第1篇 幼兒園世界讀書日活動(dòng)主持稿
2016幼兒園世界讀書日活動(dòng)主持稿
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“共同閱讀，分享快樂(lè)” 為主題的一系列讀書活動(dòng)。
為了豐富孩子們的閱讀活動(dòng)，各班級(jí)教師充分利用家長(zhǎng)和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動(dòng)：如了解國(guó)際讀書日的由來(lái)、好書來(lái)分享、好書推薦會(huì)、大手牽小手閱讀、親子童話故事會(huì)、我和圖書交朋友等活動(dòng)。
2016幼兒園世界讀書日活動(dòng)主持稿
尊敬的老師、家長(zhǎng)，可愛的小朋友們：
上午好!
開場(chǎng)白：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。那篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。今天，伴著花香、春光和濃郁的書香，讓我們一同走進(jìn)4月23日世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)。此次是我們xx縣幼兒園開展的第一個(gè)讀書節(jié)活動(dòng)，我們的活動(dòng)名稱為“書香為伴，快樂(lè)成長(zhǎng)”。
一、首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎活動(dòng)組長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)林x園長(zhǎng)為“書香為伴，快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)致詞。
二、生活里沒(méi)有書籍，就好像天空里沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，飛翔的海燕愛跟大海交朋友，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，上進(jìn)的孩子愛跟好書交朋友 。接下來(lái)有請(qǐng)包建紅主任宣讀“書香為伴，快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。
三、我們的生活會(huì)因閱讀而多姿，我們的生命會(huì)因閱讀而精彩!”走進(jìn)一本好書，就是找到了一位良師;走進(jìn)書的世界，會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí);“好讀書、讀好書，會(huì)讀書、多讀書” “讓書香洋溢生命的魅力”，希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，為開端，終生讀書、愛書。讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)代表(黃詠佳媽媽)發(fā)言。請(qǐng)小朋友代表(大七班韓藝安小朋友)發(fā)言。
四、接下來(lái)有請(qǐng)林園長(zhǎng)宣布《書香為伴，快樂(lè)成長(zhǎng)》讀書節(jié)活動(dòng)正式開始。
1、現(xiàn)在活動(dòng)第一項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)代表幼兒園為各班捐贈(zèng)書籍，請(qǐng)各班代表按順序上臺(tái)。
2、活動(dòng)第二項(xiàng)為：全園各班組織讀書活動(dòng)。
結(jié)束語(yǔ)：陽(yáng)春四月風(fēng)如扇，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開，在這孕育著感動(dòng)和希望的明媚春天里，愿讀書常伴著我們左右。小朋友們讀書讓我們快樂(lè)，讀書讓我們成長(zhǎng)，讀書為我們的人生奠基。尊敬的老師、家長(zhǎng)，可愛的小朋友們，讓書香伴隨我們一路成長(zhǎng)!讓書香為我們插上理想的`翅膀!讓書香助我們走向成功的殿堂!讓我們手牽手，一起做個(gè)幸福快樂(lè)的讀書人吧。
最后預(yù)祝xx縣幼兒園首屆“書香為伴，快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!
相關(guān)閱讀
通過(guò)一系列的活動(dòng)，不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂(lè)，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會(huì)看書的好習(xí)慣。
讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生，我們希望通過(guò)通過(guò)這一系列的讀書活動(dòng)，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。
第2篇 小學(xué)世界讀書日活動(dòng)主持稿
2016小學(xué)世界讀書日活動(dòng)主持稿
2016小學(xué)世界讀書日活動(dòng)主持稿（一）
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
經(jīng)史子集，傳承中華文脈;
詩(shī)詞曲賦， 浸染沁人書香;
晨誦暮省， 傾聽生命拔節(jié);
春夏秋冬， 醞釀和美校園;
今天，我們迎來(lái)了xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書香幸福成長(zhǎng)” 第二屆“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體面向國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人員行注目禮;
生命與激情同在，歲月與詩(shī)書同行。xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、為明高級(jí)中學(xué)周恩芝校長(zhǎng)以鐵肩擔(dān)道義之志深耕教苑，以熱血灌芳林之愛傾灑甘露。在從教三十多年、任校長(zhǎng)二十多年的經(jīng)歷中，周校長(zhǎng)矢志不渝地堅(jiān)持閱讀，她常常說(shuō)：“是書籍開拓了我事業(yè)的視野，是教育讓我活出了精彩無(wú)憾的人生。”今天，我們有幸請(qǐng)到了全國(guó)基礎(chǔ)教育知名專家周校長(zhǎng)為我們分享她的人生智慧。
第二項(xiàng)，請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎
一所好學(xué)校，一名名校長(zhǎng)，引領(lǐng)群雁高翔。xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部匯聚了一大批教育行業(yè)的佼佼者，她們畢業(yè)于名校，好讀書、樂(lè)讀書、會(huì)讀書，通曉讀書之法;她們遨游書海，致力于探索科學(xué)快樂(lè)育人和個(gè)人心靈的滋養(yǎng)。
第三項(xiàng)，有請(qǐng)小學(xué)部教師代表周喜英老師分享她的讀書心得，并帶領(lǐng)教師宣誓。
(周xx老師：不讀書，無(wú)以教;不讀書，無(wú)以言。周老師以實(shí)際行動(dòng)證明了一名教育者在讀書上應(yīng)具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩，教育因執(zhí)著而幸福!現(xiàn)在，請(qǐng)周老師講話并帶領(lǐng)全體老師宣誓：)
家有讀書郎，人生意味長(zhǎng)。讀書潤(rùn)澤心靈，讀書陶冶情操。在北附校園，有一大批手不釋卷、沉浸在書香之中為明好少年，還有背后支持學(xué)校工作、全力培養(yǎng)孩子博覽群書的“書香家庭”。
第四項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表趙xx同學(xué)及家長(zhǎng)代表講話，并帶領(lǐng)高年段同學(xué)宣誓。(誓詞：沐浴書香成長(zhǎng)，奠基幸福人生。)
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。讓我們與書交友，快樂(lè)成長(zhǎng)。聽低年級(jí)的小朋友們，他們想喊出心中的愿望。
(國(guó)際二(6)班鐘xx同學(xué)：請(qǐng)一二三年級(jí)同學(xué)右手握拳，跟我宣誓：)誓詞：書的天空任我們翱翔，書的海洋任我們暢游。
心動(dòng)不如行動(dòng)。書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。請(qǐng)拿起你的筆，在這里簽名，輕輕“叩響”書門，開啟幸福的讀書之旅!
第五項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生代表簽名;
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。作為締造中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)創(chuàng)造者，我們有責(zé)任將之薪火相傳。周校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了豐盛的精神食糧。
第六項(xiàng)，有請(qǐng)每班派一名學(xué)生代表接受由周校長(zhǎng)親筆簽名的.圖書。
結(jié)束語(yǔ)
同學(xué)們，攜手經(jīng)典，博覽群書，浸潤(rùn)書香，幸福成長(zhǎng)。讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，讓書香潤(rùn)澤我們的人生。敬請(qǐng)期待我們讀書節(jié)豐富多彩的活動(dòng)吧!
xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書香幸福成長(zhǎng)”第二屆“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)儀式到此結(jié)束。
2016小學(xué)世界讀書日活動(dòng)主持稿（二）
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
值此紀(jì)念孔子誕辰2559周年、我校迎來(lái)了首屆“讓書香伴我們成長(zhǎng)校園讀書節(jié)”，為積極打造書香校園，進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
[活動(dòng)儀式第一項(xiàng)，宣布開幕]
下面，我宣布：惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園讀書節(jié)正式開幕!
[活動(dòng)儀式第二項(xiàng)，舉行升旗儀式]
全體立正，出旗，奏樂(lè);
升旗，敬禮，奏國(guó)歌
禮畢，唱國(guó)歌
[活動(dòng)儀式第三項(xiàng)，校長(zhǎng)致開幕詞]
莎士比亞說(shuō)過(guò)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂(lè)趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請(qǐng)郭校長(zhǎng)為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎。
[活動(dòng)儀式第四項(xiàng)，書社揭牌儀式]
“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期?；莅部h第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，必將讓人詩(shī)意煥發(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí)，享受精神的快樂(lè)，為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”、“和諧的書香校園”撐起一片生命的綠洲。因此，我們特成立了“刺桐花”紅領(lǐng)巾書社。下面，請(qǐng)黃淑芬書記為“刺桐花”書社揭牌。(奏樂(lè))
[活動(dòng)儀式第五項(xiàng)，教師代表發(fā)言]
本次讀書節(jié)以“讓書香伴我們成長(zhǎng)”為主題，按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動(dòng)思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評(píng)價(jià)、提升品味”的活動(dòng)要求，全面鋪開。學(xué)校針對(duì)各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了各年級(jí)的“必讀書目”和“推薦書目”，強(qiáng)調(diào)以古詩(shī)詞、經(jīng)典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主，并要求各班都制定相應(yīng)的讀書計(jì)劃，確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開展。下面，我們請(qǐng)教師代表張雅燕老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
[活動(dòng)儀式第六項(xiàng)，學(xué)生代表發(fā)言]
少而讀書，如日出之陽(yáng);壯而讀書，如日中之光;老而讀書，如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習(xí)慣。下面，請(qǐng)學(xué)生代表講話，掌聲歡迎!
[活動(dòng)儀式第七項(xiàng)，古詩(shī)文互動(dòng)節(jié)目]
采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞601班集體頌讀：《我自豪，我是中國(guó)人》，大家掌聲歡迎。
幾千年?duì)N爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。請(qǐng)欣賞504班張維平同學(xué)誦讀的《水調(diào)歌頭》。
二十一世紀(jì)，是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人，是幸運(yùn)的人;二十一世紀(jì)的我們，是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞學(xué)校國(guó)學(xué)誦讀班表演的《快板：“榮辱”放在行動(dòng)里》。
書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;書中有?；鄣男牡奶?，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)……惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。
開幕式到此結(jié)束。
(各班回教室部署相應(yīng)的讀書計(jì)劃，確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開展。)
