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小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(6篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):6

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

第1篇 關(guān)愛殘疾人小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

關(guān)愛殘疾人小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,本周有一個特殊且重要的節(jié)日,就是12月3日,“國際殘疾人日”。當(dāng)你每天迎著朝陽,走向光明的人生時,當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同觀賞每一個精彩節(jié)目,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下,這些殘疾人的生活,是如此的艱苦!面對命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,但他們身殘志堅,用堅強(qiáng)的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌,有的成為音樂家,作家,如:張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學(xué),在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,還學(xué)了日語,德語,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢恢墓鸫髮W(xué)錄取;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目,表演者也全是聾啞人! 同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第22個國際殘疾人日到來之際,讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述,給殘疾人一個攙扶,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,給予能給別人送去幫助,同時也給自己帶來一份快樂。讓我們懷有一顆博愛之心,關(guān)愛生命,關(guān)愛殘疾人!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。

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第2篇 2022小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿

2022小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好,我今天國旗下的講話的題目是《學(xué)會做人,尊敬老師》。 古人說:師者,如父母也。這句話的意思是:老師就像父母一樣可親可敬。

我們應(yīng)該怎樣回報老師的恩情呢?

我們中國的開國偉人國家主席毛澤東。1937年,在給他的老師徐特立先生60大壽的祝壽信中說:你是我20年前的先生,你現(xiàn)在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生。從毛主席這封信中,我們可以看出,一代偉人毛澤東對他的老師多么尊敬!

這個故事告訴大家:對待老師,我們首先要尊敬。怎樣尊敬老師呢?

其實(shí),我們身邊有很多同學(xué)都做得好:見了老師行個禮、問聲好;分別的時候說一聲:老師再見!更多的同學(xué)是聽從老師的教導(dǎo),在老師的耐心教導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖國的棟梁。這就是老師最大的心愿:今后,不用我說你們也懂得,課堂上應(yīng)該專心聽講,勤于思考,遵守紀(jì)律,知錯就該,被老師批評要虛心接受,態(tài)度要誠懇,即使再嚴(yán)厲也要虛心接受。你要堅信老師總是為我們好的。

老師們辛勤勞動,默默奉獻(xiàn),為的就是把同學(xué)們培養(yǎng)成材。 教師是偉人的培育者,教師是知識的傳播者,教師是人生的引路者,教師是無悔的奉獻(xiàn)者,教師是心靈的塑造者,教師是愛的傳播者

今天,讓我們衷心地祝愿我們的老師:身體健康、工作順利、天天快樂!

2022小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第3篇 小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱平安、順利的歌曲;同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸?!钡燃榈脑~語對父母、同學(xué)、朋友表達(dá)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園。

有資料顯示,全國平均每天有40名中小學(xué)生非正常死亡,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?近期校園慘-案的頻發(fā),給全國的校園安全再次敲響了警鐘。作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。同學(xué)們:要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,提高面對危險的逃生技能,在公共場所要遵守秩(zhì)序,不要去破壞那些保障我們安全的各種設(shè)施,在上學(xué)、放學(xué)的路上,要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。請記?。荷鼰o價,珍愛生命。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

最后,讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學(xué)們在xxx小學(xué)美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿

第4篇 小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是——《新學(xué)年,新氣象,新目標(biāo)》。

帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,聚集在莊嚴(yán)的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。

對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是市二小燦爛的`每一天!這一學(xué)期,我們的學(xué)校又增加了兩百多名一年級新的學(xué)生,你們是我們的新成員、新朋友,對你們的加入表示最衷心地歡迎。

回顧過去的一學(xué)期,我們的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),埋頭苦干;我們的老師努力拼搏,勤勉工作;我們的同學(xué)只爭朝夕,努力學(xué)習(xí),學(xué)校在各個方面都取得了令人滿意的成績。親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)期、進(jìn)入新班級、遇到新老師、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),一切都是新的起點(diǎn),新學(xué)期中,我們每一位老師都期待著你們在陽光下健康快樂的成長。

為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我向同學(xué)們說幾句鼓勵的話:

1、自我調(diào)整。把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著

緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),服從學(xué)校以及老師的安排。

2、要有進(jìn)步的信心和決心,開好頭,起好步。新學(xué)期開始了,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,樹立更高的奮斗目標(biāo),爭取更好的成績,更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有很多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)把握新的起點(diǎn),樹立“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

3、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學(xué)校是一個大家庭,作為這個大家庭的一份子,我們每一為成員都要為她爭光,以她為榮。所以,同學(xué)們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的主人,愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫。節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生,懂得文明禮儀才能受歡迎,交到更多的朋友。

4、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求去做,上樓下樓、出操、課間活動,放學(xué)回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。

5、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻

苦鉆研精神,在同學(xué)中開展“比學(xué)趕幫”活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。我還特別想對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)年你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!

俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)該在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

第三,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。勤能補(bǔ)拙,新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真

地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

老師們、同學(xué)們,本學(xué)期教室地面、辦公室地面修整一新,操場也平整規(guī)范,校園面貌又有新的改觀,我衷心希望老師、同學(xué)們盡快收回心思,抖擻精神,使學(xué)校各方面工作盡快步入正規(guī),。在第一周抓緊抓好常規(guī)訓(xùn)練,在今后的日子里,師生團(tuán)結(jié)合作,積極工作,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動共同譜寫二小的新篇章!

最后,再一次祝全體師生在新的學(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

謝謝大家!

第5篇 關(guān)愛殘疾人小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。

12月3日是世界殘疾人日,目前,全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國尚有數(shù)十萬殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。

我們同樣生活在一片藍(lán)天下,我們共同享受著溫暖的陽光,自然給了我們同樣的感懷,然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望溫暖,渴望與正常人同樣的生活,渴望同我們一樣暢游于知識的海洋。

因此,關(guān)心殘疾人的困難,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任,也是創(chuàng)建和諧社會的需要。

自古以來,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,他們身殘志堅,如戰(zhàn)國時期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當(dāng)然還有許多這樣的例子:物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。

我們對他們肅然起敬的同時,同學(xué)們想想,自己是一個健康人,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,學(xué)習(xí)他們堅韌不拔的進(jìn)取精神,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。 ?

?讓我們用手架橋,用心感悟,讓愛永存,共創(chuàng)美好的明天!

關(guān)愛殘疾人小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話

第6篇 教師節(jié)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

教師節(jié)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

各位老師,你們好:

今天是教師節(jié),我們在這里舉行慶?;顒?,來慶祝我們教師自己的節(jié)日。我代表**公司黨委和**公司,向**小學(xué)的各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時,我也向多年來在教育戰(zhàn)線為**小學(xué)嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻(xiàn)的其他同志,表示親切的問候和衷心地感謝!

多年來,**小學(xué)始終伴隨著公司的發(fā)展而發(fā)展。1988年**小學(xué)投入使用后,基本上解決了公司駐地職工子女就近上學(xué)問題,解除了職工的后顧之憂,同時也開始步入正規(guī)化管理軌道,不斷創(chuàng)新教學(xué)形式,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,各項(xiàng)工作組織得有條不紊,各項(xiàng)活動開展得有聲有色,多次在教育系統(tǒng)被評為管理局“教育先進(jìn)集體”。特別是**小學(xué)教師隊伍的`素質(zhì)連年提升,僅在上一個學(xué)年度,有3名教師分別在全國教育系統(tǒng)組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導(dǎo)獎;有6名教師在管理局教育系統(tǒng)組織的各類教學(xué)比賽中分別獲得了二等獎和三等獎;在首次立項(xiàng)課題研究中,學(xué)校被授予省科技( 。)教育試驗(yàn)基地;在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎,有2名教師獲得輔導(dǎo)獎,以上這些榮譽(yù)稱號的取得,既是這些老師不斷努力的結(jié)果,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師集體智慧的結(jié)晶,這充分說明**小學(xué)的教師隊伍是一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、忠誠教育事業(yè)的隊伍。

同志們,教師是一個光榮的職業(yè),你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學(xué)校當(dāng)作自己的家,恪盡職守,甘為人梯,默默耕耘,忘我工作,你們注重言教,更注重身教,以形象的教學(xué),美麗的語言,禮貌的行為,感染學(xué)生,影響學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,為將來同學(xué)們接受現(xiàn)代化教育打下了堅實(shí)的基矗你們是非常辛苦的,你們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫?,是非常大的,也是值得大家驕傲和自豪的。為此?*公司黨委和**公司不會忘記你們,**公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此,再次向你們表示衷心地感謝!

最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝大家身體健康,工作順利,再創(chuàng)佳績!

謝謝大家!

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(6篇)

老師們,同學(xué)們:早上好!今天國旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。12月3日是世界殘疾人日,目前,全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國尚有數(shù)十萬殘疾兒童因貧困失學(xué)…
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