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第1篇 中學(xué)全校團(tuán)隊干部會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
中學(xué)全校團(tuán)隊干部會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
在日常生活和工作中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編收集整理的中學(xué)全校團(tuán)隊干部會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)們：
大家好！
今天來參加會議的，是各班的團(tuán)支部書記、少先隊中隊長和班級其他干部或優(yōu)秀分子。這個會議學(xué)校醞釀了很久，是非常重視的，希望也能夠引起同學(xué)們足夠重視并在會后落實在你們的具體工作中。
召開這個會議的目的，是希望在座的班、團(tuán)干部們能夠擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé)，充分發(fā)揮自己的主觀能動作用，盡職盡責(zé)，當(dāng)好班主任的參謀和助手，主動地、創(chuàng)造性地開展各項工作，切實使你們所在的班級團(tuán)結(jié)和睦、積極向上，形成一種強(qiáng)大的集體向心力和凝聚力。
威武十九中是一所成立剛剛?cè)甑男聦W(xué)校，近幾年來，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件不斷完善，教學(xué)質(zhì)量逐年上升，今年小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試和高中升學(xué)考試取得佳績，考入重點(diǎn)高中上線人數(shù)在全區(qū)處于前列，受到了學(xué)生、家長、上級主管部門和社會的廣泛好評。在我們?yōu)閷W(xué)校取得的佳績感到自豪的同時，我也深知這些成績的取得，與班、團(tuán)、隊干部們辛勤的努力是分不開的，這每一份榮譽(yù)里也包含著你們的辛勞和貢獻(xiàn)。俗話說：“火車跑得快，全靠頭來帶”。班干部是班主任最得力的助手，而班干部的.素質(zhì)和工作作風(fēng)，將決定班委會這個“車頭”是否能把整個班級管理工作帶好；團(tuán)、隊干部是班集體的組織核心。我們選擇的團(tuán)、隊干部都理所應(yīng)當(dāng)是同學(xué)中的優(yōu)秀分子，就象你們一樣聰明能干、品學(xué)兼優(yōu)。
今天借此機(jī)會，我想給大家提出幾點(diǎn)希望和要求：第一，嚴(yán)格要求自己，打鐵首先自身硬。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面自覺為其他同學(xué)起好模范帶頭作用。自己做好了，才能理直氣壯地管理和要求其他同學(xué)。做事講求原則，有是非標(biāo)準(zhǔn)。韓非子說過：“道者，萬物之始，是非之紀(jì)也?！币馑际钦f，無論做什么，都要有一定的規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)。作為班級干部，應(yīng)以身作則，起到表率的作用。
第二，積極主動，各盡其職，把自己分管的工作抓好、安排好、落實好。我們現(xiàn)在每個班級，人數(shù)都在六、七十人，班額大，而班上的事情千頭萬緒，光靠班主任一個人，肯定是顧不過來的，而且班主任也不可能每時每刻守在班上。這就要靠我們學(xué)生干部，主動擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，協(xié)助班主任抓好班內(nèi)的各項工作。比如勞動和衛(wèi)生打掃除，勞動委員提前做好周密安排，及時通知督促到位；學(xué)習(xí)委員和科代表要當(dāng)好科任老師和同學(xué)們之間的一條聯(lián)系紐帶，平時主動把同學(xué)們的一些建議和意見帶給老師，架好老師和同學(xué)們之間的溝通橋梁；一個班級如同一個小小社會，經(jīng)過一定時間的相處，形成了較為復(fù)雜的人際關(guān)系，同學(xué)之間難免會出現(xiàn)各種意見和矛盾，學(xué)生干部尤其是班長和團(tuán)支書、中隊長應(yīng)著眼于團(tuán)結(jié)、和諧，求大同而存小異，學(xué)會藝術(shù)地處理和解決各種問題和矛盾，建立一個溫馨和睦的大家庭。對班上存在的一些不良風(fēng)氣或苗頭隱患，要及時溝通協(xié)調(diào)，盡量處理妥當(dāng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有打架斗毆的跡象，應(yīng)及時報告老師，防患于未然，把事態(tài)消除在萌芽之中?？傊?，班干部得力了，班主任就省心了，班級的班風(fēng)就正了，學(xué)風(fēng)就濃了。
第三，堅持“四個勤”，樹立全心全意為同學(xué)們服務(wù)的“公仆”意識。一個出色的學(xué)生干部應(yīng)該堅持腿勤、手勤、勤觀察、勤思考。具體地說就是要多跑路為同學(xué)們服務(wù)，不怕麻煩不怕辛苦；主動幫助和關(guān)心同學(xué)，及時給“問題學(xué)生”或有困難的同學(xué)伸出援助之手，多觀察班上的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)，隨手關(guān)上，發(fā)現(xiàn)教室燈忘了關(guān)，隨手關(guān)滅……從小事做起，從細(xì)節(jié)上關(guān)注；勤于思考班級的管理工作，你負(fù)責(zé)分管哪一項工作要經(jīng)常動腦筋思考，怎樣把這項工作搞好，讓班主任少操心，讓同學(xué)們滿意，多思考多想辦法學(xué)會用制度來管人管事。
第四，注意工作的方法和技巧。隨著年齡的增長，初中學(xué)生的個性和心理也逐步走向成熟，但也不排除其中有個別學(xué)生個性偏執(zhí)，心理脆弱，性情古怪，這就要求我們班干部在管理時多注意一些方法和技巧。一要公平公正，講求原則；二要發(fā)揚(yáng)民主，遇事多征求和收集大家的意見。特別是不要有某種盲目的優(yōu)越感，高高在上，傲氣十足，只管理別人而不接受別人的管理；三要學(xué)會創(chuàng)造性地主動地開展工作。過去我們有的班搞自創(chuàng)班級格言、成立學(xué)習(xí)互助小組，“開各種主題班會等等，都是班干部的創(chuàng)意。
當(dāng)然，可能有的同學(xué)會說：“當(dāng)班干部沒好處，反倒吃虧，而且耽誤學(xué)習(xí)時間”。這種看法是片面的，也是錯誤的。首先，當(dāng)選為班干部，是老師的信任，也是同學(xué)們的信任。要做好吃苦受累甚至有時受委屈的準(zhǔn)備。其次，現(xiàn)代社會充滿了競爭，未來社會那些組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、口頭表達(dá)能力強(qiáng)并有一定管理水平的人將是生活中的姣姣者。學(xué)生時期擔(dān)任班干部，培養(yǎng)和鍛煉了自己的組織能力，管理能力以及口頭表達(dá)的能力，為今后進(jìn)入高中甚至大學(xué)校園或走上社會，打下了堅實的基礎(chǔ)。據(jù)有資料統(tǒng)計，大學(xué)里90%以上的班、團(tuán)干部都在中學(xué)階段擔(dān)任過班干部。
此外，近幾年來，學(xué)校在團(tuán)隊工作方面給予了大力的支持。學(xué)校每年都要評選優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀少先隊員，進(jìn)行表彰獎勵；高中招生時，學(xué)校把優(yōu)秀的班、團(tuán)干部向各高校作重點(diǎn)推薦，為他們盡可能的創(chuàng)造有利條件。
各位團(tuán)隊干部們，嚴(yán)密的組織紀(jì)律性是班級管理的重要保證，而班委會、團(tuán)支部正是實施班集體管理的核心支柱。希望你們大家精誠團(tuán)結(jié)，群策群力，充分發(fā)揮自己的聰明才智，大膽工作，把自己所在的班級打造成為全年級乃至全校的精品班、品牌班。最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利！
第2篇 優(yōu)秀團(tuán)隊獲獎感言講話稿格式
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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!我是13組smashing的成員，蘇婷。
為期三周的公司建立與運(yùn)營校內(nèi)實訓(xùn)即將結(jié)束，雖然我們不是比賽的最終勝利者，但整個過程中全組成員都盡心盡力，完美配合，用心參與公司經(jīng)營的各項決策，體會到了企業(yè)經(jīng)營過程中的復(fù)雜與艱辛，有喜悅、有失落、有感悟、有收獲，受益終身。
實訓(xùn)剛開始的一周，大家對此比較陌生，不懂如何把握運(yùn)作，在老師的細(xì)心引導(dǎo)下完成一遍大體流程，讓大家有了一個初步了解后慢慢進(jìn)入狀態(tài)，在經(jīng)歷風(fēng)險和承擔(dān)職責(zé)中，在成功與失敗中，體驗市場環(huán)境的變化以及企業(yè)盈虧變化，以至于到達(dá)最后的盈利。
erp沙盤模擬的實習(xí)，讓我們大家在沙盤上了解企業(yè)管理決策的基本思想及流程，明白了團(tuán)隊協(xié)作精神在一個公司經(jīng)營過程中的重要性，學(xué)到了公司在戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設(shè)備投資與改造、財務(wù)核算與管理等企業(yè)管理決策資料方面的運(yùn)行過程，鍛煉了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的潛力。topboss實訓(xùn)中，經(jīng)營決策正確與否直接關(guān)系到公司存亡。準(zhǔn)確的市場定位和市場預(yù)測是公司成功的關(guān)鍵，進(jìn)行決策前應(yīng)當(dāng)充分了解掌握公司的競爭背景與市場環(huán)境，權(quán)衡利弊，確定發(fā)展方向。topboss讓我們充分了解了公司的運(yùn)行機(jī)制、管理模式及各部門的分工合作的重要性，它融主角扮演、決策分析、競爭合作于一體，提升了大家的理論與操作水平，感受到市場運(yùn)營競爭的殘酷，體驗承擔(dān)經(jīng)營的職責(zé)與風(fēng)險，感受如何思考公司的收益及可利用的資源，權(quán)衡利弊。
高績效的團(tuán)隊既有出色的專業(yè)人才，成員間的高度信任，又有使每個成員期望值持續(xù)高度一致的團(tuán)隊精神。我們的團(tuán)隊就是這樣一支高績效的團(tuán)隊，比賽中每位成員都各司其職，在認(rèn)真完成各自工作的同時，注意關(guān)注相關(guān)部門的協(xié)調(diào)與配合，到達(dá)供產(chǎn)銷的合理、平衡。真正發(fā)揮了我組公司競爭優(yōu)勢。團(tuán)隊構(gòu)成了高度凝聚力，彼此之間高度信任，共同作出決策，已到達(dá)效率。生產(chǎn)經(jīng)理和采購經(jīng)理能夠十分準(zhǔn)確的計算出購料生產(chǎn)費(fèi)用，企劃經(jīng)理和行銷經(jīng)理能夠正確的把握市場動向，財務(wù)經(jīng)理能夠合理控制費(fèi)用支出。作為總經(jīng)理的我，基本能夠時刻持續(xù)頭腦清醒，把握全局，適時提來源理意見。但同時大家也意識到了自身的不足，經(jīng)歷過重大失誤、破產(chǎn)后，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，以提高核心競爭力。
此次實訓(xùn)不僅僅鍛煉了我們的自身潛力，也強(qiáng)化了團(tuán)隊間的高效配合，心得體會讓我們在以后的人生道路上秉持著遇事沉著冷靜，合理分析的態(tài)度，走的更好、更遠(yuǎn)。所以，在此十分感謝學(xué)校、經(jīng)管實踐中心和會計學(xué)院給予我們這次實訓(xùn)機(jī)會，讓大家完善自我，用心參與團(tuán)隊配合，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，為職業(yè)規(guī)劃開辟了新的方向！
謝謝大家！
第3篇 優(yōu)秀團(tuán)隊建設(shè)講話稿
優(yōu)秀團(tuán)隊建設(shè)講話稿1
xxxx，是我們公司貨物儲存、銷售配送的中心紐帶，也是對外服務(wù)的窗口和門戶，所以，塑造一支作風(fēng)精良的倉儲團(tuán)隊，提升窗口形象至關(guān)重要。
要塑造好這個團(tuán)隊，我認(rèn)為應(yīng)該重視以下幾個方面：
一、員工道德行為方面，開展批評與自我批評。
一個人工作的好與壞，重要的不一定是工作能力，而是取決于工作態(tài)度，只有對自己的工作有一個正確的認(rèn)識，才有可能提高工作質(zhì)量，否則，一切都會是空話。好的道德行為包括很多方面，我們不說那些個大話、套話，就說說我們生活中的小事，比如說一個人的談吐方面，一個人的衣著方面，一個人的遵守紀(jì)律方面，一個人的信守承諾方面，事小但影響大。請諸位反思：在我們以前的工作中，我們是不是有過出言不遜，我們是不是衣冠不整就到了崗位，我們是不是待人待物有過稍稍的待慢，我們是不是常把遲到五分鐘不當(dāng)一回事。這太多太多的不檢點(diǎn)的小事，匯成了主流，形成了人們對我們的一個整體的認(rèn)識，而這個認(rèn)識真的算不上完美！所以，要塑造倉儲團(tuán)隊，要提高窗口形象，首先要從培養(yǎng)員工的好的道得行為方面入手。至于怎樣培養(yǎng)，我認(rèn)為有必要開展一個批評與自我批評的活動，這個不是整人，是整風(fēng)，這個整風(fēng)指的是整治工作作風(fēng)。在這個活動中，我們凡是要對事不對人，客觀的評價自己，評價別人，真正做到實事求是。真正做到取之精華。
二、員工的工作技能方面，開展再學(xué)習(xí)和工作競賽活動。
一個人，要想成長，就只有不斷的學(xué)習(xí)。不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取，也是一種美德，在以前，我們有的同事可能不重視這一點(diǎn)，認(rèn)為沒必要，就是個簡單的搬運(yùn)工作，用不上學(xué)什么，有力氣就可以了，甚至我們有的人對愛學(xué)習(xí)的人進(jìn)行諷刺，認(rèn)為是假積極。但現(xiàn)實卻不是這樣的。我們的產(chǎn)品不斷的更新，即便是產(chǎn)品方面的知識也需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們每天的工作會遇到新問題，怎樣處理這些個新問題，處理問題的方法就取決于你的思維方式，一個不斷學(xué)習(xí)的人，他的思想是活躍的，他的思維方式是多種的，會從不同層面去看問題，解決問題的方法自然就要優(yōu)于別人。我們的工作技能也需要不斷的學(xué)習(xí)，倉儲，雖然只是一個部門，但牽扯的環(huán)節(jié)很多，每個環(huán)節(jié)的工作都需要有一定的專業(yè)知識、專業(yè)技能，而這些個工作環(huán)節(jié)的工作人員都不會是永遠(yuǎn)不變的，假如今天讓你去做下一個環(huán)節(jié)的工作你可以勝任嗎？即使是在同一個崗位上，每個人的工作質(zhì)量和效率也會是不一樣的。所以，這些個因素，都需要我們不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取。我們只有在學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。那么，怎樣來檢驗我們的學(xué)習(xí)呢？我認(rèn)為可以在我們的團(tuán)隊中開展一個技術(shù)競賽活動，用成績來證明我們的學(xué)習(xí)，用成績來證明我們的工作能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)層面的管理方面，要嚴(yán)明工作紀(jì)律上下一致
國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不能為方圓。倉儲科的工作，近年來在有些方面有了很大程度的提高，但絕談不到完美程度。完善制度并堅決執(zhí)行是保證倉儲一切工作順利并不斷發(fā)展的前提。這個制度的完善，不客氣的說是我們的領(lǐng)導(dǎo)層面要做的.工作。以前，我們的制度也很多，但真正執(zhí)行得怎么樣？是否是一紙空文？再有，一個制度的執(zhí)行是要全方位的，不可以有任何人搞特殊化，這樣，這個制度才可以持久。搞特殊話的人是誰？為什么有的制度是三分鐘熱氣？很多的問題需要我們大家反思！
四、營造和諧的氛圍，充分調(diào)動員工的工作積極性
一個部門的管理，不是單靠制度就會達(dá)到極點(diǎn)的，營造一個和諧的、大家暢所欲言的工作環(huán)境才是理想的。這個和諧，我想應(yīng)該包括人與人之間的團(tuán)結(jié)、協(xié)作、關(guān)心、愛護(hù)，包括寬容、理解、支持、信賴。關(guān)心我們的每一個員工，信賴我們的每一個同事，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作。為員工營造一個快樂的工作環(huán)境，給大家一個發(fā)展的平臺。這樣的團(tuán)隊才會有戰(zhàn)斗力。
塑造我們的倉儲團(tuán)隊，提升我們的窗口形象，不應(yīng)該只是一個口號，應(yīng)該是一項長期的工作，需要我們每個人的共同努力。讓我們每個人都出一份力，發(fā)一分光！
優(yōu)秀團(tuán)隊建設(shè)講話稿2
相信很多同事還記得，前幾年公司組織我們參加過一次拓展訓(xùn)練，訓(xùn)練的最后一個項目叫“畢業(yè)墻”。
墻是一座約4米高的木墻，所有人都要徒手爬上去，這光靠一兩個人的力量是無論如何也完不成的，怎么辦呢?一開始紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，制定出可行性方案，就是大家先搭成兩層人梯，先輸送一兩個人上去，然后就可以保留一層人梯，由墻上的人把站在人梯上的人拉上去，當(dāng)最后還剩一個人的時候，在墻上的兩個人抱著一個人的腿，把這個人倒吊下來，下面的人抓住這個人的手，由上面的人一起把兩個人拽上來。
然后根據(jù)各人的身體素質(zhì)，大家進(jìn)行分工，確定上墻的順序，先上去的人力量要大，因為他們要負(fù)責(zé)拉人;而在下面托舉的人耐力要強(qiáng)，還要有奉獻(xiàn)精神;最后留在下面的人，最好身手矯捷，又瘦又高，而倒吊的這個人不但需要力量大，身體還不能太重。
期間還根據(jù)體能狀況，不斷調(diào)整各崗位人員，經(jīng)過所有人的不懈努力，我們最終順利完成了任務(wù)。
其實這個項目還有一個名字，叫“逃生墻”，是從二戰(zhàn)時即將沉沒的軍艦上的水手翻越船舷衍化來的，顧名思義，翻過這道墻，就能生，翻不過，就再也看不到第二天的太陽了。
我們在工作中，各種困難、任務(wù)就是一堵堵看不見得“墻”，需要我們不斷的征服，一個人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)起來，凝聚起來，充分發(fā)揮團(tuán)隊的整體力量，才能跨過難關(guān)，完成任務(wù)。
那么，一個團(tuán)隊，應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?
第一、 要有共同目標(biāo)。
團(tuán)隊成員都向著同一個目標(biāo)而努力，心往一處想，勁往一處使，才能形成凝聚力和競爭力。
第二、 團(tuán)隊成員必須相互信任。
首先要自信，要有責(zé)任心，才能被他人所信任，工作中我們信任自己，信任他人，信任集體，我們在需要的時候才能得到他人的幫助，也會因為相互之間的信任而全身心的投入工作中去，做事情的成功率必然會增高。
第三、 要有奉獻(xiàn)精神。
團(tuán)隊的成功和發(fā)展是建立在每一名員工奉獻(xiàn)和付出的基礎(chǔ)上的，擁有在關(guān)鍵時刻敢于站出來，勇于奉獻(xiàn)的員工，能夠帶動整個團(tuán)隊的風(fēng)氣，更能促進(jìn)團(tuán)隊的發(fā)展。
第四、 要群策群力，集思廣益。
團(tuán)隊不是某一個人的團(tuán)隊，而是所有人的團(tuán)隊，個人的力量是有限的，而集體的智慧是無窮的，遇到問題，我們應(yīng)該廣泛征求意見，共同制定出完善的計劃，才能保證任務(wù)的完成。
第五、 要分工明確，各盡所長。
明確了分工，就是明確了崗位職責(zé)，讓每個人都知道在具體事情的處理上自己應(yīng)該做什么，才能讓機(jī)構(gòu)有效的運(yùn)轉(zhuǎn)。
而在分工之前，要充分考慮每個人的能力和特長，將其分配到最能發(fā)揮其作用的崗位上，以做到人盡其才，可以最大限度的提高工作效率。
第六、 要加強(qiáng)溝通與合作。
做一件事情，如果沒有溝通，就會造成各環(huán)節(jié)的脫節(jié)，或者出現(xiàn)重復(fù)勞動。
而必要的溝通和合作，就像是機(jī)械部件之間的潤滑油，能使團(tuán)隊運(yùn)轉(zhuǎn)更為順暢，工作效率顯著提高。
其實講了這么多，我覺得只用四個字就可以概括，那就是“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”。
剛才說到的目標(biāo)、信任、奉獻(xiàn)、互助等都可以歸結(jié)為“團(tuán)結(jié)”;而計劃、分工、特長、溝通等都可以算作“協(xié)作”。
一個企業(yè)、一個團(tuán)隊，如果能擁有并運(yùn)用好“團(tuán)結(jié)”和“協(xié)作”這兩大法寶，將無往而不利。
我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，更加離不開團(tuán)結(jié)和協(xié)作的。
比如說事故處理時，每個人都清楚自己該干什么，匯報的匯報、檢查一次的檢查一次，檢查二次的檢查二次，分析原因的分析原因，而且每個人都知道該怎么去干，才能將事故迅速、正確的處理好。
否則，只靠站長或值長，不但會延誤處理時間，也容易發(fā)生錯誤。
再比如我們的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，需要團(tuán)隊中每個人發(fā)揮自己的聰明才智，提出寶貴意見，精誠合作，才能把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作推向前進(jìn)。
最后，我想向大家提一個問題：如果有10個人，每人拿一把很長的勺子，只能抓住末端，去舀一盆湯喝，他們怎么才能把湯喝到嘴里呢?我剛說出來有人就想到辦法了，不錯，就是向你想的，大家圍成一圈，用自己的勺子喂下一個人喝湯，這樣就每個人都能喝到湯了。
這就是團(tuán)結(jié)協(xié)作在團(tuán)隊中的作用，而企業(yè)需要的正是這種能夠團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊。
我的演講完畢，謝謝大家。
優(yōu)秀團(tuán)隊建設(shè)講話稿3
大家下午好!
今天有幸和大家一起來分享我們科學(xué)組的團(tuán)隊建設(shè)。
一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊來自于學(xué)生和家長的認(rèn)定以及大家的認(rèn)同，那么，怎么才算是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊呢?通常需做到以下幾點(diǎn)：
第一，同事之間要密切配合，發(fā)揮個人所長;
第二，總結(jié)經(jīng)驗大家一起分享;。
第三，同事之間要相互信任，相互激勵;
今天我想引用經(jīng)典來描述我們的團(tuán)隊。
淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)。
我們科學(xué)組一共四位老師：有教學(xué)經(jīng)驗豐富，在教育教學(xué)崗位兢兢業(yè)業(yè)的余少文老師，她極富邏輯、口吐蓮花、出口成章，從教數(shù)學(xué)到轉(zhuǎn)型教科學(xué)以來，每每拿著課本教案和實驗教具穿梭與實驗室和儀器室之間，不恥下問謙虛又不失嚴(yán)謹(jǐn)。
我常常在辦公室聽到她上課的情形，課前準(zhǔn)備充分、課堂活躍張弛有度。
從數(shù)學(xué)老師到科學(xué)老師的角色變換不露痕跡潤物無聲。
有儒雅內(nèi)斂的戴鵬老師，上課的時候給學(xué)生溫暖的微笑，組織科技活動的時候溫柔不失嚴(yán)厲，空堂的時候默默的看教案、找課件、養(yǎng)花養(yǎng)蠶，準(zhǔn)備教具、周日有機(jī)器人的跟班培訓(xùn)，遇到學(xué)校大掃除還會爬到窗臺上擦玻璃等等，從不高談闊論，做事堅持自己的原則。
充分顯示出男老師那種低調(diào)奢華的氣質(zhì)。
有活潑靈動的戴維老師，年輕就是美!她集青春、熱情、積極、好學(xué)、刻苦、謙遜和智慧于一身，大家對“三八”慶祝活動上她自編自導(dǎo)自演的精彩劇目還記憶猶新吧，出得舞臺、上得講臺!那個極富親
和力和創(chuàng)造力的嬌小女孩，工作認(rèn)認(rèn)真真，做事踏踏實實。
科學(xué)組還有并非藝高人膽大，而是無知所以無畏挑起了科學(xué)組長任務(wù)的我。
我們四位老師各自有任教的年級，平時各司其職，各有工作的側(cè)重點(diǎn)。
余老師重點(diǎn)是落實有效課堂的教學(xué)工作，戴鵬老師的機(jī)器人已經(jīng)是國際大賽金獎后又開始抓娃娃兵，戴維老師一邊考編的同時一邊和我一起組建科技活動小組(di、發(fā)明制作、科幻畫)，我申請進(jìn)區(qū)課題組、聽匯報課、撰寫論文、引進(jìn)奇思妙想闖七關(guān)、科普大篷車、組織學(xué)生參加網(wǎng)頁制作比賽和科學(xué)小論文比賽等。
遇到有大的賽事和活動大家又相互扶持互相幫助，像去年代鵬老師帶領(lǐng)學(xué)生去韓國參加機(jī)器人國際賽，我們就給他代課。
我和戴維老師帶領(lǐng)學(xué)生去西安參加di全國賽，代鵬和余少文老師就組織幾十位學(xué)生步行去區(qū)少年宮參加模型大賽。
組內(nèi)老師先后都取得了一些教育教學(xué)的成績：機(jī)器人比賽的國際獎、di創(chuàng)新思維大賽的國家一等獎、三等獎，論文獲省級二等獎和國家級二三等獎，還有其它區(qū)、市級獲獎若干。
但每一位老師都是默默地把每一個進(jìn)步當(dāng)成新的起點(diǎn)，寧靜致遠(yuǎn)。
常言道：“獨(dú)木難成林”“一個好漢三個幫”。
個人的成績離不開集體、科學(xué)組的成績離不開長塘里這個大家庭。
我們的儀器室是全校人氣最旺的辦公室，這里是語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、科學(xué)、信息各科老師的聚集地。
因此我要引用另一句經(jīng)典來描繪我們科學(xué)組——斯是陋室、惟吾德馨。
談笑有鴻儒、往來無白丁。
每一位光臨我們辦公室的老師留下他們足跡的時候必然也會留給我們一些智慧的啟迪。
接下來科學(xué)組將在原有的基礎(chǔ)上找尋突破口，發(fā)展自己的學(xué)校特色，這就期盼更多的老師來我們辦公室給予我們幫助和指導(dǎo)。
我們需要語文老師的激揚(yáng)文字、數(shù)學(xué)老師的理性思維、
體育老師的方陣秩序、音樂老師的余音繞梁、信息老師的現(xiàn)代技術(shù)、美術(shù)老師的濃潑重彩、還有英語老師的international等等。
最后，想說一聲感謝。
感謝校長、書記和所有行政給我們科學(xué)組的重視和關(guān)懷，感謝每次活動都在我們身后幫我們代課、上課、補(bǔ)課的語數(shù)老師，他們是最樸實無華卻又給我們無限支持的堅實后盾。
謝謝大家!
優(yōu)秀團(tuán)隊建設(shè)講話稿4
尊敬的各位老師，各位親愛的伙伴們：
大家好!我叫黃義，來自上海人本集團(tuán)總經(jīng)辦，今天我的演講題目是《人本因團(tuán)結(jié)而強(qiáng)大，文化而精彩》。
人本集團(tuán)從1991年建廠，至今已走過二十個春秋，從一個不知名的小廠一躍成為中國軸承行業(yè)銷量第一、全國連鎖的知名企業(yè)。
行業(yè)涉及軸承制造、機(jī)電物流、商業(yè)超市。
20xx年9月16日 上海工業(yè)園奠基，發(fā)展到今天擁有7家軸承生產(chǎn)企業(yè)、技術(shù)中心、銷售總部等規(guī)模的園區(qū)，這一切都見證了上海人本集團(tuán)的發(fā)展，種種發(fā)展均表明，人本集團(tuán)正在華麗蛻變。
在團(tuán)隊建設(shè)和企業(yè)文化上加大步伐，構(gòu)筑一幅向超大企業(yè)邁進(jìn)的宏偉藍(lán)圖。
這時我們不得不沉思：是什么讓人本發(fā)展如此之迅速?
今天，隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈，企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地，靠什么?靠企業(yè)家的個人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗?不!那已經(jīng)是夕陽挽歌、風(fēng)光不再了!因為我們所從事的工作，是只有通過團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做得更好的工作!因為現(xiàn)在的市場競爭，是團(tuán)隊協(xié)作能力的綜合競爭! 給大家講一個故事：
有一個裝扮像魔術(shù)師的人來到一個村莊，他向迎面而來的婦人說：“我有一顆湯石，如果將他放入燒開的水中，會立刻變出美味的湯來，我現(xiàn)在就煮給大家喝
這時，有人就找了一個大鍋?zhàn)?，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場煮了起來。
這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，很興奮的說：“太美味了，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。
立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。
陌生人又嘗了一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了。
又一個婦人快速回家端了一盤肉來。
再有一些蔬菜就完美無缺了。
陌生人又建議道。
在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人棒了其
它材料，當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。
其實那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。
只要我們愿意每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯。
當(dāng)你貢獻(xiàn)自己的一份力量時，眾志成城，團(tuán)結(jié)合作的湯石就在我們每個人心中。
翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰，我們不難發(fā)現(xiàn)：一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業(yè)，必然會有一個重要的成功因素，那就是上下同欲、精誠合作的團(tuán)隊精神!
俗話說，初級企業(yè)談利潤，中級企業(yè)談制度，高級企業(yè)談文化。
杰出而成功的企業(yè)都有強(qiáng)有力的企業(yè)文化，即為全體員工共同遵守，它是自然約定俗成的而非書面的行為規(guī)范;我們說：消費(fèi)者的購買欲，源自對產(chǎn)品品牌的認(rèn)知，對企業(yè)文化的認(rèn)同。
產(chǎn)品可以復(fù)制，但品牌所蘊(yùn)涵的企業(yè)所特有的形象、文化、理念則無法復(fù)制。
當(dāng)今企業(yè)和產(chǎn)品競爭的發(fā)展趨勢，已然是企業(yè)文化之間的角逐。
人類社會已經(jīng)步入知識經(jīng)濟(jì)的時代，技術(shù)進(jìn)步日新月異，市場競爭日趨激烈。
企業(yè)中各項工作的綜合程度和復(fù)雜程度不斷加強(qiáng)，靠單個部門或個人的單打獨(dú)斗已經(jīng)無法適應(yīng)環(huán)境的變化，要在激烈的國際競爭中立于不敗之地，建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊成了克敵制勝的法寶。
然而，越來越多的事實表明優(yōu)秀的團(tuán)隊離不開優(yōu)秀的團(tuán)隊文化，團(tuán)隊文化的建設(shè)是一個逐步演變，逐步完善的過程，貫穿于團(tuán)隊建設(shè)的始終。
團(tuán)隊建設(shè)和團(tuán)隊文化建設(shè)是一個長期而又復(fù)雜的過程，只有充分尊重傳統(tǒng)文化，尊重企業(yè)自身實際，積極吸收國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗，才能創(chuàng)造出一流的團(tuán)隊和團(tuán)隊文化，使企業(yè)在激烈的市場競爭中乘風(fēng)破浪，披荊斬棘!
告訴大家一個好消息：根據(jù)集團(tuán)總部小道消息，明年將把總部搬到上海工業(yè)園。
你們信不信，不信啊?“這是個奇跡，至于你們信不信，我反正信了!”
來到上海人本集團(tuán)剛好一年的時間，在這一年中我看到上海工業(yè)園的巨變：一片片空地消失了，一座座新廠房拔地而起，宿舍的地板亮了，空調(diào)裝上了，聯(lián)誼活動越來越多了，屬于我們的電影院有了，食堂“啃得起”開起來了，多功能會議廳產(chǎn)生了，員工的生活從此更豐富了，這一切的一切，都見證了人本人團(tuán)結(jié)一心，精誠合作的結(jié)果。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們，歷史即將翻開新的一頁。
新的機(jī)遇，等待我們用智慧去把握;新的篇章，等待我們用汗水去譜寫!讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，以昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣，扎實工作，開拓創(chuàng)新，以永不褪色的團(tuán)隊精神開創(chuàng)企業(yè)美好的未來!最后，衷心祝愿，人本在時代的潮流中，能夠一如既往的激流勇進(jìn)，不斷創(chuàng)新，以誠信為基石，以雙贏為動力，以團(tuán)結(jié)、合作的方式走出一條最好的發(fā)展之路。
我們渴望成功，我們一定會成功!謝謝!
第4篇 中小學(xué)名師創(chuàng)新團(tuán)隊授牌儀式講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家下午好！
今天在此發(fā)言，我感到誠惶誠恐。與其他創(chuàng)新團(tuán)隊特級教師領(lǐng)銜人相比，我既沒有豐厚的專業(yè)成就，更沒有聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的影響力，尤為汗顏。好在，在我看來校長不是一個官，學(xué)校的特殊性和教育的復(fù)雜性迫使校長必須是一個懂教育教學(xué)規(guī)律的學(xué)校管理者，校長崗位一定有著很強(qiáng)的專業(yè)性。正因為這一點(diǎn)，我發(fā)言也就有了一些底氣和動力。
今年我縣第二輪中小學(xué)名師創(chuàng)新團(tuán)隊組建把我們部分校長也納入其中，我首先要感謝縣局領(lǐng)導(dǎo)卓越的見識，能夠讓我們基層學(xué)校校長緊緊靠攏一起，整體聯(lián)動，抱團(tuán)發(fā)展。其次要感謝我們團(tuán)隊八位校長的支持和信任，是你們的加入，才讓這個團(tuán)隊有了存在的意義。當(dāng)我還在擔(dān)心有沒有那么多45周歲以下校長報名參加時，是你們向我伸出了援助之手、友誼之手。再次，我要感謝其他創(chuàng)新團(tuán)隊，榜樣的力量總是無窮的，相信有你們相伴，路途風(fēng)景一定無限美好。
自從著手組建創(chuàng)新團(tuán)隊開始，我就在思考：作為小學(xué)管理創(chuàng)新團(tuán)隊，我們的使命是什么？我以為重要的不在于校長自身的成長，不在于校長發(fā)表多少篇管理論文或做多少個報告，而在于通過思想創(chuàng)新，促進(jìn)教育方法和管理方式創(chuàng)新，有效改變教師從教行為，給學(xué)校帶來變化，為學(xué)生的一生充分、和諧、全面發(fā)展奠基。
當(dāng)前，我國改革開放逐步進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度變慢后的反思，也深刻地影響著教育。作為一名小學(xué)校長，我們常常徘徊在改革的十字路口，也常常陷入理想與現(xiàn)實的沖突之中。與十多年前相比，老百姓不僅僅需要優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量，希望孩子在學(xué)校有個好成績、高分?jǐn)?shù)，同時他還需要學(xué)校能夠有安全保障，期盼教育能夠給孩子帶來健康快樂。獨(dú)生子女的唯一性讓廣大家長格外重視孩子的教育成長，家長期盼教師比其他行業(yè)人員具有更高的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，容不得教師身上有任何污點(diǎn)。類似這樣的思考還有很多，我在這里也不再贅述。但有這樣一幅場景常常讓我陷入沉思：
每次經(jīng)過省道223線，從通州往掘港的路上，一進(jìn)入如東界，我們都能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到十多塊高高聳立的紅色牌子，其中一塊上面書寫“全國基礎(chǔ)教育名縣——如東歡迎您”。什么是全國基礎(chǔ)教育名縣？那就是基礎(chǔ)教育扎實，在全國都有名氣。在我看來，我們培養(yǎng)的人才應(yīng)該素質(zhì)高，有良好的品行。然而，我們從生活的一隅可以窺探一些狀況：街頭巷尾依然有亂丟亂倒的現(xiàn)象、十字路口集體闖紅燈、中心市場嘈雜紛亂……我知道，造成這些現(xiàn)象的原因很多，并不是學(xué)校教育能夠解決的。但我們校長是不是都能想到這一點(diǎn)，并反思我們的辦學(xué)行為，追問教育宗旨，立足從當(dāng)下的教育教學(xué)管理抓起。教育的征程雖任重道遠(yuǎn)，但我們已經(jīng)覺醒，這才有可能讓我們的夢想成為現(xiàn)實。
上面的思考似乎與我今天發(fā)言的主題遠(yuǎn)了一些，但這確實是我的思考，這種思考時時刻刻讓我有一種焦灼和不安，相信在座的同仁也一樣與我有著同樣的責(zé)任和使命。我慶幸的是縣局為我們提供了一個平臺和空間，這就是小學(xué)管理創(chuàng)新團(tuán)隊，讓我們可以聚在一起關(guān)注這些問題，共同思考和破解這些難題。
我非常喜歡這樣兩句話：“與其孤獨(dú)行走，不如結(jié)伴而行”，“一個人可以走得很快，一群人可以走得很遠(yuǎn)。”組建創(chuàng)新團(tuán)隊，無疑給我提供了結(jié)伴同行的機(jī)會，我給自己的定位不是領(lǐng)銜人，而是同行人；不是師傅，而是伙伴。我相信，通過不懈努力我們不僅走得很快、很遠(yuǎn)，而且更重要的是我們每一個人的靈魂還能夠跟得上身體。靈魂跟得上身體，必定讓我們擁有教育的信仰和追求，這樣如東教育的未來才能擁有更加燦爛美好的未來。
最后，告訴我們團(tuán)隊八位校長一個好消息，上周五，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊其中五位校長到xx參加了全國義務(wù)教育聯(lián)盟年會。昨天聯(lián)盟主席姚xx先生打來電話說，由于我們團(tuán)隊學(xué)校積極參與全國義務(wù)教育聯(lián)盟，經(jīng)過主席團(tuán)討論，將我縣選定為由廣州客家商會贊助的全國100個接收資助縣之一，連續(xù)資助三年，每年資助我縣10所小學(xué)。我們團(tuán)隊的所有學(xué)校都成為接受資助學(xué)校，除受贈送省級刊物《基礎(chǔ)教育論壇》100套合計1.2萬元外，還將通過全國著名教育專家引領(lǐng)、參觀考察名校、課題研究等途徑，培訓(xùn)100位老師。這也算是獻(xiàn)給今天創(chuàng)新團(tuán)隊授牌儀式大會的一份禮物。謝謝大家！
