂教學(xué)、學(xué)生管理還需要加強(qiáng)。

4、一些同學(xué)習(xí)慣還未養(yǎng)成。上下課教室、走廊、飯廳里，大聲講話、跑跳、瘋鬧現(xiàn)象時有發(fā)生，自覺遵守紀(jì)律的意識不強(qiáng)。主動學(xué)習(xí)的觀念不強(qiáng)，課堂上，不會認(rèn)真傾聽、不愿積極發(fā)言，不愛動腦思考;課后不能按時完萬作業(yè)，需要老師看著學(xué)，甚至逼著學(xué)。

這些不良現(xiàn)象希望同學(xué)們以后能改正過來，做文明有禮、善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

總之，本年度成績令人欣喜，催人上進(jìn);但面對現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)愿胸?zé)任重大，任務(wù)艱巨。今后我校將繼續(xù)上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，力爭20xx年順利完成上級制定的各項教育教學(xué)任務(wù)，爭取有更大的突破。 最后預(yù)祝同學(xué)們寒假快樂。謝謝大家!

校長期末表彰大會講話稿

第14篇 校長期末大會上的的講話稿

校長期末大會上的的講話稿

各位老師、同學(xué)們：

季節(jié)輪回，時光流轉(zhuǎn)，告別了一個學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和活動中再創(chuàng)佳績的同學(xué)們，向即將告別母校，奔赴新起點(diǎn)的300多名畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀！

回首來路，我們同風(fēng)雨，共進(jìn)步，從容面對各種考驗(yàn)，為自己寫下了精彩的一頁。下面就讓我們共同回顧一學(xué)期來的豐碩成果。

1、本學(xué)期，學(xué)校堅持以“讀書為特色，以育人為目的”辦學(xué)目標(biāo)，開展了繽紛多彩的活動，學(xué)校在保證教育教學(xué)的同時，不斷推出全新的系列活動，為同學(xué)們鋪設(shè)了成長的階梯。自開學(xué)以來，我們學(xué)校迎接省人大“五五”普法工作調(diào)研、市精神文明檢查、省文明衛(wèi)生城實(shí)地考查，這些工作我們都做得非常扎實(shí)，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術(shù)節(jié)，我們把安全放在首位，嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，力求每一個節(jié)目都能成為精品。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子的周密安排和合理部署，在大家的通力合作和共同努力下，我們的文化藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功，幷受到上級領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。藝術(shù)節(jié)期間老師們、同學(xué)們付出了不少的辛苦，在此我代表學(xué)校真誠地向你們說一聲謝謝。

3、抓德育龍頭，重入隊儀式，充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地，對同學(xué)們進(jìn)行行為規(guī)范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午，全校師生齊聚操場隆重舉行了慶“六·一”少先隊入隊儀式， 112名新隊員在莊嚴(yán)的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這一活動促進(jìn)了同學(xué)們的健康發(fā)展。

4、營造氛圍，彰顯特色。6月3日下午，我校舉辦了一年一度“紅領(lǐng)巾圖書超市” ，充分彰顯了學(xué)校 “以讀書為特色、以育人為目的”的辦學(xué)宗旨。師生在“紅領(lǐng)巾圖書超市”中相互買賣自己已看過的圖書，彼此推薦自己閱讀的好書，相互交流溝通讀書的感受，大家聚在一起分享讀書的快樂。“紅領(lǐng)巾圖書超市”的舉辦，極大地鍛煉、提高了同學(xué)們自我管理能力、組織能力和交往能力，同時在校園內(nèi)營造出了一種濃濃的讀書氛圍，為學(xué)校創(chuàng)建書香校園打下了良好的基礎(chǔ)。

另外，這一學(xué)期我們也進(jìn)行幾次全校性的競賽，競賽中一部分同學(xué)表現(xiàn)非常突出，取得了優(yōu)異成績，為班級爭了光，為學(xué)校添了彩，希望大家再接再勵，力爭下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

其次，我要講一下假期里的一些要求。

同學(xué)們雖然放假了，但是我們不能徹底放松自己，要有計劃地休息和學(xué)習(xí)，在征得父母同意的情況下，多參加一些有意義的活動，比如社會實(shí)踐、社會調(diào)查、人物專訪等，參加這些活動可以增長你們的見識，開闊你們的眼界。當(dāng)然作為一名學(xué)生我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以假期當(dāng)中我們也不能放松學(xué)習(xí)，要合理安排、周密計劃，每天抽出一定的時間學(xué)習(xí)，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成老師布置的暑假作業(yè)，有意識地培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和自控能力。除此之外，你們還要制定一個科學(xué)合理的讀書計劃，因?yàn)樽x書是我們學(xué)校的特色，書香校園是我們奮斗的目標(biāo)，所以你們在假期當(dāng)中一定要多讀書、讀好書，不斷積淀文化底蘊(yùn)，拓寬知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)積蓄足夠的'力量。

同學(xué)們，你們都是祖國的未來、家庭的希望，你們的一舉一動牽動著全家人的心，牽動著所有關(guān)心你們的人的心，所以大家一定要“珍愛生命、安全出行”。你們一定要時時刻刻把安全放在第一位，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，學(xué)會各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力，自覺遵守法律法規(guī)、自覺遵守各項安全制度和規(guī)定。愛護(hù)公物，遵守社會公德，講文明、懂禮貌，共同維護(hù)社會、家庭的安定和良好秩序,爭做一名遵紀(jì)守法的文明小公民。

老師們、同學(xué)們，一個學(xué)期以來，你們在課堂上勤勉上進(jìn)，在運(yùn)動場上釋放活力，在舞臺上展示魅力，灑下一路辛勤的汗水，留下串串成長的足跡。我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為自己交上一份精彩的答卷！六年級的同學(xué)們，你們就要告別充滿童真的小學(xué)生活，離開母校，離開與你們朝夕相處的老師和同學(xué)了，然而畢業(yè)是一個里程碑，那不是結(jié)束，而是新的開始。母校祝福你們，期待你們的捷報頻傳！

最后，我強(qiáng)調(diào)一下放假時間：7月1日放假、8月16日開學(xué)。

祝愿大家度過一個平安、健康、充實(shí)、愉快的暑假！

第15篇 校長期末講話稿

校長期末講話稿范文

中學(xué)校長期末講話稿

期末講話稿

各位老師：

大家下午好

時光流轉(zhuǎn)，歲月更迭。轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這里，召開期末結(jié)束會議，現(xiàn)就本學(xué)期的工作向各位進(jìn)行匯報。

一、教育教學(xué)

本學(xué)期在上級教育部門和董事會的正確指導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在校務(wù)會的指導(dǎo)下，全校絕大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責(zé)盡力，發(fā)揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的精神，明確了自身的責(zé)任，真正做到了為人師表，教書育人。教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高，教學(xué)風(fēng)氣，教學(xué)秩序也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的肯定和好評。領(lǐng)導(dǎo)班子有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。正因?yàn)槲覀兊娜w教師團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心，本學(xué)期的九年級全縣調(diào)研考試成績突出，為明年的中考打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，很多教師和學(xué)生也在多級多類的比賽中獲獎。

小學(xué)部大力開展素質(zhì)教育，開設(shè)了舞蹈、跆拳道、書法、英語口語外教、讀書活動等特色課程，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了

學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。下學(xué)期將增設(shè)經(jīng)典誦讀和信息技術(shù)課程，在保證小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量的前提下，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。

學(xué)校的德育活動有聲有色，隆重舉行了“第四屆田徑運(yùn)動會”，成功地舉辦了“同鑄復(fù)興路，共圓中國夢”大型元旦文藝匯演，德育特色進(jìn)一步彰顯。所有這些成績的取得無不凝聚著全體老師的心血和汗水，在此，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

二、學(xué)校的發(fā)展

本學(xué)期學(xué)校的發(fā)展迅速，在校學(xué)生數(shù)的進(jìn)一步增加，已突破2000人，塑膠運(yùn)動場的建成和使用，校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大，校園圍墻的封閉和道路的完善，多班級配備了5p格力空調(diào)，為教師辦公室配備了標(biāo)準(zhǔn)的`現(xiàn)代化膠板辦公桌，建立了舞蹈房、跆拳道房、微機(jī)室、心理咨詢室，新增了八塊宣傳欄，學(xué)生和教師校服的統(tǒng)一，可以這樣說，學(xué)校全力改善了辦學(xué)條件，逐步完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境，學(xué)校管理更加科學(xué)。另外本學(xué)期拍攝了“風(fēng)從東方來，魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放，印制了新的招生簡章，積極為明年的招生做好了準(zhǔn)備工作。計劃明春開學(xué)后，將完善兩個多媒體教室，新建兩個班班通教室。另外經(jīng)過校董事會的多方努力，學(xué)校16層的教師公寓正在規(guī)劃設(shè)計中，學(xué)校門口的大路也有望在明年上半年硬化。學(xué)校教學(xué)樓的地面升級也在計劃中，爭取在明年暑假開工升級?？梢赃@樣說，本學(xué)期學(xué)校發(fā)展迅速，基礎(chǔ)設(shè)施的完善，改善了辦學(xué)條件和辦公條件，教師的工資和福利也有了進(jìn)一步的提升。

三、教師寒假生活要求

根據(jù)縣教育局教育20141號文件要求，寒假自元月25日開始，2月15日結(jié)束，共22天。學(xué)校行政人員2014年2月10日到校上班，教師2月11日到校，2月12日上午九點(diǎn)召開開學(xué)工作會議，學(xué)生2月13-14日報到注冊，2月17日正式上課。

為了讓廣大師生過一個安全、文明、和諧、愉快的春節(jié)，在寒假期間，教師應(yīng)注重自身的學(xué)習(xí)，要利用寒假部分時間，讀一本好書，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的理論，鉆研新課程教材教法，反思和總結(jié)課堂教學(xué)中的做法和想法，進(jìn)行自我充電，也可以提前備課，撰寫教案。

寒假期間，要嚴(yán)格執(zhí)行省市規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅決杜絕有償家教，假期作業(yè)要適量精煉，保證學(xué)生休息時間，班主任以及授課教師要加強(qiáng)與學(xué)生家長家庭的聯(lián)系，掌握學(xué)生假期情況，尤其要關(guān)心農(nóng)民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學(xué)生的假期生活，提倡在寒假期間開展家訪活動，尤其要對學(xué)習(xí)有困難，家庭有困難，行為有偏差的學(xué)生家庭進(jìn)行訪問，盡可能幫助困難學(xué)生樹立克服困難的信心。春節(jié)期間，各位老師要執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的多項規(guī)定，嚴(yán)禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動，要注意出行的交通安全，以及飲食安全等。過一個祥和、平安、快樂、開心的春節(jié)。

老師們，又是一年的播種耕耘；又是一年秋收冬藏。我們應(yīng)在總結(jié)反思中積累，在謀劃奮斗中進(jìn)步，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效；進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)

化辦學(xué)環(huán)境，規(guī)范管理，我們有信心，有決心，把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學(xué)校，為惠民的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。

最后提前給各位老師拜個早年，真誠祝愿全體教職工：家庭幸福美滿，事業(yè)蒸蒸日上，一生平安快樂！馬年吉祥！馬到成功！