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第1篇七年級新生入學教育會議講話稿 第2篇2022年高一新生入學班主任講話稿 第3篇初一新生入學教育講話稿 第4篇新生入學軍訓動員會講話稿 第5篇校長在新生入學教育大會上的講話稿 第6篇2022年秋高一新生入學班主任講話稿 第7篇高一新生入學教育講話稿 第8篇中學新生入學教育總結(jié)大會講話稿 第9篇高一新生入學講話 第10篇小學校長一年級新生入學儀式上的講話 第11篇職業(yè)學校新生入學典禮大會講話稿 第12篇新生入學教育講話稿 第13篇秋季學期高一新生入學教育講話稿 第14篇新生入學講話稿 第15篇初一新生入學教育活動講話稿
第1篇 七年級新生入學教育會議講話稿
七年級新生入學教育會議講話稿范文
在不斷進步的社會中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編精心整理的七年級新生入學教育會議講話稿范文,希望能夠幫助到大家。
七年級新生入學教育會議講話稿
老師們、同學們:
下午好!
在秋天這個豐收的季節(jié),在今天這個美好的日子,全校師生共同參加新學年開學典禮,我代表全校師生對初一級新同學表示熱烈的歡迎!對為學校的發(fā)展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!
在過去的一學年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個學生參加了升學考試,有63人達到高中錄取標準,升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績,學校規(guī)范的管理和較高的教學質(zhì)量得到社會的認可。這些榮譽和成績,是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結(jié)果。我因?qū)W校有這樣敬業(yè)精業(yè)的教職工隊伍,有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪!
同學們:俗話說,“良好的開端等于成功的一半”。新學期開學了,我相信同學們一定都對未來充滿著希望。借此開學典禮之際,我向同學們提出三個要求———“樹立一個信心,堅守兩大作風,修煉三個習慣”。
樹立一個信心———自信,我能我行。
英國詩人雪萊說過這樣一句話:“過去屬于死神,未來屬于你自己”。無論過去的一個學年,你成績好與壞,都已成歷史;而新的學年,到了新的學校,到了新的班級,學習新的知識,這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來。
自信就是自己相信自己。相信自已的今天比昨天好,想信自已的明天會更好;想信自已能戰(zhàn)勝一切困難成為生活的強者,成為生活的勝利者。
課堂上,相信自己能行,積極、主動、大膽的參與課堂學習,不要為可能會出現(xiàn)錯誤而遲疑,要知道,每一個人都是踏著錯誤走向成功的。
在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
堅守兩大作風———勤奮刻苦,合作共贏。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學,哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。
初三同學,一年后,就要面臨人生中的一次的抉擇,中考拼的是實力,靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源于日常刻苦學習;中考的靈感也源于日常訓練。我希望初三級同學們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學習中去。
初二的同學們,已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的時刻,也是優(yōu)差分化較為突出的階段,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,將勤奮刻苦時時記心上,上好每節(jié)課,做好每份練習。在學習、生活能力上實現(xiàn)新發(fā)展。
初一級同學們,你們升入了一個新的學段,進入了一所新的學校,也應(yīng)該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級新同學:團結(jié)友愛,相互學習,相互幫助,盡快融于五圖街道中學這個大集體,盡快適應(yīng)初中學習和生活。我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
同學們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學年伊始,我借他人三句話與同學們共勉:
怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。
生活因拼搏而精彩,學業(yè)因堅持而成功”
“不比起點比終點,不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績,不比基礎(chǔ)比進步!”
現(xiàn)今的社會已不再是個人單干地社會了,如果大家注意一下就會發(fā)現(xiàn),前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得,而最近的諾貝爾獎都是集體獎,也就是說團隊合作,發(fā)揮集體智慧進行攻關(guān),這樣能夠最大限度地發(fā)揮集體的力量,將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題,在最短的時間內(nèi)攻克。我們也要求同學們:學會學習,學會做人,學會合作,學會做事。我們大力推進小組合作學習就是要“人人為我,我為人人”,團結(jié)合作,共同成長共同進步。
另外,小到一個文明宿舍、一個優(yōu)秀學習小組,大到一個優(yōu)秀班級、一個文明學校也要靠全體師生共同努力,相互協(xié)作,以求共贏。
鍛煉三個習慣————保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學習。
每個學生都代表學校的形象,每個班級都是學校的縮影,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,這是學校教育的最低要求,也是每位學生需要做到的。俗話說“先成人再成才”,也是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”,因此,和大家談,要修煉習慣。
在公共場合不大聲喧嘩,保持安靜,聽起來很簡單,每時每刻堅持做好卻很難。校園內(nèi)、教室內(nèi)、宿舍內(nèi);早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種集會……都要做好。
不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到,人越大了越做不到了??次覀冮_學前2天的校園內(nèi),看我們的宿舍內(nèi)。
保持安靜,不隨手亂扔垃圾,每位教師和學生都做到了,學校的品位就提高了。
會自主學習是初中生要養(yǎng)成的學習習慣。通過1—3年的學習生活,會寫字、會說話、會使用導學案、會自覺完成作業(yè),會小組討論學習,會每天整理學習內(nèi)容,做到“日清日結(jié)”、“日清日高”。
同學們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟梁。五圖中學的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承,五圖中學的美好未來要你們來創(chuàng)造。
人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。
此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!
謝謝大家!
七年級新生入學教育會議講話稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第2篇 2022年高一新生入學班主任講話稿
同學們,大家剛從初中畢業(yè),
同學們對高中生活又有什么期望呢?
你們心中的高中生活是什么樣的呢?
有人回答是:自由的,無拘無束的;
老師是仁慈的,能理解學生的;
有很多課外活動的…
我總結(jié)為:上課要生動有趣,
活動要精彩豐富,
生活是多姿多彩的,
作業(yè)要少(有學生補充為:最好沒有作業(yè).)
(通過這個討論,能反映了現(xiàn)在高一新生的“天真無邪”。)
大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實生活是黑暗的。
今天你們會覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,
以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了,
原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼,
我的作業(yè)會是所有課程中最多的,
因為數(shù)學是要磨練出來的。
高中生活是辛苦的,
你們馬上要面臨摸底考試,
然后是月考,期中考試,期末考試,
作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。
一個目標:把你們“烤焦”為止。
有許多同學覺得中學上課不聽,
回去看書也能理解,
但是高中課程就便認真上課聽講,
回去復(fù)習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。
(讓學生對高中艱苦的生活有一個初步了解。)
高中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,
他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,
學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,
你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。
加油吧,高一(5)班。
相信你們能行,
相信你們可以笑到最后?。ü膭钪С肿T福?/p>
第3篇 初一新生入學教育講話稿
初一的全體同學們:
大家下午好! 首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為_____中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還學看習今網(wǎng)朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數(shù)學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格??吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習,拿著書本隨便翻看不是預(yù)習,預(yù)習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習,何時做系統(tǒng)復(fù)習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應(yīng)對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
第三點建議: 學會適應(yīng)學會交往
首先我給同學們講一個案例:
_____是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的_____比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
_____同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象_____,要學會適應(yīng)學會交往 . 適應(yīng)學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱谩#ㄒ轮虬缫现袑W生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分 ;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將 在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)
第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45 中午:1:50)
第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
第4篇 新生入學軍訓動員會講話稿
新生入學軍訓動員會講話稿(一):挑戰(zhàn)自我 搞好軍訓
國防科技大學炮兵學院各位官兵、老師們、同學們:
在秋風送爽,氣候宜人的美好季節(jié),在雅典奧運捷報頻傳,我國體育健兒頑強拼搏,勇奪金牌的欣喜日子里,我們學校高一新生順利入學了。值此,請允許我代表學校向大家表示最熱烈的歡迎和祝賀!借此機會,我為大家講一個主題,'挑戰(zhàn)自我,搞好軍訓'.
瀏陽一中是一所名牌學校,創(chuàng)辦75年來,業(yè)績輝煌,享譽三湘,全國知名,桃李滿天下。一代偉人胡耀邦總書記從這里走出,解放軍名將楊勇在這里培養(yǎng),科技精英、中科院周其鳳院士在這里成長,三萬多名學子從這里走向大江南北和世界。
今天的瀏陽一中已經(jīng)鑄就了辦學條件好、師資隊伍強、校園環(huán)境優(yōu)、教育質(zhì)量高的基本品質(zhì)和特點,已經(jīng)成為優(yōu)質(zhì)教育的示范性學校,是廣大青年學子求學成才,放飛理想的殿堂。我們?yōu)橛羞@樣的學校而驕傲,我們?yōu)橛羞@樣的學校而自豪!
'雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越',新生入學,舉行軍訓,是我們學校成功的經(jīng)驗。從今天開始,高一新生進行為期六天的軍訓,這是一個意義十分重大的活動,是上一中讀的第一本書,一本不同的書,是一本培養(yǎng)意志品質(zhì)的書,是一本培養(yǎng)非智力因素的書,它將起到積極的作用,將影響你的高中三年,甚至影響你今后成功的人生。軍訓,它可以磨煉你的意志,培養(yǎng)你的毅力,加強你的紀律性,強化你的行為習慣,鍛煉你的吃苦耐勞精神。我希望全體同學都要特別看重這次軍訓,積極參加訓練,珍惜這幾天寶貴的時光。
同時我要求大家,一是以部隊的作風搞好訓練,要勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝困難,真正做到'掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚',要展示熱血青年的特點,生龍活虎,颯爽英姿!二是要學唱幾首歌曲,讓悠揚悅耳的歌聲飄逸校園;三是要認真學習學校規(guī)章制度,一中的學生,從入學第一天開始,就要表現(xiàn)一中學生的形象和風采;四是要加強團結(jié),注意安全,全年級18個班,近1000名同學,是一個規(guī)模宏大的集體,班級之間,同學之間,都要互相關(guān)心,互相學習,恭儉謙讓,共同進步。
預(yù)祝,六天軍訓圓滿成功,三年高中學習圓滿成功!
新生入學軍訓動員會講話稿(二)
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師、親愛的同學們:
大家好!
伴著秋風的清爽,沐著和暖的秋陽,懷著少年的夢想,步上'海外'中學的軍訓場。今天,我們相聚于理想中的絕佳求學勝地、棟梁之才的搖籃——北京市海淀外國語實驗學校,我們不再是幼稚的兒童,我們已經(jīng)是有理想的少年;我們不再依賴父母,我們已經(jīng)開始學習獨立。我們堅定信念,我們英姿颯爽,少年智則國智,少年強則國強。鷹隼試翼,黃鶯初翔,我們開始人生又一新的起航。
我們帶著激動、帶著自豪,帶著學校老師及家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,鍛煉身體、錘煉意志、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、激發(fā)戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚,敢于負責、敢于擔當,發(fā)揮正能量。當今社會飛速發(fā)展,競爭與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠,增強國防意識和國防觀念,增強歷史責任感和使命感,是我們當代每一個中學生必須肩負的神圣職責。
為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,我代表全體初一新生做到如下保證:
1、服從命令,聽從指揮
服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。
2、苦練基本功,磨煉意志
軍訓時間雖短,可是軍人的作風、軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這寶貴時間,虛心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
藍天里有白云飄過,秋天里有新苗翠綠,讓汗水的秋雨來檢驗我們吧!讓我們新一代少年,在艱苦的軍訓中豪邁起來吧!
新生入學軍訓動員會講話稿(三)
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教官、親愛的老師們、同學們:
大家下午好!帶著激動、自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,我們踏進了盱眙縣實驗中學的校園。盱眙縣實驗中學2022級初一新生入學軍訓在孕育收獲的八月中拉開了帷幕,我們即將迎來一次品格和意志的考驗。
首先請允許我代表初一年級組,向我們的教官表示崇高的敬意,并對濟南軍區(qū)駐盱眙空軍雷達站部隊對我校軍訓工作的大力支持表示衷心的感謝!同時,向各位新入學的同學表示熱烈的歡迎!
同學們,從小學到初中,從兒童到少年,是你們?nèi)松缆飞弦粋€極為重要的轉(zhuǎn)折點。小學階段,你們在老師和家長的辛勤栽培、關(guān)心呵護以及自己刻苦努力下,取得了優(yōu)異成績,順利進入盱眙縣實驗中學。帶著新鮮的感覺,睜大好奇的雙眸,來感受和審視我們美麗的校園,明凈而優(yōu)雅的教學環(huán)境,一流的教學師資,令社會滿意的教學成績,這就是我們的盱眙縣實驗中學校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪,更為她深厚的文化底蘊感到驕傲。
俗話說,良好的開端是成功的一半。從今天開始為期10多天的軍訓,是同學們初中生活的開始,也是初中生活的第一課,但卻決非普通的一課。在這一課中,它將教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓是同學們學習軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)艱苦奮斗精神的極好機會,也是大家磨練意志、提高修養(yǎng)、增強體質(zhì)的實踐課堂。在這次活動中,我們將組織同學們學習掌握隊列隊形等基本技能,形成良好的站、立、走等姿勢,提高身體素質(zhì),更重要的是學習吃苦耐勞、頑強不屈的精神,養(yǎng)成堅韌不拔的意志品質(zhì),培養(yǎng)精誠團結(jié)的團隊精神。我們還要組織同學們學習校規(guī)校紀,學習中學生行為規(guī)范,初步養(yǎng)成良好的習慣,為日后的生活和學習打下堅實基礎(chǔ)。
下面,我向同學們簡要提三點要求:
第一,耐得辛苦,耐得枯燥。
時值酷暑,天氣炎熱,要想擁有頑強的意志品質(zhì)、超強的適應(yīng)能力,就要經(jīng)受住嚴酷的考驗。軍訓的隊列訓練比較單調(diào)和枯燥,每一個動作,每一個姿勢,要做得規(guī)范,做得到位,可能要重復(fù)幾十次。這就要求同學們既要耐得炎熱,又要耐得枯燥,始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志,出色完成訓練任務(wù),要高度重視,嚴肅認真,像對待學習一樣,高度重視軍訓活動,全身心地投入,一絲不茍完成軍訓的各項任務(wù)。
第二,嚴格訓練,嚴格要求。
從開訓到結(jié)束的每一天,訓練的每一個環(huán)節(jié),每一個動作,都必須嚴格按照教官、老師的要求。全體同學必須嚴格要求自己,不怕困難,刻苦訓練,以優(yōu)異的成績向?qū)W校、向老師、向父母匯報。無論哪個訓練項目,都要從難從嚴,既煉意志,又煉筋骨;既煉思想,又煉技術(shù)。我希望同學們以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度參加軍訓,磨煉自己堅韌不拔的意志,圓滿完成到盱眙縣實驗中學的第一份答卷,為未來三年艱苦的學習生活打下堅實的基礎(chǔ)。
第三,嚴守紀律,爭當標兵。
紀律是取得成功的保證。一支隊伍,沒有嚴明的紀律就會打敗仗;一個集體,沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。對每一位同學的遵守紀律情況,要嚴格進行考勤考核,軍訓期間,除特殊情況外一律不得請假。所有同學都必須集中精力參加軍訓,認真聽講,仔細看示范,牢記要點,堅決反對散漫的作風。從現(xiàn)在開始,我們必須養(yǎng)成嚴守紀律的良好習慣,增強組織紀律觀念,一切行動聽指揮,堅決服從軍訓教師的指揮和調(diào)動,以高昂的熱情,艱苦的努力,贏得軍訓的最后勝利。
這次軍訓活動,時間緊,任務(wù)重,但我們相信,只要同學們刻苦努力訓練,我們一定能順利完成此次軍訓活動的任務(wù)。'誰英雄,誰好漢,訓練場上比比看。'同學們,你們一定要以行動證明自己作為實中學子是光榮的。我們有句話說,今天我以實驗中學為榮,明天實驗中學因我自豪!同學們,在漫長的人生長河中,短短的十幾天軍訓只是其中的一朵小小浪花,但烈日下付出的汗水與收獲,對我們來說,將意味著美好和永恒!
最后,預(yù)祝同學們在軍訓活動中獲得優(yōu)異成績,祝愿本屆軍訓活動取得圓滿成功!祝全體同學生活愉快、學習進步!
謝謝!
第5篇 校長在新生入學教育大會上的講話稿
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
下午好!
首先,我代表千人橋中學向同學們表示熱烈的祝賀:祝賀你們通過努力,終于學有所成,跨入市級示范高中——千人橋中學的大門,成為千人橋中學的學子。千人橋中學的全體教職工歡迎你們!你們的到來將給千人橋中學帶來無限生機,千人橋中學將為你們而感到驕傲。同學們,祝賀你們踏上了新的征途,你們將在千中這片沃土上度過你們難忘的高中三年時光,高中階段是一個人的黃金時期,千中將成為同學們?nèi)松猛局幸粋€重要的里程碑!你們也一定會為能在千中學習而感到無比自豪……
為了使廣大新生盡快了解千中、熱愛千中、明確今后的學習和生活,特召開本次大會。下面我講話的主題是:熱愛千中 努力學習 立志成才
我想講的第一點是:珍惜機遇 熱愛千中
(一)歷史悠久 勢頭強勁
千人橋中學地處交通便捷是六舒三路旁,南依杭埠河畔,人杰地靈,是廣大學子求知的一片凈土,東距縣城9km,西距合九鐵路合界高速約10km,千人橋中學創(chuàng)建于1958年。經(jīng)歷了49年的風風雨雨,通過數(shù)代千中人的頑強拼搏,敬業(yè)奉獻,勤奮進取,創(chuàng)造了20世紀80年代的輝煌,90年代的振興,實現(xiàn)新世紀的跨越,xx年4月 29日跨入了“皖西名?!钡男辛?,成為市級示范高中。而今天千人橋中學正在努力提升示范內(nèi)涵,精心打造千中品牌,讓千中成為舒城100萬人民心目中永遠的教育品牌,而今千人橋中學正以強勁的勢頭邁步行走在通向“省級示范高中”的陽光大道上。
第6篇 2022年秋高一新生入學班主任講話稿
››公誠勤恒 《讓我們一起重溫校訓》››用我們的努力奮斗,讓青春無怨無悔(第十二周國旗下...››2022年 第二周國旗下講話››擁有對手 尊敬對手 高二(8)班››沒有安全防范意識就是事故 國旗下講話發(fā)言稿››珍愛生命,遠離毒品 國旗下講話 文 章來源免費 教育
同學們,大家剛從初中畢業(yè),同學們對高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學生的;有很多課外活動的…我總結(jié)為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學生補充為:最好沒有作業(yè).)(通過這個討論,能反映了現(xiàn)在高一新生的“天真無邪”。)
大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實生活是黑暗的。今天你們會覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了,原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會是所有課程中最多的,因為數(shù)學是要磨練出來的。
高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得中學上課不聽,回去看書也能理解,但是高中課程就便認真上課聽講,回去復(fù)習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。(讓學生對高中艱苦的生活有一個初步了解。)
高中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。
加油吧,高一(5)班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!(鼓勵支持祝愿)
>>《2022年秋高一新生入學班主任講話稿》
第7篇 高一新生入學教育講話稿
各位老師、同學們:
大家好!
“xx”是我校的辦學宗旨,也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學生成功,但并不是說每一個走進xx中的學生將來必定會成為一個成功的人,而是說學校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺,最終能不能表演好,還在于每一個學生自己。事實上任何一所學校,任何一種管理制度都不可能是完美的,只要他不是絕對完美的,那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數(shù)量。
至于什么是成功的標志,固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋,但對于xx中這樣一所知名重點中學來說,無論是老師、學生、還是家長乃至社會,都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標志。這雖然有所偏頗,但確是非常現(xiàn)實、是我們無法回避的。xx中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學校中的佼佼者,但即使是這樣,每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學,甚至會有個別同學不能升入重點大學。那么在座的各位同學誰將成為三年后高考的成功者,因素是多方面的。在這里我提醒大家進入xx中后處理好以下幾組關(guān)系。
第一、 關(guān)于想象和現(xiàn)實
想象和現(xiàn)實會有差距,這是大家首先應(yīng)該注意的。同學們雖然才十幾歲,但一定也有過這樣的人生體驗:那就是,對于你所向往的十五,為解除之前,你會把他想象得非常完美,進而朝思暮想,而一旦你走進它,你可能會大發(fā)感慨:原來也不過如此。進入xx中后,你恐怕也會經(jīng)歷這樣的過程,客觀地講,xx中是一所知名重點中學,在北京市享有很高聲譽,為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求,xx中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序,更有求真務(wù)實的領(lǐng)導、奮發(fā)向上的教師。進入xx中后,相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。
但是,我還想告訴大家,想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底xx中只是一所學校,而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖,這里的每一位老師都是平凡的人,他們靠的是自己豐富的學識,健全的人格,強烈的社會責任感,靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。xx中正是有了這樣的領(lǐng)導和老師,才有了今天輝煌的成就,所以大家進入課堂,感受每天平常而真實的學習生活時,無須失落,更不應(yīng)驚訝。因為這就是真實的xx中。無數(shù)金榜題名、獨占鰲頭、學有所成的學子,就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步,走向成功的。
第二、 關(guān)于情緒和理智
大家剛剛?cè)雽W,這是的情緒是最不穩(wěn)定的時候,而十五六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當然一個人若沒有一點情緒,他的人生會是死水一潭,但一個人若不能駕馭自己的情緒,他的人生也會使狂風惡浪。試想,老師表揚一句,你有三天的干勁,老師批評一句,你又五天垂頭喪氣;一場新年晚會,你激動幾天;一次校運動會,你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配,你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學習?
所以,雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性,但最起碼你應(yīng)該明白,人的行為應(yīng)該由理性來支配,而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜,對人對事要有自己相對理性的分析、認識。
第三、關(guān)于個性和包容
在座的絕大多數(shù)是獨生子女,而我們這個時代又是張揚個性的時代,我們提倡揚長教育,最大限度地發(fā)揮每一個學生的個性特長。但我想讓大家明白,集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求,那必然是無序的,最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性,別人也有,你要張揚個性,那就的尊重別人的個性,容忍他人的個性。在集體里,你必須要有一顆包容的心,住在一個宿舍,每一位同學都應(yīng)該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱,拿開不開窗戶、開不開空調(diào)就會成為兩人的矛盾,事情雖小,但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重,這時就需要有人體諒、會寬容。
再比如,你安靜他愛笑,性格截然不同,不是地產(chǎn)生摩擦,怎么辦?這就需要大家懂得千人千面,白人百相,不可能人人都順從你的脾氣,要學會寬容,學會認可,然后再尋求有效的方法,彼此溝通,彼此理解,絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張,那樣只會激化矛盾,而于事無補,于人于己也沒有好處。面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,努力地適應(yīng)現(xiàn)實是你最佳的選擇。這里我想強調(diào)的一點是,作為高中生,我們應(yīng)該追求成績的優(yōu)秀,但我們首先應(yīng)該追求健全的人格、健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。
第四、 關(guān)于個性化教育提倡與學校的剛性管理
今天我們的社會已經(jīng)形成了“以人為本”的治國理念,學校教育也更強調(diào)人性化的教育。我認為,對于一所學校來說,能給學生提供一個公平公正、和諧有序的學習環(huán)境,就是最大的人性化,而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基于這一點,我們學校的管理制度才本著一個“嚴”字來設(shè)計,而“嚴”也正事對美意味同學公平的保證,即便是將來一些同學因不適應(yīng)在xx中的學習而離開,那也不是學校的制度太嚴了,而是他們的適應(yīng)能力不強;學校實行嚴格的管理制度正式學校隊每一位學生負責的表現(xiàn),因為一個人的良好習慣的形成需要外部力量的強制。
其實,大家只要一一個合格中學生的標準要求自己,做到你應(yīng)該做的就完全可以很好地適應(yīng)xx中的學習生活。孟子曰:“挾泰山以超北海,語人曰,我不能,是誠不能也;為長者折枝,語人曰,我不能,是不為也,非不能也。”很多同學不能規(guī)范自己的行為,不是客觀上不能,而是主觀上就沒有認真去做。讓你上天摘星你不能,叫你彎腰撿一片廢紙,你不能嗎?
學校的管理條例雖然是剛性的,但它公平、有效,那就是好的制度。其實任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下,適應(yīng)能力是很重要的能力,接受比對抗是更實際更有效的選擇。
第五、 關(guān)于整體環(huán)境和個人努力
這是最后一個問題,也是最重要的一個問題。xx中有明顯的資源優(yōu)勢,硬件資源:優(yōu)美的環(huán)境、齊全的教學設(shè)備,教師資源:高比例的特高級教師群體,僅xx中這4個字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認,同學資源也許是最為重要的,你們彼此面對的都是海淀區(qū)或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學子,大家生活在這樣一個風華正茂、前途無量的群體中是非常幸運的,因為選擇了xx中就意味著你選擇了一批社會精英。正所謂水漲船高,而且隨著學校培養(yǎng)機制的進一步完善,每一位同學的優(yōu)勢在這里將得到最大限度的挖掘。尤其是學有特長的學生,學校的競賽培訓、名師導學、專題講座將會給你們提供更為廣闊的舞臺。如果你是真正的人才,一定不會被埋沒,學校一定會給你施展才華的空間。
當然,舞臺搭建好了,能否最后成功,還在于在座各位的主觀努力。當你進入xx中校園后,你的努力程度將會成為你成敗的決定性因素,請大家牢記:堅持每天努力向上與懶散松懈的結(jié)果是截然不同的。
俗話說,條條大路通羅馬,但就個人來說,面對羅馬,只有一個方向是正確的。只有方向正確,做法正確,才能順利到達目的地。希望今天所說的能對大家有所啟示,祝愿同學們在xx中迅速適應(yīng)環(huán)境,嚴格規(guī)范自己的行為,健康地成長、成人、成才。
同學們,為了使你們在高中三年學有所成,奮發(fā)上進,特向你們提出幾點希望:
首先,希望你們能夠明確目標,立志成才。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的高中生活才會更加豐富而充實;只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著xx中的歷史輝煌續(xù)寫新的篇章。
其次,希望你們能夠以德修身,以雅養(yǎng)性。通俗地說,就是要提高綜合素質(zhì),加強品德修養(yǎng)。作為xx中人,你們首先要有“真愛精神”,要愛國家、愛人民、愛學校、愛學習,努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養(yǎng);你們要有“重德、求實”的精神,做到品德高尚、忠誠踏實、崇尚科學、執(zhí)著真理、不懈實踐,把“做人”與“求學”真正統(tǒng)一起來;你們還要有“和衷共濟的團隊精神”,做到顧全大局、犧牲小利、互愛互助、攜手并進,共建生動和諧的校園文化;你們還要博采眾長、兼容并包,不斷提高自身綜合素質(zhì),做到品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?,適應(yīng)上一級學校的需要??傊銈円^承xx中人獨特的個性,志趣高雅、風格高尚、氣質(zhì)不俗,這正是“忠誠博雅”之華師精神的真正體現(xiàn)。
再次,希望你們能夠自強不息、勇于創(chuàng)新。作為xx中人,你們要秉承“樸實剛毅”的精神,不僅純樸,更要自強不息、奮發(fā)有為,面對困難依然不屈不撓,身處逆境敢于開拓進取。除此之外,你們作為新世紀的青年,還應(yīng)該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。”現(xiàn)在,我們的學校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。希望同學們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力,培養(yǎng)出較強的創(chuàng)新意識,勇于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新,作一個新世紀的創(chuàng)新人才。
最后,希望你們能夠鉆研學術(shù)、博學深思。據(jù)測算,當今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學,我們將努力創(chuàng)建一流的學科、一流的人才和一流的科研成果,形成濃郁的學術(shù)氛圍。而 作為“研究型”大學的學生,你們則更應(yīng)努力學習,刻苦鉆研,向淵博的學術(shù)邁進,向精深的科學沖刺!
第8篇 中學新生入學教育總結(jié)大會講話稿
各位老師們、同學們:
大家好!我校高一新生為期四天的入學教育活動圓滿結(jié)束了,在這次活動中,你們在熱浪中揮灑著自己的汗水,你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著,你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,展現(xiàn)了新一代二高學子良好的精神風貌,這次活動之所以取得了圓滿的成功,是因為有學校領(lǐng)導的大力支持,有政教處、教務(wù)處、年級組、體藝組領(lǐng)導、老師的精心組織,有各位班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此我代表學校向全體教練員、班主任和參與活動的有關(guān)老師表示衷心的感謝!向參加活動的高一新生致以親切學的習問網(wǎng)候!
同學們,在這次活動中全體班主任老師早起晚歸,全天和同學們在一起,盡職盡責;年級組、政教處領(lǐng)導、老師精心組織、跑前跑后;六位體育教師認真訓練、嚴格要求;兩位藝術(shù)老師細心指導,認真負責;我們的老師們展現(xiàn)出了二高教師敬業(yè)奉獻、嚴謹治學、愛生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。新生入學教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗,更是一次嚴峻的毅力的考驗,在這次考驗當中,有的同學汗水像小溪一樣往下直流,衣服全部濕透,但是他們咬緊牙關(guān),始終站立如松,行走如風,隊形一直保持整齊,動作一直非常規(guī)范,精神一直斗志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中,在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的操練聲中,在跑步行進整齊的步伐聲中,我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸,我們的青春像國旗上的金星一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些,我們老師看在眼里,記在心上,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說:同學們,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗跋涉的艱辛,正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無比高興的是,在入學前的這一次考驗中,你們勝利了!事實證明,你們是優(yōu)秀的新一屆二高學子,你們是優(yōu)秀的新世紀青年!
同學們,入學教育活動結(jié)束了,隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活,在以后緊張的學習生活中,希望同學們以這次入學教育活動為起點,努力做到以下幾點:
一、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,嚴守學校紀律,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要珍惜三年的學習生活,珍惜自己青春的黃金時期,努力學習,奮力拼搏,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
最后,祝各位老師身體健康,工作愉快,祝同學們學習進步,健康成長!
謝謝大家
第9篇 高一新生入學講話
親愛的老師們、同學們:
為大家召開入學教育會,目的是真誠地歡迎同學們成為**中人,同時,也想讓大家了解學校并盡快地調(diào)整心態(tài),適應(yīng)新的高中生活。
***中學是一所公辦普通完全中學,坐落在環(huán)境優(yōu)美的月壇北街,毗鄰釣魚臺國賓館。周圍是國家機關(guān)辦公區(qū),遠離都市喧囂,是一處理想的潛心辦學所在。當然了,旁邊沒有麥樂迪和超市,娛樂購物有諸多不便。
學校承教 “創(chuàng)新、自主、和諧、健康、發(fā)展” 的辦學宗旨,在穩(wěn)步提高質(zhì)量的同時,不斷豐富辦學特色,是西城區(qū)科技教育示范學校、北京市無線電運動示范學校和西城區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。
學?,F(xiàn)在有24個教學班,校長,書記,教學校長,德育校長,高一年級主任、班主任老師。年級主任劉老師剛從高三下來,教育教學經(jīng)驗豐富,成績突出,3位老師雖然年輕,但都是專業(yè)功底扎實、熱愛學生、有一定教育教學經(jīng)驗的老師,因此,我相信新高一一定能像高三畢業(yè)的學長們一樣成為一個團結(jié)進取的優(yōu)秀集體。
***中是一所普通中學,實事求是的說,高中學生的入學成績在西城區(qū)是第三流的,我們和示范校的學生差距很大,但是從今年高考的情況來看,只要踏實學習,三年持續(xù)努力的1/3能考上本科,甚至一本。
***中是一所普通中學,同學們的學習基礎(chǔ),行為習慣與好學校比差距大,但 **8中人是自強不息的人。多少年來,不管生源如何,我們從沒有失去過信心。老師們尊重學生的人格,關(guān)注學生的差異,用賞識的眼光培養(yǎng)學生成材。而學生們也不因為沒有上示范校,氣餒而輕言放棄。
因此我們首先為自己正確定位,不好高騖遠,也不輕言放棄,立足當下,把握未來。這就是今天我們聊的第一個問題——正確定位。
第二個問題談?wù)劺硐牒湍繕?/p>
問題: 你的人生目標?(學生答)
case: 哈佛大學一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。該項調(diào)查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):
27%的人,沒有目標;
60%的人,目標模糊;
10%的人,有比較清晰的短期目標;
3%的人,有十分清晰的長期目標。
25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思。
那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。
那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。
那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。
剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),靠社會救濟,并且常常在抱怨他人,抱怨社會。
調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。
第三個問題:你為什么學習?(學生答 )
l 《論語》有句話:“古之學者為己,今之學者為人?!比绾卫斫??(學生答 )
古代讀書人為自己讀書,為什么為自己讀書?為自己的興趣。我當年讀書,的確是為自己的興趣讀書?,F(xiàn)在讀書不同了,為別人讀書,為家庭讀書,為父母讀書,為社會讀書,為求職業(yè)而讀書;這個差得很遠了。就如一孩子跟爸媽吵,她把書本一丟,說:“你們再逼我,我就不給你們讀書了!”
學習讓我們更聰慧,學習讓我們更淵博,學習讓我們更有實力,如果你這樣看待學習,你的學習動力就是發(fā)自內(nèi)心的,持久的。如果你為父母的壓力而學,為老師的威逼而學,為不在同學中丟面子而學,為將來有學上不失業(yè)而學,你的學習動力就是來自外界的,不可能持久。
高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個方面:
一是完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。
二是初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,學生們很少有發(fā)揮主動性的機會,表現(xiàn)在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學生了??墒堑搅烁咧须A段則不行,高中的老師更多的是讓同學們自立,自主學習。
第三,高中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學習的科目更多,更深了,同學們學習的任務(wù)更重了,難度很大。
因此,在教師指導下的自主學習成為高中學習的突出特點。
我們在學習上會遇到很多困難,因此養(yǎng)成好的學習習慣,運用科學高效的學習方法就更為重要,學習是沒有捷徑的,但好的方法能使你事半功倍。
這就是我們講的第三點:學習是自己的事,我的任務(wù)是思考如何自主學習、高效學習。
第四個問題、自律與成功
成功=做人成功+學業(yè)成功
北京名師孫維剛是二十二中的特級教師,他在普通中學所帶的學生很多能考上清華北大,比示范學校厲害。他對學生的第一句話就是:“做學問,先做人”。秩序是自由的第一條件,秩序更是學習的第一條件。校風是學習的基礎(chǔ),自由散漫的學生的多頹廢,少有勤學苦讀?;疚拿髁晳T是穩(wěn)定狀態(tài)的基礎(chǔ),學生的學習基本問題就是意志品質(zhì)和行為習慣的問題。校服、衛(wèi)生、認真上操是一種內(nèi)在思想的外在行為表象。不考慮集體因素,不考慮積極進取的因素,只考慮自己需要放松,與高中需要的狀態(tài)不符合。因此,做好每天學生改做的每一件事,這樣才能保證正常的秩序,穩(wěn)定的學習生活環(huán)境。
自律到他律,分為3個層次:自律、他律、中間需要自我意志努力的過渡階段。自律不需意志努力,遵守紀律成為自然行動,你處于第幾個階段?
學生的學習基本問題就是意志品質(zhì)和行為習慣的問題。校服是一種內(nèi)在思想的表象。我校學生智力并不差,差距就在意志品質(zhì)和行為習慣。因此遵守校紀,專注于學習成為我們最基本的要求,如果你做不到,你的高中生活就不會一帆風順。因為秩序是學習的第一條件,秩序更是自由的第一條件。
因此請記住:自律是你成功的重要條件。
最后我想說:***是一所普通中學, **8中不完美,但她有追求永不放棄。我們都是普通人,有很多缺點,但我們同樣有追求永不放棄。
同學們,學校全心支持你們,老師全力幫助你們。我們雖然沒有贏在起點,但一定要贏在終點。真誠地希望大家用心求取,成就自己的理想!
第10篇 小學校長一年級新生入學儀式上的講話
親愛的一年級小學生們:大家好!
不知不覺中,你們已經(jīng)長大,已經(jīng)是一位小學生啦!首先,我代表**小學全體教師和學生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!
我們這所學校成立于19**年。這里書聲朗朗,歌聲陣陣。**年以來,這里走出了很多很多杰出的人才,有很多人成為解放軍、工程師、醫(yī)生、教師、干部、警察等等。到這里來讀書,是我們爸爸媽媽的心愿,也是你們的心愿,對嗎?
我希望同學們在這里能快樂的學習、快樂的游戲、快樂的生活,能大聲朗讀、大膽發(fā)言、能認真書寫、能積極思考,能與同學友好相處,能聽從老師的教導,能攀上科學的高峰,能鍛煉各項本領(lǐng)。
我向大家提出幾點希望:1、要熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母;
2、要好好讀書,好好寫字,快樂每一天;3、要嚴以律己,寬以待人,相互理解;4、要保護環(huán)境,講衛(wèi)生、講文明;5、特別要注意交通、活動、飲食等安全,減少意外傷害。
最后,我衷心祝愿每個小朋友都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!
謝謝大家!
小學校長一年級新生入學儀式上的講話
第11篇 職業(yè)學校新生入學典禮大會講話稿
同志們、同學們:
大家,上午好!
告別夏日的驕陽,在這孕育豐收的美好時節(jié),我們又迎來了新的學年,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,當我們慨嘆于送走上一屆朝夕相處的畢業(yè)生的時候,我們又欣喜于迎來了新一屆的同學,今天,我代表全校師生對新同學的到來表示熱烈的歡迎,你們今天選擇職業(yè)中學應(yīng)該說是非常明智的,事實真正證明了國家對職業(yè)教育越來越高度重視,現(xiàn)在的職業(yè)教育真正實現(xiàn)了“上學有資助、升學有門路、就業(yè)有出路”的多向發(fā)展前景。我校今年通過全體高三師生的共同努力,許沁芹同學以540分的優(yōu)異成績考取了山西大學計算機專業(yè),其余參加對口升學的30余名同學也有28名同學分別考入天津、太原等地的專科學校就讀。正是這一優(yōu)異成績的取得,喚起了我們廣大同學的信心和決心,今年報名參加高三對口升學學生數(shù)翻了兩番,并且有更多的普高畢業(yè)生自愿到我校復(fù)習參加對口升學,這必將為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
同志們、同學們
今天我們在此隆重集會,除了迎接新同學入學,我們還表彰獎勵了上一學年在各項工作中取得突出貢獻的廣大教職工和在學習生活中表現(xiàn)突出的“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”以及在上一學期學習中成績突出的優(yōu)秀學子,所以說這次大會是一個承前啟后的大會、是一個繼往開來的大會、是一個慶功會、也是一個誓師會!
我到職中就任也已經(jīng)兩年了。兩年來,在縣委、縣政府和上級主管部門的的正確領(lǐng)導下,新一屆校領(lǐng)導班子緊緊圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求,確立了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以技能為核心,以素質(zhì)為根本”的辦學理念,秉持走“長短結(jié)合,升學與就業(yè)并重,校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、突出技能、產(chǎn)教結(jié)合的”辦學道路,實現(xiàn)學歷教育與非學歷教育的同步發(fā)展。辦學中,按照“內(nèi)強管理,外樹形象,標兵引路樹品德,心理健康凈心靈,文體活動強身心,校本教研上質(zhì)量,突出技能促就業(yè),上掛下聯(lián)拓發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟為人民”的辦學思路,堅持“把學生成才作為第一生命,把學生進步作為第一要務(wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責任”;鼓勵教師樹立“我們的學生是需要教育的,我們的學生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學效果的”五種觀念;大力實施“六項建設(shè)”。在社會各界的大力支持下,通過全校師生的共同努力,朝著既定的“三個目標”邁進,取得了顯著的成效。
一、充分發(fā)揮職能作用,大力實施“職教中心”建設(shè)
(一)加大硬件投入,優(yōu)化辦公環(huán)境
1、在原有設(shè)備基礎(chǔ)上,增設(shè)了文化課和專業(yè)課兩個電子備課室,為所有科任教師每人配備一臺電腦,每個處室都配套安裝了自動化辦公設(shè)備(包括電腦、打印機、網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)電話等),為教育教學研究提供了物質(zhì)保障。
2、增設(shè)了音樂訓練室、舞蹈訓練室、教師課間休息室、校警值班室,并配備了相應(yīng)的器材設(shè)備,滿足了教學的需求。
3、由縣政府統(tǒng)一投資改造了新校區(qū)旱廁,達到了我縣創(chuàng)建全國衛(wèi)生縣城要求的標準。
4、調(diào)整校園綠化格局,合理調(diào)配苗木品種,擴大了校園綠化面。
(二)確立長遠目標,創(chuàng)建星級水平
在我校確立的“三個目標”之“通過國家級重點職業(yè)高級中學的驗收”和“通過五星級學校的評估”的引領(lǐng)下,以評促教,評教結(jié)合,順利通過省級重點職業(yè)高中的復(fù)審驗收。在去年通過三星級驗收的基礎(chǔ)上,加大建設(shè)力度,于今年四月份順利通過了四星級評定,這一切成果表明,我們的工作正朝著既定目標大闊步邁進。
(三)創(chuàng)新辦學模式,訂單培養(yǎng)人才
1、校企合作,聯(lián)合辦學,訂單培養(yǎng),變招工為招生。
xx年,學校繼續(xù)全面貫徹落實縣委縣政府轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略的總體部署,圍繞我縣煤炭主體產(chǎn)業(yè),結(jié)合我省xx期間煤炭行業(yè)用工準入要求,在縣政府和煤管局協(xié)調(diào)下,與全縣各大煤炭企業(yè)校企聯(lián)辦、聯(lián)合招生、訂單培養(yǎng)煤炭行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才,全面提高煤礦職工整體素質(zhì),加快提升企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展能力。xx、xx兩年來,為我縣九大煤炭企業(yè)培養(yǎng)煤礦機電、通風與安全、地下采煤專業(yè)人才510余名;充分彰顯了職業(yè)教育的職能作用,取得顯著成效。
在此基礎(chǔ)上,xx年,學校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦,實現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學,與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團、通州集團、馬軍峪集團直接簽署專業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議,單獨招取煤炭機電專業(yè)班。校企聯(lián)合共同把關(guān),實現(xiàn)變招工為招生,根據(jù)企業(yè)用工要求,考核生源條件,設(shè)置教學內(nèi)容,協(xié)同教學管理。實現(xiàn)了真正意義上的“校企聯(lián)合,變招工為招生”的辦學模式。與此同時,學校與北京中華全國總工會職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店、長治巴麗雅大酒店、沁源太岳國際大酒店等企業(yè),定向培養(yǎng)合格專業(yè)適用人才。
2、科技強農(nóng),人才興農(nóng),傾力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才
立足全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況,貫徹落實全國人才工作會議精神和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》(xx——2022),大力實施人才強農(nóng)戰(zhàn)略。在縣委、縣政府的高度重視和大力協(xié)調(diào)下,開設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才一年制專修班。在培訓中,學校圍繞“一縣一業(yè)”、“ 一村一品”和“莊園經(jīng)濟”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標,以培養(yǎng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展急需人才為重點,以人才資源能力建設(shè)為核心,著力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技實用型人才,使之成為農(nóng)業(yè)科技的示范帶頭人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人和“莊園經(jīng)濟”建設(shè)的骨干力量。學校選用涉農(nóng)專業(yè)教師、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)骨干和本地各農(nóng)業(yè)園區(qū)研究所的專家,同時聘請山西農(nóng)業(yè)大學和省農(nóng)科院的知名專家教授進行教學,確保了專修班教學質(zhì)量,目前,農(nóng)業(yè)專修班54名學員已圓滿完成所有學習任務(wù),順利結(jié)業(yè),為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總之,在我們所走的辦學思路和辦學模式的主導下,基本構(gòu)建了校企聯(lián)合,變招工為招生的辦學模式,實現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對接、專業(yè)設(shè)置與企業(yè)工種要求的緊密對接、教學與生產(chǎn)經(jīng)營的緊密對接和辦學模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對接。通過聯(lián)合辦學,加強了企業(yè)人才儲備,也促進和加快了學校專業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐。
(四)拓寬培訓途徑,彰顯中心職能
學校在以全日制中等職業(yè)教育為主體的同時,積極開展多種形式的短期培訓,承擔了我縣“陽光工程”、“雨露計劃”等農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓。結(jié)合企業(yè)崗位技能需求,到企業(yè)辦培訓班,提升職工專業(yè)技能。與縣人社局合作開展了“企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育公需科目”的培訓,與團縣委合作開展了“青年婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓,與人武部合作開展了退伍軍人的“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓,與經(jīng)管局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局,農(nóng)機局等各職能局開展了“沁源縣農(nóng)村經(jīng)濟組織經(jīng)營人才培訓”、“沁源縣雨露計劃農(nóng)村合作經(jīng)營技能培訓班”、“沁源縣農(nóng)村領(lǐng)頭雁培訓”、“沁源縣農(nóng)村基層干部黨風廉政建設(shè)工作培訓會”。一年來,先后培訓人員達3000多人(次),真正發(fā)揮了職業(yè)教育培訓中心的職能作用。
二、順應(yīng)培養(yǎng)目標需求,著力打造“實訓基地”建設(shè)
與普通教育相比,職業(yè)教育更為注重的是學生技術(shù)技能的訓練,為此,我們確立了“三步走”教學模式:“課堂→實訓室→實訓基地→企業(yè)、行業(yè)”。著力打造煤炭專業(yè)實訓基地,補充拓展計算機、財會實訓基地,向外延伸設(shè)農(nóng)、酒店、旅游等實訓基地,成為我校在實訓基地建設(shè)方面的一個總體設(shè)想。
目前,我們已針對實訓設(shè)備嚴重短缺的狀況,梳理出以煤炭類專業(yè)為重點的實訓設(shè)備約400萬元的資金需求,申報省教科院以及上級行政教育主管部門,現(xiàn)已批復(fù),將于近期到位。我們通過不懈努力,有望在明年動工在新舊校區(qū)之間建設(shè)一個設(shè)施齊全、功能完善、比較現(xiàn)代超前和適用的煤炭專業(yè)教學、實訓綜合大樓,能夠滿足教學需要,然后為企業(yè)建立一座持久、穩(wěn)定的見習、實習、實踐基地,將煤炭專業(yè)教學資源合理、完整配置;同時購置財會、計算機適用軟件,引深財會、計算機實訓水平;延伸涉農(nóng)、酒店、旅游專業(yè)實訓基地,探索走產(chǎn)、教一體化道路。
三、夯實學校文化底蘊,努力拓展“人文校園”建設(shè)
校園文化既是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn),同時作為一種環(huán)境育人力量,對學生的健康成長有著巨大的影響。一年來,學校以建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文體活動為載體,通過優(yōu)化育人環(huán)境,培育校園精神,豐富文化活動,營造出“無處不德育、無時不德育”的氛圍,讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,對陶冶學生情操、構(gòu)建學生健康人格、全面提高學生素質(zhì)產(chǎn)生了深遠的意義和影響,有效推進了素質(zhì)教育發(fā)展,提升了職業(yè)教育的品味。
1、大力營造濃郁的校園文化氛圍
依據(jù)學校布局特色,因地制宜,巧妙設(shè)計,利用醒目的標語、明亮的燈箱、優(yōu)美的畫廊以及草坪和花木等,營造濃厚的文化氛圍,融思想性、教育性和藝術(shù)性為一體,讓學生置身于良好的學習環(huán)境中,潛移默化地受到熏陶。
2、努力培育凝重的校園文化內(nèi)涵
認真總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng),設(shè)計出了具有鮮明學校文化特色的?;?、校旗、校歌、校訓、校風、校服等,讓校園文化以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn),旨在形成“團結(jié)和諧、開拓進取、敢于爭先、追求卓越”的校園精神,讓師生耳濡目染受到校園文化的熏陶和激勵。
3、積極開展豐富的校園文化活動
定期舉辦詩文朗誦和書法比賽活動;開辟“校園廣播”陣地,播報校園信息,宣傳先進事跡;充分利用學校圖書閱覽室和班級圖書,開展“讀名著、學名人、做高尚的人”等活動,培養(yǎng)學生“讀書好”、“好讀書”、“讀好書”的習慣,通過各種有效途徑,積極打造“書香校園”。
四、 增強學校核心實力,強力改革“師資隊伍”建設(shè)
新的歷史時期對職業(yè)學校教師素質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn),加強“雙師型”教師隊伍的培養(yǎng)培訓,成為增強我校核心實力的重要舉措。
1、營造學習氛圍,提升文化素養(yǎng)
建立了長效學習機制,要求人人參加繼續(xù)教育學習,學習內(nèi)容豐富,包括教育教學理論、教育政策法規(guī)、專業(yè)理論知識、師德師風建設(shè);學習形式多樣,既可以借助書本,也可以使用網(wǎng)絡(luò),通過學校以及各處室的統(tǒng)一組織或自行學習,所作讀書筆記、感想體會定時上交,學校分類分階段進行匯總評價。本學期,教師共交回讀書筆記500多篇、心得體會200多篇、師德師風論文64多篇,專業(yè)論文4。并且多篇次在國家、省、市等期刊上發(fā)表和表彰。
2、了解企業(yè)需求,加強技能訓練
為了使教學目標與企業(yè)需求充分接軌,一年來,我們先后分派了煤炭類、財會類、計算機類、酒店管理類等專業(yè)教師共計25人次深入訂單企業(yè),了解企業(yè)動態(tài),參觀工作流程,明確用工需求,并且親自參與企業(yè)的生產(chǎn)實踐,加強技能訓練,提升專業(yè)素質(zhì),提高技能水平。
3、搶抓國培機遇,實現(xiàn)“一專多能”(雙師型)
xx年秋季,我們搶抓國培機遇,共派出文秘、種植、機電三位教師分赴青島、長沙、武漢參加為期三個月的國培,實現(xiàn)了我校國培歷史上“零”的突破。與此同時,我本人也趕赴德國參加了為期三周的學習、培訓,在向世界各國展示我們自己的同時,我們也見識和領(lǐng)略了走在國際前沿的中職教育,啟發(fā)很大,受益匪淺。今年,我們不失時機,繼續(xù)引深和強化這一舉措,已完成了財會、計算機網(wǎng)絡(luò)兩名專業(yè)教師的國培任務(wù),還有一名機電專業(yè)教師將于8月中旬赴德國學習培訓8周。我們欣喜地看到,我校 “雙師型”師資隊伍的實力與日俱增,教師“一專多能”的培養(yǎng)目標指日可待。
總之,我們正在通過各種渠道,各種方式建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)完備的教師隊伍梯隊;通過“雙師型”目標培養(yǎng)一專多能、相互滲透、資源共享、優(yōu)勢互補的復(fù)合型師資力量;通過基本技能的培養(yǎng)培訓(校培、國培、企業(yè)鍛煉)形成具有現(xiàn)代化特質(zhì)的師資力量,最終真正增強學校辦學的核心實力。
五、塑造學生職業(yè)素養(yǎng),傾力創(chuàng)新“學生管理”建設(shè)
針對職高生的特點,學校把對學生的“養(yǎng)成教育”放在首位,以“學會學習、學會生存、學會創(chuàng)造、學會做人”為基本要求,促進學生全面發(fā)展。在學生思想品德和職業(yè)道德教育方面,實施“五措并舉”,內(nèi)強管理、外樹形象,打造一支高品質(zhì)的學生隊伍。
一舉,標兵引路樹典型。xx年9月份以來,學校以班為單位,進行每月一次的校園“四標兵”(德育標兵、學習標兵、勞動衛(wèi)生標兵、文明禮儀標兵)評選活動,對每次評選出的標兵在下一個月的第一個周一升旗儀式上隆重授牌,予以表彰。此外,采集職業(yè)中學歷屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀人才信息,建立職業(yè)中學“名人榜”。通過“名人”效應(yīng)和“榜樣”的力量,激勵更多的在校生確立遠大志向,立志成才成功。
二舉,實用圖書進班級。為了完全滿足所有專業(yè)和班級的閱讀需求,學校在正常開放圖書室、閱覽室的同時,啟動了“圖書進班級”活動。學校投資20余萬元為各班購置了圖書柜,配備了大量圖書,同時發(fā)動全體教師和學生為本班捐贈圖書做為補充。要求在教務(wù)處的統(tǒng)一規(guī)劃下各班制定出圖書管理制度和閱覽制度,讓學生逐步養(yǎng)成良好的讀書習慣,內(nèi)化自身素質(zhì)。
三舉,第二課堂強素質(zhì)。根據(jù)各班的專業(yè)特色和學生的興趣愛好組織開展了每天上午二節(jié)課后和下午二節(jié)課后的“兩操”活動,重新調(diào)整組建了學?;@球隊、師生教工樂隊、學生舞蹈隊、啦啦隊、乒乓球隊、師生合唱隊......旨在增強學生素質(zhì),使學生在擁有一技之長的基礎(chǔ)上養(yǎng)成一種終生受用的興趣愛好。隨著第二課堂活動的有效推進,更多種類的興趣活動小組也納入了新的研究和探索之中。
四舉,心理健康凈心靈。學校在原有的“心理咨詢室”工作機構(gòu)的基礎(chǔ)上,啟動了“心理健康教育中心”,關(guān)愛學生生命,呵護心靈健康,有效地從源頭上減少了“問題生”的產(chǎn)生。
五舉,嚴格紀律明方向。我們知道,職高學生在別人眼里是一個特殊的群體,大家不是不聰明,而是在以往的學習、生活、交往中大多缺乏良好的行為習慣,學校主要以引導、激勵、關(guān)愛為主的人性化舉措進行管理,但是,對部分情節(jié)嚴重和屢教不改的同學,我們也本著治病救人的出發(fā)點嚴格執(zhí)行校級校規(guī),使學生懂得“無規(guī)矩不成方圓”的道理,教育學生知榮辱、明禮儀、遵紀守法、對自己的行為負責。嚴格違紀學生的處罰,就是要讓正氣抬頭,并成為學生隊伍中的主流,為學生的發(fā)展指明了正確的方向,改變了“職業(yè)中學是問題生的收容所”的不良社會認識。
六、全面提升育人質(zhì)量,合力投身“高效課堂”建設(shè)
職業(yè)教育因其自身的特殊性,決定了職業(yè)教育的“高效課堂”有別于普通教育,如何打造適合我校校情的“高效課堂”,我們初步探索出了這樣一條路子。
1、更新觀念,提高認識。
多年來,雖然普通中小學的“高效課堂”建設(shè)早已如火如荼,前程似錦,而我校在這方面似乎表現(xiàn)得異常平靜。教師們一致認為,職業(yè)高中的課堂教學能順利進行就謝天謝地了,想要“高效”,那簡直是天方夜譚。為了激發(fā)教師打造“高效課堂” 的自信和勇氣,我們組織科任教師進行了職業(yè)教育和“高效課堂”的理論培訓,力求使教師認識職業(yè)教育的特殊性,從根本上改變教師的傳統(tǒng)觀念,主要表現(xiàn)在以下幾方面。
①確立了新的人才質(zhì)量觀——現(xiàn)代職業(yè)教育不只是傳授一技之長,而是培養(yǎng)思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展的人。
②確立了正確的學生觀、教育觀——我們的學生是需要教育的;我們的學生是可以教育的;我們的教育是必要的;我們的教育是重要的。
③ 正確認識“課堂”的概念和范疇——“教室、實訓室、實訓基地、實習工廠”都是職業(yè)教育的“課堂”。
④ 正確認識“高效”——能夠真正實現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)目的:使學生的思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展。
通過這些理論培訓,教師對我校的“高效課堂”建設(shè)有了新的認識和提高,堅定了打造“高效課堂”的信念和決心。
2、確定思路,循序漸進。
俗話說:一口吃不成大胖子。通過耐心研討和反復(fù)論證,確立了我?!案咝дn堂三步走”建設(shè)線路——“有序→有效→高效”,即從最基本要求出發(fā),在保證“有序”教學的基礎(chǔ)上,逐步發(fā)展形成“有效”,進而實現(xiàn)“高效”。
3、形成特色,突出“高效”
由于職高具有極強的專業(yè)性,所以教學的“高效”性不僅僅體現(xiàn)在課堂上,而更多的應(yīng)體現(xiàn)在課堂外。我們以聯(lián)辦企業(yè)的生產(chǎn)基地為平臺,借國家、省、市舉辦的各級各類中職生的活動比賽為打造“高效課堂”的動力和契機,把平時的學習和訓練交給聯(lián)辦企業(yè)和各種大賽進行檢驗。在今年舉辦的“全國第九屆中職學生文明風采大賽”和“山西省第五屆中職學生文明風采大賽”中,我校的參賽作品獲國家級二等獎一名、國家級優(yōu)秀獎一名、省級一等獎17名,其他獎項若干名的優(yōu)異成績,屬我校歷史最好水平;在“山西省第七屆中職學生技能大賽”上創(chuàng)造我校參賽歷史上最好水平;在派往沁新集團、通州集團、中華全國總工會職工之家等聯(lián)辦企業(yè)頂崗實習的學生也獲得了用人單位的一致好評。這些成績無不體現(xiàn)我?!案咝дn堂”的建設(shè)力度和效果。
4、校本研發(fā),引深拓展
在與企業(yè)的進一步合作中,在對我校 “高效課堂” 的深入探索的過程中,我們還發(fā)現(xiàn),現(xiàn)成的教材在一定程度上束縛著我校教學發(fā)展的進程,影響著當?shù)剡m用人才培養(yǎng)的質(zhì)量和標準,于是我們把目光放在了“校本研發(fā)”上。學校于xx年秋季專門成立了校本教材編寫委員會,由校長親自帶隊,校委成員分組協(xié)作,投入大量人力、物力和財力,積極鼓勵一線教師研發(fā)編寫校本教材,以教研組為單位,以文化課為突破口,以教研活動為載體,充分利用課余時間、節(jié)假日,進行調(diào)查、研討、論證、編纂。在全體編纂人員的辛勤勞作下,歷經(jīng)將近一年的時間,經(jīng)過初稿、修改、復(fù)審、校對、定稿幾個環(huán)節(jié)的反復(fù)推敲,已具雛形,得到了社會同仁和上級領(lǐng)導的認可,也得到了課堂教學的有效利用。我們在成功拋出“文化課校本教材研發(fā)”這塊“磚”后,“專業(yè)課校本研發(fā)”之“玉”也隨之現(xiàn)身,新一輪的“校本研發(fā)”為我校的“高效課堂”建設(shè)注入了新的生機。
以上是一學年來我校各項工作的簡要回顧和匯總,成績的取得歸功于縣委、縣政府以及上級主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持,歸功于社會上有識之士的傾情相助,歸功于聯(lián)辦單位的信任與參與,歸功于全體師生的不懈努力。今后的工作中,我們將一如既往,堅定奮斗目標,明確前進方向,推進“六項建設(shè)”,把我校辦成三晉一流的職業(yè)名校,為我縣經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻!
今天,在此我們回顧歷史,并不是沾沾自喜、固步自封,而是盤點自信、勇往直前!
同志們、同學們
新學期、新征程、新氣象!今天受到表彰的同學,應(yīng)該再接再厲,做好新的一學年的排頭兵、領(lǐng)頭雁,我們昨天以對上學期成績優(yōu)秀的同學兌現(xiàn)了近萬元的獎學金,今天受到獎勵的優(yōu)秀學子的獎金也會盡快到位。全體同學應(yīng)該以他們?yōu)榘駱优W習,認真遵守學校紀律,時時事事以安全為本、以學習為重、以發(fā)展為任,為家庭、為自己、為社會做好完美的自己,走好無悔的人生! 在教師節(jié)之前,我們還會對一學年來做出突出貢獻的教職工予以各個層次、各種形式的表彰獎勵,并且在校門口做一個“光榮榜”想社會展示,真正弘揚我校的正氣,旨在使全體師生集聚正能量,群策群力,共同努力在三至五年內(nèi)實現(xiàn)我們的既定目標。新一屆同學要從今天做起,接受嚴格而艱苦的軍事訓練,自覺磨練意志,自覺遵守學校規(guī)章制度,以先進為榜樣,以自我為標桿,爭取能在職業(yè)中學的每一天過的都有意義,都有收獲,都有長進!這樣在未來的日子里,當你回想往事的時候,才 “不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧” !
同志們、同學們
再多的豪言壯語也比不過實際的行動,讓我們攜起手來,為你、為我、為我們美好的明天而努力奮斗吧!
謝謝大家!
第12篇 新生入學教育講話稿
新生入學教育講話稿1
同學們:大家好!
首先代表學校歡迎大家進入中南大學附屬實驗中學,同時祝賀大家在人生道路上又前進了一步,成為普通高中的一員。
我們今天坐在這里,實際上標志著我們正在開始我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)折。高中三年,是我們?nèi)松钪匾娜?,這三年的時間,將決定我們一生的命運。我們有幸成為了中學的一員,成為了一名的學生,從今天開始,需要我們用三年的時間拼搏求索,完成我們一生中最重要的選擇。
說起來也是一種緣分,因為緣分,我們今天坐在了一起。當然,對我而言,也是一種幸運,因為幸運,我便以師長的身份坐在了這個講臺上,面對大家。既然坐在了這個講臺上,我總還得對大家說點什么,總得向你們表示一點什么。
既然我們相聚在一起,首先我就說一說看到大家的想法。
我的第一個想法是對大家的羨慕。因為你們擁有寶貴的青春,而我即將失去,所以很羨慕大家。我的青春基本上已經(jīng)成為了記憶中的一張“底片”,不可能再找回來了,當然也不必刻意去尋找,因為青春已經(jīng)被我踩在堅實的足跡里面了,成為了我的一種資歷。而大家最值得招搖的財富正好是青春。但是,青春并不是裝飾品,所以希望我對大家的羨慕,不僅在大家擁有青春,更希望大家能用青春去點燃我們信念的燈塔;匯集成一個大海;豎起理想的風帆;為我們今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
我的第二個想法是憂慮。我們腳下的路一直都很平坦;眼里的世界也總是非常美好;天空也總是晴晴朗朗的。因為我們的成長總是伴有搖籃和溫床,因此我們也被稱為幸運的一代。但也因此我有了一種憂慮,因為我們大都時候總是在品味甜蜜,卻很少考慮我們心里也會經(jīng)常有一些苦澀;我們總想漫步于坦途,卻很少考慮我們成長過程中的曲折;我們總是愿意沐浴陽光,其實人生中經(jīng)常會有風暴。應(yīng)該說沒有磨難的人生是殘缺的人生,或者說只有幸福的人生是不存在的人生。人生磨難方面的貧乏,常常使我們看到的天下,只有我們一個人,常常會使我們夸大學習、生活中的一點點困難;夸大情緒中的一點點苦惱;遇到一點點挫折就認定自己是天下最不幸的人。我之所以憂慮,也就在這里。
其實,要想獲得成功與幸福,首先要品嘗的就是磨難與曲折。比如,韓信忍胯下之辱,成就了他十面埋伏的功業(yè)。司馬遷的《史記》里有這樣一段話:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作。這里所說的“拘”“厄”、“放逐”、“失明”、“臏腳”、“遷蜀”“囚秦”和“發(fā)憤”等,都是人生中最具體的磨難,希望同學們能從中悟出些什么,以消除我的憂慮。
第三個想法是欣慰。我們大家都擁有一樣共同的東西,這就是一顆跳動不息的心。這是我們可以相互溝通的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們的心扉都不該閉鎖的,而應(yīng)該是開放的,彼此開放的心靈才會有交融與溝通。從現(xiàn)在開始,從這里開始,從大家與老師建立起師生關(guān)系開始,我們以共同的目標走到了一起,也希望于大家分手時,大家都能夠插上理想的翅膀?,F(xiàn)在我們?yōu)榱艘粋€共同的目標走到了一起,由于有了一個共同的目標,我們就不是一群烏合之眾,而是固若金湯的集體!集體的利益、榮譽高于我們每一個的一切。
新生入學教育講話稿2
各位老師們、同學們:
大家好!我校高一新生為期四天的入學教育活動圓滿結(jié)束了,在這次活動中,你們在熱浪中揮灑著自己的汗水,你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著,你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,展現(xiàn)了新一代二高學子良好的精神風貌,這次活動之所以取得了圓滿的成功,是因為有學校領(lǐng)導的大力支持,有政教處、教務(wù)處、年級組、體藝組領(lǐng)導、老師的精心組織,有各位班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此我代表學校向全體教練員、班主任和參與活動的有關(guān)老師表示衷心的感謝!向參加活動的高一新生致以親切的問候!
同學們,在這次活動中全體班主任老師早起晚歸,全天和同學們在一起,盡職盡責;年級組、政教處領(lǐng)導、老師精心組織、跑前跑后;六位體育教師認真訓練、嚴格要求;兩位藝術(shù)老師細心指導,認真負責;我們的老師們展現(xiàn)出了二高教師敬業(yè)奉獻、嚴謹治學、愛生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。新生入學教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗,更是一次嚴峻的毅力的考驗,在這次考驗當中,有的同學汗水像小溪一樣往下直流,衣服全部濕透,但是他們咬緊牙關(guān),始終站立如松,行走如風,隊形一直保持整齊,動作一直非常規(guī)范,精神一直斗志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中,在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的操練聲中,在跑步行進整齊的步伐聲中,我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸,我們的青春像國旗上的金星一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些,我們老師看在眼里,記在心上,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說:同學們,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗跋涉的艱辛,正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無比高興的是,在入學前的這一次考驗中,你們勝利了!事實證明,你們是優(yōu)秀的新一屆二高學子,你們是優(yōu)秀的新世紀青年!
同學們,入學教育活動結(jié)束了,隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的`學習生活,在以后緊張的學習生活中,希望同學們以這次入學教育活動為起點,努力做到以下幾點:
一、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,嚴守學校紀律,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要珍惜三年的學習生活,珍惜自己青春的黃金時期,努力學習,奮力拼搏,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
最后,祝各位老師身體健康,工作愉快,祝同學們學習進步,健康成長!
謝謝大家
新生入學教育講話稿3
老師、同學們:
今天我們滿懷希望地迎來了你們,高一年級、初一年級的新同學。首先,請讓我代表全校老師、學生向高一年級、初一年級的新同學們表示最熱烈的歡迎!
為切實做好20xx年初一年、高一新生入學教育工作,營造一個良好的學習氛圍,為將來的學習打下一個堅實的基礎(chǔ),今天下午我們初一年、高一年新生在這里進行入學訓練。入學訓練將圍繞著學校的校史介紹,中學生日常行為規(guī)范,中學生守則,學籍管理等內(nèi)容展開。要求同學們不缺席,按時到校,自覺遵守紀律,嚴格要求自己。
下午新生入學訓練我們是這樣安排的:
下面我們先請王校長為我們做校史介紹,大家歡迎!
接下來由政教處主任就中學生行為規(guī)范、中學生守則做解釋并做具體要求,大家歡迎!
接下來由教務(wù)處主任就中學生學籍管理做解釋并做具體要求,大家歡迎!
同學們,近年來學校狠抓教學質(zhì)量這一生命線不放松,不斷加強教育教學管理,更新教學手段,改進教學方法,教育教學質(zhì)量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個臺階,20xx年11月學校被確認為福建省三級達標高中。
新學年、新起點、新希望;新延平、新目標、新征程,辦好延平中學,造就成功人才。我們將抓住這個發(fā)展機遇,使學校的各方面建設(shè)和辦學水平再上新的臺階。目標是明確的,任務(wù)是艱巨的,我們還必須付出艱辛的勞動,還必須依靠全體師生的共同努力,同樣包括再座同學們的努力。
同學們!你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望??梢詧孕?,將來你們一定會為延平中學贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學們!你們將在延平中學度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期的三年時光,希望你們始終謹記“愛國、勤奮、尊師、守紀”的校訓。我對你們提出幾點希望:
第一,做好準備,迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)??梢哉f,從今天起,同學們就已經(jīng)成為一名初中生、高中生了。初中和小學,高中和初中的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:一是隨著年齡的增長,同學們生理和心理逐漸發(fā)展,小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破,這是一個漸進的過程。同時在高中階段中,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是小學和初中,初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。小學和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,學生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會,表現(xiàn)在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學生了??墒堑搅烁咧须A段則不行,高中的老師更多的是讓同學們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),家庭作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學初中老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于,初中比小學、高中比初中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學習的科目更多了,更深了,同學們學習的任務(wù)更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
面對這些不同,同學們該怎么做?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣。“好習慣使人終身受益?!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服,這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說,你們在你們以前已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習慣,如上課認真聽講,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè)等等,你們除了要繼續(xù)保持這些良好習慣外,還應(yīng)該從現(xiàn)在開始,努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)初中、高中階段學習、生活的更多的良好習慣,這些習慣在開學后,老師們將有具體的要求。同時,要培養(yǎng)自己獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活,不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置,那樣,你會很快落伍的。一些在小學、在初中很好的學生,就是因為不能適應(yīng)新年級的這些變化,缺乏主動性和自覺性,便很快落了伍,成了后進生。所以,我希望在座的同學們,能在思想、心理上,行動上做好一切準備,完成從小學到初中,從初中到高中的過渡,迎接新的挑戰(zhàn)??梢哉f,你做好了準備,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無不勝;反之,你將在新的學業(yè)面前敗下陳來。
第二,樹立理想,做一名優(yōu)秀中學生。人應(yīng)該有理想,沒有理想,就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周總理少年時期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志,后來他成了我國偉大的無產(chǎn)階級革命家。相反,沒有理想,沒有雄心壯志的人必將一事無成。
人應(yīng)該立長志,萬萬不可常立志。定下的目標,就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”,今天想這樣,明天想那樣,以致文化知識沒學好,其它興趣愛好也一無所成。當然,樹立了遠大理想,還應(yīng)該有近期的奮斗目標,或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應(yīng)該有某一階段,某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣,你才會永遠有成功的喜悅,永遠不會迷失方向。我希望在座的同學們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標,并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗!
第三,珍惜時間,學好科學文化知識。搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習慣之一。我希望同學們能夠珍惜時間。如果這樣,你們擁有了時間,你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們?nèi)W習、去工作。
時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學們,請珍惜時間吧!
第四,樹立主人翁意識,為校爭光。同學們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是延平中學大家庭中的一員,你們的一舉一動,一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己,而且還代表著學校的形象。所以同學們必須樹立主人翁意識,時時處處想著自己是延平中學的學生,要積極為校爭光。在中學階段,我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。一是樹立遵紀守法的文明中學生形象。無論是在學校,還是在社會上或家庭中,都要講文明、守紀律。二是樹立勤學習、鉆研的學子形象。要時刻牢記自己是一名學生,學生的天職是學習,力爭做一個學習習慣優(yōu)良,學習成績一流的好學生。三是樹立高素質(zhì)、多才多藝的新時代中學生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項活動,努力在活動中展示延平中學學生多才多藝的風采,充分發(fā)揮自身特長,為學校爭光添彩。
同學們,進入延平中學,你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才,家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信,同學們生活在我們延平中學這樣一個光榮的集體里,一定會勤奮學習,立志成才,邁好這一步,一定不會辜負國家和家長們的殷切希望,迅速成長為祖國的棟梁之材。
最后,讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!”
祝同學們學業(yè)有成,夢想成真!我堅信美好的未來一定屬于你們!
新生入學教育講話稿4
各位領(lǐng)導、同事們:
為了增強學生的愛國主義、集體主義觀念,牢固樹立國防意識,鍛煉意志和毅力,培養(yǎng)良好的行為習慣和生活方式,盡快適應(yīng)從小學到中學的過渡,我們在此召開20xx級新生入學教育動員大會。
我首先代表學校對各位新同學的到來表示熱烈的歡迎,向支持幫助我們軍訓的xx消防支隊的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝。軍訓是培養(yǎng)同學們綜合素質(zhì)的重要舉措,是國防教育的一項重要內(nèi)容;軍訓培養(yǎng)同學們吃苦耐勞,頑強不屈的精神,從而養(yǎng)成堅忍不拔的意志品志,希望同學們要把軍訓當作一次提高自身素質(zhì)、鍛煉自己、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機會。
全體教師一定要做到,關(guān)愛學生,從嚴要求,做好學生的思想工作,幫助同學克服訓練、生活、學習中的困難,順利完成本次訓練任務(wù)。相信新生同學一定會以教官為榜樣,嚴格遵守紀律,堅決服從指揮,認真完成每一個軍訓動作,以出色的表現(xiàn)完成各項訓練任務(wù),向?qū)W校、向老師、向教官、向父母、向自己交上入學后的第一份完美答卷。
新生入學教育講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸代表大一新生在這里發(fā)言。
還記得入學報到的那天,學長學姐們?yōu)槲覠崆榉?wù)傳遞最真摯的祝福,讓我對今后的大學生活充滿期待和向往?;厥淄?,那時的我們還在考場為自己的理想奮力拼搏,而今天來自五湖四海的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄?。依稀記得,三年前稚氣的我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生的跨越埋頭苦讀,一年前的高考成為我們圓夢的舞臺;而今天,我們的夢想將在新的驛站,金陵科技學院再次放飛,我們的旅程將在這里繼續(xù)延長,青春的夢想將在這里大放異彩!總是在夏末秋初的九月感到光陰像一場夢。在經(jīng)歷高考的背水一戰(zhàn)后,我們背上重重的行囊,離開家來到這所充滿活力的學校,金陵科技學院,迎來充滿著機遇與挑戰(zhàn)的大學生活。回想起收到錄取通知書的那天,懷著憧憬的我上網(wǎng)百度了我們學校,校訓也在那時候深深印刻在我的心里,厚德興業(yè)。雖然之前對大學生活早生向往,但真正實踐起來總會比憧憬中的殘酷一些。在起點與目標之間的這段路程里,需要我們腳踏實地地去走。在未來的四年里,我們要攬萬卷文集,汲百代精華,認認真真學習、踏踏實實做人,不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現(xiàn)金科的真風采!
大學生活是塊嶄新的畫布,在這里我們可以選擇不同的底色能描繪出不同的生活。曾經(jīng)的大師蔡元培先生對學生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。我想剛剛?cè)雽W的我們,應(yīng)該盡快適應(yīng)大學環(huán)境,規(guī)劃好自己的人生,樹立遠大的思想和奮斗目標,在這四年里為自己將來的人生之路打下堅實的基礎(chǔ)。首先,學好專業(yè)課知識,積極開闊視野,多多地參加學生組織和活動,要有勇氣和信心去挑戰(zhàn)和鍛煉自己。其次,要有獨立思考的能力,不盲目跟風;勇于創(chuàng)新,因為創(chuàng)造力將使你成為不可替代的人。此外,我們還要學會擁有一顆強大的內(nèi)心,良好的心理素質(zhì)能夠讓你更好地面對成功和失敗。同時,團隊合作能力的鍛煉也是必不可少的,這一點你們可以通過參加學生組織鍛煉自己。
現(xiàn)在的我們正是“恰同學少年風華正茂”,在未來大學時光里,或許會有些許迷茫,但逆風的方向更適合飛翔。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過知識的磨礪,我們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。讓我們用每一天的努力接近心中的夢想,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛煉我們明日的輝煌,因為它將是日后能夠幫助我們用雙腳站在大地上的強大力量。未來的三年里我們將共同走過,都有著相同的追求:三年后我們離開這片土地時,回眸這段難忘歲月,能夠坦然的說:無悔,青春!我們要堅信:將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你。
謝謝大家!
新生入學教育講話稿6
同學們:
大家晚上好!
我姓溫,和大多數(shù)同學一樣是地道的陜西人。首先祝賀大家徹底擺脫了高三那魔鬼般的日子,來到擁有多年辦學資歷、在醫(yī)學界有相當影響力的西安醫(yī)學院學習。大學生活已經(jīng)拉開帷幕,新的人生目標也即將啟航。今后的三年是我們?nèi)松凶顬閷氋F、最有價值的三年,同學們將在醫(yī)學院這片土地上努力拼搏、揮灑汗水,走向新的成功與輝煌。在此,我和大家交流一下該如何度過黃金般的大學歲月。
第一,每位同學從踏進西安醫(yī)學院大門的時候就應(yīng)該思考一個問題:我來到這里是為了干什么的,走出西安醫(yī)學院我想干什么。只有認真回答這個問題,大家才能在今后的大學生活中有明確的目標和任務(wù),始終堅持自己正確的生活航向,才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊,才不至于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和別的浪費生命的事情中。(自由發(fā)揮,講你考四六級、考研的事情,比如占座位,天天去自習室等等)第二,我們要正確對待這個塵土飛揚、交通不便、遠離市區(qū)的新校區(qū)。有些同學剛來報道,一看這環(huán)境,大喊一聲:天哪!大學怎么會是這樣?我要告訴你的是:“大學者,大師,大學問之謂也,非高樓大廈,也不是西安的東大街和北大街。”我是在蘇州大學念的研究生,蘇州大學的校區(qū)很多,而且每個校區(qū)都美的讓人陶醉,但是不幸的事情卻發(fā)生在了我的身上,我們那一批新生被安排在蘇州大學的新校區(qū),當時那個校區(qū)建在的工業(yè)園區(qū)的最里面,周圍一片荒涼,通往市中心的路上只有一輛178公交車,除了學校的餐廳,你找不到可以去吃小吃的地方,所謂的湖也只是一個土坑,沒有一滴水,剛?cè)サ哪且惶欤吹侥菢拥膱鼍?,我心里很不舒服,甚至有點痛恨,我就給同學打電話,說自己被發(fā)配到荒郊野外,而不是蘇州天堂,當時我同學給我說了這樣一句話,他說你是去學習的不是去享受生活的,而且面對一個陌生的環(huán)境,你如果想快樂的生活那就看他好的一面,并且將這種好放大,忽略不好的一面。就這樣我轉(zhuǎn)變的自己的觀點,三年后離開的時候,我有很多的不舍,因為那里后來修得很美,環(huán)境很好,還有把我當女兒一樣看待的導師,待我如姊妹的同學。離校的時候,我們每個人都是哭著離開的。(也可以講西區(qū))
第三,同學們應(yīng)該清楚大學和高中的差別。大學的學習目的、方式,和大學之前的中小學相比,發(fā)生了本質(zhì)的變化,它更多的是對一種能力的培養(yǎng),不再是為了中考、高考而拼命,而是為自己將來的工作和生活做一些必要的準備。所以大學的老師不會和以前的高中老師一樣,逼迫你去學習、逐一分析你們的考試成績,大學的老師只是給你提供一個學習方向,至于怎么學,學到什么程度,那只能靠你自己,你要有自己的目標,正所謂“師傅領(lǐng)進門,學藝在自身?!?/p>
第四,同學還應(yīng)該在大學期間重點培養(yǎng)三種能力。一是適應(yīng)能力。從高中到大學,需要一個過渡期,但是在這個過渡期內(nèi)需要同學們主動去調(diào)整和適應(yīng)??赡芎芏嗤瑢W會感覺到大學生活不如自己理想中的好,或者生活條件艱苦等等。請大家記住,不管任何時候,一個人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好:順著環(huán)境的人是能人,逆著環(huán)境的人是蠢人,創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學們,我們現(xiàn)在都不是偉人,但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎?答案肯定是否定的,所以,我們即使現(xiàn)在做不了偉人,我們也不愿做蠢人,我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人。(講講你是怎樣適應(yīng)得,由懷念過去到喜歡大學)二是學習能力。在大學里,學習依然是第一位的,學習是我們的天職,是我們的主要任務(wù),大學生要學會學習。
有一個故事形象地說明了具備這一能力的重要性:孩子要出遠門,媽媽主張給孩子多帶些干糧,爸爸則主張給孩子帶一支好的,無論孩子走到哪里,都能憑手中的獲得食物,對于孩子遠比干糧重要?!啊睂τ谖覀儊碚f,就是學習的能力和專業(yè)的技能,只有會使用“獵”的人,才能不斷進步,不斷適應(yīng)變化的環(huán)境。三是做人和做事能力?!按髮W之道,在明明德,在親民,在止于至善”。作為大學生,要先會做人,才會做事,進而才能做貢獻。無法想象,一個人品不行的人能獲得周圍人的好感和幫助,人品這個東西裝不來、藏不住,處得久了,人人心里都會有一桿秤。所以,我們要真心地對待他人、尊重他人,學會理解、學會寬容、學會幫助。
最后,要有獨立的生活自理能力。離開父母,來到這個離家很遠的集體中,衣食住行的安排都需要自己去細心打理。自己照顧自己,自己洗衣服,保持內(nèi)務(wù)的整潔,獨立的面對一些矛盾、疾病,不要動不動就在電話里哭著說想家想媽媽,免得家里人擔心。
好了,我祝愿大家在以后的大學生活中身體健康,學習進步,生活愉快!
第13篇 秋季學期高一新生入學教育講話稿
各位老師同學們:
同學們,昨天給同學們講了高中生應(yīng)該樹立的正確學習觀。今天,結(jié)合我校高中所進行的課堂教學改革對同學們做一次輔導,其目的在于幫助大家了解我校正在實施的課堂教學模式改革,以及這種模式對同學們學習的一些具體要求。
一、我們的課堂是什么樣子的?
1、從思路上看“先學后教”。學生的學在前,教師的教在后。
2、從時間上看“多學少教”。
3、從學習方式看“自主學習、合作學習、展示交流”。
4、從課型上看:自主學習課、展示交流課,限時訓練課,講評課
5、從學習組織形式上看。以學習小組為單位。
6、從學習程序上看,七個步驟:自主學習、合作學習、展示交流、教師答疑、知識整合、配餐作業(yè)、周一練。
二、新模式下需要樹立的學習理念
1、學習態(tài)度方面:
學習是自己事情,別人無法代替。
克服依賴性,增加主動性。
想學比會學更重要,會學比學會更重要。
主動探求比被動接受更快樂。
自學是合作之基,合作是展示之源,展示是學習之魂。
樂于自主、勇于展示、敢于質(zhì)疑、善于合作
探究使人聰明,合作使人快樂,展示使人自信。
2、學習方式方面
國內(nèi)研究:聽:10%;說:30%;讀:20%;寫:60%;表演:80%;輔導他人:90%。
國外研究:聽講:5%;閱讀:10%;聲音/圖片:20%;示范/演示:30%;小組討論:50%;實際演練/做中學:75%;馬上應(yīng)用/教別人:90%。
學習是學與習的有機結(jié)合,常言說。文得念,武得練,學習亦如此。
照亮別人就是照亮自己。
能把別人教會,自己才算真會。
你爭我辯,快樂無限。
會讀書、會思考、會檢索、會評價。
學案首先是學習的工具,其次才是學習的任務(wù)。
自主培養(yǎng)能力,探究開發(fā)潛能,合作換來共贏。
為教而學。
3、學習標準方面
學過了不等于學會了。學會了有三個標準:一是得滿分、二是熟練化,三是舉一反三。
一聽就懂,其實沒有真懂;一看就會,其實沒有真會。
“差不多”意思就是“差得多”;“好像會了”意思就是“肯定不會”。
知識改變命運,能力成就一生。
三、如何盡快適應(yīng)高中的學習生活
1、克服畏難情緒。
2、學會自主學習。
第一,從閱讀教材開始。
第二,從利用有關(guān)學習手段開始。
第三,從思考遇到的問題及解決問題的辦法。
第四,從嘗試練習開始
第五,從評價學習過程與結(jié)果開始
3、學會合作學習。
第一??朔?、羞怯、以自我為中心等不良心理。
第二,學會傾聽,學會質(zhì)疑,學會交流,學會協(xié)作,學會分享。
尊重每個人的觀點,允許有不同的看法和意見;不能貶低別人,不能用言語或肢體動作影響其他人的發(fā)言。
第三,要保證合作學習的有序性和有效性。
有序性包括解決問題的有序性和學習活動的有序性兩個方面。所謂解決問題的有序性是指按照問題的先后順序或難易程度有計劃的逐一進行;所謂學習活動的有序性是指角色或任務(wù)分配明確,各行其是,各負其責。有效性包括學習效率高和學習效果好兩個方面。所謂學習效率高是指用時少解決問題多;所謂學習效果好是指問題解決徹底,組內(nèi)成員全部掌握。合作學習的有序性是有效性的基本保障。
第四,要把合作學習由課內(nèi)想課外延伸。
合作查閱資料、合作開展研究性學習、合作搞社會調(diào)查、合作出板報等。
4、學會展示交流
第一,用“集體的聲音”來表達,表述時要將本組的觀點、方法、思維過程、學習成果、問題疑惑告訴大家。
第二,展示者要在本組的黑板前,依據(jù)“語言展示、板書展示、多媒體展示相結(jié)合”的原則進行展示。表述時要面向全體學生,語言規(guī)范,聲音洪亮,盡量脫稿,流暢性好。
第三,展示的內(nèi)容要突出過程與結(jié)果、思路與方法、感悟與教訓、歸納與拓展、一題多解與多題一解。
5、學會使用學習工具。
第一,雙色筆
學生在學習過程中,要用好雙色筆。藍筆記錄自學成果,紅筆記錄疑難困惑和通過合作學習展示交流后的收獲。
第二,學案夾
用于學案整理和保管。每人都要有學案夾,并且將學案按照科目、使用時間進行有序分類。做到一周一整理,一段一裝訂。
第三,組內(nèi)黑板
每個小組一塊黑板,是學生學習的陣地,主要用于隨時隨地的展示、交流、討論。
同學們,下周開始,我們就要進入高中課程的學習了。起始階段,各科任老師一定會結(jié)合學科的內(nèi)容,針對自主學習、合作學習、展示交流等方面給同學們以更多具體的指導。起步階段,我們可能會遇到這樣或哪樣的學習障礙,我相信,只要大家服從教師的要求,聽從教師的指揮,很快就會適應(yīng)和熟悉高中的課堂教學模式。也一定會通過這種模式的學習,使同學們各方面得到充分的發(fā)展。
祝同學們旗開得勝,馬到成功!
秋季學期高一新生入學教育講話稿
第14篇 新生入學講話稿
新生入學講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學們:
大家好!首先,我很榮幸能站在這里代表我們xx學院20xx級全體新生發(fā)言。
我們每個人都一樣,都是經(jīng)歷了令人緊張的令人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里,相聚在我們外國語學院。同樣也帶著父母的希望,帶著朋友新的祝愿,帶著自己新的理想,來到了新的環(huán)境,開始了我們向往已久的大學生活。
作為xx學院的xx級新生,面對校舍內(nèi)一張張陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以嗎?但是面對眼里而不失親切的領(lǐng)導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學哥學姐們,我釋然了。因為我知道,對然我們遠離了家鄉(xiāng),但是我們并不單薄,我們擁有最真摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里增長才干,為今后建功立業(yè)打下堅定的基礎(chǔ)。
剛到大學的第一課—軍訓。通過這些天的軍訓,我們的身體和心理都得到了鍛煉,公眾要的是我們學到鐵的紀律和頑強的意志,體會到軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑。軍訓是苦的、累的、是備受煎熬的,站軍姿的時間為什么如此漫長;訓練場上的天氣為什么如此復(fù)雜多變;豆腐塊的軍被為什么那么難疊…軍訓結(jié)束了,但我們的人生嶄新的一頁才剛剛翻開,在軍訓的生活中我們學會了戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難,所以在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神,要把這種精神投入到學習中去不斷進取,遇到難題絕不放過,碰到困難絕不低頭,,開闊自己的知識面,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。
同時我們應(yīng)每時每刻約束自我,哪怕是一件小事,也要嚴于律己,樹立規(guī)范意識,沒有規(guī)范就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足的發(fā)展。大川老師說過:今天的行為具有未來的意義。我們都作為外國語學院的沂源,更應(yīng)牢固樹立主人公意識,與學院發(fā)展休戚相關(guān),風雨同舟,為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新校園,新起點。在這新的學期里,我們以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學習,展示以新的生活以掌握新的知識,增長新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)新的風采站在社會面前。
今天是我們真正成為大學生的日子,經(jīng)過短暫的修整,充盈激情,一起風發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而博,為前途而戰(zhàn)。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求;三年后但我們離開這篇土地的時候,回望這個培養(yǎng)過我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!
我的演講完畢!謝謝大家!
新生入學講話稿2
全體同學們:
大家上午好!
首先祝賀大家踏上了人生又一個全新的旅程!同時也為你們選擇九中作為這個全新旅程的平臺而感到高興,在這里我代表第九中學全體教師、代表高三、高二的全體同學們,真誠地歡迎你們!你們的加入使我校的操場上又多了年輕人的身影,又多了響亮的助威聲。你們的加入也使剛剛送走高三學子,還沉浸在高考豐收的喜悅中的高三教師,又回到了新一輪的耕耘與播種。面對你們一張張稚嫩的面孔,求知的眼神,教師們忘記了高三的疲憊與喜悅,又將全部的身心和精力投入到了你們身上,開始籌劃著如何引領(lǐng)、幫助你們實現(xiàn)夢想。
有人說,讀書階段的關(guān)鍵期是“小四初二高一”。就是說小學階段四年級是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,初中階段初二是一個關(guān)鍵期,而高中三年最為重要,最為關(guān)鍵的一年是高一年級。三年的成敗某種程度上取決于高一一年的努力與效果。
各位同學,新的學期即將開始,面對新的環(huán)境、新的起點、新的任務(wù),大家準備好了嗎?正如高速行駛的`汽車在轉(zhuǎn)彎時會使缺乏心理準備的乘客摔倒一樣,在高中新生活開始的時候,如果我們不能及時根據(jù)變化調(diào)整的話也會出現(xiàn)不適應(yīng)。因為要成為一名高中生,不會像改變稱謂一樣這么簡單。
同時高中生活也不是初中生活的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和一種爬坡。從拿到入學通知書時的激動,到邁進九中大門時的雄心壯志,再到高中生活的真實體驗,大家會發(fā)現(xiàn)進入高中后,生活變得多姿多彩了,但卻給大家設(shè)下了一道道難關(guān)。
新生入學講話稿3
親愛的一年級小朋友們、敬愛的老師們:
大家好!
在這陽光燦爛的九月,我們港鎮(zhèn)小學又迎來了一批聰明活潑、天真可愛的一年級小學生。首先,讓我代表學校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的一年級小朋友們,歡迎你們到港鎮(zhèn)小學就讀??邕M了校門,你們就跨進了知識的殿堂,祝你們學習進步、天天向上!
我們港鎮(zhèn)小學有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學和最踏實的學風,相信你們在這里學習一定會取得最優(yōu)異的成績。同時,在緊張的學習之余,我們學校還經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動,如一年一度的藝術(shù)節(jié)和跳舞、畫畫、唱歌、演講等比賽,同學們的課余生活,是豐富多彩的,你們的綜合素質(zhì)也一定會迅速得到培養(yǎng)和提高的。相信你們一定會喜歡港鎮(zhèn)小學這個大家庭的。親愛的小朋友們,從今天開始,你們就是一名光榮的小學生了,你們就像出海的小船,揚起了新的征帆,開始了新的航程。
希望你們以后在學校里,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀律,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊員。每一位都能為我們港鎮(zhèn)小學增光添彩,今天你為港小自豪,明天港小為你驕傲!最后,衷心地祝愿你們每天都能夠開開心心地學習,體驗知識帶給我們的無窮樂趣,快快樂樂地成長,成為幸福而自豪的港小學生!
新生入學講話稿4
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
金色九月,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年入學教育大會。同學們,從開學到現(xiàn)在,我們有目共睹全體班主任老師早起晚歸,全天和同學們在一起,盡職盡責;年級組、政教處領(lǐng)導對工作細心指導,認真負責;一直以來,領(lǐng)導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。作為學生代表,我們承諾:
一、爭做文明守紀的好孩子,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。嚴守學校紀律,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念,做文明學生,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,不打架,不吸煙。
二、爭當勤奮學習的好學生。學生在校的主要任務(wù)是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。數(shù)學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
三、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
四、要珍惜三年的學習生活,珍惜自己青春的黃金時期,努力學習,奮力拼搏,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名學習堅定、品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
最后,祝各位老師身體健康,工作愉快,祝同學們學習進步,健康成長!
謝謝大家
第15篇 初一新生入學教育活動講話稿
初一新生入學教育活動講話稿
初一的全體同學們:
大家早上好!
首先,我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的150多名新同學光榮地成為靈源初中的學生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學考入理想的高一級中學。我們?nèi)w教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們在靈源初中獲得成功。
同學們,你們今天又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
為了把好源頭,使你們有一個良好的開端,今天學校安排對分年級召開師生大會,教育學生收假收心,盡快進入學習狀態(tài)。作為初一新生我們要進行的是入學教育,作為包抓領(lǐng)導我給咱們初一年級制定的奮斗目標是:紀律最規(guī)范、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說:“什么是教育?簡單的說就是養(yǎng)成習慣?!倍晳T則是日積月累的細節(jié),培養(yǎng)學生良好的學習習慣和高尚的道德情操,應(yīng)從“大處著眼,小處入手”在一舉一動,一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習慣一旦養(yǎng)成,將會成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學們邁好初中的第一步,為此我給同學們及家長提出三點要求和建議:
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來的小學屬于佼佼者,自信滿滿的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的'努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、以新的行為規(guī)范要求自己
對初中生活的新鮮感、新奇感,從各自不同的學校走到一起,大家都會有新的打算。小學和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了,快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己,自己嚴格要求自己。認真學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,并逐一落實到位。特別注意以下幾點:
1、注重儀表,在校期間一律穿校服。不佩帶飾物,不穿背心、無袖衣、拖鞋上課,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā),不留長指甲、涂指甲油。
2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話,不打架、斗毆,遵老愛幼,待人有禮貌、有禮節(jié),見老師要問好。
3、愛護校園及班內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。
4、愛護公物,損壞按規(guī)定由損壞者賠償。
5、遵守上課紀律,上課、自習課期間不講話、不睡覺、不做與學習無關(guān)的事,課間不追打、不大聲喧鬧,不串班。
6、杜絕吸煙,喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴處理。如有酒后上學一律停課。由家長領(lǐng)回家。
7、準時到校、按時回家。上學期間不得擅自出校門,只有班主任準假方可外出;中午留校學生必須在本班自習、休息。
8、獨立作業(yè)、提高效率:作業(yè)要及時獨立、認真高效地完成,書寫規(guī)范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內(nèi)由課代表送交辦公室。
9、合理娛樂、健康成長:校內(nèi)不帶手機,不帶mp3、mp4,若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲,不看有損學生成長的小說與雜志,不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報學校處理。
10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展:積極參加學校、班級各項課外活動,積極參加體育鍛煉,認真上好體育課。
11、按章行駛、安全第一:上學及放學路上遵守交通規(guī)則、安全行駛,不踩時、不踩點,校內(nèi)不騎車、不得騎電動車上學。
三、注意方法,養(yǎng)成良好的學習習慣
小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng)。
同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢?
一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習,拿著書本隨便翻看不是預(yù)習,預(yù)習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習,何時做系統(tǒng)復(fù)習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應(yīng)對新學習,達到長遠目標。
三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
同學們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議,這些看上去都很細小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
同學們,讓我們從今天開始一起為理想努力吧! 謝謝大家!